班级的科技活动总结大全(23篇)
总结也是一种对过去的回顾,可以帮助我们更好地思考未来的发展方向。写总结时,要采用简明扼要的语言,突出主要内容。这些总结范文的思路清晰,内容丰富,对我们写总结提供了很好的参考。
班级的科技活动总结篇一
科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展以“弘扬科学文化,科普惠民强县”为主题开展的科技活动月,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,在本次活动中,通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动月工作进行总结:
1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周,张埃琦副校长为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技月的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。
2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。
3、学校科技活动月在副校长张埃琦的指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰几方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。我校的科技月具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。
1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。
2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。
1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。
3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。
1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。
2、在本周活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。
3、在这次活动中我们表彰奖励了五位同学的作品:五年级刘义的《电动船》,五年级杨婷的《剪纸》,四年级王龙飞的《火车头》,四年级刘学耀的《红绿灯》,一年级王佳宁的《咏梅》。
4、在本周活动中,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技活动周上的风采,展示了学生对未来生活的全新概念。
科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。
班级的科技活动总结篇二
各位领导,同志们:。
这次科技大会,主要是总结2014年科技工作成绩和经验,表彰年度在科技战线为我公司做出巨大贡献的科技工作者和科技管理工作者,深入贯彻落实*公司*届*次职代会会议精神,就2015年科技工作提出整体部署,进一步明确目标和保证措施,把科技工作推向一个新的阶段。
一、2014年科技工作主要成果。
过去的一年,广大科技人员以增油降本为中心,牢牢把握“四个原则”,围绕“三个突破、一个推广”,开展“五项工作”,采取“六项措施”,开拓进取,拼搏奉献,超额完成了2015年科技工作目标,为公司经济效益的提高做出了巨大的贡献。
(一)依靠思路创新和科技进步,推动勘探增储上水平。
广大技术人员,转变思想,坚持“老区内部找新层、老区外部找边界、老区深层找发现”,应用先进的vsp物探、地化录井、成像测井、双源距c/o比测井、压裂填防砂和化学降粘等新技术,优选**、**、**、***馆陶等*个地区作为重点勘探目标,通过“三老”资料复查,结合利用三维地震、储层反演等勘探新技术,落实含油面积**km2,地质储量**×104t。
重点突破了**油田边部的勘探禁区,针对**东部**潜山构造高部砂体不发育、低部位出水、储层薄、岩性细、易出砂的实际情况,创新提出围绕潜山腰部部署的原则,应用压裂填防砂技术,突破薄层出砂热采的理论极限进行扩边部署,取得良好效果。目前完钻并投产*口井,日产油*t。单井产量达到近*年来的最高水平。新增含油面积**km2,增加地质储量**104t。
(二)围绕生产搞科研,产能建设和老区综合治理成效显著。
一是在利用物探、测井、录井、钻井、油藏工程新技术和理论研究黄沙坨油田裂缝发育规律、压力下降规律、水淹规律,并结合研究成果进行加密部署。二是开展油藏精细研究,不断优化注采结构,***油田保持了递减阶段的相对稳产。三是细化开发管理单元,利用配套技术深入挖掘剩余油潜力,实现**油田连续稳产**个月。
*年对比局计划实现了超产**×104t。油田综合递减率、自然递减率、含水上升率、油汽比、产能建设到位率等指标均好于计划指标。
(三)立足科研求创新,已形成一整套适合*油田特点的增产增效新技术。
一是针对各类出砂井的具体特征,积极应用和改进新技术,建立了综合防砂、防排一体化的防砂思路,形成“两主两辅”的防砂技术,建立并完善了适合各油田的防砂手册,恢复停产井、卡关井*口,恢复产能*吨/天,使作业工作量减少*井次,阶段投入产出比*,油井检泵周期延长了*天,累计增油*万吨,砂害难题得到全面有效治理。二是摸索出一套地层靠点滴降粘、井底靠过泵加热、井筒地面靠掺油降粘的有效办法,使得稠油生产难题成功地得到了解决。三是坚持围绕注水进行治水配套技术攻关,以调剖、堵水、分注技术为手段,通过转注、分注、调剖、调驱、动态调配水等工作,使***油田注采井数比、分注率、水驱储量控制程度、水驱储量动用程度大幅度提高,油田自然递减逐年下降。四是结合黄沙坨油田粗面岩油藏特点,深入现场,深化技术研究,改进普通压裂完善为防滤失压裂,进而又完善成酸化压裂一体化工艺技术,增油效果也有较大提高。五是应用处于国内领先地位的污水净化处理回用锅炉技术,有效地解决了污水外排难的问题。六是推广油气集输在线监测技术,实现了公司长输管线自动连续监测。七是规模实施机采优化设计**口井,使机采效率由*%提高到*%,节约电费支出*万元。八是试验成功井口连续加药清防蜡技术,有效地解决了热洗清蜡,固体清防蜡高成本问题。九是加强各部门、基层的各类标准的配备工作,对石油天然气行业新颁布的*项标准进行统计征订并下发到各单位执行。对油公司下发的技术标准进行逐一检索登记和归类,完成了计量标准和石油信息与计算机工程等部分的内容。十是利用计算机网络实现了视频会的基础工作,为公司无纸化办公打下基础。
(四)规范运作求效益,科技管理已形成较完善运行体系。
进一步完善了《科技项目管理办法》,《科技成果评审办法》;规范了措施效果统计方法;实现了科技措施规范的运作。在前几年科委成员求真务实、辛勤工作的基础上,进一步使科技工作走向管理制度化、分工明细化、流程程序化。实现了从调研、立项、审批、计划、实施、总结、验收有序进行。加强了统筹管理、采取随时监督,阶段考察调整的管理方式,从而保证了运作中的协调统一,促进了科技工作的顺利开展。
针对公司*个区块的不同特点,结合生产过程中制约油井生产的疑难问题,在措施管理上认真把好“三关”,即措施论证关、方案设计关、现场施工关。在措施汇报上做到“四个一”,即每周一小结、每月一总结、每季一汇报、每半年一调整。每季度及时召开由公司领导参加的地质、工艺措施分析会,不定期开展区块分析和项目分析,确保了措施的实效性。
(五)以人为本求发展,科技队伍建设已见成效。
重视专业人材的作用,积极抓好全员技术素质提高。公司针对青年人居多的现状,开展了青年水井分析会、地质工艺措施分析会。通过购买科技图书,加强自学等形式,促进全公司科技理论水平的提高。为了配合油公司开展的“十大科技带头人”活动,公司开展了评选“十大科技标兵”及评选“科技先进个人”等活动,并实施重大科技成果重奖制度。通过宣传、动员及给青年技术人员“压担子,辅路子”等办法,极大地调动了科技人员学技术、搞科研的积极性,通过多年来努力,公司已培养出一批爱岗敬业的科研技术骨干。
(六)技术创新保生产,科研推广结硕果。
自*公司成立*年来,科技工作取得了丰硕成果。公司共计开展项目**项,实施**井次,实现增油*万吨,共计获得局级科技成果奖**项。在**年《**》获油田分公司科技进步特等奖;《**》获油公司科技进步一等奖;并获油田分公司二等奖*项,三等奖*项。多人获油公司科技先进个人等称号。公司广大科技工作者充分发挥“敢于吃苦,勇于攻关”科研精神,已连续六年实现了公司职代会提出的科技工作目标。
二、2015年科技工作安排意见。
2015年*公司将面临着开发后期产量接替困难、开采成本升高的不利局面。面对严俊的开发形势,需要广大科技工作者紧紧依靠技术进步,大胆探索、勇于实践,为公司缓解递减、降本增效发挥重要的作用。
(一)工作思路。
