美丽的村庄开学范文（23篇）
青春是人生最美好的时光，我们应该怎样度过它呢？怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢？下面是一些经典的读书推荐，希望能够给大家带来阅读的乐趣。
美丽的村庄开学篇一
我爱我的家乡，热爱这里的每一株草，每一棵树，乃至每一寸土地。
这里不仅是生我养我的地方，更承载着我的快乐时光，一草一木都铭刻着我的欢笑，一山一水也能体会我的心情。
人们的房前屋后常常会有一片田地，地里种上瓜果蔬菜。清晨的露珠一洒，新鲜的蔬菜上滚动着露珠，人们在做饭的时候就摘几个，吃起来别有风味，一股新鲜的香气萦绕在唇齿之间。
门前一般都要种上一些鲜花，这些鲜花五彩缤纷，争奇斗艳，盛开在院子里，让人赏心悦目。各种香气混杂着、弥漫在空气当中，令人心旷神怡。
家乡的雨夜是美丽的，鲜嫩的绿叶经过雨水的冲洗之后，像是滚动着露珠，闪烁着明亮的光，刺得人几乎睁不开眼睛。
几只鸡在门前慢悠悠的走来走去，嘹亮的叫声响彻了整个村庄。
美丽的村庄开学篇二
清晨，淡淡的阳光在天上显得比较美丽，空气笼罩着刚睡醒的村庄。
自己一人走在已绿树成荫的山上，忘记世界，忘记自我。听着林俊杰的《江南》。仿佛自己身处那美丽的仙境，山中的一条小溪。
渐渐的太阳从东边升起，阳光颜色变深。村庄渐渐的让这光所照醒。村民做饭的烟又再次笼罩了这一清醒的村庄。那孩童们的笑声再次呈现出在这乡间。村名吃完早饭，即开着自家小车，去自己的麦田里去丰收了。
村庄历史比较悠久，传说我们这村的一颗很大的槐树就过一个八路军。树的底部有一个很大的窟窿可躲进四人，当初正是这窟窿让一八路军躲进了去。躲过了一劫，活了下来。从此我们村的名字就叫槐树底。
这就是我笔下的村庄。美，美的无法形容。闭上眼，享受着那肖邦的琴声。。
实验小学三。
环境。
是那样的清新。
远处。
美丽的村庄开学篇三
石家庄。
啊，石家庄。
到一个大城市。
五十多年沧桑演绎了多少。
可歌可泣的故事。
啊！；石家庄。
华北一颗璀璨的明珠，
屹立在祖国的怀抱。
如今又是“三年大变样”
在我们共同的努力下。
我相信。
您会变的更加美丽。
我的家园。
但是无论怎样。
我们都会永远伸出热情的双臂拥抱你。
来自远方的宾客。
我心中的世外桃源。
每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。
谁想和我一同走进我的“世外桃源”？就请随我乘上时空的快车，让它载你在“桃源”中尽情游览吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……清风徐来，香气袭人。
那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如桃渊明的世外桃源。每天，他们还要下地。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。
我经常在想，想让果园的美景实现，让世外桃源的美梦成真。我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。
来源：/300zi/12/。
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美丽的村庄开学篇四
有一座美丽村庄坐落在九华山脚下，景色秀丽、风景如画，这座村庄有小河、有瀑布、有田野、有野果。
村庄的山涧溪水如它的“眼睛”，可以看见世间万物，这双“眼睛”清澈明亮、清如碧海、蓝如天空，美丽极了！村庄的水和瀑布，小溪清凉无比，瀑布为我们演奏好听的歌曲。每夏天，很多人千里迢迢赶来，只为感受那山水的清凉，洗涤自己的心灵。
