总结不仅可以帮助我们发现问题，还可以为我们提供解决问题的思路和方法。写总结时应尽量客观公正，避免个人情绪和偏见的色彩。小编精心为大家整理了一些总结范文，快来看看吧！

坐在路边鼓掌的人初中篇一

“当英雄路过的时候，总要有人坐路边鼓掌。”

每个男孩子在小时候心中都有一个超级英雄梦。有的人长大后想当个警察，可以维护正义，除暴安良；有的人长大后想当个科学家，探索发明，引领科学；有的人长大后想当个宇航员，登上太空，纵观宇宙。而看见这句“我只想当坐在路边鼓掌的人”，我十分诧异。

这个故事中，我知道了一个人并不是自己成绩有多优异，才可以在班上受到欣赏，而是你内心美好本质和对人的态度。女儿虽成绩中等，但待人不傲慢、好相处、热心，所以有49位同学欣赏她，投去自己的一票。

作者也在文末感慨到，自己孩子要是快乐、健康，有自己兴趣爱好，做一个中等生有什么不好呢？现在的家长也都是这样的教育理念，孩子健康最重要，其次是快乐与特长，再来是成绩。若孩子在学习中不快乐，那么他们体会不到学习的乐与趣，也容易伤害身体。

坐在路边鼓掌的人初中篇二

我是一名高三的学生，很多时候我都是在看书。有时候我也偷偷的跑到网吧里上网，由于花的都是我父母的钱，所以往往我都是忐忑的在电脑前面呆上两个小时，不会多出一分钟，因为多一分钟我就得多出两块五。内容来自泉城资讯以前上网我喜欢玩游戏，现在我已经高三很快就要高考了，所以我在过年的时候把游戏戒了，这几个月我上网主要是想看看距离我比较近而且经济比较好的城市都有哪些大专院校。

本来，明明知道我自己考不上一本或是二本，甚至是三本，说的更现实一点就是连大专中的好学校我都考不上。但是我还是得努力，就算看不进也得坐在那看书。我希望老师看见我学习的样子不会跟看别的同学有什么不一样，我不希望老师告诉我的父母我好像不在努力为高考冲刺加油。

上周末我请假回家的时候听见妈妈说电费好像要涨价了，我记得有一次爸爸说现在买一斤苹果的钱在我上高一的时候可以买两斤二两。回校的时候我在我家附近遇见了我初中的同桌闰土，他跟我说他最近分手了，心里很痛苦，还拉着我说请我吃饭。内容来自泉城资讯其实当时我已经在家吃过了，虽然是早上的剩饭但我还是一个人吃的很有滋味。我想他既然这么热情又是老同学，吃就吃吧，反正不用我买单。闰土在饭桌上把这几年的遭遇和我说了一遍，他抽烟的样子很像酷，用我们这个年纪说的话就是看起来挺屌的。

这一顿我们吃掉了两百，我提心吊胆的害怕闰土半路借故跑路，然后留下我默默的买单。等到他把钱递给饭店老板的时候我这颗心才算是放下了。临别的'时候我们握了很久的手，他还主动拥抱了我一下，然后很激动的说：“祝你高考取得好成绩，以后还是有知识的人的天下。”临上车，他搂着我的肩膀用他的4s拍了一张照片，我看了看，效果挺好的。到学校的时候我没直接回宿舍，下车就进网吧坐了两小时，出来的时候天色渐渐暗了下来，等一会就要吃晚饭了。路上我看见一个全身破破烂烂的要饭的被两个男生一人踢了一脚，旁边的两个生坐在栏杆上鼓掌，笑着说着，我猜他们跟我一样，都是花了不少钱才进的这所高中。

坐在路边鼓掌的人初中篇三

我们每一个人真的真的很平凡。平凡的连存在也好，不存在也好。

不过有一句话不这么讲，“即使你走到生命中最落魄的时候，父母也是你唯一的听众”。每一个人，活着都有一定的价值。不管是事业落魄，还是蒸蒸日上。我们都会因为有家而感到幸福，父母也因为我们的存在而为自己的生命增加一份光彩。这时我们又发现，原来我们也是生命中的`“英雄”啊！

