古诗词是中国文化的瑰宝，凝结了古人智慧和情感。写总结时，我们要注意避免夸大和夸张，保持客观、中肯的态度，传递真实的信息。"以下是一些经典的总结案例，希望能够激发你写作的灵感。"

职业技术学院学生自我介绍篇一

尊敬的领导：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是吉林工业职业技术学院的一名学生。在工商企业管理专业通过三年的学习，我已具备了扎实的专业基础知识功底,我有信心接受贵公司的任何面试与考核。

在校期间我努力学习，成绩良好，掌握了人力资源管理理论知识，以及办公室自动化的基本操作。通过大量的上机操作，hop,excel等应用软件，具备了良好的计算机操作能力。

通过对工商企业管理专业的学习，我对这一领域及相关的知识有了一定程度的理解和掌握。但未来社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才，因此在学习之余，我参加了大量的社会实践活动，做家教，去商场做过促销员，从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风，还积累了一定的管理经验。在三年的学习和生活中，我正确树立了自己的人生观、价值观，我期待在不久的将来能为社会做出自己应有的贡献。

鲜花和荣誉只能代表过去，未来的社会于我完全是一个陌生的世界，更是一个充满挑战的世界。年轻的我，有的`是旺盛的精力和不服输的信念，但却缺乏锻炼自我，展示自我的机会。没有您伯乐的眼光，我将无法施展自己的才能。因此，我非常希望能够成为贵公司的一员。我将以更大的热情投入到新的工作环境中去，为公司的发展贡献自己的青春。

此致

敬礼！

自荐人：刘晓凤。

职业技术学院学生自我介绍篇二

尊敬的领导们：

您好!

我是xx省农工商职业技术学校毕业生，将在今年5月份离开母校。踏入社会大学校，心情既兴奋又彷徨。我渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。自从我从老师那里得知贵单位需一名会计人员，我高兴极了，贵单位是我慕名已久的地方，会计又是我的对口专业，是我最喜欢最擅长的专业之一。因此我来不及斟酌词句，就迫不及待地开始写这封求职信，希望您能在百忙之中审阅一下，也许你会发现一个非常称职的未来下属。

我出生于xx省xx市xx的一个农民家庭，一个生活清苦但又充满浓浓厚亲情的家庭，我自幼养成勤奋刻苦,谦虚谨慎,认真实务的生活态度.我身体健康,品貌端正,思想上进,做事认真，细致，简洁。性格开朗，乐观。我爱好学习,在学校十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会，自强不息，持之以恒，取得了优异的学习成绩，除学习外我积级参加学生工作各社会实践活动。

我曾在20xx年经贸科珠算比赛中获奖，我爱好是国际象棋、乒乓球、看书等活动。对音乐也有浓厚的兴趣，我自信我的热情和能力能够使我胜任贵单位的会计工作，我十分珍惜这次机会，请您给我这次机会，我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。

我的信地址是：xx省农工商职工来技术学校xxxxxx班。

联系电话：1宿舍电话：

我要讲的话还没有完，我即发现我已经把我的'地址和联系方法写在前面去了，你大概可以理解我此时的急切心情了，我态想得到这份工作报，希望我能成功!以上这些都有表达了我加入贵单位工作的愿望。如你能给我这次难得的宝贵机会，请你与我联系或来函预约面试时间，我会随时准备拜见。热诚期待您的答复非常感谢您能看完我的求职申请，谢谢您，再见!

祝工作顺利、生活愉快!

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职业技术学院学生自我介绍篇三

职业技术学院学生自我介绍篇四

按随机分层整群抽取的原则，以团体测试，班级为单位，采用问卷调查方式调查，使用统一指导语，指导学生根据自己实际情况填写。mht和pcrt在不同时间进行，3d内完成。剔除无效量表(如:填写信息不完整、字迹模糊等，不能获取有效信息)。所有量表调查由1名主治医师独立完成。统计方法采用spss16．0对数据进行描述性统计、卡方检验、相关分析和多元逐步回归分析。

2结果。

2．1mht总分及各因子分阳性检出率。

至少存在一项以上阳性症状因子的职业技术学院学生184名，占总人数的32．8%。其中对人焦虑56名(10．0%)、冲动倾向53名(9．4%)、恐怖倾向47名(8．3%)、身体症状46名(8．2%)、学习焦虑32名(5．7%)位于心理问题阳性的前五位;其余因子为自责倾向20名(3．4%)、孤独倾向19名(3．2%)、过敏倾向14名(2．5%)及总分18名(3．2%)。

职业技术学院学生自我介绍篇五

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。我对该医院有着浓厚的兴趣。相信它会本着以为人民服务的宗旨继续发展更加壮大,因此我申请成该医院的一名成员，为该医院效力!

