校庆的主持词（优质16篇）
总结有助于思考问题的根本原因，从而更好地解决问题。避免使用口语化的词汇和表达方式，保持正式和专业性。以下是小编整理的一些总结样本，希望对大家有所启示。
校庆的主持词篇一
合：上午好！
男：当秋风吹尽最后一片落叶，
女：当冬日的暖阳融化凛冽的寒风，
男：当青春的诗歌编织成跳动的音符，
女：当成长的脚步演绎为动人的歌声，
男：我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心
女：迎来了淄博xx外国语学校十周岁的生日！
男：xx你在十年的光阴中执着前行，
女：xx你在十年的岁月中书写辉煌！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
丙：让我们一起为xx十年走过的辉煌欢呼
丁：让我们一起为xx十年取得的成就雀跃歌唱！
男；十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。
女：今天的xx到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。
男：今天，我们欢聚一堂，怎不豪情满膛！
女：在刚刚过去的十年里，，学校各项工作蒸蒸日上。
丙：他所带来的教育理念和办学方式不仅影响了淄博，乃至整个中国的民办教育
丁：他为中国的基础教育注入了新的活力，在中国刮起了素质教育的时代之风
男：十年来，我们始终遵循王校长先进的教育理念：“无条件地爱每
一个孩子。”
女：十年来，我们始终坚持“既要考出好成绩，又要全面发展”的目标。
男：在这里，老师们把教育当成事业，用心、用灵魂去做教育。
女：在这里，孩子们在老师的关爱下，长成呦呦雏鹰，展翅欲飞。
男：在这里，每一位家长朋友都倾情付出，给予我们充分的信任和支持。
女：十年磨一剑，十年来，我xx一步步走向辉煌！
男：我校连年获得“优秀名办学校”“优秀示范学校”等多项荣誉；
女：历届学生家长更是口碑相传，美誉度节节攀高！
甲：今天，在这个历史性的时刻，在这个难忘的日子
乙：让我们以赤子般的真诚与敬意
丙：感谢王校长带领我们同舟共济，不断前行
丁：让我们共同祝福我们xx外国语学校
合：十周岁生日快乐！
甲：现在，我宣布，xx十周年校庆表彰及庆祝演出
合：现在开始！
丙：童年是一串美丽的音符，记载着光阴的故事
丙：每一寸光阴都唱出一个动人的故事，每一个故事都记录着我们成长的足迹
甲：下面请欣赏由xx合唱队为大家带来的歌曲《我怎样长大》和《光阴的故事》。指导教师郑永星大家掌声欢迎。
甲：孩子们唱得真好。让我们再次把掌声送给这些可爱的孩子们！
甲：今天，艺体组的老师们也为大家准备了一个节目，作为十年校庆的献礼
乙：请大家欣赏由xx的美女老师们为大家带来的舞蹈《溜溜的康定》
甲：一线后勤是一家
乙：外教创新有特色
甲：xx如一条滚滚奔腾的长河，每一个xx人都把自己的涓涓细流汇入其中
乙：xx如一幅绚烂多彩的画卷，大家团结协作为其添姿添彩使其历久弥新
甲：xx十年的发展，离不开所有人的努力
乙：后勤员工默默无闻尽职尽责为孩子们提供了安全整洁的学习环境和香甜可口的饭菜
丙：认真负责、全心全意、关爱有加、无怨无悔，是我们xx教师的情
丁：热爱学校、尊敬老师、奋发图强、快乐自信，是我们xx孩子的情
丙：从一个懵懂无知的孩子长成一个翩翩少年，凝聚着每一位老师对孩子的情
丁：校庆之日，感念师恩，那感恩的泪水诉说着无数xx学子对学校对老师的深情厚谊
丙：请欣赏舞蹈剧《情》，指导教师孙静。
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
乙：把孩子培养成才，教给他快乐的人生，是每一个xx人的理想
甲：几经寒暑，无数名教师在这里把青丝染成白发
乙：历经春夏，每一名教师把梦想在这里点亮
甲：他们秉承王校长的理念，无条件地爱着每一个孩子
乙：他们重任在肩，学无止境，在专业化成长的道路上不断前行
甲：建校十年来，xx涌现了一批有一批专业素质高，责任心强，有爱心的优秀教师
乙：下面有请*校长宣读十年优秀教师名单，并为这些优秀的代表至颁奖词
甲：十年，于树木，不过是多了十圈年轮
乙：十年，于xx，却是点点滴滴的付出与成长
甲：十年之前，王校长为着淄博乃至中国的基础教育在这里点燃了星星之火
乙：十年之后，无数xx人薪火相继，锐意进取把这星星之火燎原
甲：在王校长的带领下，吴校长和无数xx老师以校为家，把爱与敬业的汗水抛洒在这里
乙：xx从两个班不足六十名学生发展到三十多个在读班级，近万名毕业生
