寒假阅读心得体会初中(热门17篇)
经过深入思考和总结,心得体会会使我们对某一事物有更深刻的理解和把握。在写心得体会之前,我们首先需要对所要总结的经验和事物进行充分的了解和思考,这样才能写出有深度和思想的文章。以下是一些具有深度和价值的心得体会范文,希望能够引发大家对于该主题的深入思考。
寒假阅读心得体会初中篇一
我是个爱听故事的孩子,从小妈妈就给我讲故事,《叶公好龙》、《掩耳盗铃》、《凿壁偷光》等等,都是我喜欢听的。后来上学了,才知道这是《成语故事》,在听故事的过程中,也感受到了里面蕴含的道理。其中映像深刻的是《空中楼阁》这个故事。
一个高傲不切实际的财主非常有钱,但没有见过什么世面的他,有一天看见隔壁邻居家,盖了一栋非常漂亮的`三层高楼。回到家以后,也叫了几位工匠,盖一栋和邻居家一模一样的高楼。
工匠们开始盖第一层,被财主看见了说“快把第一层拆了,我要的是第三层。”工匠们说“没有第一层,第二层,那有第三层呢!”但是财主执意就要第三层,不要第一层和第二层。工匠们也很为难都走了,谁也没有能力盖一个只有第三层的楼。
读了这个故事,我懂得了做任何事情都应该,脚踏实地、更加努力地去学习。就像我学画画一样,风雨无阻的坚持下来,从拿起笔不知从何处下笔,到现在画什么像什么。我要坚持不懈地努力,把我的学习和我喜欢的事情做好,将来才能取得更优秀的成绩。
寒假阅读心得体会初中篇二
读过的书中,我最喜欢的要数法布尔先生写的《昆虫记》了。这本昆虫记虽然比语文书还要厚。但我想这必须是法布尔先生的心血之作。里面写的昆虫有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青虫,美丽的`蝴蝶,好帮手七星瓢虫等等。
在这儿,我先给大家讲讲那可恨的的菜青虫吧!菜青虫大家可能会在蔬菜上见到过几次,但对于农村的孩子来说却是十分熟悉,在他们眼里菜青虫是厌恶至极的大坏蛋。农民伯伯通常嘴里嚷嚷着:“看那,这个卷心菜的叶子被菜青虫啃得七零八落,好恶心啊!这个时候,菜青虫往往就躺在那片菠菜叶上饱餐一顿呢!他爱啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青虫妈妈一般都会把卵产在那些新鲜,完整的大青叶上面。
他们不会像辛勤的麻雀妈妈,离开巢穴去给自我的子女们找吃的。他们一产下卵就一走了之。那片新鲜菜叶便是充足的营养。农民总是把菜青虫一一除掉。但擒贼先擒王。大王没有抓住,就会繁殖更多的下一代。但是,高尔基先生听说农民们有一种祖先留下来的消灭菜青虫的有效办法。先在阳光最猛烈的地方设一个木制的'十字架,在头顶上摆上羊头骨或者牛头骨。距他们的祖先说:“菜青虫最喜欢呆在有光亮的地方,羊头骨或者牛头骨能够透过阳光放射光线。它们爬上了骨头上面。那里晒,热,干,最关键的是没食物。一,二个小时就能晒死一条菜青虫。农民只是说偶尔在头骨上见到过几条菜青虫被晒死。祖传下来的办法只能消灭少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜叶上睡觉。此刻烂菜叶少了,价值更加高了。
寒假阅读心得体会初中篇三
妈妈给我买了很多书,我很喜欢读《爱心树》,反复读了好几遍,故事是这样讲的。
从前有一个男孩经常到一棵大树下玩耍,每天都会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,想象自己是森林。他常常爬到树上在树枝上荡秋千,吃树上的苹果,和大树捉迷藏,累了就在树阴里睡觉。大树很喜欢这个男孩子,陪男孩一起度过了快乐的童年。男孩渐渐长大,他经常来向大树要东西,大树都很高兴的满足了他的要求。后来男孩来看大树的次数越来越少,每次都在遇到困难的时候来找大树,大树把果实,树枝,树干都给了他,帮助男孩实现一个又一个的'愿望,直到最后大树只剩下一个树桩,但是大树仍然很快乐。后来这个男孩在外边累了,依偎在大树旁休息说心里话。大树仍然陪着他,给他依靠。
我认为大树像妈妈,男孩就是妈妈的孩子。孩子小时候只会索取,不懂奉献。妈妈只会给孩子东西,却不要求孩子回报。我觉得所有的妈妈都很伟大。我想等我长大了,要对妈妈好些,让她开心的生活。
寒假阅读心得体会初中篇四
