阅读草房子读后感(模板18篇)
读后感是对阅读过程中的思考和感悟的总结,同时也是对读者自身成长的一种记录。那么我们该如何写一篇有内容、有观点、有情感的读后感呢?以下是一些写读后感的技巧和方法,希望对你有所启发。读后感是通过阅读和思考后,把自己在心中对一本书的理解和感受用文字表达出来的一种方式。
阅读草房子读后感篇一
《《草房子》》的作者曹文轩用细腻的笔触描绘了美好的乡村记忆。这本书记录了桑生小学六年生活的难忘记忆。
美丽的茅草屋,独特芬芳的艾草,平静的溪流和无尽的芦苇沼泽。这是油麻地,一个美丽而充满活力的小村庄。这里住着一群孩子。他们都有不同的特点,如勇敢淘气的男孩桑桑,柔弱聪明的纸月亮,不吃苦的杜小康,自尊心极强的秃鹤。
秦奶奶在这篇文章中给我的印象最深。她是整本书里最固执的人,但她让我感到遗憾。在当地人眼里,她是一个可恶的老太婆。然而,在一个鸟语花香的春天,她冒着生命危险把乔乔从河里救了出来。在一场重病中,人们小心翼翼地照顾她。她经历了翻天覆地的变化。在这一章的结尾,她实际上只是为了一个普通的南瓜而失去了生命,这给她的生命带来了完全的终结。我闭上眼睛,开始静静地思考。改变她的是爱!是油麻地人的细心照顾,感动了她,也改变了她的生活。
桑桑是一个淘气聪明的小男孩。他是这本书的主角。他总是做一些令人困惑的事情,比如用他的橱柜为鸽子做一个家,拆蚊帐做渔网,在炎热的夏天穿爸爸的棉袄。每次他犯错误,他妈妈总是责骂他。然而,桑桑桑把他母亲的教导当作风的一面,他的左耳进右耳出,让他母亲对他无依无靠,让我对他又笑又哭。
杜小康曾经是油麻地最富有的家庭。他住在一个又大又富的红门里。然而,由于一场意外事故,他的家庭一夜之间变得一贫如洗。取得最好成绩的杜小康不得不辍学,和父亲一起回家。沮丧一个接一个地来到了杜小康的家。被甜水浸泡过的杜小康没有放弃。他肩负起家族生意的重担,在学校门口摆摊。我钦佩他的精神。
《草房子》,这部小说给我的最大启示是:生活处处充满希望。只要你以乐观的态度积极面对一切,奇迹一定会发生!
那就让这本书永远永远藏在我们心中吧。
阅读草房子读后感篇二
我躺在在碧绿的草坪上,思绪回到了那草房子里。
《草房子》主要讲述了五个小孩子:桑桑、细马、秃鹤、杜小康、纸月和油麻地小学的老师蒋一轮与恋人白雀关系的纠缠和孩子们痛苦的成长过程。
读完了这本书,我被杜小康的成长与脱变所打动。他们家本来是油麻地的首富,杜小康后来因为红门败落,家里没钱供他读书而退学,去放鸭子,鸭子吃了别人家的鱼子,家里最终不再振作,而杜小康却不顾羞耻,在油麻地小学的门口,做起了小买卖,准备再将红门建立起来。他虽然家庭败落,但是依然没有放弃,而是勇敢地去面对现实希望将来还能继续上学,和同学们一起上学。
想到这里,我条件反射地想到了我自己,平常有一点点小困难就干脆放弃,不开了。如果我要是杜小康,一听到没钱读书了,可能会很高兴,更可能向文中的杜小康一样,继续追求他的学业。
这让我想起了我曾经读过的一本书,书里的孙少平因为在学校里没上过几节正经课,所以没考上大学。但在打小工的时候还是看着田晓霞给他的书。还有孙少安的烧砖窑虽然被冰打坏了,但他没有放弃,和妻子一起创了更大的烧砖窑。
读完了《草房子》我明白了一个道理:只要不放弃就能取得成功。
阅读草房子读后感篇三
要开学啦!爸爸妈妈也上班了,一个人在家,一个词:无聊!又不能玩电脑,又不能看电视!没办法!我只能硬着头皮去找书看,没想到挑了这本书。
其中,最让我感动的是秃鹤和秦大奶奶。秃鹤他虽然是个秃子,但他也有自尊心。因为他是秃头,同学们都看不起他,他整天都生活在嘲笑声中。于是,他愤怒了,在一次汇操上,,他突然把自己的帽子扔出场外,顿时,整个队伍乱作一团,而秃鹤后来被冷落了。最后,他在《屠桥》中扮演了伪军连长,又重新博得了大家的信任。我看到这里时鼻子酸酸的。是的,每个人都有自尊心,我们要尊重别人,只有尊重别人了,别人才会尊重你。
另外一个是秦大奶奶,秦大奶奶是油麻地小学这块地的原主人。政府为了盖学校,用了一切手段也没能把她弄走。没办法,桑乔就把她安置在学校西南角。但是,慢慢的,油麻地小学的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也帮着油麻地小学看菜园,一次,她为了救一个叫乔乔的女孩,掉进河里,差点淹死。后来,却为了一只南瓜而淹死了。我看完后还哭了。
这本书真是一本既感动了人的心又给人启迪的好书!
