总结是对过去经验的提炼，对行动的指导。培养良好的时间管理技巧，提高工作和学习效率。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述，值得我们细细品味。

食之难忘初中篇一

这段时间,在爸爸妈妈的影响下,我迷上了打羽毛球。今天吃过晚饭,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈终于同意带我去正规的羽毛球场地切磋一下球技。

我们居住的小区里就有一个体育馆。来到比赛场地,我才发现在这里打球跟在小区的马路上打球是截然不同的概念。跟爸爸一边打一边学习,原来,在场地打球还有这么多条条框框的规则,比如:发球时,一定到把球发到对角的框里,而且球必须要发过对方网前的第一条线后;每一局比赛开始时,都要在右发球区发球;比赛过程中不能触网,不能过网击球……这么多的规则弄得我晕头转向、手忙脚乱。

打了一会,我慢慢地适应了羽毛球的场地,于是,开始向爸爸发出挑战。我们的比赛规则很简单:谁先得到十分,谁就获胜。我邀请妈妈做比赛的公平公正、铁面无私的裁判。我和爸爸摩拳擦掌、斗志昂扬。只听一声清脆的哨声,一场“恶战”拉开了序幕。首先发球的是爸爸,我聚精会神地盯着羽毛球,眼睛都不敢眨一下,“啪”的一声,爸爸发出的羽毛球向我急速飞来,我不慌不忙,后退两步,用力一跳,挥动球拍,球又扑向爸爸的怀抱,这时,爸爸还没来得及反应,羽毛球就已经落到了地上。“小荷队,得一分!”耳边响起了妈妈兴奋的声音。

可是,好景不长,可能是我轻敌了,第二局的比赛中,爸爸连连得分,最终赢得了这一局的胜利。我不禁有些气馁了,中场休息的时候,妈妈帮我总结了打球时的一些问题:不要总是单一的一种接球方法,要根据球打过来的高度灵活变换接球方法;做好后场球的判断,提前移步。我垂头丧气的答应着,妈妈的一句话又让我重拾了信心:“别泄气,谁笑到最后,谁才是胜利者呢!加油,宝贝!”好吧,那就看看谁能坚持到最后!

第三局开始了,我和爸爸你来我往交战十分激烈。我瞅准机会,趁着爸爸大意,我使出全身力气扣了一个漂亮的球。“小荷队,得一分!”我得意地瞟了爸爸一眼,骄兵必败,我还没有缓过神,这时,老爸的球已经箭一样向我冲了过来,姜还是老的辣啊,爸爸真不愧是“老油条”!我更不能示弱,这点雕虫小技难不倒我,我三步并作两步,来了个“海底捞针”——挑球,只见羽毛球轻轻地擦网而过,爸爸急忙冲向网前试图解围,可是球已经落在了地上。耶,我又赢了一分。我和爸爸你追我赶,比分一直不相上下,目前已经是九比九平了。爸爸气喘吁吁地对我说:“小荷,你打得不错,不过,经验可比我差远了,再不加油,就要输喽!”哼,激将法,我可不吃这个。关键的最后一分了,我做了个深呼吸,全神贯注地盯着飞来的球,抓住机会,以迅雷不及掩耳之势给爸爸来了个反扑。

“小荷队,胜利!”

我高兴地一蹦三尺高,爸爸却很不服气,他沮丧地说:“这次是我大意轻敌了,下次,咱们再来一决高下。”

“哈哈,好啊,一言为定!”

这真是一次难忘的羽毛球比赛啊!

食之难忘初中篇二

您姓曹，我小学时的班主任。

匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。

记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。

您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。

您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候，每周一的升旗手和国旗下的讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。

别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。

六年师恩永远难忘，怀念与感激!

食之难忘初中篇三

下飞机时，已是正午，该是吃午餐的时候了。这时，当地导游哄骗我们说：“今天这餐是我们四天三夜中最美味的！”我信以为真，导游此话在接下去的几天里又说了六遍，我亲自数的哦！而在韩国吃的正餐共八餐，可见导游撒谎功力之深！

那是一家靠近海边的小餐厅，隔着一条公路就是海了，落地窗外满是蔚蓝色的美景，看着心情愉悦了不少！按此理儿，饭儿也应是最美味的，而事实并非如此！

放在我身前的盛饭的碗、舀汤的勺还有冒着热气的火锅都是用铁制成的，喝水的杯与夹菜的筷自然也是铁制品。杯里盛的都是冷水，是因为韩国人很少喝热水。筷子与中国的不尽相同，我们的筷子多为圆柱形，而他们的铁筷却是长方体，又长又扁，对于我这本就不太会用筷子的人来说，用着就更不习惯了。

桌上的菜再简单不过，除了那冒气的锅，旁边还有几盘小菜，是每餐都少不了的泡菜、辣海带、花生米等，初尝正宗的`韩国泡菜，味道鲜美极了。转眼再来瞧瞧那火锅，锅里除了些青菜、几根豆芽与几块有少许肉的骨头外，就别无其他了。汤的颜色是清淡的，不像川菜似的重色彩。味道也如同它的颜色，因为菜里面没放一点的油，连盐也放得很少，这样的菜大概就是中医所说的养生吧！

