美食能够带给我们无限的享受和满足感，让人生更加美好。怎样管理好自己的时间，提高效率？以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你一些启示。

自我介绍引用古诗篇一

自信篇：

2.天生我材必有用——李白。

3.自信是成功的第一秘诀——爱默生。

4.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰。

5.有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳。

6.东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。——毛泽东。

挫折篇：

1.失败是成功之母。

2.胜败乃兵家常事。

3.困难是一块石头，对于强者，它是铺路石。对于弱者，它是绊脚石。

4.千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥。

5.不怨天，不尤人。——《论语》。

6.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——毛泽东。

自我介绍引用古诗篇二

关于唯美古风诗句大全1、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

2、人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟。3、生能尽欢，死亦无憾。

4、蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。5、江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。

6、忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。7、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。8、万般故事，不过情伤；易水人去，明月如霜。

9、用我三生烟火，换你一世迷离。10、我自是年少，韶华倾负。

11、长街长，烟花繁，你挑灯回看，12、短亭短，红尘辗，我把萧再叹。13、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离14、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

15、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

16、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。17、寄君一曲，不问曲终人聚散。

18、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。19、听弦断，断那三千痴缠。

坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

20、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。21、相忘谁先忘，倾国是故国。

泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。22、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

23、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。24、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

25、你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。26、你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。

27、谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。28、下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。

29、橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。30、那首情歌有关风月、却无关你我。

31、戏子入画、一生天涯。32、如花美眷也敌不过似水流年。

33、路过的风景、有没有人为你好好收藏。34、是宿命的悲、还是轮回的痛。

35、辗转在谁的年华谁的天涯。36、那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。

37、谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。38、只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

39、舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。40、夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

41、繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。42、那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。

43、来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。44、幸福右边、荒芜人烟。

45、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。46、离人愁、伤别离。

碎碎念、深深思。凋零落、吟空悲。

续繁华、又何处。47、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

48、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。49、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

自我介绍引用古诗篇三

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。在历史的长河中，闪烁着古诗词的金光。

在漫漫的历史长河中，汇聚了多少文化的清泉。在文化的清泉中，诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇，有的像镜子，反射出历史的光环；有的像春天的溪流，浇灌出心灵的花朵；有的像大河之水，呈现出壮阔的波澜。

他，不为五斗米折腰而辞了县令，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，归隐田园而不与世争，开荒南野际而守拙归园田。他，低头锄地耕菊花，抬头采菊酿诗酒，对酒当歌，能悠然下千言。此中的真意，也是欲辨已忘言。这就是陶渊明的声音，淡泊名利，与世无争，自号五柳先生，难怪世人都羡慕五柳，能度过那淡泊的年月。

他，“五岳寻山不辞远，一生好入名山游”，领略过直奔入海不复回的黄河水，也想像大鹏鸟一样扶摇直上九万里。他，寂寞时会把月亮当做朋友月下独酌却对影成三人，想念朋友时“浮云游子意，落日故人情”。游遍了大江南北和黄河两岸的李白，仕途上经历过严重的挫折，但他并没有因此而放弃自己的追求。他那奔放的性格，奔流的人生，奔腾的生活，就好似他笔下的江河之水，“飞流直下三千尺”一样豪迈。

回眸历史长河，古代诗人词人的声音在耳畔回响。“今人不识古时月，今月曾经照古人”，虽然没和他们生活在同一个时代，但他们留给我们宝贵的精神食粮，一生也取之不尽。苏轼的“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟”给我们留下了千古绝唱，白居易的叙事长诗《琵琶行》永远是秋夜江上的一轮明月，而李煜的春花秋月不会了。啊，古诗古词，美不胜收，“恰似一江春水向东流”。

