演讲稿的目的是通过言辞和表达技巧来影响听众的思维和情感。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢？首先，我们需要明确演讲的目的和主题。其次，要结构清晰，从引言、正文到结尾都要有条理地组织内容。此外，语言要简洁明了，抓住关键词和论据，用生动的例子和恰当的比喻来增加表现力。在这里，我们为大家整理了一系列备受赞誉的演讲稿，以供参考借鉴。

教师文明创建演讲稿篇一

我国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”之美称。孔子曰，“不学礼，无以立。”荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马驰骋天下;孔融让梨，尊敬长者，令人赞不绝口;杨时程门立雪，尊师重道，终成大器。无数的仁人先贤，用自己的言行举止淋漓尽致地展现了中华民族对礼仪道德的推崇。

良好的文明礼节不但能折射出一个人的形象和品质，也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。文明礼仪“内植于心，外显于行”，从理念上来讲，文明礼节是律己、敬人的一种行为规范，从实践上看，体现于你的一言一行、举手投足间。假如说文明是路上相遇时的一个微笑，那礼节就是见到师长时的一声问好;假如说文明是上下楼梯时的谦虚礼让，那礼节就是不慎撞到对方时说一句“请谅解”;假如说文明是仪表端庄、讲求卫生，那礼节就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;假如说文明是举止高雅、待人接物时的彬彬有礼，那礼节就是课间时不讲粗话，看到不文明的言行能主动制止;假如说文明是当你要询问时先说一个“请”字，那礼节就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;假如说文明是不以善小而不为，不以恶小而为之的阳光心态，那礼节就是老实取信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。或者你要说原来文明只是一些微不足道的小事，但是，“九尺高台，始于垒土”，滔滔大河，源于细流，正是这些微不足道的小事，在提升着你的境界，在拓宽着你的胸怀，在滋润着你的心灵，在美化着你的人生!

当前，我国正处在一个国泰民宁的大好历史时期，党中央为我们描绘了中国梦的美好蓝图，也为依法治国、以德治国提出了殷切期望，作为一个新时代青年学生，要胸怀大志，勇于担当，要始终对未来有着强烈的憧憬，要立身学校、放眼世界，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，登高望远行大道，修齐治平有作为，努力把自身历练成为一个有理想、有抱负的好青年，历练成一位德才兼备、素质全面的接班人。作为时代青年，要始终把德行操守放在首位，把文明礼仪当做提升自己整体素质的重要内容，把个人、国家、人民融为一体，为民族复兴而读书，为实现中国梦而修身。同学们，你们正处在人生中的黄金时期，愿你们珍惜今天，把握未来，坚持不懈，持之以恒，日积月累，水到渠成;愿你们做文明礼貌的使者，说普通话，做文明人，脸必净、衣必整、行必端、事必终，守纪律、守规矩、守底线，自我约束、自我管理、自我更新。让我们共同弘扬正中百年老校的光荣传统，让我们每个同学、每个班级都树立起比文明，讲礼仪、团结互助、共同进步的好风气，齐心协力为学校的兴旺发达添砖加瓦!

好风凭借力，扬帆正当时。文明的脚步走过了千年，文明的花朵今天又盛开在我们身边。我校连续8年获得“石家庄市文明单位”，连续四年被评为“河北省文明单位”，今年，我们又非常荣幸的被中央精神文明建设指导委员会评为“全国文明单位”，我们每一位师生为取得这样的成绩倍感骄傲，我们更有责任在未来的事业、学业中把这样的作风和传统发扬光大。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，作为正定中学的师生，我们有责任把我们的自身锻造的更加卓越，我们有责任做文明礼仪的先锋。同学们，让我们携起手来，将文明礼仪融入到校园生活的每个角落，让课堂文明、日常文明、寝室文明、环境文明之花开满校园。同学们，大家起来，用你文明的语言、文明的举手投足把我们学校扮的更靓。当看到你仪表上的衣必净、冠必正，当看到你行为上的站如松、坐如钟，当听到你道出的“你早”、“你好”，当你得到帮助时向对方表达出感谢，当教师上课时你投射出专注的目光，当自习时你自我克制形成的安宁，当被同学误会时你展示出的宽容和大气……，你又何尝不是我们校园里那道最靓的风景!