村庄的田野数不胜数，一数可能头晕眼花了，因为村庄里人以种菜为生，一家大约十块田，田野里什么菜都有：包菜、大白菜、青菜、豌豆……而且种得相当的整齐漂亮。
九华山的村庄环绕着大山，春天，大山脱下了雪白的棉袄，换上了绿色的外衣，乡村人干起了当地特有的农活：采茶、摘果子、打竹笋等。挖竹笋重要的是眼力，你眼里不好，就看不见竹笋，挖竹笋时不能直接挖根，要把竹笋旁边土刨开，然后挖根，使劲一带一个竹笋就出土了，看见红宝石般的母笋说明挖的好，记住挖完以后，要把土埋上根，这样它才能继续生长。
大家请到乡村来感受一下乡村风情吧！欢迎来做客。
美丽的村庄开学篇五
我的老家是个很美丽的地方，它就是天空镇的彩虹村，只需要沿着一条宽阔的柏油马路，开车就到我老家的门口。
我们村庄有茂密的森林，山上的树木郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，一到春天那里的景色映入眼帘，群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、夕阳西下。
田野里有许多花朵，有油菜花、有蒲公英、还有菊花，仔细观察，就会有新的发现，蒲公英的花瓣是合拢的，像我们的手掌可以张开、合上。油菜花散发出一阵清香，放眼望去，一片片黄色的田野。五颜六色的菊花争先恐后的盛开了。
果园里杏花开了，就像一个个小风车，风一吹就随风飘动，桃花开了红红的更好看，她们像许多脸红的小姑娘，金黄色的花蕊散发出一阵淡淡的清香，吸引了不少的蜜蜂和蝴蝶。
小草悄悄地探出头来侦查外面的情况，看那边的葡萄树也长出了新叶，西边的草莓长出了点点嫩芽，过不了几天，我就可以吃到新鲜的草莓。家乡的果园处处洋溢着芳香，多么迷人呀！
美丽的村庄开学篇六
繁华，更没有城市的热闹。但它一年四季美丽的景色使我非常留恋。
当春燕飞来的时候，树林里的小沙坡该算是最迷人的地方了。那红色的、白色的、蓝色的、黄色的、粉色的、紫色的、橙色的、淡深粉的、还有很多很多的叫不出来什么颜色的野花，会使你眼花缭乱。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶煽动着美丽的翅膀在翩翩起舞。可爱的小鸟在树枝上唧唧的叫个不停，还有一些不注意的小草，密密地挤在一块儿，你拥我挤、推来推去、像一个柔软的地毯。好像在比谁是大力士。
当夏蝉高唱时，树木茂盛，叶子密密的在一起玩，树上的小鸟也加入了它们，它们一起唱歌，一起跳舞，非常非常的美丽。
当秋风送爽时，这村庄里的景色更是诱人。特别是那一片毛桃林，一棵棵树上结满了毛桃。像小朋友的一张张笑脸，白里透红，格外喜人。咬上一口，甜蜜的果汁就顺着下巴往下淌。毛桃成熟了，谁吃几颗不算是偷。
当冬雪纷飞时，村庄显得格外幽静了。到处白茫茫的一片，大雪把大地装饰成晶莹的世界。村子里的孩子不怕冷，在雪地里蹦跳、追逐、嬉戏、堆雪人、打雪仗。手都红了，可是玩得还是那么开心，那么痛快。
美丽的村庄开学篇七
我的老家在城固县，外婆住在梁山山脚下，今天就来给大家介绍介绍外婆居住的美丽小村庄吧！
每当走出外婆家的门口，就看到一片山，每座山都披着绿色的衣裳一样，如同翠绿的屏障。放眼望去，绿油油的青草、葱绿的灌木，满眼绿意。如果到处是绿色就太单调了，于是村里人种了星星点点的小花，给这片绿色“镶嵌”了美丽的图案。
村里人很勤劳，每家每户都在门前搭上瓜架，屋里种了很多蔬菜，有南瓜、黄瓜、茄子、土豆……这些蔬菜全是乡亲们自己亲手种的，绿色无污染。