古诗古词若流水，共叹人生皆如此。听，那潺潺的声音，永久，永久……。

自我介绍引用古诗篇四

1、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

2、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。

3、此生谁料，心在天山，身老沧洲。

4、缟素酬家国，戈船决死生！

5、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！

6、愿得此身长报国，何须生入玉门关。

7、奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。

8、捐躯赴国难，视死忽如归。

9、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

10、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

11、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。

12、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

13、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

15、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！

16、向北望星提剑立，一生长为国家忧。

17、胡未灭，鬓先秋。泪空流。

18、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉。

19、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。

20、可怜报国无路，空白一分头。

21、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

22、秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。

23、予若洞庭叶，随波送逐臣。

24、北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

25、三十功名尘与土，八千里路云和月。

26、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

27、烈士暮年，壮心不已。

28、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！

29、如何亡国恨，尽在大江东！

30、只有精忠能报国，更无乐土可为家。

31、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

32、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。

33、一声何满子，双泪落君前。

34、白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。

35、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

37、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

38、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

39、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。

40、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。

41、若顺吾皇意，即无臣子心。

42、北极怀明主，南溟作逐臣。

43、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

44、淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

45、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。

46、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。

47、死去元知万事空，但悲不见九州同。

48、落红不是无情物，化作春泥更护花。

49、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

50、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。

51、且凭天子怒，复倚将军雄。

52、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

53、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

54、故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。

55、平生端有活国计，百不一试薶九京。

56、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

57、但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳。

58、天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。

59、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

60、素臣称有道，守在於四夷。

61、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。

62、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。

63、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

64、时危见臣节，世乱识忠良。

65、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。

66、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

67、他乡生白发，旧国见青山。

68、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？

69、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！

70、谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。

71、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

72、功名万里外，心事一杯中。

73、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

74、世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。

75、伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。

76、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

77、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

78、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

79、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。

80、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

81、舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。

82、楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人。

83、地下千年骨，谁为辅佐臣。

84、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。

85、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

86、投躯报明主，身死为国殇。

87、了却君王天下事，赢得生前身后名。

88、一身报国有万死，双鬓向人无再青。

89、余亦赴京国，何当献凯还。

自我介绍引用古诗篇五

首先你要介绍你的名字，开场介绍时候以古诗文中的文字开头，如用“鄙人”或者“吾乃”，然后描述一下你的特点（比如性格啊、人品啊、志向啊、爱好啊等等），跟我们平时的开场介绍自己一样，唯一不同的是，你要合理的穿插上古诗文中的语言与现代口语合理结合，如下：

鄙人xxx（名字），年xx（岁数），性豁达，擅言谈，诚可信也。

吾自幼即誓曰：不求外之美，而求内之秀，幸生而灵，好诗书，幼诵文，长而学。自唐诗宋词，为美而来，乐李诗仙之狂放，欣陶靖节之悠远。放诸今日，冰心之优雅，徐志摩之清柔，泰戈尔之高淳，每每轻吟，有余味焉。

我本将心向明月，是非曲直有人言。李代桃僵无所悔，涵笑面对每一天。我坚信天生我材必有用，自有芬芳雾里涵。

我相信只要诚恳做事，是非黑白他人会有公正的评断，做事方面，追求无怨无悔，开心对待每一天，我想相信只要我努力学习，一定会发挥出我的才能。

1、天生我材必有用，千金散尽还复来——《将进酒》李白（唐）。

2、臣本布衣，躬耕于南阳——《出师表》诸葛亮(魏晋)。

3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——《南陵别儿童入京》李白(唐)。

4、窈窕淑女，琴瑟友之——关雎《诗经》(先秦)。

自我介绍引用古诗篇六

2、反省不是去后悔，是为前进铺路。

3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》。

5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

6、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红写怀》。

7、人生的'目的不是为了活得长，是为了活得好。

8、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

9、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

10、摔倒了爬起来就好。

11、虽然过去不能改变，未来可以。

12、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志蜀书先住传》。

14、蚁穴虽小，溃之千里。

自我介绍引用古诗篇七

用古诗文自我介绍的时候可以这样说：

首先你要介绍你的名字，开场介绍时候以古诗文中的文字开头，如用“鄙人”或者“吾乃”，然后描述一下你的特点（比如性格啊、人品啊、志向啊、爱好啊等等），跟我们平时的开场介绍自己一样，唯一不同的是，你要合理的穿插上古诗文中的语言与现代口语合理结合，如下：

鄙人xxx（名字），年xx（岁数），性豁达，擅言谈，诚可信也。

吾自幼即誓曰：不求外之美，而求内之秀，幸生而灵，好诗书，幼诵文，长而学。自唐诗宋词，为美而来，乐李诗仙之狂放，欣陶靖节之悠远。放诸今日，冰心之优雅，徐志摩之清柔，泰戈尔之高淳，每每轻吟，有余味焉。

我本将心向明月，是非曲直有人言。李代桃僵无所悔，涵笑面对每一天。我坚信天生我材必有用，自有芬芳雾里涵。

我相信只要诚恳做事，是非黑白他人会有公正的评断，做事方面，追求无怨无悔，开心对待每一天，我想相信只要我努力学习，一定会发挥出我的才能。

扩展资料：

1、天生我材必有用，千金散尽还复来——《将进酒》李白（唐）。

2、臣本布衣，躬耕于南阳——《出师表》诸葛亮（魏晋）。

3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——《南陵别儿童入京》李白（唐）。

4、窈窕淑女，琴瑟友之——关雎《诗经》（先秦）。

个人建议：

在用古诗词自我介绍的时候，可以在自己的口语基础上，适当的穿插古诗词，把体现自己特长、喜好、特点等方面，多用古诗词去描述，然后用自己的口语去上下前后贯通，效果会比较好。

