小学生三零校园演讲稿(实用20篇)
演讲稿需要经过多次修改和演练,以确保其言之有物、条理清晰。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?演讲稿范例中的精彩开头、有力论证和感人结尾都值得我们借鉴和学习。
小学生三零校园演讲稿篇一
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。
亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?
新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。
新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。
春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!
保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!
小学生三零校园演讲稿篇二
大家是否有听老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。下面是关于小学生绿色校园演讲稿范文。
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
今天我演讲的主题是:我为校园添绿色!
同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩.
那么,我们该怎样做呢?我相信大家都知道。
但是,我还要重申一下以下几点:
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。
不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。
不使用污染环境的产品。
同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手。
让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。
一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年二班的杨昊霖。
今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。
清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。
这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。
吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。
但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校xx多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。
你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。
但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。
那后果将不堪设想。
校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的'天地。
我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。
很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。
到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。
现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。
同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建宁安四小绿色校园。
春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。
时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!
谢谢大家!
老师们,孩子们:
早上好!
我今天国旗下的讲话是绿化校园,美化环境。
孩子们你们知道每年的3月12日是什么日子吗?对,是植树节!那孩子们,你们知道植树造林的好处有哪些吗?树林具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。
树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,防止水土流失,此外它还是“粉尘杀手”。
最神奇的是,树木的分泌物还有杀菌作用呢!以上内容源自小精灵儿童资讯站
同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。
但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。
所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子,更要多多植树,绿化祖国。
作为一名小学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护美丽的校园环境出一份力气,尽一点责任。
在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,从而不断改善着地球环境。
以上内容源自小精灵儿童资讯站
我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
小学生三零校园演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是娇艳欲滴的玫瑰,有人说是雍容华贵的牡丹,有人说是火红的杜鹃,有人说是淡雅的水仙……但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了整个世界!
在人的一生中,没有什么比生命更为宝贵。珍惜自己生命,爱护自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的承诺。而在现实生活中,生命又是那么的脆弱。社会上存在的保障交通、卫生、食品等安全规则,无时无刻都在维护着我们青少年的生命安全。如果不遵守交通等社会规则,我们的人生必将受到残酷的惩罚!
安全保障不是与生俱有的,到了危险时刻更不可能祈祷幸运女神的眷顾。安全的保障在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边?斑马路上,面对红灯,您是否想到:“红灯短暂、生命长久”而停下匆匆的脚步。
安全与事故,一个是天使,一个是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。血的事实,血的教训,让我们再一次静静的思考安全这个沉重的话题吧!
虽然生命之花最为美丽,但也脆弱无助,经受不住魔鬼的突然袭击,因此只有将安全之本记于心,定好根基,才能在危险时刻完成生命之花的美丽逆袭!
小学生三零校园演讲稿篇四
尊敬的老师:
校园是我们每一个人共同的家,校园给我们带来的是无穷的欢乐和知识,我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家,甚至相等,我也不例外。
顺着用零碎的转块铺的地板走着,小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们,走到哪里都有自然的伞为我们遮阳,给予我们自然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地,更是鸟的乐园。站在后山望去,马尾竟收眼底,近的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。
我们的校园大得可怕,连山上也耸立着我们的教学楼,那篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊!那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的,挖掘的,因为曾经的篮球场是一座高大的荒山,是我们学校的成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊!多么伟大的工程啊!