教师文明创建演讲稿篇二

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

我们东海县争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节，创建从我做起。

创建文明城市，建设文明东海还要做到排队守秩序，正所谓我排队，我文明，我礼让，我快乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒畅。

文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷，布满神州!

教师文明创建演讲稿篇三

尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

大家好!

文明是个人素质修养的名片，也是城市发展繁荣的标志。在xx市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻，作为这个城市的一份子，我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力量。

作为人民教师，我们在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

首先，要树立良好的师德形象，注重爱的教育，捧着一颗心来，不带半根草去。教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱。对待学生亲切和蔼，以情感人，把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给学生，献给事业;让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活，让文明之花开遍整个校园。

其次，要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明，给学生做好榜样，给学生做“正面教材”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生，使“从我做起，走向文明”成为学生们的自觉行动。

再次，身正为师，德高为范。治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

学校是传授知识的摇篮，又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者，又是学校形象的代言人。教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度，学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此，教师要时时处处为人师表，自觉树立文明形象：不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人，更应做一名“文明”的传播者，时时刻刻将文明创建装在心中，时时刻刻将文明传播付诸实践。

文明是一种责任，担负起这份文明创建的责任，也就锁定了生活和工作的目标。文明创建，责任重大。教师，作为文明创建的先行者，用自己的行动传播文明的种子，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，用自己的行动带动身边的人，滴水汇聚以成江河，江河汇聚以成大海。我们坚信：文明行为不是为了创建文明城市而存在，但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生，让我们携起手来，共创文明xx，共享城市文明!

谢谢大家!

教师文明创建演讲稿篇四

当前我局的经济和社会各项事业继续保持良好的发展态势的大好形式下，我们创建文明单位先进集体联合发出倡议：广泛深入开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动，为推进我局两个文明建设同步向前发展，做出我们新的贡献。

一、要提高对展开“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动重要意义的认识。

近年来，在党委和局的正确领导下，全局通过开展群众性文明创建活动，使职工群众的文明素质明显提升，我局的城镇环境建设力度不断加大，职工群众的精神面貌焕然一新。但是，按照新世纪伊春人形象的六条标准要求和文明城镇建设的标准要求，还有很大的差距。特别是在今年年初突如其来的“非典”疫情，给我们上了生动的一课。“疫情”使我们受到了严峻的挑战，也给文明建设提出了新的课题。通过这场无硝烟的战斗使我们深刻认识到，提升文明素质，改掉不良习惯，创建文明环境，势在必行。因此我们积极响应党委和局的号召，参与到“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动中来，在精神文明建设的活动中带个好头。

二、要从具体的事情抓起，把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动不断引向深入。

我们要按照《“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动方案》要求，从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。

在林场所、农场重点要抓好“六要”以创建优美的环境，即柴草要出场;禽畜要圈养;厕所要干净;庭院要整洁;道路要平整;垃圾要统一处理。

在城镇重点要抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打仗斗殴;不在公共场所吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要加强科普和法制教育，深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》、《文明公约》、《文明守则》、《治安处罚条例》、《道路交通管理条例》及《市容和环境卫生管理条例》等，不断提高职工群众的文明道德水平，增强自我保护意识和遵纪守法意识，坚决同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。我们要在深入实施“爱民工程”和加强精神文明建设的过程中，争做“三个模范”，即在单位做文明职工，做实践职业道德的模范;在家庭做文明成员，做实践家庭美德的模范;在社会做文明公民，做实践社会公德的模范。以不断提升文明品位。

要把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动与创建文明单位、文明行业、创建学习型单位等活动结合起来，做到相互促进协调发展，使公民道德建设和精神文明建设贯穿在日常工作和生活之中。我们要按照党委和局的部署建立长期的教育管理机制，努力实现活动经常化、制度化。要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。