寒假,是学生们最期待的假期之一。这段时间不仅是放松自我的黄金时期,也是个人充电的绝佳机会。作为高中生,寒假阅读对于我们来说尤为重要。在这个假期里,我全身心地投入到阅读中,收获颇多,不仅丰富了自己的阅读量,也让我对文化、知识有了更加深入的了解。下面,我将通过五个方面,与大家分享我在寒假阅读中的心得体会。
首先,寒假阅读让我拓宽了阅读领域。在正常的学校学习中,由于学科繁杂,我们常常只关注于教材上的内容,很难有时间去阅读其他领域的书籍。而在寒假里,我看了很多名著篇章以及散文集,这些书籍让我领略到了不同领域的风貌。比如,《红楼梦》让我赞叹人物刻画的细腻,散发出的文化气息更让人陶醉;《读者》杂志中的故事篇章,让我感受到了现实中的酸甜苦辣,有时还有一丝丝温情;《犹太文化简史》则开启了我对于犹太民族历史文化的好奇之旅。通过跨学科的阅读,我拓宽了阅读领域,丰富了自己的思维视野。
其次,寒假阅读增加了我的知识储备。在学校里,由于学科繁杂,我们对于很多细碎的知识点了解的不够深入。而通过阅读,我可以主动选择我感兴趣的领域进行深入阅读,从而提高自己的知识储备。比如,我读了很多历史类的书籍,讲述了各个历史时期的兴起与衰落,了解了历史人物的生平事迹,弥补了课堂上对于历史时期的过于简单的介绍;我还看了很多科学类的书籍,让我对于生物、物理等科学知识有了更加全面的了解。通过这些阅读,我提高了自己的综合素养,也为将来的学习生活做好了充分的准备。
第三,寒假阅读丰富了我的情感世界。寒假就像是一段远离学业的旅程,我们可以选择为自己找一份精神寄托,找到属于自己的那份感动。我读了很多优秀作家的作品,其中有的书中,描写了家庭温情,引发了我对于家人的思考与感悟;有的书中,描写了友情与爱情,让我感受到了人情世故的复杂与真挚;有的书中则刻画了人物的坚韧与勇敢,激励着我在困难面前不退缩,以积极的态度去面对挑战。这些书籍和其中的故事,通过丰富的情感描写和独特的视角,让我在阅读的过程中,引发了深深的共鸣,丰富了我的情感世界。
再次,寒假阅读提升了我的文化素养。阅读是一种文化的载体,通过阅读,我们能够了解到不同国家、不同民族的文化特点。在寒假中,我读了很多中国古代的文学著作,了解了古代文人墨客的生活和创作,他们作品中的儒雅和风华,让我对于中国传统文化有了更加直观的认识。我还读了一些世界名著,了解了西方文化的精髓所在,他们关于人性的思考和社会的批判,对于我自身的价值观形成产生了深远的影响。通过阅读,我不仅提升了自己的文化素养,还让我对于国际文化有了更加广泛的了解和认识。
最后,寒假阅读给我带来了思考和启发。阅读是一次认知的旅行,我通过阅读,了解了历史的变迁、人民的痛苦、社会的进步等等,这些都让我在阅读的过程中不断思考。有时,我会思考自己的生活方式,是否太过奢侈,是否懂得珍惜;有时,我会思考社会问题,比如贫富差距、教育问题等,从而激发自己去做出一些改变。阅读让我思考自己的未来,激励我不断努力,去追求自己真正的兴趣与梦想。寒假阅读带给我的思考和启发,不仅让我在阅读中获得了满足,也让我在阅读后更加积极地去面对生活。
通过寒假的阅读,我在知识、情感、文化和思考方面收获颇丰。阅读既是一种娱乐,也是一种能够提升个人素养的有效方式。寒假阅读让我度过了充实而有意义的假期,也让我更加热爱阅读,期待在未来的学业生活中继续阅读的旅程!
寒假阅读心得体会初中篇五
不知不觉,寒假已经从我身边悄悄的溜走了。这个寒假,怎么说呢?很不开心。
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有的作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!
在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”
一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
我要在仅剩的几天内调整好心学期心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛!
不知道同学们的寒假过的怎么样,是不是一样也觉得不开心呢?