当我们还流连往返的时候,突然传来了朗朗的读书声,伴随着鸟儿们的演唱,是那么的欢快,动听。如果说后山是鸟儿们的乐园,那么被山环绕着的教学楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了,腿和脚都有酸和麻的感觉,同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了,同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟随着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。
这就是我们的校园,一个平凡,简单但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。
小学生三零校园演讲稿篇五
亲爱的老师们:
我的学校叫东胜学校,是一座历史悠久的学校。始建于1942年,原名"日本高女',今日,我就来介绍一下她吧!走进学校的大门,首先映入眼帘的就是校内左面的书法作品,象征着这是一所书香校内。右面则挂着很多荣誉奖状,上面还有我们校长的字呢!是一道亮丽的风景线!进入学校的教学楼,首先看到的是大厅,虽然大厅不够宽敞,但是大厅的左右两边有着许多书法作品。右面刻着兰厅序,左面刻着百家姓。体现了这是一所同学们都很爱书法,字写的特别好的.学校。到了三楼,右拐就是我们干净光明的教室,教室里摆放着62套整整齐齐的桌椅。前面有能左右推的黑板,黑板中间隔着一个电子白板。电子化教学在我们学校得以胜利实现。教室后面有我们班主任题的诗句,"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟'这可是我们班主任激励我们学习的动力。我们都以此为严训和准则。
好了,介绍了这么多,大家肯定都累了吧,让我们来到操场上呼吸一下新奇空气吧!我们的操场有上操场和下操场两大部分组成,上操场是一、二班级小同学玩的地方。下操场是3-6班级高校生玩的地方。我们学校的操场有绿绿的草坪,红红的跑道。上操场有领操台,有升旗台。每个周一我们都站在升旗台下进行庄重的升旗仪式,每当乐曲响起的时候我们都立志努力,刻苦学习,长大肯定要成为祖国栋梁之材。每当下课时,漂亮的操场便喧闹起来,草坪不再孤独,跑道不再孤独。由于它们已有了我们的陪伴!教学楼的左侧墙体上分别用中,英,古三种文字写着"中国之情民族之魂世界之眼光'。右侧墙体上写着"英语是训练国际化的桥梁',中间写着"国家责任强者'把整个教学楼装扮的漂亮整齐而又优雅庄重。给我们打造了一个书香氛围深厚,学习气氛浓烈的环境。这就是我的学校,我爱我的书香校内!
小学生三零校园演讲稿篇六
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每年都有大大小小的安全事故发生在学校里,年年都有很多小学生死于各种事故中。警钟已经敲响,我们应当对自我的安全负责。
xx年10月25日晚,xx省xx市xx县广纳镇小学四至六年级学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏xx,造成8名学生死亡,45名学生受伤。关于此类的踩踏xx发生较多,我们应当遵守上下楼梯规则,避免这种事故频繁发生。我们要做到:上下楼梯靠右行,不能打闹、追逐,不争不抢,不跳楼梯。
我们不仅仅要注意上下楼梯,还要注意在体育活动中的自我防护。我们常说“生命在于运动”,但也要注意如何安全地进行运动:第一,要做好全身准备运动,否则容易造成肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生;第二、运动前,女孩要取下发夹或饰物,男孩子不得把小刀等锋利物品放进衣裤里;第三,一旦有人摔伤,不要急于起来,也不要随便搬动受伤的同学,要等校医或者教师来处理。
要注意的,不只这些。不管是什么,我们都必须自觉按照规则来进行安全活动。因为生命,是自我的!
安全的警钟在向我们敲响,危险时时存在。我们需要安全!安全重于泰山!
小学生三零校园演讲稿篇七
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的.珍藏,它挥之不去,将永远携刻在我童年记忆的深处。
忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校,在课上徐老师说:“每个人回家,都煮一个鸡蛋,一天下来,看谁的蛋没碎,谁就是:”护蛋小能手“。就这样,每个同学都迫不及待地想早点回家,煮好鸡蛋来比赛。到了下午,我回到家里,一直想着早点煮好鸡蛋,我躺在床里,心里很紧张,不知道,是否能成为,”护蛋小能手“。
忘不了,那次拔河比赛,我们十位男生加十位女生,一直闯到了最后,我们拔到了最后,和六(1)班拔的时候,不幸的是我们输了。
在这样的小学生活中,活动中,是多么的快乐,如果能回到那时,就好了,可是,时光是回不去的,但是,这么快乐的小学生活,是可以美美回忆起来的。
小学生三零校园演讲稿篇八
各位领导,同学们:
大家好!
