我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。

跳蚤市场小学生篇一

11月29日晚6：00—9：00，由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在银行门口顺利展开。经过之前很长时间的精心准备，终于“跳蚤市场”顺利开始，火热进行，并完美落幕。

本次活动取得了预期的效果，圆满成功。无论哪个方面都表现得非常好。活动前早就有同学纷纷报名，摊主较多，活动现场更是人山人海，前来淘宝的人也尤其较多。各式各样的物品琳琅满目，质量上乘，价格低廉。本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台，将二、三年级同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。通过此次活动，培养了同学们勤俭节约的良好品格。同时，也培养了我们当今小学生的创业和市场经济意识，锻炼了同学们的社会交际能力，丰富了小学生活。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况，大家对本次活动的举办总体反映很好。

总之，通过这次活动大家都受益匪浅。然而，本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。是他们将前期工作筹备到位。对活动组织控制得力。使活动顺利进行，更加丰富饱满。

再成功的活动也会有气不足之处，在物品方面，以女生物品居多，男生物品较少。在提醒摊主收摊方面做得不是很利索，提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。在活动结束后，摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。通过这次活动，我们更应该有所巩固和提高，在以后的活动中，要对活动中遇到的.细节问题仔细考虑。要找到合适的宣传方式，注意多样化。为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。

跳蚤市场小学生篇二

今天下午，我们期待已久的跳蚤市场终于开始了，我们满怀热情的去选购了我们心爱的图书啦！

老师宣布我们解散，后我们就解散去购买图书了，我和王怡雪我们两个人一起去买书，我们先听到了尤克里里的声音，后来闻声而去，看见了六班的书摊儿，那儿聚集着很多的人，后来，王怡雪看中了一本书，本想买下，可由于价钱太贵，我们犹豫了一会儿，便没买了，可后来，我们转了一大圈儿也没有一本我们相中的书，后来，她还是决定买下了那本书此刻我们俩还剩二十五，后来，经过了我们的精挑细选，终于，我买了一本《童年》，哦，还剩下十元钱，这可怎么办，别的书我都没兴趣看，后来，在四班转了转，他们都有买书抽奖赠零食的，还有赠明星书签儿的，但是，赠品虽诱人，可是，书都不咋地，我们两人都没买，最后快要收摊儿了，我看见了一本《鲁滨孙漂流记》和一本《笑猫日记》，唉，反正还剩下十元钱，这十元钱，我得花完啊，所以，我们就给他们搞了搞价，毕竟都快要收摊儿了，书的价钱肯定便宜了。最后，我10元钱买了两本书，王怡雪买了5本杂志两本书。回到班级里，我问了组长书卖的怎样，结果组长说：“书咱们组倒是卖的最快，可是，最后亏本儿了。”这样我的心平衡了，又开心有沮丧各占百分之五十。

就这样，我们就完美收摊了。

跳蚤市场小学生篇三

今天，妈妈说带我去跳蚤市场体验一下。我吃完饭，坐上妈妈的摩托车，来到了黄山区广场的跳蚤市场。

来到了市场，这里人山人海，各种新奇的玩具和各种书籍应有尽有。我东看看，西瞧瞧，看得我是眼花缭乱。突然，我听到了一声吆喝声，我跑去一看，原来是一个大姐姐在那喊：“上好的狗，有白的，有黄的和灰的，一百元一只。”好奇的人们从四面八方走来，把这里围了个水泄不通，()几只小狗眼巴巴地望着我们，可是始终没有人来买，我向小狗招招手，默默地离开了。

我继续的在市场里逛着，忽然，我眼前一亮，发现一本书深深地打动了我。我问：“这本书几元？”“四元”我听到了一个熟悉的声音，抬头一看，原来是一个篮球班的同学。于是我对他说：“嘿，哥们，一个篮球班的，便宜点。”他爽快的回答道：“好的，你给两元吧。”我付给他两元，心里美滋滋的离开了市场。