我即使只能当上一个鼓掌的旁观者，那我也要做：坐在路边鼓掌的“英雄”！

我也曾想过，什么是英雄？干过轰轰烈烈的大事？做出多么凄美的壮举？还是对社会有很大的贡献？可我也还只是个普通人，既没有干过轰轰烈烈的大事，做出凄美的壮举，或是对社会做很大贡献。我更是贪生怕死，关键时刻不能像“最美司机”一样，在生命最后几十秒挽救二十六条生命；我更怕累怕吃苦，不能像山区孩子那样上学这么幸苦，像黄岩岛的具名一样这么艰难的生活。

已故诗人海子总是被人提起，他曾在自杀前想过八种自杀方法，最后采纳了第八首《春天，十个海子》，最终选择了卧轨结束自己生命。大家感觉惋惜，前来缅怀，缅怀这个年轻有为的诗人。还有海明威、屈原，他们都与海子一样，是个英雄，是个为社会做出贡献的英雄。

我没办法向他们靠齐，但我可以努力向他们靠近：不做对社会有危害的事，做好社会好公民的本分，在学校里做个守纪的好学生，家里做个勤劳的小主人，替妈妈分担家务。这样，或许我也能勉强算得上是个“英雄”了。

坐在路边鼓掌的英雄，可最重要的还是要学会为路人鼓掌。

生活中其实很需要掌声，很需要鼓励。每当同学，每当朋友，每当家人遇到好事了，也要学会为他微笑鼓掌，甚至要学会，为路人鼓掌，不管是朋友，还是敌人，都能为他敞开心扉，微笑鼓掌。这莫过于世上最动听的声音了。

在生活中，若是我，我就要做一个“坐在路边的英雄”――一个为他人鼓掌的英雄……。

坐在路边鼓掌的人初中篇四

看到作文题，我陷入了深沉的哲学思考之中，尽管犹太谚语说：“人类一思考，上帝就发笑。”上帝够崇高，能够被他笑，我受宠若惊。

看到作文题，我陷入了深沉的哲学思考之中，尽管犹太谚语说：“人类一思考，上帝就发笑。”上帝够崇高，能够被他笑，我受宠若惊。

我为什么要跑呢？我跑得过博尔特，跑得过刘翔吗？我跑得过离心力吗？于是我决定自己不再跑，我就站在那里。把中国足球队站成个世界冠军，把信访办的领导站成个信访者，站得半夜来上滩的鲤鱼没有半点柴油味，站得兰城房价下到1千7，站得海枯石烂江水竭，站得小九妹成正房太，站得刘雪华成孙俪、奥巴马成李琦……就这样站个天荒地老，站得自己慢慢变老，也没有什么不好。

我为什么要奔跑呢？因为城管在后面追。我的篮子里也就早上刚摘下的茄子，还带着露水的晶莹，为了少交1块钱的管理费。我篮子里茄子的姐妹，不少没能躲过这些天的雨。3块钱1斤，跑快一点，可以赚得3两333（以下省去无数个3）茄子，因为一篮茄子，也就8块钱。1个穆坞枇杷，抵得上我一篮茄子。一白一紫，差距咋那么大呢？你妹啊！下次我袋里揣个枇杷，一定能跑得更快。据穆坞村书记王茂星说，“浙乡邮礼”活动取得圆满成功。他们正准备把枇杷推向国际市场，穆坞股份准备在纳斯达克上市，发行价每股120元。唉，走神了。只可怜我这把老骨头，硬撑着，总算把那小伙城管甩开了。当然郁闷的还是那小伙子，人家当年还获得过校运会800米的冠军，尽管那学校连带员工，也就百来号人。有歪诗为证：岁月不饶人，肚上肥肉增两圈；3杯白酒两包烟，伤肝伤肺有谁怜？唉，只落得两泪涟涟。

我为什么要鼓掌呢？因为领导在台上讲--领导按掌声来判断人的素养。斯大林时期，每次开会，必得有持续不断的、雷鸣般的掌声。不能轻易停下，偶一疏忽，会被告发。领导怀疑你的忠诚度，毁了你政治前途。多年前的春晚和室内剧，常有莫名其妙的'掌声，连鼓掌者都莫名其妙。我曾经的领导不轻易开会，我们这些群众也不轻易鼓掌。偶然有点异味的掌声，领导有的是大智慧，足以对付小聪明。

