国庆安全教育方案(专业19篇)
无论是个人还是团队,制定一个明确的方案都非常重要。借鉴过去的经验和教训,可以帮助我们制定更好的方案。希望这些方案能够帮助大家解决问题,取得更好的效果。
国庆安全教育方案篇一
活动目的:。
1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。
活动准备:图片若干张。
活动过程:。
一、谈话导入。
二、交通安全要注意。
1、放假的时候,爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩,我们出去玩的时候要怎么样注意安全?(注意交通信号灯,走路靠右边的人行道,不在马路上玩耍,横穿马路走斑马线)。
2、你们的爸爸妈妈会开小汽车吗?那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车,平时开车也不能开太快,注意交通信号灯。
3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多,如果你们到这些地方玩的话,一定要注意跟紧打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丢了,找不到大人了,你会怎么办?(现在原地等一会儿,然后寻求警察和工作人员的帮助,告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。)。
三、关于防火的安全教育。
教师:火是很危险的东西,你们看这张图片就是一个小朋友在家里玩蜡烛,一不小就把房子都烧掉了。
教师小结:我们在家里不可以去玩火,因为火是很危险的东西。
四、关于食品安全。
(一)说说平时都喜欢吃些什么吗?
大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?
老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。
(二)视频引入垃圾食品瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看看了这段视频,谁有话要说?原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的,有些食物虽然好吃,但对我们身体的危害是很大的。
五、教师小结。
国庆安全教育方案篇二
一、活动目的:
20xx年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20xx年3月30日——4月3日。
三、活动主题:
普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园。
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
(“六个一”活动)。
2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:3月26日。
一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。
4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:3月29日。
6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
国庆安全教育方案篇三
一、活动目的:
以建国67周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:********(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
【范例】--
一、指导思想
时值中华人民共和国67华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、^令页~导小组
组长:***,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:***,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:******分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字^电景彡组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来#from 本文来自学优网http:// end#》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。
二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防^器木才;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。
三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。
6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!
四、活动小结与反思。
1, 交通安全教育
2, 防溺水安全教育
3, 消防安全教育
教学重点 掌握防溺水安全、交通安全、消防安全等
教学难点 牢记各项安全知识,并运用于生活实践中去。
教 具 课件 多媒体 课 时 1
教学过程:
一, 观看视频短片(图片),寻找视频短片或图片中出现的不安全因素。
二, 总结出小学生国庆假期在家应该要注意的安全问题。
1.交通安全
1) 上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2)12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。
3)不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
4)乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5)乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身 体伸出窗外。
2.用火安全:
1)不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2)点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3)家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4)不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5)常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;
用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
3.用电安全:
1)不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