自我介绍引用古诗篇八

衷肠未诉泪如雨。

君若看到荷花泪，

可知荷花几多苦？

只是与君心相许。

今宵为君把歌唱，

句句都是伤心曲。

朝朝暮暮为君舞。

看尽人间多少事？

知己只有吾和汝。

梦里与君做诗侣。

但愿天下有情人，

总有一天成眷属。

一片芳心请记取。

他年荷花盛开日，

朵朵带去吾祝福。

自我介绍引用古诗篇九

自我介绍引用古诗篇十

傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨，创造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中，它们保持了最真的自我，认清了自我价值的真正所在。

人生亦如此。人应该有所追求，但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑，认清自我，才能更好地实现人生的价值。

伟大的爱国诗人屈原，在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污，而是发出了“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的感慨；他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波，哺其糟而啜其醴”，宁愿投身汨罗，也不愿污其追求。他在人生的追求中，从不忘自我的真正价值，在现实的考验面前，他留给我们的是流芳百世的美名。

人生的追求应该是多种多样的，就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天，鸟儿向往蓝天白云一样，应永远记住自己最真实的身份，认清自我价值，而不可以超越这个极限，去做不自量力的事。

浪漫主义大诗人李白，留给我们无穷的财富和智慧。他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放，是他内心品质的真正写照。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安静与闲适淡远，带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中，找到了适合自己的人生价值，并没有在失意中迷失自我。

找到适合自己的价值取向，才能更好地体味人生的情趣，而不应该盲目地追求，不应该忘却自己的真实身份。

我们在苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧，一种人生的选择。

人们都说，人生的追求不应该是一样的，要不然，每个人都会失去自我，失去人生本应有的丰富多彩。

人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡，在人生的追求当中，清醒地认识自我的价值，才能在人生旅途创造生命的辉煌！

自我介绍引用古诗篇十一

很多人在平时演讲，作报告的时候会引用一些古诗词，并根据需要对古诗词进行修改。比如，“春江水冷鸭先知”，这是一句近来常被媒体改用的古诗词，借以比喻世界性金融危机下，很多经济体、企事业在经济逐渐走出低谷，走过严冬，准备迎接经济好转的初春时节，搏击在市场经济的江海中，仍然会感觉初春的江水乍暖还寒。一句“春江水冷鸭先知”，是想说：春江的水还很寒冷，在经济危机中还没走出困境的实体经济的人们还没有到盲目乐观的时候。

那么“春江水冷鸭先知”这个比喻究竟对不对？这还不是本文想要探讨的议题，笔者这里只想针对这句古诗词的改用谈谈看法。

“春江水冷鸭先知”的原体应该是“春江水暖鸭先知”。它出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。原诗为:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

“春江水暖鸭先知”，这一千古名句细致逼真地抓住大自然中的节气变化特点，生动形象地勾画出江南早春的秀丽景色。江南水乡初春时节，天气依然比较寒冷，平均气温在10度左右；常有霜，甚至还有残雪。在这寒冷的天气里，狗、猫等动物还伏在炉旁、屋檐下时，池塘、溪边，便有三五成群的鸭子在冰冷的水中游戏，时而把头潜入水中，时而又展翅在水面“高歌”。这种物候迹象，告示人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温也随之变暖，春天来临了。诗词中一个“暖”是相对于严冬的“冷”而言的，是对气候更替的一种恰当比喻。而改成“春江水冷鸭先知”，就显得过于牵强，缺乏逻辑性。是的，春江的水是还很冷，那是相对夏日而言的，但这种含义和诗人所要表达的内容无关，更不符合原诗所要表达的逻辑关系。党报宣传除了引导舆论、发布新闻外，还有一个传播知识的义务。一个准确的知识能够使很多人从中受益，一句不太准确的古诗词改用，或许也会成为误导，贻害受众。

总之，对古诗词的引用修改，都要注意逻辑问题，以免适得其反。

自我介绍引用古诗篇十二

在我成长的过程中，我经历过许多事情。其中让我记忆忧新的是这件事。

记得在四年级上学期，老师让我代表班去参加花都区举办的古诗比赛，按老的指导，买了一本《小学生必背古诗70首》的书。看着这本厚厚的书，要在短短的时间内背好这些诗，真不容易！

第二天，回到学校后，我知道别人班的代表已经背了许多首诗了，还背得很流畅。想想自己，才背了这么几首诗，还背得不流畅。想着想着，我渐渐失去了之前那胸有成竹的信心了。回到家，妈妈看见我没精打采的样子，就知道我是为了这件事而担心。于是，她对我说：“孩子，只要你付出了努力，那你就一定会得到回报的。”我听了妈妈的话，心里放松了许多。从那以后，我再也没有担心过比赛的事了，而是选择一种方法去背。先背已经学过的，再背五言诗，七言诗，从容易到难地去背。离比赛的时间还有一周。妈妈鼓励我，不要紧张，正常发挥就行了。

比赛的日子终于到了，我充满信心地进了考室。开始做卷子了，我“刷刷刷”地写了起来。部分都是有印象的，但却写不来。我想：如果我花多点时间去看多好啊！交了卷子之后，整个人都轻松了。过了一段时间，老师告诉我得了二等奖。

