电教工作总结个人(精选8篇)
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
电教工作总结个人篇一
1、电教课代表管理工作
本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。
2、电教设备的维护维修和教学软件的制作
本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的`编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。
3、电教教材和内勤管理
本学期我们添置了自动光盘储存柜,对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级,及时办理退补手续,不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架,配合购置教师课程改革所需电教教材,教材目录上网。认真接听班级(或各教研组)报修电话,做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库,继续完善固定资产的出、入手续。
本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工作如下:
1、进一步做好了校园网安全管理工作,在暑假期间对班级计算机进行全面维护,使本学期故障率明显降低。
2、查杀arp病毒,对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。
3、对校园网网站的内容更新与维护工作。
4、网络核心设备维护
5、政府招标相关工作
6、教育一线通帐号的管理、故障排除等
7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。
电教工作总结个人篇二
随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。
2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度,加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。
三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.
2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。
四、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。
五、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
一、思想态度
本人坚持马列主义、邓小平理论和科学发展观,拥护共产党,热爱党的教育事业,尤其热爱电教工作。对于先进的教育教学手段非常的感兴趣,并且勇于学习先进的教学技术和手段。对于多媒体教学设备的安装、维护、操作、使用等非常的熟练。个人计算机的组装与维修等方面也有一定的特长。
二、工作情况
本人从2019年开始担任一个班的班主任、数学教学和一个年级的音乐教学,同时从事多媒体教室和电子备课室的管理工作。接手电教工作后,为了能够让教师们随时都用上安全、能正常使用的电子备课室和多媒体教室,积极地学习相关设备的操作方法和维护方法。每个设备的说明书我都看过好几遍。为了进一步的搞好电子备课室和多媒体教室的维护工作,我又自费买了好多和电教相关的书籍。如《电脑的组装与维修》、《authorware》、《photoshop》《flash mx》等书籍。在自己多媒体教学技术熟练的掌握后,我就大胆地把它运用到课堂教学中,并且在数学教学和音乐教学中,由于采用了电教设备,教学效果有了大幅度的提高。作为电教室的管理员,不但我自己上课用上了多媒体教学,还带动了大批的青年教师运用多媒体技术教学的积极性。为了让老师们熟练地运用多媒体教学技术,我对老师们进行了一系列的培训。
1、首先,让每位老师都要《多媒体教室》和《电子备课室》的管理制度。只有在老师们清楚了多媒体教室的管理制度后,老师们才更好的使用电子备课室和多媒体教室。
2、让每位教师熟练的掌握微机的操作流程和多媒体教室设备的操作流程。我给每位老师发了一张《多媒体设备操作流程》及《简单故障处理办法》,在给每位老师现场示范操作。只有让每位老师能够熟练的操作了,才能保证多媒体教学设备的正常使用,少出故障,进而延长设备的使用寿命。
3、定期给老师们作课件制作的培训。定期让老师们集中学习上网的基本技巧和flash、powerpoint等课件制作方法。
4、每学期每位老师都安排至少一节多媒体教学课,然后对不熟练的老师进行个别的辅导。除了对老师进行培训、辅导外,我在每次设备使用后,都及时地进行设备的检查。对于操作上有问题的老师进行指导,并且对设备能够进行及时地维护。
电教工作总结个人篇三
乡党员电化教育工作,在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下,认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策,紧紧围绕全乡的中心工作,从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手,不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法,充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用,进一步提升了党员电化教育工作的水平,在全面提高党员队伍的整体素质,巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部“素质教育”工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡20xx年党员电化教育工作开展情况作自我总结如下:
一、基本情况
全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会,共199个村民小组;人口65677人,其中:农业人口49621人,非农业人口16056人,居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族,少数民族占24%;耕地面积27720亩,其中:水田12030亩,旱地15690亩。
xxx乡党委共有49个党总支(支部),包括:2个社区党总支、1个村党总支、15个村党支部、15个乡属机关站(所)党支部,党小组223个。共有党员1336名,其中:机关事业单位党员270名,占20%;农村党员1126名,占80%;妇女党员189名,占14%,少数民族党员275名,占20.6%;60岁以上农村贫困党员167名,占12.5%;建国前入党党员2名。目前,我乡农村电教网点18个,乡片库存片170余片,农村存片360余片,全年播放115余次,乡、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度,现已创建“云岭先锋”工程示范村2个,标准化党员电教播放室12个,有1500余人次农民和党员进行了收听收看,有力地促进了我乡新农村建设的步伐。
二、健全机构,明确责任,加强了对电化教育工作的组织领导
今年,我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓,列入党建工作的重要日程,切实加强领导,狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组,由一名党委副书记主抓此项工作,配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作,进一步加强了电化教育工作的领导。年初,乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核,并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书,半年检查,年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制,纳入年度考核内容,明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人,形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局,从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。
三、规范制度、夯实基础,党员电化教育进一步健全完善
规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年,乡党委在狠抓制度建设和软、硬件建设上下功夫,全乡党员电教工作基础得到有效夯实。
1、健全完善管理制度,电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题,进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等,并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点,要求各站、点认真对照制度规范管理,按年初党员电化教育工作计划,组织党员认真学习讨论,做好记录,及时反馈播放收看和学习讨论情况,从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。