假如有人问什么是幸福,可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案:有人认为吃穿不愁是幸福;有人认为端着铁饭碗是幸福;有人认为金榜题名时就是幸福;有人认花前月下是幸福……当然对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同,每个人都有自己的幸福观。在这里我不想一一剖析,但是我要阐明自己的观点,那就是,安全,安全是的幸福!
安全是一件在工作中时刻围绕我们工作的主题,是企业发展的永恒主题。他关联到企业的经济效益,关连着职工的健康与生命,因此,安全就成了当前企业、职工的首要任务。今天当我们又一次提起它时,心里总是沉甸甸的,天天讲安全,天天岗前进行安全宣誓,但截止今日,在我们的身边仍有不安全隐患,时常有违反安全规章制度的事故发生,管理者的苦口婆心,班前会的再三提醒,使我们每一位职工都对安全肃然起敬,安全对我们的重大意义从我们身边发生的一起起安全事故中得到了充分的认识和体会,谁都知道安全关系着我们千家万户的幸福与快乐,关系着国家财产的安危,但是在现在的工作中仍大量存在着思想麻痹,掉以轻心,习惯性违章操作的不良习惯。例如:厂房里到处悬挂着安全标志,禁止和警告标志被认为是一种摆设,上面的灰尘让人无法认清它是什么,上岗及换岗前的三级安全教育流于形式,清理现场卫生时不出示停机牌,女工在岗位上头发过长影响操作等等细小的举动,稍一不留神,都会对我们安全生产酿成无法估计的损失和教训。
当我们一家人在享受天伦之乐之时,当我们在孝敬父母的时候,当我们在看见孩子成长过程中出现的喜悦和宽慰之时,有多少残缺的家庭无法再拥有这一切,人生的悲哀是无法用语言来形容的。安全,我们工作必须在安全下操作,我们必须保证自身的安全,安全教育我们每一位职工,要想保证安全,就必须努力学习设备、工艺知识、熟知其性能,如何正确操作,操作时需注意的各种事项,遇到危险时该如何对待,只有精力充沛、思想集中、时刻紧绷安全之弦,才能使我们的生活充满阳光和幸福。
为了你和他人的幸福,为了家庭的温暖,我们必须牢记安全,让安全铭刻在心,让我们的明天会更好!
朋友们,前车辙后车鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗,难道不让我们痛心吗,难道还不能让我们把珍惜生命,杜绝违章铭刻在心吗。愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。朋友们,假如我们每个人都能以她们为戒,重视安全,珍惜生命,那么我们就能拒事故于千里之外。
人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒的走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。来吧!让在坐的每一个朋友,都要时刻记住着珍惜生命,杜绝违章。
小学生三零校园演讲稿篇九
大家下午好!
我今天演讲的主题是:《我为我校添光彩》。
曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的'草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是值日的同学扫掉了。
我的演讲完毕谢谢大家!