寒假阅读心得体会初中篇六
20xx年正月初9是枧哥哥和尹利姐姐的结婚典礼。
结婚典礼的前一天,爸爸对我说:“奇奇,明天的结婚典礼主持人就要你和海姐姐当吧。”我听完爸爸的话很吃惊,就问爸爸:“是真的要我和海姐姐当吗?”爸爸说:“当然要啦!有一个刚满八岁的小男孩就去当主持人,你要向那个小孩学习嘛。”我小小的心里充满了激动,“我知道了。”我满口答应下来,心里喜滋滋的。
我急忙跑去告诉海姐姐。海姐姐耐心地听我说完后,愣住了,焦急地对我说:“我们可是一点儿准备都没有做,这可怎么办啊?”“这…要不我们先写婚礼的台词吧?”我思考了一下,毫不犹豫的对海姐姐说出了我的想法。
海姐姐花了一个下午的时间才把婚礼的台词写完,并用漂亮的楷体字认认真真的'誊写了一遍,漂亮的给我,另一份给她自己。
我们来到了浏阳河大酒店,还没进门,千子姐姐便大喊:“快来看我们的奇美女啊!”嘻,没错,我们是去,化,妆,了!哇!这里可真豪华!一楼是代客厅,二楼是餐厅,三楼是餐厅和住宿房,四楼是住宿房,五楼也是住宿房,六楼还是住宿房,还有一层楼是唱歌的地方。婚礼在三楼。
婚礼快开始了,我的心里好像有一只小兔,砰砰砰的跳着,一刻也停不下来“砰”四个礼花炮发了出来,婚礼开始了。
婚礼结束了,我心里十分高兴。因为,我成长了!
希望下次还有机会当婚礼主持人!
寒假阅读心得体会初中篇七
寒假作为一个较长的假期,对于高中生来说是一个难得的放松和休整的机会。在这个假期里,我充分利用了自己的时间进行阅读,不仅丰富了自己的知识,还让我收获了很多。下面我将从“培养阅读习惯”、“拓宽眼界”、“增长知识”、“锻炼思辨能力”、“丰富情感世界”五个方面来谈谈我在寒假阅读中的心得体会。
首先,寒假阅读让我养成了良好的阅读习惯。在平时的学习中,由于繁忙的课程和多样的任务,我常常没有时间去享受阅读的乐趣。而在寒假里,我拿起了几本感兴趣的书籍,开始了持续的阅读。每天定时定量地阅读,让我逐渐养成了坚持阅读的习惯。这不仅培养了我对阅读的兴趣,也增强了我对书籍的热爱。
其次,寒假阅读拓宽了我的眼界。在书籍的世界里,我探索了许多我从未涉足过的领域。我读了科普书,了解了自然科学的奥秘;我读了人文书,领略了文学和哲学的魅力;我还阅读了历史书,了解了人类历史的变迁。这些书籍让我看到了一个更加广阔和多元的世界,激发了我对未来的向往和探索的欲望。
第三,寒假阅读让我增长了知识。无论是从专业书籍中学到的知识,还是从大量的诗词文学中受到的启迪,都使我受益匪浅。通过阅读,我了解到了许多历史事件和文化传承,掌握了一些实用的生活技能,提升了自己的综合素质。这些知识将成为我未来学习和生活的基础,也会帮助我更好地理解世界和面对挑战。
第四,寒假阅读锻炼了我的思辨能力。在阅读过程中,我会思考书籍中的观点和思想,分析其合理性和逻辑性,从而培养了批判性思维和分析能力。我也会通过与他人交流讨论,分享自己的理解和观点,与他人互相启发和进步。这种思辨能力的培养将有助于我将来在解决问题和思考复杂议题时更加理性而深入地思考。
最后,寒假阅读丰富了我的情感世界。在阅读的过程中,我与书中的人物和故事产生了情感上的共鸣。有时我会被书中的主人公感人的故事所打动,有时我会对书中的悬疑情节感到扣人心弦。阅读让我经历了一次次的心灵之旅,引发了我对人生、对世界、对自己的思考和感悟。这些情感的丰富也让我更加热爱阅读,享受其中带来的情感共鸣和思考的乐趣。
总之,寒假阅读是一次充实而有意义的经历。它不仅锻炼了我的阅读习惯和思辨能力,拓宽了我的眼界和增长了知识,还丰富了我的情感世界。寒假阅读的收获让我深刻体会到书籍的力量和阅读的快乐,也让我更加热爱知识和阅读。我相信,在今后的学习生活中,我会将阅读贯穿其中,持续受益于阅读带来的种种美好。
寒假阅读心得体会初中篇八
我的寒假生活,丰富多样,有幸福,有快乐,有难过,有酸辛,有喜悦。
我的寒假生活,感到很幸福。每快到过年的前几天,妈妈都会去买好多过年的东西。到了过年的那一天,每个人都穿上新衣服,新鞋子,打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到来。到了晚上,一家人团聚在一起,吃着团圆饭,欣赏着外面燃放的绚丽的烟花,欢声笑语地过完这一天。这是令人幸福的。
我的寒假生活,感到很快乐。过年,大人们会给小孩子压岁钱,收到压岁钱的那种喜悦,是无法言喻的。下雪了,出去一起跟小伙伴们玩闹,虽然今年的雪不多,但还是玩的很开心。这是令人感到快乐的.。
