最新初三垃圾分类日记初三垃圾分类大全(13篇)
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初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇一
7月30日,我和我们班的小朋友一起去参加垃圾分类社会实践活动。一早,我们就来到了金地家园,这里已经聚集了很多来参加活动的同学。我们八个人举着小旗在环卫所叔叔的带领下参观了小区的垃圾分类设施,这里有红色、蓝色、黄色、绿色的垃圾分类桶,还有可爱的“小熊猫”。此“小熊猫”可不是彼“小熊猫”,它是专门用来回收旧衣物的。
离开金地家园,我们来到了罗桐社区。在这里,叔叔给我们上了垃圾分类课,告诉我们为什么要进行垃圾分类、怎样进行垃圾分类。我们不仅知道了垃圾分类的重要性,而且学到了很多的知识,比如矿泉水瓶是可回收垃圾、废旧电池是有害垃圾等等。
上完课,我们还做了垃圾分类投篮和画纸扇的小游戏,在游戏中我们又一次学到了垃圾分类的一些方法。
今天的活动虽然短暂,但是我们学到了很多课堂上学不到的知识。垃圾分类,从我做起,让我们一起来保护唯一的地球吧!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇二
有一天,我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾,而她则是站在边上看着我,凭着就近原则,我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候,妈妈说:“这个不应该放在黄桶里,它是厨余垃圾,应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈:“为什么要垃圾分类呢?”妈妈说:“你不是号称计算机能手吗?为什么不去电脑搜索百度呢?”
我搜索了百度,才恍然大悟:原来,垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行,会有哪些优点呢?通过资料显示,垃圾合理分类的优点有:一、减少占地;二、减少污染;三、变废为宝等等。
近期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性,制定出了很多新的举措,比如我们每天都把厨余垃圾分类投放,同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分,还会定期举行积分换礼活动,这样充分提高了垃圾分类的积极性;而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的坚持不懈努力,我们小区现在已经是干干净净,一尘不染了。
虽然我还是个小学生,但我可以从自己做起,少产生一些垃圾,帮助家长去把垃圾称重,并合理投放垃圾。俗话说:众人拾柴火焰高,我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。
在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。
当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。
我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!
最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇三
在社会生活中社会垃圾是在所难免的,因此垃圾我们要学会分类,垃圾分类对我们来说有着重要作用和意义。
首先,垃圾可分类为可回收型和不可回收型,可回收型垃圾,顾名思义,就是能够进行回收就转换为新能源的一类垃圾。这类垃圾能源利用率和本身利用价值要高。
不可回收型垃圾简单的说就是不能被回收,而是被收走后进行人工处理的垃圾,这一类垃圾比起第一类垃圾利用率要低一点,但并不是没有利用率。
垃圾分类不能被搅混,但凡如果说可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶内,等到人工处理后,不能被转化为新的能源,将会造成能源浪费等问题,使社会能源浪费问题进一步加强。如果将不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶内,将会进一步地转化为错误能源,从而造成能源错误利用等棘手问题,激发能源污染。
