七年级状物范文(18篇)
通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些总结的范文,供大家参考和学习。
七年级状物篇一
卫斯理的科幻小说之中经常会提到“轮回”。如果真有前生来世,我会选择做什么呢?一阵苦思冥想。
一只不知名的小虫,会飞。
我可以飞到花上,吸食花蜜,顺便帮授粉。吃腻了,我就去吮吸花瓣上的露珠。飞累了,我也可以躺在花上。享受一个暖洋洋的日光浴。
我会飞到树旁,倾听大树伯伯的话,然后传给远处的小花小草,货是带上两封树叶信,告诉人们季节气候又要变了。
我会逆风飞,尽管不一定能抵挡住它那强烈的冲击力,我也要奋力拼搏,实在飞不动,我会先到枝头休息一会儿,再接着拼搏。我看不起那些不敢逆着风飞的同类,风迷了眼睛又何惧?抵挡不了有何关系?成败无所谓,关键是做了没有。
在一个寓言故事中,蚂蚁储存了食物,活过了冬天,蟋蟀玩了一整个夏天,动态冻死了。人们普遍认为蚂蚁的做法值得发扬的,我可不。食物是用于干吗的?吃的。吃又是干嘛?享受!虫的一生很短暂,跟睡觉其实没啥两样。眼睛一闭,一睁,一天过去了;一闭,不睁,一辈子就过去了。嚎!最可怕的是虫子死了,粮食没吃完。嚎!如果真要享受,那就是吧青春拿来拼搏,把青春的经历拿来享受。精神上的享受比物质上是享受来的美妙得多。一生只是为了积攒“粮食”,死了你也享受了;若是用一生来做自己想做事,去实现自己的.梦想。这才算没有虚度光阴。蟋蟀的唱歌、跳舞,就是它们想做的事。冻死了,也值得,也无妨。
虫儿飞,尽情飞,不管东南西北。
七年级状物篇二
南京有雄伟的南京长江大桥,有科学技术很高的长江二桥,可我偏偏喜欢外婆家旁的“外婆桥”。
桥的名字记不清了,只是外婆爱带我走上那石桥。
桥身略凸,长四五米,宽两三米。两旁的石柱上,盘曲着几条长龙,向着天,呼叫着天神。
外婆拉着我的手爬上了小桥。哇,大自然又奏起了交响乐。桥下的'河水清澈见底,水上挂满了荷花。哗啦啦,渔人用力撑了一下篙,水上泛起了一个个涟漪,荷花们都彬彬有礼地让出道来,倾侧身子。
这么和谐的景致也许只有画家、摄影师们才能展现出来。
微风徐来,荷花们点点头,水面起了波澜,水中的鱼尽情嬉戏,在这种无法言喻的景色上,不知是哪位高人在其中建了这么一座石桥,使其与周围景致融洽到了极至。
外婆弯下身子,采下一朵荷花,插在我衣服上。哈,我也成为景色中的一部分了。外婆笑着,我叫着,构成了一幅“孩嬉荷花图”。
天色渐暗,远处的人家中冒出了缕缕炊烟。几个孩童也前来玩耍。也许他们也是画中不可缺少的一部分。
我爱上这桥的另一个原因是外婆会在桥上讲很多神话故事,她让我对着桥有了神秘感,我最爱听牛郎织女的鹊桥相会的故事了,我想,我也该为着图景录上一段声音。
外婆桥的美好让我觉得我有个金色童年,这更代表了长辈对我们的关心,这美好的回忆已成为一朵五彩的花,在我的人身道路上为我打气,使我上进,让我向成功大步!
七年级状物篇三
房间作文一:
谁都有自己愉快的童年,在这些美妙的童年里,谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然,像鲁迅的百草园,程海的树林……我的伙伴有的在人民广场或宿舍的院子里,而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间,有人一定会问为什么?让我慢慢的告诉你。
记得在我7岁那年,妈妈特制为我设计了一间属于我自己的小屋。我的房间虽不算大,在我看来仍有很多属于我自己的空间,任我在里面玩耍。我很清楚地记得,当时房间里的一切摆设。有我的一张漂亮的小床、一个书卓,柜子上有许多玩具,还有很多很多属于我自己的东西,这小屋简直就属于我自己的天地、我的乐园。
爸爸上班去了,妈妈出去了,我往往就会一个人在屋子里玩,玩累的时候,我就会开着电视睡在那里看着电视,没事的时候我在我的小屋里,一个人玩过家家,布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸,小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书,小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树,还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪,他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音,设计台词。我学着爸爸的样子,对着妈妈丽丽说:“丽丽,饭都做好了吗?待会儿了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪已经到了。”然后,我有学着妈妈丽丽的样子说道:“知道了,都准备好了,快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿,现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束,真有趣。
不过,每一次游戏结束之后,我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次,妈妈很生气,狠狠地批评地了我,严厉地说道:“蕾蕾,你看,这房间被你弄的很乱,以后做完游戏一定要把玩具放回原处,要学会自己收拾、打扫卫生。”然后就一样一样的教我收拾,整理我的房间。从那以后,我每次做完游戏,我都自己收拾、整理,学会了使用洗尘器。还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。
所以说,我的房间,既是我童年游戏的乐园,也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。
房间作文二:
房间啊,房间,你什么时候才能物归原主啊?你的主人我,盼了这天盼了好久了!
“哗哗。”从我的房间着里传出这样的声音一点也不奇怪(千万别以为我的房间漏水了)。哎,我这个“专家”一听就可以听出:老妈又买新衣服了,正在“努力”地往我的衣柜“放”。不知道我这可怜的衣柜还能撑多久。如果它会叫的话,肯定哭晕了!
