袜子的读后感范文（23篇）
读后感是对读完一本书后的个人感受和体会进行总结和表达的一种方式，它可以帮助我们更深入地理解书中的内容，同时也是一个分享自己阅读经历的机会。读后感的撰写对于提升阅读理解能力和表达能力都有很大帮助，我想我们可以试试写一篇读后感了吧。如何写一篇有深度的读后感？我们可以对书中的主要观点进行提炼和总结，并结合自己的观点进行评述。1.以下是小编为大家整理的一些优秀读后感，希望能给大家一些启发和参考。
袜子的读后感篇一
蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。”她的父亲叫：“埃弗拉伊姆·长袜子船长。”
黑色的。她穿着一双黑色的鞋子，正好比她的脚大一倍。
她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
她和她的朋友阿尼卡还有杜米一起经历了许多有趣的事情，比如：“他们每星期四就会准时到达那棵会长汽水的想树里去采集三瓶汽水。他们还去了皮皮的爸爸统治的霍屯督岛，拜访那些黑人孩子。
我觉得皮皮是个调皮的，有点爱说谎话的，很天真的`一个女孩子。我真喜欢她！
袜子的读后感篇二
暑假里，我读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。书中描写了一个个精彩有趣的`故事：皮皮去上学、皮皮接待小偷的拜访、皮皮看马戏、皮皮过生日等等，我被它们深深地吸引着。
这本书的主人公皮皮是一个小姑娘，她长着胡萝卜丝一样的头发，两个硬硬的小辫竖在头上，她的脸像一个小土豆，上面布满了雀斑。虽然有很多的雀斑但皮皮却不会为此而苦恼。
皮皮有两个玩得最要好、最有感情的朋友，相信读过这本书的人都知道他们是杜米和阿妮卡。
皮皮坚强又乐观。因为她始终相信自己的妈妈是一位天使，爸爸是一位黑人国王。
皮皮有着与众不同的力气。有一次他去看马戏，打败了世界上最强壮的大力士阿道尔夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鲨鱼扔远救了杜米，可她却为鲨鱼没饭吃而感到难过：她在糖果店里买了18公斤的糖果，分给那些没钱的小孩吃，还给那些孩子买了各自喜欢的玩具。
读了这本书，我觉得皮皮是一个天真活泼、勇敢善良的小朋友，她能独立的生活，自己给自己创造快乐的同时，也带给别人快乐。我想，这也许就是这本书的作家阿斯特丽德·林格伦写作的灵魂所在，她希望孩子们永远快乐。与此同时，我觉得我要向皮皮学习，无论遇到什么困难，都要勇敢地去面对，做一个善良正直的好孩子。
袜子的读后感篇三
今天，老师让我们看了长袜子皮皮电影，这个电影里有一个调皮捣蛋的小女孩，还有两个经常被皮皮耍的警察，还有两个不灰心的小偷。
有一天两个小偷被警察抓住了，他们齐心协力永不放弃的想逃出这个监狱，最后他们终于逃出了监狱，又做了很多的坏事情，比如偷钱，打劫等····后来又被抓进监狱了。
皮皮的爸爸送个了她一大袋金币，一个金币就能换一大堆的糖果还有好几个笛子，她的爸爸还送给她一匹身上有白点的马，它非常听皮皮的话。
那两个警察听说有一个小镇里面有一个力大无比的小女孩名字叫皮皮，于是他们两个去了那个小镇找到了皮皮，想要把她抓起来带到一个儿童之家，可是皮皮不愿意去那个儿童之家，所以就把他们两个耍了一遍又一遍。
通过这部电影我知道不要去做坏事，不要去做一些勉强他人的事情。
袜子的读后感篇四
这篇故事讲得是一个九岁的小女孩皮皮。她十分古怪，就先从样子说起吧！她的头发是红萝卜色的，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面全是一点一点的雀斑。鼻子下面有个大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件纯蓝色加红色布条的衣服和她两条腿上穿的长袜子，一棕一黑，和一双比皮皮的脚还大一倍的一双黑皮鞋，而且她力气大的过人。
