期中表彰会第一名发言稿大全（19篇）
健康是人类最重要的财富，它关乎每个人的生活品质和幸福感。提升写作水平的途径。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法，希望对家长有所帮助。
期中表彰会第一名发言稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。谢谢你们！
早在考前，各科老师都鼓励我：“把心态放平和，你本来就不错！”正是这一句句鼓励，促使着我前进，自第一次期中之后，我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样，而这次，他也仍是第一名，正是这样一个高的目标，让我有了大的动力，去克服一切困难，取得了如此大的进步。站在这里在，我没有什么了不起的学习经验，就和大家分享一下我的做法吧。
第一，不折不扣地完成学习任务，认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队，平时只要按照老师的要求去做，踏踏实实，一步一个脚印去做，学习定会有进步的。在课堂上，要全身心地投入，一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作，不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课，去思考，学会当堂理解，当堂记忆，当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题，积极地参加课堂讨论。正如老师所说：视线与老师视线相碰撞，思维与老师思维同步。一切课过去以后，抓紧“黄金两分钟”，对则学习的知识进行整理，归纳。针对不懂的问题，及时去请教。将知识点透彻地掌握，并适当举一反三，甚至继续拔高！对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”，不抽机，不耍巧，不需要家长监督，自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了，我想，学习成绩想差，都难。
第二，合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。上学放学路上，念一念不熟悉的内容，既可以基因重点，又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味；有空时，做一做错题本，自备资料，把这两项“法宝”同步，同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来，至少是有一、两个小时，每天都把它利用起来，长此以往，回报就会越来越多，你离成功的距离也会越来越近。因为成功，永远只会行垂青于付出努力的人。
第三，确定学习竞争对手。时时比较，择善而从，择不善而改。学期初，在心底暗暗确定一个竞争对手，看他每科成绩是多少，我和他原来的分差是多少，现在分差是多少；差距是拉大了，还是缩小了。他有哪些优点，我的问题出在哪儿。平时，他用功学习时我要比他更努力；他偷懒量，我不放松对自己的要求，直到全面超过他。然后选择下一位，寻找比自己稍强的对手，再力争超越他。
第四，积累一点有作的答题方法。考试答题时，在答题卡上，要保持卡面整洁，字迹要工整。语言要优美，不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样，即使文面再怎么整洁，都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰，做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题，也是一个不错的方法。遇上难题的时候，可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5－10分钟仍无头绪，便去思考下一道。在所有题目做完了后，再回过头来思考，说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后，第一件事就是看错因，思考为什么会出现这种错误——是不会，或者是粗心大意。随即是改错，将自己能更正的先更正了，再在老师讲题之后，将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题，一天天积累下去，定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后，得保证错过的，不会再犯相类似的错误。
同学们，每一天都是一个新的起点，过去的成绩也只属于过去。从现在开始，抛下过去的光荣和屈辱，骄傲或沮丧，重拾勤奋之剑，找准你的竞争伙伴，去学海中搏击吧！也许，下一个期中总结会，站在这儿的就是你！
我的发言完毕，谢谢大家！
期中表彰会第一名发言稿篇二
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。我是五年一班班长~~~，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。
作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。
谢谢大家!
期中表彰会第一名发言稿篇三
各位领导、各位老师、全体同学们：
大家好!非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验。有句话说得好，“合适的才是最好的”，每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法，可以让我们的学习事半功倍。
在平时的学习生活中，我是这样做的：
首先就在于一个“勤”字。俗话说：“勤能补拙”。学习中，我勤于思考，喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时，我从不选择放弃，而是迎难而上，尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后，我也要仔细揣摩老师的解题思路，与自己的分析进行对比，以达到真正的解决。
其次就在于一个“苦”字。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨，怎能见彩虹?追求目标是辛苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的，那么为什么不去努力，而去浪费自己的时间，这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦，创造考试的成功。
第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!
同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与我们同行!
我的发言到此结束!谢谢大家!