2)在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。
3)要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4)发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的`电线。
5)遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
4.游泳安全:
1)游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。
2)参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
4)小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。
5)下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
6)遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。
5.家庭消防安全:
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
1)使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。
2)烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
3)火炉旁不要存放易燃物品。
4)生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。
5)掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。
6)使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
7)使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8)电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
9)使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
10)煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。
教学后记:
各班都严格按照学校的相关要求在在国庆放假前认真开展了《国庆假期安全教育》的主题班会。学生的安全意识正在逐步提升。
以下为五年级各班开展国庆假期安全主题班会资料
各班班会实况:
略
国庆安全教育方案篇四
活动目的:
2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
为让我们小朋友都能过一个安全有意义的假期,请各位小朋友认真观看以下安全教育要求:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。
二、防溺水、用电、防火安全。
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
三、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的事情,要懂得寻求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
5、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
由于假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活,并按时完成假期老师所布置的作业。总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。
国庆安全教育方案篇五
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
1、组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2、举行一场安全教育主题报告会。
3、举行一次主题活动。
5、撰写一篇“安全伴我行”的`周记或活动感想。
6、出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7、组织一次自我保护常识测试。
1、各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2、少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。
3、政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
4、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
国庆安全教育方案篇六
学校是教书育人的场所,是青少年集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。做好学校安全工作,为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境,对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。少年儿童是祖国的花朵,是每个家庭的希望,是我们中华民族的未来。他们的生命安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐和稳定,关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。
为进一步确保师生和校园安全,保障正常的'教育教学秩序,学校将于这学期开展以“安全”为题的全校性综合实践活动。以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、地震等事故为重点开展学生安全教育。增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。在老师指导和家长配合教育下,以活动为载体,在各种实践活动中增强个人保护意识,并且掌握最基本的自救和简单可行的他救方式。
综合实践活动、语文、数学、信息技术、英语、美术、音乐、思品、社会、体育卫生。
1、教师指导学生调查了解近几十年的重大灾难事故。(如:唐山大地震,东京大地震,新疆克拉玛依特大火灾,校园伤害事故等)2、调查相关事故的伤亡情况。并与国外同样事故相比较,重点分析、总结逃生经验和方法。
3、有针对性地加强学生预防溺水、火灾、拥挤踩踏等事故的教育。
4、通过实践活动学习地震、交通、消防、集体活动、饮食卫生、传染病等安全常识。收集相关资料。
5、观看相关安全教育影片。以小组为单位合作。
6、收集安全警句,设计告示牌。
7、出一期相关墙报。
8、开展“课间文明游戏”金点子征集评比活动。
9、全校进行一次逃生演习。
10、开展知识竞赛,班会、集体活动评价,总结,展示。