五、加强领导狠抓落实确保“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动取得实效。

我们要切实加强对活动的组织和领导，制定方案，明确责任，细化标准，全力组织实施，确保活动取得实效。

让我们在党委和局的正确领导下，全面贯彻“三个代表”重要思想，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新，为早日实现林区的小康社会，不断做出新的贡献。

教师文明创建演讲稿篇五

教师文明创建演讲稿篇六

教师文明创建演讲稿篇七

各位领导，各位老师：

美国心理学家威廉詹姆斯说过这样一句话：“播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一个命运。”(这句话灵活采用)孔子说：“少即是自然，习惯即是自然”。现代著名教育家陶行知老师也说过：“什么是教育？总之，要养成良好的习惯。”古今教育家、学者都非常重视幼儿教育在人的终身教育中的基础作用。他们认为，一旦孩子养成了良好的习惯，他们的行为就会僵化，长大后就可以“积极”、“陶冶情操”、“达到道德”。所以我今天演讲的题目是“少是自然，习惯是自然”！

所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，整合各种教育手段，全面提高学生的知识、情感、意向和行为，最终形成良好的行为习惯。从学生实际出发，结合我校特点，依托政治教育系，以鲜少旅、中队为主要阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。

叶圣陶老师生前叫：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习示范，转变办学理念，明确重点，统一办学理念。人们一致认为，让孩子养成良好的习惯，其重要性不亚于拥有良好的学习成绩。健康生活的基础是良好的行为和习惯。无论是品德好还是学习能力强，一切都取决于良好习惯的培养。抓住习惯养成的主线，就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长，主管德育和教学的校长为副组长，政治教育主任、教学主任、少先队辅导员、德育教师和骨干班主任为组员的养成教育领导小组，负责养成教育工作计划的制定、组织实施、评估和奖励。领导小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工明确，指挥顺畅，运转协调。保证培养教育的经费投入和协调，解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有实效。

要求小学生养成良好行为习惯的前提是让他们知道哪些好习惯该养成，哪些好。我们组织全校学生背诵《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。政教处、教育处、少先队、学校办公室领导会逐一检查落实《守则》、《规范》的背诵。通过背诵，学生明确了要养成哪些良好的行为习惯，更清楚哪些现有的行为习惯是好的，需要坚持。不好的需要改正。

培养教育的关键是重视行为教育。我们学校的班主任、班主任和中队辅导员都注重引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、礼貌文明的行为习惯和良好的道德品质。全校一致行动，通过举办主题班会和全校演讲比赛，促进学生养成良好习惯；通过校园广播和宣传报纸专栏树立榜样，鼓励学生跟上榜样。

追了一段时间，学校的养成教育取得了初步成效：自习时间，你走进校园，站在学校中心的槐树静悄悄的，操场上盛开的白玉兰也很安静，花坛里的花草也很安静；走进教室，伴随着舒缓的音乐，有的同学看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里。除了美妙的音乐，往日的喧嚣和争吵都没有了。多和谐的校园啊！上课时，学生在花坛间或绿树下散步、交谈、阅读；或者跳绳，踢毽子，扇耳光，操场上或者球场上跳橡皮筋……过去的追逐和打闹都消失了。多有秩序的校园啊！两者相撞，眩光消失了。有更多真诚的道歉和真诚的问候；校园教室里，手边没有扔的卷子，弯腰的卷子更多；师生相见，没有陌生人，更多的是亲切的问候和甜甜的'微笑；花坛中间，没有花草树木，却有更多的浇水施肥除草……这是多么文明的校园啊！看着这些动人的场景，我们眼中的幸福，心中的美好，都是修养教育的成果！

培养教育需要毅力。养成好习惯不是一蹴而就的，这是我们学校要求的全校师生都作长远打算。教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。

常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!

