方案起着引领和规划的作用，为我们的工作提供了框架和方向。方案的制定应充分考虑外部环境的变化和不确定性因素。以下是一些成功案例的方案范文，可以帮助你更好地把握制定方案的核心要素。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇一

二、活动设计指导思想。

20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第xx个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间。

9月x日――9月xx日。

五、活动地点。

xx幼儿园。

六、活动内容。

1、第一阶段（9月x日--9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3、第三阶段（9月xx日--9月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

七、教师节前一天活动流程。

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇二

小班教师节策划方案教师节小班方案篇三

十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血写华章。201_年9月10日将迎来我国第__个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。

4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇四

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

唱准歌曲旋律、节奏

1、出示挂图，引起幼儿的兴趣:

“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

3、理解歌词内容:

(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

a教师示范演唱歌曲。

b理解歌词内容:

(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

b幼儿跟着老师朗诵歌词。

4、学会歌曲:

(1)教师再次示范演唱。

(2)幼儿边学图边学唱。

(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇五

教师节，老师的节日。

1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

活动时间：xx

活动地点：幼儿园

参与人员：全体教师、全体幼儿及家长

活动过程：

1.主持人上场。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小朋友代表发言。

6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！

7.幼儿歌舞表演。

8.教师歌舞表演。

9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福。

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇六

1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关爱老师的情感。

3.提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。

1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

1.说一说身边最熟悉的老师。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们班的老师都长的什么样？

2.看幻灯片，了解老师的工作。

看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片，展现老师每日的工作内容）。

3.让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

4.给孩子讲讲教师节的由来。

为了宣扬尊师重教精神，提高教师在社会中的地位，1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定，每年9月10日为教师节，1985年9月10日是我国第一个教师节。

6.做长寿面，庆祝教师节。

为了庆祝教师节，9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗？我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？在面里加上果蔬汁，长寿面更有营养，老师们吃了以后身体棒棒的。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇七

为进一步加强我区教师队伍建设，全面提升教师队伍综合素质，经研究决定，在xx年教师节来临之际，评选表彰在教育教学工作中做出突出贡献的干部、教师，现制定表奖方案如下：