经过这件事，我明白了“一分耕田，一分收获”这句话的含义。只要你付出了，就一定能得到回报。

自我介绍引用古诗篇十三

最近，我们班举行了一场男女生之间的“别开杀面”的古诗比赛，要求是每个同学必须说带“风”字的诗句。

就这样，你一句我一句，比赛进入了白热化状态。这时，女生又说了一句：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”因我方“全军覆没”，我只好采取紧急措施——现在快背。我迅速打开唐诗书，以“分速百字”的速度又背了一首诗：“蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。”我刚说完，女生正要“反击”的时候，下课铃便响了起来。唉！结果双方打成了平手。我想下次如果再举行诗词比赛，我们要更加努力，一定要争取胜利。

这次诗词比赛不仅让我们学到许多诗词，还增进了我们同学之间的友谊。

自我介绍引用古诗篇十四

准备阶段：

准备阶段准备点啥呢?个人认为有三个地方值得注意：

1.理解题目，确定关键词。

适合于题目已经拟定的综述类情况，比如给定的综述论文题目。

理解题目就是说，你要清楚题目是让你写的什么内容，找出和题目相关的关键词，其他给定的题目也可参照如此，怎么确定关键词就不用说了。

综述类论文还有一种情况就是没有给定题目，那就需要自己确定题目，那如何确定题目?首先要对这个领域有所了解，找到哪个还没有作者写过的内容，这需要注意确定题目不能太大或者太小，太大掌控不了，综述不能深入和全面，太小又没什么可写的，这个度不好把握。

第二大类的小论文，也是写作最多的实验性的论文，这类论文是需要实验数据去支撑的，也可参考，找出关键词，如果能有小论文的实验框架自然最好，省去了不少时间。

2.查找参考文献，归类整理。

查找文献自然是根据关键词查找了，那除了知网还有哪里可以查找呢?googlescholar和百度学术是个好去处，这两个的优势在于可以插入参考文献，非常赞，当然也有endnote这样更牛的软件，但个人还是更喜欢使用googlescholar，查找和插入文献。

文献查找完了之后就需要归类整理了，那如何整理最为高效呢?使用mindmanager吧，将所有的下载好的文献放在一个新建的文件夹里面，在文件夹里新建一个mindmanager文件，然后将所有的文献ctrl+c、ctrl+v到mindmanager里面，接下来重点来了，添加tags，每浏览完一篇文献(主要浏览摘要，省时间)之后，要给这篇文献添加一个tags，关键词，也可以多个(但最好不要超过三个，因为到后面不好归类)，最后一步显然就是同类合并，归类整理了。

如果有不知归类的文献那就先放在tem(临时分支)里面吧。

3.思考论文框架。

文献都归类好了之后，就该考虑论文的框架的.问题了，也就是说写作总体思路，按照什么样的顺序往下写，这一点我是根据题目中的关键词的顺序来判断的(仅供参考)，然后根据写作结构来调整mindmanager里面分支的顺序。

这样准备阶段的工作差不多也就做完了。

02。

撰写阶段：

撰写阶段是最头疼的阶段，常常浪费了很多时间。

原因在于，不敢按照自己确定的框架去写，感觉总缺点什么，这和自己追求完整的性格有很大关系。

不过最后还是解决了这个问题，如何解决的呢?直接写!你没有看错，直接写，不管语句，不管格式，不管思路，直接写!一旦你开始写了，就发现很难停下来了。

也就说，恐惧的门槛迈过去了。

这就好像我们冬天早晨难以起床一样，心理的畏难导致我们屡屡失败。

同理啊，解决办法是：直接坐起来，趁着大脑还没有反应过来就开始穿衣服(等大脑反应过来衣服都快穿好了，那时你还会接着睡吗?)。

接下来，就是按照论文的框架一路写下去了，写作过程中主要看参考文献部分，如果参考文献信息不够再来浏览全文。

其次就是为了减少直接抄袭，最好还是进行同义替换，也就是要会运用不同的句子表达一个意思，当然不能替换的不是原话了，这点你在阅读文献的时候就会发现，经过二次引用和更多次引用的的原句肯定就不是原来作者表达的意思了。

那个“传话游戏”就很好的证明了这点，毋庸置疑。

注意：在撰写阶段千万不要一边写一边插入参考文献，那样是最浪费时间的。

自己的做法是，在需要插入参考文献的地方做一个标记，简单的标记，能够看懂，知道是哪个作者的哪篇文献即可。

一路写下去，写完之后再在修改的过程中统一插入文献。

03。

修改阶段：

经历了痛苦的准备和撰写阶段，这一阶段就轻松多了，但是仍然要注意。

需要修改那些内容呢?有两点：

1.插入参考文献，怎么插入呢?自己是在googlescholar里面找到这篇文献，点击“引用”，将弹出来的参考文献复制下来，然后利用脚注的方式插入到文献中，如果有点小错误，立马去修改好，费不了几秒钟时间。