今年7月，我将从内蒙古北方职业技术学院毕业，现在正寻找第一份工作。我希望我能被该医院录用。我会更加努力提高自身素质，不断磨练自己的意志，用我的行动证明一切，同时用行动回该报医院。

在校xx到xx年积极参加各项活动，努力学习并很好的掌握了专业知识，获得了老师和学校的好评，在课余时间也从不懒惰考取了多个证书，并在内蒙古医院实习期间获得了患者和家属的高度好评，得到了带教老师信任，看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

如果您觉得我有能力为贵医院进一分力的话，我会施展自已的才能，尽一切努力做好工作，并有能力在短期内取得进步。

谨祝：

所有领导们健康幸福!

尊敬的领导：

您好!首先,很感谢你们给我此机会展示自己.希望各位领导通过自我介绍后可以铭记我.我叫***，来自*****，我在生活中比较开朗和比较吃苦，有较强的学习新知识的能力，实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境。即将毕业于*********。

在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧。

在工作上，认真负责，工作塌实，任劳任怨，责任心强，我结合自身的特长，积极为系增光，由于工作积极努力，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的中专生。

器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

致此。

敬礼

尊敬的领导：

您好!

我是荆州(地名改下)职业技术学院的一名学生，即将面临毕业。荆州职业技术学院素以治学严谨、育人有方而著称;三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了汽车理论、汽车及车身设计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。

大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;荆职学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

xxx。

xxxx年xx月。

职业技术学院学生自我介绍篇六

尊敬的各位领导：你们好！

我叫xxx，就读于xx航空职业技术学院，面临毕业，我怀着对贵单位的仰慕和信任前来应聘，渴望能成为贵公司的一员，求得好的发展，我主修机械制造与自动化专业，选修工程材料、工程力学、机械设计、工商管理等。

另外，我还通过了机算机四级、cad制图、铣工、钳工等证书，

学校生涯谢幕，学习生涯却永远不会止步。我渴望能在贵单位学更多书上不曾拥有的知识。

我有男人的“至宝”~干脆利落，也有男人的稀珍~细腻、耐心。如果我有幸能成为贵单位的一员，我自信贵领导会对我的人格及能力给予认可。

社会实践：

(一)，暑假，我在一家四星级酒店兼职服务员，月末得了全勤奖。

(二)，暑假，我在工地上做苦工，坚持到开学，共四十八天。

(三),20寒假，带了一个月数学家教。

(四)，暑假，在西安那摆地摊卖手机。

(五)，在校间，曾兼职“苏宁电器”的促销员;大二下半学期在群峰机械制造有限公司实习;大三前两周在万山机电场实习。(后附个人简历、各种荣誉证书及等级证书)。

职业技术学院学生自我介绍篇七

尊敬的院、系领导：

您好！

我是计算机系20xx级应用一班的一名学生，家住重庆市合川区。家里有爸爸，妈妈，姐姐和我。父母都是个老实的农民，家里有五亩地，全家人的生活都靠它，在农闲时候，爸爸也会去离家不远的工地上打工，赚取点生活费，常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。

虽然改革开放以来，农民的生活水品显著提高，但是这只是对于一般家庭来说，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我们那一个贫困的农村。要想过上好的生活，唯一的办法就是努力学习，考上好大学，找到好工作，也正是这样我和姐姐两人都努力的学习。姐姐提前两年上了市里的一所出名的中专学校，昂贵的学费让全家都踹不过气来，后东凑西借总算把姐姐和我上初中的学费凑齐，两年后姐姐以优秀的成绩中专毕业，我也以优异的成绩考上了市重点中学。

受治疗，而我则继续在高中学习，经过一年的治疗，姐姐的病情得到了控制，但是全家的债务也多出了许多。我曾经有过放弃读书的念头，很想为家里减轻一些负担，后来在同学的劝说下才继续完成高中的学业，本来成绩很好的我，以后成绩也很难再向前进一步，最终高考失利，本来想放弃志愿填报，在偶然的时机里了解到了蓝天，知道蓝天有国家的奖助学金和学院自己的各种奖助学金，于是就填报了学校，蓝天给我寄来录取通知书的时候，全家是高兴的也是痛苦的，高兴的是自己家终于出了位大学生了，痛苦的是高昂的学费对于全家的收入来说无疑是难上加难！