不是有一句话说“我的地盘我做主”吗?我现在连房间都不保,还地盘,如果有的话,早就被我老妈给抢来放东西咯!老妈的衣服太多了,多得可以堆成一座小山了!化妆品也是,我的作业台,都快变成她的“梳妆台”了。(你看掺吧,呜呜呜呜)。
如果你问我妈妈的房间都放什么?我可以坦然的告诉你,放“衣服山”!因为她的衣服“四处流浪”,我觉得同情,所以勉强把他们放进了衣柜,每想到。。。。。。每想到这些衣服还“得寸进尺”,一堆一堆的网我房间“跑”。有时我“狠心”地把他们放回妈妈的衣柜,没想到,妈妈却打发雷霆,叽里呱啦的说一大堆大道理,说到我觉得头昏眼花为止,哎!(这是我的房间耶!)。
有几次我撞着胆去跟她讲道理,我故意放几滴眼药水,看得好像哭了一样,便跑去妈妈面前,妈妈看着我怪可怜的,便说:“好了,好了,怕了你了,我拿些回去行了吧。”“恩。”我“可怜”的回答。回到房间,我第一要做的是钻进被子里大喊““哇噻,太好了,万岁!”(哈哈哈,终于成功了,哇哈哈!)。
虽然这一次是成功了,但是。。。。。。我的房间我做主的位置还是在上上下下的,让我看了,心慌啊(怕老妈又来放衣服,呀,我又发抖了!)我想我想,我想想想,一定要想到办法啊。。。。。。
天啊,什么时候才可以我的房间我做主啊?天灵灵,地灵灵,保佑我的房间归我来管显灵灵,我n遍的祈祷,拜托啊。。。。。。(朋友们帮我想想办法吧!想得了我可是非常非常感谢你的!)。
房间作文三:
我有一个干净、明亮的卧室。
我的房间正中央是一张床,床边摆着床头柜,柜子上放着我的书;床的右边是衣柜,衣柜里有漂亮的衣服;床的左边是书桌,桌上摆着我的暑假作业。书桌的左上角是书架,书架上面是我最爱看的童话书。
虽然我的卧室不大,但我能在里面好好的学习。
房间作文四:
我的房间是一间有窗户、小床和写字台的房间。妈妈帮我收拾得干干净净,爸爸常常在这里教我做功课。我有一个大书架,我的书架有四层,第一层是我的,第二层是我爸爸放cd碟的,第三层是放我的书法作品的,第四层是我妈妈的了,我的书有大有小,花花绿绿的,真叫人目不暇接。但是,有时候我希望我的房间跟现在的不一样。我希望我的房间像火箭一样能飞上天空,这样,我要乘着它环游宇宙。我更希望我的房间是一颗海蓝色的海王星,只要把头往窗外一探,就能看见那神秘的宇宙和许许多多的星球,有水星、火星、金星、土星、天王星、地球等,我最盼望的就是想看到太阳有多大,月亮上有没有嫦娥和玉兔。天气热的时候,我希望我的房间跟南极一样,这一定比安装了空调的房子还要凉快,还要跟小企鹅一起玩。天气冷的时候我希望我的房间像温暖的南方,而我是一只过冬的燕子。想完这美丽的情形后,我还是喜欢我自己的小房间,在这里我可以看书、学习、画画。我爱我的房间!
房间作文五:
推开门,你可以看到四面淡黄色的墙,粉刷得很好看。可是房间中间的那张大桌子却摆得乱七八糟。本子到处都是,笔筒也倒了,还放了几个饮料瓶,像一个杂物堆似的,写作业时就随便扒出一点空写。为此,爸妈都不知道批评我多少次了,我自己都觉得邋遢,可就是懒得收拾。
门边靠墙有一个小桌子,上面放书,下面放电脑屏幕,底下有一个推拉桌,用来放主机和键盘。
正对着门的那面墙上有一个好看的博物架,呈“土”形,左边放着我一岁时的照片,右边放着一件精美的装饰品——两只小熊正坐在椅子上嬉戏。墙的左边是一扇窗户,光线很好,一对淡褐色的窗帘把窗子遮住,给清韵的书房又增添了几分韵味。
房顶是白色的,中间嵌着一个洁白的小灯罩,给人一种很自然的感觉。
这个不大的书房,却是我的“小天地”。我在这里写作业、学习、画画,他伴着我度过成长中的每一天。
七年级状物篇四
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中种植着百余根茂盛无比的竹子。
每天清早打开窗户,我都能看见这片竹林,凝视它挺拔的身躯,仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮,像插着宝剑的武士一般挺立在山上,守卫着竹林;有的宛如刚出浴的美人,穿着翠绿的衣裳,迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说,竹子是再熟悉不过的,是极其平凡的。
但是,它带来的作用却不可忽视。可以说,竹子与中国人民的生活息息相关。仅是这小小的竹竿就可以编织成竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹扁、竹椅这么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫芦丝等乐器和精美的工艺品,还是建筑材料和造纸的原料。竹笋的味道鲜美,助消化,防便秘,还能防癌和减肥,真是既营养丰富又功效多多。
竹子对人类的生活、生产所起到的作用真是多不胜数,但是,真正让我敬佩的,是它的品格与精神。也许只需要一丝阳光,只需要一阵雨露,它就能发芽、生长。而它奉献给人们的何止是一丝阳光,一阵雨露?那是千千万万的生命啊!从竹竿到竹叶,伟大的竹将它的一生献给了人类,可它得到的又能有多少?它没有一丝抱怨,只是一代又一代地勤勤恳恳为大众服务。
这种默默为人民服务、无私奉献不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬仰和学习吗?中国之所以被称为“竹文明的国度”,是因为我们具有悠久的竹子栽培史,通过千百年来和竹子的相处,我们的精神与血液已与竹的品格融为一体了。
今天读了一首诗:不用裁为鸣凤不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后,留向纷纷雪里看。忽然想到了写这么一篇文章。
竹子,一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候,突破重重障碍,越过泥土,在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。
此后,在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子,让自己迅速成长。光这一特点,人类就做不到。
初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节,它努力吸收养分,以资备秋冬用。因此,它显的勃勃生机。
仲夏,在太阳的暴晒下,人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,他越来越苍翠,仿佛是在享受着阳光。
深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然葱翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。
隆冬,外面一片洁白。竹子煨着寒风,挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子,不惧严寒,临危不惧,不仅使人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。
此外,它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手。
架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎。
我们学校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校园中看去清晰可见。
春天来了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矫捷的身体十分挺拔,小鸟在枝头引亢,歌唱春天的美丽和生活的美好,梅花鹿在林间打闹,刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎着慈爱的妈妈,吮吸着香甜的乳汁,鹿妈妈不时用舌头舔着宝宝,似乎在说:“乖孩子,妈妈亲亲你。”多甜的母爱呀!
