初中成长日记(热门13篇)
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时,我们需要运用批判性思维进行分类。想写一篇好的总结,不妨看看以下小编为您整理的总结范文,希望能给您提供一些帮助和思路。
初中成长日记篇一
有一天,我去市场买菜。
我来到“上佳市农贸市场(上佳市市场)”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子,就想:白菜是蔬菜类,应该就在那里。后来,我就去了那里,发现了白菜,上面插了个牌:2.5斤。我就拿了两棵,呀,秤上说356g。老板说:“小朋友,还没一斤。g就代表克,要500g才够一斤!”老板再拿一棵较大的,秤上说463g,还没到。这时,老板把一棵较大的换成一棵大的,秤上说489g,我忍不住了,把一棵大的换成一棵最大的大的,秤上说500g,哎!老板说:“有时你怎么拿他也没到一斤,这是你运气好!”“哦,是吗?”我说。呀,我这至少也有一张20元的。于是,我就出20元。找多少呢?20-2.5=18(元),那个老板却用计算机来,20-2.5=17。5。我一看,算错啦!老板说:每次算不一定都会算对,你们小孩是要学口算、竖式算,有时会算错。而我们就用计算机,不会算错。于是,老板找我17.5元。
该买0.5元的葱了,我看见一家买葱的,我走过去,问“0.5元的葱是多少?”老板指出两根葱,给我。我拿出卖白菜的老板找到17.5元,拿出其中的0.5元,给老板。那个老板很忙,我没跟他聊天。
后来我买了许多菜,萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……。
今天真开心!
初中成长日记篇二
春风为世界抹上了翠绿;冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界,那么二十天的集训也改变了我。
二十天前,我想:世界那么大,人有那么多,我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么?”二十天之前我常常这么问自己,“我真的能为自己做点什么吗?”
二十天后,我懂得:人与人是相互的,对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时,镜中的你不也是同样的动作?你对镜子笑,它也对你笑;你对镜子发火,它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时,他人也会为你雪中送炭。所以,与其去想能为我自己做点什么,还不如去为他人做点什么。
也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯,二十天后的现在,我却想善良是选择。善良是艰难的选择,但它却氤氲在生活的每一天。
也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重,可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在,我明白了,尊重是相互的,当你尊重了他人,你才会得到别人对你的尊重。
也许我可以谅解他人。以前我以为,谅解就是宽恕,可后来,我懂得,谅解是换位思考,是了解实情后的原谅,而不是盲目的宽恕。
二十天后的现在,我觉得我变了。回想二十天前的懵懂,空虚的自己,我觉得我变了,变得充实了。二十天以来,我学到的不止是如何写好一篇文章,更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。
回忆完二十天学习中的心得,我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人,不仅是为了别人,更是为了自己。
或许,我需要为自己做的也就是需要为别人做的。
清风徐徐,我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间,它也更是填满了我的整个心扉!
初中成长日记篇三
成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品位后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的橘滋味。
在成长的过程中,有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣,那就是——作文,说来话长,其实是这个样子的。
初次接触它,是因为我那同桌,在四年级时她订了一份《快乐作文》,她非常喜欢那本书,总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她:“你为什么那么入迷的看那本书,好看吗?”她笑着说:“当然啊,你也来看看。”我心里想:看就看看。当我打开它时,一下子就被那里的事物吸引了,因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的,当时我看得是那么津津有味。
当然,我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章,因为每当我看到这些时,就会想到我自己。我也会想:我也会写出这样出色文章的,我相信我自己!
作文是我成长中的快乐,作文能使我们走进一个新的世界,在这里,它能使我们学会更多的写作手法,也许一篇作文,会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信,渐渐的,你会爱上作文、喜欢上它!
成长的故事也许很多很多,比如:有欢乐、有悲伤、有收获等……成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往!
初中成长日记篇四
小时候,都希望快点长大。去享大人的快乐。可当你真正长大之后,想念小时的时光,后悔都晚了。
真希望回到从前,体验那无知的快乐。
你说。你真傻,当小孩有什么好的?
我说。对,那是因为你不会享受无知。
上了初二,初一的好奇心和上进心都变的了了无几。因为我们还是a不能习惯初中的生活。每天没有副科,晚自习要上到八点半,作业这么多,就给我们半小时的时间写。九点九熄灯。这还让不让人活了?班里也有同学问过老师,问问这是为什么?而老师从来不说一句话,就把我们轰出了门外。
看看课程表,该上音乐了。可是课程表下面写的是语文。
老师早就商量好了。音乐上语文,美术上数学,体育上历史,综合上化学,校本课程一共三节,一节微机,一节物理,一节英语。
我劝劝那些正在上初中的小朋友们,不要期待着长大。长大,意味着你就要过像我们的日子。
老师也是为了我们好,没有一个老师是故意难为学生的。但我们就在这种明明知道老师为我们好的情况下,如此厌倦。心里想的,和行动根本不一致。
想想小学,哪有这么多烦恼?其实快乐的日子只有一点点,就看你怎么珍惜。小朋友们,不要期待长大,你们会后悔的。
最可怕的就是军训了。第一次去军训的时候,去的路上高兴得不得了,可是真等到五天时候回来,我们都不敢想这段“魔鬼历程”。真希望就这一次,这是最后一次。
你说。小学有什么好的?