甲：从一个名不见经传的小学校发展到淄博市优秀民办学校，家长们口口相传，赞不绝口
乙：xx十年，经历了怎样一个传奇，请大家聆听吴校长的报告：xx十年历程
丙：xx是一片沃土，把无数小树苗培养成参天大树
丁：xx是一个乐园，孩子们在这里快乐地学习和成长
丙：既要考出好成绩，还要有好习惯，好素质，是老师们对我们的殷殷期待
丁：特色课程让我们全面发展，多才多艺释放我们激情无限
丙：下面请欣赏健美操武术拉丁舞的表演《激情无限》，指导教师郝小林、李京林、张娟
甲：是什么让我们的老师孜孜不倦，无怨无悔，全心全意
乙：是什么让我们的孩子心怀感恩，勤奋刻苦，铭记师恩
甲：是爱，无条件爱每一个孩子，爱教师这个光荣的称呼，爱xx如爱自己的家园
乙：xx的十年发展离不开老师、家长、学生共同的爱，是爱把我们凝聚在xx这个大家庭
甲：请欣赏歌曲《爱因为在心中》，表演者郑永星张玲*****
甲：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月
乙：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收
甲：xx还会不断壮大与成长，还会继续书写辉煌，而他们的青春却已不复
乙：但他们仍会用青春的激情，满腔的热情在教育史上继续书写人生的辉煌
甲：xx感恩他们为学校的兢兢业业，孩子们感恩他们的培育之恩
乙：下面有请*校长为这些陪xx一同成长的老师颁发十年忠诚奖
甲：他创造性地提出了负责学生一生的教育、快乐教育、赏识教育等深入人心的教育理念
丙：他用自己的行动呼唤告诫老师们，做教育是一种良知和责任，要承担起民族的明天
合：他，就是我们敬爱的王xx校长
乙：下面请我们大家用最热烈的掌声请出我们最敬爱的王校长为大家讲话，大家掌声欢迎！
甲：感谢王校长的精彩演讲，王校长用他的爱，他对教育的专注影响着xx的每一位老师
乙：xx的每一位老师传承着王校长的爱和理念，用专业的知识无条件的爱着每一个孩子
乙：请欣赏由xx老师带来的情景朗诵《校庆、校情》
甲：今天，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律
乙：今天，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想
丙：今天，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐
丁：今天，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧写就的诗篇
乙：奋斗的十年，是热情和汗水垒成的高峰
丙：辉煌的十年，是敬业和执着铸造的丰碑
丁：奋进的十年，是理想和荣耀编织的锦缎
甲：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给xx的生日带来无限芬芳
乙：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为xx的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
丙：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。
丁；在母校十年华诞里，让全体xx人共同祝福：
合：xx生日快乐，明天更辉煌！
甲：下面我宣布xx十年校庆联欢暨颁奖仪式 到此结束。
乙：让我们期待xx二十年，三十年，一百年！每一个十年生日再相聚！
合：再见！
校庆的主持词篇二
画外音（女老师）：轻轻地，我来了，带着梦想，带着憧憬，更带着对高新教育的`追慕。轻轻地，我来了，带着理想，带着自信，更带着对xx一小的期盼。二零零九年九月，在宝鸡xx区管委会的全力运作下，xx一小迎来了第一批面向全社会公开招聘的优秀教师，也迎来了一小的第一批学区内适龄儿童。至此，美丽的xx一小诞生了，它嗷嗷待哺，它充满活力，它用强有力的音调欢唱着高新教育最美的黎明。
画外音（男学生）这三年，我们从懵懂的孩童迅速成长为知识丰富的少年；这三年，一小的每一个角落里都留下了我们无尽的欢声笑语。在老师的教导下，我们知道了与人为善，明白了团结协作，更体验到了作为一名一小少年的特殊与幸福。高新一小，因为您的降生，九月三日，变成了一个特别的日子，一个美好的日子！
（这时，已毕业我校学生宋xx、曹xx上场）：是呀，母校今天过生日了，为了表达我们对一小的真挚感情，我们有一份特殊的礼物要送给她（赠礼《学生照片许愿树》)，祝母校生日快乐！
校庆的主持词篇三
女：亲爱的老师们、同学们大家合：上午好!