一、在流感大流行期间一般流感病人可以在自己的家庭中隔离休息,由社区一级流感防治组织的医护人员给予一般对症处理和支持性护理。因此,做好大量居家隔离的流感病人工作成为流感大流行时社区的主要任务。居家观察既可以减轻医院的压力,使医院能够集中力量照顾危重病人,减少病死人数,又可以减少医疗费用,而且避免大量流感病人及其家属往返医院和社区增加播散的机会,减少流感病人在医院中发生院内交叉感染的机会及加重病情。
二、只具有普通流感症状、不发烧或体温在38℃以下、病情没有逐渐加重表现的病人,都可以居家隔离观察;老年人、婴幼儿、孕妇和患有基础疾病者(如糖尿病、肺结核、哮喘等),必须经过二级或二级以上医院的专科医生同意方可在家隔离观察。居家隔离治疗的病人如果病情发展或恶化,必须立即转送就近医院。
三、居家隔离治疗的病人要做好预防家庭中传播和护理病人者的自我保护,正确使用防护口罩或防毒面具。
四、社区一级流感防治组织与社区居家病人的联动。
(1)社区卫生服务机构或镇医院与居家隔离的家庭每天要联系1—3次,掌握他们的病情和生活需要。
(2)由社区卫生服务工作者和志愿者共同组成的流动医疗卫生组在街道和社区卫生服务机构或镇医院的协助下,有针对性地对在家隔离治疗的病人进行巡诊,发现有病情恶化时立即送医院治疗同时指导做好防护措施。
(3)社区卫生服务机构或镇医院防疫人员或接受过相关培训的志愿者定期到病家消毒,并且把消毒物品、药品交给其家庭成员,教会他们使用方法,在隔离期间固定时间进行全面消毒,并且要同隔离家庭保持联系。
11.居家监测报告体温。
1.开学前,学生居家减少外出,减少与外人接触。如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,立即就医并向社区和学校报备,顺延返校日期。待症状消除后,持医院有关证明,方可返校。
2.开学前14天,学生每日监测体温,返校前要填报。
3.要如实向学校报告14天的个人及家庭成员健康状况、出行情况等。
1.家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校。
2.每天早晨做好体温监测。家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告。
3.学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到xx指定的就近发热门诊就医。
4.为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集。到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做。
5.如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医。
6.上课:学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师。
7.课间:保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手。便前便后及时正确洗手。
8.就餐要求:按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要。
1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开。
9.学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具。
10.学生每日应尽量维持“家——学校两点一线的轨迹。如果去过其他场所,记录好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查。学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处。
11、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干。
三、注意事项为保障每一名学生的身体健康,保证每一个家庭的团圆幸福,请家长和学生配合学校做到:
1.配合学校做好身体健康的各项工作;
2.坚决防止隐瞒身体状况、带病上课等情况发生;
3.所有人进入校门一律核验身份和检测体温,不服从管理者一律严肃处理;
国庆安全教育方案篇七
我校根据建德市教育局的有关要求,切实做好第十x个全国中小学安全教育日活动的要求,即围绕“普及安全知识,提高避险能力”为主题,制定具有针对性和可操作性的活动,做到活动有方案、过程有记录,促进师生安全意识的提高,确保全体师生安全平安。
一、指导思想。
综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一次(3、26)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月26日———3月30日。
四、活动主题:
强化安全意识,提高避险能力。
五、活动安排:
(一)3月26日(星期一)利用国旗下讲话,结合近期其他学校出现的一些安全事故进行讲解。
(二)在安全教育日的下午组织一次紧急疏散应急演练和灭火演练。
(三)学校悬挂一幅安全教育主题标语,各班出一期安全教育专题黑板报;
(四)各班周四班会课开展主题班会——“珍爱生命,幸福成长”,结合实际事例,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
(五)各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
(六)让学生掌握一些安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对学生进行有效的安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。
六、活动要求:
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处、
2、充分发挥学校广播、板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结、
5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
国庆安全教育方案篇八
主题均为“加强疏散演练,确保学生平安”。
为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求,切实加强学校安全工作,形成家庭、学校、社会合力,更加有效地强化“安全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”。增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。特制定x年“安全教育日及教育周”活动方案。
3月29日至4月4日。
加强疏散演练,确保学生平安”。
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
1、3月29日早晨,举行安全教育日主题升旗仪式。
2、3月29日下午,各班以“我自护,我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育),进行相互交流学习。