________。

话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

坐在路边鼓掌的人初中篇五

这个人往往不会被人注意，他们只给予关注，可他们热衷这个站在幕后的事业。

可又有几个人不想当英雄？不想被聚光灯围绕？不想成为焦点？不想出风头？

成长路上，他们总是悄悄地跟在我们身后，给予我们帮助与激励。我们遇到的一切困难，都是他们帮扶着我们一点点迈过，再多风雨，再多困苦，都陪我们一同走过。他们坚实的臂膀愿意为我们扛下一切。

你做功课一直到深夜，他们也无法安眠，在你身边默默陪伴，时时刻刻不关心着你，也许你听到的只是“作业不写完不许睡觉”，对你的爱护可都藏在了心里，没有一个父母愿意看到自己的孩子熬到深夜，伤了身体，可他们看在眼里的是你的坚持，他们在心灵的路边为你鼓掌。

坐在路边鼓掌的人初中篇六

当英雄经过时，会有人坐在路边鼓掌，但那些坐在路边鼓掌的人，更值得我们送去掌声。

——题记。

读过一篇文章，就叫《坐在路边鼓掌的人》。奇特的题目，与众不同的真实故事，让我陷入了深思。

生活中总会有掌声，但该把掌声给谁？又是为什么？

其实，只有文中的“女儿”才能赢得掌声。()。

文中的“女儿”是普通的中等生：成绩不出众，相貌也不出众，但是性格很不错。她能够在杂乱的世界中静静地慢下来，做自己热爱的手工，可以接受自己的缺点，坦然地赞扬别人的优点，还会衷心地祝福他们。她是一个标准的自信女生。

但她只想坐在路边鼓掌。可这又有什么不好？她总是静静地做十字绣，只有安静、美好的人才能绣出精美的图案。那时，她已要迎战中考，但在紧张之余，还会腾出时间做自己喜欢的十字绣。那时，她的脸一定很平静，脸上一定带着恬静而温暖的笑容，阳光一定会悄悄地爬上她的背，撒下一地金色的光芒。她是一个张驰有度的人，是一个可以活得最舒适、最称心如意的人。她的淡然让她可以在这个行色匆匆的世界里，悠然地漫步，寻找那些被人们忘却了的东西。

当然，她与众不同的身影也刻在了路人的记忆中，不会轻易褪色。试卷上有一题，写出你最欣赏的同学，为什么。果然，除了一个人，大家都写了“女儿”的.名字。那个例外的人，就是她自己。大家全被她的为人打动，在她的名字后面，写下了善良、幽默、好相处等词语。她的为人处事的方法得到了所有人的认可。老师还专门打电话，对她的母亲说：“你女孩儿的为人很不错呢！”是啊！静静地生活，淡淡地处事，慢慢地走入生命尽头，只给世界留下一个温暖的痕迹，不是很好吗？对所有人微笑，并坚持，也许你会受到怀疑，但总会有一天，你会打动很多人，影响很多人。

坐在路边鼓掌的人初中篇七

英雄——让人崇拜、令人敬佩。成为英雄，又是多少人儿时的梦想。但不是每个梦想都可以实现，从容自豪地做一个平凡的人，也不失为一个很好的选择。

有这样一个故事，故事的主人公是一个12岁的女孩子，她有一个很特别的雅号“23号”。原来，她的成绩总是在班里排第23名，久而久之，就有了“23号”之称。在一次家庭聚会时，大人们趁着酒兴，要孩子们说说自己的理想。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不掩饰自己，连一个4岁的小女孩都说自己将来要做一名央视主持人，还赢得了一片赞叹。最后只剩12岁的女孩还未做声，她在大人的催促下，认真地说：“我的第一志愿是做一名幼儿教师，第二个志愿就是当一位好妈妈。”话一出口，让她的父母神情极为尴尬。为了改变她的学习状况，父母也给她上过许多辅导班，但成绩始终在23名停滞不前。一次考试后老师打来电话说，孩子的成绩还是中等——23名，但是卷子后面有一道附加题，你最欣赏班里的哪位同学？同学们的答案都是这个“23号”。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。原来，虽然女孩子成绩一般，可为人实在很优秀！妈妈地对女儿说，你快要成为英雄了。女儿却说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的`人”。