我的寒假生活,些许会有一些难过。每次领完成绩回来,父母第一句总是:“考得怎么样啊?”有时,自己考得成绩并不理想,看上父母那失落的眼神,自己心里真的过意不去。父母一直都在为我做打算,希望我能考上好的大学,能有一份好的工作,平时让他们失望了,这是让我感到很难过。
我的寒假生活,些许会有一些酸辛。本来放假了,就要好好的放松一下,可我的父母还是没闲着。除了每天做饭,还要做家务。本来自己力所能及的家务,父母都帮我做了,希望我能在学习之后能好好休息一下,这在父母眼中,也是一种快乐。平时家长为了我的学习就很累了,好不容易放假了,父母根本没有得到休息,这让我感到很酸辛。
寒假阅读心得体会初中篇九
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平跟的心态跟不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神跟吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论跟实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神跟勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心跟素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导跟教诲,我从中受益匪浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
寒假阅读心得体会初中篇十
随着寒假的临近,学校向我们发出了一份寒假通知,里面包含了一系列的寒假学习安排和要求。我仔细阅读了这份通知,并对其中的内容进行了深思熟虑,收获颇多,有了一些新的认识和体会。
首先,寒假通知要求我们要认真学习,不仅要复习秋季学期的知识,还要预习春季学期的内容。我意识到,寒假学习对于学习效果的提高起到了至关重要的作用。寒假是一个较长的假期,相对于上课时间更加宽裕,因此可以更有针对性地对知识进行系统性、完整性的复习。同时,在新知识的预习上,可以为新学期打下坚实的基础。我决定充分利用这个假期,在学习上不偷懒,将复习和预习作为习惯,持续提高自己的学习成绩。
其次,通知中提到了要养成良好的读书习惯。在寒假期间,经常阅读丰富多彩的读物,或者选择一本心仪已久的好书,这无疑是一个富有意义且愉悦的假期活动。通过阅读,我们可以拓宽视野、增长知识,获取与课堂不同的人文和社会的信息。此外,阅读能够培养我们的阅读能力,提高我们的语言表达和写作能力,对于我们学习道文化知识和语文能力提升有着非常积极的意义。因此,我决定利用寒假多读一些好书,丰富自己的内涵和素养。
通知还要求我们尽量提高自己的英语水平,可以通过听力、口语和阅读等多种途径进行。英语在如今的社会中占据着重要的地位,是我们接触国际交流的重要工具。而在英语学习过程中,积累和灵活运用词汇是非常关键的。因此,我打算通过英语电影、英语歌曲和英文小说来提高自己的英语水平。通过这些方式,我可以更加贴近实际应用,更好地记住和理解日常生活中的英语表达方式,为将来学好英语打下扎实的基础。
通知还提到要注重培养兴趣爱好,并开展适合自己的课外活动。课外活动不仅可以让我们远离电子产品,为眼睛和身心健康提供保障,还可以丰富我们的生活,培养我们的团队合作和创新意识。我决定利用寒假时间,加入一些社团,参加一些兴趣班,丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好,拓宽自己的视野。
最后,寒假通知中呼吁我们要与父母保持良好的亲子关系,积极参与家庭活动,并倾听他们的意见和建议,争取他们的理解和支持。家庭是孩子成长的温床,与家人的沟通和交流对于我们的成长至关重要。我决定在寒假期间尽量把更多的时间留给家人,陪伴和聆听他们,增进我们之间的感情。我相信,通过与家人的交流,我能够收获更多人生智慧,并在家庭关系中更加和谐。
综上所述,通过阅读寒假通知,我对如何度过寒假有了一些新的认识和思考。学习是寒假的重点,而丰富多样的读书活动、英语学习、课外活动以及与家人的交流,也是寒假的重要组成部分。我希望在今年的寒假中,可以做到有计划、有目标,并在各个方面不断提高自己。我相信,只要我用心去规划和实践,这个寒假定能成为我人生的一个重要转折点。
寒假阅读心得体会初中篇十一