后来的几餐总算稍美味些，但味道还是淡的，油脂绝无多少，肉类也少极了。对于我这么个“无肉不欢”的吃货来说，还是略感不爽的。在我心中最美味的当属黑毛猪肉了，不知是久违了还是真的很好吃，那餐我一直吃到肚子都像青蛙似的鼓起，才肯离开餐桌。海鲜自助餐也挺赞，自助餐桌上摆满了新鲜的海鲜，各种各样的寿司、饭和面，还有五彩的各式冰淇淋。但这可是自费的喔，每人350元人民币，小孩半价！

记得先前导游哄骗我们的那句话吗？七次餐前都这么说过，可偏偏一次却是例外，那是我们回来的最后一餐，吃的是人参鸡仔。导游是这么说的：“今天的晚餐不是最美味的，而是最补的。”小鸡仔只有巴掌般大小，切开它的肚子，里面装满了糯米饭，其间还夹杂了几根小段参。因为这里的人参是温性的，所以大人小孩均可食用，但味道自然不好！鸡的肚子里还放了一颗红枣，听导游说是不可食用的，它吸附了许多鸡仔本身的污浊。

回杭州后与其说忘不了那儿的食物，不如说是忘不了当地的饮食文化。每个国家，甚至每个地区都有自己独特的美食标准和饮食习惯，不一定是每个旅行者都适宜，都喜爱，但品尝与体会是不容错过的好戏。

食之难忘初中篇四

十几个冬季来了又走了，一切都在萧瑟中毫无生的迹象。然而在我的记忆里，有一对鸭子，为冬的寒寂抹上温情与和谐。

那是去年的`寒假，我在公园里散步，沿着结了冰的湖暗走，看夕阳的余晖在冰面上洒下大把大把的金色。远一些的地方，湖水已经开冻了，像是一块平整的玻璃，偶尔吹过的几缕风也会惊动它，但岸上却是毫无生机;柳树的枯枝无力地随风摆动，灌木落尽了叶片使得那黄色的泥土分外的刺眼。我的心忍不住悲哀起来，为凋零的、枯落的生命。

咦?我正欲转身时却见一团黑色的东西动了动。定睛看看，那居然是一对鸭子!我像在沙漠中发现了水一样激动。这样的天气，就是麻雀也深居简出了，我竟然有幸看到一对鲜活的生命。那是一对杂毛的短颈鸭子，除却脖颈周围有一圈灰白相间的锦毛外，大体都是黑色了。它们卧在冰面上，仿佛在享受灿烂的阳光。左边的那只略大些，伸着短喙轻轻抚弄身旁妻子的毛发，一旁它的伴侣微微靠向它，很享受的样子……刹那间，我仿佛也被陶醉了，泪水不觉地溢出我喜悦的双眼。啊!生命!它们像色彩，洒在冰冷的天空!

冬天曾使我颤栗，让我惊心，它夺走绽开的生命，扫尽生灵的繁华，它曾经偷走我敬爱的曾祖母的笑容。它让我难过，让我憎恨。而一切，就从这一幕转变了过来。这对可爱的鸭子走到了我的眼中，走到了我的世界，轻轻地告诉我：生命无处不在!只要有爱，有阳光，生命总不会沉默。

冬天是那样寒冷，那样残酷，但在坚冰之下我已不再感伤，因为有阳光，有希望，所有的生命都只是轮回。

有那一幕，令我难以忘怀。

食之难忘初中篇五

“叮铃铃……”急促的闹钟将我从香甜的睡梦中硬生生地拽出。今天，我将有一次重要的考试。

“轻点梳，今天妈妈帮你吧。”妈妈的声音柔软甜美，甚是好听。我不由自主地点点头，将梳子和皮筋交予她。

无意瞥见妈妈的迟疑，随后又见妈妈拿来一把小凳子，扶着我的肩踏上。妈妈朝我微微一笑，我却五味杂陈，岁月辗转，小时候妈妈看着小小的我，笑着为我梳头，可在不知不觉中，我竟比她高出半个脑袋。如今，她只有站在板凳上为我梳头。

将皮筋缠绕了圈，最后插上一朵花作装饰妈妈用手轻轻拍了拍我，我不情愿地睁开眼，镜子里，早已是母女并肩站着——母亲乌黑卷曲的头发点缀精致五官，衬托白嫩皮肤，和蔼地笑，如春风，带给人温暖，女儿身材高挑，尽管已出落得十分美丽。与母亲并肩，仍是略逊一等。我们就这样站着，被芬香怀抱。

吃过早餐，我整装待发，背着轻松的书包。“咔嗒”，大门打开，我转身关门，仍听见里面的人温和地说：“放平心态，妈妈相信你可以的”。我刚想回以拥抱，大门早已没有缝隙。

骑着单车，在初秋的早晨穿梭，风清冽地拂过脸庞，我看好，竟蕴满了泪。

“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草恼，报得三春晖”。母爱如水，温柔细腻。为了自己，踏上征途。