如果成为不了英雄，那就坐在路边为英雄鼓掌吧！

坐在路边鼓掌的人初中篇八

他，世界著名的足球运动员，巴西国家队的核心人物。他的身体素质出众，脚法细腻，技术全面，由此在20xx年，他成为了世界足球先生。他就是卡卡，曾不知创下多少伟大功绩的卡卡。

回味去年的巴西世界杯，狂热、尽情的欢呼震惊了整个里约热内卢、整个巴西以及整个地球，不管你是身在现场还是站在电视直播的前方，每一个进球都会让你热血沸腾。

32岁的卡卡，是一位曾经叱咤足坛的天才球员，当20xx年世界杯在巴西举行的时候，他由于腿部受伤不能参加。不过，虽然不能亲自参赛，卡卡还是选择了另一种方式去帮助球队。首场比赛前，巴西球员热身的时候，他出现在场边与队友一一拥抱，给予他们鼓励，尤其是内马尔，卡卡拍了拍他的肩膀，说：“你接替了我的10号，已经是初露锋芒，相信你的前途无可限量，会比我更加优秀。”卡卡为内马尔竖起了大拇指，又默默地回到了观众席。这一幕，被电视机镜头捕捉到了，随之被传播到世界各地。他，是真正坐在路边鼓掌的人。

我认为，在难得的世界杯的主场球赛中，作为自己国家队里风云人物的卡卡却不能参加，一般的人面对这种情况肯定会觉得异常失落，卡卡却心甘情愿地坐在球场边，以观众的身份目睹比赛的全过程，这其中表现出来的乐观、积极的心态，体现了快乐秘密。

在足坛上，有梅西、c罗、齐达内、贝克汉姆……但我唯一钦佩的是永远不可替换的10号——坐在路边鼓掌的卡卡。

坐在路边鼓掌的人初中篇九

这是一个感人的故事，或许，所有父母都想自己的孩子成才，可是我们身边除了“天才”、“人才”外，还有更多的是“庸才”。人，其实真的各有所长。记性好的人也许成绩会比较好，但也有可能会比较记仇；性格平和的人也许朋友会比较多，但也可能学习、工作表现出不够上进……天才也有他“笨”的方面，天才之所以成天才，是他“放到对的位置”，他的才能就完全发挥出来了！怎样帮助孩子找到并“放到对的位置”呢？这才是最需要思考的！

很多人都在感慨社会的浮躁和功利，可又深陷其中，难以自拔。对待孩子，我们常常不由自主地施加着父母的意志，重复着世俗功利地追求，成绩要优秀，才艺要多样，名校出身后可以找到好工作，有房有车，有名有利后就一定会幸福。真的是这样吗？太多的成人或孩子的案例已经一再证明了幸福与物质的拥有无关，却是和健康的心智密切相连。我们究竟希望孩子拥有什么样的人生呢？如果真的爱孩子，我们会因尊重而聆听，了解是理解的前提，如是才能换位思考，换位了才能找到更好的相处之道。

如果真的爱孩子，我们不会以不信任或溺爱的姿态去剥夺孩子任何独立锻炼的机会，我们知道，孩子的人生路是要自己走完的，如自然界所有为父为母的生物一样，让孩子学会生存的本领，才能有勇气接受自然的考验和挑选。我们要培养孩子的，是感受和创造幸福的能力，即自爱爱他的能力、独立生活和思考的能力、自利利他的能力、自我约束的能力、坚忍不拔的能力。

首先教会孩子成为一个有目标的人，而且这个目标必须是自己认同，并愿意为之付出心血和努力的，最终我们学习真的真的是为了我们自己。因为有目标，所以孩子必须承担一定的压力，他们能够承受的压力。在重要的时刻，他们一定会明白可以也应该给自己加一些砝码。

其次，真的应该认识到一个人的性格最为重要，那才是陪伴你一生的东西。太过追求完美或太过没有要求，太自私无他人，太暴躁，太懦弱，不负责任，不诚实的绊脚石。

坐在路边鼓掌的人初中篇十

当今社会处在激烈竞争的环境中，“知识改变命运，学历决定一切”，使的那些望子成龙，望女成凤的家长心力交瘁。我们的孩子从呱呱坠地就被父母规划“前程”，假日的各种辅导班压得孩子喘不过气来，种种厌学现象屡见不鲜，最终导致了母杀子，子害父母的悲剧，这样的惨剧谁是凶手，谁是幕后的操纵者和无形的杀手，那就是一颗急功近利和不甘平庸的心在作怪。