阅读草房子读后感篇四
暑假里,我读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。
在书中,桑桑是一位聪明调皮的孩子,但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自己家的碗柜给鸽子做家;把蚊帐做成鱼网去捞鱼;夏天穿着大人的棉袄做奇怪动作和乱唱歌;把爸爸得到的笔记本当草稿纸用。但是,每次被家长训完后,过几天老毛病便又犯了,父母的责骂对他来说没有任何效果。
桑桑班的班长叫杜小康,家里的条件是油麻地小学最富裕的,可是因为家里突如其来的破产,使他要离开这里,去很远的地方去养鸭来维持生活。他走之前哭的撕心裂肺,喊着:“我要上学”。我被这一段深深的感动了。杜小康是一位敢做敢当诚实的男子汉。有一次,他和桑桑在草堆边玩火,结果起火了,当校长问是谁干的时候,他毫不犹豫地说是自己干的。
这里还有一位男孩让我刮目相看,他就是陆鹤。他因为没长头发,被大家嘲笑叫“秃鹤”,但他凭着自信让身边的人都不再嘲笑,并跟他友好相处。
读了这本书我懂了很多道理,同学之间应该互相帮助,友好相处。以后,我一定学杜小康爱学习读书的精神,一定学习陆鹤信心满满的精神,学习这本书上每个人的优点,努力向他们靠近,做一位勤奋好学的人。
阅读草房子读后感篇五
我读了一本有趣的书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心的小学6年级的生活。故事中,有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,还有蒋一轮老师和白雀姑娘的故事……这些故事是桑桑亲亲眼所见或是参与了一串串看似寻常但又催人泪下的感人故事。
书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不离开自己的学校,和父亲一起放鸭子,希望一次又一次的破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,毅然的挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚强。
五年级时,大家都出去做操了,我在订正数学回家作业,订正完就飞奔了过去。跑楼梯时,四级一跨,“嘭嘭嘭”不胜摔倒了。哇,疼啊!泪水已在眼眶中打着转儿,呀,裤子都摔破了。但我仍然站了起来“哇,好疼!”泪水就这样涌了出来,怎么人也忍不住了,但我仍然一瘸一拐的走到操场上。做好操回到教室里一看,呀!摔得可不轻啊!我又一瘸一拐的坐到老爸办公室,诉说了这一切。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
阅读草房子读后感篇六
最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的'白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。
纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。
阅读草房子读后感篇七
《草房子》——曹文轩创作小说。
刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
读完这篇文章,在我眼前立即勾画出这样一幅景象:弥漫着幽香,懵懂纯真,一个可望不可即,浪漫温馨的童话世界。
在本篇文章中,我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小学的学生,好奇心极强想象力丰富,总喜欢做一些让人意想不到的事情,但他也是一个善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的好孩子,特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。
在诸多章节中,最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事,叙述了:秃鹤因认为秃子是一种耻辱,而带着帽子上学。一次,桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了,但在一次会操时老师要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我,不要因为自身的缺陷而自卑,要向前看,时刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,让别人说去吧!!!