一、评选项目及数量。

xxx区优秀教师(教育工作者)200名。

二、评选范围。

区教育系统内的在职干部、教师，其中优秀教师必须在一线教师中产生。

三、评选条件。

3、热爱学生，促进学生全面发展，保护学生的合法权益，受到学生的拥护和欢迎;。

4、坚持真理，崇尚科学，为人师表，语言规范健康;。

5、在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

6、五年内评过区优秀教育工作者、优秀教师的，本次原则上不再参评。在评定优秀教师时，同等条件下优先考虑班主任教师。优秀教育工作者(含校级领导)每校限报1人或不报。

四、评选办法。

1、教育局下达评选数额。

教育局依据学校规模、教职工人数情况确定各单位评选区优秀教师(教育工作者)的数额，将数额下达到各单位。

2、学校等额推荐。

3、教育局审核通过。

各校上报的人选经局务会讨论通过后，确定为xx年xxx区优秀教师(教育工作者)，填报优秀教师(教育工作者)登记表，在教师节期间予以表彰。

优秀教师(教育工作者)具体评选数量详见附表。

五、评选要求。

1、各单位要将评选条件和有关规定向广大教职工进行广泛宣传。

3、被推荐人员名单，要在单位公示后再行上报。

六、上报材料时间安排。

被推荐的xxx区优秀教师(教育工作者)填报《xxx区优秀教师(教育工作者)登记表》一式一份及xx年区教师节表奖汇总表于9月20日报人事科，同时报汇总表的电子稿。

七、表奖办法。

教师节期间颁发证书，相关材料存入个人档案。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇八

热烈庆祝第xx个教师节，为老师们献上诚挚的祝福！

铭记师恩，感谢师恩

9月10日上午八点至八点半。

1、学生入场，老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

2、升国旗、唱国歌。

3、学生代表讲话。

4、（广播播放音乐《每当我走过老师窗前》）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。

6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

7、陈校长讲话。

8、活动结束。（广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场）。

1、献花代表培训：xx。2、鲜花及礼品准备：xx。

3、主持人培训：xx。4、国旗下讲话负责：六（2）班。

5、摄影、拍照：xx。6、音乐：xx。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇九

1.通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。

2. 能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。

3. 乐于操作，在活动中体会印染的乐趣。

1.电子课件、“丝巾”范例1 个、展览板1 块。

2.资源包（宣纸）、笔刷、水彩颜料、调色盘。

活动过程

教师出示“丝巾”范例，引起幼儿的制作兴趣。

小结：漂亮的“丝巾”是用印染的方法做出来的。

1. 共同探索“丝巾”的做法。

（1）引导幼儿想出不同的折叠方法。

教师：我们今天用宣纸来代替丝巾进行印染，首先要将宣纸折叠起来，应该怎样折叠呢？

小结：把正方形的宣纸边对边或角对角折叠。

（2）引导幼儿探索印染的方法。

教师：应该怎样对“丝巾”进行印染呢？

小结：用笔刷在折叠好的宣纸上滴颜料。打开，美丽的“丝巾”就做好了。

2. 教师提出操作要求，幼儿操作，教师巡回指导。

小结：印染的时候，注意宣纸上一定要留有一些空白，在打开宣纸的时候动作一定要慢。

欣赏评价

教师：看看哪个小朋友做的“丝巾”最好看呢？你做的“丝巾”准备送给哪个老师呀？

1.宣纸折叠时要对齐，印染时边和角都可以印染。建议印染时宣纸上留一些空白，这样会更好看。

2. 宣纸容易破，所以打开时动作要慢一些。

3. 在提供颜料时，教师可做一些隐形控制，如冷暖色、近似色、渐变色等。

1.给喜欢的老师送“丝巾”。

2. 可以尝试更多的印染活动，比如扎染。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇十

按照区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署，为保证局班子的民主生活会质量，收到效果，达到目的，特制订以下实施方案：

一、精心准备

1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求，真正地把问题反映够，突出问题找准。

2、召开党支部委员会，对所搜集到的意见、建议进行认真的梳理、归纳，分析原因，落实整改措施和今后的努力方向。

3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。

二、会议形式和内容

1、参加人员：班子全体成员，邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参加，同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题，落实整改措施。

2、会议的开法：由党支部书记、局长主持，班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子)，班子成员进行补充完善，与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题，并提出改进措施和意见)。

3、将总结分析的情况和同志们所提出的意见进行再梳理，罗列出必须解决的，逐步解决的，暂时不能解决，应向群众解释的几大类后，明确责任和时间。

4、领导讲话，提要求。

5、时间、地点：时间安排在4月5日上午，地点初步安排在大公井会议室(避免干扰，封闭式进行)。

附：参加会议人员名单

班子成员：宋家德 张利华 林利强 陈才波 熊琪章(支委) 许德湘(支委)

局内干部：办公室主任胡明忠， 副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书，财务负责人李秀兰，林果站站长徐升荣，农机站站长张泽荣，农技站站长吴曼琳，种子站站长罗正明，退休党员罗在华。

区委相关领导。

20xx年三月二十九日

小班教师节策划方案教师节小班方案篇十一

今年9月10日是我国第x个教师节。开展教师节庆祝活动，对于营造尊师重教的社会氛围，推进教育改革和发展，为全面建设和谐社会提供人才和智力支持，具有十分重要的意义。经县政府同意，现就做好第x个教师节庆祝活动有关事项通知如下：

第xx个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动，树立社会主义荣辱观，进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹，展现新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮；进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围；办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满意的教师，为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

（一）教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间，县委、县政府将举行“永嘉县xx年教师节庆祝会”，表彰第九批省特级教师；省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者；xx年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人，xx年度县级各类先进集体和个人，并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

（二）领导走访慰问活动。教师节期间，县、局领导走访慰问学校和教师，了解学校办学和教师工作生活存在的困难，切实帮助学校和教师解决实际问题。

（三）展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第x个教师节为契机，充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用，通过多种方式多种渠道，宣传我县教育改革发展成就，宣传各级各类学校的办学特色和成果，从而让社会更多地了解、支持教育，理解教师工作，形成尊师重教的好风尚。

（四）宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体，大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹，激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

（五）开展为学校教师。

办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想，要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展；进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度，依法维护教师权益；千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的环境。

（一）各学区、学校要根据县局庆祝第x个教师节的总体要求，在当地乡镇党委、政府的领导下，尽快制订计划，精心组织。

（二）各学区、学校要结合实际，积极创造有效载体，突出重点，务求实效，并及时上报好的做法和经验。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇十二

xx年9月5日――9月9日(5天)