女：这是一个美丽的`地方，水秀山青，人杰地灵!
男：这是一个神奇的地方，令人魂牵梦萦，绽放理想!
女：历经半个多世纪的岁月流金，秀小与共和国一同成长。
男：历经半个多世纪的风霜洗礼，我们在此共同回望。
女：个岁月，峥嵘如歌。
男：年征途，风雨如磐。
女：载春秋，成绩斐然。
男：年历史，桃李芬芳!
女：年啊，多少青丝染银霜，昔日的莘莘学子，今天的国家栋梁。
男：扎根祖国的四面八方，贡献着自己的青春和力量。
女：是你们延伸了母校的天空。
男：是你们铸就了母校的辉煌。
女：带着青春的活力和时代的气息，奏响了校园的旋律。
校庆的主持词篇四
（茉莉花画外音）男：为了全面贯彻教育部在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术活动，让每一个学生至少学习掌握两项体育运动技能和艺术素养，促进学生健康成长全面发展。一小师生积极行动起来，结合学校实际开展地方特色项目活动，使其内容更加丰富，形式更加多样，效果更加明显。
（竖笛画外音）女：音乐教学的改革和“体育、艺术2+1项目”的深入，为器乐教学进入课堂创造了良好的条件。而竖笛教学的有效尝试，给音乐课堂注入了生机和活力，给学生的学习增添了无穷的乐趣。合奏、独奏、重奏等形式的训练，学生的演奏技巧、艺术鉴赏和自信心都有了长足的进步，这无疑成为美育的一种极好形式。
请欣赏千人竖笛、打击乐器合奏《茉莉花》；千人诵读《高新育才赋》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演过程中）女生：功夫扇是一项老少皆宜的健身运动，它让个人的灵性太极的运动技巧巧妙结合，使中国功夫和歌曲旋律巧妙结合，揉和了不同流派的太极拳、快速有力的拳术、舞蹈动作等等，内容丰富新颖，载歌载“武”，而且易学易练，既陶冶情操，强身健体，又加深了同学们对中国传统文化的认识和理解。
校庆的主持词篇五
尊敬的校领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们：
大家好！今天，我们齐聚一堂，热烈庆祝__学校成立__周年。首先，我代表学校向所有关心和支持学校发展的领导和校友表示衷心的感谢！
经过__年的风雨历程，__学校不断发展壮大，成为一所有着良好社会声誉的优秀学校。在未来的岁月里，我们将继续秉承“以人为本、以学为基、和谐发展、追求卓越”的办学理念，为培养更多优秀人才而不懈努力。
今天，我们迎来了校庆活动，这是一次回顾历史、展示成就、展望未来的盛会。通过这次活动，我们将进一步展示学校的办学特色和优势，推动学校事业发展再上新台阶。
在接下来的活动中，我们将通过领导致辞、嘉宾演讲、校友分享、文艺表演等形式，共同回顾学校的历史、现状和未来，展示学校的办学成果和优秀人才。同时，我们也将开展校友交流、学生表演等活动，让校友们感受到母校的温暖和关爱。
最后，我再次感谢所有关心和支持学校发展的领导和校友们，感谢所有为学校发展做出贡献的老师和同学们。让我们携手共进，为学校事业发展再创辉煌！
谢谢大家！
校庆的主持词篇六
序曲：
(甲)尊敬的各位领导、各位来宾、
（乙）敬爱的老师、亲爱的小伙伴们,大家。
（合）上午好！
（甲）当青春的诗歌编织成跳动的音符，当成长的脚步演绎为动人的歌声，（乙）我们怀着感恩的心迎来了金海实验小学十周岁的生日！
（丙）感谢睿智的金海领导，英明决策，让学校鸿图大展。
（丁）感谢辛勤的金海老师，教书育人，为教育任劳任怨。
（甲）感谢可爱的金海学子，文明守纪，让理想闪烁光焰。
（乙）感谢所有的金海人，自强不息，为学校无私奉献。
（丙）忆往昔，春花秋实十周年。
（丁）看今朝，再谱华丽新章篇。
（甲）今天的金海，彩灯辉映，阳光灿烂。
（乙）今天的金海，鼓乐铿锵，彩旗飘展。
(丙)今天的金海，品牌优质，捷报频传。
(丁)今天，我们欢聚一堂，共同庆贺母校生日快乐。
（甲）此刻，让我们载歌载舞，送上对母校最真诚的祝福！
（乙）——金海实验小学建校十周年暨六一文艺演出现在开始！
1、大合唱：《我是金海好儿郎》。
甲：在历史的长河里，十年，只是一瞬间；
乙：在生命的旅程上，十年，只是一段浅浅的脚印；
甲：对于金海实小，十年，却是一代代学子成就未来的阶梯。
乙：今天，我们有太多的感慨，太多的祝福。
甲：就让我们将这感慨，将这祝福，送给您——金海实小。
乙：请听大合唱：《我是金海好儿郎》，掌声欢迎六年级组的同学们。
2、舞蹈：《俏丫戏春》。
丙:迎着柔和的春风，闻着甜蜜的花香，跳起轻快的舞点，
丁：笑脸写满了俏皮，笑脸荡漾着纯真，笑脸溢满着幸福。
丙：瞧，一群俊俏可爱的小姑娘向我们走来了??请欣赏舞蹈《俏丫戏春》。
3、表演唱《三个和尚》。