我的演讲结束了，谢谢大家！

教师文明创建演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家知道吗？古人曾经说过，想要干一番大事业，就一定要先知礼仪懂得文明，城区这次之所以以“创建文明城，争做文明人”为倡导，是因为想让我们每一个人都争做一个有文明的人。所以我们作为城市的一份子，也要为“创建文明城，争做文明人”献出自己的一份力量。

好的环境是可以改变人的，搞社会主义市场经济，重视的是精神文明，坚持把文明作为统一的奋斗目标。”要想创建文明城，建设是重点，主要还是要把精神文明传播好。我们是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建设者，城市文明是永远离不开个人文明的。我们作为城市的一份子，我们大家都有责任、义务地通过自己的文明行为，为我们的城市增添色彩。把城市建设的更美好，这不仅仅是别人的事，也是我们大家共同的的努力。

所以要想做一个文明人，就一定要做好这“四不要”与“四要”吧。

四不要：

1、不要随地吐痰。

2、不要随地扔垃圾。

3、不要讲脏话。

4、不要随地大声喧哗。

5、不要乱闯红灯。

四要：

1、要尊老爱幼，尊敬他人。

2、要举止文明，讲文明话。

3、要爱护公共财务。

4、要保持清洁。

5、要遵守交通规则。

大家知道吗？如果你失去了今天，不要紧，因为明天还会来；如果你失去了金钱，你也不要紧，因为金钱部是万能的；如果你失去了文明，你将会是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛，然而你的人生是不会精彩的。所以呀！从现在开始，让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事开始做起，慢慢来，用实际行动来为“创建文明城市，争做文明人”做出自己的努力，共同建设文明城，让我们更加文明、建设出美好的家园。

教师文明创建演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

创建省级文明城市，争当文明小市民，以下几点我们应该记住：第一点是要讲文明话，不能讲脏话；第二点是要乐于助人；第三点是要爱护环境，不能随地丢垃圾；第四点是要关心老人，爱护小孩。文明就在我们身边，文明靠我们大家从自身点滴做起。

创建省级文明城市，在生活中给我们很深感触。天变得更蓝了，水更清了，街道更干净了，人们更和谐了。我们也知道创建难，守业更难，需要我们大家一起来把城市当作我们的家，大家携起手建设文明湘乡、和谐湘乡、美丽湘乡。我们一定要借创建省级文明城市这一股春风，赶紧行动起来，讲文明话、做文明事、争当文明小市民。

教师文明创建演讲稿篇十

各位朋友们：

你到过韶关吗？你了解韶关吗？提起韶关，也许你会情不自禁地想到举世闻名的丹霞山：那里有烟雨迷蒙、水浮青碧的锦江，还有群峰竞簇、栩栩如生的山峦；或许你喜欢沉醉在绚丽多姿、流光溢彩的丹霞风景中。作为一名韶关人，我为家乡拥有世界自然遗而产感到骄傲；更为家乡日新月异的城市建设而无比自豪。

韶关——这颗拥有三江六岸、光彩夺目的粤北明珠如今真可谓“楼宇新姿，绿色渲城，老街新韵，江畔景美”。是城市文明建设的奉献者，让一个现代化城市功能与美丽的自然风光相协调的广东“北大门”，展现在世人眼前。

近年来，韶城建设改善了对外开放的环境，旅游、经贸、投资、创业纷至沓来，有力推动城市滚动发展。经多年努力，韶关“创城”工作硕果累累，并先后获得“中国优秀旅游城市”、“全国双拥模范城市”、“国家卫生城市”和“国家园林城市”。如今，韶关要创建全国文明城市，这真是一个催人奋进、令人自豪的好消息！由于全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉，更是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌，因此，创建文明城市既要塑造整洁优美的城市“外在美”，也要塑造市民整体素质的城市“内在美”。

朋友，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不必懊恼，因为人生的价值无法用金钱衡量；可如果你失去了文明，那你一定彻底失败，因为你不止丢失了文明形象，丢失了中国的优良传统，还失去了做人的真谛。