看到学校的收费，虽然很高，但是我知道在民办大学中算是比较少的了，即使这样我想全家也不可能拿出那将近一万的学杂费啊！不过我不知道的是父亲为了我以后能够上大学，平时是节约再节约，暗自帮我上大学第一年的学费准备得差不多了，快要开学时，高高兴兴的买学习和生活用品，连火车票也订好了，可在开学前三天，奶奶病倒了，送往医院检查出是癌症，需要动手术，知道了这个消息，父亲沉默了，作为儿子，有责任让奶奶就医，作为父亲，也应该为自己子女的将来打算。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

申请时间：xxx。

职业技术学院学生自我介绍篇八

职业技术学院学生自我介绍篇九

尊敬的领导老师们：

您们好！我是职业技术学院航空电子设备维修专业20xx级33a班的学生黄兴伟。学生来自广东省雷州半岛的一个贫困的小村庄，本村庄在xx五月份曾因雷州半岛连续7天的强大暴雨遭受过严重的破坏损失，现在还在重建中，父亲初中毕业，母亲从没有上过学。

正因为没有文化而只能在家从事一些简单的农活，因此家庭收入非常微薄。又因家中还有我和一弟一妹同时上学和一年迈体弱多病的奶奶需照顾，再加上母亲患有高血压病及多病在身得看病买药，就因为这样每况愈下的家庭状况，所以我在此郑重向学校申请20xx—20xx年助学金。

家庭成员如下：奶奶——黄会连，父亲——黄永庆，母亲——陈妃红，我———黄兴伟，二弟——黄赠力，三弟——黄赠丁，妹——黄丽月。

家庭状况如下：在家年迈的奶奶因体弱多病需长期住院治病。这些医疗费用就我父亲一个人扛着。母亲因患有高血压及多并在身困扰而不能从事重农活，只能在家做点手工品来换取非常底的收入，就一个月大概300元。

父亲在20xx年遭受过一场死里回生的车祸并且动过手术，因此，到现在他的身体还不是很乐观，但父亲为了把这个家扛起，他起早摸黑，早出晚归，舍不得吃，舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，为的是照顾好我奶奶和我母亲，为的是供我和弟妹们上学，为的是我们读点书以后能过上一个好的生活。

父亲在20xx年在当地糖厂找了一份临时工的工作，他在甘蔗丰收的季节每天除了去糖厂上班外还得及时赶回家中干农活，在糖厂一个月最多也只能领到1000元的工资。看到在家操劳的父亲，看着他脸上随着时光流逝而慢慢爬起的皱纹，我心中总会有说不出的辛酸。

就这样的家庭状况，我和弟妹们上学的问题几次遇到了困难，幸亏有政府关照帮助为我们分担了不少经济负担，在这我想对祖国说声“谢谢！是您的关照帮助才有我今天的大学梦的实现，我用我的行动来报答祖国。”这样的家庭状况，政府给了很大很大的帮助，在20xx年7月份，政府同意了我家“特困户”的申请，给予我家每月130元的经济补贴。但我爸妈为了供我和弟妹们上学读书，这几年向亲戚借了三万多元还没有还上一点，向银行贷了一万多元还没还清。所以为了减轻家庭负担，为了在家的父母不用为我和弟妹们上学读书而操劳过度，我再次在此向学校申请20xx——20xx学年的助学金。

我从小看到这样的家庭状况我就立志勤奋读书改变命运。我从小相信“知识改变命运”的格言，我为了读上一个好的大学，我初三复读了一年，高三复读一年。我在校学习勤奋刻苦认真，思想品德优秀，乐于助人，积极参加学校组织的活动，热爱田径运动，本人在校积极配合老师工作，在校表现优秀突出，积极自动向党组织靠拢，多次向党组织提交入党申请书，经过多次参加党员培训和接受党组织的考验。

于是在20xx年7月18日被学校党组织接受为预备党员，后来复读了一年，于是，在20xx年7月18日如期转正为一名正式中国共产党员，来到大学后，我始终以党员的身份来要求自己，处处起到模范带头作用，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，努力把自己磨练成国家有用的人才。

学生自以为自己的条件符合“学校助学金申请条件”。望学校领导老师们给予批准。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

申请时间：xxx。

职业技术学院学生自我介绍篇十

2.热爱祖国，关心国家大事，维护国家安全和人民利益，保守国家秘密;。

3.自觉践行社会主义核心价值观，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则和内在的信念理念，勇于担当社会责任，乐于奉献、服务人民。