寒假是学生们放松心灵、充实自我的重要时间段。而阅读作为一种重要的活动方式,不仅可以拓宽知识面,提高写作能力,还可以改善阅读理解能力。我在这个寒假里积极参与阅读,收获颇多,不仅触动了我的思维,也激发了我的想象力。以下是我对此次寒假阅读的心得体会。
首先,通过丰富多样的阅读,我进一步认识到阅读是一扇通向知识宝库的大门。在阅读的过程中,我读到了各种各样的书籍,如名著、散文、小说、科普等。这些书籍不仅丰富了我的知识储备,更提供了我认识世界的多种视角。我被陶渊明的《桃花源记》所感动,被莎士比亚的《哈姆雷特》所启迪,被雷锋的故事所震撼,被生态环保的重要性所提醒。通过阅读,我感受到了知识带给我的力量,也深刻认识到学识的重要性。
其次,阅读不仅可以增长知识,还可以提高写作能力。通过寒假阅读,我有机会欣赏到了许多优秀的作品,学习到了很多写作的技巧。我注意自我观察和思考,提高了对文字的感悟和表达能力。我学会了把自己的思考和想法写出来,以文字的形式表达出来。阅读让我感受到了文字的力量,它可以跨越时空,让人感叹作者的智慧和思想。通过不断地读书,我也逐渐锤炼了自己的写作能力,提高了我的表达能力。
再次,阅读对于培养阅读理解能力也起到了至关重要的作用。通过阅读各种类型的文章,我增加了对于不同主题的理解。不同类型的文章有着不同的阅读方式和理解要领。阅读各类文章,我逐渐习惯了运用冷静的思维进行分析和判断,而不是仅仅停留在字面理解上。我培养了理解和推测的能力,掌握了阅读的技巧,提高了阅读的效果。阅读让我变得更加敏锐,更能从文字背后的深意中寻找问题的答案。
最后,寒假阅读让我体验到了学习的乐趣。阅读让我可以随时随地和作者对话,与作者共同探索知识的海洋。阅读是一种开启智慧的工具,也是一种愿意持续成长的心态。在阅读的过程中,我不仅丰富了自己的内涵,还找到了自己的成就感。每一本好书都让我沉醉其中,感悟到了生命的美好和人性的复杂。阅读让我懂得了如何真正品味生活,如何主动思考并独立思辨,这使我更加热爱阅读,将阅读作为一种习惯,一种生活方式。
综上所述,通过寒假阅读我的心灵得到了充分的滋养,我对阅读有了更深层次的认识、理解和体会。通过阅读名著,我获得了博大精深的知识;通过阅读优秀作品,我提高了写作和表达能力;通过阅读各种文章,我培养了阅读理解能力;最重要的是,阅读让我感受到了学习的乐趣,让我在阅读的世界里找到了自己的人生意义。相信通过寒假的阅读,我将更充实自己,培养更好的阅读习惯和能力,从而在更广阔的舞台上展示自我并实现更高追求。
寒假阅读心得体会初中篇十二
在寒假期间,我把大部分时间都用在了阅读数学方面的书籍上。通过这段时间的学习,我获得了很多收获和体会。接下来,我将从“培养观察力”、“提高逻辑思维”、“寓教于乐”、“应用数学于实际生活”和“享受数学带来的成就感”五个方面谈一谈我的体会。
首先,阅读数学书籍可以培养我的观察力。很多数学问题需要我们细致入微的观察才能找到解决的方法。在我阅读数学书籍的过程中,我发现作者经常会用到一些看似简单却又巧妙的观察方法来解答问题。通过阅读,我开始慢慢培养了一种敏锐的观察力,能够抓住问题的本质并找到解决的方法。
其次,阅读数学书籍可以帮助我提高逻辑思维能力。数学是一门逻辑性极强的学科,而阅读数学书籍就是在不断锻炼我的逻辑思维能力。在书中,我接触到了各种各样的推理方法和证明技巧,通过学习这些,我开始慢慢提升了自己的逻辑思维能力,令我在解决问题时更加得心应手。
同时,阅读数学书籍也让我领悟到了寓教于乐的重要性。阅读数学书籍并不是一件枯燥无味的事情,相反,其中蕴含着很多有趣的故事和数学猜想。通过阅读这些有趣的故事,我不仅学到了很多知识,还能够从中获得乐趣。这让我意识到,数学并不是一门让人头疼的学科,只要我们能找到其中的乐趣,就能更好地学习和理解。
另外,阅读数学书籍也帮助我将数学应用到实际生活中。在数学的世界里,有很多概念和方法可以用来解决实际生活中的问题。通过阅读数学书籍,我了解到数学的应用是无处不在的。比如,我通过阅读一本关于投资理财的书籍,学到了如何通过利率和复利来计算投资回报,这让我在实践中更加理性地对待投资。
最后,阅读数学书籍带给我了很大的成就感。数学是一门需要耐心和坚持的学科,而通过阅读数学书籍,我不仅学到了很多知识,还能够从中解决一些难题,这给了我很大的成就感。这些成就感激励我更加努力地学习数学,不断挑战自己,取得更好的成绩。
总而言之,通过寒假阅读数学书籍,我培养了观察力,提高了逻辑思维能力,将数学与实际生活相结合,感受到了学习数学的乐趣,并获得了成就感。这段时间的学习让我更加热爱数学,也更加相信数学的重要性。我相信,通过持续的学习和努力,我会在数学领域取得更加理想的成绩。