2015年科技工作的总体思路是:深入贯彻公司*届*次职代会会议精神,围绕经济效益为中心,坚持以人为本的方针,牢固树立“科技是第一生产力”的理念,充分发挥科学技术在增储降本、挖潜增效中的先导作用。
(二)工作目标。
巩固和扩大已有的科技成果,充分发挥技术专家和学术带头人的作用,利用政策和机制调动广大科技人员的积极性,开展好科技攻关和新技术推广工作。以“防砂、治水、开发难动用储量、节能降耗”为核心,重点实施好“防砂、深度调剖、难采储量开采、多级分注、大修、侧钻、汽驱和水平井”等八项增产增效技术,努力完成全年科技增油目标。全年开展科技措施**项,实施**次,投入资金**万元(含作业区成本部分),增油*万吨,投入产出比大于*:*,措施效率*%以上。
(三)2015年科技工作重点。
1.继续做好勘探增储工作,实现公司生产的持续稳定。
*年,*公司确立了“深化老区、拓展边部、突破新区”的滚动勘探思路,重点在三个区域上的老区周边寻找边界,力争实现增储*万吨的目标。一是在***油田**井区通过“三老”资料复查,采用储层反演先进技术,进一步落实构造和储层,大胆探索,向薄层、油水同层、低油层要储量,力争拿到*万吨储量。二是在**油田针对*潜山构造高部位砂体不发育、低部位出水、储层单层薄、岩性细易出砂的实际情况,围绕潜山储层,应用压裂填防砂技术,突破过去薄层出砂吞吐热采的理论极限,继续外扩*个井距,实现增储**万吨。三是**油田继续在*井区和*井区南北两个方向,利用区域地质、开发地质研究方法,应用地应力技术和大型酸化压裂措施开展扩边储量攻关,努力使这一区域的储量进一步增加或落实。四是充分发挥资金优势,按照油田分公司的部署,积极参与外围盆地的勘探开发,为产量接替寻找后备战场。
2.以“**”为契机,加大***油田综合治理力度,提高注水油田开发水平。
**年在***油田的主要工作是以精细地层对比和量化剩余油分析为基础,以实现数字化油田为方向,重点做好注采井组完善、细分重组、多级分注、整体调堵、动态调配水等工作,在现有的**个注水井组基础上,继续完善*个注水井组,改善*个注水井组,保持其余注水井组相对稳产;保持注水水质达到“双十”标准,保持注水合格率*%,保持注水井分注率*%以上;测试率由*年的*%上升到*%,注水井利用率由**年的*%上升到*%,分注层段比*年上升*%。在断层多、油水粘度比大、注采对应关系复杂的*块实施井组注水、周期注水、间歇注水等工作;在注采系统相对完善的局级综合治理区块*块和*块,实施完善注采井网、细分注水、整体调剖、动态调配水、油井找堵水等措施,控制含水上升速度。实现***自然递减率下降*%,含水上升率由*%降至*%。
具体做法:一是做好*块整个区块的调剖方案,有计划、分步骤进行实施,提高*块的水驱效果;二是继续做好分注工作,根据地质配注方案和注水要求,有针对性地实施三管注水技术和偏心分层注水技术,完善和调整好***油田的分层注水开发层系。三是在油井上,一方面做好一块化学堵水和机械找堵水工作,同时研究和改进现有堵水技术,力争在*块和*块上取得新的突破;四是做好防砂工作,进一步延长油井检泵周期,大力恢复停产井,以提高油井的利用率和单井产液量;五是不断地总结**深部调驱试验经验教训,提高评价水平,结合集团公司现场评价,选择合作伙伴的机遇,使*块三次采油试验得以开展。
3.继续做好**油田难采储量的研究与试验,进一步提高**油田储量动用程度。
*年**油田立足于现有的优化注汽、间歇注汽、防砂、降粘等成熟技术维持产量的稳定,同时在难动用储量的*新*井区和**井区进行了高压填防砂与电加热技术联合攻关的道路,已取得了一定的经验和教训。*年计划在这两个难动用井区及*块和*站井区的*停产井中优选*口井采用封层、高压填防砂、临界压力注汽、油管(抽油杆)电加热技术进行试验,以求恢复正常生产,逐步形成产量规模,使近*万吨的难动用储量得以升级,确保**油田日产**吨水平的稳定。
4.继续搞好**油田汽驱试验,积极寻找热采吞吐油田开发后期有效的开采方式。
转变开发方式是**油田持续稳产的必由之路,*年*月*日进行的**井汽驱实验已见到明显效果,在**油区进行的吞吐油田转蒸汽驱的实验中**油田的汽驱效果是最好的。公司在该井组试验成功后将向油田分公司申请资金扩大试验井组,力争实现油田开发方式的转变,保障**油田的长期有效开发。
5.应用水平井技术实现公司三个油田的生产方式的巨大变革。
6.继续开展好成熟的增油、降本、节能技术的应用和推广工作。
继续开展好大修、侧钻、套管补贴、深抽、优化机采系统效率、防排砂技术、分层配汽、点滴降粘、氟硼酸防砂、深抽工艺、井口加药化学清防蜡、排水采气、污水处理等技术应用,进一步提高规模化效益。
(四)2014年技术措施保障。
1.加强科技管理,向管理要效益。
强化项目管理指标检查考核:措施成功率*%;措施有效率*%;大型措施(单井投入大于*万元)有效期在半年以上;当年综合措施投入产出比达到**。
严格执行《*公司科技管理办法》,严格科技立项、审批、招投标、合同管理、项目验收等技术项目管理程序,堵塞管理漏洞,继续实行风险合同,提高措施有效率。
在项目实施上,继续贯彻项目实施严把“四关”,重点加强措施论证、优化设计,确保措施成功率。项目管理汇报上执行“四个一”的管理规定,即每周一小结,每月一总结,每季一汇报,每半年一调整汇报度,保证各项措施有效进行。
在科技项目管理上还将推行针对不同类型的项目实施不同的管理原则。研究项目要针对研究项目特点应突出以下几方面:一是先进性,必须达到国内同行业领先水平;二是普遍性,必须至少在公司内部有较大的应用前景;三是长期性,至少在三年以内不能过时。试验项目要针对试验项目特点应突出以下几方面:一是突出技术适应性,熟悉新技术特点力求适应油田需要;二是重视改进和提高,改进是项目试验重要环节;三是严把实施进度,试验项目不宜进展过快,应加强测试、分析、总结。推广项目要针对推广项目特点应突出以下几方面:一是严把选井关,一定要按照试验总结出选井条件执行,不能轻易更改;二是严把设计关,一定要按照试验总结出设计原则执行;三是严把实施关,重点是工具、用料质量,及施工程序。
2.大力提倡开展丰富多彩技术练兵活动,向人才、素质要效益。
2015年公司将开展各种形式学习教育活动,加强技术人员的技术培训。开展科技论文征集活动,评选优秀论文,编撰公司论文集,并由将优秀论文推荐给《**》国家期刊发表;继续搞好项目负责人讲课活动,尽可能的组织专家讲座;为技术人员提供最新科技资料和更多的调研学习机会;组织办好《**》宣传材料,不断提高广大生产和技术人员业务水平;建立科技奖罚机制。为加强科技项目管理,公司计划开展评选“最佳项目负责人”活动,各项目完成好与差直接影响到年终“科技先进个人”,“优秀科技成果”以及技术职称的评定。另外公司拟开展评选具有较高津贴的十名“技术专家”活动,凡未参加过公司重大项目实施的技术人员不能参加评比,对完成项目较差的项目负责人,将取消其负责人资格。对能够在公司做出巨大贡献的技术专家进行重奖。
3.加强调研、积极储备,向新技术要效益。
水平井采油技术、**油田蒸汽吞吐转汽驱驱技术、**油田难采储量动用技术、***油田水井多级分注技术、***油田有效的找堵水技术的成功应用,将会给我公司带来巨大的效益,也将会给油田开发带来质的飞跃。因此广大科技工作者要集中精力抓好这几项重点试验项目,争取取得更大突破。重点抓好调研、学习、实践工作,通过“走出去,请进来”的方式,采取对外调研、组织经验交流会、现场观摩等多种形式从局内外获取大量的新技术信息。认真总结、不断完善现有的技术,使之升华并向规模化方向发展,从而走上“实施一批,准备一批,研究一批”的科技发展良性循环之路,为*公司长期发展打下坚实的技术基础。
4.深化油藏研究和动态分析等基础性工作,实现油田可持续发展。
油藏研究和动态分析工作是做好油田开发的基础,这些工作要时刻围绕制约油田生产和持续稳定发展的矛盾来展开。
重点做好油气藏构造、岩相、“四性”关系及成藏规律等方面的基础研究。以构造圈闭、岩性圈闭和潜山“裙带”的地层圈闭为重点,以区带为单元,对“三老”资料进行祥查,对历史上的“可疑层”进行细致分析,联系周围井的资料,依靠地层对比,应用物探处理解释新技术进行重新评价勘探开发潜力。注水油田要根据高含水期剩余油高度分散的特点,对油藏的构造、微构造进行精细解释和描述,在储层描述上,要以小层甚至单砂体为单元,搞清其分布规律、微相类型、非均质特点等,并与注水动态紧密结合,搞清小层水淹状况,划分储层流动单元,确定剩余油富集的相带和储层,为调整挖潜打下基础。热采稠油油田要以储量动用程度研究为重点,要对所有井按含水、周期、油汽比、层系、区域位置等进行分类,要对地质和工艺措施效益进行剖析,要按不同油价和油田公司给定的操作成本按高效、低效、无效进行分类排序,以适应国际油价的风云变化和股份公司日益缩减的投资、成本形势。裂缝性油藏要研究压力、采出程度、采油速度和边底水锥速度的相互关系,应用录测井资料、岩心分析资料、稳定试井和不稳定试井资料、生产动态资料,借鉴国内外同类油藏的勘探开发经验,探索一条适合我们油田的稳产和提高采收率之路。