这个步骤还没有完，因为插入文献的格式没有带英文方括号。

2.阅读全文，修改语句不通的话语和格式错误进行修改，查找格式错误。

自我介绍引用古诗篇十五

人教版初中语文课本选入的名篇中，就有多处引用诗词。

一些优秀作文，也是靠引用诗词出彩的。例1.《今天的篮球赛》……上一场我们班的篮球比赛输了，这一次是最后的机会。

不知怎么我竟然感到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。陈老师的口哨声响了，我心中一紧：“该上场了！”2从“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”中，我领略了孟子的发奋；从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”里，我理解了责任的深沉。

从“谁言寸草心，报得三春晖”中，我明白了子女对父母的拳拳之心。从鲁迅的一张小照中，我懂的了“我以我血荐轩辕”的博**襟。

选自《责任的呼唤》3.日中寻古，是陶潜的那份“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；是魏帝的“秋风萧瑟洪波涌起”的豪壮；是易安的“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的欢快；是放翁“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的洒脱；日中寻古，是那份“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚贞；是杜工部的“北极朝廷终不改，西山盗寇莫相亲”的自信；是“众里寻她千百度，蓦然回首“的惊喜。——选自《古典情节》4.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”我找到了一种豪情；“春花秋月何时了？往事知多少”我找到了一种回首；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”我找到了一种静谧；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑“我找到了一种壮烈；”清水出芙蓉，天然去雕饰“我找到了一种朴素。

这也是这几篇文章能在众多作文中脱颖而出的主要原因。诗词结尾，锦上添花结尾的方法很多，或总结全文，以揭示主旨；或展示未来，以鼓舞斗志；或抒发情怀，以增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。

1、引用诗词结尾，感召力强，往往能给读者以强烈的震憾力。如《照海倚天》的结尾：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水，时光如电，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许只有历史，才能最好地诠释曾国藩在天京城破、黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话：倚天照海花无数，流水高山心自知。

自我介绍引用古诗篇十六

1、在我的苦苦思索下终于有了解题思路,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀。

2、少壮不努力，老大徒伤悲”我们应该把握时间，好好学习。

3、凡事不会不劳而获，正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?

4、我们在实现理想的过程中，难免会遇到挫折，但只要有乐观的心态和不断进取的精神，就一定能走出困境。就象古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

5、问渠哪得清如许，为有源头活水来：为什么有些写作高手有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里：问渠哪得清如许，为有源头活水来。原来他们都是生活中的有心人呢!

6、3年时光，我们一同走过。初中生活即将结束，不能够再朝夕相处。但是“海内存知己，天涯若比邻”，只要彼此关怀鼓励，我们一定会取得新的成绩。

8、看到黄果树瀑布，我想到拉一句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

9、这时节，刚过了立春，扬州的河面上便渐次地热闹起来，画舫里时不时地又传来轻柔的弹唱，不过，正所谓春江水暖鸭先知，最早流连忘返于江面上的，当然是那成双成对的鸳鸯了。

自我介绍引用古诗篇十七

今天下午，傅老师让我们大家来了一场古诗大赛。老师先让我们大家自己好好准备。同学们一个个全神贯注地背诵着，为今天的决赛而充分地准备着。

我还没背完一首古诗，老师就宣布比赛正式开始。我们按照学号排成队伍。当快要轮到我的时候，虽然我心里非常紧张，但是我还是一直鼓励着自己。我默默地想：没关系，只要我有信心，什么困难都能克服。

我想着想着，就轮到我了。我带着无比激动的心情走上讲台。我抽了一首古诗，一打开就觉得是《赠花卿》。果然和我想的一样，我就朗朗上口地背了起来。当我背完了以后，全场给了我热烈的掌声。

在总决赛中，我的心怦怦地跳得飞快，让我出乎意料的是，我竟然通过了总决赛，真是让我喜出望外，我的心情就像打开了一扇光明的大门，无比快乐。傅老师对我们闯关成功的同学们表示了祝贺，我们摆出了各种各样的姿势，留下了我们无比兴奋的画面。

今天这个比赛让我更加地明白，只有踏踏实实地学习，才会有收获。每个人都不可能一步登天。俗话说：“贵在坚持，难在坚持，成在坚持。”只有努力才会有好的结果。

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自我介绍引用古诗篇十八

评语是教师与学生之间的一种对话,教师通过对学生作业的评语来表达老师对学生的感情，为大家分享了引用。

古诗。

1、王xx：“会当凌绝顶，一览众山小”应该是你的情怀。你是老师的得力助手，对班务工作认真负责。无论是学习，还是工作，都是同学们学习的榜样。你很有上进心，对自己的各个方面都要求很高。不但学习好，舞蹈、体育等各方面都展现出你的综合素质极好。本学期的校运动会上，你不但是组织者，也是舞蹈演员和运动员。正常发展，前途无量!