期中表彰会第一名发言稿篇四
七年级的老师们、同学们：
你们好！谢谢你们这么热烈的的掌声！不过，此时此刻，我不仅需要掌声，我还有一个更强烈的渴望：刚才我说出“你们好”的时候，其实我特别想听到每天早晨在校门口你问候我的话语，让我听到好吗？我想再听你们一起整齐地呼喊——(校长好！）。
谢谢你们！谢谢！这么洪亮整齐的“校长好”，你知道我听到后的感受吗？第一是感动！第二是骄傲！第三是力量！
是的，老师们、同学们，你们的一声声“校长好”真的让我很感动！我感动于每天早晨一个个师生经过我身边的时候此起彼伏的“校长好”的问候话语；我感动于每天早晨一位位学子走到我面前特意行九十度的鞠躬礼然后再向教室方向走去的的举动；我感动于每次体育课上当我经过你们身边时你们在商量好后或者不约而同整齐划一的喊“校长好”又频频向我摆手；我感动于每次课间走廊里或放学操场上你见到我时那一声声“校长好”后的微笑目光。我也用同样短促有力而一声比一声高的“你好”应喝你是因为生怕冷落了你，更是因为想真诚给你自信的鼓励。最初我站在校门口微笑着迎接你，只是为了表达我对你们的尊重；最初我站在校门口微笑着迎接你，只是想为多发现问题、及时处理问题；后来我站在校门口微笑着迎接你，是为了告诉你什么叫做坚持和坚守；后来我站在校门口微笑着迎接你，是觉得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一种享受；再后来我站在校门口微笑着迎接你，是想用行动告诉你：我和老师们天天与你在一起，让你天天充满力量和勇气！我希望每天用“你早”的问候给每一位老师带去真情关怀，我希望每天用“你好”的问候给每一位学子带去诚挚祝福！而如今，我看到了微笑带来了微笑，真诚换来了真诚，尊重赢得了尊重，坚守执着着坚守，阳光灿烂着未来！我感动于校园里“你好”已经成为一道亮丽的风景，我感动于“你好”已经成为福柳园心灵对心灵的一种呼唤！
老师们、同学们，你们的一声声“校长好”真的让我感动，更让我骄傲！我骄傲于你喊“校长好”时真情实在；我骄傲于你喊“校长好”时迫不及待；我骄傲于你喊“校长好”时喜出望外；我骄傲于你喊“校长好”后信心满怀！我骄傲于你由原来的不敢说话到现在的自信大方；我骄傲于你由原来的冷漠孤僻到现在的热情坦荡，学会了与人交往；我骄傲于你放在我办公室门把手的桃李面包和酸奶饼干；我骄傲于你从门缝里递过来的对学校的合理化建议和对我用心灵书写的爱戴和关怀；我骄傲于当我见到我们校园里任何一个地方有随意丢弃的面巾纸、糖纸或者口香糖我就会主动的捡起，然后现在有许多个你见到相同的情况也会有相同的动作；我骄傲于你不再随地乱扔废纸、到处乱吐口香糖，你终于知道了我们自己的家要自己学会爱惜，我们的校园环境要干干净净、清清爽爽；我骄傲于榜样的力量，我更骄傲于同学们终于懂得了责任担当！我骄傲于由“你好”而衍生的实验的良好美德，“你好”已经成为实验的一种习惯！
其实各位实验学子让我感动和骄傲的还有很多很多。但这里我还想说说我们老师给我留下的感动和骄傲。各位同学，你们知道吗？为了你们，老师付出的实在是太多。朝夕陪伴自己的学生，几个月大的孩子一天天见不到爸爸；为了自己的学生，自己高三的孩子早晚见不到妈妈；为了学校工作，身患重病的父亲、母亲、公公、婆婆、丈夫、妻子却得不到照顾；为了学校工作，甚至连亲人去世都没有见到最后一眼；有当新郎或新娘的老师婚礼的第二天就回到了课堂又站在学生面前；有生宝宝的女教师精心算计着预产期搭上了寒暑假只为了不耽误学生的课；前一段时间我校为全体教职员工提供了免费体检，只有1名老师身体属于健健康康，有老师检查出毛病后也没时间再去复检，说等送走了初三毕业生再说；有老师不得不做手术，于是把手术时间选择在学生期中期末考试的时间，等考完试老师也简单做了手术又马上回到学生面前；我们一位八年级的班主任，她现在正在沈阳住院检查，可她的丈夫在我校九年级当班主任一直在学校坚守却不能守候在自己身边；我们前些天一位七年级的班主任老师得了外人看来很重的病，她却想利用本来应该到上海学习的时间去做手术然后很快就回到学校上班，因为她深爱着她的学生，所以她临去手术前编织了一个美丽的谎言，就是不想让她的学生为他担心惦念。现在可能你和你的父母给她打过多次电话她都没有去接，不是心里没有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同学说，这位老师是非常出色的老师，她的身体现在恢复的非常好，请你们不用惦念！她是那么好的人，上天绝对有眼！此时此刻，我想和各位同学说：请珍惜和你的老师在一起生活学习的时间，学会感恩，学会做人！请在我们老师身上汲取进取的力量！下面我提议让我们用最热烈的掌声去感谢老师对我们所做的真诚而无私的奉献！
今天本来是期中的表奖会，我或许应该把大量的篇幅放在让你们学会学习，学生最主要的是应该学会学习，但我还想说，我最想让各位同学学会做人！曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”。什么意思？人做好了，学习才会更好！学会做人，做个从小事做起，懂得感恩，懂得担当，懂得珍惜的人！学会做人，你就不会再把废纸扔到花盆里或操场的下水道里、水房里；学会做人你可能拒绝校园里吃糖、吃口香糖；学会做人，你就会见到老师彬彬有礼而不是视而不见；学会做人，你就会珍惜老师父母给予你的无微不至的关怀。
今天除了告诉你们要学会做人，我还要告诉你们要学会学习，学会审美，学会健体，学会合作，学会创新。学会学习不是学会知识，而是学会学习的方法；学会审美你就不会留着社会小青年的头走进校园，你应该知道学生本来的模样，学会审美，你就不会过早的相信爱情、浪费感情，你会珍惜同学的友情；学会健体，熟练掌握一项体育健身项目后你不单会强壮自己的身体，还会赢得周围的朋友；学会合作，因为世界上没有完美的个人只有完美的团队，你的成功需要有人支撑；学会创新，是因为只有创新才有真正的生命力，只有这样你才会在未来立于不败之地。