她还有两个朋友，一个男孩叫汤米，还有一个女孩叫安妮卡。
有一次，汤米和安妮卡听皮皮说她是一位找东西大王，觉得很好玩，马上也想做一个找东西大王。不过汤米说他希望找到的是金块而不是一只小松鸡。于是，三个找东西大王出发了，他们想在有人住的地方找因为皮皮说最好的东西在有人住的附近，但皮皮又说：“不过也有例外，因为一次，我在婆罗洲森林找到了一只可爱的木头腿，我把它送给了只有一条腿的老人家。”（皮皮说的这句话有点不可信，但是从这句话中我觉得皮皮是个善良的女孩。）老人家说：“这条木头腿是怎么也买不回来的！”所以我觉得她是个善良的女孩。
还有一次，有几位好心的人家安排了让她进儿童之家。所以警察来到她家对她说：“我们是来带你进儿童之家的！”皮皮却说我已经在儿童之家了。（皮皮说的话你也许听不懂，但是她认为果园里的这栋房子就是属于她的儿童之家。）所以我觉得皮皮是个爱自由自在的小女孩。因为她觉得无忧无虑才是最美好的！
所以，这篇故事诉说了：九岁女孩皮皮是个又善良又自由有很古怪的小女孩！
袜子的读后感篇五
我有一本最喜欢的书，名字叫《长袜子皮皮》。它是我九岁生日时爸爸送我的生日礼物。它的作者是“瑞典童话外婆”阿斯特丽德·林格伦。她的作品已有90多种版本，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。《长袜子皮皮》获得了“国际安徒生奖”，是一本值得小朋友读的好书。
书的封面上有一个小女孩，她的样子可奇怪了。她头发的颜色像胡萝卜；两条硬邦邦的辫子直直地竖着；她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑；鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的名字就叫“皮皮”。为什么叫“长袜子皮皮”呢？是因为她总是穿着一双长袜子，一只是黑色的，一只是棕色的。好奇怪啊，怎么有人会穿不一样颜色的袜子呢？如果我穿这样的袜子上学，一定会被人家嘲笑的，可是皮皮一点儿也不在乎。
皮皮是个能干的孩子。皮皮说，她的妈妈是天使，妈妈总会在云里看着自己人间的女儿。皮皮还会对着天边说：“请不要担心，我会料理自己的！”皮皮还说她的爸爸出海航行遇到了风暴，飘到一个小岛上了，成了“黑人国国王”。看到这里，我们知道了皮皮是一个没有爸爸妈妈的孤儿。我觉得她很可怜，可是她却能快乐地生活！因为有一只小猴子一直陪着她。这只小猴子的名字叫“尼尔松先生”，是她的小宠物，更是她的小伙伴。皮皮到哪里，尼尔松先生就跟到哪里，他们两个相依为命。皮皮只是个九岁的孩子，她却能像妈妈一样照顾尼尔松先生和她自己了。我呢，也是九岁，跟皮皮一样大，可是我不会做饭，也不会洗衣服，早晨起床还要妈妈一遍一遍地喊，需要大人无微不至的照顾。以后我也想跟皮皮一样学着独立，自己的事情自己做，试着自己照顾自己，不让大人操心。
皮皮是个热情的孩子。她有两个朋友，一个叫杜米，另一个叫阿妮卡。只要他们俩去皮皮家，皮皮就会给他们烙烙饼吃，会送他们各种各样的奇珍异宝，还带着他们到野外去玩耍，玩捉迷藏，玩捡破烂，玩海上遇险等很多游戏。我也有很多朋友，他们也常来我家玩，妈妈说，我们家是一个小“根据地”。小伙伴们来我家玩下象棋，打羽毛球，捉迷藏。夏天我请他们吃冰棍，他们也请我吃小零食。我们玩得可开心了！
皮皮是个快乐善良的孩子。参加卢森·布鲁姆小姐的问答比赛时，有几个孩子被罚站、反省、没有分到礼物，皮皮就伸出援手，把自己随身带的金币、糖果都分给了他们，那几个孩子很开心，走的时候都比分到礼物的孩子走得快。皮皮自己也很开心。当别人遇到困难或需要帮助时，我们应该伸出援手去帮助他们，献出自己的爱心，帮助别人也快乐自己！
读这本书时，我一边读一边笑，很羡慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一样能战胜马戏团的大力士，更想要一只跟“尼尔松先生”一样的小猴子做朋友！