所以说在社会生活中垃圾分类对我们而言非常重要,我们要养成垃圾分类这个好习惯。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇四
20xx年x月x日星期x晴今天我在家做了一件好事,那就是把垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类。
事先我和爸爸妈妈通过上网找寻资料,了解了垃圾的基本分类:有可回收垃圾、厨余回收垃圾、其它垃圾、还有有害垃圾。紧接着我们将日常生活中收集的月饼盒、纸皮箱制作成垃圾桶,我负责绘制宣传画、垃圾桶版面,爸爸负责固定严实纸皮箱、妈妈做指挥用手指了指地上的垃圾说“像鱼骨呀,剩饭呀等等垃圾,都是不可回收垃圾放入厨房垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。还有废纸、塑料、铁和木头制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我们便手忙脚乱地干了起来。
我们忙活了大半天,总算分类好了。后来,爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍,才分类好。我想:一定要好好学习关于环保的知识,使我们的环境更加美丽。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇五
20xx年x月x日星期x晴本周我在报纸上看到了一个关于垃圾分类的暖镜头。在三凤四巷7号的龙阿姨是一个分类垃圾的坚定执行者。在她家斑斑驳驳的外墙上钉着一颗钉子,上面挂了一包用绿色垃圾袋装好的厨余垃圾。而且,里面的垃圾还分得很清楚、彻底又准确,丝毫没有分错任何一件垃圾。她说,知道她们的社区在搞垃圾不落地试点后,她每天都在家分类垃圾。并且,分好的厨余垃圾和其他垃圾她都会用不同颜色、大小的垃圾袋装起来。她还介绍,在环卫工来收垃圾时她才会把其他垃圾拿出去倒。之所以把厨余垃圾挂在墙上,是因为一来是怕招来老鼠、野猫等动物把袋子扯破从而把垃圾散落在街道上污染环境,二来也方便环卫工进行监督。龙阿姨的方法真好呀!她可真是一个垃圾分类行动的忠实执行者啊!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇六
今天,我放学时经过了一座垃圾山,垃圾们正好在开会。最先发言的是面包,它气呼呼地说:“我来自试验小学,有一个小朋友没把我吃完就把我当成‘武器’,打来打去,疼得我呜呜直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我,我可能还在路上流浪呢。”
伤痕累累的香蕉流着眼泪说:“我本来是在水果店里和朋友玩耍的,可是不久有个小朋友拿起我,剥开我的皮津津有味地吃了起来,吃完就把我扔到了大街上,一个老太太没注意到我,‘砰’的一声滑到了,老太太摔得头破血流,要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山,可能还会有更多的人因为我而受到伤害呢。”听了香蕉的话,我想起来了,那个扔香蕉皮的小朋友就是我,我后悔万分,这都是我的错。
塑料袋的身世更可怜,他伤心地说:“一个小朋友用过我之后,把我随手扔在了马路上,风一吹,我一会儿飞到屋顶上,一会儿飞到树枝上,破了好几个窟窿,要不是垃圾山阿姨把我带到这里,我可能还在空中飞来飞去呢。”
饮料瓶和废旧电池也讲述了它们悲惨的命运。
听了它们的发言,我感到非常惭愧,我们人类不能乱丢垃圾,要保护环境。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇七
那么一个地方,堆着许许多多的垃圾,它叫“垃圾城”。那些垃圾可不是土生土长的,它们都来自于繁华的都市,各自都有着与众不同的经历。