出发吧！

食之难忘初中篇六

在生活中，总有那么几时，在不经意间感受到那些细微事情背后的温暖，令我感动，令我难忘。

来信丰读书是我第一次离家那么远，面对陌生的一切，我有些感到无助。经常看到其他同学的家长来送东西，对他们嘘寒问暖，我有些感伤；因为我家里人是不可能来的——爷爷奶奶已年迈，爸爸忙于工作，所以，所有的一切只能自己面对。

在国庆假期的前一个礼拜，一件事改变了我的看法，而且一切都出乎了我的意料。

那天上午，我正在教室里上课，突然一位老师敲门说，找我有事叫我出去一下。我怀着好奇心走出了教室，我的眼神在不经意间往右瞄了一眼，只见一个熟悉而瘦小的身影，仔细一看才发现站在那里的是我七十多岁的爷爷。爷爷左手提了一个鼓鼓的包，右手提了一个浅绿色的水杯，黑黝的脸上显露出慈爱的笑容，我惊讶地望着这个突如其来的“惊喜”，呆了几秒才缓过神来，高兴的叫了声“爷爷”，爷爷幸福的应了一句。

随后爷爷叫我小名，高兴地提高左手上那个鼓鼓的包说“你奶奶给你炖了一点汤，说给你补点营养，一个人在学校要注意身体，千万别着凉了……”我满脸幸福感的“噢”了一声。我走上前欲想打开看看什么汤，爷爷似乎知道我要干嘛，便将它稳稳地放在地上，生怕会漏出来，赶忙打开。一看才知道，是我最爱喝的排骨汤还有一些炸的鱼，望着这些美味的食物和虽辛劳却总微笑着的爷爷，顿时有一股热泪欲逆流而上。我不知道是那排骨汤的温度还是爷爷奶奶对我无言的爱，温暖了我那冰冻已久的心，让我不再感到寒冷。

爷爷千里迢迢来到信丰，等了好久的车才到，只是为了给我送那份爱的营养汤，想到这，眼中的泪水便迫不及待的想要流出，但我不能让它流出来，因为我不想让爷爷看到我脆弱的一面而更担心我。虽然爷爷也在极力地掩饰着自己的辛劳，但终究还是被我看穿了。我们相视笑着，脸上有说不出的高兴，千言万语尽在心头。

爷爷奶奶的家好比一根细线，交织，缠绕在一起，编织出一个温暖的雀巢，让我不再感到寒冷，而这些温暖往往只是些极其细微的事情，让我感动，令我难忘。

食之难忘初中篇七

夜幕降临，马路边已经是车水马龙，汇成了一条银河。天上繁星点点，闪烁着那耀眼般的光，通过人眼，直入人心。

在路边，亲眼看见一位妈妈在一棵大树下很严厉地训骂着小男孩的一幕：那男孩背上还背着大得惊人的书包，低着头深深地藏在胸口，好像是一只低着脑袋的鸵鸟。想必是刚才从学校出来没多久，正准备回家，但在路上遇到了妈妈。

他妈妈骂着骂着，拼命地用手点着小男孩的额头，生气地说：“你成绩这么差，还为什么这么晚不回家？”只见小男孩犹豫一下，轻轻回了一句：“你平时就知道成绩成绩，你都不知道我的心里想些什么。”他妈妈一时愣住了，突然失去控制似的一边哭红着眼眶一边大喊“你小小年纪敢顶嘴了”，一个大巴掌下去了。

小男孩的脸上火辣辣地红了。随着这一巴掌声的落下，小男孩飞快地转身向马路对面跑去。但他却没看见此时此刻的信号灯是红灯。一辆飞奔而来的面包车将他撞出去两米多远。那男孩的指尖流出那鲜红的血，将大地晕染······此刻，他妈妈哭声也停止了，世界都安静了。一切的一切似乎都被定格了。

他的妈妈跑到他的身边，将躺在血泊中的他抱起来，紧紧地拥在怀中，向四周的人群呼喊着：“叫120急救，快，快点！”

到了医院，经过一系列的抢救，他总算脱离了生命危险。但是医生却说了一个不好的消息：“孩子可能会终身残疾了。”他妈妈，此时瘫倒在座位上，早已哭得泪人似的。

人们都说母爱是伟大的。记得季羡林曾经说过：“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识。”

但究竟是什么，让如今的母爱变了味呢？

食之难忘初中篇八

说到实践，有很多，比如：第一次烧饭、第一次洗衣服。但是难忘就不符合了，最难忘的一次实践那就是第一次下地插秧。

暑假过去了一半，但收割的季节到了，我们帮奶奶拿口袋、递绳子，这些活都十分的轻松、好干，但是插秧却不是了。那天，爸爸从工地回来说：“我们今天要回去插秧。”“老爸，插秧累不累呀？”老爸说：“不累、还蛮好玩的。”一听好玩，便高高兴兴地去了。但是却不知道这居然是个阴谋。当我去到那儿时，我顿时傻眼了。因为那儿水深，又有很多的淤泥。我和大姐说：“老妈你和老爸下去就行了，我和大姐在上面等着你们，为你们加油。”说完便喊了一声：“加油！加油！”老爸说：“可以，不过什么时候插完什么时候回家吃饭，行不？”我们俩说：“不行，我们插就是了。”