寒假阅读心得体会初中篇十三
作为小学生,在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低,但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼。即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生,如果能够引起他们课外阅读的兴趣,对于改变他们课内学习的状况也是有益的。因此,扩展学生的课外阅读,是非常重要和必要的。我认为:阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。阅读在语文教学中起到举足轻重的地位,它是中学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。几年来的实践让我深切感受到:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。
一、兴趣是的老师。
当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时,会从内心自发去研究,并从中得到很大的满足和乐趣。而对于不喜欢的事,要想坚持去做,是很困难的事,对于小学生来说,更是难事。对于培养学生的阅读兴趣,可以通过在教学时插一些题外故事来激发。例如,上课时,讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概,让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。也可以在教室一角设置读书角,讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。
二、及时归纳好的方法。
兴趣固然重要,但有些学生光有课外阅读的兴趣,没有目的,阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看;或者读了好文章,却没有积累,写作时依然不会应用。因此,我们还要引导他们如何读得更好更有成效。对于这个问题,首先可以指导他们速读和精读结合的方法先速读一遍文章,了解其中大意,再对感兴趣和不甚理解的段落进行精读,理解和体会其中意义;其次是指导他们在阅读过程中将文章中的警句格言、精彩生动的词句、段落摘抄下来,积存进自己设立的阅读宝库中。另外也可以每周组织班里的阅读总结,让学生交流自己的方法,并开展阅读小练笔、读后感,让学生把自己积累的点滴写下来。
三、持之以恒,培养阅读习惯。
培养课外阅读的习惯,不是一朝一夕就能养成的,如果不及时检查督促,学生容易松懈。为了激发学生持久的兴趣,提高阅读质量,可以通过各种活动和评比来促进。例如,对于前面提到每周阅读交流总结和读后感等,可以进行各种形式的评比,把优秀的总结和读后感张贴出来,表扬和鼓励表现好和有进步的学生,让他们体验成功的喜悦。另外,对于读书角,可以放一些学生感兴趣的书籍,然后经常组织学生朗读其中的一些好文章。
四、为学生创造一个良好的读书条件,提供一个舒适的阅读场所。
广泛阅读,先要了解书籍来源问题。教师必须向学生推荐知识性、趣味性相结合的书,并注意可读性,尽量使读物的难度跟学生的能力相适应,这样学生看书才会有兴趣。提供一个好的阅读场所,有助于学生把阅读同舒适相联系,对阅读就不会感到厌恶。如阅览室、静谧的林院等都是很好的阅读环境。通过培养学生课外阅读的兴趣,积累阅读的能力和写作素材,让学生体会成功的乐趣,进一步激发学生课外阅读的兴趣,从而形成良性循环,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读能力和写作水平。
五、组织各种类型的读书活动。
学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。如果能让低年级学生参加高年级的这些读书活动,不光使低所级学生感受到阅读中能学到很多知识,增加生活乐趣,而且高段学生也完全起到了标兵作用。比如:我给六年级学生开展了一次读一本好书讲故事比赛,并且让三年级小朋友来观看比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。