3、3月30日(星期二)起,各班召开晨会,内容以“安全教育”为主题(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:饮食卫生安全教育;星期五:自我防范教育)。
4、4月2日(星期五)发放“安全倡议书”,提高学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。
5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会,于4月6日上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。学校于4月1日进行检查评比。
6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。
8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练,在此基础上,学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
国庆安全教育方案篇九
【活动背景】店庆、国庆双节将至,x自助ktv店面临严峻的市场形式,周边同行恶性竞争,团购、降价等多方面因素威胁,店借此国庆店庆期间拟计划做“双庆”活动,购买ipd2在x自助ktv大厅,利用大厅屏幕,举办ipad切西瓜比赛,游戏规则简单移动,又富有挑战性。将ipad、切西瓜、大屏幕结合“双庆”,在x自助ktv店举办活动,可以有效的将时尚、互动、好玩等元素有效结合,促进国庆、店庆期间大厅氛围的营造,利于提升企业的品牌形象,也能促进门店待客率的提高。
【活动主题】xipad水果达人秀。
【活动时间】。
【活动对象】x自助ktv店所有顾客。
【活动地点】x自助ktv解放路店。
【活动简介】ipad切西瓜比赛灵感来源于休闲益智类游戏“水果忍者切西瓜”,这是一款基于目前年轻人最流行时尚的平板电脑ipad,游戏规则很简单,目的只有一个,就是砍水果!屏幕上会不断跳出各种水果--西瓜,凤梨,猕猴桃,草莓,蓝莓,香蕉,苹果等等---在它们掉落之前要快速的全部砍掉!千万别砍到炸弹!不然就over了。
【活动规则】由于“一分钟或一分半钟模式”的随机性太大,比赛的分数往往取决于运气和游戏中爆发奖励分数的概率,所以我们决定放弃选用这种模式,而改用更为传统和公平的“经典模式”——就是游戏目录中选择英文“classic”的模式,即不的,以最终掉落三个水果或者切到炸弹为比赛结束的模式。经过实践,这种模式能够更公平公正地测试出玩家的真实水平。
【活动内容】。
1.10月1日—10月30日期间凭超市小票参加活动,超市消费每满50元可兑换游戏筹码一个,凭游戏筹码至大厅参加游戏。(游戏筹码可累计使用)
2.游戏得分及奖项设置:
得分奖品。
200分k歌礼包一份(限次日使用)。
300分现场赠送大爆米花一份500分现场赠送大果盘一份。
600分100元包厢抵用券(限次日使用)800分200元包厢抵用券(限次日使用)。
1000分邀请函一张(免唱3小时加6瓶啤酒,限次日使用)(游戏分数和奖项还有待实际验证后再确定)。
3.每日达人榜更新,取每日得分前20名录入达人榜,之后每日更新,最终留在10月30日达人榜上的人员进入10月31日ipad水果达人秀总决赛,最终得分的前三名分别颁发奖项。
冠军htc手机一部(附xipad2水果达人秀证书一本)亚军美的电磁炉一个(附xipad2水果达人秀证书一本)季军飞科剃须刀一个(附xipad2水果达人秀证书一本)。
【活动道具】。
1、苹果ipad2一台。
2、高清数据转接头1个,15米高清数据线1条。
3、比赛现场桌子/桌布。
4、大厅大屏幕。
【活动宣传】。
1.电梯海报、电梯门口海报、展架、桌贴、胸牌、dm单、写字楼电梯门广告(拟)。
2.活动每日达人榜(kt板+太空架制作)。
3.包厢字幕、点歌屏屏保、电脑屏保、会员短信、新浪微博、腾讯微博/空间。
【活动费用】。
2一部、高清转接头、高清数据线(费用约4800元)。
2.现场物料布置费用2000元.
手机一部800元,其他活动所需礼品为原有库存或由赞助商赞助。
4.短信发送费用280000.05=1400元(从原有短信平台中扣除)费用合计:7600元。
国庆安全教育方案篇十
1让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。
2使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。
1事先师生家长共同收集有关雷电知识的资料。
2教学图片:[大树下避雨][田野里踩水][看电视]。
1组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候呈现?并请幼儿摹仿打雷的声音描述闪电的景象。
2借助教学挂图,将雷电云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。
3出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?
(1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。
(2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。
(3)雷雨天,一幼儿在家看电视。
4引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?
5启发幼儿谈谈:凶险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
国庆安全教育方案篇十一
随着人们生活水平的提高,私家车不断增多,促使城市交通不断发展。因幼儿园接送时段门前的道路较为狭窄,而幼儿又具有活泼好动、好奇、模仿能力强的特征,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,独自穿越马路,独自活动就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。为此,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己,所以设计了此教案。
1、让幼儿在活动中认识一些交通标志以及过马路的常识,知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要大人陪伴,并懂得不走斑马线的危险性。
3、树立遵守社会公共规则的好品质,从而增强我保护意识。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
1、重点:让幼儿在活动中认识一些交通标志以及过马路的常识。
2、难点:培养幼儿过马路的安全意识,树立遵守社会公共规则的好品质,从而增强我保护意识。
1、已有生活中的交通经验。
2、ppt课件、红绿灯。
(一)设置悬念,激发兴趣。
(幼儿讨论)。
2.认识"斑马线"和"红绿灯"。
(1)认识斑马线。
a、(出示斑马线)小朋友看这是谁?(斑马)他身上又怎样的花纹?
b、马路上的线跟斑马身上的线是一样,所以马路上的这些线叫做斑马线。
c、小朋友你们知道斑马线有什么作用吗?