袜子的读后感篇六
嘿！瞧瞧她是谁！她从书的扉页轻而易举地跳出来，头上还顶着一只若无其事的猴子与一匹呆若木鸡的白马。她把头发一甩，“哗”猴子和马一齐飞出去。来看看她的样子吧-----两根像胡萝卜一样的小辫子直愣愣地插在头上，雀斑像炒散的芝麻粒敷在她酷似土豆的鼻子上，她的连衣裙从远处看就像是一幅抽象画，是她左两条红巾，右半块绿布一针一线织出来的……她是谁，你也行已经猜到，她就是长袜子皮皮。
读完这本书，我的感触很深。皮皮的双亲不在，而她那时才九岁，生活却已能自理。尽管她有一大箱金币，可还是吃着自己做的烤饼干，她并没有挥金如土，也没有忧郁自闭，这让生活在科技时代还需要人照料的我们情何难堪？可她对别人慷慨的很，曾经把全城糖果店的糖果都包下来分给所有小孩子，只给自己留下一丁点儿——还被猴子抢了去。她让小偷陪她奏乐跳舞，最后还给予小偷了一枚金币——他们体面的收入。她还并不愿意学习。在某些家长的眼中，这简直是“无可救药”了！不过，这更能表现出她对自由的追求，在她充满稚气的心灵中，“活佛济公”有可能就是她最大的愿望。这不是幼稚想法的衍生，而是灵魂的升华。
袜子的读后感篇七
这个故事主要是讲一位名叫皮皮的小女孩在一个叫维拉·维洛古拉的一个小镇里和一个小女孩阿妮卡、一个小男孩杜米在一起的快乐日子。
我读完了这本名叫《长袜子皮皮》后有一个很大的感受，我想皮皮的爸爸在国外，妈妈在天堂上，虽然她不缺钱，不缺快乐，但是缺少一个每个孩子都有的父爱，我希望她的父亲能多陪陪她。我想让皮皮去上学，让她学习文化就不会把“药”读成“约”了。
一次，我对家人说想买一本课外书，可是这本书非常畅销，以致合肥各大书店都买不到，最后爸妈托外地的朋友才买到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜这种幸福。
亲爱的同学们，这本书非常有意思，而且让我收获多多，赶紧来看吧！
袜子的读后感篇八
认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《长袜子皮皮》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
这个暑假，我读了《长袜子皮皮》这本精彩、有趣的书。它是由瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦写的，林格伦老奶奶曾被人亲切的称为“永远的童话外婆”。同时，她在1945年的时候创造了皮皮这个活泼可爱、精灵古怪的小姑娘。
皮皮是一个力气大、胆子大、崇尚自由、神勇无比、情深意重的小姑娘，她一个人住在维拉·维洛古拉这栋房子里，十分快乐。。她有一个去世的天使妈妈和一个被卷入大海的黑人国王爸爸；她坚信妈妈正在天上看着她，而爸爸正在造一艘大船，造好了就接她去当黑人公主。她有两个十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他们一起进树洞、去购物、野外烧烤、看马戏、去黑人岛上玩……他们度过了无数个快乐的时光，并且共同许下一个愿望：“永远都不要长‘达’（大）！”
有一天，皮皮的黑人国王爸爸回到了皮皮身边，他要带她去当黑人公主，皮皮高兴极了。在船要开走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心离开他们，便跳下甲板，继续他们快乐的'时光。他们的友谊，无人能及；他们的亲情，深如大海，多么令人感动啊！冬天到了，杜米和阿妮卡的学习压力越来越大，而且他们得了麻疹！因为怕传染，大夫不让皮皮进病房。皮皮就用梯子爬到儿童卧室的窗户上去表演节目，让他们度过了不无聊的两个星期。他们的病好之后，皮皮又要准备去航海了，不过这次杜米和阿妮卡也去。他们在岛上遇到了鲨鱼，皮皮见鲨鱼要吃人，便把它抛向远处；他们还遇见了想要盗取珍珠的强盗，为了不让强盗们拿走孩子们的珍珠，皮皮狠狠地教训了强盗。大家都夸她神勇无比。