二、遵章守纪严于律己。

1.遵守宪法、法律法规，依法履行义务，明辨是非，不参加非法组织，不参与非法活动;。

5.遵守考试纪律，按规定时间携带有效证件到指定地点、在指定位置参加考试;服从监考老师的管理，杜绝考试作弊行为。

三、勤奋学习持之以恒。

2.完成课堂教学任务。不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假;。

3.珍惜时光，充分利用课外的业余时间开展有效学习，认真上好晚自习。

四、明理修身谦虚慎行。

1.谦虚谨慎，尊敬师长，虚心接受教师的指导，尊重后勤服务人员的人格与劳动;。

3.自尊自爱，男女同学交往要文明、有度，行为端庄、举止大方。男女同学在校园内行走时不要揽腰挽臂，男女同学不要在校园内依偎搂抱、不要在餐厅相互喂饭，不在宿舍留宿异性，不在校外与异性同居。

五、勤俭节约诚实守信。

1.生活简朴，不攀比、不浪费，不追求超越自身和家庭能力范围的物质享受;。

2.以诚待人，不说谎话，作业、论文不“抄袭”，考试不作弊;。

3.履约践诺，同学间借款、银行贷款、信用卡消费等请按时还款，借他人物品应妥善保管，按时归还，拾到他人物品应主动归还。

六、爱护校园文明和谐。

4.不沉迷于网络，不浏览不良信息，不随意约会网友，防火防盗，节约水电，不在校园内及生活区经商串卖。

5.待人有礼，文明用语，不说脏话。参加活动要遵守纪律，不起哄、不吹口哨、不鼓倒掌。

七、团结友爱乐观积极。

3.文明娱乐，文明健身。个人行为要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提;。

八、尊老爱幼服务社会。

1.孝顺父母，关爱他人，关心集体，乐于助人;。

2.热爱劳动，积极参加勤工助学和志愿者活动;。

3.爱护公共设施、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物;。

4.维护社会公德，为人正直，敢于和不良现象作斗争;。

5.遵守交通规则，注意交通安全，文明出行，不违章骑车，过马路走人行横道;。

6.乘公共汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。

职业技术学院学生自我介绍篇十一

职业技术学院学生文明行为规范。

校园文明是一所学校校风和学风的标志。培养学生良好的文明行为是保证学生完成学业的需要，是把学生培养成德智体全面发展的合格人才的必然要求，也是构造和谐校园、建设新校区、美化新校区，弘扬我校优良传统的任务之一。为贯彻教育部制定的《高等学校学生行为准则》和学校对大学生的新要求，引导广大同学自觉树立良好形象，争做明礼修身的表率，创立我院学生工作品牌。特制订我院大学生文明行为规范。

一、热爱祖国，服从大局，牢记使命，乐于奉献。

1.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，提高政治理论水平和政治敏感性，拥护党的基本路线，始终与党中央保持一致。

2.维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。坚决与分裂祖国和破坏民族团结的行为做斗争，自觉维护国家统一、社会稳定和校园和谐。

3.树立国家利益高于一切的观念，维护国家利益，不参与任何有损国家尊严和利益的活动。

4.维护国家荣誉，增强民族自尊心、自信心、自豪感；爱护国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗时要肃立、脱帽、行注目礼。

5.参加涉外活动应遵守外事纪律和规范，以礼相待，不卑不亢，保守国家机密。

6.乐于奉献，积极开展社会实践活动和志愿服务活动，用知识和智慧为社会作贡献。

二、志存高远，珍惜时间，勤奋学习，自强不息。

1.树立远大理想，规划好自己的职业生涯，并努力实现自己的理想。

2.热爱所学专业，刻苦钻研，积极参加科研项目。勇于创新，敢于实践，积极参加教学实践、科学研究和社会实践活动，增强实践能力，增强综合素质。

3.上课专心听讲，认真完成作业和做好实验。

4.努力掌握所学基础理论、专业知识和提高基本技能，努力拓宽知识面。

5.珍惜分分秒秒，合理安排大学生活，不贪图享受，勤奋学习，提高学习效率。要善于激发学习兴趣，自觉增强学习动力。

三、遵纪守法，诚实守信，见义勇为，弘扬正气。

1.遵守国家的宪法和法律，不参加非法的社团组织和游行活动，不张贴大小字报，努力作维护民主和法制的典范，反对无政府主义。

2.遵守学校各项规章制度，恪守一日生活制度，自觉维护学习生活秩序。

3.自觉遵守课堂纪律，做到上课不迟到、不早退，不接打手机和发短信，认真听讲，自觉维护上课秩序。遵守请销假制度。按时上课、不早退、不旷课，有事请假；并及时销假。课前、课间应主动擦黑板，整理好讲台，帮助授课教师做好上课的相关准备。因故迟到应敲门，主动向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后向老师说明迟到原因。