有一天,它们聚集在一起,展开了“出生”大讨论。塑料瓶率先发话了,它摇摇摆摆地走到众垃圾中间,说到:“嘿,我美丽的肚子里原来装满了可口的果汁,孩子们都抢着要我。”说到这,塑料瓶子得意地笑了笑,可随后又伤心了起来。“你们知道么,美丽,那都是曾经的,当孩子们喝完了后,我就被抛弃在大马路上了。这对我来说是多残忍!他们把我踢来踢去,脚从我身上踩过,车轮从我上面碾过……”说着说着,塑料瓶放声大哭了起来。易拉罐上前搂住它,安慰道:“唉,朋友,你的心情我很理解,当我被人扔到草丛曝晒数日,又被踢到湖里时,我的心情也和你一样。其实我们并不是毫无价值!如果人类把我们二次利用的话,我们的用处可大啦!垃圾,只有混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就是宝贝!我听说呀,废塑料处理后可制成纽扣、笔筒等用品,还是炼油的好原料,有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。废纸回收能再制成纸,即可节省填埋空间,又可以减少水污染;而我回收后也可以重新制成其他用品。我们的价值还不小呢。”
易拉罐短短的几句话,立刻引起了朋友们的共鸣。“是呀,我们这些厨房垃圾虽然臭烘烘的,但我们是高质量的有机肥料。通过生物垃圾处理机,可将生物垃圾烘干、粉碎,制成高效的有机肥,产生经济效益。人类可以用它种花、养草,用它施肥种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安全又健康呢!”“我们虽然从汽车、摩托车那‘退役’了,但废旧轮胎也能被还原成价格不菲的燃油!”……众垃圾七嘴八舌地兴奋起来。
“既然我们这么有价值,那一定要告诉人类!”经过商议,垃圾们一致同意派瓶子当“使者。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇八
大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气,为我们提供干净的水源、美丽的风景……可是现在有很多大自然被破坏,水不再清了,空气也变得污浊了,所以我们要保护大自然。我建议,要进行垃圾分类,让大自然变得更加美丽。
垃圾分类可以分为四种:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指适宜回收循环使大自然变得更加美丽。厨余垃圾是指厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物品。
如果人类再乱丢垃圾,那么我们的家园会被垃圾严重污染,这样也会严重影响到我们的健康,所以我们就一起行动起来吧!如果每家每户都进行垃圾分类的话,那大自然一定会变得更美好。
我相信,总有一天大自然又会变回原来美丽的样子!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇九
每个月,我的零花钱都不是白给的,是帮妈妈刚家务活自己挣的。当然拉,干得多就挣得多,干得少就挣得少喽!其中,还是包括每天出门的时候仍垃圾。
今天下午放学,我听三楼的李奶奶说,他们家的狗这两天总是无缘无故的往家里衔垃圾,我一听,好像知道是谁干的!
周六早上,我放弃睡懒觉的机会,看看是不是那条狗干得。我做在门口等了一个小时,终于等到了!一只白色的小狗蹑手蹑脚的到我家门前,我赶紧藏了起来,看着那条狗衔着我家垃圾就逃。哦,原来真是这狗把我的“钱”叼走的呀!
我弄明白了是谁干的,可我不知道它为什么这么做呀,难道我们家的垃圾里有什么它想要的东西?“畅畅,快来吃饭了,我又给你烤了你最爱吃的烤翅!”妈妈说,对了!烤翅!这两天我们家一直在吃烤翅,烤翅的骨头就装在垃圾袋中!是烤翅的香味吸引了狗狗!
第二天,我把骨头放在李奶奶家门口,果然,今天的垃圾没被“偷走”。太好了,我又可以挣到钱了!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十
衣柜里早就堆满了不合身的衣服,都是小时候的衣服;小时候爸爸妈妈很疼我,给我买了许多许多漂亮的衣服,但是我现在长大了,已经是一个比妈妈还高的`中学生了,那些衣服就算再漂亮,我也穿不下了。
于是借着暑假里的空闲时间,我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出来,像小山那么高!这可怎么办呢?旧衣服究竟是什么类别的垃圾呢?肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾,厨余垃圾也不可能,难道是可回收垃圾?就在我准备加这些旧衣服分类时,我却不知道应该把它们分到哪一类,为了搞清楚它们的“身世”,我决定找“百度叔叔”帮帮忙。“旧……衣服……属于什么垃……圾,好!”一按下回车键,千百万条相关链接就弹了出来。