我说。对。那是因为你不懂得珍惜这“无知的快乐”。
初中成长日记篇五
有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年xx月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
初中成长日记篇六
唉,今天我向妈妈提出在暑假里让我玩一下电脑的要求后,立即遭到了老妈那美国“战斧”式导弹一般的疯狂轰炸。唉,没办法,老妈从来都不让我玩电脑!我们之间还是有代沟的啊!
于是,我觉得整天都很烦,又要写作业,又要上兴趣班。我整天都愁眉苦脸,眉头紧锁,闷闷不乐。我想:家长与我们为什么会有代沟呢?好好说不就行了吗!我站起来,对自己说:“加油,过几天再和老妈去说说。”
7月6日打雷又下雨
吃晚饭的时候,我问妈妈:“老妈,让我暑假里玩一下电脑,行不行?我保证不会玩很长时间的!”但妈妈还是斩钉截铁地一口回绝:“不行!”那两个字如一把锋利的宝剑,把我的希望一切两半;如机关枪,把我的希望打得千疮百孔;如一把大砍刀,把我的希望砍得四分五裂。
我站起来,给妈妈捶捶背,心想:我再试一试!“妈妈,你就让我玩一下吧!”“不行”依旧的简短的二字。我的.脸霎时变得乌云密布,我跑回了自己的房间。
7月12日太阳雨
唉,好累啊!经过我6天夜以继日的坚苦奋战,老妈终于同意了,但要先测试我一个星期内会不会玩上瘾。我躺在床上,表面上看去是一幅愁眉不展的样子,其实我心里是高兴得一塌糊涂。我想:原来代沟也是可以填埋的。只要两代人互相沟通,什么代沟都是能填埋的!现在我和妈妈之间的代沟变浅了。每当我坐在电脑前面,我都会说:“我……好……好……开心啊!”
我不知道一个星期后还能不能玩电脑。
初中成长日记篇七
小时候,我是一个什么都不懂的“小可爱”。还记得有一次,爷爷过生日,爸妈带我去爷爷家,路上他们一再叮嘱我说:“今天爷爷过生日,你可要老实点,不要打碎碗或杯子,不要胡说,给爷爷敬酒一定要说祝寿的话。”我点点头,把他们说的每一句话都记住啦。
来到爷爷家,客人们已经来齐啦,大家坐在桌旁,准备吃饭,就等爸妈和我。那天中午的饭菜真多,我第一个动筷子,正当我吃得津津有味时,妈妈向我使啦个眼色,我心领神会,立刻站起来,双手举杯对着爷爷说:“祝爷爷生日快乐!像……”下面该说什么一时忘记啦。我想啦想,之前在百科书上看过,乌龟是一种长寿动物,而且爷爷房间里也有一幅“瑶池金龟图”,于是接着说道:“祝爷爷像乌龟一样长寿!”我本以为大家会夸我懂事,可出乎意料,大家面面相觑,爸妈羞得无地自容,弄得我不知所措,爷爷帮我解围道:“童言无忌!没关系!”回家后,我被爸妈狠狠地批评教育啦一番。直到上小学,我才明白我当时的行为多么天真、可笑。
现在,我不再是那个冒失的“小可爱”,我是一名懂事的初中生啦。我不再像小时候那么年幼无知、幼稚调皮,在家里我能帮父母做家务,在学校里我是老师的好帮手,在外面也能乐于助人。()。
几天前,我放学回家,走进小区里的小道,刚下过大雨,地上到处都是积水。突然前面一个骑自行车的小孩因为路滑从车上摔啦下来,那是个拐角处,没有什么人。我见那个小孩好像摔得不轻,急忙上前把他扶啦起来,并扶起他的自行车,同时问他摔得严重不严重。他十分感激地说:“谢谢你!我就是右手摔破点皮,没事,你先走吧。”我十分高兴,这是头一回有陌生人谢我,我回答道:“不用谢,我先走啦,你慢点。”那小孩冲我笑啦笑。
现在,我们都长大啦,很多事能自己解决。但我们还有许多人生道理需要学习……只有不断学习,我们才能健康的成长。
初中成长日记篇八
璀璨的宝石所折射的光芒充满了智慧,金色的秋叶所落下的深情洒满了回忆,皑皑的白雪所堆积的信念装满了勇气,而造就他们的就是万物的希望——阳光。
4月份,我代表学校到二小参加毛笔书法比赛,从提笔、到蘸墨,那一横一竖、一撇一捺、一点一提,都包含了中华文字的博大精深。一看到有很多和我同龄的孩子快速地挥动着手中的毛笔,他们的神情是那么的专注和自信,但我的心中却有那么一点儿的焦虑……墨香渐渐散开,一朵朵汉字之花在我的手间竞相开放,充满了紧张与欢喜,收尾,沉重的心慢慢放下,阳光斜射在我的身上,心中顿时十分地怅然。
充满着神韵墨香的优美汉字,飘动着栩栩如生的艺术绘画,结合了数代人毕生心血的中华武术,传承了数百年的思南花灯,像一株株三角梅在乌江边上绽放,蕴含了智慧与心境的古代诗词,像一棵棵楠木树在我们心间生长。
操场上,同学们整整齐齐地排着队伍,踏着轻快的步伐,跳起了思南花灯舞蹈,那手中的绣扇舞动出了土家儿女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧!男同学们挥舞着拳脚,那动作刚劲有力,既发扬了中华武术的精神,又达到强身健体的目的。看!女同学们随着广播中优美的诗词和动听的旋律,做起了韵律操,既描绘出了一幅又一幅的诗情画卷,又陶冶了我们的情操。
现在,我们还是阳光下茁壮成长的小花蕾,太需要温暖,太需要阳光。是阳光给予了我们追寻真理的勇气,是阳光温暖了我们疲惫的身心,是阳光指引着我们实现人生的目标。
让我们在阳光下幸福成长。