追随永恒,追随童真。
阅读草房子读后感篇八
前几天,我读完了曹文轩写的《草房子》这本书,这本书给我的感受很深。
《草房子》的主要内容是:主人公桑桑在油麻地小学度过了一个终身难忘的小学六年,在这六年里,他接受了人生启蒙。
读完这本书,让我印象最深的是《艾地》这一章,这明明是秦大奶奶的地,可校长桑乔却在麦子还没有收的时候就把地分给了油麻地小学,并硬把秦大奶奶赶出这片地,这让我十分气愤,秦大奶奶是一位热爱土地的好奶奶,并且她也很爱学校里的孩子们,这从她两次落水里能看出来,第一次是因为救一名叫乔乔的小女孩,第二次也是最后一次是因为去帮助学校捞回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我认为秦大奶奶是个热爱土地,热爱孩子的人,他们开始误会秦大奶奶是个自私的人,但是后来他们才知道事情的真相。
我被书里的情节深深的感动了,看到秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只南瓜”时我哭了,我想秦大奶奶是热爱这所学校里的孩子们的。
读完《草房子》我明白了,我们应该象秦大奶奶一样不怕困难和挫折,让我们拥有勇气和信心,用微笑来面对困难和挫折。
阅读草房子读后感篇九
当读完《草房子》这本书时,我被这生动的语句所打动了,更被曲折的故事情节所感染了。
作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年,虽说苦,其实也少不了许多欢乐。
还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的,衣服总是整整洁洁的;而且,她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时,纸月总是担心地看着他,好像在说:“桑桑,当心点,小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时,纸月的眼睛便充满疑惑,似乎在说:“桑桑,不洗的萝卜也可以吃吗?”
《草房子》给我留下了太多太多,当文章的主人公笑时,我也笑,文章的主人公伤心落泪时,我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的,却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了,缺少了“土”气息,不认得青菜,没摸过河蚌……现在,我们物质上满足了,却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中,我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”,满足了精神上的需求。
《草房子》给我们留下了抹不去的回忆,在我们的童年中扎下了挥不去的脚印,带来了“金色的童年”。
阅读草房子读后感篇十
那个上午,秋风乍起。
故事发生在油麻地,记述了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常又催人泪下的故事。少男少女间无暇的友谊;垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩;男孩在死亡时对生命深切的领悟……这六年让他没齿难忘。自信建立在人格尊严上的小男孩秃鹤;心灵如同白雪般纯净的女孩纸月;富家公子沦为难民的男孩杜小康;那位倔强而在生命尽头发出人格光彩的秦大奶奶,都成为了桑桑的启蒙教育者。
然而,最使我难忘的莫过于秦大奶奶。为了没有完成的梦想在油麻地生活十几年。破旧的草房子在小学的西北角,几乎每一刻,秦大奶奶都在小学的某一角落。学校甚至花了几十年也没将她赶走。在他们眼中,秦大奶奶就是个可恶的老婆子。但在乔乔落水时,秦大奶奶还是不顾一切地救了她,差点丢了命。从此,奶奶发生了很大变化。她主动放弃了坚持几十年的小学,干起了农活。狂风暴雨时,会用拐杖试图关上够不着的窗门。最后,为了一个学校的南瓜永远离开了她最爱的孩子们。在那一刻,秦大奶奶散发出了人格光彩,照亮了我的心。
《草房子》有着一种魅力。虽然他们生活在盖满草房子的油麻地,但我依旧向往那样自由轻松的生活。那儿的友谊是心静如水的,感情是血浓于水的,人格魅力是光芒四射的。我们心中也应保留一座简单、干净、整洁的属于自己的草房子,累的时候小憩一会儿。如果有一天,我能像油麻地的孩子们一样,不管将来发生什么,距离多远,我们心中的友谊依旧纯净、透明永不变,永远保留心中那座纯净、透明的草房子。