2、2、韩xx：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导。工作认真负责，有较强的责任感，令人放心。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。在学习方面，如果能找到更好的学习方法，像英语一样，让成绩突飞猛进，各科均衡发展，成绩保持优秀，才是最理想的。

3、岳xx：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你是志存高远的女孩，理想随着学识的增长而变得更远大。“谁说女孩不如男孩的潜力？”追随哈佛女孩的梦想让我和我们班所有的同学、家长都见识了你的勇气和气魄。你的上进心、自尊心、文静的女儿情态等都是那么令人欣赏。你从不骄人，却非常可人；你从不张扬，却斗志昂扬；你从不多事，却关注好事!你的眼睛里放射出来的永远都是好奇心和求知欲。……老师会永远关注你的健康成长！加油!

4、郑xx：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，让老师有意想不到的感觉。你头脑聪明，思维敏捷。但最让老师遗憾的是，你没有充分利用自己的聪明资源，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。这将会影响你今后的人生发展，所以希望你尽快给自己设定好人生目标，向着目标而生活。

5、陶xx：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”就像你的名字一样，你文静温和，从不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。很是有做学问、做研究的潜质。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。学习上基本功比较扎实，热心帮助同学。如果能在课堂上积极发言，锻炼自己的表达能力，将来对于人生的发展会有很大的帮助。

6、孟xx：能够遵守学校的规章制度，按照班纪班规做事。与同学相处友好。不过，因为对自己要求不够严格，学习积极性有待提高，学习方法有待改进。希望今后学会思考人生，制定目标，多向优秀的同学学习，取长补短，相信有了努力的行动，一定会取得更大的进步。

7、汪xx：你是一个在工作和管理方面比较有能力的孩子。很欣赏你的带操能力、寝室管理能力、处理室友关系的能力。最突出的是你的做事能力比较强，无论是以前为班内领水果牛奶，还是寝室卫生打扫及内务整理，都做的大大方方，井然有序。学习方面，由于你基础不够好，所以比较吃力，不过，在同桌的帮助下，已经有了明显的进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会更大的！希望学习上更加努力，工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级走向更加美好的明天。

8、徐xx：你是一个比较懂事而又安稳的男孩，热爱班集体，尊敬师长。你总是先为别人着想，从来不为自己考虑，所以能够和同学和谐相处。学习上，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，所以进步还是不太大。希望以后不但要有自己的为人处世的主见，还要树立人生目标，为着自己的人生目标而学习，而生活！平时学习要多思、多问、多说，多和同学交流学习。工作上放大胆，不断地锻炼自己。

9、杨xx：“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容；你能与同学友爱相处，待人有礼；能虚心接受老师的教导，遵守纪律。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，有偏科现象，希望你努力培养对各个学科的学习兴趣，提高学习成绩；在各科的课堂上都能认真听讲，遇到问题敢于向同学和老师请教。

10、王xx：你是一个行为做事等比较稳重的男孩。能服从老师的指挥，遵守纪律，按时完成作业。外表看上去很有男子汉的气质，但性格内向，让你显得缺乏朝气。学习上，上课发言不够积极，与同学的互动学习不够热烈。所以老师希望你要学会和同桌交流学习、请教问题；上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。要加油勇敢的表现自己哦！

11、曲xx：你平时能够团结同学，尊敬老师，服从老师和班干部的管理。做课代表工作也比较负责任。但容易受到个别同学的不良影响，学习精力不够集中专注，作业有拖拉现象，学习成绩不容乐观，老师为你感到可惜。希望学习专心专注，提高作业的质量，努力提高学习成绩。

12、黄xx：我对你最满意的是，你能够理解并感恩老师对你的关心帮助，还能虚心接受老师和家长的批评。正因为这样，你在期末的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，写的认真。你能歌善舞爱画，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！

13、刘xx：你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼貌；能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度；平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到积极主动，勇敢发言，这是老师最喜欢的良好的学习态度。性格上比较强势，不过好在有自知之明，这是很难得的。主动向老师坦然说明，并坦然退出班级管理，努力调整修正，表现出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！

15、邵xx：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事，踏实诚恳，任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好。能严格遵守学校的各项规章制度。学习认真，课堂上能够专心听讲，按时完成老师布置的作业。男孩子应该朝气蓬勃，充满阳刚之气，希望你能够多与同学交流，学习上多与同学合学互动，培养自己的合作奋进的品质，排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

16、杨xx：你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。但你的成绩有起伏，对学到的知识掌握不够牢固、应用不够灵活，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福！

17、曹xx：“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。工作认真负责，踏实能干。虽然你的成绩没有达到更高的理想，但老师看得出你一直在努力。

18、邹xx：“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你最大的美德。你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。在担任数学课代表工作中，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。如果能够再开朗大胆些，学习上思维再灵活一些，老师相信，你一定能实现心中梦想——成为最棒的！