于是，我们便无奈地点了点头，下去了，水很泠，就如同刀子一样，泥土里也有一些秸杆，上面是尖尖的头，脚踩上去很痛，就如同针扎一样，我们分组插秧，一人一列，大家都开始忙着插秧了。很快我就被撇在队伍的后面了，我想要赶快的追上他们，无奈他们的速度太快了，我根本就追不上，现在就连抬腿走一步路都算是一件困难的事，脚与泥土紧紧地粘在一起，拔又拔不出来，用两只拔一只脚时，另一只脚由于压力大，又陷了下去，救出一只脚另一只脚又陷下去了，很累，于是我想了想，便找到一个好方法，双手一使劲，另一只深陷泥土的`脚终于得救了。再看看大姐、爸爸和妈妈，他们如履平地，一点事也没有，而我恰好与他们相反。唉，我可真没有用，横着插好了该纵着的，我们一人四列，在结尾上剩下一点，剩下一点留给老爸或者老妈。时间飞快，我们也已经插好了一大半，我的背因为插秧一直低下来，十分的酸，我的手臂也十分的酸痛，终于快要结束了，我向老提出罢工，因为在插秧期间也提过几次，都没有同意，也不知道这一次可不可成功，算了吧，赌一次，这次令我大吃一惊，老爸很爽快地说：“可以，玩去吧。”我就高兴死了，飞快跑掉了，一刻也不想呆在那里，大姐也过了一会就上来了。

到了丰收的季节，想到要吃到自己种的米，心中传来阵阵高声，终于吃到了，真香、真甜，真是人间美味呀！

虽然这一次实践很辛苦，但是让我更进一步的知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话的含义。

食之难忘初中篇九

要问此声从何而来，定是来自操场之上。在一阵嘈杂之后，大家期盼已久的“图书漂流”活动拉开了帷幕。

来到操场上，大家迫不及待地摆好摊，，坐在草地上等候着买家的到来。“啪啪，啪啪”地面忽然响起了脚步声，只见五年级的同学排着整齐的队伍向我们走来。这么快就开始了吗？我的心提到了嗓子眼，心中洋溢着做卖家的自豪感。快了，快到了，人群散了开来，三五成群的，手拉着手走过我们面前，可偏偏就是没人光顾。为什么呢？我扭头一看，只见隔壁几家都有人在叫唤，“滋”的一声，一个念头闪过：让组员叫起来！

说干就干，孙昭得到指令，拉开喉咙，大叫着：“先生们，女士们，走过路过不要错过……”他一边喊一边摇晃着手中的牌子，还不时在原地转圈，路过的几位小同学露出惊讶的表情，然后捧腹大笑。这招果然有用，几位同学从四面八方聚过来，看了又看，选了又选，有的可能没找到，扭头就走了，有的手里捧着那本书问起价来：“这个多少钱？”我看了一下标价，说道：“打折后十元。”“不行，太贵了，便宜点儿呗！”几轮下来，这小家伙嘴上的功夫可不逊于我，我彻底被这黄毛小子打败了，只好以五元卖给了他。我手里抓着这五元钱，心里美滋滋的，甚至还有点儿做了一笔大交易的感觉。

事情越办越顺利，同伴们也将书一本一本卖出去，阳光照耀着大地，也把杨钖的脸上映得通红通红的，她脸上泛出的红晕像苹果那样红，太阳照在身上暖洋洋的，我们的心也暖洋洋的。

渐渐地，摊上的书从三十几本变为了二十本，为了让书卖出去，我和杨钖成了推销小姐。瞧，向远处望去，人头成了茫茫一片，声音也成了茫茫一片。我们看见老师就推销，见老师想买却又不买的样子，嘴立刻“甜”了起来：“美女，就买吧……”见到小同学，就说：“买书送糖！”一些爱吃糖的同学围拢过来，不管喜欢不喜欢书，都买了。邻居的书卖完了，可我们还剩五六本，为了尽快完事，将所有剩下的书，一律三元卖出去，不出五分钟，所有的书被一抢而空。

此时，我的口袋里沉甸甸的，这里面不单单装的是钱，更是同学们的努力。

走在操场上，我真想对天长吼一声：“啊！今天真是太棒！”

难忘今日，忘不了那一声声还价声，忘不了人头攒动的操场，更忘不了今日满满的收获！

食之难忘初中篇十

“叮叮叮”“叮叮叮”一阵闹钟声把我吵醒了。我迷迷糊糊地睁天眼晴，一看才五点多。只听妈妈喊：“刘栖桐快起床了，我们今天要去北戴河玩啊！”我一听，一蹦三尺高，赶快穿好了衣服准备出发。我们终于到了北戴河，见到了我梦寐以求的大海。我们赶紧换了衣服。只听“扑通”一声，我回头一看，爸爸已经迫不及待地跳下了水，溅起了一个大水花。“快下来啊！”爸爸在水里向着我们大声喊着。可是妈妈不会游泳，不敢下去。我也不敢下水去。爸爸突然趁我们不防备，泼了妈妈一身水。妈妈生气了，愤怒地说：“你等着瞧吧，哼！”