2、立足实际,因地制宜,硬件设施不断完善。加大创新力度,不断拓宽了党员电化教育的深度和广度,本着量力而行、尽力而为、逐步发展的原则,把电教设备的配备,片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。一是投资2万元,为乡党员电化教育中心配套购置了数码摄相机、彩电等桌椅电教设施,并与县委电教进行视频传输,促进信息交流和远距离视频会议,从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件;二是在发挥农村党员、基层干部“素质教育工程”培训带动作用上,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识,不定期开展农村实用技术培训活动;三是因时因事开展展播活动,保证效果,为农村经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持,促进农业结构调整和农牧民增收。
四、围绕中心,狠抓落实,党员电化教育工作成效明显
今年,我乡坚持把党员电化教育工作与贯彻落实科学发展观、开展“知荣辱、树新风”、“八荣八耻”、庆祝建党85周年、纪念红军长征胜利70周年等活动紧密结合起来,选准切入点,努力提供服务,紧紧围绕党的中心工作和学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神,开展电化教育,使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了四个结合:
一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据各党支部的实际,有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放,比如将党的十六大精神和十届四中、五中、六中全会精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等vcd光盘在培训班上播放,增强学习的直观性和趣味性,提高学习培训的效果。
二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重庆祝中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年活动,我乡利用电教手段宣传本乡优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹,到红军长征经过的地方缅怀英烈,接受革命传统教育。结合保持共产党员先进性教育活动,播放优秀共产党员先进事迹系列电教片,为学习教育活动提供有效载体。
三是同巩固第二批先进性教育活动成果和第三批农村保持共产党员先进性教育相结合。建立健全第二批先进性教育活动长效机制,扎实开展第三批先进性教育活动,充分发挥党员电教的宣传、舆论、引导作用,调动广大党员的积极性,把先进性教育作为党员电教的一个重点来抓。
四是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际,与县委电教中心、科技、农业等部门配合对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训全年共级培训1500人次。目前已经对450多人次进行了大树杨梅栽培植技术、家畜养殖技术、蔬菜种植技术和果树嫁接等实用技术的培训。
一年来,我乡党员电教工作在在县委的领导和组织部电教育中心的支持下,经过积极努力,全乡党员电化教育工作有了很大发展,取得了一定成绩,但也还存在一些问题:一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识,设备的利用率不高;二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥,管理不够严格,造成损坏;三是资金紧张,片带数量少、更新慢,内容不够丰富,难以适应和满足广大党员群众的要求在一定程度上,影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。
电教工作总结个人篇四
本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)
随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。
本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。
本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。
电教工作总结个人篇五
本学期开学初,学校制定了一整套完整的制度、计划、方案,用制度计划方案来督导老师们进行现代化教学的正常实施,老师们能认真按制度计划进行实施,能按照预定计划完成各项任务,其效果良好。另外我们将进一步发挥多媒体的作用,不断改善办学条件,使教学水平真正走向电器化,提高课堂教学效率。
有了先进的设备“保驾”,还需要一流的管理“护航”。我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。加强了制度管理,推动了老师们正常运用多媒体进行教学。本学期我校教师利用多媒体教学率得到提升,已经达到每一节新授课都用上多媒体。教师的自学应用能力大大的得到发展,我校的现代化教学效果逐步向我镇电化教学的先进行列迈进。
电教工作总结个人篇六
本人坚持马列主义、邓小平理论和科学发展观,拥护共产党,热爱党的教育事业,尤其热爱电教工作。对于先进的教育教学手段非常的感兴趣,并且勇于学习先进的教学技术和手段。对于多媒体教学设备的安装、维护、操作、使用等非常的熟练。个人计算机的组装与维修等方面也有一定的特长。
二、工作情况
本人从2019年开始担任一个班的班主任、数学教学和一个年级的音乐教学,同时从事多媒体教室和电子备课室的管理工作。接手电教工作后,为了能够让教师们随时都用上安全、能正常使用的电子备课室和多媒体教室,积极地学习相关设备的操作方法和维护方法。每个设备的说明书我都看过好几遍。为了进一步的搞好电子备课室和多媒体教室的维护工作,我又自费买了好多和电教相关的书籍。如《电脑的组装与维修》、《authorware》、《photoshop》《flash mx》等书籍。在自己多媒体教学技术熟练的掌握后,我就大胆地把它运用到课堂教学中,并且在数学教学和音乐教学中,由于采用了电教设备,教学效果有了大幅度的提高。作为电教室的管理员,不但我自己上课用上了多媒体教学,还带动了大批的青年教师运用多媒体技术教学的积极性。为了让老师们熟练地运用多媒体教学技术,我对老师们进行了一系列的培训。
1、首先,让每位老师都要《多媒体教室》和《电子备课室》的管理制度。只有在老师们清楚了多媒体教室的管理制度后,老师们才更好的使用电子备课室和多媒体教室。
2、让每位教师熟练的掌握微机的操作流程和多媒体教室设备的操作流程。我给每位老师发了一张《多媒体设备操作流程》及《简单故障处理办法》,在给每位老师现场示范操作。只有让每位老师能够熟练的操作了,才能保证多媒体教学设备的正常使用,少出故障,进而延长设备的使用寿命。
3、定期给老师们作课件制作的培训。定期让老师们集中学习上网的基本技巧和flash、powerpoint等课件制作方法。
4、每学期每位老师都安排至少一节多媒体教学课,然后对不熟练的老师进行个别的辅导。除了对老师进行培训、辅导外,我在每次设备使用后,都及时地进行设备的检查。对于操作上有问题的老师进行指导,并且对设备能够进行及时地维护。
电教工作总结个人篇七
本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工作如下:
1、进一步做好了校园网安全管理工作,在暑假期间对班级计算机进行全面维护,使本学期故障率明显降低。
2、查杀arp病毒,对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。
3、对校园网网站的内容更新与维护工作。
4、网络核心设备维护
5、政府招标相关工作
6、教育一线通帐号的管理、故障排除等
7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。
电教工作总结个人篇八
本学期学校教育信息化工作在市电教馆的领导和学校电教领导小组的`具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:
1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。
3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时76课时;直播红领巾电视台自编自演节目8次约200分钟,约2周一次。
6、实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,共记10场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
7、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效。期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。
1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务。