巨人花园读后感(精选17篇)
读后感是读完一本书后,对书中内容和自己感受的总结和反思。怎样才能写出一篇内容充实、观点独到的读后感呢?以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同类型的书籍,相信可以给大家提供一些写读后感的思路和灵感。请大家一起来阅读吧。
巨人花园读后感篇一
巨人,你在自己的花园里两次对待孩子们的态度截然不同:第一次你粗暴地赶走了他们,而第二次是主动地请他们到你的花园里玩。而两次的结果也截然不同:孩子们走了,你的花园里就只会有冬天,而孩子们又来到你的花园时,你的花园里又像以前那样充满了生机活力。
巨人,我想对你说:“你知道吗?孩子是最纯洁最富有活力的,是春天的使者,是春的象征。你把他们赶走了,春天就也离开了,后来你把花园让给了他们,春天也跟着来了。其实,其中的.道理就是我为人人,人人为我,你要把自己的快乐和别人分享,关爱他人,自己就会快乐。自私的,只会独自享受快乐的人是得不到真正的快乐的。”
巨人,我想对你说:“如果你不和别人分享自己的快乐,你就只有一时的快乐。这样会让你的朋友越来越少,自己也就逐渐丧失了快乐。而你如果和他人分享快乐,你就会更快乐,独乐乐不如众乐乐。在我们的生活中这样的例子比比皆是。德国人种花时让花朝外开以便别人欣赏,双方都得到了快乐。把自己的快乐告诉别人,你会得到两个快乐。他快乐了,你也会感到快乐。就像你让孩子们到花园里玩,他们就会给你的花园带来永远的春天。”
我为人人,人人为我,只有将快乐与别人分享,自己才会更快乐。希望你永远记住这一点!
巨人花园读后感篇二
寒假期间,我读了一本童话,名字叫——《巨人的花园》。阅读完后,使我受益匪浅。
这篇童话讲了这样一个故事:一个巍峨的巨人有一个美丽的花园,他外出旅行的时候,孩子们就在他的花园里玩,那时花园里到处都是明媚的春色。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,是花园显得生机勃勃,鸟语花香。巨人回来后,见到这一场景,大发雷霆,愤怒地将孩子们赶了出去,并在花园周围砌起了围墙,还竖起了“禁止入内”的告示牌。结果,寒冷的冬天降临,北风“呼—呼"地叫着,花园就再也没有往日的辉煌。最后,一个有趣的小男孩让冷酷无情的巨人明白了,唤来寒冬的是巨人那颗冷酷的心。
童话中的巨人是冷酷的,是自私的。这使我想起了一件事。那是一天下午,我正在津津有味地阅读一本书,我的好朋友小美来到我家,见我的书很好看,便对我说:“可以借这本书给我看看吗?”我故意说:“不可以,我没看完呢!”小美低着头失望地回家了。其实,我是已经看完的了,只是舍不得将这么好看的书借给她。当我看完这篇童话之后,我突然明白了做人不能这么自私,比起知错能改的巨人我真是渺小很多。
这篇童话使我明白了一个深刻的道理——只要有爱心,与别人分享快乐,自己才能获得更多的快乐。从此,这本书的内容,就深深的印在我的脑海里了。
中班教案《花园》。
巨人花园读后感篇三
这本书主要讲了:很久以前有一个巨人,它拥有一个花园,一到春天花园里鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声,孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,好像在给孩子们伴奏,形成了一幅和谐的画面。半年过去了,冬天来了,巨人旅游也回来了,看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气,变大声斥责道:你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙,又竖了一块告示牌:禁止入内。一年过去了,巨人的花园里还是冬天,雪花在空中飞舞着,一天早上巨人又看到孩子们在花园里,便又把他们赶走,寒冬就立刻来了,就剩下一个小朋友不怕巨人斥责,站在桃树下,他手一伸,桃树便开出开了美丽而又鲜艳的花,这时巨人才明白:唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后,巨人把花园让给了孩子们。读了这篇课文,不禁让我想起了一件事:
记得有一次,爸爸给我买了一个我心爱的玩具——变形金刚,第二天,我把它带到了幼儿园里向大家炫耀,大家都围了过来,都想玩,我便一个劲地不答应,最后,只剩下我一个人孤零零地站在那里,大家都去玩自己的'玩具了,有说有笑。现在想起来,当初我不应该不答应,如果我答应的话,那一天我一定会很快乐!