学生的阅读过程,不管是课内还是课外,都是每一个学生个性化的行为,同时也是学生加强阅读体验的一个过程。阅读教学在语文教学中占有重要的地位。因此语文活动必须以阅读教学为主要阵地。书读百遍,其义自见已成为多少学习者寻求知识、积累知识的至理名言。我们不再去探究为何要百遍,只要我们相信书多读几遍就能达到其义自见的效果。
寒假阅读心得体会初中篇十四
寒假,对于许多初中生来说,既是期末考试结束后的放松和休息,也是准备下半学期学习的机会。在这个寒假里,我不仅享受了放松和休息的时光,还对自己的学习作出了一些调整,让我更加顺利地开始了新的学期。
第一段:规划假期。
在寒假的第一天,我就开始了我的假期规划。我列出了一个月的计划,包括完成作业、复习期末考试、参加培训班、读书、参加体育运动等。这一计划给了我清晰的方向和目标,避免了我在假期闲逛和浪费时间。
第二段:开展有意义的活动。
我不仅完成了学校布置的作业,还花了大量的时间阅读了许多好书。我经常到图书馆来借阅图书,并逐步养成了阅读的习惯。此外,我还参加了几次自习班和培训班,提高了自己的学习效率和能力。
第三段:体验丰富多彩的假期。
除了读书和学习外,我还参加了不同的活动,充实了我的假期生活。我去了一些博物馆、公园和博客,了解了不同的文化和历史。我还参加了一些社区义工活动,帮助那些需要帮助的人们。这些活动不仅让我观察了新的事物,而且提高了我的责任感和公益意识。
第四段:和家人共度大好时光。
寒假是回家看望家人的好时光。我和我的家人一起游览了城市,品尝当地的美食,大家在一起度过了一段美好的时光。这些回忆将会一直留在我的记忆中,让我们更加亲近和快乐。
第五段:对未来有更好的为准备。
这个寒假不仅是我放松和休息的时光,而且是为未来做准备的时间。通过这个假期的规划和活动,我不仅提高了自己的学习和生活技能,而且培养了自己的兴趣和意识。这些将为我的未来铺平道路,使我更好地应对挑战和机遇。
总结:
这个寒假对于我来说是丰富多彩的,有学习、有体验和有家庭的陪伴。通过这些活动,我不仅享受了快乐和放松,而且成长和进步了。我相信这些经验和体会将对我的未来产生积极的影响,让我在学习、工作和生活中更加成功和快乐。
寒假阅读心得体会初中篇十五
寒假是学生期待已久的时间,能够远离教室,在家自由放松一段时间。然而,对于一个热爱阅读的读书之星来说,寒假又是一个充满机会的时间。我很庆幸有参加“阅读寒假之星”活动的机会,通过这个活动,我不仅读了许多好书,还为自己的知识储备和个人成长做出了贡献。以下是我对这次活动的体会和收获。
首先,这次活动让我体验到了阅读的乐趣和益处。活动期间,我选读了《平凡的世界》,这本书给了我很大的触动。通过阅读,我了解到生活并不总是如我们所愿,但如何积极面对困难是能够改变我们命运的原因。这本书还让我对社会和现实有了更深刻的认识,我学到了勤奋与努力的重要性。通过阅读,我的视野得到了扩展,也培养了一种积极向上的心态。
其次,在活动中我养成了良好的阅读习惯。活动期间,我每天都会找到一个安静的角落,埋头阅读一段时间。通过持续的阅读,我发现自己越来越喜欢上了读书,也更加享受这个过程。通过这次活动,我明白了“书是最好的老师”的道理。因为通过书籍,我可以看到作家们的智慧和见解,我可以从中学到很多知识和经验。这样的习惯不仅让我在寒假中度过了一个充实的时光,也对我的学习有了积极的影响。
再者,在“阅读寒假之星”活动中,我认识了来自不同地方的同龄人,与他们分享了我的阅读体验,并听取了他们的意见和建议。通过和他们的交流,我不仅了解到了其他同学的阅读习惯和喜好,还拓宽了自己的阅读范围。我还发现,虽然我们之间有着不同的背景和阅历,但我们对于阅读的热爱和追求是一样的。这种交流给我带来了很大的启发和激励,我更加坚定了自己要成为一名优秀读书人的决心。
最后,通过这次活动,我意识到阅读能够带来的惊人收益。一方面,阅读可以拓展我的知识面,增加我的阅历。从这个角度看,阅读是一种长期投资,它会为我的未来发展打下坚实的基础。另一方面,阅读也是一种享受和放松的方式。当我读书的时候,我能够暂时远离现实的压力和困扰,沉浸在书中的世界中,找到内心的平静和快乐。阅读不仅能够培养智慧和才华,还能够提高我的情商和情感表达能力。
总之,参加“阅读寒假之星”活动是一次充实而有意义的经历。通过这次活动,我不仅读了很多好书,还养成了良好的阅读习惯,扩展了自己的知识面,结识了志同道合的朋友。这次活动让我体验到了阅读的乐趣和益处,也让我认识到阅读对于个人成长的重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续保持阅读的习惯,不断提高自己的阅读能力,为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