像皮皮这样能够自己独立生活，每天快快乐乐，为了朋友而放弃公主的位置，勇敢对抗强盗的人，我们要向他学习！做一个有个人魅力、没有忧伤的人！
袜子的读后感篇九
今天我吃过晚饭，就顺手拿起一张报纸看起来，忽然一幅画面吸引了我，一位慈祥的老奶奶正紧紧地搂着她那正甜笑的小孙子。原来这是小说中《啊！奶奶》的插图，它强烈的吸引这我，我一口气就把它读完了。
看完，我不知不觉地流下了泪水。奶奶失去生活能力时，而父母又不愿意养闲人，勇儿以那纯真无邪的幼小心灵去安慰奶奶，感动了父母，这是多么感人的情景啊！
在我们家里，爸爸妈妈都很尊敬老人，有什么新的东西都先让着老人。所以，我的外公外婆，爷爷奶奶……我们这个大家庭一直都很和谐。没有人厌恶行动不便的老人，更没有以上的现象发生。如果外公外婆或者是爷爷奶奶身体不适了，爸爸一定会“赶”着他们去医院，绝对不会像上面的故事里一样。如果我们大家都尊敬老人，家庭中该是多么幸福美满啊！
袜子的读后感篇十
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感，希望能够帮助到大家。
只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的`皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛，可以举起一条鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。在此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦，多么善良的孩子啊！呵呵，皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习，去帮助身边应该帮助的人，像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人，并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。怎么样，羡慕吗？那就做个快乐的孩子吧！
袜子的读后感篇十一
在寒假里，我读了《长袜子皮皮》这本书，这本书里介绍了皮皮是一位没有爸爸妈妈的一位只有九岁的小女孩，她靠自己的能力生活，她和纳尔逊小猴子为伴，在这本书里，长袜子皮皮的生活很艰苦，但她的善良和坚强、还有对待生活的那种乐观的精神很值得我学习，长袜子皮皮很聪明，也很勇敢、机智。
从她那里我学习到人总是要长大的，并且会遇到很多困难，但是我要乐观地去对待生活，做一个有爱心、善良的好孩子！
袜子的读后感篇十二
《长袜子皮皮》这部作品讲的是一个与众不同的女孩皮皮，她妈妈是天使，她爸爸是黑人国国王。
皮皮力气很大，她一个人住在一栋大房子里，生活完全自理。她很怪，怪得不想上学，满嘴胡言乱语。
皮皮胆子很大，因为她敢和警察玩耍，开玩笑，玩得不亦乐乎，所以她胆子大。
皮皮力气很大，她能把一条大鲨鱼扛起来，也能把世界上力气最大的人抬起来。
她的`穿着和别人也不一样，皮皮头发的颜色是像胡萝卜一样，可我们的头发是黑色的。她扎着硬邦邦的马尾辫，土豆似的鼻子上面长满了雀斑。鼻子下面长着一张嘴，牙齿整齐洁白。衣裙是她自己缝的蓝红色，她那又细又长的腿上穿着一只棕色一只黑色的长袜子，鞋子却比自己的脚大一倍，别的鞋子都不穿。
皮皮也很大方，因为她会把一大包糖果都分给大家吃，毫不吝啬。
这就是我眼里的皮皮。
袜子的读后感篇十三
我是一个爱看书的女孩子，最喜欢看儿童文学作品，比如《夏洛的网》、《红靴子》、《小茶匙老太太》等，其中我最喜欢的一本书是《长袜子皮皮》。它是瑞典作家阿斯特丽德﹒林格伦的作品,英格丽德﹒尼曼绘画的插图。另外这本书是李之义翻译的，曾获得过国际安徒生奖。