通过学习这篇童话,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广,与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!只有懂得分享才能快乐幸福。
巨人花园读后感篇四
《巨人的花园》的创作者是美国的王尔德。他以聪明、狂猖、唯美的手法写下了许多感人的童话故事。
作者奥斯卡-王尔德,1854年生于爱尔兰首都都柏林,是著名诗人、戏剧家、小说家、童话家,他的童话作品可以和格林童话相提并论,他的作品充满了美感,读来朗朗上口,富有韵律,犹如把人们带入了一个如梦似幻的世界。可是1900年,不到50岁的王尔德带着他的才华永远的离开了人世。他捧着一颗心来,不带半根草去,却留下了他那美丽的文采。
在《巨人的花园》这本书里,我最喜欢《快乐王子》和《巨人的花园》这两篇童话。
《快乐王子》写了在高高的城市上空,耸立着一尊外表华丽的王子雕像。他亲眼目睹了这座城市的丑恶和贫苦,他同情受苦难的人民,所以一次次无私地奉献出了自己最宝贵的东西,因为他的善良而被感动的小燕子一次次放弃了去南方的'机会,帮快乐王子送去幸福。快乐王子从一座华丽的雕像变成了一座黯淡无光的废品。作者以优美的构思和文字歌颂了人类高贵的品质,善良的爱心,让我们体会到了乐与助人的高尚品质。
《巨人的花园》写巨人十分自私,不准孩子们在他的花园里玩耍,因为巨人夺走了孩子们的快乐,所以花园里的春天慢慢变成了无边的冬天,直到有一天孩子们鼓起勇气悄悄翻进墙去玩耍,孩子们给他的“世界”重新带来了期待已久的春天,巨人恍然大悟,他明白为什么春天不光临他的“世界”,是因为自己夺走了孩子们的欢笑,又封锁住了自己的内心,于是巨人打开心扉接纳孩子们到花园里来玩,直到巨人变老,有一天死在了一颗白花树下,正是因为巨人对孩子们无邪的爱,所以使他得到了上帝的引领。这个故事让我明白了,自私的人疏离了别人,守护不了自己的快乐,也将被缤纷的世界遗弃,只有心中充满爱,走出孤独的世界,才能获得真正的快乐。一个人的世界是孤独的,而多个人的世界是与众不同的,所以快乐要与人同享。
这本触动灵魂的优美文字,使我明白了一个又一个做人的道理。在翻开的书页上,一段段炫眼的文字里,一个个人生的哲理在我脑海中慢慢敞开,一篇篇华美的童话,一个个做人的道理,将陪伴我一路远行。
巨人花园读后感篇五
《巨人的花园》是我们教材里的一篇课文,这篇课文讲述了在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,很生气,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。
冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,巨人的花园里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。
读了这个故事,我感触颇深。巨人以前是一个“小气鬼”,但最后,他醒悟了。
这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,非常口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的低贱呀!
我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来认识了自己的错误,知道悔改,成了一个和蔼可亲的巨人了。
同学们在我需要帮助的时候,都会伸出友谊之手。我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。
巨人花园读后感篇六
巨人花园是王尔德写的,王尔德是英国人。巨人花园里面有10个故事,有二个辑,第一辑是《天堂花园》,第二辑是《风中银铃》。每幅有5个故事。这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文,滋养我们的精神生命。
其中我最喜欢《快乐王子》。快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。王子看起来永远那么华丽和快乐。可快乐王子看到了人们的疾苦,流下了眼泪。王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子,用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生,用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩,用身上的金片分给了穷人们。
快乐王子虽然没有了往日美丽,但他的那份热情善良的心不会融化不会变,不管用什么代价都要帮助别人。
看了快乐王子的故事我感动得流下了眼泪。快乐王子是美的化身。他的真诚、善良让我油然而生敬意。而他悲惨的结局更是震撼着我的心灵,在我的心中,这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。
巨人花园读后感篇七
花园里长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,多得像天上的星星。然而,当花园的主人——自私的巨人看到这一切时,却把玩耍的孩子都敢了出来,自私,冷酷,换来了花园的寒冬。”从巨人的自私中我也看出了自己的影子。
春节来临,家家户户都热闹非凡。妈妈也给我买了两盒摔炮,我高兴极了,迫不及待地到外面摔摔炮。
我正玩得高兴时,后面忽然传来了一个清脆的声音:“妞妞姐,我能和你一起玩吗?”我扭头一看,哦,原来是隔壁的小女孩。我低头看了看手中的摔炮,已经被我玩得快没了。于是我刻薄地拒绝了她,又只顾自己开始玩了起来。
如今,我想起当初的行为感到羞愧万分,仿佛自己就是那个自私的巨人,在自己围筑的花园里独自徘徊着,为此也失去了很多朋友的关怀。
现在,我要感谢《快乐王子》的作者王尔德,是他告诉我“独乐乐不如众乐乐”,“把你的痛苦与人分享,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐会增加一倍。”是呀,分享快乐不会是自己损失什么,却能让这个世界充满温情。
与人共享是快乐的泉水,你的人生也将变得更加快乐!