夏天,竹子已经长得很好了。偶尔有一丝风吹过,竹林不情愿地动了动身子,仿佛在抱怨:“太热了,别来烦我!”风儿朝它做了个鬼脸笑嘻嘻地跑开了,去和它的伙伴们玩捉迷藏了。小动物们呆在屋里,不敢出去活动,生怕一出去,就会变成烤焦的肉了。到了晚上,小动物们来到竹根下乘凉,这时,虽然月朗风清,可小朋友们已经进入了甜甜的梦乡,只有这些可爱的小动物,还在跳着欢快的舞,竹林也放开它那沙哑的歌喉,为它们伴奏。
冬天乘着呼呼的北风来了,竹子抖落全身的枯叶,哦,它要休息了,它要先把枯叶都铺到脚下,变成来年的肥料。静静倾听,一种山中之美缓缓流入心里。
校园前的竹林,你是那么的美,我爱你!
冬天来临,当树叶掉落时,却还有一种植物在寒风中傲然挺立,那就是——竹。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这首千古流传的名诗正是对竹子的赞美。竹子多么普通,可它的生命力却非常顽强,不论是在多么贫瘠的土地上,都能顽强地茁壮生长。尽管它一年四季都饱受着风雨雪霜的折磨,但依然如此青翠挺拔,丝毫不向困难艰险低头。没有人知道竹子的艰辛,没有人知道它在寒冷的严冬独自生长有多么的艰难,人们看到的,只是长成后那高耸入云的青竹。
竹子一生默默无闻,却非常无私。它一生都不会开花,但在生命快结束时却会在顶端开出一种白色的花。随着生命的消逝,花朵也会慢慢变黄,当竹子死去时,花瓣就会凋零。这样是为了淘汰那些老竹子,给新生的翠竹更大的空间,使它们能好好的生存下去。
竹子不但品格高尚,顽强不息,还为我们人类也做出了巨大的贡献。竹笋可以用来熬汤,有助消化;竹条可以用来编织竹篓,结实又环保;竹叶可以用来入药,有清热解毒的作用;竹子可以用来扎成竹筏,浮力很大……竹子很环保,由于质地坚硬,在某些方面甚至可以取代木材。正如苏东坡所说:“食者竹笋,居者竹瓦,载者竹筏,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也。”
竹子虽然不似牡丹般雍容富贵,不似金桂般香飘十里,不似荷花般清新脱俗,也不似玫瑰般艳丽多姿,但我依然爱它!
有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友“中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。“这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种“咬定青山“的坚韧,是多么令人崇拜啊!
一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿。难怪“寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍“啊!
“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。“这是宋代的苏轼写的于潜僧绿筠轩。看啊,我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献,却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重,默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
七年级状物篇五
我最喜欢的一种水果就是葡萄了。葡萄虽然没有草莓那么可爱,没有苹果那么多汁。但是我任然喜欢吃葡萄。它多汁美味,现在我来介绍一下吧。
葡萄属葡萄科植物葡萄的果实,是为落叶藤本植物,是世界最古老的植物之一。葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。据考古资料,最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7000年以前,南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。多数历史学家认为波斯(即今日伊朗)是最早酿造葡萄酒的国家。欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家是希腊。在我国长江流域以北各地均有产,主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。茎蔓长达10~20米。单叶,互生。花小,黄绿色,组成圆锥花序。浆果圆形或椭圆形,因品种不同,有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8~10月,中国栽培葡萄已有2000多年历史,相传为汉代人张骞引入。
葡萄品种很多,全世界约有上千种,总体上可以分为酿酒葡萄和食用葡萄两大类。世界栽培品系有欧洲品系(europeangrape)及美洲品系(foxgrape)两大系统,根据其原产地不同,分为东方品种群及欧洲品种群。我国栽培历史久远的龙眼、无核白、牛奶、黑鸡心等均属于东方品种群。玫瑰香、佳丽酿等属于欧洲品种群。鲜用或阴干备用。
在果品中,葡萄的资历最老,据古生物学家考证,在新生代第三地层内就发现了葡萄叶和种子的化石,证明距今六百五十多万年前就已经有了葡萄。有的学者认为在23000万年前至6700万年前就有类似葡萄的植物。
这就是葡萄。
七年级状物篇六
上个星期天,我们一家在中山陵的草地上玩游戏,突然一只小青蛙跳到了我们的帐篷里,我非常好奇,我叫爸爸把它捉了起来,放在瓶子里。我是第一次这么近看青蛙,我仔细地看着它,只见它大大的眼睛一眨一眨的,一身的绿衣服,圆圆的肚子一鼓一鼓的,好象在喘着粗气。我太喜欢了,爸爸说要放了他,我说:“不,我要带它到我们幼儿园给小朋友们看”,爸爸没同意我就哭了。最后爸爸还是给我带回了家。
回到家我就把它放在了鱼缸里,我问爸爸青蛙吃什么?它吃牛肉干吗?爸爸说青蛙专门吃害虫,在我们家它就没东西吃的,不吃东西会饿死的。我就让爸爸去楼下小花园捉虫子去给青蛙吃,可是捉来的小虫子它也不吃,肚子鼓鼓的,好象在生气。我问爸爸它为什么不吃小虫子呢?爸爸说:它想妈妈了,看不见妈妈它肯定不高兴了,不高兴就不想吃饭了。我急了,让爸爸想个办法。爸爸说:青蛙是我们人类的好朋友,它的家在小河里,只要我们把它送回家,它就高兴了。我说:好吧,那我们就把他送回家吧。
第二天一大早,我和爸爸用小盒子装着小青蛙去我们小区的小河里放青蛙,到了小河边爸爸说让我放,我刚刚打开盒子,小青蛙已经迫不及待地跳了出来,扑通一声就跳进了小河里,一会儿它从石头边伸出了小脑袋看了看我就又游泳回到水里,爸爸说它是在谢谢你放了它呢,我开心地笑了。我一到幼儿园就把小青蛙的事告诉了老师,老师还表扬了我,说我做的对。
七年级状物篇七
第三单元续写《蟋蟀在时报广场》。
第五次作文指导。
[训练目标]。
展开想像,以《蟋蟀还乡》为题,把《蟋蟀在时报广场》这个故事续写下去。
[要求]。
1.保持“人物”性格和语言风格的一致;
2.情节发展要符合原有故事的发展脉络;
3.要有创造性,所续的故事要在原有的`基础上有所发展,有所创新。
[.写作指导]。
怎样续写故事?