袜子的读后感篇十四
今年的暑假，我读了瑞典的民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。皮皮是一个奇特的姑娘，她一个人住在一座东倒西歪的院子里的一幢破旧的房子里，生活完全自理，富得像一位财神，壮得像一匹马。而不可思议的是，她的爸爸是一位黑人国王，妈妈是一个天使。
皮皮她是一个长着红色头发的小孩，脸上长满斑点，穿着她补的花裙子，原来想做蓝的，可是蓝布不够，只好这一块蓝色的，那一块红色的，她的.袜子，一只棕色的，另一只黑色的，更好笑的是了，鞋子竟比她的脚大一倍。因为这双鞋是她的爸爸在非洲给她买的。
皮皮跟自己的邻居成为了好朋友，他们一个叫杜米，另一个叫阿妮卡，她们非常喜欢一起玩吧，他们一起去冒险，一起去黑人王国，我喜欢《长袜子皮皮》这本书。
袜子的读后感篇十五
最近，我读了《长袜子皮皮》。这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是，他们一进去就被机灵的皮皮发现了。结果小偷没偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。你们说皮皮勇敢吗？镇上有位卢森布鲁姆小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的`皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子，他喜欢和皮一起去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总是和皮皮与杜米一起去冒险。
看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一起去冒险。
袜子的读后感篇十六
在今天我读了一本书，它的名字叫《长袜子皮皮》。
这本书非常有趣，主要讲了皮皮是以个奇特的女孩，她就是主人公皮皮，皮皮的.力气大得吓人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……皮皮有两个伙伴——杜米和阿妮卡，他俩在皮皮带领下，获得了许许多多乐趣，比如：皮皮组织了一次野游、皮皮过生日、皮皮举行告别宴会……总而言之杜米和阿妮卡在皮皮那获得了少有的快乐，也吃到了许多好吃的食品。
皮皮是一个不同寻常的女孩，她的个性让我非常喜欢，我的性格和皮皮一样，属于豪放型，皮皮给别人带来了快乐，我们要学习她的给别人带来快乐的品质。这本书采用了夸张的手法，如：皮皮能举起一匹马。谁能相信，一个小孩能举起一匹马。
这本书非常有意思，大家找来看一看吧!
袜子的读后感篇十七
前几天，我读了一本书，名叫《长袜子皮皮》，这本书非常好看，我读得津津有味，孜孜不倦，因为这个小姑娘很奇特，所以我非常喜欢这本名叫《长袜子皮皮》的书。
这本书讲的是：有一位奇特的小姑娘，她头发的.颜色像胡箩卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。
读了这本书，我觉得我们应该学习长袜子皮皮的同情心和正义感，为了他人，宁可自己受伤也要保护别人的精神，我感到我不得不佩服她，真勇敢!
袜子的读后感篇十八
近期我和妈妈在家里读了有趣的一本书，名叫《长袜子皮皮》这本书。
故事当中长袜子皮皮和他的好朋友来到了海边，去冲浪，可是正在冲浪时，皮皮的.朋友遇到了一直庞大，又吓人的鲨鱼，皮皮得知后，立刻拿着刀带着冲浪板来到了哪里，皮皮瞄准鲨鱼，用刀杀死了一个鲨鱼，大海里那一片都变成了血海，她的朋友都不敢看了，可是皮皮却大胆地说：“有什么可怕的，有我在什么都不怕，快回去吧!”她的朋友连连点头，一直感动又呜咽地说：“谢谢我最好的朋友皮皮，怪不得你是我最好的朋友呢!你也快点回来陪我!”