我回到家，就迫不及待地抱着书津津有味地看了起来。我爱跳蚤市场，我还会来的。

跳蚤市场小学生篇四

1.睇得，用得，值得。

2.小市集，大惊喜。

3.杀了我全拿走。

4.跳蚤！跳蚤！我就喜欢！

5.小跳骚，大用途。

6.小跳蚤！大爱心！

7.有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。

8.能挑擅找，变废为宝。

9.前无古人后无来者。

10.师哥疯了，清仓大甩卖！

12.环保扎根现在，绿色引领未来。

13.口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。

14.绿色引领生活，行动创造未来。

16.见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保！

17.这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾。

18.香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受。

20.环保公益两不误，与你相约在跳蚤。

21.二货市场，精明之选。

23.不脏！不旧！不贵！

24.跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。

25.互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。

26.让旧货飞一会儿。

27.强健的后肢是市场经济的强大动力。

28.不怕找不到，就怕想不到。

29.小市场，大收获！来！

30.强健的后肢是市场经济的强大动力。

31.你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！

32.逛不完的市场，淘不完的精彩！

33.能挑擅找，变废为宝。

跳蚤市场小学生篇五

今天是六一儿童节，学校组织了一次有意义的义卖活动，就是号召同学们将平时在家里用的一些东西或物品拿到学校的“临时市场”去卖，活动所得将作为班里的班费。同学们得知消息后，踊跃献出了各自的“宝贝”：有学习用品、生活用品、还有最最喜欢的玩具等等，琳琅满目，应有尽有。

跳蚤市场一开场，大家一下子就沸腾起来了：有的卖家则是守株待兔，坐在自己的位子大声吆喝着，希望吸引顾客上门，有的同学则采取主动进攻，拥向各家“店铺”，去抢购自己心目中的好书，有的店主则是反守为攻，主动上门推销自己的好书，一个一个挨着问：“这本书不错，要不要看看？”或“这本书有没有兴趣？”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声，讨价还价此起彼伏，就像来到了集贸市场。

开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场上，也有的搬到走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。

平日里只有下课才热闹的操场今天人头攒动，到处只听见小朋友们的叫卖声和吆喝声。“好看的项链呀！买的时候15元呀！现价只卖5元钱呀！机不可失，时不再来啊……”嘿嘿！这一招还挺好使，不一会儿，我们班的一位同学便被我的叫声吸引了过来，在自己的身上比了比，我用尽花言巧语这个同学才下定决心把这个我依依不舍的项链以5元的价钱买走了，没想到第一桩生意就这样轻而易举的成功了。

你听，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。

这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。

同学们第一次尝到了赚钱的辛苦，也第一次体会到了成功的喜悦，更加懂得了爸爸妈妈赚钱的不容易。我们下定决心，以后再也不能乱花爸爸妈妈的“心血钱”，一定要养成艰苦朴素、勤俭节约、科学理财的好习惯，长大后做国家的有用之才！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

跳蚤市场小学生篇六

一年一度的跳蚤市场又到了，这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场，所以我特别珍惜这次锻炼的机会。

在家里，我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午，期待以久的跳蚤市场开始了，操场上人山人海，我以最快的速度把要卖的`东西摆放好。没多久就来了一个低年级的小妹妹，她的脸圆圆、红扑扑的，象一个红苹果，可爱极了。“姐姐，这娃娃多少钱呀？”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵，才6元钱。”“能不能少点”，我生气地说：“我都买成18元，卖给你才6元，是不是够便宜了。”小女孩低下了头，嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃，可我没带这么多钱。”看她可怜的样子，我说：“那就5元吧，怎么样？”，女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影，我也挺开心的，她这么喜欢这个娃娃，一定会爱惜它的。这时又来了个男孩子，“这个水晶球多少钱？”，“4元”“3元，卖不卖？”“这是最低价了。”，男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元，嘴里唠叨着“谁让我喜欢它呢，就4元吧。”就这样，我和来买东西的同学讨价还价地卖了不少物品，然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学们的讨价还价声中结束了。

通过跳蚤市场这样的活动，我觉得很有意义：一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通，将不用的东西相互交换，发挥它们应有的作用。