初中成长日记篇九
当梧桐树宽大的'绿叶遮当着烈日时,小学的六年生活结束啦,也到啦我们离别的时候。学校在中山陵风景区为我们举办啦一场隆重的毕业典礼。放下啦沉重的书包,那一天,我们登紫金山、重温儿时的游戏、观看精彩的文艺汇演,夏夜的星空下,和小伙伴们通宵达旦地游戏。这一次离别,没有泪水,只有银铃般的笑声留在记忆里。
清凉的秋风带走啦暑气,我步入啦一个新的大家庭——南外初一(10)班。在这里,我结识啦新朋友,认识啦新老师,有啦新环境……在这里,一切都是新的,都是那样的美好:外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新,在南外这片广阔的天空里,我自由地飞翔着,尽可能地展示着自己的风采。我感叹,能成为南外学子,是我最幸运的事。
随着一首欢快的《happynewyear》旋律的响起,20xx年即将过去,新的一年在向我招手。这个冬天,格外温暖。回顾20xx,这是充实的一年:有欢笑,也有泪水;有失败,也有成功;有付出,更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧,我将以全新的面貌面对新的一年。20xx年,我将做一个更好的自己!
初中成长日记篇十
我是爱问问题的孩子,对事物都感到好奇,我的童年在不没完没了的“为什么?”中度过地。
我在问题中成长,我的问题也年龄的增长而,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不,我仭倔强的寻找答案。我渐渐儿时的那本《十万个为什么》无法回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。
我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们学习上生活中不懂的问题,从而真知,我越来越体会到与别人问题远远比独自一人想问题要好得多,对问题的见解往往是片面的,在与别人的中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的。
在问题中成长使我懂得了,也更让我明白了学习的。
在问题中成长,在问题中真知,在问题中长成!
初中成长日记篇十一
成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!
小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的购物车!
直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。
她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的书写。
读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!
这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。
初中成长日记篇十二
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。
我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。
风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。
初中成长日记篇十三
嘻嘻,你的成长有趣么?成长中出现了烦恼、苦闷,但也有快乐、幸福当调味剂……你有自己的专属么?快来目睹一眼我的成长吧!
“妈妈,我的书去哪了?”我正嗔怒道,妈妈不经意地说:“昨天你没有收拾书包吗?”我扁了扁嘴,说:“不是让你帮我收拾么?”妈妈脸上出现了怀疑之色,便说:“自己的事情自己做,老师没教你吗?”我的眼泪‘吧嗒’一声就落了下来,妈妈急忙说:“宝宝,对不起,昨晚是我没有给你收拾书包,早上我帮你,给你糖吃好不好?”我一听,用袖子一擦,就露出兴奋的神情,说:“真的能吃糖吗?”因为我知道,之前我的牙长了蛀虫就是因为吃糖,后来妈妈不让吃,我还闹了一天呢!妈妈只好说:“可以,但是只能吃一颗。”我高兴地跳了起来,仿佛已经忘了之前的烦恼。怎么样?只有我专属的骄纵,嘻嘻!
我们谈论的话题是咏雪其中的哪一句更好,我先把证据搬了出来,说:“撒盐空中差可拟好,因为把盐比作雪注重了形似,雪的颜色和盐比较接近。”另一方的同学也说:“未若柳絮因风起好,因为这句话有深刻的意蕴,给人春天的景象。”我一时之间不知该怎么辩解,涨红了脸,说:“肯定这句对!”反方说:“那也不一定!”我苦闷地说:“肯定这句对嘛,这句对……”同学们也不知道该怎么办,老师过来了说;“未若柳絮因风起好,因为给人神似感,而撒盐空中差可拟只是形似……”我不得已的承认了,不过内心始终认为自己的观点。怎么样?只有我专属的特点,嘻嘻!
我的成长中充满了数不清的快乐感,但有时也会有苦闷哦。你的成长呢?带我穿梭回专属你的世界吧!嘻嘻!