4.主动维护良好的教室秩序，在上课或自习时，不能占座，不得从事吃东西、聊天或播放音乐等与学习无关的事情，男女同学间交流应注意举止得体。课堂上发言应先举手，经允许后，方可提问或回答问题。

5.遵守学生公寓内行为准则，按时熄灯就寝，不喧哗、不打闹，不影响他人的正常学习和生活，不损毁和私自拆装宿舍物品，不留宿他人，不向楼道、窗外扔瓶子、垃圾等杂物。宿舍内不赌博、不吸烟、不酗酒、不看黄色书刊和音像等不健康的宣传品，不留宿异性，未经允许不得夜不归宿或晚归，不饲养宠物。模范执行学生公寓内卫生规范和安全管理规定。

6.遵守校园秩序管理制度，不打架斗殴，不赌博、不偷盗、不酗酒，不观看、传播反动、淫秽书刊和声像制品，讲正气，见义勇为，敢于向不良倾向和违法行为作斗争。

7.参加比赛要遵守有关运动规则，运动过程中如与别人发生正常冲撞，要宽容大度，彰显体育精神。做文明观众，观看比赛时，要尊重裁判和工作人员，自觉遵守并维护运动场的秩序，不鼓倒掌、喝倒彩，不做妨碍他人安全的事情。

8.遵守校园交通秩序，进入校门主动出示有效证件，骑自行车者自觉下车推行。在校园内将自行车按指定地点有秩序地存放整齐。在校园内骑车应互相礼让，避让行人。不在校园内骑快车。上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路行走。不站在道路当中或人多拥挤的地方交谈，应靠路边谈话。

9.遵守实验室、实习厂、机房的学习纪律。服从工作人员管理，自觉遵守相关规章制度。对号入座，不占其他人的位置，使用完毕后整理好放回原位。严格按规程开关机，操作仪器，不随便操作教师主控台机器。爱护设备。

10.以诚待人，言出必果，知行统一。做事公平公正，不徇私舞弊。

11.恪守学术道德，遵从学术规范，不抄袭不剽窃他人学术成果。

12.诚信考试，严格遵守考场纪律，按照相关要求参加考试，考试不作弊。

13.申请各项奖学金、助学金、困难补助时，如实填写个人信息，不弄虚作假。

14.讲信誉，重合约。按时归还校内外贷款，按时缴纳学费。

15.注重维护个人声誉和形象，在借用公共或他人物款时，应合理使用，妥善保管，及时归还。

16.为人正直，不损害他人权益，选择正常渠道和合理方式反映意见和要求。

17.毕业生求职简历信息真实可靠，严格履行协议相关规定。

18.勇于同不良现象做斗争，在国家和学校以及同学的`利益受到侵犯时，挺身而出，敢于制止，并及时向学校反映。

四、尊敬师长，团结同学，谦恭礼让，举止文明。

1.尊敬师长，在教室、宿舍、实验室等场所见到老师和学校管理人员，应立即停止正在进行的活动，主动起立问好，让座，热情交谈，服从老师和工作人员的管理和安排，不无理取闹。当客人告辞时应以礼相送。在任何时候遇到老师，要主动问好。

2.正确对待老师在教学过程或其他场合出现的疏忽和差错，选择合适的时机和方式对老师提醒，不得大声指责、窃笑、议论，更不能顶撞老师。

3.进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢。虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。对老师说实话、真话，不欺骗老师。与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。老师在办事或与别人在交谈时，不随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