历来，谦虚是我们中华民族的最大美德；不张扬，不骄傲，是我们做人的表率。但是，曾几何时人们的观念发生了巨大的变化，“不想当将军的士兵不是好士兵。”时时处处以张扬个性为主，在激烈的竞争驱使下让家长眼中的孩子都要成为精英，老师心中的学生都得是尖子，与此同时却忽视了那些平凡的孩子，却不知能够登台的往往都是极少数的人，更多的是坐在台下喝彩的人，站在路边为英雄鼓掌的人。

文中的女孩子的雅号是“23号”，因为她每次考试的排名都是23名，是班级中的中等，它也许没有什么大的目标和理想，只想做个幼儿园的老师和围着围裙的给孩子做晚餐的讲故事的妈妈。就是这样一个看似平凡的女孩，会处理大人都素手无策的两尖子学生遇到的棘手问题，会在郊游的车上一个一个的讲笑话给全车的人带来欢乐，更是全班人心目中是所有同学欣赏的对象，因为她：热心助人，有信用，不爱生气，好相处……最后她的班主任不得不赞叹：“你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在是优秀啊！”其实从种种迹象上看，这个女孩的综合素质是优秀的，她有着良好的心态，美好的品行，在她的身上有着成绩优秀学生不具备的素质，当她遇到困难的时候更具有惊人的力量，而我们现在缺少的就是这样的孩子。后来这个女孩说出了自己的想法，她记住了老师曾讲过的一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她说；“妈妈，我不想成为英雄，我想成为路边鼓掌的人。”

多可爱的孩子，在英雄和路人之间，她选择了路人；在台上和台下，她选择了做为别人喝彩的观者；在伟大和平凡之间，她选择了平凡。在我们的现实生活中，精英是极少数，更多的是默默无闻的幕后工作着和后台服务者。在成功人士的后面站着千千万万的平凡的'支持者的奉献者，那些有着良好心态的就是我们班级中的中等生和不显眼的后进生，他们有着良好的心态和健康的人生态度，更适应现在激烈的竞争环境，更能经得起考验和磨难。那么作为我们教师，在我们关注尖子生和后进生时，也要看看班级中默默地拿起笤帚帮你扫地的中等生，不声不响把笔拿给需要帮助的同学的中等生，他们正是具有与世无争的将来红尘中的大多数，也正是这些人，他们更懂得平凡的伟大，更知道平平淡淡才是真，平凡的人生才是最精彩的人生，所以，我觉得平凡的不起眼的孩子，只要他们拥有健康积极的人生态度，也许他们更可爱！

坐在路边鼓掌的人初中篇十一

天下有志之人虽多，可不是为了放光彩的，又有多少？那篇博文——《坐在路边鼓掌的人》让我深受感触。

一个小女孩，因为每逢考试就是排名23，取得了众所周知的“23号”的别称。在她的父母看来，这是一件极不光彩的事，但在她的眼里，却是微不足道的。每每到聚会，别的孩子都尽情绽放光彩，展现长处时，她只是开心的鼓掌，毫不介意比别人少些展示光彩的机会。当父母给她报了大量的辅导班时，她别无二话，只是乖乖的照着做，尽管再累，都始终坚持着。她的志向，不像别的孩子那样远大：或是当名歌手；或是伟大的数学家；或是“顶呱呱”的厨师；又或者是大集体的领导人……而是在平凡的世间红尘中，作位幸福的母亲，为他人的光彩尽情鼓掌的人。

回想到我自己，我想要做一个大家眼中光芒万丈的人，可能只有高高在上，才能被别人瞧得起。但当我认识了这个小女孩后，我改变了那样的看法——我认为，或许我可以拥有一个平凡的梦想，如果我成不了英雄，那，我就做一个为英雄喝彩的人。