请欣赏声乐班的同学为大家带来的表演唱《三个和尚》。
4、舞蹈《幸福像花儿一样》。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：在这快乐的日子里，让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：掌声欢迎二年级组的小朋友们。
5、童话剧《丑小鸭》。
所感动，我想这也正是我们喜爱童话节的原因之一吧。
大家的童话剧表演《丑小鸭》。
6、舞蹈《传承》。
艺术的魅力。请欣赏由三年级舞蹈班的同学带来的舞蹈《传承》，掌声有请。
7、器乐合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮当》。
a：哎，***，考你一个问题？你知道黑龙江省离的最近的地儿是哪吗？
b：这还用问，当然是俄罗斯了！
a：呵，那你知不知道俄罗斯的著名歌曲呢？
b：哎哟，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜欢的歌曲。
a：那太好了，既然你这么喜欢，今儿个就满足一下你的这个愿望。
b：哦？真的吗？
a：下面请欣赏器乐合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌声欢迎。
8、儿童舞《我最棒》。
a.今天的节目真是精彩纷呈，一个赛一个的棒，
b是啊，连幼儿班的小弟弟妹妹们也不甘示弱，他们一个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
a他们会给大家带来什么样的精彩呢？让我们拭目以待。
9、教师节目《配乐诗朗诵》。
10、舞蹈《轻舞飞扬》。
男：欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。
女：瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气。
男：请欣赏五年级组带来的舞蹈《轻舞飞扬》。
女：掌声欢迎。
11、歌伴舞《读唐诗》。
女：如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。
男：把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，
12、健美操《活力天使》。
a我们在校园里快乐的学习生活，健康的体魄就是我们的保证。
b下面让我们伴随着动感的音乐，挥动起双手，伴着青春的节拍，一起舞动双手。
a热烈的掌声响起来，快乐的步伐动起来！让我们一起跳起来吧！请欣赏热情奔放的健美操表演《活力天使》。
13、儿童舞《一双小小手》。
湘：如妍，你的小手会干些什么吗？
如：我的小手会干的事情多着呢，比如叠被子，吃饭，洗手帕，做手势等等。
湘：是呀，我们都有一双能干的小小手，自己的事自己做，！请欣赏一年级小朋友为大家带来的舞蹈《一双小小手》。
14、舞蹈《猫和老鼠》。
夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了凶恶的老猫。它们之间会发生什么样的故事呢？下面请欣赏三年级组带来的舞蹈《猫鼠之夜》。
15、舞蹈《手牵手》。
尾声。
（第二段音乐“再过二十年”歌词时，主持人上场。）。
甲：难忘今天，金海小学济济一堂，桃李芬芳；
乙：今天难忘，金海小学任重道远，一往无前！
丙：欢聚是短暂的，但真情和友谊却是地久天长的！
丁：欢聚是短暂的，但祝福和期待却是永恒不变的！
甲：让我们记住这激动的时刻，
乙：让我们记住这难忘的时刻，
合：让我们共同祝愿金海实验小学生日快乐！共同祝福金海实验小学的`明天更加灿烂辉煌！
丙：尊敬的领导、嘉宾们，
丁：亲爱的老师们、同学们、校友们。
合：让我们再相会！
甲：金海实验小学10周年校庆暨六一文艺演出到此结束，谢谢大家！
校庆的主持词篇七
女：在这丹桂飘香、硕果累累的金秋，让我们把拼搏的汗水、成功的喜悦和深情的祝福串成一份最美的生日礼物奉献给您——亲爱的__一小。来，让我们携手并肩，扬帆远航。
女生：走到一起来，组成一个爱；
男生：走到一起来，连成一片海；
女：走上一小大舞台，
男：走进欢乐新地带，
师合：尊敬的各位领导、来宾们，
生合：亲爱的老师、同学们，
全体：大家，上午好！
女生：今日的校园鼓乐铿锵！
男生：今日的校园彩旗飘扬！
女生：今日的校园高朋满座，
男生：今日的校园喜气洋洋，
女生：今天是我们的节日，
男生：今天是我们的洗礼，
合：__第一小学庆祝建校三周年文艺演出正式开始！
校庆的主持词篇八
才：亲爱的老师们。
余：同学们，大家。
合：晚上好!