教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

xx年9月5日――5月9日(5天)

“特别的爱献给特别的'你”

惊喜一：教师凭借教师证购物8。5折优惠。

促销方式：

在活动期间，凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8.5折的优惠。

惊喜二：学校教师团购礼物享优惠

促销方式：

团购总额300元―500元享受8折优惠，采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

团购总额500元―800元享受7。5折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列)

团购总额800元以上享受7折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款：诱惑、异度空间、电话系列)

惊喜三：快递礼物传心意

1、促销方式：

在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

2、促销内容：

(1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式，并写下对较想说的话，并选购礼物。(表基本的样式在较后一页)

(2)本市地址：购物满100元，可免快递费;不足100元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

(3)非本市地址：购物满200元，可免快递费;不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

(4)免费赠送礼品包装。

注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择较好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在较后一页)

备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

店内准备好包装用品。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇十三

副组长：__x。

成员：__x、__x、__、__x等。

二、活动主题。

朵朵献花传真情，句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间。

五、具体活动安排。

活动准备1：(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

活动准备2：各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名，上报大队部，并交代选手做好准备。

活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

活动准备4：培训主持人两名。

1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快乐。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

5、下午，举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

七、相关工作人员安排。

1、活动总负责：__。

2、活动摄像、拍照：__x。

附：献花活动过程：

小主持甲：每天从家门赶到校门;。

乙：每天从清晨忙到深夜;。

甲：每天备课上课一丝不苟;。

乙：每天出题批改细心认真。

甲：讲台虽小，屹立着高大身影;。

乙：教鞭虽短，指点着日月风云。

甲：对学生言谈举止、和蔼可亲;。

乙：对学生，为人师表、身体力行。

甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏;。

乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。

甲：是呀!教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。

乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)。

甲：我们中华民族历来注重尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。

甲：教师节到了，同学们会向老师送一束鲜花和祝福，这一声声亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

乙：让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花，有请全体老师进场，请学生代表献花。(音乐响起)。

甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。

甲：老师是最可尊敬的人;。

乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。

甲：教师甘为"人梯"，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙：在教师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)。

小班教师节策划方案教师节小班方案篇十四

为进一步加强我区教师队伍建设，全面提升教师队伍综合素质，经研究决定，在xx年教师节来临之际，评选表彰在教育教学工作中做出突出贡献的干部、教师，现制定表奖方案如下：

一、评选项目及数量

xxx区优秀教师(教育工作者)200名

二、评选范围

区教育系统内的在职干部、教师，其中优秀教师必须在一线教师中产生。

三、评选条件

3、热爱学生，促进学生全面发展，保护学生的合法权益，受到学生的拥护和欢迎;

4、坚持真理，崇尚科学，为人师表，语言规范健康;

5、在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

6、五年内评过区优秀教育工作者、优秀教师的，本次原则上不再参评。在评定优秀教师时，同等条件下优先考虑班主任教师。优秀教育工作者(含校级领导)每校限报1人或不报。

四、评选办法

1、教育局下达评选数额

教育局依据学校规模、教职工人数情况确定各单位评选区优秀教师(教育工作者)的数额，将数额下达到各单位。

2、学校等额推荐

3、教育局审核通过

各校上报的人选经局务会讨论通过后，确定为xx年xxx区优秀教师(教育工作者)，填报优秀教师(教育工作者)登记表，在教师节期间予以表彰。

优秀教师(教育工作者)具体评选数量详见附表。

五、评选要求

1、各单位要将评选条件和有关规定向广大教职工进行广泛宣传。

3、被推荐人员名单，要在单位公示后再行上报。

六、上报材料时间安排

被推荐的xxx区优秀教师(教育工作者)填报《xxx区优秀教师(教育工作者)登记表》一式一份及xx年区教师节表奖汇总表于9月20日报人事科，同时报汇总表的电子稿。

七、表奖办法

教师节期间颁发证书，相关材料存入个人档案。

xxx区教育局

小班教师节策划方案教师节小班方案篇十五

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

20xx年xx月xx日至xx日

金秋xx月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：

1、xx月xx日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》

2、xx月xx日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。

3、自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

6、开展看，这是我的老师绘画活动。

7、向红领巾广播站投稿，感恩老师！

8、在班级博客上给老师献上祝福。

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3—5份作品，于xx月xx日11：3前交年级组，年级组将统一评奖！