跳蚤市场小学生篇七

今天，我们全校所有人，都提着一个袋子。袋子有小的，大的，中的。袋子里的东西有老旧的，新的。

之所以我们带了那么多东西，是因为今天有跳蚤市场。

跳蚤市场开始了，我们摆满了许多好吃的，好玩的，应有尽有。第一个来买我东西的是吴越天。

之后，我见生意不好，就到2年级去喊，果不其然，很快，八包奥特卡都买完了，因为加上吴越天买了一包是八包。

有一个小朋友来买我的乐高玩具，他不顾贵不贵，直接给钱，开开心心的`会自己的小摊了。

最后，我非常开心。因为我感到了做生意的辛苦。

886！

今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动―跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场――跳蚤市场。

到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪????盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽n夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。

跳蚤市场小学生篇八

一年一度的学校跳蚤市场又开张了，前几天我都看到了一些准备，比如说张贴的告示，上面写的“不买就吃亏”，还有“卖的是快乐，买的是实惠”。其中的“不买就吃亏”真的说对了，我没买东西反而吃了亏。排队时还看到各个班的界线，用银色的粉铺的。

今年的跳蚤市场也是整个通道都摆满了摊子，和去年的一样。跳蚤市场的商品琳琅满目，有各种各样的书，有食物袋子装的卡片，还有许多的小玩具。

我记得去年，走来走去都没买到东西，结果只买到了一颗弹力球。今年，我比去年买的更少，也就是什么也没买到，而且损失了许多。

我带了二十块钱下去，和同学一起去买自己喜欢的东西。，同学买了一些东西，买了弹力球，还买了一辆破掉的赛车。干天一用破烂的赛车换了刘东昊的玩具，正当干天一高兴的时候，刘东昊又去卖给一个大哥哥，那个大哥哥以为是好的，结果就给了刘东昊二十元。

我还是什么都没买到，干天一和石家骏又做了交换。

渐渐地，摊位已经少了一些，石家骏想要一本书，要十五元，降到十三元也不够，后来我就把它降到十二元买了，我想十三元卖给他们，结果他们凑齐的十三元又去买了悠悠球。

快放学的时候，只剩下一点摊位了，我又去和干天一做交易，我用了一块买了干天一一个弹力球，又和汪孟然交换，换到一支一块五的荧光笔，结果我发现那本书不见了，后来没人买荧光笔，只好也把荧光笔丢掉了。这样算下来我就丢了十三元。

回到教室，我问干天一，是不是见到了我买的书呢？干天一说看着一个同学真可怜，送给他们了。

今年的跳蚤市场真热闹，大家都买了许多东西，收获了许多快乐。我的那些钱呢？就当是捐献好了。

跳蚤市场小学生篇九

匆匆地离开，悄悄地来到我们的身边。你看吧!这就是时间的速度。学校为庆祝元旦，迎接2018，办了跳蚤市场。同学们都沉浸在欢乐和笑声之中。

随着吴老师在广播里欢快地叫声：“跳蚤市场开始啰!”哇!我高兴地站起来欢呼了一声又立刻坐下，和同学们沉默着。听着其他班的吵闹声，大家还没有反应过来，这一沉默又持续了两秒，大家又齐刷刷地开始叫卖，起身或者交谈，好不热闹。

我和贺麒豪一起卖东西。不过，今天我根本就没有打算卖东西，我赶快把自己带的三本漫画卖完，赚了三十块。我现在一共有两百多元了!钱够了，我马上就和胖哥(贺麒豪)出去嗨皮了!妈妈说，让我在学校吃饱点，回家就不用吃饭了。我一直没忘记妈妈的这个希望(我也觉得“希望”这个词有点不对劲，但是我还是觉得妈妈很希望我这样)。我一直没有忘记，所以发了个狠，一口气吃了至少五碗凉面(我吃得太多了，不敢都写出来)。如果写出来，你肯定会把本子抖掉。当然，我还干了好多事情，卖来买去好不欢乐。

冯老师说：“做一件事的总结，往往比做那件事本身重要。”今天的买卖活动让我收获很多：我明白了怎样做好生意，也明白了如何合理安排财富。我实在太喜欢这个跳蚤市场了。

老师的话：看来看去，觉得最开心的是吃好了，所以觉得跳蚤市场很欢乐，很嗨皮。

哈哈，看了他们的文章我开始不停地回忆那天的跳蚤市场，好像是蛮好玩儿的，真期待明年早点到来，这样就又可以举行跳蚤市场了!耶!