小结:斑马线主要是保护行人安全的,所以也叫"人行道"。当我们需要过马路时就要走斑马线,这样我们就更安全。
(2)认识红绿灯。
小结:红绿灯是指挥灯,红灯亮时说明行人要停,绿灯亮时行人才可以通行。
1.刚才我们认识了斑马线和红绿灯,是不是认识了就会用呢?让我们一起去看看吧!"(出示不正确过马路的图片)教师提出问题,启发幼儿思考:
(1)图片的小朋友在干什么?红色指挥灯亮了,他们在过马路,你觉得他们这样过马路好吗?会发生什么事?让孩子说一说不安全的地方。
(2)这位小哥哥在过马路时在干什么?边过马路边玩手机会发生什么事?
(3)这位阿姨横穿马路不走斑马线对吗?看发生什么事情了。
2.说一说过马路的正确做法师:"那你觉得应该怎么过马路,才不会发生这样的事?"(出示正确过马路的图片)。
(1)图片一:在过马路的时候,小孩子要有大人陪伴。
(2)图片二:图片上的人为什么都站着不动?他们在干什么(等绿灯),一定不能闯红灯,闯了红灯就会发生安全事故。要绿灯亮时才能行走。
(3)图片三:绿灯亮时还要左右看一看,最后走在斑马线上过马路。
(4)图片四:没有斑马线的地方,我们怎样过马路?(走天桥、地下通道)。
3.播放动画--我会安全过马路,再一次巩固过马路知识。
(三)呼应身边人--遵守交通规则小结:刚刚小朋友表现的真棒!老师希望小朋友把这个过马路的本领告诉你的爸爸妈妈、爷爷奶奶和你所认识的人,小朋友一个人是不可以过马路的,要有大人相伴。不管是大人,还是小朋友。我们都必须遵守交通规则--因为它和我们的生命紧紧连在一起的!
延伸活动:与幼儿一起玩"交通"游戏。
(1)与幼儿一起将交通标志布置在"马路"的各个角落。
(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管)。
(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。
(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。
幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农村幼儿,他们对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中,他们把刚学的交通法规得以运用,有很大的成就感,并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。
国庆安全教育方案篇十二
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
3月28日至4月3日。
2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。
4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。
5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。
6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。
7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。
8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。
9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。
10、开展“家庭隐患我排查”、“学校隐患我排查”征文活动。
1.根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处.
2.充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。
国庆安全教育方案篇十三
1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”
(一)火灾。
水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有20xx多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
(二)雷电。
夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。
1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2.在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3.在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。
4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。
5.打雷时,不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。
6.打雷时,在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7.打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。,避免发生传染病。
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带易燃物品进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。
在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。
总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。
国庆安全教育方案篇十四
冬季是安全事故频发期,为进一步加强学校冬季安全工作,预防各类安全事故的发生,确保全校师生度过一个平安、祥和的冬季,特制定本方案。
认真贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针,扎实开展好学校的安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“加强冬季安全教育,确保生命平安”主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身安全。
xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月。
(一)第一阶段(xxxx年x月x日至x月上旬)。
制订活动方案、做好宣传发动,成立冬季安全工作领导组织机构,明确人员分工,落实工作责任。