按照下面故事的开头,展开合理的想象,把故事写完整。
怎样续写这个故事呢?
首先要弄清这个故事的开头写了些什么,接着根据开头的内容展开合理的想象,然后连贯地把故事写下来。这个故事的开头,讲了小猴在回家的路上得了急病,正在这时,小白兔和小狐狸来了。狐狸和小白兔见小猴病了,他们会怎样做呢?这就是故事要续写的内容。我们可以这样想:1.小兔见小猴病了,连忙背小猴去医院,小猴的病好了,把西瓜送给了小白兔,表示感谢。2.狐狸不但不关心小猴,反而偷吃了他的西瓜,小白兔批评了狐狸,狐狸认识了错误,把小猴送回了家。3.小兔和狐狸一起把小猴送进医院,凑上两人的零花钱,为小猴付了药费,并把他送回家,小猴用西瓜招待了两位小伙伴。不论故事按照什么情节续编,都要注意围绕一个明确的中心意思。如果是赞扬小白兔,就要突出小白兔助人为乐的好品德;如果想批评狐狸,就要突出狐狸见困难不邦,反而害别人的行为。总之,一个故事一定要表达一个中心意思。续编故事,还要注意与开头部分紧密相联,展开想象的部分一定要合情合理,符合整个故事的意思。
姓名得分。
七年级状物篇八
许多年前,我被人类无情地带到了这里,尽管我不停地呼喊、求救,但那援助之手一直没有出现,离开您的那一刻,我的厄运就开始了。
来到这陌生的环境,我被人类关进了一个小小的水池里,小小的空间,让我感到了失去自由的痛苦。我们常说:“不自由,宁愿死!”可在这里,我连死的机会也被剥夺了,几次挣扎出水面,都被守卫人员粗暴地推丁下来。后来他们又强迫我训练,否则就有苦头吃。每当夜深人静的时候,我时常暗自流泪。当我绝望的时候,一位小朋友出现了,每次训练结束时,他总会陪我聊聊天,给我孤独的内心带来一丝慰藉。
我总是不由自主地想起家乡那美丽无垠的人海,那活泼可爱的鱼虾,那无拘无束的游戏。每每回忆起这些,我脑海里总有一股温暖驻扎着,我的那位朋友每次听完故事,眼神里总会有一种忧郁与感动。虽然有小朋友的陪伴,可枯燥的生活方式,日日夜夜的训练,让我回家的愿望慢慢高涨起来。
一天深夜,天空中下着小雨,一双熟悉的手把我从睡梦中惊醒,我感觉到那不是我的训练员,他抱着我跑啊跑啊,我听到了他的呼吸。不知过了多久,我睁大眼睛一看,啊,我的家乡——大海。我顿时兴奋了,我终于可以回到我离别多年的家乡。他轻轻地把我放到水中,用双手摸了摸我的头部,说:“走吧,去寻找你的亲人。”我看见他的脸上带着笑容,也流着眼泪。
我感激他,他让我获得了自由幸福,得到了快乐。虽然我只是一条海豚,可我也是一条生命,我感到了无比的幸福。
艳阳高照,一个不错的开始,开学第一天,总要有个好状态,冯雪初摆弄着她校服上的蝴蝶结,调皮的向镜子中的自己眨眨眼睛,左手腕上一只晶莹的水晶海豚手链显得她越发的可爱。
“雪初,你的校徽!”表哥追了上来“忘性大王,这可是第一天哪~”
“妈呀,差一点,谢喽!”随即扬了扬手腕上的链子,那是在她18岁时,表哥小柯送给她的。
在蝴蝶林的小道上奔跑,一不小心,左边雪白的袖子挂烂了好长一个口子。
“好倒霉!”
雪初努了努她的嘴巴,把左手放在了身后,闷闷不乐的走着,她低着头,突然感觉到身后有人向她跑来。
“坏蛋!”
一个念头闪过。
快跑!
晶莹的泪挂上了雪初长长的睫毛,不安的用右手握住伤口,眼睛丝毫不离开破碎的水晶海豚,那可是小柯送给她的第一件生日礼物呀。
“你,你没事吧,对不起噢”
一张天使的面孔出现在雪初面前,焦急的眼神闪着淡棕色的光芒,雪初并没有因为这个男孩的焦虑放他一马。
“你,还我的海豚!”
“啊?什么?海豚,你,你养的?”
“什么呀,我的海豚手链呀,这可是我的生日礼物耶!”于是,雪初在草地中寻找起来。
“哎,你确定要找吗?快上课了!”