我校最近陆续举办了七年级足球赛、七年级队列广播操比赛、八年级篮球赛、九年级排球赛、清明节七年级徒步近两个小时到烈士陵园祭扫烈士墓活动、七八年级个人才艺的展示活动等。一直以来，实验中学的活动可以说在本溪各中学中是最丰富多彩的。我们的目的就是让大家学会做人，学会学习，学会审美，学会健体，学会合作，学会创新，就是培养你们未来可持续发展的能力。
各位同学，如今走进校园你就会看到我校教学楼墙壁上“享受幸福教育，分享教育幸福”的办学理念，我们期待老师教幸福并能幸福的教，我们期待学生学幸福并能幸福的学；我们期待每一位老师都抬起头来走路，幸福生活，享受工作；我们期待每一位学生都有成功的体验，幸福成长，幸福一生！我们致力于让师生敢于追求幸福、乐于创造幸福、善于传递幸福、有能力享受幸福。我们期待教师有归属感、成就感；学生有快乐感、发展感；家长和社会有认同感、信任感。我们正在努力。
各位同学，当你看到我们的新校徽时，不知道你能领略到多少含义？让我来给大家做做释义：这新校徽由柳叶枝条和五只小鸿雁组成，其中小鸿雁由实验中学拼音的首位字母“s”幻化而成，雁阵组合恰好构成汉字“中”，二者巧妙组合凸现实验中学“鸿雁品格”与“福柳情怀”的专属性；五彩缤纷，和谐互助的雁阵组合，代表了实验人的大局意识、协作意识及团队精神；同时五种色彩分别代表实、先、诚、仁、和五种美德；五种颜色代表着不同的内涵，嫩绿色代表着春芽成长，翠绿色代表着生命呵护，浅蓝色代表着雨露智慧；明黄色代表着阳光关爱；橘黄色代表着温暖幸福；福柳枝条如手臂围合，呵护雁阵，寓意实验中学以学生为本，为学生提供和谐、优良的学习环境；以文化为根，为学生构筑幸福教育的温暖时空。
我们的文化会慢慢渗透到校园的每一个角落。你知道每个班级上间操用的手举牌是什么造型吗？一枚柳叶。是的，仅仅是我们学校那棵百年福柳树的一枚柳叶。但“一枝一叶总关情”，就是这一枚柳叶，关乎的是我们每个班级、每个学生幸福之情；其实，那手举牌还象一只明亮的眼睛，他是展示我们每个班级的窗口，还是我们每一名学生的心灵；其实，那手举牌还象一只慢慢爬行的蜗牛：它告诉我们什么叫做坚持就是胜利，他告诉我们“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告诉我们能到达金字塔塔顶的动物除了雄鹰，蜗牛也行！
实验中学是个幸福的大家庭。走近一楼正厅，你会看到由he和lve、校徽及我们七年级每一名同学的笑脸组成的笑脸墙。有家才有爱，有爱才有笑容，有笑容才会洋溢幸福！二楼正厅八年级孩子笑脸墙的主体是用手围成的爱心、鸟巢和雄鹰，是告诫我们老师对孩子要多一份关爱，多一份付出，因为只有每一处关爱、每一分孕育，才有学生的每一次飞翔。三楼正厅的九年级孩子笑脸墙的主体是由有的放矢、知彼知己、智者必胜三个词巧妙构成，这是对九年级学子们的谆谆告诫和真诚祝福！
各位老师、各位同学，当你看到教学楼正厅三个楼层三个年级的笑脸主题墙，全校所有的一个个你都在微笑的时候，你会知道你才是我们学校最美的风景！你的笑容绽放在脸上，更会绽放在心里，更会绽放在未来！
最后祝大家在实验园里学会做人，学会学习，学会审美，学会健体，学会合作，学会创造，学会感恩，学会微笑！
谢谢大家。
期中表彰会第一名发言稿篇五
尊敬的老师们家长们、亲爱的孩子们:。
大家好!我是追梦班的学生家长,首先感谢学校老师给了我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长与教育的问题;我感到十分荣幸。在这里,只是把我的一些粗浅的认识和体会说出来和大家共同学习交流。
1.好父母就是好老师。
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要,我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,此如尊敬长辈,关心他人,善待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到,克服烦燥心理,纠正怕苦怕难的心理和粗心大意的习惯;生活中按时休息,自己的事自己做、不挑食、不乱花钱、不乱扔乱丢扔东西,不以自我为中心,要经得起批评和挫折。作为家长,自从孩子上了初中有这么一个认识,觉得太累了,不是体力的累而是脑力的累,觉得自己教育不了孩子了。做家长也是一门功课,是一门不好学的课程,不认真、不细心,就读不懂孩子的心,就管不好自己的孩子,所以作为家长的我们,也得认真学习,要不然我们的功课也会是零分,一位不合格的家长,就是不称职的父母。我愿意与大家一起学习,逐渐成长为一名最称职的家长。
2.浪费最可耻。
我想在这里和同学们说一说社会现象,就是浪费的问题,是我亲眼所见的,我有个做小买卖的朋友,这几天忙,我去了帮忙,他的厂有两位看大门的老人,是对老夫老妻,老头在院里感零活,老太太在三中院里帮儿女的忙。我看见老太太在院子的角落里,晾了许多馒头、烧饼、油饼、包子有整个的,还有半块的,我问她“大娘,你在哪里拾的这么多的馒头和饼?”“唉”,大娘叹了一声说:是这里的孩子们扔的,不光这个,还有些炸鱼、炸鸡块呢”是学生扔的?:我问,大娘说:“是啊,我给女儿们帮完忙,回来时,顺道拾的”。接着她指着旁边木头上的几十袋东西说:“这些都是我晾干了,装起来的,我喂的狗、鸡都吃不了,我还能买点”。我一句话也没说就走了。当时我的心里很不是滋味,我不知道咱们学校有没有,孩子们,咱们先不说粮食来的不易不易,咱先说你们的父母,你们知道你们的父母在外打工吃的是什么吗?为了能省钱,他们捡最便宜的吃,我亲身体会,中午一碗豆腐脑,两个或三个烧饼,要不就是一碗豆腐脑,一个或两个馒头,他们不吃包子、茶蛋,为的是什么?而你们整个油饼和包子往外扔,你们是不是欠饿,要我说“不是”,是欠揍了,他们不知道包子、鸡蛋好吃是吧!他们傻是吧!他们还不是想把省下来的钱和努力挣的钱给你们,给你们干嘛?给你们创造一个好的生活环境,好的学习条件,而你们呢?当老师叫你喝米饭的时,我不喜欢喝、不爱喝、吃鸡蛋时不爱吃,你们是不是太过了,孩子们都好好想想吧!没有一个家长不爱自己的孩子,可是你们给家长的是什么?家长给孩子的不仅是金钱物质,更多的是良好习惯。让我们牢牢记住:好习惯成就好人生!