4.同学之间团结互助，共同进步。未经允许不动用他人物品，不看他人日记，不拆他人信件，不做有损他人的事情。

5.礼貌待人，谦恭礼让，尊重他人人格。尊重不同民族、不同地区同学的生活和学习习惯，不做损害同学感情的事。遇见来宾以礼相待，不卑不亢。

6.自觉维护公共秩序，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序、不拥挤、不加塞、不起哄。

7.仪表端庄、服饰整洁。不外穿背心、裤头、拖鞋进入教室、实验室、图书馆及其他公众场所。

8.男女交往，举止得体。在校园及教室、食堂、图书馆等公共场所，男女不应勾肩搭背、搂抱以及其他有碍文明、妨碍他人的行为。

9.不在教室、宿舍、实验室、图书馆、会场等场所吸烟、喝酒和吃零食。

10.说话和气、待人有礼，语言文明，不说粗话、脏话。

五、勤俭节约，艰苦奋斗，遵守公德，文明就餐。

1.自觉维护就餐秩序，排队购买饭菜，不争吵、不拥挤。

2.讲究礼貌礼节，遇到老师、领导、长者一同就餐应主动起立、让座、打招呼。同桌就餐，应先请长者、女士入座。

3.文明就餐，注重就餐礼仪，不当众剔牙、漱口，不吐痰擤鼻。

4.勤俭节约，爱惜粮食，不乱倒饭菜、菜汤。

5.饭后应将餐盘端至餐具回收处，尽量不使用一次性餐具。

6.礼貌对待餐厅服务人员，尊重他人的劳动，保持餐厅卫生。

7.不破坏餐具，保持用餐环境清洁。

六、关心集体，爱护公物，保护环境，讲究卫生。

1.关心、热爱班级和学校，维护集体利益，积极参加各项集体活动，个人利益服从集体利益。

2.爱护公共财物，保护公共设施，不在课桌、墙壁上乱写、乱画、乱刻。维护新校区来之不易的校园环境。

3.树立环境保护意识，爱护花草树木。不践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

4.养成健康卫生的生活习惯。早起床，按时作息。自觉整理内务，勤刷牙、勤洗衣物、勤洗澡、勤换床单被罩，认真打扫宿舍，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。出入公共场所前，不吃大蒜、大葱等异味食品。

5.宿舍内不得随意调动课桌和床铺，乱拉电线，乱张贴，要求每天上、下午上课前彻底打扫宿舍各一次，每周全体宿舍成员彻底打扫宿舍不少于两次。

6.时常保持宿舍地面、床架、门窗、灯具、暖气片、风扇、窗台、玻璃、墙壁等洁净，书架上物品摆放整齐，桌面洁净，整个桌架无灰尘，玻璃擦拭透亮。宿舍门口无垃圾堆放。阳台悬挂衣物整齐，阳台上无垃圾堆放。

7.个人内务卫生好，床上叠方块被，无皱褶。所有被子靠窗户方向放置，枕头在朝门方向摆放（或者宿舍统一摆放在被子内测）。床单平整，床上除被子、枕头外，无其他物品。被褥等物品洗涤干净。每人床下只能摆放两双鞋，洗漱用品放在脸盆中，或本宿舍统一标准。暖瓶要集中放置，瓶把方向一致。

8.门后贴有学院设计的成员一览表，照片和信息填写齐全。

9.宿舍内可设计高雅的宿舍文化，但不能破坏墙壁。

10.宿舍内严禁使用和存放违章电器及其他违禁物品，严禁吸烟、喝酒和存放烟具、酒具。不得使用明火。

七、志趣高雅，自尊自爱，文明上网，慎重交友。

1.培养高雅的情趣和爱好，不要沉迷于网络虚幻世界。

2.要对自己行为负责，爱惜自己的名誉，自尊、自爱、自信、自强，不消极，不堕落，不做违法事情。

3.要合理安排上网时间，不占用正常的学习时间上网，不通宵上网。

4.合理使用网络，学会利用网络做对自己学习有帮助的事情。

5.增强自我保护意识，不轻易相信网络信息，不随意与网友见面。

6.对于网络新闻，应时刻保持清醒头脑，对于某些敏感问题，不信谣，不传谣，不造谣。

7.尊重网友，不说脏话和挑衅的语言，不对网友进行人身攻击。

8.不进行网络欺诈、网络赌博、网络调查恶意投票。

9.不浏览不良信息、不发送不文明、不健康的垃圾信息与邮件，不观看和传播黄色书刊或音像制品。

10.不沉迷于网络游戏或不良小说。

11.应自觉遵守网络上不同网站和论坛的相关规则。

八、热爱劳动，强健身心，陶冶情操，全面发展。

1.积极参加公益劳动，为学校的发展和社会的进步贡献力量。

2.积极参加体育锻炼和健康的文化活动，增进身心健康。积极参加晨读晨炼，养成良好的学习习惯。

3.加强修养，修思想，修品德，提高民主意识，增强法制观念。积极参加各项教育活动，展示才艺，陶冶情操。

4.注重心理健康，做到胜不骄，败不馁，勇于克服困难，培养受挫折能力。

职业技术学院学生自我介绍篇十二

江苏建筑职业技术学院位于江苏省徐州市，原为中国人民解放军基建工程兵第三技术学校，是全日制普通专科学校。学校始建于1979年1月，1983年7月划归原煤炭工业部，7月划转到江苏省，197月经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院，207月，经教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校，1月，经中华人民共和国教育部审批，江苏政府批准更名为“江苏建筑职业技术学院”，206月通过国家验收成为国家示范性高职学院。学校设有江苏建院大学科技园。