创文行动，人人有责。我想，尽管人的文明修养并不是与生俱来，可最重要的还是靠后天不断完善和提升。我们应从小事做起，从自身开始；告别不文明言行，养成家庭美德、职业道德和社会公德，培养良好文明习惯：不随地吐痰、不说脏话、规范文明用语、不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱闯红灯、不践踏花草。争做一个讲文明、守礼仪、懂道德、有修养的好市民。如果我们每人在文明道路上前进一小步，韶城文明建设就能迈出一大步，这样才能得以实现因建设而文明，因文明而和谐，因和谐而美丽的创文目标。

一直以来，创建全国文明城市是一项系统工作，xx市要创建全国文明城市的目标，它不仅需要广大xx市民自觉参与，还需要各行各业每一个单位，尤其是政府部门的大力支持与机关工作人员的通力合作来共同实现。作为政府机关工作人员，就要以争当优秀公仆为基础，以转变工作作风为重点，勤学科学知识，努力提高自身专业技术水平，做好本职工作，坚持以人为本，树立正确的价值观、人生观和全心全意为人民服务的思想。而我，在一个代表xx区文明示范的“窗口”行业单位里，作为xx区一名普通企业服务人员，力所能及的就是在每天平凡的工作中，本着高效、廉洁、发展和文明的精神原则，以让人民群众满意为目标，为企业提供最贴心、诚心、耐心和细心的“一站式”服务，把五讲四美，礼貌待人的文明种子播撒在每位企业家的心中，为xx区招商引资事业作出服务工作人员应有的贡献。

各位领导，同志们：创建全国文明城市，不仅是全市人民的共同愿望和责任，更是时代赋予我们的神圣使命，推动城市文明向更高层次发展的要求。建美好家园，创文明韶城，这不再仅仅是一个口号，赶快行动起来吧！让我们携手共进，人人参与，个个争先，为加快建设富强、文明、和谐的新韶关，争取在创文的里程碑里谱写出耀眼的业绩，辉煌的人生！

教师文明创建演讲稿篇十一

敬爱的老师们，亲爱的同学：

大家好！

我是八组的选手，李婷，我的演讲题目是：说文明话，行文明事，做文明人。

一个人无论走到哪里，都宛如一阵轻柔的风。风过后，他什么都没有留下，只留下一串气味，香香的气味。你可知道，这气味是他们身上所特有的味道。这种味道的名字叫做教养。我们需要教养，我们要讲文明。

文明礼貌是人们在社会交往中为了有效的沟通，实现最佳的人际关系需要共同遵守的道德准则。礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但它却是最珍贵的事情。讲礼貌的人受人欢迎，不讲礼貌的人被人排斥！礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人喜悦——礼貌经常可以代替高贵的感情，一切的门户都向礼貌的人敞开。

文明不是直说空话，不是侃侃而谈，它蕴藏在点滴行动中，它要靠行动来证明。文明是相遇时的微笑，文明是对人的热情帮助，文明是相处时的亲切宽容，文明是见到师长是的问候祝福，文明是一声‘对不起’，文明是自觉的将垃圾放进垃圾箱……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。我们要让文明成为一种习惯，内化为自己的一种力量——文明是一种无声的力量，良好的文明修养会帮助我们取得学业与事业的成功。

文明礼貌是一个人成功的基石，你以礼貌对待他人，他人也定会做鲜花的使者尊敬自己。文明礼貌体现了一个人的修养。有修养的人，不仅在意自己的衣着服饰，更在意自己的言行。言行是一个人无声的名片。我们肯定都愿意成为有修养的人，拥有良好的言行。

我们要想完善自己的文明修养，并非一定要做出惊天动地的大事，而是要从身边的小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们生活的一举一动，让文明助我们成功。文明礼貌从我做起，这不仅仅是一句口号，更是一种行动的号角。如果每个人都是文明达人，行文明之事，我们这个社会肯定就没有了不和谐的音符。远离一切野蛮粗鲁的陋习，与所有彬彬有礼的好习惯站在一起——最棒的你只为传播清香而来，而不是制造绝望和糟蹋世界。