只见妈妈俯下身来，将脚下的水一踢，全都到了爸爸的身上，爸爸变成了一只落汤鸡。我和妈妈看见了爸爸的“惨样儿”，哈哈大笑起来。爸爸看到我们这得意的样子，勃然大怒，又向我和妈妈发起了进攻，我和妈妈又向爸爸泼起了水。

我们玩了一会，看见不远处有一艘大轮船。我们买了票，做上了大轮船。太阳照着我暖洋洋的，让人有种很想睡觉的感觉。远远的，有几只海鸥跟着我们，时高时低的飞着。

我们在海里游泳，海边玩沙子，捡贝壳，真的很开心啊！这真是一个难忘的星期天啊！

食之难忘初中篇十一

窗外的第一缕阳光唤醒了整个早晨，嫩绿的叶子上调皮的露珠与我交换眼神。蔚蓝的天空下几只鸟儿正在歌颂早晨，它们不住地扇动翅膀，投入天空的怀抱。今天是周末，很适合爬山，正好今天爸爸没事儿，因此我们决定去征服那座山。

来到山脚下，风在耳边呼呼作响，偶尔还有小石头从山上滚下来。我愣在那里，仿佛被山的险峻吓住了。不知什么时候，父亲从背后拍了我一下，这才缓过神来。望着高耸的山，我原本涌着热血的心霎时变得低沉了。

为了掩饰内心的不安，我胆怯地说：“爸，您先爬吧！”

“不行！”父亲毫不犹豫地说。

“我想学着您的`样子爬嘛！”

“说不行就是不行！”父亲有点儿恼了。

“我……”我带着哭腔有点儿语无伦次起来。

“哎，好吧。给你一个哨子，如果有什么事儿就吹响它，我会去帮你的。”父亲淡淡地说。我接过哨子，放进了裤兜，点了点头。

“加油啊！别放弃！”突然，耳边传来父亲激动的鼓励声，我抬头一看，发现他与我只差30米左右的距离了。父亲的嘴角挂着笑，眼里却闪着泪光。我的心里瞬间踏实多了，一半的恐惧被父亲的笑扫荡开去，我调整了心态，继续努力地向上爬，终于到达了山顶。

从那之后，我无数次回忆起那天爬山的经历。一直庆幸的是，我最终没有吹响求救的哨音。如果说，现在我能坚强的面对生活中的一切困难，勇敢的面对生命里的每一次挑战，估计也和那个父亲给的那个哨子有关吧！

食之难忘初中篇十二

挥手告别欢乐的假期，迎来新的学期。初入中学的我们面临着巨大的考验——军训。

我们的到来，打破了安静了一个暑假的操场的宁静，此时此刻我们无比的激动，一个个伸着脖子，弯着脑袋，睁大眼睛，怀着好心，注视着教官们走来的方向，在心里不断告诉自己：“淡定，淡定……哎呀，教官们太酷了，太帅了吧！不做迷妹，天理难容啊！”

我们的教官姓张，我们叫他张教官。课时我们叫的亲切，心里却是无数个埋怨。为了让我们安静下来，他因此让我们站军姿。站就站吧，站好休息不就好了，他鸡蛋里挑骨头，非要找出乱动的人才肯罢休。找就找吧，我们站好不让他找到就好了，有人还非得往那枪口上撞，一撞不要紧，可把我们撞惨了。那更加痛苦的蹲下那就老老实实受着吧，一蹲就是十几分钟，一个人动还加时间，可把我这小身板累惨了！

张教官比发明家还厉害，新花样玩起来厉害得不得了。就好比，他让我们玩一块砖，就是把脚的四分之一站在台阶上，脚后跟不着地，我们晃的跟不倒翁样儿，可好笑了。

时光流转，稍纵即逝。到汇报演出了，一切的努力就看今天了。但是天空不作美，阴阴森森，低低沉沉的就像我们的心情，紧张、激动、庆幸、不舍，可谓五味杂陈。终于轮到我们班了，天空中飘来了几滴雨，雨慢慢落下，越落越大，越落越密，最后直接倾盆而下，但是，即使风再大，雨再猛，也阻止不了我们前进的脚步。

“一二一，一二一”整齐的步伐迈向成功的彼岸。“一二三四”有力的口号代表我们的希望。这么多天的训练，这么多天的汗水，肤色是最好的证明。

食之难忘初中篇十三

妈妈经常和我说，不是每个人都那么幸运，都能遇到好老师。“良师益友好生活”，是的，我是多么幸运，遇上了一个又一个的好老师，让我如此幸福！有一位老师虽然已经调走，却让我时时想起，那就是我们曾经的语文老师——李老师。