村庄里当然少不了鸡，每家每户都有，母鸡有时在院子里转转，有时率领一群小鸡在觅食，有时老老实实在窝里下蛋，公鸡则在门口守门，像一个卫兵一样。
夜晚，人们都聚在院子里，把桌椅、饭菜都端到院子里，天高地阔的吃起来。一边吃饭、一边谈话、还能听着纺织娘唱歌：“织、织、织、织啊”。若是看到流浪狗，人们绝不会把它赶出去，还会加两三块肉给它们，绝不吝啬。
家乡的美景真令我难忘，在我心中是一幅美丽、朴实的画卷。我爱梁山的风光，爱梁山的劳动人民，更爱梁山那朴实、简单的生活！
美丽的村庄开学篇八
现在空气污染越来越严重了，很多人都想起一个空气清新的地方住下来，然后体验大自然给予的美，那个最好的地方就是村落啦！
天空为什么是蔚蓝色？因为空气清新。太阳为什么是红色？因为空气清新。草为什么是绿色？因为空气清新。
我来到了美丽的小村落，还没有进去呢，就看见路边绿油油的小草，五颜六色说不出名字的花，太阳公公很多照顾人！把它们照顾特非常好，让它们生长得特别美。空气中都是泥土、草、花的芬芬，让人沉醉。
进入村落，道路上一点恶人的影子都没有，路两旁还有放恶人的垃圾桶，看着这完美的环境，十分的欢喜、舒服。房子大部分都是红瓦砖做的，还镶上了瓷砖，做得像小洋房似的，非常美，但还是有一些古老的瓦房，它给这些红瓦房舔上了不一样的色彩，烘托了红瓦房的美，又体现出自己瓦房的庄严。
村落里大部分都是老人跟孩子，年轻人都出去打工了，只留一些不能打工的人在村里靠农活生存着。他们都是这里一堆人那里一堆人，有的一起下棋，有的一起一边聊家常一边干活，还有的在一起打闹。这里没有骂人的话，没有刺耳的车鸣声，没有那污浊的尾气。
有时候，来几辆小车，就看几眼，然后继续忙自己的，好像来什么人都打扰不了他们自己的生活，这里没有为工作的事烦得皱眉，只有收获成果时的开心笑容。
村里的每一户人家都有几亩属于自己的田地，每一年春天种下种子，经过春夏付出的辛苦劳动和汗水，到了秋天就会有收获。现在是夏天，所以到处都可以看到绿油油的一片，生机盎然，体现出夏天的美。吸进肺里的不是汽车的尾气，而是大自然生产出的清醒空气。
这就是我参观的小村落，异常的美，我好喜欢。
美丽的村庄开学篇九
滴答的雨声，飘扬的雪花，甜美的。
那里改变后，有大树、有河流、有和平、有快乐和一切。
春夏秋冬四季，村庄依然很美，一点也没有变，河水依然很清、天空依然很广阔空气依然很清新、云依然那么淡、草地依然那么绿、花儿依然那么美、鱼儿依然是那么的自由。
美丽的村庄开学篇十
我姥姥家的村庄可美了!
春天，万物复苏，鸟语花香，农民伯伯正在耕地，准备撒上种子种庄稼呢。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的，在说：“春天来了，春天来了!”小草从地里探出头来，柳树也长出了嫩绿的叶子。被风一吹，就像风娃娃帮柳姐姐梳辫子一样。
夏天，天气炎热，庄稼都变得翠绿翠绿的。院子里种的许多花都开了，只要你一进村子，就会闻到沁人心脾的花香，使你心旷神怡。虽然天气炎热，但是人们还可以在树阴下乘凉、说笑，连一些城里的小朋友放了暑假也会来这里度假呢。
秋天，许多果实全都成熟了。果园里，柿子挂在树上，就像一盏盏小灯笼一样，苹果红红的，就像妹妹的脸蛋。最引人注目的.就是葡萄，紫里透红，被阳光一照，就像一颗颗紫色的珍珠，美丽极了。田地里，高粱害羞得红了脸，玉米长出了长长的胡子，稻子被风一吹，吹起了阵阵波浪，望眼一看，就像金色的海洋。
冬天，大部树的树叶都枯萎了，只有松柏像个威武的士兵站立在风雪中。下雪了，整个村庄笼罩在皑皑白雪中，阳光一照，闪闪发光，就像一座美丽而干净的白色城堡，充满童话般的感觉。
姥姥有的村庄真美啊，我爱我姥姥家的村庄!