小学生三零校园演讲稿篇十
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
对我们而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……但随着时间的流逝,给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。
记得那天,老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿,每天一写完作业就练习演讲,体会每一句的语气,感受每一句的意思,不厌其烦,直到自己满意。演讲比赛那天,赵桐打头阵先演讲,只见她从容不迫的走上台去,用她那富有感染力的声音和生动的'肢体语言演讲完了她的稿子,下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张,害怕自己会发挥不好。终于该我了,我一边走上讲台一边对自己说:“不要怕,你一定能行的。”我走上讲台,深深的吸了一口气又慢慢的呼出来,把恐惧和紧张赶走,看到老师信任的目光和同学们期待的表情,我自信的开始了我的演讲,只见我时而娓娓道来,时而慷慨激昂,完全进入了忘我的状态,直到演讲完听到同学们的掌声,我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了,果然不出所料,我的努力付出得到了回报,取得了全班第三的好成绩,要知道,这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。
在这多彩的校园生活中,我不但掌握了丰富的知识,还收获了真诚的友谊和强壮的体魄,这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。
小学生三零校园演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调,整天有上不完的课,做不完的作业,挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来,我换好校服,洗漱完毕,背起书包,急匆匆地去上学。
一到教室,我立刻放下书包,取出语文书,翻开书本,放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起,犹如喷香的饭菜,令人回味无穷,又犹如动听的旋律,萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来,我们纷纷放下手中的`书本,有秩序排好路队,“噔噔噔”地下了楼梯,来到操场上做广播体操。一千八百多人,挥舞的手臂,摇晃的身体,是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动,让我们的精神更加饱满,个个都是朝气蓬勃。
语文课上,吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好,并抑扬顿挫地讲述着,仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前,给我们带来了无限遐想,令人神往。数学课上,庄老师娓娓动听的声音,让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等,在庄老师的讲解下,一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目,我们都听得津津有味,如饥似渴。
宝贵的课间十分钟,是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室,直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心,放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本,向老师认真请教。大家无拘无束,一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着,仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活,让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生,还让我交到许多好朋友,让我的生活更加充实,更加美好。
我爱我的校园生活。
小学生三零校园演讲稿篇十二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
前不久的“中关村二小事件”引发人们热议。由于种种原因,一位在校小学生受到几位同学的欺凌,好在几名同学及时认识到自己的错误向其道歉,才没有酿成更大悲剧。但距此不久的9月份,青海海东市互助县威远初级中学八年级三班的陶某服毒自杀,结束了自己年仅15岁的生命。家人准备将孩子火化,在整理孩子遗物的时候,家人意外发现了陶某写的三份遗书,而从这三份遗书上的内容,家人得知了孩子自杀背后的原因。在这一份份血迹斑斑的遗书上陶某写道:你们的学生、孩子、哥哥对不住你们,我因受不了几名同学的欺凌,所以选择离你们远去了。
如果是过去,我们还可以安慰着自己说,这只是童年世界的一些阴影,是少数个例,然而随着网络的不断发展,很多童年的阴影以视频的方式开始在网络传播,校园欺凌中的暴力行为,使得成人都心惊胆寒,看到这大量的视频,让人感到最可怕的地方并不只是那些孩子们的冷血殴打,还有屏幕里永远充斥着看不见却弥漫于四周的笑声。校园暴力永远只是少数人在做,但却是大多数人在看。
我们总是在思考着校园暴力的成因,在我看来最大成因是氛围。面对校园暴力,总会有人以旁观者姿态笑看悲剧发生,所有的校园暴力都能安稳的躲在少不更事的旗帜下。而我们也在这样的氛围当中渐渐妥协形成习惯。可是,当我们对这些如此行径进行宽赦的时候,谁来为那些悲惨的受害者负责呢?谁又为社会的正义负责呢?可能很多在我们看来是美好回忆的童年,对有些人来说,却是不堪回首的!面对校园暴力,我们每个人都不是局外人!
我们六中是文明学校,是万千学子向往的圣堂。学校内几乎没有暴力行为,但是大家不要忽视一种情况——冷暴力。校园冷暴力,也是校园欺凌行为的一种,不同于动手打人这样的有形伤害,类似被别人用自己不可改变的特征(比如身体缺陷、智力缺陷)等侮辱,被无缘由地谩骂、恐吓,或被强迫做自己不愿意做的事等等。
也许,在校园时,你我都曾经被起过自己不想要的外号;也许因为一些无足轻重的尴尬小事,被人嘲笑;也许曾经因为某些原因被孤立……这些不想回忆的经历,它就存在于你的记忆深处,一旦从时间的箱子里将它翻出,它的.尖叫、狞笑,依然会让你不寒而栗。
其实,校园冷暴力的现实与危害,比想象的要严重得多。校园冷暴力这种看似无形的伤害,往往会对同学产生负面影响,严重的甚至影响一生。