作者|吴明熹。

公众号：冯栎钧是老师。

跳蚤市场小学生篇十

上周六，我们举行了一次有趣的活动——书籍跳蚤市场。

清早，我背着沉甸甸的书包来到崔老师作文班，许多同学已经摆好了地摊。

我急忙从书包中拿出一块布铺放在地上，拿出书整齐地摆好后，就离开摊位去看别人的书了。

开始，同学们都还有点拘束，不敢放开，后来就好多了。吆喝起来：“买一赠一啦！”我们一听都跑到陈铁轩的地摊挑选起来。我拿起一本书，翻开看看内容好不好。正当我准备买下这本书时，听到了赵程锐的`一声喊：“五毛钱一本啦！”大批人马都跑到了那儿，我也巡声跑了过去。

那儿的书马上要被抢空了，陈铁轩又趁这个空子喊：“买一赠五，买一赠五啦！”我又立刻跑过去。陈铁轩看他自己摊前挤满了人，脸上露出了灿烂的笑容。我看到了《森林报》，想起妈妈说《森林报》挺好，要买来看看，我就买了下来。反正买一本春、夏、秋、冬就能赠书，而且还能挑点别的。

我从自己的包包中拿出钱，“五毛钱两本啦！”又在我耳边响起，我急忙拿起书，就往那儿跑，但我晚了一步，赵程锐已经卖完收摊了。

而我就卖走了两本，其余的已以书换书换掉了，我大部分精力都用在买书上，基本没顾上管我的摊。

我的多余，你的所需——书籍跳蚤市场在一片欢笑中结束了。

跳蚤市场小学生篇十一

“走过路过，千万有要错过，大家快来买呀！”这一声声叫卖声到底是怎么回事呢？原来是我们的在开展“跳蚤市场”这个有意义的活动。想知道我们的“跳蚤市场”是什么样子的吗？那就和我一起去看一看吧。

午睡过后，我们来到学校篮球场上，只见那里已经人山人海，黑压压的一片，热闹非凡。讨价还价声此起彼伏。我们班把九张课桌子排成一排作为柜台，在桌子前面摆了一张巨大的海报，把我们的商品摆放得井井有条，有可爱的长尼绒、精美的笔记本，还有内容丰富的书……五花八门，让人眼花缭乱。

我和郑锟、李甜甜、张秀娟为营业员。一开始，我们的生意十分冷清，几乎几乎没人光顾。见到这样的情景，头脑活络的李甜甜大声喊道：“清仓大减价，不买要后悔一辈，走过路过千万不要错过。”我也跟着喊起来了。不一会儿，我们的柜台前被围得水泄不通。许多顾客蜂涌而上，争先恐后地抢东西。

其中，一位指着那个爆丸，说：“这个多少钱？”“五块钱一个，外送一张卡还有一个玩具机器人。”“便宜点，行不行？”“不行，如果再便宜，我就要亏本了。”大听后恋恋不舍地走了。没想到过了一会儿，他又回来了：“五块就五块，我买了。”我开心地把爆丸给他。

我对李甜甜说：“你帮我看好东西，我去别的摊上转转。”只见那里的商品琳琅满目，数不胜数。不一会儿，我就看中了一个玩具兔子，我问：“这个玩具兔子多少钱？”“三元钱外送一个小玩具。”“太贵了，这个那边只卖两元。”“那我就卖二元五。”“还是贵，两元吧。”“两元五。”“二元。”我和卖主讨价还价，卖主就是不降价。正当我泄气打算离开时，突然，卖主叫道：“二元就二元，成交。”“太棒了！”就这样，我以两元的低价买了一个可爱的玩具兔子。然后美滋滋地回到了自己的班级摊位。