美丽的村庄开学篇十一
雪天，美丽的村庄正月初一的早晨，吃过早饭，爸爸带着奶奶、两个姑妈还有妈妈与我，像村里的其他家人一样，拎着装有香、烛、鞭炮的篮子，去山上给“社公”拜年。座落在山岙里小小的村子，到处是“噼哩叭啦”地鞭炮声。天气虽然有点冷，但是我和扬扬姐、华哲弟弟三人在田野中奔跑，玩得可开心了。拜年回来，我们三个小孩子在屋里看电视，大人们在外间玩麻将，正看得起劲的时候，突然听到妈妈在叫我：“雯雯，快点出来看哪，下雪了！
”啊，真的吗？！"。
我连忙跑到外面，哇，真的，天空正飘下一朵朵可爱的小雪花。看着看着，雪越下越大，慢慢的地上的雪也积起来了。我兴奋极了，用双手去追捧朵朵晶莹的雪花，和扬扬姐玩得忘乎所以。到了傍晚的时候，整个村庄，远远近近的树林，石头上都披上一层厚厚的雪。从远处望去，像童话里的仙境一样美丽，感觉自己似乎走进了童话世界。雪还是在不停地下着……初二早晨，我就早早地起了床，自己梳好小辫子，赶紧换好衣服和裤子就迫不及待地蹦到屋外，一看，哇！
太漂亮了，雪虽然停了，但是到处都已积了一层厚厚地雪，我用手，妈妈用铲子，我们一起堆了一个四不像的雪人，呵呵，堆好雪人，我的小手都冻得红了！
可是不知雪人能在我爷爷家空地上呆上几天啊，因为温暖地太阳公公出来了！
我爱冬天，因为雪天，让村庄变得美丽了！
美丽的村庄开学篇十二
我的家乡是一座小村庄，更是一个风景优美、山清水秀的好地方！
乡村的空气非常的清新湿润，还散发着淡淡的泥土的气味让人觉得精神爽朗。山坡上，小草嫩绿嫩绿的，像一块柔软的地毯，让人情不自禁想要躺在上面享受一番。山上的野花五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。微风拂过，小草摇摆着身子，花儿翩翩起舞。一股股青草的清香迎面扑来沁人心脾。
村边有条小河，河水清澈见底，像一面大镜子，倒映出岸边柳树婀娜多姿的模样。最有趣的要数河中的石头，姿态各异：有的像圆圆的小球，有的像扁扁的大饼。摸起来十分光滑感觉让人很舒服。
大家可以常常看到从山那边走过来几个孩子，他们欢蹦乱跳，有时跳入河里自由自在地洗澡一番，有些调皮的孩子还一边戏水一边含着树叶吹着清脆的乐曲。多么快乐的乡下孩童啊！
说家乡，道家乡，我想我永远说不完，因为我的家乡真是一个风景优美、山清水秀的好地方。有空你也来玩玩哦！
美丽的村庄开学篇十三
《美丽的村庄》意大利民歌，歌曲采用d大调，2/4拍子，曲式结构为单二部曲式。歌曲的节奏轻快、活泼，旋律流畅、优美，为我们展开了一幅美丽村庄的美好画卷，表现了人民对美丽家乡和幸福生活无比热爱的快乐心情。因此，表现歌曲的情感、美感是这节课的核心。
教学目标。
1、通过探究性学习、歌唱等活动，体验欧洲民族民间音乐的风格特征，培养对欧洲音乐的兴趣。
2、经历合作探究的学习过程，尝试歌曲处理，培养收集、整理、应用知识的能力和创作、表演能力。
3、学习和掌握用跳音、连音的方法演唱歌曲《美丽的村庄》，提高二声部合唱的能力。
教学重点：感受欧洲音乐的风格特征，处理并有感情地演唱歌曲《美丽的村庄》。
教学重点和难点。
1.感受欧洲音乐的风格特点，处理并有感情地演唱歌曲《美丽的村庄》。
2.用调音和连音的方法演唱歌曲。
3.具有和声效果的演唱。
教学过程。
一、组织教学：师生问好，检查学生正确坐姿。
二、常规音高训练。