巨人花园读后感篇八
自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。
《巨人的花园》讲述的是,有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍,巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。后来,巨人才明白,有孩子的地方才又春天。
这个故事告诉我们,有什么好事或者好东西要一起分享,你才会感到幸福。是呀,著名的恩格斯曾说过:“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西,怕别人把这个好东西搞坏,就独自一个人去享受,这是不对的。朋友之间应该有福同享,有难同当。我记得有一次。我坐校车回家,在校车上,我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶,是蒙牛的特仑苏,坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说:“大哥哥,给我一瓶牛奶可以吗?”那个高年级的同学假装说:“这个牛奶是进口的,国内没有买,所以不能给你。”我心想:如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买,他肯定很生气。那个大哥哥那么自私,他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘,分享也是一种不可缺少的颜色。
学了《巨人的花园》,我一定把自己的好东西和大家一起分享,把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话,它使我走上了幸福的道路。
巨人花园读后感篇九
今天,我读了一本巨人和孩子们之间发生的一些事,而又感人的一本书那就是——《巨人的花园》。
这本书的作者就是奥斯卡·王尔德,他生于1854年,卒于1900年,为剧作家、诗、散文家,19世纪与萧伯纳齐名的英国才子。
这本书主要讲了:很久以前有一个巨人,它拥有一个花园,一到春天花园里鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声,孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像在给孩子们伴奏,形成了一幅和谐的画面。半年过去了,冬天来了,巨人旅游也回来了,看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气,变大声斥责道:你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙,又竖了一块告示牌:禁止入内。
一年过去了,巨人的花园里还是冬天,雪花在空中飞舞着,一天早上巨人又看到孩子们在花园里,便又把他们赶走,寒冬就立刻来了,就剩下一个小朋友不怕巨人斥责,站在桃树下,他手一伸,桃树便开出了美丽而又鲜艳的花,这时巨人才明白:唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。
从那以后,巨人便把围墙给推倒,后来,花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。
通过学习这篇童话,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广,与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!只有懂得分享才能快乐幸福。
巨人花园读后感篇十
我们学了一篇课文是我印象很深就是——《巨人的花园》。
这篇文章主要写了:有一个花园主人是个自私的巨人,孩子们喜欢到那美丽的花园里玩,但都被巨人一次次的赶走了,但春天也被赶走了,花园里天天寒风呼啸,雪花飞舞。后来,巨人受到小孩的启发,让自己知道自己任性,冷酷独享花园一切,结果是寒冷荒凉,最后,巨人把花园让给了孩子。
这篇文章让我们受到启发:快乐应当和大家分享,不能做自私的人,要做个心胸宽广的人,俗话说:“比海大的是天,比天大的是人们的胸怀!”
有一次,我同桌东西没带,我没借他。到了一次考试,我东西也忘带了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借给他了,唉!是我的过错啊!
所以说:我们在生活中不能太自私,给予别人就是给予自己。大家一起快乐才是真正的快乐!
巨人花园读后感篇十一
《巨人的花园》这篇文章写了一个感人的故事:当别处都春暖花开时,巨人的花园却又冷又静。一次,孩子们闯进了巨人的花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花,草地上长满了绿茸茸的青草,顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了,他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园v的寒冬,后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园让给了孩子们,是他们留住了春天,留住了快乐······巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。
我记得有一次,老师说:“今天是世界读书日,我们坐在这个座位看书的同时,也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的,崭新的课外书,今天,我们就回到家将自己看过的,不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们,让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想:“我凭什么要捐书给他们啊,他们又不是我亲戚朋友。第二天,大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心,肯热心帮助别人。这时,我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。
第二天,我悄悄地把书放在了老师的桌面上。
与别人分享是快乐的泉水,你的人生也将会变的更加快乐!