19、王xx:你是一个很有修养的男孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，学习缺乏持之以恒。希望你能讲究方法，多学多问，充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。你有很大的潜力，老师相信你！

20、孙xx：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的美好形象，因为你用自己踏实的学习证明着你的实力。如果你思维再灵活一些，思考再深入仔细一些，你的文静会开出更加灿烂的花朵。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

21、周xx：“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，作业又快又好，书写认真。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,你也能热情相帮。沉稳上进的你，经过努力，各方面取得了较好的成绩，老师为你感到高兴。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。亲爱的孩子，老师希望你能读更多的书，拓宽自己的知识视野，你将会有更出色的表现！

22、李xx：“兰心慧质，妙手丹青。”你在美术和书法方面的才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情。虽然你不善言辞，不是班级的亮点，但从打扫卫生到小组学习管理，你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。

计划。

性较强，有始有终，有一定的管理能力，是一个可靠的班务管理者。

24、尹xx：你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。希望你更加努力，不断拓宽自己的知识面，取得更加辉煌的成绩。

25、朱xx：“巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都表现出一个课代表所具有的素养，尤其是课堂上你偶尔的一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信你一定会成为一名更加出色的学生。

26、马xx：你是个平凡而又朴实的女孩。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你思想健康，蓬勃上进；你时常默默无闻，但与同学交谈时，你能侃侃而谈。餐厅的饭桌上，时常能听见你爽朗的笑声。在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭！用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功！

27、刘xx：你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退！你是我们班坚强的代言人，老师也为你感到高兴。希望你在学习上也能坚强勇敢，勇争先进。只要不懈追求、不断努力，你终能得到更大成功的喜悦！

28、张xx：“鹤舞白沙，我心飞翔。”你的舞姿，你的气质是大家公认的，你的文娱委员的工作也是大家所赞许的。不过，老师提醒你，文化知识永远都是艺术人生所应具备的基础，趁着大好时光，一定要多读书、多求知。老师希望你永远记住一句话：“谦虚和踏实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

29、乔xx：“世上无难事，只怕有心人。”你一开始给老师的印象就是一个坚强刚毅的孩子，所以老师毫不犹豫的就任命你做了我们班的体育委员。自从你担任体育委员以来，努力塑造自己，早间操的组织，你功不可没。但在学习方面，你的成绩有起伏现象，所以刚毅表面下面还需要毅力。就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。不要放弃，继续努力，尤其要多读勤练，充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。

30、杜xx：你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系融洽，热爱班集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，有偏科现象，否则，像你这样聪明的孩子，学习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，弥补不足的学科，老师相信你会在各方面取得长足进步。

31、安xx:你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步。不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望！

32、陈xx：“节气如竹，品性如莲。”你是一个高雅大方的女孩。阳光有朝气，充满了青春的活力，学习情态积极向上，成绩步步高升。作为纪律委员，你大胆负责，秉公办事，在班中树立了较高的威信。老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立更高的威望！

33、许xx：“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从对班级电器管理的工作和与同学们的相处中，透漏出你的多面性：对工作认真踏实，热心负责；老师面前憨厚老实，不苟言笑；同学中活波顽皮，和谁都能玩的很嗨。老师希望你上课时不要太“珍惜”自己的语言，互动学习中要积极举手发言。把负能量转换为正能量。

34、周xx：“一切尽在不言中。”你是个外冷内热的孩子，很有个性，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，虽然平时少言少语，但对班级和学校工作积极热情。尊敬师长，关心集体，团结同学。爱好体育运动项目是你最突出的优点。学习上，各科成绩不太理想，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。

35、夏xx：你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论，主动发言，放声读书。老师相信只要你开朗、大胆、再踏实细心些，一定会比现在更出色！

36、牛姝蓓：一双水汪汪的大眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、而又活泼的女孩，似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真。你那大刀阔斧的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，伴随着你走向成功的旅程。老师希望你，学习上再踏实一些，注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信你一定会成为一名更加出色的学生。

37、李xx：能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教；说话办事朴素大方；和同学相处友好和谐，对师长尊敬有礼貌。但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但成绩还不够理想。希望你今后不断充实和完善自己，工作更大胆一些，学习更努力认真一些，让自己的明天更美好。

38、刘xx：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的赞许。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，课堂上再活跃一些吧，让你的天空更美丽。

39、宋xx：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有积极的学习情态，也有积极进取的欲望，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有结出更大的果。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开出美丽的花，结出肥硕的果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩还不够理想，我一直对你有信心，相信你能靠聪明和努力提高自己的实力！

40、何xx：你是一个文静的女孩，纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。在课堂上老师发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，对小组工作认真负责，做事大方。

41、张xx：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你。

42、邵xx：你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。好的成绩是多少个努力奋斗的日夜才换来的。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，老师希望你首先安排好学习时间，多和同学交流学习中的问题；多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣!