三、教学导入。
1、展示与评议。
2、活动与实践。
3、表演与创作。
四、教学小结。
美丽的村庄开学篇十四
7月的一天下午，我和爸爸、妈妈随旅行团来到了荷兰的一个小村庄。大巴刚刚还在形状各异的别墅群中穿行，开过一座木桥，眼前豁然开朗，我们仿佛走进了安徒生笔下的童话世界。
眼前是一个大湖，一幢幢小木屋临湖而建，房前是郁郁郁葱葱的树木和清澈的湖水，湖面上停着小游艇，房后有鲜花、草地，不远处是一架架风车。深吸一口气，感觉这里的空气都是甜的。草地上，牛羊们正悠闲的吃草、晒太阳，有的牛好像连站都懒得站，干脆躺在地上享用肥美的牧草，难怪个个都长得膘肥体壮。
走过村口的小桥，我们一行人走进了木鞋屋。这里正有一位高个子，金黄头发的洋叔叔手持一块桦木，向大家介绍制作木鞋的过程。他一边做鞋还一边熟练地使用英、法、德、中、日等语言进行解说，听见中文从他嘴里像倒豆子一样往外蹦，这让所有在场的中国游客感到既亲切又自豪。哇！他不但是能工巧匠，还是一位天才的语言学家。不用五分钟，他就做好了一只木鞋，这么一来，还有谁不想买一双他做的木鞋带回去作纪念呢？在屋里四处逛逛，只见窗台上，楼梯上，墙壁上，房梁上，屋顶上到处都是木鞋了，小的只有拇指一般，大的可以睡下一个人，称这儿为“木鞋博物馆”真是一点也不为过。
出了木鞋屋，外面就是一个小酒吧。阴凉的室内空无一人，但走廊上，门前的草坪上却坐满了当地的居民，伴随着悠扬的音乐声，他们正品着啤酒，聊着天，尽情享受着夏日午后火辣辣太阳。他们用不解的目光注视着我们这些戴着宽边帽，打着遮阳伞的东方游客，而我们也用好奇的目光盯着他们。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了这个美丽而宁静的小村庄。再见了，小木屋，再见了大风车，有机会我一定还会再来的！
美丽的村庄开学篇十五
石家庄。
啊，石家庄。
到一个大城市。
五十多年沧桑演绎了多少。
可歌可泣的故事。
啊！；石家庄。
华北一颗璀璨的明珠，
屹立在祖国的怀抱。
如今又是“三年大变样”
在我们共同的努力下。
我相信。
您会变的更加美丽。
我的家园。
但是无论怎样。
我们都会永远伸出热情的双臂拥抱你。
来自远方的宾客。
我心中的世外桃源。
每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。
谁想和我一同走进我的“世外桃源”？就请随我乘上时空的快车，让它载你在“桃源”中尽情游览吧。
一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……清风徐来，香气袭人。
那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如桃渊明的世外桃源。每天，他们还要下地。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。
我经常在想，想让果园的美景实现，让世外桃源的美梦成真。我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。
来源：m.12/。
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美丽的村庄开学篇十六
伴奏杜鹃的歌唱，
