这本书给了我许多思考自我的机会。写读后感时，我们可以从作品中找到自己的共鸣和感悟，并用文字将其传达给读者。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文，供大家参考借鉴。读完这些范文后，相信大家会对撰写读后感有更深入的理解，也能够提高自己的写作水平。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇一

寒假中，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。这是一位美国残疾人海伦·；凯勒，写的自传回忆录。可以说，它是人类的骄傲。

在二十世纪的美国，有一个身残志坚，给人类带来光明的海伦·；凯勒。又聋又盲的她，有这一生的坎坷。她一生只有十九个光明和声音，但在安妮？莎利文老师，及其他老师的帮助、关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦？凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·；凯勒的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月，但她仍顽强地认为假如给我三天光明，她要活出奇迹。

第一天：“我”要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；

第二天：“我”会和黎明一起醒来，要看黑夜变成白天那令人激动的奇迹；

第三天：“我”要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

海伦的三天就如此井井有条，对我们来说我们需要的是意志上的顽强、不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是，我们要有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！所以我们要珍惜大自然赐予我们的一切，尽情体会这个世界的快乐和美丽！

假如给我三天光明的读后感学生参考篇二

假如我还有三天光明能够每天拥有光明，对于我们健全的人来说是一件很简单的事情，可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说，如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦。凯勒一样，能够拥有光明是她最大的期盼。

我想我会用一天的时间去图书馆，在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求，丰富我的阅历，增长我的知识。

第二天，我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海，看到无边无际的大海我想等我在失去光明时，我的心胸也会变得和大海一样宽广，到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。

到了第三天，也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了，我决定这一天和我的家人一起度过，仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶，他们的容貌然后铭记在心里。

来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

content_2();。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇三

我爱读书，我曾经被《笑面人》这本书中的情节所吸引，为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩，对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩，为卖火柴的小女孩感到愤愤不平，对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿······但是，令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的，因为我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人，她非常了不起，我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以，一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。

海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子，她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候，一场灾难降临了，海伦突然高烧不退，等高烧退去之后，可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然考上了哈佛大学，而且用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

海伦·凯勒写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。

读完了这本书，我感觉自己一下子长大了，和海伦相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！所以，我发誓，今后，我一定要合理安排好时间，好好地学习，好好地生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧，相信它一定会带给你无限的精神食粮。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇四

马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后，我就深深地被海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能像海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难！

生活，由我们自己来主宰！

来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

content_2();。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇五

海伦·凯勒，一个在黑暗无声的世界，一个带给无数人光明和希望的英雄，她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜，对所得的感恩反馈，她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过，记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界，为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

阅读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》时，恰逢自己处在人生的低谷，不如意的事接二连三，繁忙快节奏但无效的工作，疲于应付的各种学习，学生的屡屡犯错不懂事，周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫，喘不过气来。每天我都眉头紧蹙，心理堵得满满，心情抑郁，感觉自己的日子里没有阳光，没有未来，只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极，草儿绿的晃眼，曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结，对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇六

我读了这本书后我知道了很多知识，海伦是那么坚强的'人，她因为生了一场大病成了耳朵听不见眼睛看不见的一个人，我看完这本书后我非常感动，我应该像海伦哪样坚强刻苦的精神，我有时学习还不够有耐心，我一定像海伦哪样踏踏实实地向前走，不拍挫折。我虽然期中考试考双百，但是我跟海伦差距太大太大了，我一定像海伦学习。今后更加努力学习很多很多知识。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇七

每个人心中都有一个梦想，因为梦想可以让你努力奋斗，是你成长的阶梯。读了《假如给我三天光明》之后，我深受启发。

故事主要讲了可怜的小海伦在一岁半时双目失明，双耳失聪，她是那么渴望光明。她对美好未来充满无限向往，但她却不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望，她面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂静。就在这时，海利文老师来到海伦的身边，并开始教她摸盲文。海伦不分昼夜摸读盲文，她是那样如饥似渴，以至于小小的手指都摸出了血。经过努力，她最终考上了哈佛。

这真是出人意料呀！看来只要努力，奇迹就会发生，所以我们不能停下脚步，我们要时时刻刻从实自己，改为美好的明天积蓄我们的力量。

我想：现代社会就是这样，年轻人都为梦想而拼作文搏。其实，海伦·凯勒就是这样，虽然她听不见，看不见，但她有一个梦想，无法超越的梦想。

记得有一次我拉二胡，因为无趣，而且因为总是要拉那些上面盖着许多层楼，下面盖有许多个被子的音符，我不禁皱起眉头，撅着嘴说：“这么难的谱子，我不练了！”所以，我一会东抠抠，一会儿西瞧瞧，反正就是不好好练，一连几天都这样，总是胡乱应付。终于，在周六的时候我被老师批评了，还为此流下了伤心的眼泪。这时我才明白：只有付出努力，才能实现梦想，实现人生价值。