李老师是二年级时来到我们班的，她中等身材，不胖不瘦，一头蓬松的短发，讲话柔和，看上去很是优雅。

李老师有着深厚的文学底蕴，她的声音很好听，沉静、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。她引导我们看好书，也经常给我们读好书，印象最深的是她给我们读“爱心树”，读着读着，苹果树不求回报，毫无保留地爱，让我们禁不住泪眼模糊。慢慢地，我们都爱上了读书。

李老师还写得一手端正、规范的楷书，一笔一划，都充满了美感。那一个个枯燥的汉字，到了李老师的笔下，仿佛有了生命。记得她教给我们的第一个字就是“聪”，她说我们学习不仅两只耳朵听，一个嘴巴说，还要用心去记，她就是这样教会我们写字、认字，不知不觉中，我们作业本上的字也越来越好了。

为了让我们写好作文，李老师不仅让我们坚持多读书，还要学会细致入微的观察，再把观察和想象结合起来。她带着我们游览公园，参观航天展，仔细给我们解说，让我们有物可写。李老师批作业时，看到不满意的，眉头会锁成一个“川”字；看到一些不该错的地方，她摇摇头叹一口气；看到我们的好文章，她会毫不吝啬加几个红五星或再加上鼓励性的批语，让我们信心百倍。

我从小讲话不利索，很是畏惧上课发言。直很有一天，我磕磕碰碰回答完了问题，李老师竟然特意表扬了我，就像一束明亮的阳光照进了我胆怯的心房，让我从此自信起来。还记得那次我意外骨折动了手术，无聊地住在医院里，夜里十点，我尝试着打开手机上的qq，就看到了李老师的问候短信，心里真是无比的温暖！回校后，李老师担心我术后恢复，叮嘱我暂时不要参加体育课，不要做剧烈的运动，生怕有什么闪失。

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却照彻了心灵……老师啊，我怎能把您遗忘！

食之难忘初中篇十四

暑假的一个周末，我们和妹妹一家去泾县玩。一路上，我和妹妹兴奋得不得了，迫不及待地想一眨眼就到泾县。

在泾县，我们玩了两个地方，最美丽又最好玩的当然要属月亮湾了。

月亮湾的山让我陶醉，月亮湾的水令我着迷，月亮湾的风景我怎么也看不够。到处都是连绵起伏苍翠的青山，山上绿树葱茏，像翠绿的屏障，倒映在水上，再低头看看水，清澈见底，水下的鹅卵石看得清清楚楚，还能看见几只小鱼成群结队地游来游去，把脚放进水里，哇!凉丝丝的，夏日的炎热一下子消失得无影无踪，凉爽极了!这里可以说是人间仙境了。真是让我大饱眼福啊!来到这里，就像是走进了连绵不断的花卷。

我们撩起裤脚，脱下袜子，走到水里，啊!冰凉冰凉的，这么大的太阳水竟然没有被晒得热乎乎的，真是神奇!我在水里走来走去，不时地弯下腰来，用手捧起水洒着玩儿。玩了一会，我觉得只在水里踩着还不过瘾，于是，便换上了泳衣，套上了水袖，来到水较深的`地方，我抬起双脚，平着身子想趴在水面上，一不小心，脚一滑，头闷到水里，“咕嘟，咕嘟”喝了一口水，当我把头抬起来的时候，其他人望着我，哈哈大笑。这次我可得小心一些了，我抱着妈妈的腰，慢慢地翘起脚，呀，我浮起来了!妈妈说：“光浮起来不行，脚还得打水，手还得在水里划动。”我照着妈妈说的样子做起来，可一点也没有前进，一动不动，“用劲儿!”我使劲儿划，终于前进了一点，又前进了一点儿，我不禁得意起来，我脱掉水袖，游起来，刚抬起脚，头又闷了下去，喝了好几口水。我还是老老实实地戴上水袖吧!我仰在水面上，啊!真惬意!岸上多热呀,水里真凉快!真舒服!

月亮湾真是太棒了!明年暑假我还会再来!

食之难忘初中篇十五

今秋，伴着欢乐、带着未知，我们步入了中学，开启了人生的一段新程。

——题记。

树叶点点落下，风中伴着清凉，世间都是泛黄的，悲伤的、凄凉的、成熟的秋款款而来。

我骑着自行车，和同学谈笑风生，漫不经心地踩着脚踏板，心情十分舒畅。突然，一只满身黑毛，看似可怜的哈巴狗，朝我们叫了几声，我们没有理睬它，可它却摆出了一份生气且凶狠的模样叫得更大声，我有点害怕地转过头来，同学们笑了笑，真弄不懂它到底在瞎叫朗什么。

阵阵微风吹来，金秋的红叶随风飘落，原本休闲愉悦的心情，竟被这哈巴狗给搅乱了。我回头，竟看到哈巴狗离我的车轮越来越近，我下意识地认为它会咬爆我的轮胎，“这是什么鬼啊！”我不禁发出一声惊叫。我的心越来越慌乱和惊讶，慌乱是：如果我的车轮被它给咬爆了，我就没有办法去上学了！惊讶是：我不知道为什么哈巴狗会突然以迅雷不及掩耳之势冲向我，在我没有任何防备的情况下！