也许你我都曾经遇到过曾经班里有那么一个学生,可能是生活环境不是很好,也可能是他木讷寡言,显得脏脏的笨笨的,人也不是那么的自信,于是他成了班里一些人取笑的对象,渐渐的,取笑他成了一种习惯,一种氛围,于是,不好笑的笑话在他身上就特别得让人发笑,打骂在他身上就显得天经地义,欺负他也不再局限于个别人,而是一个群体参与的活动,每个人都能找出一堆讨厌他的理由,他向谁示好,谁就会赶紧远离他。这就是氛围的可怕,校园欺凌居然在群体的氛围下变得天经地义起来,弱者愈弱,暴者愈暴。
我们大家都知道,六中是个文明而和谐的校园,在这里我们会健康茁壮成长,但是,如果在六中这么美好的环境中,还有那么一丝没有被阳光照到的阴影。我希望会有那么一些人,会从今往后作出不同的选择,也许是挺身而出,也许是打圆场的制止,甚至只是在事后给那个被欺负的人递过去一张纸,也能够让欺凌者意识到他的行为是错误的,更重要的是,在被欺凌同学的眼中,你的小小举动,可能是他继续前行的勇气,请你不要做校园欺凌者,更不要做校园欺凌的旁观者!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生三零校园演讲稿篇十三
我的学校位于东安路南段的建东小学。
这是一座既美丽又让我充满希望的校园。走进校园,展现在眼前的是一条笔直而又宽敞的大路,一直通到校园的尽头,当你沿路走过去,你会看到路北我们的教学楼,它很特别,是l形的,环绕它的算是三面操场了。上课了,我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲生动而又有趣的课,下课时,也是最热闹的时候,操场上到处充满同学们的欢声笑语,那种景象,好似一幅画,一幅充满朝气活力的画。
沿路继续向前走,会看到一座很壮观的大雕塑,雕塑上是一个小女孩和一个小男孩,他们手里拿着一个纸飞机,正准备把飞机扔向空中,看他们的样子,我想纸飞机上一定承载了他们美丽的愿望,等他们储存了足够的知识力量可以和飞机一样在美丽的蓝天上畅游翱翔。
但最美还不只这些,还有校园内的花草竹,它为我的校园增了彩,添了色,它们生长在操场上两侧的花坛里,那里就是它们的家。
每次走进校园心里都会暗自感叹一番,这所教会我知识的校园,你真是太美了!
小学生三零校园演讲稿篇十四
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家好!
在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!
让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。
小学生三零校园演讲稿篇十五
亲爱的同学们、老师们,大家好!
我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——xxx。
我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。
同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。
每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!
是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。
真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”
读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!
金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。
小学生三零校园演讲稿篇十六
尊敬的各位老师、评委:
大家好!
我是来自班的学生。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是—小学。
无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。
时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”
小学生三零校园演讲稿篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx学校的xx,今天我演讲的题目是:“倡导生态文明,共建美丽家园”。
可如今,才过去短短的几年时间,隆回即变成了一个美丽的小县城。瞧,一排排整齐漂亮的房屋;干净明亮的大理石人行道;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;大街上时不时出现的环卫工作者;环保意识显著提高的居民……这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小县城的画面。记得上个月我与妈妈去邵阳市逛街,一位邵阳市的阿姨听到我与妈妈讲隆回话,马上对我俩刮目相看,并感慨,隆回这几年真是变化太快了,整个县城变得干净明亮,每个乡镇也变得青山绿水,各项环保指标都超过邵阳市了。我听阿姨这样说,马上为我是隆回人而感到骄傲自豪起来,腰也不知不觉挺得更直了。
可是,我认为,光有这些还不够,与建设美丽隆回的宏伟蓝图相比还有些差距,还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生,但是我们也可以为“倡导生态文明,共建美好家园——隆回”,做出一点应有的贡献。比如说:新的学期,同学们都发了新书,首先想到的就是为新书,包上书皮。有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护,还会使隆回产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境的保护,还可以学会自己包书,锻炼自己的动手能力。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张,何乐而不为呢?除此之外,我们还应该从身边的点滴小事做起,养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭,广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动,并邀请家长和其他社会成员共同来参加;最终让“倡导生态文明,共建美丽家园”成为全隆回人的自觉行动。
“众人拾柴火焰高”。同学们,我们应该踊跃加入“倡导生态文明,共建美丽家园”的行列,号召更多的人行动起来。每一个隆回人迈出的一小步,将会是隆回迈进的一大步。为了那一片隆回的蓝天更加蔚蓝,为了隆回的山林更加郁翠,为了碧波荡漾的资江河更加明净,为了下一代拥有的隆回更加美丽。行动吧!努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生三零校园演讲稿篇十八
尊敬的老师、同学们:
大家好!