书里曾提到过这样一句话：“在我假想的有视觉的有限空间里，我应该挑选一把钥匙，能在最短时间内去开启藏有最大宝藏的地方。”其实，梦想就是这样，要选择一条正确的路，就要努力拼搏，只有努力才能成功。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇八

海伦·凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人，对于她来说，能成为一个健康的人，去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾，创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍，学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚，与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。

海伦·凯勒的家庭教师是莎莉文老师，一个带给海伦·凯勒知识和真理，并把全部的爱都倾注在海伦·凯勒身上的一个可敬的人。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇九

19世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她，生活在黑暗中，但却为别人带来了光明；她，度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月。

她是谁？我想大家都非常清楚，她，便是《假如给我三天光名》的主人翁——海伦·凯特。读了这本书后，我为之震撼。

著名文学家马克·吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯特。对于她为什么是奇人，我也研究过。读了这本书过后，我才知道，原来她生活在黑暗中，生活在无声无语的岁月中，但她却毫不退缩，坚持像正常人一样的生活，她刻苦读书，在她的家庭教师的教导下，竟毕业于哈佛大学！这正常人都难以做到的她却做到了，难道不奇吗？”

聋、瞎、哑，只有你用心去体会，才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子，必定会放弃生存的机会，因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”多么让人震惊的话呀！的确，身体上的不自由虽然是一种缺陷，但如果放宽了心，比身体的自由还来得快乐。

“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。

由此，我想到了现实生活中的同学们。大家一定都会认为英语难学，于是就半途而废。想想海伦·凯勒，再看看自己，对比之下，好像残疾人比我们更有吃苦耐劳的精神。其实不然，我们健全的人还占了优势，我们为何不能像海伦·凯勒一样—没有时间，挤;学不进去，钻。我相信：不管条件多么艰苦，只要奋发向上，朝着一个目标不断努力，便会走向成功。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十

“海伦凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。”这是马克吐温说过的一句话，印在了这本书的结尾来赞美，而这本书，就叫《假如给我三天光明》。

在书中海伦说道：“要是人把活着的每一天当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦在写书之时，已走出了困境，走出了她那漆黑的世界，向更高的境界逐步出发。

凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力来面对困境，失去视力和听力的她获得哈佛学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成美好的殊荣，让一些不可能的事转变为现实。

世界上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉，只有盲人才珍惜重见天日的幸福。为什么即便我们什么都有，但我们仍在福中不知福。相比而言，我们要比他们幸运多了，上帝给了我们全部，让我们可以欣赏世界之美，聆听音乐之最，让我们的生活不再单调。我们身体健康，学习条件十分优越，生活在科技日新月异的社会中，但这份安逸却让我们失去的斗志，没有明确的学习目标，懒懒地做着一切，使一切生动有趣的事物，也变得单调无色了。

同学们珍惜我们所拥有的一切，不要等平凡的幸福从身边流失后，才懂得它的珍贵。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十一

读了这本书，我知道了就算身体方面不健全，就算命运之神针对着我们，我们也不能向命运屈服，而要像海伦·凯勒一样，使自己成为一个有用的人。在我的生活里，也有过想放弃的时候。上学期的一个周末，老师布置了许多数学作业，当我写到关于面积的应用题时，有几题不会，而且用了很多种方法都算不出来，心里觉得好烦躁，于是我放弃了。躺到床上，突然想起海伦·凯勒的故事，心想：那么大的困难她都能挺过去，对比之下，我这点小困难算什么呢?于是浑身充满了力量，一骨碌爬起来，把数学书本面积部分由浅而深的重新温习，掌握了面积的单位互换，轻松的把问题解决了。

是海伦·凯勒鼓舞了我，她面对困难时乐观、坚强、积极进取，她热爱生命，珍惜时间，争分夺秒地学习，勇往直前，让我学习到了用微笑面对生活，珍惜每一天的光明!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十二

我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十三

马克·吐温曾经说过：“19世纪出现了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒”。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了。

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信此书出自一位盲聋人之笔。他去骑马，划船，游泳，滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;他去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活的要幸福，活得充实，活得有意义!

是知识给了她生活的勇敢，是知识给了她接受生命挑战的力量，是她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该报以希望，不断奋斗。

生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想象过或不敢想未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将一片光明!