学校地处徐州市泉山风景区，占地1080亩，建筑面积32万平方米，教学仪器设备总值1.3亿元。共有全日制在校生近13000人。

历史沿革。

1983年7月，军校撤改为“徐州煤矿建筑工程学校”，直属原煤炭工业部领导;。

1984年2月，经原煤炭工业部批准改名为“徐州煤炭建筑工程学校”;。

1994年8月，被原国家教委评定为“国家级重点中专”;。

年7月，学校经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院，成为全日制普通高等学校;。

12月，通过教育部人才培养工作水平评估，获得优秀;。

年7月，经教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校;。

年1月经教育部批准更名为江苏建筑职业技术学院，6月通过国家验收成为国家示范性高职学院。

学术研究。

科研机构。

20学院网站显示，学校有2个省级工程研发中心，5个市级研究所。

省级工程研发中心：

江苏省建筑节能工程技术研究开发中心。

市级研究所：

安全工程与技术应用研究所。

计算机应用技术研究所。

地质研究所。

科研成果。

学术资源。

馆藏资源。

学术期刊。

《江苏建筑职业技术学院学报》(原刊名：《徐州建筑职业技术学院学报》)由江苏省教育厅主管，江苏建筑职业技术学院(原校名：徐州建筑职业技术学院)主办，于20创刊，国内外公开发行，刊号issn2095—3550，cn32—1830/z。是中国高校优秀科技期刊，中国高职高专核心期刊，江苏省一级期刊。

职业技术学院学生自我介绍篇十三

生活部。

随着新学期的到来，泽达职业技术学院生活部也面临着新的挑战，我部也要继续发扬生活部的优良传统，在继续做好本职工作的同时，极力配合好其它部门的工作。学院生活部一直以“服务同学，宣传自己”为工作原则，在全心全意为学院同学们服务的同时，努力将生活部由幕后推向前台，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况，现对泽达职业技术学院生活部本学期的工作计划做如下安排：

一．自身建设。

1.加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。

2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。

3.严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做“无用功”。

4.注意及时反馈信息，不论部长级或者是干事，在工作中遇到困难首先及时解决，自己难以解决的事情应及时向上级汇报，以免耽误工作。

二.工作制度：

1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

2.本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学”的宗旨，为信息学院尽自己最大的努力。

3.生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

4.生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食，安全等方面的'相关意见和建议，并及时传达给相关的部门。

5.维护同学们的基本利益，确保同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

6.生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损信息学院学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。

7.因有特殊事情不能正常参加例会及工作时，应提前向部长请假。

三.常规工作:。

1.宿舍管理。

每周定期检查宿舍卫生（每周三下午5：00）。

坚持做好每天晚上的熄灯检查工作，督促同学按时熄灯。。

2.宿舍卫生知识教育。

在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识，以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。

3.开展丰富的校园活动。

“和谐校园，你我争先”“温馨之家”宿舍评比，作为泽达职业技术学院生活部优秀的校园活动，一直得到老师以及同学们的好评。我们这学期在按照以往评比原则的基础上将力求有所创新，新的学期，新的工作也将以新的面貌接受老师的审查.

4.膳管会。

（1）、密切联系后勤集团，协助其积极、生动地开展工作；

四.其他工作的开展。

1.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作，在学生会内部树立“有困难，生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作，共同为泽达职业技术学院美好的明天贡献自己的一份力量。

2.定期召开生活部例会，重要会议时做必要的会议记录。

以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合信息学院其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，贡献出最大的力量。

职业技术学院学生自我介绍篇十四

尊敬的招聘领导：

您好。

我是来自四川工商职业技术学院20xx应届毕业生。经过近三年的学习，我学到了很多的专业知识，掌握了相当强的专业技能。现在是时候步入社会了，我认为贵公司分析检验这块的岗位很适合我。希望能有幸为贵公司效劳。

在校期间我一直刻苦学习，认真的对待每一次实验，把做实验作为积累工作经验的途径。经过一直以来的坚持，我不论是理论知识还是动手操作的能力都得到了极大的丰富，各科专业成绩在班上也名列前茅。

我在校期间学习过：定性分析、定量分析、化工原理、微生物技术、工业分析、仪器分析、有机定量分析、轻化工产品分析、精细化工分析等专业课程。具备了水、煤、气的工业分析；发酵产品的工业分析；食品分析；造纸工业分析；硅酸盐材料分析等方面的分析检验能力。通过几年的训练具有了较强的实验设计、实验操作、实验记录、数据处理、书写报告的能力。