也许我们谁都无法走出童年。
阅读草房子读后感篇十一
暑假里,我看了许多有趣的书,其中,有本书最令我回味无穷,同时也启迪我要坚持看书,并成为人群中一颗闪亮的星,这本书就是《草房子》。
主人公桑桑是个懂音乐的人,他的声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气和韧性。她拉得一手好胡琴,琴上弹奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚,天上月牙一弯,他坐在荷塘边上,拉着这首曲子,使不懂音乐的乡下人也在心里泛起了一阵莫名的悲愁。
纸月-桑桑的朋友,她拥有一双会说话的眼睛!你们相信他们说过话吗?是的,他们说过话,只是我们没发现而已。在纸月看到桑桑做完一些狼狈不堪的事后,她会用那双神奇的眼睛告诉他。当桑桑回家去时,看见田里有萝卜,拔起就要吃,此时,纸月就会用眼睛告诉他“桑桑,没洗过的萝卜也吃得了吗?”在这本书中,桑桑和纸月是一直在对话的。
还有一位秦大奶奶,她很倔强,一直住在学校的角落上不肯离开。校长却拼命地想把她挤出去,而她却要死死的守护在这里守住麦地。可最终,她还是离开了。为了帮助桑乔,为了一个南瓜,自己却被水淹死了,这又是何苦呢?你这舍己为物的精神,油麻小学会永远记住,记住你在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,都在草房子里扑朔迷离地上演,给人以感人心魄之感,有时更会催人泪下。当我写这篇感悟时,这些事事物物,都已将永远的留在我的心田里。万物给我们带来无限的成长,不只是父母给我们的教育与生活,还有读书。读书,能使我们从平凡的世界里走向知识的海洋。《草房子》是我最爱的一本书!这本书不仅启发了我,更使我受益匪浅。让人能把心交给这本书,使我被这本书深深的所吸引。
阅读草房子读后感篇十二
7月份,我参加了学校“名师导读”读书会,认识了《草房子》,反复看了好几遍,现在忍不住要写一写我的感受。《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说,主要写的是主人公男孩桑桑难忘的六年小学生活。
小学六年里,他目睹或者直接参与了一连串看似寻常但催人泪下、撼动人心的故事。其中《红门》一文讲述了不幸的少年杜小康一家在父亲的货船遭遇翻船后从富有快乐的生活到贫穷的变化,最后只得到外地养鸭子,鸭子吃了别人的鱼苗,连船带鸭被扣留,最后的一丝希望也破灭了的惨状。从《红门》中,我看到了杜小康在困境中与厄运相拼,不甘屈服的精神。
同时介绍了桑桑的同学、伙伴,如自尊心很强陆鹤、经常被人欺负的纸月等人的身份、遭遇。
阅读草房子读后感篇十三
今天,我读了在文学界大名鼎鼎的曹文轩的草房子。让我深受感慨。
这本书讲的是男孩桑桑在油麻地小学难忘的六年时光。陆鹤,同学们总爱叫他秃鹤,因为他是光头。天生秃顶的他,为自己的尊严而坚守执着,在学校里演戏,演的有声有色,所以既演出了令人发笑的喜剧,又演出了令人心酸的悲剧。他凭着自己的自信让所有人都刮目相看。
纸月文文静静,她心地善良,家庭并不富裕,当被别的男孩子欺负的时候,桑桑总是挺身而出。
桑桑油麻地小学桑桥校长的儿子,他性格古怪,独特,有着自己的思维方式,他喜欢故一些引人注意的事。但是他非常有正义感,细马因为无人能听懂他的江南方言,感到压制,想弃学,就是因为桑桑劝导他,说服他,让他感到在这所学校的快乐与幸福。
我觉得不管是桑桑,纸月。陆鹤还是细马,他们的身卞都有一个发光点。当我读到最一篇时,秦大奶奶为了救油麻地小学的南瓜而丢失了,生命我才真正的感受到这种精神上人钦佩。让人感动。
读了这本书,让我懂得什么叫做自信自重,让我懂得了生命的珍贵和珍惜身边的每一个人。
阅读草房子读后感篇十四
我至今仍是一个很有小孩缘的人,兄弟们经常可以看见有一群孩子跟着我,好像自己就是他们的孩子王一般。可向我这么一米八的个子,站在孩子群中,谁看了都会笑,笑的人多了,自己也罢慢慢的就习惯了。于是,自己直至今日,仍然相信头顶上的那一片蓝天,有一半是属于我,属于我那亲爱的童年的。
我对上个世纪孩子们的想象,是源于自己的父亲。父亲小时候自然是十分淘气的,捉弄同学,偷人家的糖果的事他都干过。只是那时家中是穷到几乎揭不开锅了,日子过得没有主人公桑桑那般好。。
记得书中写过这么一段——。
‘桑桑指着很远处的一个似有似无的黑点:“她回家了。”
“你没有留她?”