那一池春水，
倒映着地的绿，天的蓝，
河边的野花，凝望着蓝天，
是在赞叹？是在呼唤？
风儿拂过汗湿的衣裳，
为辛勤的人儿赞叹。
在夜色中沉睡，
月儿温柔地凝望，
她驱走让村庄恐惧的黑暗，
嵌在暗蓝的天幕，
如古画般宁静，
仿佛一切都已凝固，已过千万年时光，
睡梦中的人们，在酝酿明天的希望。
你何必羡慕城市的繁华，
浮华的霓虹怎能攀比皎洁的月光，
再好的香水也难比你空气的芬芳，
你有最真实的颜色，最动人的歌唱，
你是生命的摇篮，
你哺育了城市，美化了心灵，
你是我心中永远的天堂。
美丽的村庄开学篇十七
放暑假了，爸爸妈妈带我去了一个美丽的小村庄。
早晨，我推开窗户往外边一看，只见红红的太阳从东边升起，射下万道霞光。我来到田野，一个小男孩赶着一群肥胖的山羊往草地跑去，还有牛、马都在低着头悠然的吃草，路旁，一棵棵粗壮的树，绿树成阴。枝繁叶茂的树林遮住了蓝蓝的天空，挡住了似火的骄阳，真是人们避暑的好地方啊！
田野里，金黄色的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春*画卷，令人赞叹不已。
我深深的爱上了这个小村庄，这片如诗如画的土地。。
我的集。
永远是流浪的，永远是漂泊的，永远是没有归宿的，那是风。那是一棵长在石缝中的草。坚硬的巨石，为她挡住了风吹雨打，但也没了阳光，也看不到世界。草不知道外面的世界是怎样的精彩，只能在偶尔爬过的瓢虫那里，听到外面的色彩。她很向往，却没想过要穿过石缝，自己去看看。美人怕迟暮，英雄怕白发。每个人都会有老的时候，该老的老，何必烦恼呢这种烦恼简直是多余的，岁月无情，青春难唤回头，又何必去留恋呢？我们如利用脑筋，充分去思考，多看书，充实自己，也不怕无谓的烦恼来增加痛苦了。
美丽的村庄开学篇十八
阳光透过树叶的缝隙星星点点地洒在鱼塘上，我们伴随着朦胧的小雨来到了这个美丽的村庄。
鱼塘星罗棋布地散落在村庄的各个角落，一条弯弯曲曲的小溪环绕着村庄，金黄色的麦田在风中摇曳，成群的鸭子在水中畅游嬉戏，这些，成了村庄的一道亮丽的风景线。
村庄的鱼塘比房子还多。鱼塘有大有小，里面有许多鱼儿在水面中跳跃，一会儿那里跳出一条鱼，一会儿这又蹦出一条鱼，数不清的鱼跳来跳去，好像在表演杂技。
沿着鱼塘走，就是一望无际的绿色的庄稼。白菜、丝瓜、莴苣，应有尽有。不知不觉，一阵风徐徐吹来，庄稼全都跳起了舞。细长的丝瓜左摇右摆地晃动着身体，挂在枝头的葡萄好似风铃，一边跳舞一边演奏着欢快的音乐，白菜也不甘落后，裙摆似的叶子微微浮动，应该在跳一首小步舞曲吧！
暮色渐渐四合，鱼塘上微有些红色的霞光，我和爸爸妈妈的背影消失在灿烂的晚霞中，在一路的欢笑中告别了这个美丽的村庄。
美丽的村庄开学篇十九
1、学会《》并能大胆、自信的.演唱。
2、能够根据《》的旋律结合自己所生活的环境来编创歌词并能把自己的创作与同学分享。（从环境方面写歌词）。
学会歌曲，编创歌词。
教学时间。
一课时。
教学用具。
多媒体教学设备钢琴。
教学方法。
学生主动参与，利用比较法、引导法提高学生主动探索、互助合作能力。
1、展示美丽风景图片。
2、刚才我们欣赏了非常美丽的风光，置身于美景之中，同学们想不想高歌一曲？（学生回答）今天我们就学习一首赞美美丽风光的意大利歌曲《》。（展示）。