动态分析是措施挖潜、方案调整最基础性工作。其核心就是建立完善的动态分析体系,目标明确,责任到人。应用统计法、物质平衡法、水动力法等多种方法,把单井、井组、单油层、区块、全油田的动态分析有机结合在一起。加强对油藏开发指标的分析、调整和控制,实现“三升三降一稳”(地层压力、存水率、注采比上升;综合递减率、自然递减率、含水上升率下降;相对稳定吞吐油汽比)的总体目标,实施以注水井、吞吐井为中心的单元式管理,建立采油作业区井组承包、地质研究所井组负责,把动态监控细化到人。坚持季度总结,月度分析,旬度调整的动态管理办法,及时拿出对策,及时进行调整。动态分析和调整要按现代油藏经营管理的要求来开展。要把每个方案和每项措施当做系统工程来抓。要做好这项工作,就要做好四个结合,地质与工艺结合,与生产结合,与技术进步结合,经济评价结合。从油藏实际出发,地质研究要为工艺技术发展指出方向,地质措施要为工艺技术的实施提供便利条件;工艺技术的发展要紧密联系油藏实际,从解决油藏开发矛盾出发,形成完善、实用的工艺手段和配套技术,为油藏开发服务。要进一步搞好资料录取。只有及时掌握齐全、准确的油藏动态资料,才能对油藏进行及时有效的调整,改善油藏开发效果。要建立一套从采油井站——作业区地质——地质研究所的资料录取制度。利用三级把关的体系和地质人员工作经验和敏锐的洞察力,及时发现和纠正偏差。把计算机做为最重要的载体,认真建立和完善动静态数据库、作业系统建立修井作业数据库、工艺措施数据库。
各位科技战线的同志们,展望新的一年,面对日益复杂的生产经营矛盾,增储增产、措施挖潜、节能挖潜等方面工作的许多技术难题需要我们进行攻关,任务艰巨,任重而道远,让我们继续努力,携手并进,为公司完成**年生产经营目标、保持油田持续稳定发展做出新的更大的贡献!
班级的科技活动总结篇三
按照省、市的统一部署,我县于年5月19日~25日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的xxxx年科技活动周活动,活动形式多样,内容丰富,取得了较好成效。
一是成立了活动组织领导机构,制定并印发了科学的活动周活动方案。为加强对活动周活动的组织领导,我县成立了由县委宣传部、县科协、县科技局主要领导为正副组长,县农业局、教育局、卫生局等相关部门为成员的“xxxx县xxxx年科技活动周活动领导小组”,统一组织协调开展全县性活动。同时,按照上级要求,结合本县实际,在广泛征求小组成员意见的基础上,制定并印发了《活动方案》,指导基层开展活动,确保了各项活动不走过场并取得实效。
二是突出“科技创新美好生活”主题,开展了内容丰富、形式多样的群众性科学技术普及宣传活动。按照活动周活动方案的部署,全县共开展了10项活动,参与科普活动的科技人员60人,接待咨询群众1600余人次;举办讲座(报告会)3场,听众400人次;举办培训班4次,培训300人次;服务企业科技人员6人,对接科技项目4项。发放宣传资料3000余份,制作科技普及板报13块,张贴宣传图画80(幅)张。如县科协在县实验小学举办了一场小学生科普活动,参与师生近600人次,激发了师生的科技创新热情;县气象局在县附属小学举办了气象科普进校园活动,并邀请学生参观县气象站,既普及了气象知识,又激发了学生探求大气科学的兴趣;县卫生局举办了一场h7n9禽流感应急演练,告诉人们h7n9并不可怕,只要科学应对,是可防可控的;县科技局结合日常工作,深入园区、企业,开展了送政策、送服务、送法律(知识产权)的入园入企活动,受到企业好评;县农业(畜牧兽医)部门,结合禽流感防控,开展科技培训活动普及了禽流感防控知识;县计生委结合夏季计生工作,开展了妇科病筛查预防宣传活动,受到育龄妇女欢迎。
三是加大了宣传力度,丰富了群众科学文化生活。我县充分发挥宣传媒体的宣传效应,凡举办活动,都邀请媒体记者参加。活动周期间,在每天的xxxx新闻中都有相关活动报道,从而扩大了科技活动周的社会影响。同时还运用宣传长廊,悬挂宣传标语等方式,开展形式多样的宣传活动。
xxxx年我县的科技活动周活动,虽然取得了一定的成效,但也存在活动面、活动深度不够、群众参与积极性不够强等问题,对基层工作的指导针对性也不强等。这是今后努力改进的方向。我们将以此活动周活动为契机,努力创新,不断开创科普工作新局面。
班级的科技活动总结篇四
一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。
本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质。
1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。
2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,劳技教师、美术教师、体育教师都吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。除此之外,还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。
3、在计划管理上,学校有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入学校的整体工作,并由此制定切实可行的学校科技教育计划。4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、青少年天文知识竞赛等活动。这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养。尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一起比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
1、多年来,学校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。
2、学校领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。
1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的`科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。
3、与此同时,我们认真组织训练,积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展,提高学生的动手能力,创新能力和科学意识,为孩子的终身发展服务。
多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。我们相信,有上级领导的关心,有学校领导全力的支持,有一支乐于奉献的科技辅导员的努力拼搏,我们的学校的科技工作会不断进步。
班级的科技活动总结篇五
为大力弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,按照县教育局第二十四届“科技活动周”的总体安排,我校于5月x日至5月x日进行广泛开展科技活动。活动紧紧围绕“科学发展在我身边”主题,宣传普及低碳常识、低碳经济、低碳生活,学生感受到低碳对未来发展的重要性及环境保护的紧迫性,并以此为契机掀起科技教育活动的高潮,现将活动情况总结如下:
为了组织好科技活动周活动,我校专门召开专题研究“科技活动周”工作的会议,就活动的主题、活动内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。
在学校教学楼悬挂“科学发展在我身边”横幅,在学校橱窗张贴科技宣传画,营造科技教育气氛。同时通过板报、墙报宣传科技周的相关工作,并把《学校科技活动周实施方案》刊登在校报上,让教师、学生及家长对此项活动都能深入了解。
1.5月x日,科技活动周启动仪式开幕。利用国旗下演讲时间,张校长宣读了《学校科技活动周实施方案》,并对具体工作进行部署。少先队代表对全体师生发出倡议书《普及低碳知识走进低碳生活》。
2.以班级为主体,扎实开展各项活动。以“科学发展在我身边”为主题,组织召开了一次班会;开展了“四个一”活动,学生可以制作一件作品、撰写一篇论文、绘制一幅图画,读一本低碳知识读物,(四项活动中至少选择其一)。活动周结束后,学校领导小组对班级及个人作品进行了严肃认真科学的评选,评选出了优秀班级三个和优秀个人50名。除此,学校还开展了中高年级的“科学发展在我身边”的演讲比赛,取得了良好的效果及反响。
科技活动周是短暂的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主题,科学发展更是一项长期而艰巨的工作。在全校师生的全员参与和共同努力下,我校正在形成节能环保,科技创新的良好意识,为打造美好的低碳生活而贡献自己一份力量。
班级的科技活动总结篇六