芸：~~年风雨兼程，~~年自强不息。
特：~~年春风化雨，~~年英才广布。
今：~~圈年轮，铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。
麦：~~个春秋，记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。
才：~~载辛勤耕耘，您开翻出广袤的教育沃土。
壮：~~载笃诚守望，我们迎来隆重的欢聚一堂。
麦：今晚，灯光璀璨，喜气洋洋。
特：今晚，彩旗飘飘，激情飞扬。
今：今晚，我们在绚烂的舞台上，唱响激越的旋律。
芸：今晚，我们在欢乐的海洋里，放飞美丽的梦想。
壮：今晚，我们依偎在母校宽广的怀抱，一起分享母校生日的快乐。
才：今晚，我们走进了母校温暖的心田，共同见证母校华诞的辉煌。
壮：~~年，肇基创业，开启山林，筚路蓝缕，披荆斩棘，书写华美的教育篇章。
麦：历届领导，薪火相继，锐意进取，成绩斐然，震撼南粤，继续美丽的杏坛神话。
今：师生一致，同心同德，教学相长，桃李飘香，其乐融融，流淌浓厚的师生情怀。
特：今天，让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘，无私奉献的领导、老师们。
芸：今天，让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力，自强不息的二中学子。
才：今天，让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严，向母校献礼，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：~~市第二中学校庆晚会现在开始!
校庆的主持词篇九
尊敬的各位嘉宾，各位校友，老师们，同学们：
大家好！欢迎来到我们__学校的校庆典礼。今天是一个特殊的日子，我们迎来了学校百年校庆的盛大庆典。
首先，请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾。他们是：__，__，__，以及许多来自世界各地的优秀校友。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
自1900年建校以来，我们的学校已经走过了百年的辉煌历程。在这百年间，我们秉承着“勤学、求真、创新”的校训，培养了无数杰出的校友，为国家和社会做出了卓越的贡献。
现在，让我们一起来回顾学校的历史。我们的学校始于一个简单的想法，那就是为了培养学生的知识和技能，让他们能够更好地服务于社会。在过去的百年中，我们的学校经历了许多变革和挑战，但我们始终坚持着这个初衷，培养了数以万计的优秀学生。
我们的校庆不仅仅是一个纪念活动，更是一个庆祝活动。我们庆祝学校的发展历程，庆祝我们的校友取得的成就，庆祝我们的学生为国家和社会做出的贡献。
在庆祝的同时，我们也应该看到，我们还有很长的路要走。在未来的岁月里，我们应该继续发扬学校的优良传统，为国家和社会培养更多的优秀人才。
最后，让我们再次感谢所有嘉宾和校友的到来，祝愿我们的学校越来越好，祝愿我们的校友们事业有成，家庭幸福。让我们共同期待学校更加美好的未来！
谢谢大家！
校庆的主持词篇十
女生(中)：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、老师们、同学们：
六人合：大家--下午好!
男师：当太阳热情点燃生命的火焰。
女师：当岁月悄然转动不息的年轮。
男生(中)：当四千多个日日夜夜已成昨天。
六人合：我们迎来了__学校的十二岁生日!
女师：今天，我们载歌载舞，
男生(小)：今天，我们欢聚一堂，共同为母校祝福。
女生(小)：让我们用最美丽的舞姿，
男师：让我们用最动人的歌喉--表达对母校的无限深情。
六人合：共祝母校--生日快乐!
校庆的主持词篇十一
主持人：尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们：大家上午好!在这丹桂飘香、阳光灿烂的金秋时节，我们迎来了新的学年，美丽的校园因你们的到来而更显生机勃勃。首先我要向长期以来大力支持我院军训工作的株洲市武警支队官兵表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!并对到我院学习的近三千名新同学开始美好的大学生活表示热烈的祝贺!