1、简介歌曲|：这是一首优秀的意大利民歌，全歌为带再现的二段体结构。第一乐段曲调活泼，描绘了村庄周围美丽的景色，表达了孩子们对家乡无比热爱之情。第二乐段旋律优美抒情，表达了意大利人民对自己家乡的赞美，对美好未来生活的憧憬。
2、播放歌曲，让学生熟悉旋律。
3、老师弹奏歌曲旋律，学生轻声跟琴学唱歌曲曲谱。
4、学生自己学唱歌词，自己体会并对歌曲作艺术处理。
5、学生自唱，展示自学成果。
1、刚才我们学会了赞颂意大利乡村的歌曲。其实我们所生活的城市也是非常的美丽而有特色的。下面我们按照小组合作方式，以我们所生活的城市---安阳,按照的歌词的格式写成歌词，用我们刚才学唱的旋律唱出来。
2、学生分组讨论，编创歌词。
3、小组或个人展示编创成果。
4、师生点评。
1、小结：同学们，从我们刚才的创作及表演活动中，老师感觉到了同学们对美丽家乡的热爱与赞美。比如有的同学写到了巍巍太行山，土肥水美的洹河；有的同学写到了雄奇峥嵘的林虑山太行大峡谷、山水一色的小南海胜景；……接下来同学们再欣赏两个画面（播放图片，一幅为被污染的河水，一幅为某旅游胜地地上随处可见的垃圾袋、碎纸）大家看了这两个画面还能写出那么好的美景吗？还想高歌一曲吗？（学生回答）可见，人类不好的行为导致了环境的被破坏，甚至由于环境的被破坏威胁自身的生存，美好的环境是需要每个人去维护、去爱护的，希望我们每位同学从现在做起，从我做起，从小事做起，改掉不良习惯，爱护我们所生存的环境，一起携手共建美好家园。
2、作业布置：课后用自己喜欢的方法表达本节课的收获和感想。
美丽的村庄开学篇二十
有一个乡下的小村庄里住着许多农民、小朋友和小动物。村里面还有一条清澈的小河，就像一条蓝色的绸带。小鱼在水里游动，小朋友们在河里捉鱼捞虾，小鸭像一只捉鱼的船到处游，多快活呀！还有绿绿的田野，高大的树木，小鸟在天空中自由自在的飞着，就像一个个小飞机在飞行。
一到商场，就能看到工厂制造的商品卖的最火，买东西的人们想见一见是怎样做出这么好的商品的，老板同意了。客人们跟着老板来到了工厂，刚进来老板刚想介绍，可是客人们就议论起来了，当他们看到浓烟滚滚的烟囱，森林变成荒野，小河变成臭水沟时一哄而散。这个消息很快就传开了，这个产品几乎没人要买了，就像一个没有人要的篮子挂在那里。
破坏环境，只会自食恶果。我们要珍爱环境，保护环境。
美丽的村庄开学篇二十一
那里改变后，有大树、有河流、有和平、有快乐和一切。
春夏秋冬四季，村庄依然很美，一点也没有变，河水依然很清、天空依然很广阔空气依然很清新、云依然那么淡、草地依然那么绿、花儿依然那么美、鱼儿依然是那么的自由。
美丽的村庄开学篇二十二
教学目的：
1、学会并能大胆、自信的演唱。
2、能够根据的旋律结合自己所生活的环境来编创歌词并能把自己的创作与同学分享。（从环境方面写歌词）。
教学重点：
学会歌曲，编创歌词。
教学用具：
钢琴、投影机。
教学方法：学生主动参与，利用比较法、引导法提高学生主动探索、互助合作能力。
教学过程：
一、导入新课。
1、展示美丽风景图片。
2、刚才我们欣赏了美丽的风光，置身于美景之中，同学们想不想高歌一曲？（学生回答）今天我们就学习一首赞美美丽风光的意大利歌曲。
二、新课教学。
1、简介歌曲：这是一首优秀的意大利民歌，全歌为带再现的二段体结构。第一段曲调活泼，描绘了村庄周围的景色，表达了孩子们而家乡无比热爱之情。第二段旋律优美抒情，表达了意大利人民对自己家乡的赞美，对未来生活的憧憬。