我认真地看了看,选了其中一个链接,按下了鼠标左键。我在认真地搜索着我需要的答案,终于我看到了:“哦!原来旧衣服是属于其他垃圾,它们并不属于可回收垃圾!”幸亏我查了一查,要不然我就好心做坏事了——明明想支持垃圾分类,却又因为不懂得相关的知识而做错了,岂不是又给别人添麻烦?不过呢,我最后还是没有把我的那些旧衣服扔到了垃圾桶里,而是用了一个更恰当的方法处理了它们——就是把它们送给了我的表弟表妹们穿。
这样其实也是做到了回收利用,把旧衣服的用处发挥到了最大,又让别人省了钱,不是更好吗?通过今天的这件事,我知道了我们支持垃圾分类不仅要有一颗积极的心,还要学习更多关于这方面的知识,这样才能正确地实行垃圾分类,又能正确地教会身边的人进行垃圾分类。所以说,垃圾分类齐参与,分类知识齐学习。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十一
今天早上,妈妈在厨房打扫卫生,我忽然想起电视上说的垃圾分类,便想趁这个机会,分一分类。为地球添一份“健康”。
曾经在电视上看过人们对垃圾的厌恶:垃圾是危害我们的“毒品”,是破坏地球的“犯人”,我觉得垃圾并没有做错什么,他只是被我们人类放错地方的资源,他们也许也存在利用的价值。
虽然我们的城市已经有许多不辞辛劳的环卫工人,但仅仅依靠这些环卫工人,还是远远不够的,更要靠我们自觉地把垃圾分类,丢进合适的垃圾桶。这些垃圾才可能变废为宝,经过回收在进行利用不仅仅可以减少对地球的污染,保护环境,还可以大大提高地球中资源的利用效率。
经过网站查找资料发现:其实一吨废纸等于二十棵生活了三十年的大树,如果每个人节约一吨纸就等于保护了十棵大树,这样一来绿树环绕家园或是森林遍布城市也不再是梦想了。从现在开始,一起进行垃圾分类吧。
电视上说垃圾分类有很多:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。
我把纸制,布制品与塑料制品放进一个塑料袋,上面贴着一个标签,写着“可回收”。把洗涤剂,剩饭放进另一个个塑料袋,标签上写的是“不可回收”。最后把废电池,电子产品,过期药品放入剩下的袋子,标签上写了“有毒有害”。
下楼倒垃圾时,我把可回收垃圾丢在绿色垃圾桶,把不可回收垃圾丢在x垃圾桶,有害垃圾应该丢在什么颜色的垃圾桶呢?当然是红色垃圾桶。
垃圾分一分,环境美十分。为了让地球变得更加干净,美丽,清爽,大家一起分类吧。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十二
垃圾是废物,人们都很厌烦它。但是,现在人们开头变废为宝,发挥垃圾的作用了。
我们家也一样。今日刚吃完中午饭,我们就开头整理垃圾了。
报纸、书本、塑料瓶、金属罐等等都是属于可回收物品,我们先用一根绳子把报纸、书本分别捆好,然后拿一个袋子把塑料瓶和金属罐装好,放在一边。我们又将中午吃剩的东西放进厨余垃圾桶里,将电池等有害物品倒进有害垃圾桶里,还有一些垃圾呀,我们就把这些垃圾放进其他垃圾桶里。垃圾处理好了,要拿去卖了。我和妈妈各挽着一袋垃圾分了两次才把这些垃圾送去垃圾回收站那里去卖,回收站里的叔叔将垃圾分别称过后,计算好将钱交给我们,我们拿着钱,预备将钱捐给三年四班的梁迪同学。
旧的报纸和书本可以回收到印刷厂,将它们打成浆,再印刷成新的报纸和书本,这样可以节省资源、爱护环境。平常吃剩的骨头、剩菜渣可以制成有机肥料,要用它们淋菜,被淋过的`菜还特殊甜呢!
垃圾可以变废为宝,我们不要乱扔垃圾,要把垃圾整理好,然后分别放进不同的垃圾桶里。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十三
星期三,我们班由中队长吕乐妍和熊晔为我们组织了中队活动,主题是《环保我做主》。
首先吕乐妍中队长要我们读小诗和读了一些关于环保的文章,这些都是围绕环保这个主题的,这让我知道了许多的环保的知识。还让我们的同学想出了一些保护环境的想法,这又让我知道了许多保护环境的办法。然后吕乐妍中队长在黑板上画了一个树,然后熊晔中队长要我们每小组派出一个同学,那个同学要写出一个保护环境的一个“金点子”。我们小组选择了我,我写的“金点子”是:如果我们大家要保护环境的话,就要爱护花草树木,不乱砍伐树木。还有,垃圾要“有害单独放,干湿要分开。”后来,中队长将每位同学的“金点子”都说给了全班同学听。最后,这是我最喜欢的环节。首先中队长将一个公仔给我们,让我们听到音乐时把公仔传来传去,当音乐停时,哪一个人拿着公仔,那一个人就要讲一个关于保护环境的`“金点子”。
通过这次的活动,让我懂得了许多关于保护环境的知识。希望下一次中队活动我能懂得更多的知识。