我开始警觉起来，求生欲使我用尽全力的踩踏着脚踏板，噔噔噔，噔噔噔……咔嚓咔嚓……我的天呐，关键时刻竟然掉链子！幸好正遇到下坡车子没有停下，而是像瀑布一样飞快地“流”了下去，成功地“避险”了。我长舒一口气，终于保住了一条性命，心中惊魂未定。我回头一看，那情形让我既惊讶，又觉得十分搞笑：哈巴狗正吃着一根别人丢掉的香肠，狼吞虎咽的。想想刚刚那场狼狈逃难，心中是又好笑又好气啊。

修好链子，同学也紧接着追来了，他们笑得前仰后合，虽然被他们笑得尴尬，不过还是挺欢乐的。树间又落下点点落叶，微风再次阵阵吹来，我们依然谈笑风生。

收拾行装，带上同伴，踏上新程，去收获一路欢歌。

食之难忘初中篇十六

每当我回到故乡，我都抽出一点时间到我的启蒙小学－－胜利小学去走一走看一看。我走在小时候上学的路上，那悠长的上课钟声好象还在我的耳边回响，总让人感到是那样的悦耳，又是那样的亲切......

我的六年小学生活，是在朱河镇的胜利小学度过的。我的家离胜利小学不远，大约一里来路，如果走简家湾的小路去上学，大约四五分钟就走到了学校的后门，加之那时候的小路两边没有多少房屋，周围比较空旷，所以上课的钟声传得很远，有时候走出家门就能听到。每当听到上课的钟声响起，我都拿着书包，飞以似的沿着小路跑进学校，当我上气不接下气地跑进教室坐好以后，上课的钟声正好停止，这时候总是庆幸自己没有迟到罚站。

记得读小学时，学校对迟到旷课抓得是很严的。迟到的要站到教室后面墙边罚站，而且还要进行处罚，教室的清洁卫生，一个星期由你打扫。对于旷课的那就管得更严，不但要批评处罚，还要把家长请到学校，当面勾通情况，共同进行管理教育。那个时候小孩子都害怕老师把家长请到学校。在我的映像中，我迟到罚站过一次，而且还是和上课钟声紧紧相连的。记得那还是读小学四年级，春暖花开的五月份，池塘里有小蝌蚪的时候。中午吃完饭，我和两个男同学一起去上学，有一个同学说，这时候上学还早，我带你们到新河边的池塘里抓蝌蚪玩，大家一听，当然高兴，于是就随他一起去河边池塘里抓蝌蚪。那时池塘里的蝌蚪真多，池边水草里黑压压的一片，我们赶紧拿出墨水瓶，把没用完的墨水倒掉，把瓶子洗干净后，把抓到的蝌蚪装进瓶子里，一会儿瓶子就装不下了。正在这时，上课的钟声响了，我们来不及洗去手上和脸上的泥花，就往学校里跑，当我们跑进教室时，老师早已站在讲台上开始讲课了。同学们见我们一个个都是五花脸，发出一阵笑声。老师见我们这个样子，没说多的，就叫我们到教室后面去罚站，最后还处罚我们打扫教室的清洁卫生。

自从那次迟到罚站以后，我对学校的钟声更加专注了，不但听它长短不一的钟声，还注意起了敲钟的老师。学校指挥上课.下课.集合.做操的钟，就挂在操场边的一棵楝树的横枝上，一根敲钟的绳索斜绑在树干上。这只钟可能是铜质的吧？因为声音响亮，传播很远。敲钟的老师在我的记忆里好象姓罗，人比较矮瘦，戴一副眼镜，由于家庭成份不好，学校没有安排他教学，只要他负责打钟和其它的勤杂工作。罗老师看上去总是畏畏诺诺的样子，但对分管的工作总是兢兢业业的。就拿他负责的敲钟来说吧，不但准时，而且根据不同的情况，敲出不同的声音：上课的钟声是当.当当.当.当当.....下课的钟声是当.当.当......集合的钟声是当当当.当当当.......早晨上课和课间的上课钟声也不相同，长短不一，时间久了，就能从钟声中听出学校里正在开展什么活动。正是这样的钟声，伴我度过了六年的小学生活。

食之难忘初中篇十七

“修-鞋-补-鞋喽！”“一大早在那里吆喝，觉都睡不成，烦死了！”一阵难听的吆喝声赶走了我的清梦。不知何时，我们小区里来了一位非常令人讨厌的补鞋匠，他天天不到五点半就不停地在那里吆喝，成了一个“无形”的闹钟。吵得我困得受不了，我生气极了。

那是一位大约三四十岁的“小老头儿”，头发好似一簇簇的针尖，站立在他头上。虽然身上的衣服补了再补，但是看起来倒也挺利索的。然而每次看见他我都会投去厌恶的目光，不仅是因为难听的吆喝声，更是因为他是坐轮椅上，少了条腿。每次看到他那条空空的裤管，心里都会泛起怪怪的感觉，想要赶紧溜走。

