榜样人物事迹材料(优秀9篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
榜样人物事迹材料篇一
曾荣获“全国优秀共产党员”、“全国劳动模范”、“全国民族团结进步模范个人”、新中国成立以来“感动中国”人物、新中国成立70周年“最美奋斗者”等称号。“七一勋章”获得者。
魏德友,男,1940年11月生,中共党员,新疆生产建设兵团第九师161团1连退休职工。
的实践者、拓新者和谋划者,带领团队先后突破第一代防空导弹面临的u2飞机干扰难题,完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计,攻克第三代防空导弹关键技术,主导我国反导体系能力建设,领导完成重大试验,为形成新时代制衡强敌的.战略威慑能力做出历史性贡献,迫使美国改变国防战略,被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命,常常一年200多天守在戈壁试验场,77岁高龄时仍亲自担任总师,主持完成重大反导试验,一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才,先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干,牵引和带动30余家单位相关专业的发展,有力支撑了我国现代化武器装备建设。
3次荣获国家科学技术进步奖特等奖,获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。20xx年被追授“全国优秀共产党员”称号。
榜样人物事迹材料篇二
榜样是一种力量,能激励人们追求更高的目标和付出更多的努力。在教育领域,教育榜样人物起到了至关重要的作用,他们的事迹和奋斗经历激发了很多人的学习热情和进取精神。在我看来,教育榜样人物的事迹给我们带来了很多启示和感悟,让我深刻体会到了教育的力量和教育者的责任。
第一段:榜样的力量和教育榜样人物的重要性
众所周知,榜样的力量是无穷的。看到身边有一位优秀的人,我们很容易受到他们的影响,也很容易理解并追随他们的成功之道。在教育领域,教育榜样人物的重要性更是不可忽视的。他们在教育实践中取得的成绩和事迹,成为了教育者和学生们学习的楷模,鼓励着大家不断超越自我,努力追求卓越。
第二段:教育榜样人物的事迹和影响
教育榜样人物的事迹常常让人感动和敬佩。比如,某位优秀的教师在贫困地区坚守多年,用自己的爱心和智慧为孩子们带来了改变和希望;又如,某位科学家在科研道路上坚持不懈,为学生们树立了榜样,激发了他们对科学研究的热情。这些榜样人物的影响力不仅在于他们的事迹本身,更在于他们如何通过自己的实践和经验,引领他人走向成功。
第三段:教育榜样人物对教育工作的启示
教育榜样人物的事迹给予了我们很多关于教育工作的启示。首先,教育的力量是无限的。榜样人物通过自己的努力和奉献,让我们看到了教育的巨大影响力,也让我们相信任何人都有机会通过教育改变自己的命运。其次,教育者的责任是重大的。教育榜样人物通过自己的经历和事迹告诉我们,作为教育者,我们要有真诚的爱心和无私的奉献精神,才能真正帮助学生成长并取得成功。
第四段:教育榜样人物对学生们的影响
教育榜样人物的事迹对学生们的影响也是深远的。他们的成功故事和经验分享,让学生们看到了学习的乐趣和成果,激发了他们对知识的渴望和学习的动力。并且榜样人物的事迹还能够启发学生们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们勇敢追求梦想,不断提升自己。因此,教育榜样人物的事迹不仅激发了学生们的学习热情,也锻炼了他们的意志力和拼搏精神。
第五段:对教育榜样人物的致敬和向往
教育榜样人物的事迹给我们带来了深深的敬佩和向往之情。我们对他们付出的努力和取得的成就深感钦佩,也对他们身上散发的责任感和使命感深表崇敬。同时,我们也希望能够成为像他们一样的教育榜样人物,通过自己的努力和奉献,为社会、为学生们做出更多的贡献。
总结:
教育榜样人物的事迹深刻影响着我们的思考和行动。他们的事迹和奋斗经历一方面启发了我们对教育的思考和认识,另一方面激发了我们对教育的热爱和追求。因此,我们应当时刻关注教育榜样人物的事迹,从他们身上学习经验和智慧,为自己的人生目标和教育事业注入更多激情和动力。
榜样人物事迹材料篇三
廷·巴特尔,男,蒙古族,1955年6月生,中共党员,内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查(村)党支部原书记。