(二)第二阶段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)。
围绕活动方案,开展系列活动。将xx月xx日至xx月xx日定为“冬季安全教育活动周”,xx月xx日各班级开展一次主题鲜明、内容详实主题班会。
(三)检查验收阶段(xxxx年xx月中旬)。
学校将认真总结冬季安全教育工作经验,查找问题与不足。
(一)开展学校冬季安全工作大检查。
组织和动员广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查整治。各处室、各级部、各班级要切实做好安全隐患排查工作,找出自身存在问题及时进行整改,解决不了的问题上报学校。各分管领导要做好分管工作的安全排查工作,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对办公室用电、用电线路、食堂等重点部位和重要场所要重点检查。
教育学生注意乘车安全,不乘坐“三无”车辆及其它不合格违规车辆,必要时步行上学;教育学生在冰雪天气里上学放学途中防滑、防冻、防摔,校内校外轻走慢行,不打闹推搡;校外行走要靠右行,过马路要注意避让车辆,遇有冰冻地面必须绕道行走。乘坐校车的学生要自觉遵守《xx初中学生乘车须知》,发放《致乘车学生家长一封信》。
(三)加强防火、取暖、用电安全教育。
1、针对冬季气候干燥、寒冷、用电量大的特点,各级部要教育教师安全用电,随时开关用电设施。禁止使用电水壶、热得快等电器。
2、教育学生严禁携带打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁玩火;教会学生安全用电的常识,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。
进入冬季,是流感多发季节,学校是人员比较密集的场所,更容易引起流感的传播。班主任根据天气预报及时提醒学生适时增减衣服、穿好棉衣棉鞋,预防感冒。要继续做好通风、晨检、消毒和信息报送工作,有效防止流行病、传染病的发生,保护师生的身心健康。
(五)抓好食品卫生管理。
总务处对学校小卖部食品采取监督机制;强化食堂卫生监督管理,认真落实粮油配送制度,坚持实行食堂采买的质量准入和登记留样制度,严禁变质食品和“三无”食品进入校园。
1、加强领导,精心组织。我校要高度重视这次活动,充分认识到维护学校平安,保护学生生命事关社会稳定的重大政治意义,要切实把安全责任纳入到学校工作的重要议事日程之中,确保取得实效。学校成立学校冬季安全教育活动领导小组、各级部要成立安全教育领导小组,共同抓好冬季安全教育各项工作。
2、落实责任,密切协作。要层层落实责任,做到落实整改不走过场,追究责任不留情面。各部门要分工把口,密切协作,对措施不得力、检查不到位和整改不及时而导致发生安全事故的,要按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。
3、创新内容,务求实效。各级部、各班级要紧紧围绕着本次活动主题,结合实际,创新宣传教育活动的形式和内容,提高活动的实效性。
xxx中学。
xxxx年xx月xx日。
国庆安全教育方案篇十五
暑假活动方案五莲县实验小学关于开展“平安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“平安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。
二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。
三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。
1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。
3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。
4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。
5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对平安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。
(二)暑期实践教育活动。
1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学习、休息、娱乐相结合。
2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。
做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。
4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党90周年主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案,重点开展“红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。
总结。
国庆安全教育方案篇十六
1.选择主题原因:
促进班级安全意识的提高。
2.对主题的解释:
这个班会主题能更好的学生理解。
3.对学生的分析:
本班同学平日对安全防护意识并不高。
4.召开班会的价值:
能更好的提高个人的安全意识。
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身的安全防护意识,尽量降低在学校中发生安全事故的可能性。
1.组织同学收集安全防护的资料,并裁剪班级心型卡纸。
2.选出班级中安全防护方面同学指定为安全员。
召开主题班会。
主持人甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持人乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级九班《校园安全》主题班会现在开始。
主持人乙领学生学习安全知识:
1日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、学校组织的户外活动、社会活动等,要注意自己身边的不安全因素,例如学校人工湖等地。
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)。
3、抢答题。答对就得一颗星。
选择:(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
a上下楼梯时,靠右侧行走。b下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
c玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?