巨人花园读后感篇十二
最近,我读了《巨人的花园》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感动了。
故事发生在一个巨人和一群孩子之间:从前,有一座美丽的花园,村里的孩子都喜欢到哪里玩。有一天花园的主人巨人回到了花园,把孩子们赶出了花园。从此,狂风大作,雪花飞舞,后来巨人在小男孩的眼神和做法中得到了启示,把花园给了小朋友们。
啊!谢谢您,王爷爷,让我明白了分享的快乐!
巨人花园读后感篇十三
前几天我看了一本书叫巨人的花园,这本书的作者是英国作家王尔德先生。
这本书的主要内容是:从前一个村子里,有一个漂亮的花园,主人是一个巨人,他外出旅行,已有好久啦,花园里洋溢着孩子们欢快的笑声,有一天巨人突然回来了,看到花园里有一群孩子,他很生气:谁允许你们到这来玩的,都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散,赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了,巨人孤独渡过了漫长的严冬,春天村子里开出了美丽鲜花,不时传来小鸟的叫声,可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩,巨人又发脾气了,好容易春天才盼来你们又来胡闹,都滚出去,孩子们吓坏了,跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑,他给巨人说:你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了,没有孩子的地方就没有春天,唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心,要不是你的提醒春天将永远被我赶走,谢谢你!
有一次,我买了几个山楂,我们班同学看到了都向我要,好山楂都被他们抢走了,就剩下几个烂的,我回到家用小刀把烂的地方去掉,吃着烂山楂虽然苦苦的,但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。
每一篇童话都它的道理,这篇童话的道理就是:和别人分享的快乐才是真正的快乐。
我要告诉大家,你们可要做一个学会分享的人,不要做一个自私的人。
巨人花园读后感篇十四
这个学期,我看了《巨人的花园》这篇文章。这个故事讲的是一个巨人,因为自私而寂寞,后来因为分享才重新获得快乐的故事。
文章中的巨人有一个漂亮的大花园,小孩们都喜欢到花园里玩。巨人知道后,生气了,建起了围墙,竖起了“禁止入内”的牌子,结果他的院子里一直都停留在寒风凛冽、毫无生机的冬天。后来通过小男孩的一个动作,他终于明白是自己的自私、冷酷把春天赶走了。
我觉得巨人是一个自私、狭隘、不会和他人分享快乐的人。要不是他的愚蠢行为,春天就不会赶走,其实,“赠人玫瑰,手留余香”,如果他能把自己的花园与他人共享,他不仅可以感受春天的美景,还可以从他人的快乐中收获到更多的快乐。幸好,他从小男孩的动作里认识到自己的错误,及时醒悟并改正。最终得到了大家的谅解,并拥有了真正的快乐!
读了这个故事,我想到在我们的身边就有这种人。在我家旁边有一个小男孩,他妈妈给他买了一个新玩具,因为这个玩具很新颖很有趣,很多小朋友都想玩玩,可是他不愿和他的朋友一起玩,不管妈妈怎么劝他,他就是不听,一个人守着玩具,谁都不能碰。有些小朋友忍不住,用手去摸摸,他就打别人。这样几次以后,就没人跟他做朋友,他一个人孤单极了。后来,他认识到自己的错误,把玩具拿出来跟大家一起玩,大家又像以前一样开开心心做游戏。这时,他明白了,独享的快乐是短暂的,分享的快乐才是最长久的!
这个故事让我明白了一个道理:待人不能自私、冷酷,美好的东西要和大家一起分享,自己就会得到更多的、真正的快乐!