“是吗?完了,我要走了,手链~放学我再找吧,拜拜,我走了~”
雪初背起包,匆匆的跑走了。
“喂,同学,你叫什么名字?我好陪你东西呀!”
每次到海洋公园玩,必去的一个场馆就是海豚馆,海豚的身体长长的,全身是灰色的,眼睛和鼻子都是圆圆的,看起来很是可爱,它还会表演一些很精彩但有难度的节目,比如说顶圆球,钻火圈,每次它的表演都能获得全场观众热烈的掌声。
最难得的是海豚它的善解人意,这使得它能够准确地理解领会训练员的每一个指令,表演出精彩绝伦的节目,它和训练员的相处和谐自然就像家人、好朋友一样。
而善解人意的人往往都有好人缘,遇到困难矛盾时能够站在对方的立场,设身处地,这样能够更理解对方的难处,为对方提供力所能及的帮助,职场上如果上司的做法决定让你一时无法认同,那么这时不妨心平气和地问自己:如果我是主管,遇到这种情况我又会怎么处理呢?这样我们将会比较谅解上司做法,更好地接受它,顺利地完成工作任务。
今天下午,雨过天晴,天空里飘着几片黑沉沉的乌云,我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。
刚到五缘湾码头,我就看见蔚蓝的海面上有个用木头围起来的“小岛”,那儿应该就是白海豚养殖区吧!
等了一会儿,我们就陆陆续续坐上一艘小船,到达了“小岛”。“小岛”上有三个池子,听叔叔说,其中的两个池子里一共住着三只海豚,一只没有名字,和一只名叫“涛涛”的海豚住在一起,还有一只名叫“童童”的海豚年纪比较大,而且会抢吃其他两只海豚的食物,所以把它独自放在一个池子里。
池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着,看到我们的到来,它们不停地上下翻腾,有时探出头来亲亲叔叔的脚趾,有时长长地鸣叫两声,似乎在欢迎我们的到来。我们争先恐后地摸了摸白海豚,白海豚的头软软的,皮肤光滑,两只小小的眼睛炯炯有神,真是可爱的小动物。
我们还看到了它们精彩的表演,涛涛用它长长的嘴摇起了呼拉圈,另一只也不甘示弱,把小小的呼拉圈斜着转,池子里顿时掀起“千尺巨浪”,全场响起我们的一片欢呼声和掌声,它俩好像听懂了我们的意思,转得更快了。小海豚太骄傲了,结果呼拉圈嗖地“飞”到水上,惹得我们又哈哈大笑。接着,涛涛又玩起篮球,篮球好像是长在涛涛嘴上似的,稳稳地转动着,好厉害呀!
我们便不约而同地欢呼起来。
白海豚真是可爱的动物,据叔叔介绍,它已经在地球上生存了上亿年,我们真的应该好好保护它们!
我也从内心上真正开始喜欢上可爱的白海豚!
我是一只海豚。
我是一只可爱又活波的海豚,以前在我们的那里有着许许多多可爱的小动物,个个都过着很开心很快乐的日子。现在,人类对环境的破坏致使全球海平面上升,使许多海里动物因温度升高而致死,所以我们只有带着对同伴的伤心远离了人类、远离了城市。
我们带好行李,准备出发,指挥员拿好小红旗,指着路说,注意安全,不要被我们的敌人鲨鱼看到,不是我们就没命了,我们向前,向前………我们连夜赶路,也不知道下一站该到哪,走着走着,看到前面隐约有一个身影在晃动,我们以为是我们的同伴,就迎面游上去,谁知道,那是一只鲨鱼,当时,我们就失去了一个同伴,我们慌了,深怕也把我们给吃掉,但是,指挥员很镇定的说:“大家不用怕,我们憋住呼吸,因为鲨鱼就是从那快速跳动的心脏在水中产生的感应波而发现猎物的,”所以,我们要憋住呼吸。我们就学着指挥员说的做,指挥员说的是真的,鲨鱼真的没看见我们,后来,我们去问指挥员他怎么会这些,我们怎么不会,他说:“我是从书上看到的,你们平时和贪玩,叫你们看书,你们不看,先知道看书的好处了吧!”我们惭愧的低下了头。就这样指挥员指挥员带领我们走过了太平洋,看到了许多我们没有见过的新朋友,来到了大西洋定了居。
人类,你们太无知了,你们把多少动物给杀害了,你们应该要保护他们,我们海豚的只数不多了,希望你们保护环境,人人有责。
七年级状物篇九
拿起手中的笔,寻觅着童年记忆的碎片。
童年犹如一阵沁人的清风,轻轻地拂过我们的脸颊,稍纵即逝;而童年,永远不会被遗忘。在我们身体里永远保留着一颗火热、真挚而天真无邪的童心。
很小的时候,没有烦恼和郁闷。哭哭闹闹,小心翼翼地学走路,认真地学习说话。那个时候,你幼嫩的童心芽就开始萌芽了。
慢慢地,我们长大了一点,开始学写12345,aoeiu。但写久了,也有那么一点点枯燥,无聊。这时,童心长出了两片叶子。
小学刚刚开始,对一切事物都感觉的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知识离我们越来越近了,同学之间也有了竞争感,童年坎坷的地方也到了。童心却长出了一个小花苞,风雨侵袭着它,如果不坚强,放弃了,它就会被风雨摧残。
好好保留着这珍贵的童心吧!它会伴随你一生一世,让你随时感受童年的温馨与快乐!
七年级状物篇十
年又近了。
终究是没有盼来一场大雪,寒潮下,气温似乎又低了几度。
可谁说冬天必定是冷的?