行胜于言，让文明礼仪在我们的行动中散发迷人的光彩。

一个人的文明是小事，但一群人的文明呢，还是不是小事？假如我们每个人都尊重别人，理解别人，给别人尊严，那么这个世界将是个怎样的世界？与之相反，我们如果都不讲文明，不尊重他人，都想做这个世界的寄生虫，那么这个世界又将是个怎样的世界？文明是一颗种子，好的行为让世界成为花园，坏的行为让世界变成废墟——每个人身上都可以散发教养的味道，世界的香气与我们有关！

虽然我们现在只是以中学生的身份出现在这里，但是我们每个人都不得不走向社会，所以现在我们就要培养文明礼貌的好习惯，跟体面、整齐和清洁站在一起，跟婉转、礼貌与优雅站在一起，跟高贵、深邃和广博站在一起，用礼貌和文明的清香装扮我们的人生。

文明，有时只是一个微笑，是一声问候，是一句关怀的话语，是弯腰拾起的一张纸……文明向世界散发香气，我们需要这种香气。

所以，让我们从现在做起，从小事做起，培养懂礼貌、讲文明的习惯，从校园里的点滴开始，树立文明礼仪新风，做一个受人欢迎、尊敬、有教养的、有气质的当代中学生，让学校因有我们而自豪。

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师文明创建演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!甲乙：我们今天演讲的题目是《创建文明校园，争做合格学生》。甲：学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

乙：为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们五四班向全校同学们提出以下几点倡议:。

合：一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，认。

真听讲，按时完成作业;。

二,讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊;。

三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;。

四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络公约;。

五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;。

六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.

八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

甲：我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了，社会就文明了。

乙：让我们从自身做起,做一个合格的学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落。试想，校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

合：同学们,让我们携起手来,创建文明校园，争做合格学生，以实际行动支持卫生城市建设，以全新风貌共迎美好六一!

教师文明创建演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位评委：

我叫xxx，来自应城市xxxx。今天我演讲的题目是《服务民生创文明，科学发展得和谐》。

在全国加快我国小康社会建设的历史进程中，根据国情与发展需要，党中央提出了关注民生，以人为本，构建社会主义和谐社会的战略要求，并勾画了和谐社会“民族团结兴旺、人民幸福舒畅、经济持续发展、国家繁荣富强”的优美蓝图，使人民共和国以国民意志高度统一、内部关系全面和谐、国家实力真正强盛的新形象屹立在世界的东方。

构建和谐，匹夫有责。如果您认为自己太微不足道，与构建和谐社会毫无干系，那么您就错了，因为我们所做的.点点滴滴都是构建和谐社会大夏的一砖一瓦。多少次，我们点灯夜读，查阅资料，设计出精美的教案，培育祖国的花朵，让学生全面发展，构建师生和谐教学相长的局面：多少次，我们来回奔波在家访的道路上，用耐心和爱心，诠释新时代教师的风采，关注学生的内心，了解家长的要求，为营造和谐社会尽一份自己的责任。

作为教师，在创建和谐社会中，首先要做到关注学生，不仅要关注学生的学习，还要关心学生的生活与发展。每一个孩子成长都牵动背后的家庭，而一个个的家庭则组成了我们的社会。从这个角度说，关注孩子，就是关注家庭，就是关注民生。孩子是家庭的希望和纽带。家和万事兴，家和国家强。没有千千万万个家庭的安定和谐，整个社会就难以稳定和谐。

古代的思想家老子就曾提出过“天人合一”的和谐观。人与自然和谐相处，就是新生自然规律。我们应城市矿产丰富，自然条件优越，有着“膏都盐海”的美誉。然而在发展的过程中，也不可避免的出现了不少的环境问题，严重影响了经济和社会的发展，这也让我们每个应城人开始认识到人与自然和谐的极端重要性。作为一名教师，我们也是要积极投身于城市建设，积极为城市的美化，环境的净化，贡献力量。我们不仅要自己做到新生自然，亲近自然，养护自然，还要把这个观点让每个学生牢记，通过每一个学生影响一个家庭，走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展之路。

教师文明创建演讲稿篇十四

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步，全面推进校园坏境卫生建设;第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：

1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;。

3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;。

4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵„优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪，明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。