巨人花园读后感篇十五
孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”,读完《巨人的花园》,我掩卷沉思,明白了其中的意义。
《巨人的花园》中的这个巨人很自私,他锁上了园子,不让人进入。一个小男孩的出现,改变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉,把花园变成了游乐场,在孩子们的笑声中渡过了一生。
在故事中,巨人粗暴地吓走孩子,自私地说:“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园,也封锁了内心。当春天带给孩子快乐时,巨人坚硬的内心慢慢融化。巨人在帮助男孩的那一刻,明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙,也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护,守护着孩子们的快乐。巨人也找到了心灵的春天。
读着读着,我想到了“钉子”的故事。有一个男孩,像巨人一样,心胸狭窄,很自私,常常发脾气。于是他的父亲给了他一袋钉子,让他发脾气时,用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗,后来,他发现不发脾气比往树桩上钉钉子要容易些。慢慢地,小男孩学会了控制自己的坏情绪,每天在树桩上钉钉子的次数渐渐少了。他把这个消息告诉了父亲,父亲夸奖了他,并建议他每当控制自己不发脾气时,就拔出一颗钉子。经过一段时间,男孩拔出了最后一颗钉子。这时,父亲指着树桩上的一个个小孔,意味深长地说:“你发脾气时对别人说过的言语,就像钉子留下的小孔,会在别人的心灵留下疤痕!”男孩顿时茅塞顿开,从此变得心胸宽广,用善良、美好的心态对待身边的人和事,收获了幸福。
自私的人疏离了别人,守护不了快乐,也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意,走出自己的围墙,才能获得真正的快乐,迎来心灵的春天!
巨人花园读后感篇十六
这一学期里,我们学习了几篇童话,其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事,下面就让我给你们讲一讲吧。
《巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人,讲的是从前有一个村子,村子里有一座花园,非常美丽,花园的.主人是个巨人,巨人外出旅行时,孩子们经常到花园里玩,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天,巨人突然回来了,看到孩子们在花园里玩耍,非常生气,把孩子们赶了出去,自己孤独地度过了漫长的严冬。春天来了,在村子里又开出了美丽的鲜花,不时还会传来小鸟的叫声,可是巨人的花园里仍然是冬天。一天,明媚的阳光照进了巨人的花园,花园里草翠花开,孩子们在花园里快乐的玩耍,巨人知道了,把孩子们赶了出去,与此同时,鲜花凋谢,花园又被冰雪覆盖了,巨人正不明白呢,突然看到树下站着一个小男孩,便大声叱责,小男孩没有撒腿就跑,而是用那会说话的眼神凝视着巨人,不知怎么的,巨人感到火辣辣的,这时,巨人突然明白了:没有孩子的地方就没有春天。
读了这篇童话后,我认为做人不能任性、自私,要宽容。有人说过:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,比如:有些同学遇到不会做的题,我耐心地给他讲解,他会做了,我也很开心。希望大家都能做一个宽容的人。
巨人花园读后感篇十七
这个学期,我读了《巨人的花园》一文。这个故事讲述了一个巨人因为自私而孤独,又因为分享而重获幸福的故事。
文中的巨人有一个美丽的大花园,孩子们喜欢在花园里玩耍。巨人知道后大发雷霆,筑起了栅栏,并竖起了“禁止入内”的牌子。于是,他的院子就一直处于寒风凛冽、死气沉沉的冬天。后来,通过小男孩的'一个举动,他终于明白,是自己的自私和冷漠,把春天赶走了。
我认为巨人是自私的、心胸狭隘的人,不与他人分享快乐。要不是他行为愚蠢,春天也不会赶走。其实就是“赠人玫瑰,手留余香”。如果他能把自己的花园分享给他人,他不仅能感受到春天的美丽,还能向别人学习。从自己的快乐中收获更多的快乐。好在他从少年的举动中意识到了自己的错误,醒悟过来并及时改正。终于得到大家的理解,拥有了真正的幸福!
看完这个故事,我觉得我们身边也有这样的人。我家旁边有一个小男孩,他妈妈给他买了一个新玩具,因为这个玩具很新奇有趣,很多孩子都想玩,但是他不想和他的朋友一起玩,再多也不愿意。妈妈劝他,他就是不听,把玩具自己留着,谁也不能碰。有的孩子受不了,用手一碰,就会打到别人。如此反复几次,就再也没有人和他做朋友了,他寂寞到极点。后来,他意识到自己的错误,拿出玩具和大家一起玩,大家和以前一样开心地玩游戏。这时候,他明白了,一个人享受的快乐是短暂的,分享的快乐才是最长久的!
这个故事让我明白了一个道理:待人接物不能自私,不能残忍。我要把美好的东西分享给大家,我会得到更多真实的快乐!