海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她用行动证明人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。

作者：张明雨。

公众号：大张庄中学。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十四

伟大的作家马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。我觉得海伦·凯勒十分的坚强。在我心中，看不见已经十分恐怖了。但是，她却不仅看不见，还无法说话，甚至听不见。我闭上眼睛，闭上嘴巴，捂住耳朵。眼前一片黑暗，仿佛迷失了方向，失去了去路，感觉随时都会摔倒在地。我感到十分恐惧。却无法想象到海伦·凯勒一个双目失明，双耳失聪的女孩是怎样从黑暗走向光明的。这本书就是赞扬海伦·凯勒不屈不挠、乐观博爱的高尚品德。

海伦·凯勒出生在美国南部。有一次，她生了一场重病，这使只有一岁半的小海伦变成了一个既聋又盲又哑的小姑娘。但后来，在她的老师——安妮·沙利文的教导下，她竟然考上了哈弗大学。这是一件多么惊人的事呀!谁也不会想到一个双目失明，双耳失聪的女孩完成了拉德克利夫女子学院的所有课程。这是沙利文老师的教学成果，当然也有她的勤奋努力。

我读完了这本书后，不禁想起了我在平日的学习态度：作业总要错几道题，考试基本上很难考到95分以上。数学是我最差的科目，也是我最讨厌的科目。每次遇到数学难题时，我总是不想动脑筋去想办法去克服它，只会不停的去请教爸爸，让爸爸指导一下我。所以，我每次我都考不到很好的分数。如果遇到了一些数学难题时，我就会泄气，就会气馁，不想办法去解决难题。

海伦·凯勒是一个面对着无边无际的黑暗和死一般沉寂的女孩，她却能那么认真、努力地学习，最后学有所成。而我们却生活在那么幸福的环境里，既有老师的教育，又有同学的关爱，还有爸爸妈妈的呵护，却不能像海伦·凯勒一样，那么勤奋地去学习。我们应该珍惜生命中的每时每刻，要热爱生活，让生活变得更加美好。同时，我们也应该学习一下海伦·凯勒那种不屈不挠、坚韧不拔的奋斗精神!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十五

金色的阳光洒满了书房，知了不知疲倦地诉说着夏日的炎热，微风轻轻地拂过树梢，“沙沙，沙沙”树叶唱起了小曲。我侧坐在窗前静静地阅读着《假如给我三天光明》，沉浸在海伦·凯勒精彩的人生里。

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了海伦·凯勒波澜起伏的一生。其实，她生来也与常人无异，甚至比平常人还聪明伶俐。可是，出生第19个月的那一场大病，使她的一生没了丰富的色彩，没了美妙的音乐，成了一个又盲又聋的残疾人。在沉重的变故下，她性情大变，成了一个脾气古怪的人，跟以前乖巧可爱完全搭不上边。但是，这一切都截止到莎莉文老师的到来。莎莉文犹如一把火，点燃了海伦·凯勒心中要好好学习的想法。从此以后，她奋发向上，整日遨游在书的海洋。终于，如愿以偿地考上了梦寐以求的哈佛大学。

合上这本书，我被海伦·凯勒乐观积极、有毅力的可贵品质所震撼。在生活中，我面对困难与挫折远不如她那样坚强。我对自己的字不太满意。有一次心血来潮，想练字，可是坚持了一段时间，我的字却没有一点进步。既然练字这么难，我干脆放弃算了，我心里打起了退堂鼓。现在回想起这件事，我羞愧至极。于是，我勤加练习，最终写的一手好字。

是呀，这么小的困难就使人退缩，如果在大的挫折面前，岂不是无法面对？一个人在面对人生无数困难时，如果不学会在心中种太阳，很有可能会被困难击垮，从此一蹶不振。

高尔基曾说过：“我认为，黑暗并不等于没有光明，而是一种与光明敌对的独立的力量。”是的，能与黑暗作对的人，一定是心中种下太阳的人，他们像阳光一样灿烂，乐观积极向上。学会在心中种太阳，心中的乌云自然也会散去。

每当我想起这本书，海伦·凯勒顽强拼搏、不屈向上的精神就激励着我。

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十六

我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!

为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。

正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。

我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。

因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊!

《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多!”

假如给我三天光明的读后感学生参考篇十七

一个一生在黑暗中度过的弱女子，一个一生仅希望能获得三天光明的人。却为人间创造一个又一个奇迹。

在书中海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。以走出困境，已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说，已经成功了一半。

然后凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，就这样，她竟获得哈弗学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成了美好的殊荣，使自己能够安详而幸福地行走在失去视觉的听力所造成的阴影之中。

我们那么幸福，但为什么我们从没有幸福的感觉呢?三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否利用这天赐的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?不，没有。而是每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”

我们是不是应该更爱惜自己每一点的所见?

珍惜我们所拥有的吧!尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。别再等失去才发现已追悔莫及。