本次军训将为期13天，为顺利完成本次军训任务，达到通过军训规范同学们的言行、培养同学们的国防观念、磨砺同学们的意志、强健同学们的体魄、为三年的大学生活打下良好的基础之目的，今天我们在此隆重集会，举行20xx级新生军训动员大会暨开学典礼!
主持人：下面我宣布职业技术学院20xx级新生军训动员大会暨开学典礼现在开始!主持人：大会第一项：请全体肃立!鸣炮，奏国歌!
(礼毕!请坐下!)。
主持人：大会进行第二项，介绍莅临本次总结表彰大会的领导：
学院党委书记：颜莉芝教授;学院院长：邓志革教授;株洲市武警支队教导队教导员邓剑锋少校;学院党委副书记：彭举同志;学院副院长：林同志;学院副院长：黎修良教授;学院副院长：汪炎珍同志;学院副院长：瞿唯中同志;学院工会主席：熊振倜同志;学院党委委员：谭李华同志。出席本次大会的还有株洲市武警支队的全体参训官兵、学院各有关处室的领导、各系部的领导及全体新生班级的辅导员。
(让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、教官和老师的光临!)。
主持人：我院是一所国有公办性质的全日制普通高等学校，已具有57年的光荣办学历史，培育了大批优秀学生。(肖xx，男，21岁，湖南衡阳人。预备党员，现为株洲职业技术学院汽车工程系汽车电子专业学生，20xx届上海通用asep班学员。曾获得国家励志奖学金、全国技能大赛“汽车故障与排除”团体二等奖、湖南省春季技能大赛一等奖、学院心理健康校园剧大赛团体二等奖、学院汽车系技能大赛机电组第一名。)。
下面进行大会第三项，请老生代表汽车工程系汽车电子学生肖璀同学发言!请大家欢迎!
主持人：在我院长期的办学历史中也涌现了大量的优秀教育工作者，其中杨升平老师就是一名优秀代表。
(杨xx，男，党员，高级软件工程师，株洲职业技术学院信息工程系教学副主任。20xx毕业于湘潭师范学院物理系电子信息工程专业，20xx年硕士研究生毕业于华中科技大学计算机学院计算机应用专业。国家教育部青年骨干教师，湖南省技术能手、湖南省优秀指导教师、株洲市青年岗位能手。曾荣获20xx年参加湖南省计算机技能大赛编程职工组获第一名，株洲市三等功、株洲职业技术学院年度先进工作者等荣誉。)。
下面进行大会第四项，请学院优秀教师代表、信息工程系杨升平老师发言。请大家欢迎!主持人：大会进行第五项，请株洲市武警支队教导队教导员邓剑锋少校做军训动员讲话!请大家欢迎!
(部队首长的讲话给我们明确了军训的方向，增强了信心，鼓舞了士气。希望同学们发扬军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的优良传统，学习军人的优秀作风，陶冶情操、磨砺意志、强健体魄!)。
主持人：大会进行第六项，请学院院长邓志革教授讲话!请大家欢迎!(邓院长对同学们寄予了殷切的期望，期盼你们有强健的体魄、良好的行为习惯、优秀的道德品质、精湛的专业技能。希望同学牢记院长的嘱咐，按邓院长的要求严格要求自己，顺利完成军训任务和学业，为自己今后的人生道路奠定良好的基础!)。
主持人：大会进行第七项，请20xx级新生代表、来自机械工程系机电1001班的成威同学作表态发言!请大家欢迎!主持人：大会进行第八项，下面举行宣誓仪式。请全体学生注意听口令：起立!向后转!请大家面向国旗举起右手，跟成威同学一起宣誓!
(宣誓完毕。请全体学生注意听口令：向后转!坐下!)。
主持人：大会进行第九项，让我们以热烈的掌声欢迎教官为我们作本次军事训练的示范表演!
(让我们再次为教官们精彩的示范表演而鼓掌!)。
主持人：老师们，同学们，20xx级新生军训的号角已经吹响、序幕已经拉开。在这次军训中，我们将接受严格的党的知识教育、思想劳动教育、文明习惯教育、各种专业教育、国防法制教育、内务整理教育、军姿队列训练、军歌演唱训练等等，我希望教官和老师们对全体同学切实关爱、严格要求;希望同学们向军人学习、克服一切困难、严守军训纪律，给党、给学院、给父母、给自己的人生交上一份圆满的军训答卷，并把这种优良的作风带到你们的大学生活之中。我相信大家一定能够做到!
现在我宣布：株洲职业技术学院20xx级新生军训动员大会暨开学典礼到此结束!