不知不觉，红领巾跳蚤市场在欢声笑语中结束了。我算了算，扣去本钱，我一共赚了3元。虽然只赚了3元钱，但我已经腰酸背疼了，赚钱也真是不容易啊。通过这次义卖活动，我懂得了卖东西的一些方法和技巧，更懂得了钱是来之不易的，我们不能浪费每一分的血汗钱！

跳蚤市场小学生篇十二

今天我们班的爸爸来教我们玩他小时候的游戏。

严正天的爸爸给我们看了他们小时候玩的游戏，比如橡皮筋跳、格子跳、斗鸡、滚箍等等。今天严正天爸爸要教我们玩滚铁环。老师说以前滚铁环很流行，学生上学就滚铁环。很多女人和老人也喜欢玩！我们中的一个迫不及待地想打篮球。老师看我们想玩，就带我们去操场玩滚铁环。到了操场，老师先给我们演示怎么滚，我们就知道怎么滚了，大家都跃跃欲试。我拿着铁环，很难把它卷起来，但铁环还是摇摇晃晃，像个醉汉一样晃来晃去。我努力了几次，还是滚不了圈。

上课铃响了，我们回到教室。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

跳蚤市场小学生篇十三

今天我们开了跳蚤市场，有个同学带了很多的书，那个同学带了作文起步，我的同学带了漫画……各种各样的书太多了。

有人同学他们把自己的书摆在一个大的摊位上，这样有的同学来买书，这样就方便多了，有的同学来看了看书，这个挺好的，我买了这个也挺好的，我买了，我买了一本米小圈上学记，和一本，胡小闹日记，我特别喜欢米小圈上学记，你们喜欢什么样的书呢？快来说一说吧！

跳蚤市场小学生篇十四

跳蚤市场小学生篇十五

本来是昨天下午举行跳蚤市场，结果昨天下午下雨没举行，今天下午才举行的，学校里的跳蚤市场是我们盼望已久的！

今天的跳蚤市场是我第一次参加，到了现场我看到了许多同学拿着自己闲置书、漫画书，有的拿着书，有的拿着钱，有的当卖书人，有的顾客！我们有的买，有的卖！现场井然有序！我妈妈给我了两块钱，人家那就都是十块，结果看着眼馋，我就去先去买了一本小漫画书本来五角，我把它卖到四班卖到一元，中间又中了五毛钱，然后我接着走，发现又有一本小书我就去买了，接着我又去转手卖给四班的同学卖了两元，接着钱就回本了，就这样我买了几本又卖了几本，最后手里面还挣了钱，跳子市场就要结束了，老师让我们安排回教室，老师最后给我们拿出来一个课间说了跳蚤市场，有的同学们挣三十多，有的同学这种十块八块，有的五块以下，还有的跟别的同学换了书！这就是我们的跳蚤市场！

跳蚤市场小学生篇十六

下午，我捧着一大摞书回到家里，把书放在书桌上，一本一本津津有味的看了起来。哈哈，如果让你猜我今天中午干什么去了？你也许会说去了书店或图书馆了吧！那我只能告诉你：“no，其实我今天是参加了一个活动。”事情是这样的：

“跳蚤市场”这个义卖活动让我们当了一次小小的售货员，让我知道了钱的来之不易，又学会了经营生意的小技巧，我开心极了。

跳蚤市场小学生篇十七

今天我们真高兴啊!因为听说下午要举行跳蚤市场活动，大家很兴奋，早早就准备了，我也问爷爷要了一些零钱，等着去找零，还有一些自己不需要的东西，打算去市场卖。

写字课没上，我们就去操场上卖东西，大家把物品放到布上，就站那儿叫卖，有人说：“大甩卖了，”还有人说：“走过路过不要错过”。………操场上简直人山人海，大家忙着挑选物品，忙着讨价还价，有的买学习用品，吃的，还有玩的，讨价声，叫卖声此起比伏，后来老师说：“卖完东西的，可以买东西了，我就去淘我要看的书，还有我要的文具，到了放学的时候，大家拎着自己的战力品，个个喜气洋洋，直到放学铃声响了，我们依依不舍地离开。

今天我收获了很多，也学到了很多!