傍晚时分,几颗早起的明星悄然占据了半边尚未全暗的天空,几道淡黄的光衬得那满满当当的残霞分外透亮。我站在阳台上,望向天边,红霞与天空下那透露出喜色红光的万家灯火相映衬,空气中的年味似乎又添了不少。
亲戚们谈笑的声音渐渐变得密集,此起彼伏却不失风趣。每逢过年的场景是,刚在奶奶家吃过年夜饭,便急急忙忙赶往外婆家,一夜两顿饭,来回赶,竟也不觉得麻烦。时不时在饭桌上,年长的见了小辈便笑盈盈地唤来,抽出一个满满的红包,这时家长们便要想尽办法拒绝。但毕竟是长辈,又是好意,不能强劝,只得推三阻四防着长辈把红包悄悄地偷放。小辈即使眼馋,也只能干瞪着,看着这场“好戏”。
刚回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下楼去,沿袭每年大年三十必放鞭炮的传统。果不其然,不一会儿,楼下便隐隐约约传来鞭炮声。有了开头,鄰居们也开始在楼下,你一串我一串,赌气似的放着。鞭炮声此起彼伏,一刻不停,大有着不分出上下誓不罢休的架势。我心知这一响不到明日黎明是不会停的,心中也是跃跃欲试,便和表弟带上鞭炮冲出门去。在楼下见了同龄的也不管辈分,聊熟了便一起交换着方法放着鞭炮,倒是一刻也不消停,就连“春晚”也不放在心上。
表弟又点燃了一串鞭炮,火花一点点燃烧。看着看着,我想起王安石的一首七言绝句——《元日》,虽说是与诗人相差几百年,但“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户日,总把新桃换旧符”,其所描绘的过年气氛与此时却也是相差无几。
七年级状物篇十一
初春时节,大地充满生机,小草从土里钻出来,小柳树也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各种动物也从洞里爬出来。贪婪的享受着春光。书上说,柳树生出绿叶是因为它要汲取丰厚的养分,这样才能在夏天为人们解暑,带来生机。柳树来了,在沉默中努力。
夏天,骄阳炙烤着大地,家中的人们都喜欢到高大繁盛的柳树下面去乘凉避暑,柳树用它那碧绿的叶子无私的为人们遮挡了暑气,而自己却忍受着太阳的灼烧。柳树来了,带着浓荫中夹杂的爱的奉献。
秋日,生机勃勃的大地渐渐平静了起来,已不再有往日的生机:小草被秋霜染成白色,柳树的丰姿也黯然而去叶子被染成了金黄色,随着秋风,轻轻飞舞到地上。我看到黄叶落在脚下,心中有些悲伤,但想起树叶将被土壤吸收,做为来年杨树的养分。落叶不是无情物,化作春泥更护柳。柳树来了,带着养分,带着感恩。
冬天,大地凄凉,柳树也只是露出黑黑的树干来。大雪过后,世界静悄悄的,呈现在眼前的如一幅淡雅的水墨画。画中的柳树屹立在湖水边,在等待着春天自己的倒影。枝干上负着积雪,它也不会顾虑。一如既往得等,坚持不懈。柳树来了,带来了一种坚韧与刚强。
柳树的那些事,告诉人们的不止是它一年的无尽风采,更多的是无私的精神。我爱柳树,爱它的无私,爱它的坚韧。
一天,我来到公园,走着走者,一阵阵沁人心脾的幽香扑鼻而来,愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨绿。啊,是荷花!
现在正是荷花盛开的季节,一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌缀着点点瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初现,却都是一样的贞静、圣洁。
我在池边坐下,凝视着荷花思考着,古人的许多咏荷的诗句在我脑海里涌现。是啊,荷花!古往今来,多少人赞美过你,描绘过你,把许多美丽的名字赋予了你。荷花除了叫莲花之外,还被叫做藕花、芙蓉、水华、玉环、水芸、水旦、水芝等。周敦颐在《爱莲说》中曾写到:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
我要高声赞美荷叶?
有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢鲜艳娇媚的月季,还有的人喜欢洁净高雅的广玉兰......我却喜欢端庄典雅、恬静温柔的君子兰。
君子兰的叶子与众不同。碧绿碧绿的叶子又长又宽,像一条条带子。叶子向上的一面,叶脉清晰可见;向下的一面富有光泽,好像涂了一层蜡。令人叫绝的是,每层叶子只有两片,它们一般大小,像一对双胞胎,向两边伸展。就这样,对称的绿叶一层盖着一层,里层的叶子总是比外层的长一点。层层叠叠,像展开的绿扇,多么雅致啊!
七年级状物篇十二
我家有好多小动物,活泼好动的小金鱼,小巧玲珑的乌龟……而我最喜爱的非蹦蹦跳跳的小兔子——“小足球”莫属。
“小足球”长得惹人喜爱!它的脸上嵌着一双圆溜溜的明亮灵活的眼睛;两只黑白相间的长耳朵总是机警地高高竖起;全身洁白如雪,只有背部有一小撮黑色的毛。它常常安静地蜷缩在角落里,颇像一个球,又因为黑白相间,所以我给它取名叫“小足球”。
“小足球”十分调皮。它一看见有人来,就在笼子里跳上跳下,好像在跳舞。过了一会儿,它仿佛累了,头一个劲地向我伸,可怜巴巴地望着我,像在说:“我累了,给我点吃的吧。”当我把食物给它时,它一下子扯到笼子底。可能太爱干净的缘故,它自己踩过的食物竟然就不吃了。
“小足球”在笼子里有时练站立,有时吃东西,有时跳舞……还用前爪拍打着笼门。看它那可怜样,我就把它放了出来。那可闹翻天啦。它不停地钻上钻下,躲进拖鞋,藏进茶几,和我玩起了“躲兔兔”。更气人的是,它竟然在阳台上疯狂地糟蹋起花盆里的草,那盆草被吃得千疮百孔。唉,让我怎么处置这小家伙!
“小足球”的可爱、调皮,给我带来了无限乐趣!