他是新中国开国少将廷懋之子,响应党和国家号召,离开“将军家庭”,插队到锡林郭勒盟萨如拉图雅嘎查成为一名普通牧民,一干就是40多年。他探索“蹄腿理论”,引导牧民“减羊增牛”,带头开展“围栏轮牧”,改变牧民“靠天养畜”的习惯,并通过种植沙柳、杨柴、榆树等,改善了草原生态。他带领牧民探索产业脱贫之路,组织牧民成立嘎查股份制公司,发展奶制品、风干肉加工和旅游产业,嘎查牧民人均收入从1983年的200元增加到20xx年的24460元,公司解散后,他把获得的251万元收益分给38户牧民。他在农牧民培训基地当“讲师”,用通俗易懂的'语言向牧民宣讲党的惠牧政策、生态保护、科学养畜和理财知识,把自己几十年钻研摸索出来的经验毫无保留地传授给牧民。
榜样人物事迹材料篇四
航天事业是国之重任,每一位航天员都是国之英才,他们在太空中不断挑战极限,为人类的发展贡献着自己的力量。作为普通人,我们需要学习航天榜样人物的事迹,汲取他们的精神,提高自己的境界。
第一段:航天榜样人物介绍
在我国航天史上,涌现了众多杰出的航天榜样人物,他们有的在太空中挑战极限,有的在地面上默默奉献。比如航天英雄杨利伟,他是我国第一位踏上太空的航天员,他的勇气和坚韧给人们带来了极大的鼓舞;还有“嫦娥三号”探测器总工程师吴伟仁,他在航天事业中心研发中,毫不畏惧困难,始终保持激情和热情。
第二段:航天榜样人物的精神
航天榜样人物拥有的精神是我们需要学习的,首先是勇气。航天员在宇宙中需要面对汹涌的宇宙辐射、极度寒冷、孤独、生命危险等一系列困难,只有坚强的勇气和意志才能让他们顶住压力,完成任务。其次是顽强的拼搏精神。航天载人工程涉及到极其复杂的系统,航天员需要进行多项体能和心理训练,随时调整生理和心理状态,给自己打气,保持稳定和良好的心态。
第三段:榜样人物事迹对航天事业的影响
航天榜样人物的事迹对航天事业的发展与提升具有重要意义。他们的成功经验和宝贵经验被写入了航天历史的史册,成为后人学习的楷模。其成就与经验,让我们更加了解了航天事业的深度和广度,增加了我们的信心和勇气,更好地推动了航天事业的发展。
第四段:航天榜样人物事迹对我们个人的影响
每一个人都具有自己的梦想,学习航天榜样人物的事迹,也让我们对于自己的梦想更有信心与勇气。一个不曾航天,只是默默耕耘的人,也同样需要勇气,需要执着的追求和拼搏精神。任何成功都需要一定程度的毅力和精神支持,只要坚定信仰,执着追求,就一定能够迎难而上,攀登高峰,实现自己的目标。
第五段:总结
学习航天榜样人物的事迹,汲取他们的精神,即使我们离航天事业再远,也能懂得生活和学习中如何通过持之以恒的精神,以及追求极致的品质,为自己创造最好的人生!我们应该学习航天榜样人物的事迹,不断提高自己的境界,立志成为航天榜样人物板上钉钉的继承人!
榜样人物事迹材料篇五
海南省三沙市七连屿党工委自20xx年7月成立以来,坚定扛起“维权、维稳、保护、开发”使命,牢牢扎根南海深处,团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园,推动七连屿成为生态环境优美、人民安居乐业的南海璀璨明珠。
迎难而上拓荒土。三沙市七连屿工委成立之初,工委的4名党员干部踏上七连屿,搭起简易临时板房,克服岛上高温、高湿、高盐、高辐射、多台风的艰苦环境,开始拓荒征程,每年人均驻岛办公200天以上。岛上没有机械设备,七连屿工委一班人放下“笔杆子”、拿起“铁锹子”,与渔民们一起靠人力清理了岛上堆积几十年的`海漂垃圾和成山的螺壳。炎热的天气加上缺水的条件,使得岛礁上鲜有树木,工委党员干部们购置植树材料,用渔船载着小树苗一株株运送到各岛屿,几年来累计种植各类苗木共计33万余株,在岛上留下片片绿荫。
树牢党旗保民生。岛上不通电,没有海水淡化设备,物资运送困难,渔民多年来过的是“黑灯瞎火、看天吃水”的日子。党工委一班人来回奔走,经过不懈努力,终于在20xx年初将发电机和海水淡化设备运上岛礁,并采取租赁渔船接送、岛礁上开垦种菜等措施,解决岛礁渔民人员物资运输和吃菜等实际问题。党工委历经4年为渔民建设了73套定居点保障房,改善渔民居住条件。为丰富渔民精神文化生活,党工委在岛礁成立新时代文明实践所,组建以党员为先锋的理论政策宣讲队、文化体育服务队等四只志愿服务队,开展解读政策、组织文体活动、维修家电、打扫岛礁等工作,让渔民感受到家的温暖。
强化管理护家园。党工委以党建引领率先实行“岛长制”,设立岛长及分岛长,落实生态环保责任。结合岛礁特色,工委举行“爱岛日”活动,设立海龟保护中心,党员带头在渔民中组建“岛礁巡护员”队伍,定期对各个岛礁进行巡视以及清理。在工委一班人的带领下,七连屿生态环境得到彻底改观,海龟上岸产卵由20xx年的52窝到20xx年的近900窝,每年有近10万只海鸟飞来,曾经不毛之地的西沙洲告别了“海鸟不登岛”的历史,七连屿已变成绿树成荫、海水清澈见底、海龟海鸟繁洐生息、渔民居有定所、人与自然和谐相处的美丽岛礁。