按照省安监局《关于办好20xx年安全科技活动周的通知》(黑安监发〔20xx〕35号)文件安排部署,我市于5月17日至24日在全市范围内开展了以“安全发展、创新圆梦”为主题的安全科技周活动,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,落实责任。
我局对安全科技活动周高度重视,按照活动要求成立了由分管领导为组长,主管科室为成员的活动周领导小组。并结合实际制定了活动方案,通过oa系统下发全市。同时,还召开了21个县(市)、区(局)及安委会相关成员单位主要负责人参加的安全科技活动周动员会,就活动的开展进行安排部署,会上还要求相关部门和各地安监局,要高度重视此项工作,认真组织开展安全科技周活动,要采取多种形式,充分发挥各种宣传作用,大力倡导探索求知、勇于创新的科技精神,营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围。通过活动的开展,提高职工群众安全生产意识,为“安全生产月”活动打下基础。
二、宣传到位,营造氛围。
在安全科技周活动中,21个县(市)、区(局)安监局针对与百姓生活关系密切的安全问题,开展专题性安全科普活动。他们以丰富多彩的活动形式普及安全科学技术知识。并围绕有限空间作业安全知识、安全生产法律法规、防雷安全知识等开展安全生产科普活动,提高公众安全生产意识。同时,还积极组织安全监管人员、安全专家,深入学校、社区、企业和乡村开展安全知识科普活动。通过举办安全科技咨询服务、安全科普讲座等活动,提高职工群众的安全生产知识和技能。另外,光明集团、翔宇集团、西钢集团等大型生产经营单位在安全科技活动周期间还组织全体干部职工,采取寓教于乐、喜闻乐见的形式,开展安全科技知识竞赛,普及安全生产法律法规知识,提高职工群众安全意识和法制观念,增强自我保护能力。
三、迅速启动,成效显著。
5月17日上午9时,市安监局组织市科协、市工信委、市卫生局、市司法局等15个单位,在伊春区光明城举行安全科技活动周启动仪式,并开展了以“安全发展、创新圆梦”为主题的安全生产科技知识咨询活动,当天咨询人数达3000余人。市科协、市电业局等相关部门还结合各自职能,编制了安全生产科普宣传资料,发放到群众手中;市卫生局运用宣传车在各主要路段,巡回播放家庭生活安全相关知识;全市50个社区也利用所辖区域内的车站、公园、娱乐场所等人员流动量大的地点发放安全生产科普知识宣传单和宣传手册。在活动周期间,全市共发放安全科普知识宣传单40000张,书籍5000册、音像制品1000套,设立安全科技咨询台45处,举办安全科普讲座18场、安全科技知识竞赛5场、悬挂条幅150幅、制作板报1200块。市电视台对全市活动周开展情况在新闻栏目中给予了重点综合报道。同时,部分区(局)电视台还以字幕形式在电视节目中循环播放安全科普相关知识。通过系列宣传活动,使安全科普知识真正达到家喻户晓,人人皆知。
总之,通过本次安全科技周活动的开展,不仅使安全生产科普知识深入人心,还提高了职工群众的安全生产红线意识和科学素养,这为今后全市安全生产形势的继续稳定打下坚实的基础。下一步,我们将以此次活动为契机,认真抓好安全生产科普知识的宣传工作,为推进“第三次创业”,实现全市经济、社会大发展做出应有的贡献。
班级的科技活动总结篇七
根据国家及xx人口计生委《关于积极参与xx年xx科技活动周活动的通知》文件精神,我镇于x月x日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的科技活动周宣传服务活动,取得了良好的社会效应。现就活动情况总结如下:
我镇对开展科技周活动高度重视,成立了领导小组,联合了科技、宣传、卫生、妇联、民政、教委、社区办、社区卫生中心等多个部门,组织学习科技活动周的有关文件精神,同时结合外冈镇宣传主题‘立足外冈实际,突出外冈特色’,研究制定了《20xx年外冈镇科技活动周实施方案》,明确了任务,强化了职责。
为了突出“科技创新引领幸福生活”的活动主题,我镇计生办整合多部门资源,以灵活多样的形式组织了五项专场活动。一是科普知识进企业。二是科普知识进社区。告知群众,参加免费健康孕前检查的重要性。其一,能提高人群中优良遗传素质的比重,提高中华民族人口素质;其二,能改善遗传素质,可以提高智力投资的经济效益;其三,能减少和消除劣质个体的出生,减轻家庭及社会的经济负担;其四,可以减轻和消除家长的后顾之忧。
自科技周活动启动以来,我镇计生办高度重视,认真部署,组织开展镇级层面的五场科普主题专项活动,要求各村居基层单位分别开展形式多样的计划生育知识及科普知识宣传教育咨询活动,为群众提供政策咨询、发放避孕药具和宣传资料、免费体检等服务,向广大群众宣传计划生育政策法规,在全社会营造“科技创新惠及市民生活”的浓厚氛围。
总之,科技活动周期间,我镇计生办精心组织、周密部署,做了大量的宣传服务工作,取得了良好的社会效应,得到了人民群众的满意评价。在今后的工作中,我们将继续努力,以重实干、求实效的精神状态,把宣传计划生育政策和计生科技知识的普及工作化为实际行动,不断提高广大育龄群众科学保健意识和生殖健康水平,为xx人口计生事业的科学发展做出新的更大的贡献。
班级的科技活动总结篇八
12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新 放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的无穷乐趣,收获了丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下,满怀信心,带着对科学的无限向往,阔步迈向21世纪。 现将具体情况总结如下:
本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:
第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。
第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向高潮。
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。
科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知欲望和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。
我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实,从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值,这体现在对每一项比赛和活动,同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫,既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的.指导;既有报纸书刊的摘录,又有上网查询的最新信息。
“随风潜入夜,润物细无声”,科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。
科技节是一个大舞台,为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个高潮,探索的乐趣,创造的艰辛,使学生的心灵一次又一次受到震撼,从中我们感受到科技的巨大力量,看到了力迈学生正插上科技的彩翼,看到了未来的希望。科技节虽然过去了,但我们将以此为契机,作为新的起点,再创学校科技工作新辉煌。
5月14日至5月29日,昆山市亭林中学举办了学校首届科技节,学校领导和科技辅导员老师认真准备、精心筹划,从组织领导、项目设置、组织协调、人员分工到师生的参与程度各方面都比以前的科技周活动有了不少的提高,整个科技节活动历时15天,取得了圆满成功。就本次活动,小结如下:
1.风火轮留空选拔赛:由陆含老师负责,各科技辅导员协助,初二各班报名参与,分制作和留空比赛两项,从中选拔优秀选手五人参与昆山市科技实践操作比赛。
2.科技创意培训讲座:邀请昆山市知名创新专家胡云华老师和金敏老师分两场对全校学生进行科技创新和发明制作的培训讲座,由陆阳老师和严仲涵老师负责,全校980名同学全部参与讲座,会后共收回创意设计收集卡500余份 ,从中择优选择3份参加昆山市金点子创意设计比赛。
4科技兴趣小组活动:
我校是传统科技学校,13年我校成功创建昆山市科技特色学校,一向重视科技兴趣小组活动,学校从时间、场地、器材、经费、辅导人员上保证科技兴趣小组活动正常开展,学校现有电子技师、建筑模型、车辆模型、航空模型、科学幻想画、科技创新6个科技兴趣小组,学校从课表上保证每周有两节课的活动时间,定场地、定辅导人员,满足必须的器材经费,保证其正常开展活动。科技节期间,兴趣小组的人员为初一全体学生进行了活动展示,极大的激发了同学们的兴趣。