43、崔xx：和朋友相处，直率、洒脱；在学习上积极主动，思维活跃，能够与老师、与同学互动合学、大胆交流。对待班级事务，充满热情。作为分餐员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。下学期可要继续努力啊，老师相信，你只要保持你的勤奋作风，学习上再踏实勤奋一些，会有令人惊喜的成功。

44、卢xx:热情、善良、直率是你的代名词，你让我联想到了皮皮，真是可爱的小姑娘。通过努力，本学期你在和同学相处方面和学习方面，都有较大的进步。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教，多和同学交流学习中遇到的问题，争取不落后于班上的女同学。

45、杨xx：“桃李不言，下自成蹊。”你文静，与世无争，和你的外貌一样，给人一种古典的美感。你的语文基础不错，我猜应该是爱看书的原因。好女孩，就应该爱好看书，书卷气会让你更具气质！我们班美丽的。

黑

板报。

前也有你优雅的身影。担任财务委员，你是那么细心，又是那么宽容，难怪大家都这么信赖你。老师希望你能坚强性格，强健体魄，有了好的身体，才能更好的做自己喜欢的事情。

46、雷xx：你心地善良，脾气温柔，文静可爱，为人坦诚。热爱班集体，热心班级工作，我们美丽的黑板报有你的一份功劳。学习踏实努力，作业认真仔细。因为基础不太好，成绩呈现不稳定现象，不过不要心急，逐个查漏补缺，逐个解决。相信你的努力不会白费，一定会像期中考试一样，换来优异的飞跃。老师希望你多读书籍，在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣!

47、李xx：“俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人。上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，学习积极性比较高，但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。广博的学识全凭日积月累，老师希望你多和同学交流学习中的问题，多读书籍，在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣!

48、焦xx：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

49杜xx：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，“欲穷千里目，更上一层楼”。这是真正的男子汉的理想，这是有志之士的理想。虽然我没有见到或听到你这样的誓言，但从你作《期末真题精编》卷的情况发现，你能够提前完成并超前完成，证明了你的用心和努力。希望你能够树立远大的理想，向着自己的目标奋发图强，坚持不懈，将来不仅成为家庭的栋梁，更要成为国家的栋梁。

50邵x：在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。只要努力，你就会有明显的进步。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪。希望你能够树立远大的目标，发奋努力，坚持不懈，勤奋进取，扬帆远航。

适合做学生评语的古诗句。

自我介绍引用古诗篇十九

释义：了解我心情的人，认为我心中惆怅;不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢。

释义：人活着如果不重视礼仪，那么就如同死人。

释义：提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

释义：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻别人正见能帮助自己改正缺点。

释义：简单说，就是礼尚往来。往而不来，非礼也。

释义：上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。多被引用自作自受时的感受。也可以理解为：人的命运是可以改造的，所以“天作孽，犹可违”，但是自己不上进，就是“自作孽，不可活”。

释义：谦虚可以得到益处，自满会招致损失。

释义：从，顺随。

作文。

诗词。

及释义。顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。

释义：多做恶事者，必自速其亡。

释义：居，处于;思，想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时应有应付意外事件的思想准备，才可以做到遇意外事不慌张，正确处理。

释义：在狂风中才能看出草的坚韧,在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心。

释义：四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。提醒人们应化逆缘为善缘，要广结好友，就会对自己非常有利。

释义：要看到更加远的地方，就要再上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

释义：将士们在沙漠中身经百战，盔甲也磨破了，但是他们坚定表示，不把敌人打败就不回家乡。告诫人们要坚定正确的信念。

释义：芙蓉出于清水，有大自然天然去雕塑;自然的才是最美的，没有修饰过的才是最纯的。

释义：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。鼓励人们要有志向。

释义：满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。鼓励人们要为自己设定宏大的目标。

释义：蓬蒿人——草野间人，指未仕。这里也指胸无大志的庸人。蓬和蒿都是一种野生的杂草。“仰天大笑”，是指胸怀壮志的心态。意指李白非常自信。

释义：老天既然生下我，我就必然是有用处的，千金花完了也可以再赚回来。意指人们要乐观豁达，心胸开阔，才能坦然面对人生的各种不顺、烦恼与痛苦。

释义：相信总有一天能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。鼓励人们在逆境中不要气馁。

自我介绍引用古诗篇二十

“墙角数枝梅，凌寒独自开。谣知不是雪，惟有暗香来。”相信大家并不陌生吧！对呀，这就是宋朝著名诗人王安石的《梅花》这首诗赞美梅花不畏严寒，独自开放的顽强精神。

是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天开放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它们太较贵，一到寒冬，都凋谢了。可是梅花依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽强，给人清新优雅的感觉。

我喜欢梅花，不仅仅是因为梅花与兰花、竹子和菊花并成为“四君子”而是因为它耐寒。冬天愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

“望庐山瀑布。日照教室里传出了同学们的'读。