曾荣获“全国文明单位”、“人民满意的公务员集体”称号。20xx年荣获“全国先进基层党组织”。
榜样人物事迹材料篇六
张西京,男,1970年出生,中共党员,现任空军军医大学第一附属医院重症医学科主任。
他坚持军人本色,冲锋在前。在对口支援的武昌医院,他主动请战,带领19名党员骨干率先进入重症监护室,逐一查看患者、掌握病情,发挥从事重症医学24年经验优势,与地方医护人员密切协同,精准制订每名患者的个体化救治方案。他坚持科学精神,严把关口。火神山医院重症科室建设期间,他经常跑工地、改图纸、调方案、走流程,红黄绿区设置、icu通道布局、换隔离服的房间建设,他都守在现场,确保万无一失。经过48小时奋战使病房设施条件达到感控要求,保证火神山医院按时收治危重新冠肺炎患者。他心怀生命重托,分秒必争。作为火神山医院专家组副组长,全院所有危重患者的会诊他都参加,在往返医院的通勤车上与同事讨论救治方案,回到驻地收看关于ct影像的学术研讨视频,围绕危重新冠肺炎诊疗方案开展课题研究······处处是他忙碌奔波的身影。“与时间赛跑、与死神抢人,必须做到惜时如金”,病房、驻地、会诊三点一线,是他每天工作的常态。
209月被授予“全国优秀共产党员”、“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号。
榜样人物事迹材料篇七
__x,巩义市子美小学英语教师,从教二十余载。她潜心钻研教法,苦练基本功,将每一节课都上成精品是她为自己定下的目标。
在子美工作期间,只要学校安排她上公开课,她总是欣然接受,从不推诿。一次次的磨练,让她不再惧怕上公开课,反而从课堂中找到了自信和快乐。2017年开启“新基础教育”实践研究,学校安排她上“新基础教育”的市级节点课,她一上就是三年。三年,十多节公开课,每一节公开课都需要不少于5次的磨课,而每一次磨课的背后,付出不止是时间和精力,更是一次次难以承受的压力。她,一次都未曾缺席!这该需要多大的勇气,多强的学习力!为了让每一次节点课都有所提升,她要做的不仅仅是备好节点课,而是要上好日常的每一节课。白天时间根本不够用,和教材人物对话成了她每天晚上的必修课。经历了无数次的磨课、上课之后,她的课堂在悄然发生着变化,她的人生价值在一点点实现。
课堂上,她用严格要求去爱着他们,让他们明白课堂是神圣不可侵犯的地方。她会关注每一个学生,让他们有均等的机会参与课堂练习;她会分层布置学习任务和课外作业,让不同层次的学生在原有基础上都能得到更好的发展。学生的每一点进步都会牵动她的心,她会毫不吝啬地表扬赞许,还会经常给他们带来惊喜:在作业本上画上一个大拇指,写上一句鼓励的话送给他们;自己制作一些小书签,写上激励的话语奖励给他们等等。这些看似不起眼的小事,让学生和她的心走越走越近,学生也会用积极的表现和优异的成绩来回报她。
在她的心里,子美是一个温暖的地方,老师乐教,学生乐学。她会继续潜心钻研教学,坚持读书,不断从内打破自己。自觉成长,偕子向美,遇见更好的自己。
榜样人物事迹材料篇八
张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导让她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。这就是坚定信仰的精神魅力!
张桂梅同志的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。作为一样扎根山区农村的新时代人民教师,我们面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但的出路就是学知识、学科学。因此,今后的工作中,我会更加努力,学习张桂梅同志对待工作的态度,学习她无论何时何地始终“不忘初心”,坚守在教育岗位,培养更多优秀的学生,努力做无愧于时代的光荣教师!
榜样人物事迹材料篇九
男,汉族,2005年2月出生,上海市格致中学高二年级学生。热爱学习,课外涉猎各类科学知识,特别是对医学知识充满兴趣,认真学习急救知识和技能,经常与同学分享探讨。2020年10月,在放学路上看到一位老人晕倒,就主动上前了解情况,发现老人疑似心脏骤停,于是一边请旁人拨打120,一边实施心肺复苏,帮助老人获得自主呼吸,为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹,被各级媒体广泛报道,得到社会各界的'称赞。平日里,他乐于助人、热心帮助同学,捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字boys”,利用课余时间进行公益宣传,让更多人了解急救、学会急救。被评为2021感动上海年度人物、上海市见义勇为先进个人、上海市三好学生。