5.千灯镇科技实践操作比赛:千灯镇党委、政府对科技创新活动一贯重视,每年均举办全镇中小学科技实践操作活动,至今已历八届。今年,千灯镇5所中小学共45名选手参加了在石浦中心小学举办的第八届千灯镇科技实践操作比赛的三项比赛,活动中,选手们紧张、活泼,锻炼了动手能力,学到了科学知识,提升了科学素养,开拓了眼界,对孩子们今后的发展有着良好的促进作用,我校有9名同学参加了这一活动,取得了一个第一名,三个第二名,两个第三名的好成绩。
“科技改变世界,创新引领未来”,学校是培养人才的摇篮,在素质教育的大旗之下,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是我们亭林中学的宗旨。这一次科技节的活动呈现了亭中学子的风采,给学生知识只是教育最不起眼的功能,教会孩子创新,科学地去看待世界,帮助孩子树立科学的世界观、价值观和人生观才是当今教育的发展方向。科技节暂时结束,亭中的科技创新教育之路将一直延续。
在宁南县委、县政府的高度重视和指导下,按照凉科领办﹝20xx﹞3号《凉山州科技领导小组办公室关于组织开展20xx年凉山州科技活动周的通知》文件要求,在宁南县科技局、科协精心组织、周密安排,带领县级各单位成功开展了以“创新创业 科技惠民”为主题的科技宣传活动。现将工作总结如下:
宁南县委、县政府领导高度重视科技活动周活动。县政府分管科技工作主要领导要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众,专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议。会上传达了凉山州科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“创新创业 科技惠民”战略,促进科技创新的一个平台。
1、县上统一组织在宁南县金沙农贸市场开展了大型科技活动周宣传活动。5月21日上午,由宁南县科技局牵头组织全县安监、食药监、防震减灾、南丝路等10余个部门和企、事业单位共计50余人,在金沙农贸市场开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。宣传活动现场人头攒动,前来索要资料和咨询的群众络绎不绝,场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传;农业局进行了科技新产品展示,农业新品种介绍,政策法规、建沼气池宣传;卫生部门宣传了疫病防病等方面的知识;人口计生部门进行了优生优育和生理健康等宣传,并散发计生用品;县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传;林业部门开展了病虫害防治及果树实用管理技术宣传;其他各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。
整个宣传活动得到广大群众的欢迎,一些宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料10000份,接受宣传人数达8000次,展出挂图、展板3幅,送图书、科技新产品、节育用品价值20000余元。
2、宁南县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。介绍桑树、烤烟、蔬菜、水果栽培种植技术,畜牧养殖技术,引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片,改变普通百姓生活陋习,倡导讲究卫生的良好习惯。
3、各部门组织科技人员深入乡镇开展科普活动。县农牧局在各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头,开展蔬菜、蚕桑、烤烟等现场培训和技术咨询,散发病虫防治、科学养蚕、农田管理等技术宣传资料。卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训。教育部门开展青少年创新大赛和科学家事迹展。不仅丰富了群众文化生活,传播了科学思想,普及了科学知识,还弘扬了科学精神,营造了科技创新氛围。
一是宣传有力,声势大,影响深远。宁南县组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高,纷纷深入生产一线,发挥特长。
在今后的科技工作中,宁南县将把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。
班级的科技活动总结篇九
为实施“科教兴国”战略,培养我校青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出,为将来成为有用人才作好铺垫。我校精心积极组织开展了丰富多彩的青少年科技活动,现将活动情况作以下总结:
我校成立了许多科技活动领导小组,开展各种形式的科普活动。以陈亚君校长为组长,欧水明副校长为副组长,下属机构由杨仁和、陈翔负责校电脑机器人兴趣小组活动;由林平老师负责校电脑兴趣小组活动;由欧校长亲手抓科幻画作品制作。每期的活动(每周三下午半天时间),领导总能认真检查,亲自下到班室询问活动工作进展情况。使此项工作落到实处,不流于形式。
既可在周三下午半天时间对我校电脑机器人兴趣小组学生进行训练,又可将场地、设备提供给全区各校的师生活动,使此工作室成为我校电脑机器人活动基地。目前已投资数万元装修两间电脑机器人工作室,并购置了六套中鸣公司生产的中鸣机器人;添置了18台电脑。目前基本上能满足1个小班化学生加入到电脑兴趣小组活动中来。
以班级为单位,开展各类科普宣传活动,取得了良好的效果,为我校各级各类科技竞赛选拔输送了很多选手。
我校积极组织学生参加各项科技活动,并取得较好成绩:
(1)指导学生参加福州市中小学生计算机奥赛,有2人获市一等奖;3人获市二等奖;1人获三等奖。
(3)指导学生参加福州市中小学生电脑机器人竞赛,1个获市赛二等奖,2个获市赛三等奖。
4.展望。
今年学生很积极参加竞赛,人数增加,但学生的技巧素质还需要提高,在下一年的工作中应有计划合理的安排训练的时间,加强学生素质的培养,希望在20xx-2009学年度的各项比赛中获取更好的成绩。
班级的科技活动总结篇十
为了深入贯彻落实科学发展观,向广大群众普及农业科技知识和森林防火常识,提高他们的农业技术和森林防火的意识。本次活动坚持"自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来"的方针,以科普宣传为载体,突出自主创新,力求内容和形式上有所创新。3月8日,由特区科技局、科协牵头组织,特区宣传部、卫生局、林业局、气象局、农业局、消防队等部门参加,以"传播科学知识,推崇生活新观念"为活动主题的"3.8"科技活动日宣传活动在xx区岩脚镇举行。在特区领导和相关部门的大力支持下,本次活动已圆满结束,现总结如下:
一、精心组织和策划,明确责任。
特区科学技术局按照相关文件精神,结合六枝实际,本次活动严格按照活动主题、内容和时间进行安排。通过精心组织和策划,并明确了各单位的`职责,在各相关单位和乡镇的大力支持配合下,使此次活动取得了圆满成功。
3月8日,特区科技局、科协,特区宣传部、卫生局、林业局、气象局、农业局、消防队等部门在六枝岩脚镇开展了科普活动。本次活动采取发放宣传资料、咨询、现场义诊相结合的方式。本次活动共发放《知识产权保护条例》、森林防火常识、农业适用技术、《当代xx》、《农民务工培训读本》等宣传资料共25000余份(册)、咨询50余、义诊00余人、无偿献血0人、体检0余人。
三、认真总结,吸取经验。
通过精心策划,针对本地群众的实际需求,此次科技活动日深受广大群众的欢迎,学科学、用科学的气氛更加浓烈。同时,在整个活动的部署、策划、开展过程当中,我们还有很多不足的地方,例如需要进一步加强全国科技日活动的宣传工作、争取更多的群众参与科普宣传活动等。在今后的工作中,我们将进一步提高对开展科技活动日活动重要意义的认识,加强宣传,丰富活动内容,创新活动形式,为推动我区全民素质的提高做出新贡献。
班级的科技活动总结篇十一
几年来,我校科技创新工作在市科协、市教育局、市科技局的领导和关心下,学校科技创新工作取得了一定的成绩,尤其是我校科技创新工作,成绩更为突出,无论是在科普知识的推广方面,还是科技创新活动的开展方面,都取得了可喜的成绩。学校科技组织建设不断得到了完善,科普硬件设施得到了充实。为学校科技创新活动提供了活动的平台。各项科技活动得到了顺利开展。开展了环保科技实践活动,举办了第三届科幻画展览。以科技活动周为载体,开展了科技小制作,科技小发明,科技实验,教学教具等科技创新活动。这些活动吸引了广大师生的兴趣,丰富了学生的业余生活,提高了学生的科学素质,极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。现将活动情况总结如下:
为了积极推动我校科技活动的开展,学校成立了以校长李且根为组长,主管教学副校长郭绍荣为副组长,教研处(科普办)、教务处、团委、教研组组长为成员的科技活动领导小组。科普办即教研处,来组织实施学校的科技活动的日常工作。学校科技辅导员老师由过去的30来位发展到目前的48位,科技教师队伍得到了发展和壮大,为我校开展各项科技活动提供了人力保证。