3.孩子要学会自己管理自己。
从初中开始,学习科目从原来的三科,猛增到七课,初二开始是八课了,但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的方法就是提高学习效率,那课间预习是必不可少的一个环节,通过预习,初步进行了探索,什么地方容易懂,什么地方难理解,做到心中有数,会促使自己在老师讲课的时候注意力集中,在难于理解的知识点上,使你们听课的方向更明确,认真完成老师布置的作业,有哪些解题方法不规范的粗心做错的,不会做的,都必须记下来,问问老师,同学,把它们弄明白,不能半明白,半糊涂,必须彻底搞清楚,阶型复习,通过复习可以巩固所学的知识,加深对所学知识的理解,及时查找学习中的不足,并及时补上,不负“学习债”,使知识记的更牢固,这是我对学习的一点认识,希望孩子们好好学习,我给女儿买的一本书《管好自己就能飞》,有这么一句话,我一直忘不了,学习不是家长逼出来的,而是靠自觉,家长说在再多的话,不如自己自觉,自觉才能学到心里,记在脑里,逼着们只能是学习的空架子,做家长的都希望自己的孩子将来有出息,比自己强,因为生在农村,没有别的出路,只能是多学知识,正确认识自己的学习,对待自己的学习,我们做家长的不希望自己的孩子小时候是自己家的“宠物”长大了成长社会的“废物”,孩子们需要家长于老师的加油呐喊!
4.喜欢确实很可爱。
最后说说孩子们的早恋问题,也就是青春期萌动,你们现在是学生,自己认为自己长大了,模仿成人交男朋友,女朋友;其实学生在中学阶段,生理发育成熟,但是心理发育还不成熟,自己认为自己是个大人了,总是模仿成人的方法,只注重形式不考虑后果,喜欢一个人和爱一个人并不是一回事,爱需要承担责任和任务,比如,最好的例子就是在我们每个家中,爸爸或妈妈喜欢某一个明星或主持人,他们只是喜欢,而不是那种爱,爱需要代价;爸爸妈妈爱你,他就要努力工作,为你和妈妈创造更好的生活条件,比如买车、买房让你上好的学校等;这就是爱的责任,要承担的义务,你们现在还承担不起这样的责任,因为你们还没有能力,自己都照顾不了自己,怎么照顾别人,自己还要靠爸妈来养呢;家长的话,你不听,后悔就来不及了,就像不懂事的小孩,看见满树黄橙橙的柿子非要吃,父母哄着说不好吃,他非要;自己偷偷着摘一个吃,然后哭了,因为涩的舌头都拿不出来了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一样,没有哪一个家长不是为自己孩子着想的。希望孩子们珍惜眼前的幸福时光,好好努力好好学习!我们期待你们的成功凯旋!
好吧,我就说到这里吧,在这里我代表家长们和孩子们感谢学校的各位领导和老师的辛勤付出。
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝福我们的孩子们健康快乐的成长!
我讲的有不当之处,请大家多多包涵,谢谢大家!
期中表彰会第一名发言稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂，敞开心扉，一起总结期中考试的得与失，交流学习心得。
遨游于学习天地，如驰骋疆场，我们必须用汗水捍卫自己的努力成果！如今，四月芳菲，桃花依旧，河水长流，未变的是风景。同样，在我们求学生涯中，许多东西可能在改变，但唯一不变的是一颗勤奋之心，一颗用汗水浇灌的勤奋之心。
著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。的确，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”，白居易少年时苦学以至“口舌生疮，手时成胝”。名人读书的经验告诉我们，要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”，也许我们也做不到“夏练三伏，冬练三九”，但是我们可以每天起早一点，晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信，辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。
学习如同建造高楼大厦，基础是基石，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间内建设出完美的大楼，这就要求我们除了有勤奋的学习态度外，还需要行之有效的学习方法。
首先，要想在学习上要有所收获，必须得养成积累的好习惯。“泰山不让土壤，故能成其大”，学习是漫长的施工，再雄伟的智慧堡垒，也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”。学习贵在平时的积累，只要你有一颗求知之心，随时都可以学习。其实学习并不仅限于课堂，在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词，边站队边记单词；亦或是在晚上夜深人静的时候，回忆一下老师在课堂上的内容，我相信你会有新的收获。
其次，考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功，拼搏后，我们要沉默，要对自己进行全面分析，找出得与失，扬长避短！沉默，意味着退缩，意味着逃避吗？当然不是！沉默，是暴风雨前的平静，是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后，总会将桌上的物品清除干净，拿出试卷，拿出白纸，拿出一支笔，仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”，在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人！我们不能重倒覆辙，一错再错。
再次，要抓住细节，夯实基础。老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”高中的第一轮总复习已经拉开了序幕，我们应该做的是在步入高三前，夯实基础，从细节开始，从点滴做起。或许有人认为，这些知识太简单了，一看就知道，根本就不用学。同学们，我们千万不能有这种错误的观念！在学习中，我们必须得摆准自己的位置，无论是新知识亦或是旧知识，都应该同等看待。“学海无涯”，只有放低自己的位置，抓住课堂的点点滴滴，才会有新的收获。
虽然不同的科目有不同的特点，但我认为，无论什么学科，只要做到以下几点，你一定会有所成就的：
1、正确对待老师布置的作业并课后巩固；
2、形成知识体系，课后总结归纳，有步骤的学习；
3、今日事今日毕。把作业留给明天，只会打乱明天的计划；
5、不耻下问。在知识面前没有身份之分，只有爱学与不爱学之分，我一直相信，只有放低自己的位置，才会有新的收获。
当然，以上只是我个人的学习方法，同学们应该根据自身实情，借鉴我的学习方法或者制定自己的学习方法。
天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。
最后，借用泰戈尔的一句话送给大家：只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有经历过流血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆，搏击风雨，用奋斗的青春书写属于自己的人生！
期中表彰会第一名发言稿篇七
老师们、同学们：
大家下午好！xxx高中20xx—20xx学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始！
全体起立，奏《中华人民共和国国歌》！------请坐下！
老师们、同学们，自2月份习惯养成月到4月份的校风建设月到本月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的精神价值；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的xxx校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。
一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言。