今天真高兴啊!

跳蚤市场小学生篇十八

我们淮师一附小一年一度的跳蚤节又到啦!一进校门操场上早已拉开了帷幕。踏进教室就听见大家七嘴八舌的，"你带什么物品、你带多少钱、你要买什么呀……"到处都是询问声。

操场上更是热闹非凡，到处都是欢笑声、吵闹声……我和班级同学也迫不及待的加入进来。而我更是不甘示弱的拿出事先准备好的书，"卖东西啦，卖东西啦，最最便宜的书，快来买呀，好货不等人!"我一边吆喝一边大声的介绍我的书，"你们看，这本书仅卖7元，它的内容不仅有趣还能让我们学到知识。特别在写。

作文。

的时候可以有满肚子的。

成语。

让我们写起作文来毫不费力!"在我的介绍下大家争先恐后的要买有说6元的有出5元的。我想还是卖给出钱多的吧。卖出了自己的书该我发挥了!

我一边逛一边瞧，"终于找到你了!"我捧着心仪已久的指尖陀螺开心的说。"这个多少钱?""十块!""好贵哦!"我心里想。看来要拿出我的杀手锏了，"大姐姐可以便宜点吗?你看这个陀螺比别人的小一点，叶子也少，这样吧5块钱成交。"我趁着大姐姐在那犹豫干脆趁热打铁把5元钱塞到她手里，接过陀螺美滋滋的继续逛。

这次的跳蚤节活动让我很难忘，不但让我学会买卖东西时和同学之间交流的乐趣，更让我学会了一样新技能一一砍价!

跳蚤市场小学生篇十九

期待已久的跳蚤市场——旧书买卖活动终于举行了，我天天盼着能够尽快参与这次的交易活动，盼着能够闲逛各个摊位中买个够，想想那真是幸福的事。

老师早一天提醒同学们准备好书、桌布和广告招牌，交易方式多样，可以“以物换物”、“金钱买卖”，不过最高标价只能是“三元”。

盼着，盼着。终于等来了星期二下午第三节，老师带我们到操场上。只见操场一片沸腾，同学们各自摆好各类书籍，琳琅满目的商品，有趣的广告招牌一下子成了学校最美的风景。叫卖声、讨价还价声、吵嚷声，瞬间响成一片。

有的摊位只有一个老板孤零零地守着书，有的好几个伙伴组成一个小商铺。我们都渴望着路过的同学，能够低头看一眼我们的书。大家扯着嗓子高喊：“买我的！买我的！便宜卖你！”同学们想尽一切办法，让更多的顾客来买书。有的招牌写着“买三送一”，有的写着“全场五折”。

我们组的成员则分散去闲逛拉“顾客“来光临小店，大家同心协力，恨不得把手上的书都卖光。下课铃一响，我们只好不情愿地收摊了。

我们依依不舍地回了教室，“老板”们在教室里开心地数着钱。这个跳蚤市场这么热闹，我永远不会忘记。如果还能再有一次，我绝对要卖多一点，也要多买一点。

作者：苏奕涵。

期待已久的跳蚤市场—旧书买卖活动终于举行了。

我们班很激动，巴不得第一节课就下去。可是老师说：“第三节课才下去。”我们全班听了，都没了精神，好像刚起床似的。第二节下课了，终于到了举行跳蚤市场的时间了。

我们班已经迫不及待，我们准备好书和钱币，来到指定地方。到了操场，我看到操场上人山人海，地上摆放着各种各样的书和其它的文具。

开始买卖了，我和几个人组成一个队。我们的标牌上写着“走过路过不要错过，快乐图书吧，要什么，有什么。”

赚来的钱，我们买了几本好看的书，放在我们卖书的地方。来买书的人，越来越多了。

可是美好的时光很快就过去了，一下子就放学了。我们班依依不舍地走回了班级，但是数学老师告诉我们一个好消息，那个好消息就是下次好要举行跳蚤市场。我们班又开心起来了。

今天的跳蚤市场告诉了我一个道理就是爸爸妈妈的工作不容易，我们要认真学习不要让爸爸、妈妈失望。