寒假阅读心得体会初中篇十六
寒假是一个放松心情、充实自己的好时光。寒假阅读讲座是为我们提供了一个学习的平台,让我们在假期里既可以放松,又能深度学习。我很幸运地参加了这次寒假阅读讲座,收获了很多,让我对阅读和自己有了更深刻的认识。
第一段:开篇。
在寒假的某个阳光明媚的上午,我来到了学校,参加了这次寒假阅读讲座。一进门,布置整齐的会场、热情的老师、五彩缤纷的书籍就迎面而来。我感到自己好像置身于知识的海洋中,豁然开朗。
第二段:读书心得。
我从这次阅读讲座中受益匪浅,重新审视自己的阅读模式。我曾经是一个浅尝辄止的人,看到一篇文章或一本书,只是看个大概,从来不会慢慢品味。可是,在讲座中,老师告诉我们,读书并不是为了得到简单的知识背景,而是为了用心去体悟、去领悟、去发现内在的奥秘。于是,我变得更注重内心的感受,在每一本书中寻找独特的地方,真的是对自己很有帮助。
第三段:情感寄语。
我想说的是,阅读让我抚慰了内心受伤的地方。在这个复杂、快餐化的社会里,我们需要自己的内心有所依托。我读了一本名叫《寂静的春晨》的书,那里的文字简单又充满情感。我被书中女主角坚韧、细腻、理性、深情的爱所感动,疏通了许多隐藏在心中的情感。这让我回忆起了自己曾经失落、伤痛的经历,更加喜欢阅读,愿意探索书籍背后的人性思考与情感真谛。
第四段:感悟体验。
在过去的阅读经历中,我往往是计较数量,而忽略了质量。对于很多书,只是看了一半便放弃了。这次讲座让我认识到,阅读并非仅仅要为了完成任务,更是要获得快乐和灵感,去触动内心那颗敏锐的感性神经。我决定在未来的阅读中,更加注重品质,去细致、深入地阅读,发现书籍内在的精华。
第五段:总结收官。
回顾这次寒假阅读讲座,我从中受益匪浅。不仅开拓了阅读眼界,更懂得了如何去品味和感受书籍中内在的情感。我已经意识到,阅读不仅是为了任务和成绩,更是为了自我体悟、发掘人生与未来,更好地应对社会和生活中的挑战。最后,我感谢主持讲座的老师,感谢为我们提供这个平台,让我有机会与同学们一起分享阅读的快乐,愿我们都能在阅读中获得乐趣和力量。
寒假阅读心得体会初中篇十七
寒假是学生们期待已久的闲暇时光,既可以放松身心、结交朋友,又可以扩展自己的知识面。在这个寒假里,我选择了大量的阅读,领略到了阅读的乐趣和益处。阅读不仅为我打开了一扇通往知识世界的大门,也让我对人生有了更深的思考。寒假的阅读让我不仅积累了知识,也获得了一些心灵的启迪。
阅读的益处不可估量。在这个多元化的信息时代,阅读不仅可以满足我们获取知识的需求,也可以拓展我们的思维方式。通过阅读各种类型的书籍,我可以了解历史、文学、科学、艺术等不同领域的知识,也可以了解不同文化和不同社会的思想情绪。在阅读的过程中,我发现自己的眼界变得更加开阔,思维变得更加灵活。
寒假的阅读给我带来了很多的乐趣。那种躺在沙发上,捧着一本书的感觉是无比享受的。通过阅读,我可以进入作者构筑的另一个世界,与各种各样的人物亲近,体验他们的生活,沉浸在他们的感情世界里。有时候,我会感觉自己成了书中的主角,与他们一同经历种种冒险和探索,这种想象和亲身经历的结合让我感到愉悦和充实。
除了满足自己的兴趣,阅读还可以为我们带来丰富的知识。通过阅读,我了解到了自然界的奥秘,了解到了历史人物的智慧和勇气,了解到了文学作品的深邃和美丽。这些知识让我的生活更加丰富多彩,也让我对世界充满了好奇和探索的欲望。阅读给了我一个开阔的视野,让我不断向前迈进。
与此同时,阅读也让我思考更多的问题。当我读完一本书后,往往会被其中的道理和哲理所触动。我会反思自己的生活,思考什么是真正重要的,怎样才能成为一个对社会有用的人。阅读让我不断思考人性、价值观和世界的本质,让我对自己和社会有了更深刻的认识。
在寒假的阅读中,我通过掌握了更多的知识,也收获了更多的乐趣。通过阅读,我了解到了世界的瑰宝,也发现了自己的价值。阅读给了我一种力量,让我勇敢地面对挑战,不断追求自己的梦想。寒假的阅读给了我一个机会,让我在书香中茁壮成长。
五段式结构如下:
1.阐述选择寒假阅读的目的,并指出阅读的益处。
2.讲述寒假阅读给自己带来的乐趣和满足感。
3.探讨寒假阅读对自己知识的积累和丰富的帮助。
4.说明寒假阅读对自己思考问题和价值观的影响。
5.总结寒假阅读给自己带来的收获和成长。