谁说只有智慧出众才是真的厉害，我是别人眼中成绩拔尖的学霸，别人又可曾想过我也有处处瑕疵，一时比别人地位高是没错，但我始终也只是个平凡人。我有和别人一样追星的时候，我有和别人一样放飞自我的时候，我有个别人一样做错事的时候……可能在很多人看来，追星是不务正业，但在我看来，我的偶像是我前行的力量，我做一个坐在路边为他们鼓掌的人，可以给他提供前行的力量，同时又能学习到很多他们身上的优点，就这样，学无止境，过着属于我的生活。

职业不分高低贵贱，我们没有资格去嘲笑任何人，如果我们成不了大器，那就做一个为成大器者鼓掌的人，为成大器者喝彩的人。如果成了大器，那就尊重那些为我们鼓掌的人，在他们的期待中，更努力的.向前进！

坐在路边鼓掌的人初中篇十二

这是一个感人的故事，或许，所有父母都想自己的孩子成才，但是我们身边除了“天才”、“人才”外，还有更多的是“庸才”。人，其实真的各有所长。记性好的人也许成绩会比较好，但也有可能会比较记仇；性格平和的人也许朋友会比较多，但也可能学习、工作表现出不够上进……天才也有他“笨”的方面，天才之因此成天才，是他“放到对的位置”，他的才能就完全发挥出来了！怎样帮忙孩子找到并“放到对的位置”呢？这才是最需要思考的！

很多人都在感慨社会的浮躁和功利，可又深陷其中，难以自拔。对待孩子，我们常常不由自主地施加着父母的意志，重复着世俗功利地追求，成绩要优秀，才艺要多样，名校出身后能够找到好工作，有房有车，有名有利后就必须会幸福。真的是这样吗？太多的成人或孩子的案例已经一再证明了幸福与物质的拥有无关，却是和健康的心智密切相连。我们究竟期望孩子拥有什么样的人生呢？如果真的爱孩子，我们会因尊重而聆听，了解是明白的前提，如是才能换位思考，换位了才能找到更好的相处之道。

首先教会孩子成为一个有目标的人，而且这个目标务必是自己认同，并愿意为之付出心血和发奋的，最终我们学习真的真的是为了我们自己。正因有目标，因此孩子务必承担必须的压力，他们能够承受的压力。在重要的时刻，他们必须会明白能够也就应给自己加一些砝码。

其次，真的就应认识到一个人的性格最为重要，那才是陪伴你一生的东西。太过追求完美或太过没有要求，太自私无他人，太暴躁，太懦弱，不负职责，不诚实。。。。。。的绊脚石。

坐在路边鼓掌的人初中篇十三

这一段出自台湾女作家刘继荣和她女儿的对话，想必很多人都知道。我看来，我们没有必要去争夺那本来就寥寥无几的英雄宝座。做一个普通人，有何不可呢？要知道，平凡一词，并不代表一个人碌碌无为。

刘继荣的女儿是什么样子的呢？一个成绩不好也不坏的学生。她是一个在“别人家的孩子”争抢着说未来的宏大目标时，默默地帮忙收拾的小女孩；在众多孩子都疲倦时，可以用剪纸、讲故事等方式，让气氛变得愉快的小女孩；在大人们对两个争吵的孩子都一筹莫展的时候，用“抛硬币”的简单方式轻松化解矛盾的小女孩。她不是人群中最闪耀的那一个，但她是人群中最温暖的那一个。

不可否认，历朝历代世界各地，英雄们总是独领风骚的。他们是时代的领跑者，是无数巨大变革的推动者。可试想，如果没有老百姓的支持，毛泽东是否能改天换地？如果没有广大群众的力量，俄国十月革命是否能成功？所以说，英雄固然重要，平凡的普通人更是必不可少的。

生命本没有意义本站，你能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如行动起来，做点有意义的事情。正如胡适先生所说：现在许多人在年少时都曾立志要成为什么样的人，然而，成年后则被卷入现实的漩涡中，究其一生而碌碌无为。这样的人，甚至算不上在路边为英雄鼓掌的人。他们甚至不知道英雄在何方。

坐在路边鼓掌，不代表甘于平凡。很可能，只是因为稳定、安宁对于某些人来说，是十分重要的事情。所谓人各有志，不可强求。我很喜欢的一个作家大冰就是如此。他长年漂泊在不同的地方，做着不同的职业，为不同的人鼓掌。