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七年级状物篇十三
自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背,恨不得在这背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。
看着看着,我灵机一动,计上心来……
我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。
也许是这一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。
这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没有像我这样干过。
我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”
我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”
小张笑了……
教室里又恢复了平静。
七年级状物篇十四
月亮作文一:
“月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。”今天,咱们月亮盼星星、盼自己,终于盼来了这样一句来自人类的大实话。
千百年来,人们凭着对月亮的一厢情愿,搞大胆假设、凭空想象、隔山买羊。用浩如烟海的诗辞歌赋把月亮吹嘘得离谱离奇、天花乱坠、甚至面目全非。看看李白在《古朗月行》中是怎么说的吧,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团!”他以神话般的想象,把一个可望而不可及的月亮夸张得如此美妙而神奇。真不知道是何用心?由于文人们的大量误导,人世间,有人追求“花容月貌”,有人痴迷“花前月下”,有人“千里共婵娟(月亮)”,有人“举杯邀明月”……从古到今,不知出现了多少月迷、月痴、月狂。就说那个李白吧,正是因为他对月亮的过度痴迷,才导致了他晚年饮酒赏月“醉入水中捉月而亡”的惨剧。
“当人们踏上月球的时候就发现了”,月亮上面不仅没有人们想像中的梦境、仙境一般的景致,完全就是一个人类无法生存的地方!遍地是石渣,满目是废墟,处处是荒芜。然而,就是这么个贫穷落后得令人寒心的地方,几千年来,一直被一篇篇赏心悦目歌咏月亮的诗词与文章所掩饰、所蒙骗!人们的赞歌越唱越美,月亮的面貌却一直裹足不前、贫穷依旧,莫说仙境,就连人们生活中常说的“温饱”、“小康”之类词儿的影子都找不到。一边是人们不着边际的吹嘘,一边是月亮过着凄荒落莫的日子。咱们月亮真的是有苦难言,有冤难申。
今天,人类终于实现了“九天揽月”的梦想,月亮的真相大白于天下。撕开了几千年神秘面纱的月亮一下子回到了宇宙的大家庭,成为围绕地球日夜旋转的一颗普通的行星。月亮上面种.种美丽的神话和传说突然变得苍白无力,人们千百年来对月亮的美好愿望也被严酷的现实打了一个大大的折扣……还了月亮的本来面目。
眼下,面对月亮贫穷落后的现状,有人已经提出要在月亮上面建房,要投资立项,要开发月亮……这当然是咱们月亮无比兴奋的一件大喜事。但是,每每想起赞美月亮的那些浩如烟海的诗词歌赋,咱们月亮仍然禁不住阵阵后怕。因此,咱们希望今后在开发月亮的日子里,再也别出现对月亮虚无缥缈、无休无止的浮夸瞎吹。
月亮作文二:
湖边,那一株株杨柳,就像披着盛装的少女,有时在微风中翩翩起舞,有时则对着湖面,欣赏自己苗条的身姿。此时,许多人站在湖边,等待着今晚的月亮。我也来到了公园成了赏月一族。
过了不久,绚丽的礼花请出了今晚的月亮,它从树梢中缓缓升起,它是那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步步的走向夜空,将它那美丽展现给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀璨夺目将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。夜空,一片寂静,整个世界都罩上了一层银白色的光,城市像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了乌云,马路上也泛满了光辉,它还将月光洒在了水面上,微风一吹,河面上就波光粼粼的。
清风徐徐吹来被镶在空中的明月依然在闪烁,随着风高低起舞……。
月亮作文三:
转眼间已经到了黄昏时分,刚才的太阳已经回家了,伴随着的只有柔和的夕阳、微微的凉风和低吟的鸟鸣。我的思绪也被带到了几年前的这个时候。
夜幕开始降下来,紧跟着的就是一片黑暗。那个时候的我,还小,特别喜欢看月亮,今天也不例外。小时候我以为月亮就是太阳的背面,不圆的时候就是太阳歪着头呢。我和奶奶一出门,便看见一轮皓月挂在夜幕之中。从形状上看,有时圆满如玉盘,有时弯曲如金钩;从颜色上看,有时皎洁如银霜满地,有时朦胧如轻纱掩面。总是那么的美。
天空是那样的深邃,宇宙是那样的广阔,遥望月亮,不禁使人心旷神怡,感觉自己在星空里遨游一般。给人一种可亲可近知感。
看着看着,那月光犹如一层薄薄的纱布铺在地上。再向湖里望去,又是一个月亮,没有天上的月亮明亮,但是很温柔。我向湖里扔了一颗石子,静静的湖水此时变得波光粼粼,星星在湖里也很美,一片片,随着波纹一闪一闪的,如同一盘散沙,那么月亮就是这盘散沙里一颗硕大无比的珍珠。
闪烁的星光、柔和的晚风、明净的湖水、清香的花儿,伴着我的眼睛,一会儿看天,一会看水,天包着水,水映着天,我不禁赞叹道:“多美的月亮啊”
月亮作文四:
月亮再也不敢晚上出去了,于是,她牺牲了白天睡觉的时间,到人间到处溜达。可人们白天都要干活呀!种地的、织布的、叫卖的,忙得不可开交。月亮便和小孩子玩。她化身成一个可爱的小女孩,和女孩子们一起玩过家家,跟她们学织布;她又变成一个胖嘟嘟的小男孩,和男孩子们玩“捉关公”游戏,结果被小家伙们涂得一脸红。月亮开心极了,人间真好!一连几天,月亮都不睡觉了,一会儿吃吃人间的茶果,一会儿嗅嗅人间的桂花香,可是由于这几天月亮都没有睡觉,晚上的工作严重疏忽,有一次差点从天空上掉下来了。太阳公公便不允许月亮到人间玩了。
这个月亮还有许多有趣的故事儿呢!她真是太喜爱人间了,每年的八月十五,她都要走得最近最近,眼睛瞪得最大最大去看人间。她不知道,人们也在看她,还写了许多优美的诗句去赞美她呢,正是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何年初见月?江月何年初照人?”