2、播放歌曲，让学生熟悉旋律。
3、老师弹奏歌曲旋律，学生轻声跟琴学唱歌曲曲谱。
4、学生自己学唱歌词，自己体会并对歌曲作艺术处理。
5、学生自唱。展示自学成果。
三、课堂活动。
1、刚才我们学会了赞颂意大利乡村的歌曲。其实我们所生活的城市也是非常美丽而有特色的。下面我们按照小组合作的方式，以我们所生活的城市——温州，按照美丽村庄的歌词的格式写成歌词，用我们刚才学唱的旋律唱出来。
2、学生分组讨论，编创歌词。
3、小组或者个人展示创遍成果。
4、师生点评。
四、课堂延伸。
可见人类不好的行为导致了环境的被破坏，甚至由于环境的被破坏威胁自身的生存，美好的环境是需要每个人去维护、去爱护的，希望我们美每位同学从现在做起，从我做起，从小事做起，改掉不良习惯，爱护我们所生存的环境，一起携手共建美好家园。
2、布置作业：课后用自己喜欢的方法表达本课节的收获和感想。
美丽的村庄开学篇二十三
我生活在农村，也许你的第一印象是颠颠簸簸的土路，低矮的土坯房，布满垃圾的小河……那只是十年前的农村景象，而现在万象更新，农村一片新气象。
记得在我小时候，这个地方是个小卖部。几间普通的砖瓦房，其中一间屋子开了一个几平米的小窗户，透过窗户，依稀可以看到里面的构造﹕一组玻璃柜台环绕在三面墙的周围，其中一面柜台没有全封上，留了一个一米宽的地方，用于老板的进出。柜台上面摆着几个玻璃罐，里面放着一些零碎的瓜子，糖果等小食品。柜台里放着一些火柴，烟等日用品。四周的墙面发黄，地板也是用砖头拼成的。不仅如此，在这里你不仅不能自主挑选喜欢的东西，而且是需要在老板的帮助下才能拿到，非常的麻烦。再次回到这里，走进这座大型的购物商场，迎面而来的是现代化的气息。门口的服务员，对你表示欢迎。柜台的售货员，用甜美的声音询问你要买什么。商场里，各种各样的商品应有尽有，小到一个皮筋，大到一台电视，你想要什么就有什么，并且你可以自主挑选。买完以后，门口的结账员就会用现代化的高科技机器给你算出钱数，加快了工作效率。
看近处，曾经坑洼不平的崎岖土路已成为了一条条宽敞平坦的公路，想起十年前，我还曾经对妈妈吵闹着，自己不走这条路，因为骑自行车太颠簸。妈妈告诉我，当你长大了，这条路就好走了。果不其然，如今在骑车走在这条路上，一点也不颠簸，非常舒服。
如今，这条路就如同长龙一般，两旁绿树成荫﹑风景优美、空气清新。它成为了我们家乡一道亮丽的风景线。来到这里，我们便能体会到一个字——“绿”。看，近处的庄稼，是一种淡淡的绿，绿得模模糊糊，若隐若现，在大雨的洗礼下，庄稼——显得清新美丽，像一位位小姑娘，柔情似水。瞧，远处的树，是一种浓浓的绿，绿得清清楚楚，明亮耀眼，在太阳的照射下，树——显得生机勃勃，像一个个等待检阅的战士，朝气蓬勃。在空闲的时候，与家人，朋友一起在月光皎洁的夜晚在宽敞平坦的公路上散散步，聊聊天，一起分享那份淡泊，那份宁静。来到这里我们的心灵似乎也得到了净化一般，空空的，只装下了一路的美景……崎岖的小路犹如我们的生活，从艰苦变成了甜蜜。
风，拂醒了活泼的风铃，雨抚动了欢乐的琴弦，我唱响了心中的赞歌，为您——我的祖国，我的党。一路走来，一切尘埃都掩盖不了您现实的光辉，路途艰难也阻挡不了您前进的步伐。您成功地帮助许多家庭走向富裕，带给每一个角落光明与温暖。我为你骄傲，我为你自豪—我美丽的中国！