二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定。
三、为获奖学生代表颁奖（学习类??——各班学习委员、常规类——各班班长）。
四、高三年级学生代表高三（4）班姜超同学发言。
五、高一年级教师代表汪云老师发言。
六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求。
大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！
大会进行第二项，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定；大家欢迎！
大会进行第三项，颁奖仪式；
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，分两类：学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍）请各班班长代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片，并以展板形式进行表彰。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第四项，请获奖同学代表高三（4）班姜超同学发言。
谢谢姜超同学的精彩的发言，20xx年我们学校创办，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生，两年半来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
大会进行第五项，有请教师代表高一年级汪云老师发言，大家欢迎！
感谢汪老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！
老师们，同学们：在xxx这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为xxx人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！
大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话！
老师们、同学们，刚才，周校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的`工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造xxx的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的精神不断发扬光大。
今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。
期中表彰会第一名发言稿篇八
大家下午好！
期中考试已经结束，为了表扬先进，激励落后，今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会，表彰在本次考试中成绩优秀的教师和进步大的教师。
我讲点：介绍一下本次典型发言的几个教师，谈谈考试暴漏出来的问题。提几点要求，
首先为什么会把会场设置在乔家屯学校，先给大家设个悬念和想象的空间，一会你听了我的汇报，你应该懂得。
一点：一个做发言的是乔家屯学校教师于子林，他在班级管理这块很有特色，这个班在横水学区二级里面是最大的一个班，人，先后参加了两次镇统考，这个班学生每次考试到学区后，个学生有秩序，上下车，此次统考镇一名。
秦晓静，晋家坡学校教师，这位教师上课很有特色，三级这个班人，也是学区最大的一个班，去镇统考，语文从进到名，数学进到名，转差工作做得很到位。
张瑞平，横水中心小学五级语文教师，岁了，是我们学校教学一线龄最大的一位，个学生的班，也是学区五级最大的班，这次期中考试语文全镇一名。
想象这些老师平时留了多少汗水，付出了多少心血，才取得今天如此优异的成绩，我想一句感谢不足以表达我对和这三位老师一样优秀的教师，那就让我们铭记他们在学校校史上创造的辉煌时刻。
二：谈谈这次考试暴漏出来的问题。
两个差距，前几名的成绩相差很少，二级班平在分-.之间有个班级，学区同级之间的差距很大，三级一名分，学区最后一名.，相差分之多，名次有.有名。一是个班，这就是班级里学困生，拉分。
我们学区一的名次递减，上次镇统考二、三、五时。横水有二（班语文数学一名，乔家屯三（班语文一名，杨家窑五级语文数学英语个一名，但是这次考试全部把一的.桂冠给丢了，这是班级里我们常说的尖子生少了。
我们学区的名次后退的班级科目在增多，横水中心小学科科进步，科保持，科退步，乔家屯科，科进步，一科保持，科退步，杨家窑统考科，全部退步，晋家坡统考科，科进步，一科保持，科退步。东横水统考科，进步退步各一科。
站在数据上分析，跳出数据外反思。指责，批评，我认为没有必要，关键是我们不为失败找借口，要为成功找方法。学生人多是问题吗？哪个班有于子林、秦晓静老师的班级人多，龄大了就教不好了吗？看看张瑞平老师，横水中心小学的赵培娜老师班平均.和一名仅仅差了.分，赵老师还是临时聘用的教师，我们专业的教师有什么理由失败。不是我们能力差，更多的我认为是责任心的大小问题。
三，下一步期末考试，除了统考一四六，还要从二三五中随机抽一个级，人人不能放松，认真准备，准备统考的一级最大差距是分，晋家坡要努力。四级最大差距是分，差距很小，谁不努力往前走就意味着落后，六级差距很大分，乔家屯学校要努力了。
最后和大家分享一个故事。
开学一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手下，哪些同学坚持了?”有％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
期中表彰会第一名发言稿篇九
大家下午好！我是xxx，很荣幸作为学生代表发言。
在刚刚过去，过去的期中考试中，我从年级第221名提升到85名。我的进步离不开各科老师的辛勤教导。也离不开自己的努力。我把我的学习经验分享给同学们。
下面我总结了六点学习方法，希望同学们借鉴。
1、计划：上了中学很多同学也许会认为科目多知识量大，每一天。都手忙脚乱，却也没学到多少知识，那么这时你就需要制定一套学习计划，比如：给自己定个目标。怎样为了目标去努力，什么时候复习。一定要把这类计划布置的井井有条，不过我还要告诉同学们给自己安排的计划要适量，可以超额，但绝不拖欠。
2、效率：当你有了学习计划随之而来的问题就是效率，效率可以让你所向披靡，当然也可以让你一败涂地，大家可以试想一下，假如说你一天掌握10个知识点儿，一个效率极高的人一天掌握30个乃至40个知识点，如此往复，我说你一辈子考不过人家也不足以为过，因此可以可见效率的重要性。要学会提高效率。
3、听课：考试成败的关键就是课上，如果不认真听课，不认真做笔记，课后你付出再多的努力也没用，因此上课要认真听讲紧跟老师的思路，不要忽略老师讲的每一句话。
4、思考：“学习要善于思考”这句话人人都会说，道理似乎也很简单，但要真正做到并非易事。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们要培养自己善于思考。
5、总结复习：“子曰：温故而知新，可以为师矣。”我建议大家准备一个课堂笔记本儿和一个错题总结本，方便我们日后的复习，这就是复习的重要性。
6、态度：态度同样决定着成败，我以上所说，都取决于你的学习态度，要放空杂念，端正学习态度。现在学习就是我们的首要任务，不能马马虎虎，糊弄了事。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，同学们，再长的路，也要一步步走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家乐学勤奋，专心，有恒心，就一定能开创自己的一方土地一片天空。在下一次考试中达到自己理想的成绩。最后，最后祝同学们越走越远，越飞越高。
期中表彰会第一名发言稿篇十
大家好！
今天，我们xx小学召开表彰大会，隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。