通过仪器分析的`学习，我掌握了：紫外/可见分光光度计、原子吸收分光光度计、火焰光度计、气相/液相色谱仪等现代化分析仪器的基本原理、使用方法、保养维护及简单的故障维修方法。

因为工作性质的关系，我认为分析工作者应该具备一个严谨认真的工作态度。个人认为自己具有沉着冷静，思维敏捷的性格特点。我想分析工作者正是应该具有这样的性格。在工作方面，我热爱自己的专业，具有很高的工作热情，极强的责任感。在校期间也作为组长组织开展过很多实验，因此积累了相当的化验室管理能力。

如果有幸能加入贵公司，我想我定会很快融入团队，与大家齐心协力共同为公司创造价值。

此致

敬礼！

求职者：xxx。

职业技术学院学生自我介绍篇十五

录取具体方式：

1、根据省教育考试院(或省招办)按本批次比例提供的投档名单进行录取。录取后对未完成招生计划的专业，进行征求志愿录取。

2、对所有进档考生，根据专业志愿先后方式按实考分数排序，从高分到低分按照各专业招生计划数依次择优录取。第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。当所有专业志愿均不能满足。服从专业调剂的考生，将其随机录取到计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档处理。

3、对享受加分政策投档的考生，在总分相同的情况下优先录取。

4、无专业分数级差要求。

5、无专业加试要求。

6、录取到我院的艺术类考生，必须参加浙江省艺术类专业统考，其专业成绩和文化成绩均需达到省控线。

7、学院确实需要调整招生计划的，向上级招生主管部门申请，经同意后按有关规定执行。

招生咨询联系方式：

学院负责人：郦华才学院招生负责人：徐红。

验证。

职业技术学院学生自我介绍篇十六

我是四川职业技术学院、即将毕业于xx年6月的学生。所学的专业是；应用电子技术。我仰慕贵单位重知识，重视人才之名，希望能成为贵单位的一员，为单位的事业发展尽我全力。

本人在校学习刻苦，成绩优秀，通过在校学习，掌握了良好的专业知识，和理论基础，系统的学习了各项知识技能。

我有一定的工作经验，在校外，我经常参加学校的三下乡活动，上门免费维修家电，在校内，组织电子协会成员进行电子设计比赛，活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神，人际关系好。

我的酷好是；电路设计，我能独立完成从：电路原理图设计pcb布线电路设计制作电路版的全过程安装电路版调试电路等全过程。我在校期间，我还设计了一些电子成品如：150w三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。

我初涉世事，某些方面还不成熟，但我正视自己的不足，我将在今后实践中虚心学习，不断专研，积累工作经验，提高工作能力，完善充实自己，我期望能有一片扬我所长的天地，我将奉献我的智慧和汗水。

专业求职信模板锦集八篇。

有关学生职业规划模板锦集八篇。

【精华】大学职业规划模板锦集八篇。

有关大学职业规划模板锦集五篇。

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职业技术学院学生自我介绍篇十七

职业技术学院学生自我介绍篇十八

为确保学生实习工作的顺利进行，保障学生在实习期间顺利完成实习任务和人身安全，特制定本安全责任书：

一、实习时间为年月日至年月日。

实习期满学生必须按时返校(如返校时间有变，学院届时通知)。

二、学生在实习期间要自觉接受实习单位的领导和管理，遵守实习单位的各项规章制度，维护实习单位及学院的形象和声誉。

三、实习学生每月至少通过各种方式向学院有关辅导员、班主任汇报一次实习情况。

四、学生在实习期间要注意人身安全，不得擅自离岗，凡非因公(如探险、旅游等)发生的安全事故，责任自负。

五、学生在实习期间不得参加国家法律禁止的、不健康的如赌博、传销、打架、斗殴等活动。

六、学生在实习期间原则上不准请假。

如因病或特殊情况需请假，必须经实习单位批准并及时向学校汇报，请假时间如超过10天，应向学生所在系部请示批准。

七、实习期间未经学校同意，不得私自调整实习单位，否则，一切后果自负。

八、学生在实习期间如有严重违纪或不服从管理等现象，被实习单位辞退，实习成绩按不及格记，学校将按学籍管理等有关制度处理。

九、本责任书一式两份，由学校和实习学生各执一份。

校方签字：学生签字：

职业技术学院学生自我介绍篇十九

我是xx职业技术学院建筑专业的学生，由于自小对建筑物独特的风格的好奇，所以在建筑学习方面得心应手。就建筑专业的我来做个自己的个人鉴定：

寒窗数载，在炎黄职业技术学院“诚毅勤俭”校风的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

大学五年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。