周年校庆的贺信。
校庆的贺信范本。
校庆的主持词篇十二
尊敬的各位领导，各位嘉宾，曾经和现在的老师们、学生们：
大家上午好！
金秋送爽，丹桂飘香，在金色的秋季，我们迎来了__中学60岁生日。
下面请__宣布__中学20__年体育艺术节暨建校六十周年典礼仪式开始。
校庆的主持词篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好！
在这庆祝的时刻，首先请允许我代表学校向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意！向勤奋学习、追求创新的同学们表示热烈的祝贺！
今天，我们在这里聚集，共同庆祝我校建校十周年的盛大庆典。十年的历程，十年的风雨，十年的辉煌。今晚，我们用最真挚的心情，最美丽的微笑，最热烈的掌声，共同见证这一激动人心的时刻。
下面，我宣布：校庆庆典现在开始！
一、首先，请允许我向大家隆重介绍今天来参加校庆的领导和嘉宾：
他们是……。
二、下面，请学生代表为来宾敬献红领巾。
三、下面，请学校校长致辞。
四、下面，请学校主任致辞。
五、下面，请学校教师代表致辞。
六、下面，请学校学生代表致辞。
七、下面，请学校家长代表致辞。
八、下面，请学校领导颁发十年校庆纪念品。
九、下面，请学校教师代表表演节目。
十、下面，请学校学生代表表演节目。
十一、下面，请学校家长代表表演节目。
十二、下面，请学校领导颁发优秀班主任、优秀教师、优秀学生、优秀家长奖状。
十三、下面，请学校教师代表表演节目。
十四、下面，请学校学生代表表演节目。
十五、下面，请学校领导颁发社会实践优秀个人奖状。
十六、下面，请学校教师代表表演节目。
十七、下面，请学校学生代表表演节目。
十八、下面，请学校领导颁发十佳少先队员奖状。
十九、下面，请学校教师代表表演节目。
二十、下面，请学校学生代表表演节目。
二十一、下面，请学校领导颁发校园十佳歌手奖状。
二十二、下面，请学校主任致辞。
二十三、最后，请允许我向大家隆重介绍新来的领导：……。
二十四、下面，请学校领导颁发新教师纪念品。
二十五、下面，请学校校长宣布十周年校庆庆典圆满结束。
谢谢大家！
校庆的主持词篇十四
编导：李冬子。
演出：中国东方演艺集团。
杨文辉：图书馆前的青铜大鼎正面刻着这样几句话：“功崇为志，业广为勤，博学慎思，明辨笃行;饮水思源，魂系京国，强识博文，兢兢翼翼。”对于每一个曾在北科大学习和工作过的人来说，这几句话字字豪迈，句句读心。
杨洁：世事变幻，岁月变迁，一栋栋高楼拔地而起，一株株小树越长越高，一位位恩师白了头发，一批批学生来了又走，依然不变的是四环路旁、西校门内的这一个个清新质朴的早晨，它续写着如歌岁月，孕育着无限希望。
杨文辉：无论我们是否年轻，也不管我们走到哪里，我们都曾拥有过一个共同的北科时光，它停驻着我们的青春印记，永不老去。
杨洁：让我们尽情的歌唱吧，歌颂这传授知识的殿堂，歌颂这躲避风浪的港湾，歌颂这人生征途的起航，歌颂我们的母校，歌颂我们永远的精神摇篮!
8、《摇篮颂歌》《在灿烂的阳光下》校方百人合唱。
编曲：张大力。
声乐指导：李丁王鹂。
演出：北科大合唱团、老年合唱团、教师合唱团。
校庆的主持词篇十五
男：大家下午好!
女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光;。
女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千，
男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌，
合：光荣永远属于的您们!谢谢您们!
女：今天,工会举办的庆“五一”暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行，
男：精彩的才艺将在这里展示。
女：迷人的风采将在这里呈现。
男：青春的活力将在这里迸发。
女：火热的激情将在这里点燃。
男：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会x致辞!
女：谢谢。接下来，欢迎校长给我们讲话，有请席校长!
男：校长的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光;。
女：校长的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想!