今天，可能大家都已经看到了，我们还特意请来了一批xx小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际，放下农活，一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面，我们以热烈的掌声向家长代表的到会表示诚挚的欢迎！
同学们，本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大，难度高，各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持，再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。
我们xx的学生，每一个孩子都是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来，可以说，在每一个同学身上都发生了可喜的变化：原来调皮的孩子遵守纪律了；原来不太懂礼貌的同学讲文明了；原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子，现在也知道帮爸妈干家务了；原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了；原来字体不太好的同学写字姿势端正了，字体也工整大方了；学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。
他们是xxx，这些同学平时学习刻苦认真，勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课，勤于思考；课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成绩。
变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到xx的孩子，他们的进步是最大的。今天，我在这里也高兴地把这一批同学的名字公布出来。他们是xxx。
说句实在话，这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待所有孩子一样，热情地接纳了他们。因为我们坚信：没有教不会的学生。把好学生教好，不能说不是本事，然而能把差学生教好，才是真本事~！我们的口号是：“不放弃任何学生，不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信心。让他们从此都昂起头来做人！
自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时，他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到xx，孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到“你真聪明！”“你真棒！”的夸奖。开始由于缺乏自信心，这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。
哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，详细启发，精心辅导，这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时，看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的：“来到xx小学，你进步真快，开始写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想，有了老师的欣赏，这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们，在课外，随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做游戏。
师生感情很快建立起来了。“亲其师，才能信其道。”凡是上过学的都知道，学生喜欢哪个老师，就特别喜欢上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容，而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟，主要是底子太差。四、五年级的学生，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三年级的孩子，自己的名字还写不对。没关系，一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的知识。
期中表彰会第一名发言稿篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！很高兴能作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导、老师，是你们，为我们创造了良好的学习环境，让我们在干净整洁的校园中学习，时时处处感受着你们的关心，关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。
我要感谢教过我的所有老师，因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血，我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧，我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助，我们才能茁壮成长，逐渐成熟。
我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们，正是有了你们的帮助，我才会取得今天这小小的成绩，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力的结果。
同学们“一花独放不是春，百花争春春满园”，在今后的学习过程中，我们要发挥比较优势，做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的学习成果，使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长，从而达到共同进步的目的，用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。
同学们奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到长城非好汉的毅力，为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧！今天我们以潼山小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪！
最后，再次祝愿老师们：工作顺利、身体健康；祝全体同学：学习进步、快乐成长！
我的发言完毕。
谢谢大家！
期中表彰会第一名发言稿篇十二
大家上午好！
彷佛就在昨天，我们还相聚在这里，谈论学习话题，勉励大家发奋图强，积极进取，争取在期中考试中取得优异的成绩，来回报父母、老师和自己。今天，我们又相聚在这里，就是为了检验大家的学习情况，来表彰这些用行动来说话的同学。
刚才喻梦和邹璇同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验，他们是学习的急先锋，是我们今后学习的榜样，也是他们所在班级和我们张沟二小的骄傲。不难看出，每一位同学优异成绩的取得，除得益于他们有效的学习方法之外，还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时，也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。在此，我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意！向即将受到表彰的150名班级十星、144名单科及总分名次奖的获得者表示热烈的祝贺！