a.赶紧挤进去看看出了什么事。b招呼同学去看热闹。c情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
a在操场上和同学一起跳绳、踢键子。b在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
a身子探出窗外擦玻璃。b用抹布擦桌凳。
(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
a向父母、老师、同学寻求帮助。b找机会狠狠报复小刚。
(6)在学校不允许带哪些东西a橡皮b剪刀、火柴、弹簧刀c文具盒。
(7)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()。
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()。
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。
(5)用沙子或泥土打仗。()。
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()。
(7)站在凳子上往楼下看。()。
4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
通过此次班会的召开,同学们深刻的认识到,在当前的环境下,做一个懂安全,讲防护的小学生的重要性,并且也牢记了一些安全的小常识。能够在危机的时候,起到一定的自我保护。
国庆安全教育方案篇十七
深入贯彻落实国家安全观,以学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的。政府主导、多方参与,在全市教育系统内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。
20xx年9月15日至9月23日,组织开展“网络安全知识进课堂”活动,普及网络安全知识。
xx市教育系统网络安全宣传周活动由xx市电化教育馆负责组织开展。活动范围为全市教育系统各中小学校和中职院校。
各县市(区)教育局、各学校、各有关单位要从实际出发,紧扣社会热点,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动。在策划和组织活动时注重创新,包括但不限于以下形式:
(一)组织宣传活动。
在门户网站上开辟网络安全宣传专题栏目,利用微信公众号发布网络安全相关知识;在单位放置相关内容的宣传展板,悬挂条幅,张贴海报等;号召各学校创作以网络安全为主题的墙报、黑板报等等;学校自行印制相关内容的宣传册发放广大学生家长,扩大网络安全宣传周活动的影响力。
(二)开展“网络安全知识进课堂”活动。
指导全市各中职院校、中小学校开展“网络安全知识进课堂”活动。条件较好的学校可邀请网络安全专家走进校园,以报告会形式普及网络安全知识;其余学校围绕网络安全主题组织一节信息技术课,宣传并普及网络安全知识。
(三)安排“网络安全知识进社区”活动。
条件较好的学校可组织学生成立宣传小组,由信息技术课教师带队,进入人口较密集的社区、小区,利用展板等手段,宣传并讲解网络安全知识,增强学生参与社会活动的能力,提高全社会的网络安全防护意识和技能。
各单位对机房、网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况进行自查,排除可能存在的安全隐患,尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。
各单位要高度重视,提高认识,把网络安全宣传周作为提升教育信息化安全发展的重要抓手,进一步提升我市教育系统的安全防护意识和技术水平,切实推动我市教育信息化工作健康、稳定发展。
国庆安全教育方案篇十八
按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。
全校学生。
本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。
(一)营造活动氛围。相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、qq群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。
(二)召开主题班会。各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的'主题班会教育,提高学生的安全防范意识和自我防范能力。签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。
(三)举办安全知识图片展。本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。
(四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。
(五)组织新生安全知识考核。为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。
(一)加强组织领导。各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。
(二)保证活动覆盖面。本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。
(一)进行一次动员宣传教育。利用12月2日(周一)升旗时间,对全校师生进行一次交通安全日宣传动员教育。
(二)开展以“文明交通,珍爱生命”为主题的班会。各班利用班会、晨会、安全课等对学生进行一次交通安全知识专题宣传教育。
(三)出一期交通安全专题板报。各班在12月上旬,出一期交通安全知识专题板报。
(四)开展交通安全知识宣传图片展。在学校安全宣传栏粘贴交通安全知识宣传图片,由班主任或安全任课老师组织各班学生在宣传栏观看。
(五)观看交通安全警示教育视频。由班主任或安全任课老师组织学生在多媒体观看交通安全警示宣传教育视频。
(六)粘贴交通安全标语。在校内外粘贴有关交通安全宣传标语,悬挂横幅,营造校园浓厚的交通安全氛围。
(七)开展以“文明交通,珍爱生命”为主题的手抄报展。各班可在12月底上交3至5份手抄报,镇中心小学将在一月份进行展评。
(八)开展家校联合教育。学校通过家长会上对学生家长进行交通安全宣传教育,发放致学生家长一封信,呼吁家长文明交通,增强家长交通安全意识和监护责任意识,配全学校做好交通安全教育管理工作。
国庆安全教育方案篇十九
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的.安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
(一)、导入。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
出示主题:珍爱生命、健康成长。
(二)、明理导行。
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1)生讨论、介绍。
(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路。
(1)认识红绿灯。
板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等。
(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书:先往左看,再往右看,靠右行。
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为。
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)。
5、认识特殊作用的电话号码。
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?
出示:120110114119。
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。
我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。
a、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
b、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;。
c、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;。
d、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天气,躲在大树下。
(三)、总结。
1、说说自己学了这节安全课后的感受。
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。