桑桑站在那儿不动,朝大雪中那个向前慢慢蠕动的黑点看着——整个雪野上,就那么一个黑点。
桑桑的母亲在桑桑的后脑勺上打了一巴掌:“你八成是欺负她了。”
桑桑突然哭起来:“我没有欺负她,我没有欺负她……”扭头往家走去。’。
前年冬天,突然在院子里碰见她,于是一个陡起的记忆猛然闯入脑海。
小时候和她在一个院子里,也同样是在冬天。她突然闯入老屋阳台上的那个窗口,朝我一笑。现在想起来,那笑还是那么的甜,朦朦胧胧的伏在脑海中,又浓浓的糊在心头。我不知道,那是否是一种偶然,但从那以后,每天只要趴在那里,便都能见到她,就为看她那一笑。
有段时间曾想着,上去和她搭上几句话,却不知道怎么去说才好,等到突然发现她走过去了,却又有些无以言表的后悔了;有时甚至想着,能像文中的桑桑一样,在她受欺负时,能充当一回所谓的英雄——手中拿着把刀,虎视眈眈的对面的人。即使不是真打,但遮掩的形象也十分有气势,看起来也是很有一个男子汉的味道的。可想着想着,便会不知不觉地笑起来,想:算了吧,晚成,这样做太傻了,况且,哪有那样的机会啊。可每次沉浸在想象中,总有一种不知从何而来的满足与激动,就好像她真地在我眼前一样,但那终究是十分朦胧的,甚至十分脆弱。可自己每次都会坐在那,保持着一个动作,呆呆的望着前方,傻傻地笑着,把自己完全融进了想象中,外人看来好像是疯子一样。
我想,很多家长是不理解这些“胡思乱想”的,他们宁愿让孩子们去学英语,也不要我们耗费时间在这里愣神。
作者在代跋中这样写到:今天的孩子们无论是在心理上还是在生理上,都与昨天的孩子甚至未来的孩子没有什么根本上的区别。那种对于这个世界的坦诚,好奇是永远不会改变的,也永远是那么的浓,永远不会因岁月流逝而渐渐的淡化。
是的,我们拥有同样纯真,热情的童心,我们一样对这个世界充满疑惑。只是如今的社会影响了我们太多太多,有些时候,似乎已经不再像一个小孩子了。
书中所写到的和伙伴们坐在草房子上的情景,或许已经不会再出现在我们眼前了。每个人都会有步入社会的那一天,就像文中的桑桑一样,也终究会上初中,离开油麻地,离开那陪伴了他十几年的草房子。而在这个时候,那份本属于我们的童年,也总会向那远去的白鸽一般,消失在日落的余晖中,消失在我们的脚下。也许,童年真的不是永恒,但我们总应该有颗童心,在纷繁复杂的现代社会中支持我们清醒、稳健的走向前方,也为了未来,我们的孩子。
阅读草房子读后感篇十五
每个人都有属于自己的童年,有些人很幸福,有些人却没那么幸运,就如《草房子》里那群少年。
虽然他们出生在农村,生活艰辛而朴实,但他们依然能快乐地过着每一天,彼此之间守望相助,抒写了一幕幕有情有意的动人篇章。
《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
读了之后,这位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一个天真淘气、内心敏感、心地善良的孩子,他是桑乔校长的儿子,不免有些娇气,但在油麻地六年的生活磨炼了他。
他亲身经历或耳闻目睹了一连串看似寻常却催人泪下、撼动人心的故事,他和油麻地的那群少年:陆鹤、细马、杜小康、纸月等,共同经历了生与死,经历了喜和悲,经历了爱和恨,共同体验了成长中的酸、甜、苦、辣。
这一群乡村少年们用纯朴与真诚演绎着让人没齿难忘的童年生活,他们那种微妙的情感变化,那种纯洁的友谊,那种对人生乐观的态度,无一不让我想起似曾相识的少年伙伴们。
阅读草房子读后感篇十六
杜小康是油麻地村最富裕的一户人家,他们家没有一寸土地,连着几代人都是以开杂货铺为生。他家的杂货店也是油麻地唯一的一家商店,村里所有人家的油、盐、酱、醋、日用品都得去他家买。村里只有他家盖的房子是红砖、青瓦,门是经过了几代人的门,但上面的红漆在经历风吹日晒许多年后,经过简单擦拭后还是能像镜子一样照出人影。
杜小康家过的生活是油麻地人们都羡慕的生活。村子里的孩子们一年四季只有两件衣服,脱了棉衣换单衣,但杜小康是一年四季的衣服都有,他有孩子们羡慕的一件件亮衣服、皮带、口罩、自行车(村里唯一的一辆)、吃不完的各种零食等。
杜小康由于营养好,个子比相同年龄的孩子高出一头,学习也是班里最好的,还是班长,长的又十分帅气,总是把自已打扮的干净、整洁,玩游戏,他总是站在高高的草垛上当领袖指挥同伴们打仗。杜小康一家人的优越感都是源于他家的富足。
终于有一天,由于他的父亲对金钱的不满足,把家里几代人做生意积累的钱财全部拿出去进很多货物,由于他的醉酒驾船,和其它船发生相撞,进的货物全部藏入河里,自己也受了重伤。
杜小康的家生活从此一落千丈,杜小康家已经没有能力供他上学,但他太渴望上学了,他偷过同学的书在家自学,有一段时间,他丢不下自己的面子,在同学面前依然硬撑着自己的那份虚伪。
在后来和父亲一段漫长的放鸭过程中,所经历的种种磨难,让他终于坚强地面对现实生活的残酷,让他比同龄孩子成熟许多,他在心里开始为自已和家人的未来去努力赚钱,期盼着能早一天走进学校学习。