我在整理成绩排名和誊写奖状时，看到了不少熟悉的名字，这让我有了不少感触，今天我想和大家交流一下我的想法，希望这些感悟能对大家今后的学习生活有所启示。
西方有这样一句谚语：如果水手不知道自己的目标，就没有什么风对他有利。对于同学们来说，目标可以是一个具体的分数，也可以是一个赶超的对手。我在这里想给大家介绍这样一对同学，她们是六（1）班的邹璇和许瑞同学。
她们有这太多的相似之处：同样是女生，同样是班干部，同样爱学习，同样爱阅读，同样爱网络、同样兴趣广泛。
她们俩是一对如饥似渴的小书虫，学校藏书室的借阅本上密密麻麻地记载着她们的名字，校报《起点》上多次刊载她们的.优秀习作，正是阅读让她们更加突出；她们和大家一样爱电脑、喜欢接受新生事物，但她们又和你们不一样，不沉迷于游戏，不沉醉于电视剧，而是用百度去消除自己知识的盲点，用网络去丰富自己的视野。我可以告诉大家，校刊上的习作都是她们自己打字、排版，然后电邮给我的，如果你们也能，我也可以考虑优秀刊载你们的优秀习作！她们更爱学习，她们是同学，亦是对手，她们在课堂上比谁的发言更积极更有见地，比谁的作业正确率更高，比谁的作文更多的发表，比谁攻克的难题更多、更快就这样，你追我赶，毫不相让，她们没有把六年级的总分第一名宝座留给别人。
教书是教师的工作，看病是医生的工作，学习则是同学们你们的工作，一个只有热爱自己工作的人才能是一个优秀的、快乐的工作者。我想告诉大家其实学习可以是快乐的！
如邹璇、许瑞她们是快乐的。因为她们是学习的佼佼者，体会着会当凌绝顶，一览众山小的快感。
如曾晴、张弛她们是快乐的。因为她们在取得不俗成绩的同时，在书法兴趣班练就了一笔隽秀端庄的毛笔字，让人艳羡不已。
如张云杰、刘莅锋、彭宇他们是快乐的。通过在篮球兴趣班的刻苦练习，使他们拥有了矫健的身手，出众的球技，让他们获得了众多的拥趸者，可以尽情享受场边这些fans的加油呐喊声。
如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他们是快乐的。经过在美术兴趣班的锤炼，他们学会了用画笔书写着自己的理想，他们在美术的天地里体会着成功的喜悦。
如陈紫灿、张紫丹、李林梓她们是快乐的。因为有舞蹈相伴，与音乐为伍，她们自信起舞，她们是舞蹈的精灵，将来的她们更会是舞台上的明星。
他们的故事告诉我们，阅读是进步的阶梯，兴趣是成长的助推器，快乐是需要方法的，希望大家都能做个有目标、会学习、有方法的快乐读书人。
期中表彰会第一名发言稿篇十三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下学习方法。
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每一件事，我们要把学习当作是我们自己的事，认真的去对待，只有这样我们才能把成绩提高上去。
2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”，语文知识可分为四个部分：字、词、句子和文章。学习一个“生字”，想想它怎么写怎么读，能组成什么词，造成什么句子，在哪篇课文中出现，能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”，我们应该勤动脑，多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了，弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况，采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法，一定会使你终身受益。
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家——爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点，多记一点，将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒，用于学习。
我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试，给我带来了成功的喜悦，但我不会沉迷于一次小小的成功中，这一次成功已成为过去，一切从零开始，今后我会加倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！谢谢大家！
期中表彰会第一名发言稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx的xx，今天，我很荣幸作为九年级代表发言。三年前，我来到xx，载着父母的殷殷期盼，坚定地迈进初中，不知不觉，初中的旅途我们已走过了大半，即将面临人生中的一次重要的考验——中考。此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们肩负着希望与梦想，开始初中最后一年的冲刺。因此，现在我想在这与各位分享三年来的学习经验。
一、爱学习是学习的基础。我不喜欢“头悬梁，锥刺股”“刻苦刻苦再刻苦”这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习好像是一种强迫行为，孔子说：“知之者不如好之者”，足以说明学习兴趣对学习的推动作用。仔细想想，学习中的趣味其实无处不在：数学课上当你解决一个难题的时候，那份自豪是发自内心的；语文课上当你作出一篇佳作时，那份文字的美妙是沁人心扉的；生物、地理课让我们了解自然；历史课让我们明白过去；政治课让我们学会做人。因此，每个学科皆有乐趣，皆有自己的价值，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度能使我们致胜，而好的成绩又使我们增加自信与学习的兴趣，形成学习的良性循环。偏科也是这个道理，你越不主动去学，成绩就越差，也就越不愿去学，如此形成一个恶性循环。
二、会学习是学习的关键。在爱学习的基础上中，掌握学习的方法，学习效率才高。我认为会学就要掌握以下几点：
（1）预习。这是上课必不可少的关键，可以通过阅读教材，找出不懂的地方的方式，了解上课的内容，带着疑问听课，以便跟上老师讲课的进度，为自己的课堂效率提供了筹码。
（2）抓住课堂，抓住课堂，抓住课堂。这是学习中最重要的一个环节。首先我们应该保持充沛的精力，不能熬夜，头脑清醒是前提。全力以赴而不是尽力而为地听课，紧跟老师讲课的思维，用意志强迫自己集中注意力，同时也要思考老师提出的每一个问题，充分调动自己的积极性。并做好笔记，选择关键记录，而不是把老师讲的每一个字都记下，这样既浪费了时间，又降低了效率。
（3）复习。“温故而知新，可以为师矣。”这是学习的保障。每天晚上都要把今天所学知识梳理一遍，查漏补缺，确保不会忘记所学内容。周末可以选择把本周所学知识重新思考一遍，以巩固知识，掌握知识结构。在考前两周左右就要开始复习，注意例题，提高审题能力。
（4）做题。认真对待每一次作业。做题是查漏补缺的捷径。做题可以渗透到预习和复习中，帮助我们提高解题能力和对知识点的熟悉度。题海战术应慎用，时间充足的人可以考虑使用。
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。自信，让我们扬鞭策马，登高临远；坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，身为xx人，今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响决战冲锋的号角。鲜红的终点在前方真真切切，成功从未如此贴近我们年轻的生命，让我们在这最后一年里，御云梦之灵气，受太阳之光华，是强者必可脱颖而出，是胜者必可技压群雄！谢谢大家。
期中表彰会第一名发言稿篇十五
尊敬的同学们：
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结、反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