月亮作文五:
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越逃脱不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢听那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次在风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回过去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
七年级状物篇十五
今天表妹来我家玩,她自豪地对我说:“姐姐,在家里我常常帮爸爸妈妈做家务,他们都夸我是个好宝宝呢。”听了表妹的话,我真羡慕啊。决定帮爸爸,妈妈做一些家务。
第二天,我一大早起床,就开始做家务活。我见妈妈在擦玻璃,跑去妈妈身旁笑咪咪地说:“妈妈,我来帮你吧。”我以为妈妈会表扬我,只见妈妈说道:“小孩子擦什么玻璃,真烦人,出去出去。”听了妈妈这么一说,我有点伤心,躺在自已的床上,呆呆地望着天花板。
到了晚上,我和爸爸,妈妈讨论了一番,他们决定明天让我大干一场。
一大早,我趁爸爸妈妈买菜的时间,我在家里开始动工了,先拿来毛巾擦起桌子来,再拿来拖把用力得拖地,一遍没拖干净,再来一遍。最后整理了电视柜的物件,把小物件放在一个小箩筐里,把报纸摆放在角落下,总算打扫好了。看看我的成果,我心里那个美啊。爸爸妈妈回来后看见家里整整齐齐,都夸我很能干,说昨天是小瞧我了。
经过这件事后,爸爸妈妈开始放手了,小朋友们,你们也要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事哦。
七年级状物篇十六
自从到了怀化,由于爷爷奶奶家的房子在装修,姨妈家的床又太少,所以我们一开始住在教育局招待所里,后来姨妈在三中学生宿舍找了一间房子让我们住。
那天晚上,我和妈妈来到学生宿舍,只见这里有许多床,都是上下铺的。每张床都很窄,顶上只有一个电风扇。旁边有厕所,厕所十分臭。我们把东西放下,稍微整理整理就上床睡觉了。尽管我们白天打了药,但是这里的蚊子还是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好几次。这天晚上我没睡好。
第二天早上一回家,姨妈就问我:“昨晚睡得好吗?”
“不好!”我说。
“那今晚我过去睡吧!” 姨妈说。
“不用了,那里我还是可以住的。”我说。
这天晚上,姨妈对妈妈说“钥匙我已经拿着了,我先走了。”妈妈不肯,姨妈非要去,妈妈见阻拦不住,只好让姨爹姨妈去。从此,我们就睡在姨爹姨妈的房间里,那里有空调、蚊帐,十分舒服。
姨爹、姨妈真好!
七年级状物篇十七
在我来到成功少年的日子里,这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她,就是——袁老师。
袁老师身高一米六左右,两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。
袁老师热爱帮助我们,在我们做习题遇到难点的时候,老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢?因为我们有什么不会写的字,思考也不思考,就问袁老师,还有些人喜欢恶作剧,会写的字也来问袁老师,比如着急的“急”,玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。
袁老师不仅爱帮助我们,还会逗我们笑呢!像老师吐字不清晰。我们上课时候,范文里有个“爸爸”应该读轻声的,可老师却硬要读第一声,教室里笑翻了天。今天,江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。江梓文决定下楼去看一看,老师为了缓和一下气氛便说:“不要被拐走了啊!”。袁老师怎么老是逗我们笑呢!
袁老师生气的样子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一声:“安——静!”正所谓:老师一声狮子吼,吓得我们的抖三抖。但老师这样的模样很少见。因为我们有时候很安静,老师生气的时候脸是紧绷着的,之后就语重心长地教育我们,虽然老师生气的样子可怕,但是我们知道老师是爱我们的。
这个学期很快就要过去了,我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢?我敬爱的袁老师,我多么想每个星期还能与您相聚啊。
七年级状物篇十八
说到“二哈”,大家是再也熟悉不过了吧!“二哈”其实是哈士奇的俗名,也是其中的一种狗狗的品种。因为它长得比较帅气,虽然有点儿“二”,有点儿傻乎乎的,更要命的是它还很会拆家,这也是主人们最头痛的事情。不过,尽管如此,它还是比较受人欢迎的。也许它也有它独特的魅力吧!
有一位铲屎官就养了一只二哈。自从有了这只二哈后,铲屎官的家里每天都被二哈搞得乌烟瘴气的,而每一次铲屎官批评这只二哈的时候,它每次都会一脸无辜的表情,很认真地听你讲话,听你数落它的一桩桩的罪行。可是,事后它又照犯。没办法,铲屎官就决定带二哈一同去上班,这么一来的话,家里就不会搞得乱七八糟了。于是,这一天,铲屎官就带着自己家的二哈去上班了。到了公司门口了,铲屎官管自己进去了,他心里想着,反正二哈自己会跟过来的。谁知道,铲屎官到了办公室等了好一会儿,还是没见二哈的踪影。铲屎官刚要破口大骂了:“这家伙,又去哪里玩了,怎么一点儿也不省心呢?”就在这个时候,铲屎官的同事跑着进来告诉铲屎官:“你家的二哈被门卡住了,你快去看看。”铲屎官立马飞奔下楼,发现,二哈正傻乎乎地趴在那里,而那个头正被自动门卡住了。其实,这就是一扇自动门,当它感应到有人的话,它就会自动打开,然后又会自动关上。也不知道是怎么一回事?是不是二哈觉得好玩呢?还是因为走得太慢了,以至于被这扇自动门给卡住了呢!可令人百思不得其解的是,当其他经过的时候,门不是有开了吗?二哈怎么不走开呢?为什么它傻乎乎地趴在那里,任由自动门卡自己的脖子呢?而且它的表情似乎还很享受呢!难道这么好玩吗?这也能成为二哈的玩具吗?当铲屎官看到这一幕的时候,真是惊呆了。难道它不怕自己的脖子被掐断吗?铲屎官也真是无语了。
没想到,本想带着二哈上班,是为了避免它拆家。可这眼前的一幕,更是让铲屎官惊呆了。这二哈的傻,果然真是名不虚传呀!