那是一个星期日傍晚，升旗时要穿白鞋。今天却小心破了个洞，需要补好，否则要被狠狠批评一顿。我想起了那个补鞋匠，我本不想去的，但迫不得已，只好去了。看到那个补鞋匠，我心不在焉地跟他说：“补鞋多少钱”？他微笑地说：“三元钱，你若只是简单补个小洞，可以便宜一点儿，两元钱”。

“还真是便宜！”我心里这样想着，便将破损的鞋子给了他。他连忙给我了一双拖鞋，招呼我坐在小凳上稍等一会儿。我看着他，心里想：“这个洞可是不太好补，怎么他也得琢磨一会儿吧。”却没想到，他只稍稍瞄了一眼那个破损的地方，就拿起了针线开始补我的鞋，不一会儿就补好了，补得天衣无缝，令人看不出这是补过的鞋，象是一双刚买了的新鞋。

我付了钱，本想说声谢谢，却下意识地把憋在心里许久的那个问题问了出来：“你为什么会少一条腿”？话刚出口我就后悔了，想到了自己不该问这样子的问题，因为这会给他的心中添上一道阴影。没料到他的反应竟然平静如往常，微笑着说“我本是上着大学的，一次周末外出，一场突如期来的车祸夺走了我的一条腿，使我回到了农村，坐上轮椅。我不想给家人添负担，于是就靠父亲传下的补鞋手艺来挣钱。”

他一边平静地讲着，一边弄着手里的活儿。他的眼神也是那样的平静，没有一丝一毫的哀戚或者伤感，一直盯着机器，并没有停下来，哪怕用余光与我对视一下。

落日的余晖像一张透明的金纱，均匀地洒在大地上。此时，我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，半晌，心里都是钦佩和感动。他催促我说：“不早了，你快穿上回家吧！”此时，我才颇有些慌张地对他说：“师傅，谢谢您！”说着，我站起身，回家了。

从此以后，虽然他天天依然是“闹钟”，可我的心里却踏实了许多。每当想起他那张平静从容的脸，望着已经修好的鞋子，我感到他是那么的高大，那吆喝声已然触动了我的心灵。

食之难忘初中篇十八

每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时，我的思绪总能让我回首（想起）初一时陌生的感觉与新奇的面孔，预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些，东风来得晚些，因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头，引出下文。牢记文章要带入题目，开篇点题为宜。)难忘初中生活·友谊篇在初中短暂的三年生活里，我与同学们结成（下）了深厚的友谊，其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子，说话有些口吃，身子略微有些臃肿，但是她却是一个真性情的人。“君子之交谈（淡）如水，小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。（事情的开始。恰当引用名人名言，丰富文章内涵，很好，注意下文另起一段。）。

记得在一节空课里，老师交给她管理班级的任务，我以为我们两人的交情深得很，于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候，余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名，但她铁面无私，在下课时还是交了名单，于是我便受了“封赏”。（事情的过程。注意下文另起一段。）。

那次之后，我与她赌气几天，不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她，她说:“若是我纵容了你，那你以后可就无法无天了！又怎么能进步呢？”（语言描写，人物身份化。）真正的友谊，不是甘甜如醴，而是能够帮助你走过人生的凯旋门，于是我们又言归于好。（事情的结束，望你补入适量的六大描写为宜。）难忘的初中生活·梦想篇在初中的短暂生活里，我有过许多梦想，但我真正的梦想依旧是考上实验高中，缩短与名牌大学的距离。相信垅亩亦可飞鸿鹄，因此我决定砥砺品（前）行，努力学习，奋发图强，以舍我其谁之大气魄、（注意顿号的用法）大担当，肩负重任，以待来日金榜题名。由此而磨炼意志，考进实验高中之列又焉知不在我欤？（文笔大气磅礴，很好。）因此，我努力拼搏的过程中也一定会提升自身素养，争取能够在父母和老师的殷殷期待下，破茧化蝶，进入实验高中之列又焉知不在我欤？从而，我终相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”愿那学习之风伴我步入实验高中之列，又焉知不在我欤？难忘的初中生活·师生篇“老师是孩子的第二个父母。”在初中的三年生活里，我有幸遇到了我人生中优秀的班主任，虽然她心狠手黑，但不失公允，虽然她“凶狠残暴，（两处用词不美，望你自行修改！）但却与我们结下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺，不及老师送我情。”她是一个特别会教育孩子的老师，她开启了（用词不当，改为：帮）我重拾对数学的兴趣，在我极度叛逆和厌恶的数学时期里，她给了我重拾数学的信心。但是她却并不鼓励我太多，而是在我需要时把我往前拉一把。她总是对我说:“一个人并不是天生就讨厌某事，不要让主观臆想占据你的内心。”（语言描写，人物身份化。）我们的师生情真意浓。（补入具体事例和必要的动作细节描写为宜。）相信在同学们和老师的帮助下，在梦想的支持下，我定能像蒲公英一样越飞越远，飞入那梦想的高中。（抒情，升华文章主题。）难忘的初中生活，我深爱着你！（卒章显志结尾，紧扣文章主题。牢记：文章结尾扣题，代入题目为宜！）。

食之难忘初中篇十九

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。()。

个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。

郁闷的`时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”，然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初一:玩世不恭m。