期中表彰会第一名发言稿篇十六
尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，在这美好的的日子，我们埠东小学又迎来本学期期中考试表彰大会，能做为获奖学生代表发言，我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢领导，是你们为我们创造了良好的学习环境，时时处处体现着对我们的关心、关爱。我们的校园是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，让人留连忘返。其次我要感谢老师，我们的每一份进步都凝聚着老师的心血；我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧；我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师们每天总是早来晚归，认真准备每一堂课，每一次活动在他们的严格要求下，我们很快养成了良好的学习习惯、生活习惯。最后我要感谢我们的爸爸妈妈是你们给予我生命，给了我一个温馨的家。请你们相信女儿不会让你们失望的！
亲爱的同学们，作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
同学们，我们每个人的心中都有自己的理想！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师，为了父母，更为了自己心中的理想，努力吧！今天我们作为埠东小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪！为了我们美好的明天，我们一起加油吧！
最后，祝领导，老师们工作顺利，身体健康；祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开；祝同学们以崭新的姿态，迎接新的挑战！
我的发言完了，谢谢大家！
期中表彰会第一名发言稿篇十七
尊敬的学校领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是*年级（*）班的***，很荣幸能上台代表获奖学生发言，此时此刻，我的心里有说不出的激动和自豪。
同学们，我们所取得的成绩，是学校领导的关心，是老师们辛勤劳动的体现，当我们在休息时，你是否想到老师正在备课；当我们放学回家时，你是否想到老师还在忙着批改我们的作业。课堂上，当我们听不懂时，老师为我们细心讲解；当我们感到疲惫时，老师精彩的教学内容为我们带来了欢乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。同学们试想一下，如果没有老师无私的奉献，哪有我们今天的收获？有人说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师的辛苦是为了什么？是为了让我们这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文，仔细做好每一道数学题，认真考好每一次试。同学们：让我们扬起理想的风帆，在绚丽的小学生涯中航行，战胜航行中的一切困难，到达成功的彼岸。
的成绩更上一层楼。不过，也有一些同学没有考好，他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习，也许是因为偏科影响了总体成绩，可是，我们不能自暴自弃，应该奋发图强，争取更大的进步，我更希望同学们全面发展，提高自己的综合素质。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌。让我们行动起来，努力学习吧！
同学们，一直为我们付出的有我们的老师，还有我们的爸爸和妈妈。为了我们的健康成长，他们不管严寒酷暑，他们没有休息日、假期；为了我们的幸福生活，他们无私的付出，日出而作日落而息。今天，让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？同学们，我们一定要争气！我们一定要努力！再努力！
尊敬的学校领导、各位老师，我代表全体同学感谢您们！道一声：您们辛苦了！谢谢您们的教育之恩！我代表全体同学向您们保证，我们一定会让您们满意！借此机会，我想对同学们说：珍惜今天在校的学习时间，勤奋学习。我相信，大家一定有硕果累累的收获！
谢谢大家！
期中表彰会第一名发言稿篇十八
尊敬的同学们：
经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们将会表彰在这次期中考试中取得优异成绩的和进步比较大的同学，当然，这些同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向能够他们学习，顽强拼搏，勇于争先。
同学们在考试中取得了一些成绩，但我们更应该看到的是同学们身上存在的不足，因为只有这样，才有利于我们进一步改进。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，不要以为这和学习无关，要知道，生活中的每一种行为，都影响着你良好的学习习惯的养成。在学习生活中，努力学习是良好的表现，遵守时间是一种美德，而打架骂人，违返校纪班规，则会给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，成为同学们和自己学习的学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞的，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光既过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中的一段经历。
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这里!
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。我曾经在网上看到考上清华的一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入高中以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己、鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。只要将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，考取永中就不过是囊中取物，康杰离我们也不再遥远，清华北大也不是什么遥不可及的奢望。
期中考试已经结束，我们也通过这次测试了解了自己的实力。希望大家从现在开始，在你的周围，选取一个比你成绩好的同学，定准一个切实可行的目标，努力学习，向目标奋进，下一次，你一定会品尝到进步的喜悦。尤其这次没有考好的同学，千万不可泄气，受到挫折时要看得开，要能做到胜不骄、败不馁，应该总结经验，吸取教训，迎接以后的考试，千万不要悲观失望，这只能增加自己的心理负担，而对学习起不了丝毫作用。当然，更不能破罐子破摔，如果那样，你就等于从现在开始就把自己的一生给判处了死刑。我们只有做好了一点一滴的积累，才能绳锯木断，水滴石穿，逐步达到自己的预定目标。同学们，只要我们时刻用目标激励自己，努力奋进，相信我们在下一次考试中都能获得不小的进步。
努力，争创一流。最后，祝全体同学学习进步。
谢谢大家！
期中表彰会第一名发言稿篇十九
尊敬的各位老师，同学：
大家下午好！
紧张的期中考试已经结束。在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于考试成功的同学，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
希望同学们继续努力，以自己的汗水赢得热烈的掌声，
以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