我校为了提高科技辅导员教师的科技辅导水平,学校采取“请进来、走出去”的方法,加大投入。对学校科技辅导员教师进行了科技知识的培训,在聘请市科协专家到学校进行科技创新知识讲座。同时在校内开展了由姚海华、黎海、余新平主讲的有关科技创新知识的讲座,在学校内进行了科技知识的宣传工作。派出学校科技总辅导员,教师余新平到九江参加江西省科技辅导员老师的培训。学校通过各种方法对科技教师进行了不同形式的培训,大大提高了我校科技辅导员教师的水平,增强了我校科技教师的科学素质,为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。
学校在现有经费非常紧张的情况下,花大力气,加大投入,设立了科普办公室。配备电脑等办公设施,建设了二个科普活动室和一个学生画室。在科普活动室中,配备了各种科技活动工具。在图书室内订阅了《中国科技教育》、《走进科学》、《科学生活》、《百科知识》、《大自然》、《中学科技》、《少年科学》等科普杂志。购买了几千册的科技图书,提供给学校师生阅读,为全校师生提供了活动场所和资料保证。
班级的科技活动总结篇十二
按照《鲁南煤监分局20xx年煤矿安全科技活动周工作方案》及相关通知要求,我矿结合实际制定下发了《关于开展安全科技活动周的通知》,对此次活动作了进一步的要求,在矿领导的组织安排下,我矿5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。
围绕“科学发展、安全发展”这一主题,以安全科技活动周、墨子能工杯技能大赛为载体,我矿精心组织、周密安排,成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时应用到生产实际。让广大职工切实感受到科学技术的力量,使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐矿井营造了良好的氛围。现将活动情况汇报如下:
矿井成立以矿长任组长,其它班子成员为副组长,各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在安全科,安全科科长兼任办公室主任,负责活动的具体实施。各单位紧密围绕“科学发展、安全发展”这一主题,以普及科技知识为主要内容,高质量、高水平的制作了黑板报,在各区队门前进行展示。同时利用班前会、led显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传,弘扬安全文化和科学理念,在全矿范围内,迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。
针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电提运等专业隐患治理及事故防范工作,分管副总牵头,各相关科室区队认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本,利用讲座等形式,从管理人员到班组长到职工,层层学习,激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情,增强了职工安全意识。同时,我矿组织各专业技术人才,认真备战,积极参加在曹煤公司举办的墨子能工杯技能大赛,通过比赛,进一步提高了职工技术素质。
我矿充分发挥实训基地功能,组织各单位特殊工种进行理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训,以及现场模拟操作,进一步推广手指口述法,固化了职工操作流程。
活动周期间,我矿免费向广大职工免费发放安全科技知识手册,深入到基层区队、班组,向职工赠送科普书籍。组织区队开展互学活动,到工作现场观摩湿式钻杆、煤壁注水、自动挡车栏等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况,由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时,积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映,邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等,进一步丰富职工科学文化生活,增强科技普及的针对性、趣味性和互动性,提高了大家对技术工作的重要性认识。
班级的科技活动总结篇十三
为培养学生的创新精神,提高学生的科学素养,全面实施素质教育,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,营造浓厚的校园科学氛围,我校特举行20xx年科技系列活动,坚持“人人参与,共享乐趣”为原则,以此来促进我校的素质教育全面开展,丰富学生的课余生活,培养学生勤动手、善动脑、爱科学及“勇于发明、敢于创新”的精神。
我是未来主人翁,发明创造于现在。
(一)科普宣传。
1.利用国旗下讲话,宣扬发明创造精神,使师生们意识到人人都能搞发明。
2.利用校园广播对科学家的优秀事迹进行宣扬。
3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
4.每人一周一则科技新闻和一条科普知识,并展示在黑板一角。
5.组织学生看科普电影(每学期至少一部)。
6.每学期各班至少一期科普黑板报。
(二)科普实践。
1.科普感想。
(1)组织全校学生参见科普知识讲座,并写一篇感想(字数300字至500字)。
2.科学幻想绘画比赛科技创意小画家。
结合美术课与科学课,组织学生进行绘画比赛,通过科学幻想,对未来科学发展的畅想和展望,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现,每班两幅科学幻想画交参加学校展评。
3.“我是小百科”比赛。
参赛选手:全体学生。比赛有红蓝两方组成,比赛过程分两部分,第一部分,由裁判提问问题,双方抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分,共计20题;第二部分,一方提问问题,另一方回答,答对一题得5分,答错一题不得分,提问权每题交换一次,共计30题。先在班内进行比赛,选出优秀选手进行校内终极比赛。
4.科技小制作比赛小发明家。
各年级学生参加,利用科学课所学知识,在老师引领下,发明新型实用、有技术创新的作品(如学具、玩具、工具、日常用品),或信息技术应用的新成果。作品要突出“三性”,即科学性、先进性、实用性原则,突出创新意识和科技含量。每班推荐35副作品参加学校评比。
(三)成果展评阶段。
(1)各班板报、小报展览评比。
(2)设立科普成果殿堂,对科技创新作品进行展示。
(3)学校将根据各项活动分别设立一定的奖项,给予先进班级、热爱科技的班级或学生颁奖,并选出优秀学生代表学校参加比赛。
1.活动实验报告,科技特色校园文化研究专辑;
3.充实完善科技综合实践活动校本课程和学科渗透科技教育实施纲要。
4.校园内形成浓厚的校园科学氛围,人人都爱发明创造。
主观上的青少年科技教育专业知识不足和客观上学校研究重点的变化是本活动开展过程中主要会出现的问题;解决的策略是不断加强自身的专业学习,提高驾驭青少年科技活动的能力,并多与学校领导沟通,提供好的意见建议,把构建科技特色校园文化作为年度学校科研工作的重点,予以大力支持。
班级的科技活动总结篇十四
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的科技活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开展科技活动是实施素质教育的重要内容。根据区教体局的部署,今年,我校结合本校实际,积极开展了形式多样的科技活动,取得了可喜的成绩。现将活动情况总结如下:
为落实科技节各项要求,学校认真组织,首先确定了由杨校长任组长,田郑敏、牛俊平任副组长;王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构,然后确定了各项活动的指导教师。领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议,认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排,就我校实际,精心策划科技节的各项活动,学校做到有计划、有目的,有步骤地进行各项活动,把开展科技活动每一项工作落到实处。随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议,传达市局组织科技节活动相关精神,认真组织学习活动整个安排事项,由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品,负责做好各个学科的科技作品的选送,要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动。学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排,学习了科技节活动安排的方案,使全校师生都能高度重视科技节活动的开展。