我们一直为他人鼓掌，这样好吗？答案千变万化，我的回答是：挺好的。

坐在路边鼓掌的人初中篇十四

我是坐在路边鼓掌的人，鼓舞了别人，同时也肯定了自己；当然，我还是一名奔跑者，在自己的人生轨道上奔走。

以前，我很少考虑自己处于的位置，但偶尔的一两次，也让我深深地明白，我不是奋力的奔跑者也不是刻薄的旁观者，我只是不停地为奔跑者鼓舞的鼓舞者。我们这类人不会很优秀，但也不会很“垃圾。”不会很，但也不会很笨。而且具有开朗乐观，积极向上的优良精神，正是因为如此，我们会为奔跑者鼓掌而不是尖酸刻薄的找茬。

曾经，我一直觉得，自己只是班里的中等生，可以说是典型的乖。不迟到不早退，成绩也在十几名左右。我无须像好学生一样更加的.，也不用像“差学生”一样恶补知识。我只需安分守己的努力做好自己该做的，便是最好的。

现在，我发现，我们这种鼓舞者，也可以说是者。我们会鼓励别人在人生的道路上愈走愈勇往直前，也会在他们精疲力竭时鼓舞他们冲向各自的。当然，不是说我们这辈子就一定都是鼓舞者。也会有人在我们灰心丧气的漫无目的的漫步在人生道路上时，为我们加油，给我们打气。

其实，也可以说每个人都是鼓舞者，每个人都是奔跑者。只是面对的人不同所以要做的事也不同。

“曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这位23号女生说出的朴实但真诚的话，深深地打动了我，这样的他，不仅是一个鼓掌者，同时也是让人的奔跑者！

我愿做一位鼓掌者。

我更愿做一位在英雄路过时鼓掌的奔跑者。

坐在路边鼓掌的人初中篇十五

什么时候能在体会下喧嚣尘世里细微处的温暖，可我们总会被生活的节外生枝蒙蔽了双眼：孩子打翻的水杯、父母的反复唠叨、伴侣的无理取闹。世界一片喧嚣。

无意被这标题吸引，老师推荐时抱着极大兴趣。坐在路边鼓掌的人，是发自内心的替人欢欣吧。就是那种深夜时橙黄灯光下，看着缓慢游移的灰尘，最真切的温暖。就是这样的感觉打动了我。

这些爱让我顿悟，更让我羞愧，平时对待双亲，总是不能控制自己的脾气。烦躁时，面对他们总有发不完的火，却忘了他们的体贴关怀。孝敬是从幼儿园就开始贯彻的理念，我们谈论起来头头是道，遇到感人故事也会热泪盈眶，却总忽略离我们最近的温暖。

所幸的是，刘继荣她令我看到了生活的枝繁叶茂，孩子打翻水杯是想送上一杯水，冲淡你的辛苦；父母的唠叨只是记挂你的疲惫身躯，想为你排忧解难；伴侣有时无理取闹，但总不忘关心你的三时三餐。太多无法用语言表达，只好用行动表达却无奈跑偏的爱，都是我们触手可及的温暖。所以别忘了爱，别忘了偶尔停下看看风景。

爱是不死欲望，是疲惫外套下的英雄梦想。

坐在路边鼓掌的人初中篇十六

指导教师夏永红。

“我是一只小小鸟，想要飞得更高，可总飞不高。”

父母的失望、老师的批评、同学的冷眼，一次次击破了我前进的动力。曾经想过奋斗，可“付出总会有回报”的名言却没有应验。也曾想过放弃，但父母、老师的期望又让我汗颜……那层浓浓的雾，阻碍了我前进的方向。

一日，为了迎接考试，我在家翻起了刚买的作文书。由于心神不宁，烦躁不安，加上本来就心情不佳，越读越生气，心中闷得难受，一点儿也读不下去，站起身打开窗户，一阵阵凉风吹了进来，窗外风卷着雨丝，雨打着树叶，浮躁的心绪随着雨声消散许多。

慢慢踱步走回书桌，遨游在想象的世界中，思绪早如风中的雨丝，四处飘飞。轻轻翻开合上的书，又缓缓读了下去。“《要甘愿做‘补白’》，这多奇怪？”但嘴角却渐渐浮起一丝不易察觉的微笑。