1
【配乐诗朗诵《颂歌》表演：行政班子成员】。
男：昔日的马路局小学，只有几排低矮的瓦房，
女：今天的，已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校，这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男：我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标，勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响华美乐章。
女：我魂牵梦萦的附小啊，我们要把颂歌为您唱响。
男：请欣赏配乐诗朗诵《颂歌》，表演者：全体行政班子成员。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年级组全体教师】。
男：是啊，为了发展，多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩，多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女：但我们无怨无悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3
【书画表演表演：等美术教师】。
男：丹青绘世界，笔墨传精神，接下来请欣赏书画现场表演，有请美术老师们。
4
【英语歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：】。
(幕后旁白)女:他们用笔墨描绘心灵，用汗水书写青春。在书画表演的同时,我们一起欣赏英语歌曲《yesterdayoncemore》。表演者:。
5
【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演：】。
(幕后旁白)男:月光下面的凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，金孔雀般的好姑娘哟，为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:(边吹奏边上场)。
女：(根据书画完成情况，可现场邀请嘉宾表演，然后进行书画作品展示，适当介绍)。
6
【童话剧《小熊请客》表演：、等】。
男：谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演：、等。
7
【工间操《课间三分钟》表演：四年级全体教师】。
8
【双簧《队长的讲话》表演：】。
9
【红歌联唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
《我的中国心》表演：五年级全体教师】。
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》。
10。
【口技表演表演：】。
男：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，动人的曲调，弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一,x老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!
11。
【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】。
女：谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们，广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!
12。
【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】。
男：你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱，他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通，可不，一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女：请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》。
【结束部分】。
男：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放。
女：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想。
男：为了理想，您们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑。
女：为了孩子，您们无私奉献青春才华，青丝变成白发。
男：因为有您莘莘学子才能成才。
女：因为有您世界才会如此文明。
男：老师们，让我们再一次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业!
女：附小庆“五一”暨教职工才艺展示活动到此结束!
男：祝愿老师们阖家欢乐，万事如意!
女：祝愿附小的明天。
合：更加辉煌!
校庆的主持词篇十六
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好!经过紧张而有序地筹备，××区第22届“××之秋”教研活动暨××中学建校50周年庆典，马上就要开幕了。
介绍前来参加活动的领导和单位。
各位领导、各位来宾，今天的活动汇聚了××市区各中小学的教育精英，是教育界的一次群英盛会。
首先，请允许我代表××中学全体师生员工向你们的到来表示热烈地欢迎并致以崇高的敬意!
本次“××之秋”教研活动是在区教体局的亲切关怀和市、区两级教科研组织的具体指导下筹备的。对于他们的辛勤付出，在此，一并表示感谢。
本着创新、节俭和简朴的原则，我校把“××之秋”和50年校庆放在一起举行，有两个目的，一是借“××之秋”教研活动的举办，展示我校的课堂结构改革成果，聆听各位领导、各位专家的真知灼见，以使我们及时修正、总结、提炼，使“四步阶进法”不断完善和成熟，二是通过承办这次“××之秋”教研活动来庆祝我校建校50周年，展示我校50年来所取得的办学成果，激励全校师生不断进取，再创辉煌，同时也使“××之秋”的内涵更加丰富。
今天的活动，分6个议程。
首先，由我来简单介绍我校实施“四步阶进法”的基本情况。
(发言)。
下面请市教科研中心杨曙明主任作专题点评。大家欢迎!
杨主任的点评言简意赅，准确地诠释了高效课堂的内涵和操作要义，具有极强的指导性和操作性。
下面请××区教体局姜永良局长作重要讲话，大家欢迎!
谢谢姜局长!姜局长的讲话全面概括了打造高效课堂的意义、关键和要求，为我们今后的教学管理工作进一步指明了方向，我们将认真领会姜局长的讲话精神，把高效课堂建设工作做得更好!
各位领导，各位来宾，我校建立于1959年，从1959年建校到今天，她已经走过了艰难而辉煌的50年历程。50年的历史，是信念和智慧写就的诗章，50年的历程，是热情和汗水绘成的画卷，50年的辉煌，是敬业和执着铸造的丰碑。50年校庆，承前启后，继往开来!
下面欢迎××中学姜建新校长致辞!
教育是党和政府永远关注的热点。在我校喜迎建校50周年之际，我们由衷地感到：党和政府赋予了教育神圣而伟大的使命，教育理应承担起更大的社会责任，承载更多的社会希望。
下面欢迎区领导作重要讲话!
田区长的重要讲话，给我们指明了方向，增强了我们工作的信心。我们将高举改革的旗帜，负重前行，不负区委、区政府的殷切希望，再创辉煌佳绩。
下面请大家观看我校50年校庆的专题片。
各位领导，各位来宾：
历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，××中学就是在这样地日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。我们相信在区委、区政府和区教体局的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的××中学一定会在新的历史进程中绽放出更灿烂的光芒!