说道这里我就想起这一周我的脚受伤了，上楼梯他被不方便，甚至连走路都有一些困难，尤其是下楼梯很不方便，可是上楼梯也不方便，可是都没又一个同学扶我上下楼梯，可是唯一扶我上下楼梯的人是：郭翰文，他把我的左胳膊加到自己的脖子上，或者是放到他的手上，然我慢慢地下了楼梯，每一次不管是上楼梯还是下楼梯它都能扶着我慢慢地上楼梯，慢慢地下楼梯。
要是以后郭翰文要是有什么事了我也会帮他的。
袜子的读后感篇十九
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书，那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活，充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。
袜子的读后感篇二十
《长袜子皮皮》让我印象最深刻的就是“皮皮寻找斯彭克”这个章节。写的是皮皮发现“斯彭克”这个词，不知道“斯彭克”是什么？便和她的朋友杜米和阿妮卡一起出去寻找，找遍了整个城镇，问过不同行业的人，还是没有找到斯彭克。最终在维拉维洛古拉的'大门前发现了一只小甲虫。没有人知道这只小甲虫是什么，皮皮认为它就是斯彭克。
通过这个故事，我觉得皮皮具有超强的求知欲和锲而不舍的精神。世上无难事，只要肯登攀。我要向皮皮学习，做一个不畏艰难险阻勇于挑战的人。我会落实到行动上，阅读时对于不认识的字或不懂的词，我也要学习皮皮锲而不舍的精神，通过查字典、查词典、请教等方式搞清楚字的读音释义以及词的意思，并牢牢地记在心上。
我很喜欢阅读《长袜子皮皮》，因为它让我受益良多！
袜子的读后感篇二十一
最近我读了《长袜子皮皮》这本书,这本书的作者是作家阿特斯丽德.林格伦。这本书的主人公是一个十分可爱的女孩—皮皮。
皮皮的外表真奇特:你看,她的头发的颜色像胡萝卜一样鲜艳,两条辫子直挺挺、硬邦邦的.,还是直直的竖了起来。她的鼻子就更有趣了,像一颗小土豆呢!脸上还长着雀斑,最奇怪的是总是穿着长长的袜子,一只是棕色的,一只是黑色的。穿着一双比脚大一倍的鞋子。
在生活中,我们要学习皮皮的勇敢、幽默、善良。忘记一切烦恼,把所有困难都当成一件好玩的事情,让我们每天都过得幸福、快乐。
她是一个值得我们每一个人学习的女孩。我们要做一个像皮皮一样幸福的小朋友。
袜子的读后感篇二十二
妈妈陪我去图书馆买了一本书，名叫《长袜子皮皮》。这本书特别好看。
里面有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。
镇上有位卢森布鲁姆小姐，她非常有钱但很小气，她每个期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。
我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子，他喜欢和皮一起去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总是和皮皮与杜米一起去冒险。
看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一起历险去。
袜子的读后感篇二十三
《长袜子皮皮》这本书我读完了，我觉得最有意思的是第一个故事。皮皮是个什么都会的小女生，她有两个好朋友杜米和阿妮卡，他们俩叫皮皮去看马戏，皮皮不知道马戏是什么，皮皮以为马戏很痛苦。阿妮卡说：“马戏不痛苦，可有意思了。”
他们进了马戏场，先是一位漂亮的`小姑娘骑着马出场，皮皮看到后，跑上台，也站在马背上。小姑娘想把皮皮摔下去。小姑娘又开始走钢丝，皮皮又跑到钢丝上，小姑娘找来人想把皮皮从台上拉了下去，他们使出了九牛二虎之力，皮皮确依然不动。观众们都让皮皮留下来，一位大力士走了出来，说道：“谁能打败我，就能获得一百克朗”。最后皮皮轻而易举的就把大力士举到了空中，观众都很羡慕皮皮。
回家的时候杜米和阿妮卡说：“还是皮皮表演得好”!