开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径。在科技迅猛发展的今天,课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前,正处于“素质教育”重要时期。学校正是从培养21世纪人才,迎接各种挑战的高度出发,把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中,做到组织、人员、时间、经费等落实,使活动健康开展,逐渐步入正常化轨道。同时,要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际,向学生普及现代科学知识,除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外,还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中,如在讲授一个小发明时,启发学生想想在日常生活或生产中哪些应用了这个发明,还有哪些方面可以设想应用这个发明,让学生在类比思维中掌握知识,诱发小发明的灵感,进而开展小发明活动,对教师指导学生开展科技活动取得的成果,学校给予精神和物质奖励,并作为教师年度考核、评优等重要依据,以激励教师积极参与科技活动。
“充电”补充新的科学知识,努力提高自己的各项素质。为让辅导教师及时学习有关科技信息和资料,学校要求教师认真学习多种有关科普方面的报刊、杂志,供科技辅导教师学习、参考,使他们不断地更新、完善自己。正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍,为开展科技活动提供了根本的保证。
扎实开展形式多样的科技活动开展内容丰富多彩的科技活动,能极大地吸引学生参加科技活动的兴趣,我们每学期都要举办一至两次全校性科技辅导讲座,师生听众1000多人次,由经验丰富的科技辅导员,对如何搞小发明(制作)?怎样写科技小论文?如何绘制科幻画等进行专题辅导。举行全校性的科普知识竞赛活动,使学生受到一次良好的科普知识教育。科技小组因地制宜地开展小实验,小发明(制作),小论文、科幻画等形式多样的科技活动,收到了较好的效果。12月初,我们组织了校内科技创新大赛,同学们积极准备、踊跃参加,各种各样的作品展现了孩子们智慧的火花。经过评委的认真评比,我们共选出具有一定水平的各种科技小发明、小制作、小论文和科幻画等5件(篇或幅)选送到区教体局参加比赛。
今后,我们会继续加大科技教育工作力度,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。
班级的科技活动总结篇十五
创新是主题,活动是关键。为激发学生主动学习科学的兴趣,传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创新实践能力,我校于20xx年5月开展了一年一度的科技月系列活动,以课堂教学为主阵地,以科技节为展示舞台。让学生在活动中体验,在实践中成长。
科技教育可以促进学生科学素养的提高,对于新课改的推行有着积极的突破作用。进行科技活动是课堂教学的一种重要补充。它提高培养学生的综合素质,培养学生科学态度、研究方法、创新思维有着极为重要的作用。
对于学校科技活动,校领导高度重视,成立了以邓文达校长为组长、以徐飙书记和张亮副校长为副组长、以各处室主任、年段长、教研组长参加的学校科技月领导小组,召开了三次专题工作会,第一次是领导小组会,明确由教研室策划本次科技节方案,制定科技月活动实施细则;第二次是全体教职工会,旨在提高广大教师对科技活动的思想认识,号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去;第三次是领导小组会,详细制订了科技月活动方案,旨在科技游园活动计划的具体落实。对本次活动的安排和要求作了具体的布置,明确了各科技辅导员、班主任分职责。组织开展适合学生特点的活动,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。
2.科技游园活动:5月20日在凤凰校区举行了科技游园活动,以教研组为单位,组织了28个游园项目。大多数项目都能体现各学科的特点:化学组的化学趣味实验、物理组的纸飞机制作比赛和乒乓球塔高比赛、生物组的叶脉制作、数学组的魔方与益智游戏、英语组的英语绕口令和词汇大挑战、语文组的“比一比,猜一猜”、政治组的时政竞答、地理组的世界各地风光知识竞答、艺体组的百变拼图和3分投篮。游园现场气氛积极、热烈,学生参加游园达千余人。
3.征集创新大赛的创意(“金点子”设计):(1)发明创造(2)科学论文(3)社会实践活动。要求高一、高二全体任课的理化生老师每人至少一个创意,其他组教师每个备课组至少一个创意或项目。这是学生在教师的指导下,师生共同完成的活动。
4.科技系列竞赛活动:高一年段以班级为单位进行:水火箭、纸桥承重、体现时代发展进程的环保时装秀、电子板报设计和班级网页的制作;高二年段以班级单位进行:水火箭、纸桥承重、体现环保再利用意识的易拉罐旧物改造、电子板报设计和班级网页制作。
5.奖励落实。
(1)各学科竞赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖,由学校颁发奖状和奖品。
(2)集体竞赛项目先赛出个体奖,再以班级为单位,统计各项目的总分,评出一等奖、二等奖、三等奖,由学校颁发锦旗。
(3)科技游园个人参加的活动,现场发小奖品,鼓励学生参加活动。
在科技月活动期间,共收到各年级各班级科技小制作、小论文、手抄报、水火箭、网页制作等作品300余件,选出部优秀分作品在游园活动现场展示,通过学校评审小组认真评比,共有30件作品获得一等奖,50件作品获得二等奖,75件作品获得三等奖。获得集体竞赛前三名班级分别是:高一年段:高一(4)班(第一名),高一(1)班(第二名),高一(5)班(第三名);高二年段:高二(14)班(第一名),高二(8)班(第二名),高二(11)班(第三名)。对获得优秀成绩的班级和学生个人学校给予不同的奖励,并将科技活动纳入到年级班级的考评。
班级的科技活动总结篇十六
师范附小自20xx年陆续迁入xx市滨湖新区,学校发展迎来历史性的机遇。在社会急遽变革的大背景下,xx师范附小这一母体逐渐孕育出四大分支,xx师范附小三小便是四大分支的重要一支。xx师范附小三小在继承老师范附小历史积淀的基础上,不断寻求自我突破,紧扣时代发展的方向和教育的真谛,积极构建“生活力教育”。“生活力”一个重要方面就是面向未来,培养学生的生活能力。而科技素养是学生未来生活能力的重要组成部分,在“生活力”教育理念的正确指导下,在各位老师的努力下,我校的科技活动开展丰富多彩,科技教育体系逐渐形成,学生的科技素养极大提升。
我校科技教育由顶层设计,学科教学和科技社团为主要抓手。具体由科学组,信息组和美术组三个教研组负责。三个教研组负责辅导学生科技创新大赛和创意大赛、信息学、电脑制作、科幻画等比赛活动。在这短短两年里,学生的创新兴趣得到较大的激发,创新能力得到较大的发挥。
1.组建兴趣社团和课程超市:比如在三到六年级每个年级组建科技实践社团、信息学社团、电脑制作社团和绘画社团。在三四年级设置《走进科学》体验课程,在五年级设置《科学研究》的课程社团,每周均有专题的科学趣味活动。
2.开展多种形式的科技活动。每年春游不同年级有不同的科技游,比如海洋馆、青少年活动中心等;每年5月份有丰富多彩的科技周、美术周,展示学生的科技小制作小发明和学生的科学小论文、观看科技方面的影视和书籍;美术组利用百米绘画长廊和脸谱活动充分发挥学生绘画的天性。每学期定期请科技界的专家来我校讲座;邀请科技馆大篷车来我校,让科普仪器与学生亲密接触。
正是我校对素质教育的重视,20xx年安徽省中小学素质教育成果展在我校举办,省长王学军对我校的素质教育的实施给予了高度评价。在我校参加的各项赛事中,佳绩频传。在青少年创意大赛方面:辅导学生参加包河区首届青少年创意大赛,获3个一等奖,一共23人获奖,学校获得了包河区“优秀组织奖”。辅导学生在包河区第二届青少年创意大赛中获4个特等奖,一共19人获奖。在科学小论文方面:自20xx年以来辅导学生参加包河区科学小论文比赛,有10人获一等奖,一共34人获奖;科技创新大赛方面:20xx年我校学生第一次参加,便获xx市三等奖;机器人竞赛方面:20xx年在包河区机器人竞赛小学组fll工程挑战赛中获一等奖;电脑制作方面:在安徽省获二等奖3人次,xx市获奖5人次,包河区一等奖5人次;信息学目前已在学校全面推动;美术学科的科幻画获xx市二等奖,包河区多次获奖,并逐步成为我校的一大特色。
我校的科技教育将继续作为学校的重要工作矢志不渝的抓下去,我们相信,我们的学生在“生活力”教育的指引下,科技素养将不断提高!