我们现在吃穿不愁,还有这么舒适的生活环境,我们更应该努力学习,去回报社会。
阅读草房子读后感篇十七
这几天,老师让我们共读《草房子》,作者曹文轩把它写得栩栩如生。
《草房子》讲了很多有趣的故事,如:细马、白雀(一)、(二)、药寮。他们这几个篇章(包括所有的篇章)都是围绕桑桑和与他接触过的人写的。
其中最有意思的要数红门(一)、(二)和药寮了!
红门讲了:杜小康家破产了,杜小康一天到处向别人借钱为父亲治病。一天他们家那历史悠久,引以为豪的“红门”被拆掉了,杜小康从此变得消沉了,直到有一天,他的父亲身体好了起来,杜小康经历了一年的历练,终于又让他们家变成了当地的首富。
“药寮”主要讲了:主人公桑桑得了重病,这种病可能无法医治,于是,桑桑的父亲—桑乔开始往各种名医院、高人的家里跑。结果都一样,桑桑得的是绝症,无法医治。几番周折,他们父子俩最终回到了油麻地,桑桑的老师温幼菊带着桑桑整夜到她的“药寮”谈心。直到桑乔找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到这里就圆满结束了。
这两个故事让我明白了,任何人的生活都不是一帆风顺的,会遇到许多困难和挫折,但我们要积极面对树立自信心,勇往直前,百折不挠地勤奋努力,想尽千方百计,克服一切困难,美好的生活一定是属于我们的。
阅读草房子读后感篇十八
这是一部讲究品位的少年长篇小说,作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残缺男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风气谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋松懈、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。整个叙述既明白晓畅,又在文字下保持了足够的深度,是那种既是孩子喜爱亦可供成人阅读的儿童文学作品。”
这是《草房子》的内容提要。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说,《草房子》是一首诗。
真的,我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书,抬头望见的不是窗外密集的楼房,而是油麻地的那一群草房子,和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群,心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地,我以为是他儿时生活过的地方。我在闲看中国地图时,发现香港有个油麻地。之后又查了一些资料,知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢,就纳入其小说之中。
这个精细而喜欢唯美的人,总不放过任何会使他思维碰撞出火花的细节。于是,一个又一个生动的形象便生活在油麻地里。
首先是秃鹤,一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的,或者就来源于我们的生活。在我们的印象中,总有那么一个人,或爱流鼻涕,或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟,因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的,但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的,更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出,是一个美丽的过程,是一种人性之美。
桑桑,油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切,清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中,他接受了人生的启蒙与洗礼。
桑桑认识纸月后,突然爱干净了,而且对纸月充满幻想。为救纸月,他与刘一水打斗。这朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱。
我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。
“桑桑虽然没有死,但桑桑觉得已死过一回了。”这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲,苦难或者幸福,有如白天和黑夜一样,他和我们永远相伴,谁也不例外。
我相信,《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分,而这一切是永恒的。