“这好比人人都写大块头的文章，那么报刊就要有许多块小空白，令人生厌……”我想到了早晨一“啊，你考得真好！”一群人无不羡慕地对同宿舍的一位优秀生大加赞赏，想讨教“秘方”。可同宿舍的.其他人，因为那个难以启齿的分数，被这优秀生陪衬得灰溜溜的。

一连几夜，在睡梦中被吓醒，望着透过窗帘的灯光，静静地想着心事。

是啊，没有失败者，哪有成功者呢？学习就像一部电视剧，有主角也有配角，没有配角还谈什么主角。

“如果我们成不了‘压卷之作’，退而求其次，做一段画龙点睛的补白，何尝不是一种成功呢……”

那本书又一次被合上，但心门却悄悄打开了，那层浓雾消散了。

窗外，雨过天晴，天朗润起来，万物又亮起来了，一切又变得可爱起来了。

是啊，心结解开了。

我不优秀，但我不低贱。有人说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”我要说人人都去做元帅，谁来做士兵？当一位英雄凯旋，没有路边鼓掌的人，哪有英雄的存在。我愿成为在路边鼓掌的人，照亮别人，也点亮自己。

从此，我每天过得很快乐，身上背负的无形的十字架被卸下来，学习也变得有趣、轻松。但父母老师却不甘让我成为那个站在路边鼓掌的人，成为“英雄”是他们的期望，他们可曾想过，人生最悲哀的事情不是没有绽放光华，而是没有找准自己的角色。

同学点评。

当人们被无形的十字架压得透不过气时，可曾想过自己在生活中是否扮演对了角色？作者让我们领悟了一个重要的人生道理。文章富有感染力，让我们明白当心灵不再被琐事羁绊时，才能放飞梦想，收获丰硕的成功之果。

（朱梦婷）。

坐在路边鼓掌的人初中篇十七

女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排行23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然理解。老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的“23号”，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。

中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包间。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。

12岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。”众人礼貌地表示赞许，紧之后追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”

亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。

其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放下了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。可到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。在病床上，输着液体，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。

之后，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再之后，考出了令我们瞠目结舌的33名。

我和老公，悄无声息地放下了轰轰烈烈的`揠苗助长活动，恢复了她正常的作息时刻，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可应对她的成绩，又有说不出的困惑。

周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物，把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净，忙忙碌碌，像个细心的小管家。

野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来，他们看都不看，大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎样都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，简单地打破了这个僵局。

回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车的时候，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。但是他说，有一件个性的事想告诉我，他从教30年了，第一次遇见这种事。

语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。（名人名言lz13）理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学推荐，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。

我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄飘过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。

那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。

精选阅读（2）：

坐在路边鼓掌的人初中篇十八

世上没有两片一模一样的叶子，同理，没有两个一模一样的人。有时上帝亦会感到棘手，各种优势难以分配平衡，于是有些人注定飞扬在舞台上，有些人注定低微到尘埃中。

著名作家刘心武说：“不要指望，麻雀会飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。”万千麻雀之中，确有通过努力改变命运的，但毕竟占少数，多数还挣扎在屈服的边缘。所以，后面紧跟的这句就显得尤为语重心长：“麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福！”

最起码的，麻雀应该保持心态平和，免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁，因为悲剧总是在跟他人的比较下无限放大。当然，这并不意味着可以妄自菲薄，甚至像祥林嫂，逢人便连述说不幸，简直践踏自尊。只是一棵小草，那么学会欣赏鲜花的灿烂；只是一块石头，那么学会赞叹高山的巍峨；只是一位观众，那么学会品味演出的精彩，切莫评头论足，切莫望而生卑，倘若拥有宽广的胸襟和良好的审美，一样可以赢得友善的鼓励和衷心的认可。

更进一步，则是尝试成为无私付出的幕后，体验奉献的快乐，感知创造的充实；或者尝试支持虎落平阳的英雄，赠与平凡的善意，闪耀人性的明媚；也许犹能尝试发扬英雄的精神，追寻生命的意义，擦亮埋没的金子。即使不被认识，也能活成自己的主角；即使不被记住，也能保有回忆的余香；即使永远暗淡于聚光灯背面，也能享受一个人的安静知足，不在乎名，不在乎利，因为内心的幸福快乐不在乎这些。