班级的科技活动总结篇十七
根据某某的精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区将配合好街道办事处的各项工作,开展科技惠及民生,科技进入社区,科普健康知识讲座等宣传活动,在辖区内努力营造良好的宣传氛围,努力普及科普知识,提高公众的科学素养。为保证活动有序开展,结合社区实际,特制定如下实施方案:
为认真做好20xx年的`科技周活动的各项工作,得胜桥社区加强领导、提高认识,成立了社区20xx年科技周活动领导小组:
组长:(社区书记、主任)。
副组长:(社区大学生村官、科普专干)成员:等12名社区工作人员。
在科技周宣传活动周期间,社区积极配合街道办事处开展好活动,同时认真组织协调抓好以下各项工作:
1、营造宣传氛围。
5月15日21日期间,充分利用黑板报、宣传栏等宣传手段,在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围;同时在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。
地点:
3、开展科普讲座。
时间:5月19日上午9:30。
内容:科普健康知识培训。
地点:社区多功能会议室。
班级的科技活动总结篇十八
5月14日晚上,校区在2211报告厅隆重举行了20xx—20xx年度大学生课外暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。
大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20xx-20xx年度大学生课外科技活动作总结。在总结中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20xx年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20xx-20xx学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20xx-xxxx年度大学生课外科技活动获奖作品和20xx年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的.感受。
大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:第一,希望校区各部门共同努力,营造浓厚的创新氛围,为大学生提供良好的创新实践条件;第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。
据悉,20xx—20xx年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。
班级的科技活动总结篇十九
根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:
为做好20xx年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20xx年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。
2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。
1、5月16日上午,围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”,参加由办事处主办的,在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的`开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。
2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。
通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。
班级的科技活动总结篇二十
开展科技活动是实施素质教育的重要内容。根据区教体局的部署,今年,我校结合本校实际,积极开展了形式多样的科技活动,取得了可喜的成绩。现将活动情况总结如下:
为落实科技节各项要求,学校认真组织,首先确定了由杨校长任组长,田郑敏、牛俊平任副组长;王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构,然后确定了各项活动的指导教师。领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议,认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排,就我校实际,精心策划科技节的各项活动,学校做到有计划、有目的,有步骤地进行各项活动,把开展科技活动每一项工作落到实处。随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议,传达市局组织科技节活动相关精神,认真组织学习活动整个安排事项,由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品,负责做好各个学科的科技作品的选送,要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动。学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排,学习了科技节活动安排的方案,使全校师生都能高度重视科技节活动的开展。
开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径。在科技迅猛发展的今天,课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前,正处于“素质教育”重要时期。学校正是从培养21世纪人才,迎接各种挑战的高度出发,把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中,做到组织、人员、时间、经费等落实,使活动健康开展,逐渐步入正常化轨道。同时,要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际,向学生普及现代科学知识,除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外,还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中,如在讲授一个小发明时,启发学生想想在日常生活或生产中哪些应用了这个发明,还有哪些方面可以设想应用这个发明,让学生在类比思维中掌握知识,诱发小发明的灵感,进而开展小发明活动,对教师指导学生开展科技活动取得的成果,学校给予精神和物质奖励,并作为教师年度考核、评优等重要依据,以激励教师积极参与科技活动。
“充电”——补充新的科学知识,努力提高自己的各项素质。为让辅导教师及时学习有关科技信息和资料,学校要求教师认真学习多种有关科普方面的报刊、杂志,供科技辅导教师学习、参考,使他们不断地更新、完善自己。正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍,为开展科技活动提供了根本的保证。
开展内容丰富多彩的科技活动,能极大地吸引学生参加科技活动的兴趣,我们每学期都要举办一至两次全校性科技辅导讲座,师生听众1000多人次,由经验丰富的科技辅导员,对如何搞小发明(制作)?怎样写科技小论文?如何绘制科幻画等进行专题辅导。举行全校性的科普知识竞赛活动,使学生受到一次良好的科普知识教育。科技小组因地制宜地开展小实验,小发明(制作),小论文、科幻画等形式多样的科技活动,收到了较好的效果。12月初,我们组织了校内科技创新大赛,同学们积极准备、踊跃参加,各种各样的作品展现了孩子们智慧的火花。经过评委的认真评比,我们共选出具有一定水平的各种科技小发明、小制作、小论文和科幻画等5件(篇或幅)选送到区教体局参加比赛。
今后,我们会继续加大科技教育工作力度,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。
班级的科技活动总结篇二十一
今年开展的科技创新大赛活动,历时几个月,领导高度重视,精心安排,美术教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到80%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。现将活动情况小结如下:
一、领导重视,积极宣传发动师生。
接到大赛通知后,立即成立以孙振安校长为组长的领导小组,先后召开多次全体体教师会议,给各个教师布置任务,任务落实到人,安排一些骨干老师对学生进行大会宣传发动,并通过黑板报的形式向学生宣传全国青少年创新大赛规则,要求综合实践活动课老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划,有组织地进行,学校领导全程关注。
二、师生认真准备,积极参与。
在这次活动中,全校师生全员参与,我们共进行了技术发明、科技论文、科技幻想画、优秀科技实践活动等比赛项目的角逐,通过认真评比,层层推荐,学校集中初赛进行选拔,共向青少年科技创新大赛组委会推荐了作品十多件。
在这次活动中,许多老师都表现出了极高的热情,认真组织学生进行相关的项目制作训练,表现特别突出的科组有科学、美术、数学等。
三、取得的成绩。
由于领导的重视,我校在这次活动中取得了可喜的成绩,在同类学校中,我校名列前茅。
1、广大师生踊跃参与,热情极高。表现在两个方面:
(1)学生竟相观看,取长补短。
(2)学生勇于展示本班的成果。
2、作品形式多样,数量基本达到要求。
3、展出的作品具有一定的深度和广度,有些作品有较好的创意。
4、从总体上来看,高年级展出的作品比低年级要好。
5、科幻画数量比较多,质量高。
四、存在问题。
通过本次活动,我们发现在科技创新方面存在以下问题:
1、对科技创新活动的认识、指导不够。
2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。
3、作品重量轻质,高质量的作品数量不多。
五、补救措施。
1、加强素质教育,利用科学课教学加强对学生的指导,特别是在培养学生开放、创新的思维方式,动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。
2、结合实际,经常性开展科技创新活动,培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。
3、为了使此项活动深入持久地开展下去,达到开发学生智力,发展学生能力的目的,班主任和美术教师,应积极组织学生修改补充作品。学校今后还要展出。
4、为了弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,学校决定广泛开展科技创新三个项目“六个一”活动,即:听一次科技讲座,想一个小发明,读一本科普图书,写一篇科技小论文,看一部科幻电影,画一幅科幻画。
班级的科技活动总结篇二十二
我校科技节在各班主任、全体师生的共同努力之下,圆满地完成了科技节所安排的各项活动,并在“五四青年节”和“六一儿童节”之间青少年节日的喜庆氛围里顺利闭幕了。
我校根据文件精神,确定了以“精彩科技安全校园”作为主题的科技节活动方案。通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。
回顾这次科技节,我们认为这次科技节有以下几个特点:
一是科技节氛围浓。本次科技节从5月14日开始到5月28日结束,经历了半个月的时间。在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。有头脑奥林匹克比赛的项目,如曲线飞行、纸车接力、小车行驶、越长越好,又有美术与科技有机结合的创意灯饰展,还有机械式机器人的制作和“精彩科技安全校园”作为主题“创意金点子设计方案”的活动,通过各种活动营造了科技节的氛围。
二是班主任高度重视。活动方案一公布,许多班主任老师就组织学生认真学习活动的方案,让学生了解开展科技节的目的、意义,知道这次科技节的活动项目,以便及早让学生参与各项比赛活动。
三是活动多、学生参与人数多。这次科技节共分7个比赛项目,内容非常丰富。通过学生参与科技节的各项比赛,科技活动已深入人心,学生的积极性比以往要高,学生的参与率达到近85%以上。
四是学生更加懂得团结协作,增强了集体的荣誉感。本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高,让学生在玩中学,在学中玩,增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使学生学会了互相帮助,懂得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,班级的凝聚力有了很大的提高。
本届科技节已经圆满结束,通过以“精彩科技安全校园”为主题的科技活动,使每个学生有了一次施展才能的机会,只要认真参与,积极动手动脑,都会有收获,学习的信心也增强了。通过各项活动,使学生们情感得到了体验,科技节的举行大大的丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的各种能力,提高了学生的科学素养,培养了学生的创新精神和实践能力,使我校的科技特色更加鲜明。
本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。使我们广大师生以科技节为契机,为推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,为素质教育理念下的新区科技特色学校得到良性发展而作更大的贡献。
班级的科技活动总结篇二十三
小学在09学年开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过召开科学知识讲座,以科技为主题的中队观摩课,变废为宝手工制作比赛,创建文明城市,环保金点子大赛等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。
为了切实有效的组织开展好本学期的科技活动,学校领导非常重视,在配备科技辅导教师的基础上,各班主任和任教科学课的老师也根据班级实际,开展丰富多彩的科普活动。
学校科技教育活动在学校领导的指导下定期开展科学课教研活动,还经常利用学校宣传栏、班级黑板报、学校的“童年之声”广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
本学年,我校组织开展了富有成效的科技活动:变废为宝手工制作比赛,创建文明城市,环保金点子大赛;高年级科技小报展示;科普黑板报评比等等。并有较为完整的科技教育和科技活动的文字记载资料和图片。通过这一系列的科技活动,不仅让学生发挥自己的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望,还激发学生的创新意识,促进学生对创建文明城市的责任感,同时提高少年儿童对社会问题、社会进步的关注程度。大家在活动中不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。
学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。我校科技活动取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技活动方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技教育活动上的风采。
我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的科技型教师努力拼搏,坑头小学的科技工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。