学校安全应以人为本学校安全最主要的资料是学生的人身安全。青少年好动、所以好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保学校安全是每一个学校都应当重视的课题。
学校安全以人为本,首先从宣传教育做起。“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作职责重于泰山。”关注人本,确立安全意识是学校安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;经过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救本事;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为学校安全工作进言献策,并对有价值、有创意提议予以奖励;组织学生为学校安全拟警示语。
在活动中,师生的人本意识得到了激发,进取主动地关注学校安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文学校更完美”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。
学校安全以人为本,注重学校安全旳制度化,以制度促安全习惯旳养成。把以人为本抓安全旳理念施诸于学校生活旳每一时段,贯穿于怀文学校旳每一个角落。
教学区:楼梯墙壁贴有礼貌提示语,规定学生上下楼梯旳顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;教师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。
活动区:初中学生普遍好动,学生在一齐活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校旳活动区远离教室,也就远离了教师,学生就会在活动区干一些违纪旳事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区旳巡锣,及时处理突发事件;更主要旳是予以“引”,以人为本,尊重学生旳个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩旳活动,充实他们旳课余生活。
生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、教师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本旳理念,领导、教师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨旳氛围,又可及时掌握学生动向,确保学校安全。
消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。
学校安全事关千家万户,努力汇聚全校师生旳智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安学校。
小学生三零校园演讲稿篇十九
关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!以下是小学生校园安全演讲稿范文,供大家参考。
老师们、同学们,早上好!
今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。
刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。
每到冬季,风干物燥,火灾多发。
为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。
是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。
但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。
我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。
这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。
身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
希望大家能做到“三懂”、“三会”。
“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。
“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。
要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
与消防安全同等重要的是我们校园安全。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。
安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系 到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。
如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。
第五、要注意食品卫生安全。
不要到无牌小店去购买食品。
第六、 要注意教室的安全。
放学离校要关好门窗,关闭所有电源。
第七、要注意交通安全。
上下学一定要严格遵守交通规则。
第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。
我们要创建"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。
希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。
让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。
安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
在这里,我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。
第一起是:12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的`踩踏的事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。
据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。
学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。
第二起是:12月9日晚,发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。
据报道,在当晚21时30分许,该名学生与舍友嬉闹,准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台,就在那一刻,不幸就发生了。
就这样,这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。
当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……。
可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。
我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。
同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。
全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。
同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。
我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。
同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。
小学生三零校园演讲稿篇二十
尊敬的领导、各位家长、老师们、同学们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,隆重举行书香校园活动启动仪式,我感到非常高兴。有人说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可以缺这缺那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,应与我们相伴一生。
本学期我校将大力开展校园读书活动,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质全面发展的和谐学校。
我们的活动目标是在校园营造浓厚的“书香浓浓满校园”的良好氛围,让校园处处充溢着书香气息;在教师中积极倡导读“读经典书、做博学人”的思想,促进教师业务素质的提高;倡导学生多读书,读好书。通过读书活动,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操;制定“晨诵午读”、“师生共读”、“亲子共读”的有效机制,让“晨诵、午读、暮省”成为师生最日常的生活方式。
尊敬的家长们,老师们,同学们,今天学校启动书香校园活动,旨在倡议我们多读书,读好书,读整本的书。让我们在活动中捧读经典,增长知识;让三小的校园充满书香;让我们的学生书香四溢。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,享受读书的快乐。
最后祝全体师生和家长朋友在阅读中前行,在阅读中收获幸福!并预祝书香校园活动圆满成功!