方案的制定需要充分调研和数据分析，以确保其可行性和有效性。在制定方案的同时，我们需要对可能出现的风险和挑战有所预见。以下是小编为大家收集的方案范例，供大家参考和借鉴。

大学艺术节策划活动方案篇一

一活动目的：为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。

二活动背景：伴随着xx年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

三活动形式：

1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品（详见文化艺术节参赛须知）。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。

3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）。

4、相关专业学生的书画作品展览为主题。

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖。

7、颁奖典礼（待定）。

四、展览板块。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块。

1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作。

1、拟定初步策划方案9月9日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地（南校区e区和f区前面空地），9月14日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品，9月17日前征集完。

4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

5、向学校所有学院发活动请柬，邀请兄弟学院前来参加（待定）。

七活动总结及表彰。

1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品，再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。

2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会，邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖（待定，时间地点待定）。

3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。

大学艺术节策划活动方案篇二

为了进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，将艺术和语文课程相结合，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动，充分挖掘教育资源，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，让艺术走进校园，走近每一个学生，让学生在语言文字中收获知识，张扬个性，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。

二、活动主题。

阳光下成长——真我风采。

三、活动内容。

一、二年级说一说：上好一堂口语交际课。

主题：快乐的节日负责人：李雯。

三、四年级吟一吟：古诗文诵读。

“展艺术熏陶美悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。负责人：

五、六年级写一写：用语言文字记录精彩的艺术节。

尽情享用文字，铭记幸福、快乐、感动的瞬间。

负责人：

四、活动安排。

以上活动于学校艺术节期间开展，各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好，由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。

大学艺术节策划活动方案篇三

为了激发学生的学习兴趣，强化英语技能，增长英语知识，开阔视野，发展智力和个性，展现个人才能。初二英语备课组在初二年级，决定开展英语文化艺术节活动，由于-第二学期，是一个非常短暂的学期，而且受外界因素影响，本学期可能无法利用周六正常上课，加之八下英语教材较之前每单元又多了一篇阅读文章，那么对于初二学生而言，要在如此短暂的一学期完成相应的学习任务，可谓难度大，任务重，再考虑到学校高度重视本年级实验班的，无法抽出一个月的时间组织学生按常规活动开展文化艺术节，所以经备课组会商讨，初二英语备课组决定将本学期的英语文化艺术节做一下安排：

一.活动目的：

英语文化艺术借活动作为课堂教学的辅助形式，就是在课外创设英语环境，给学生提供更多的语言实践机会，其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度，进一步巩固和掌握在课堂上学到的知识;还有助于扩大学生的视野，拓宽学习渠道，丰富同学专业英语知识，培养学生学习英语的兴趣。

活动结束后，以美篇形式发送至学校公众号，宣传学校校园文化建设。

二.活动开幕式：

周一晨会，启动宣传英语文化艺术节。

三.活动对象：

初二年级英语教室及全体学生。

四.活动时间：

4月8日——4月13日(一周)。

五.活动设计：

活动(一)英语书写规范大赛。

活动目的及要求：

为了养成学生良好的书写习惯，在整个年级开展“规范书写大赛”，从狠抓英语书写到课堂笔记的规范，故此次活动以两种形式开展：

1.英语书写大赛。

初二年级全体学生参与，利用清明放假，要求学生完成书写大赛作品，以班为单位，进行初选，然后备课组经过评议，从每班选出优秀作品，在教室墙外展出。

2.优秀笔记展示。

英语科代表初选，然后备课组评议，选出规范笔记复印，张贴于教室墙外，全体初二学生学习优秀笔记，旨在提高学生听课效率及整理笔记正确方式。

活动(二)单词接龙。

活动目的.及要求：

以班为单位，各班统一利用周二晚自习，开展“单词接龙”游戏比赛。随着初二英语词汇量的增加，学生对于单词的记忆存在一定的困难，那么本次活动的展开，将会在学生之间掀起背单词浪潮，学生会重视单词的记忆，也能体会到背单词的乐趣以及成就感，让学生真正乐于背记单词，学习英语。

比赛内容：

1.提示字母，猜单词。以组为单位，各组选派5人，根据屏幕提示，将单词补充完整，并写在单词卡片上。每词1分。

2.看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作，3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间，答对的进行下一词汇猜测，若在规定时间内都未猜对，则跳过，进行下一个词汇的猜测。每一组比赛时间为2分钟。每词1分。

评委：班主任及英语教师。

评奖方法：评出一等奖(1)名，二等奖(2)名，三等奖(3)名。

活动三：英文歌曲&影视欣赏。

活动目的及要求：

选取经典影片，年级统一时间班内观看，用鲜活的资料，培养学生学习英语的兴趣;进一步提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心，特别是提高日常生活中英语的口语表达能力。

英语文化艺术节期间，各班选定一首英文歌，在上午第一节课前，利用多媒体，学唱一首经典英文歌。

活动四：校园广播宣传英语文化艺术节。

活动目的及要求：

充分利用校园广播宣传英语文化艺术节，可以分为经典英文歌特辑，cctv-news的新闻直播，英语绕口令等等。初二英语备课组负责准备活动素材，英文广播板块负责人陈章勇配合协调。

六.活动经费预算。

由于本次活动主要以班级为单位开展，所以开销小，没有服装道具化妆费用，所以经费就是学生奖品，考虑到三个活动需要发送奖品，所以需要教务处准备每班一等奖(3人)，二等奖(6人)，三等奖(9人)，共计一等奖36人次，二等奖72人次，三等奖108人次。

大学艺术节策划活动方案篇四

主题为“聚班艺·凝三系”的xx年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。

1．活动时间：xx年12月14日至12月22日

2．活动主题：xx级管理学院班级文化艺术节

3．活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

时间

活动事项

xx年12月15日

班级节目筛选

12月20日19：00—21：00

动员大会

12月21日—22日

班艺活动

12月22日14：30—21：00

班级节目彩排加晚会演出

事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程

活动时间

活动地点

报名人数

博古通今

12月14日19:00

公一208

疑影重重

12月15日8:30

嘉庚学院

英雄联盟

12月15日14:30

北区操场

弈统天下

12月15日19:00

跃动青春

12月16日15:00

学生活动中心多功能厅

中期安排三次节目审核、场地确定等。

时间

宣传项目

宣传方式

负责人

备注

12月15日

动员大会向班干部宣传

联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

12月18日

海报张贴

海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏

12月18日

横幅挂置

12月15日—20日

网络宣传

qq群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖

用qq、微博、人人等发状态，并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大qq群等

注：可与商家商讨其他宣传方式

（一）消费群体分析

调查表明，厦大漳州校区日均消费额已超80万元，月均消费额超过2400万，是一个消费庞大的群体。学生消费水平远远领先于其他院校。

学生消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物，这方面体现于商家的宣传反应强烈。

（嘉庚学院学生消费市场范围图。）

（二）商业价值分析

班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一，每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院，定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住，也会对高年级的同学再一次产生宣传效果，加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多，由此引起宣传效应不言而喻。

本次活动在原有基础上加以创新，活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动，势必会为商家带来深远的推广效应。

（三）赞助效果预测

凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用，加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动，影响力极大，我们有信心向您承诺，本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应，提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生，从而达到一定的经济效果。

相比于其他活动活动，管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动，与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动，这样在宣传方面就会有很大的空间，无论是现场的互动还是线下的，都是有很大的操作平台。贵公司如果和我们建立合作关系，不但可以从中扩大知名度，更能在学生心中打下关心学生的形象，为日后的持续经营打下最美的桩基。

（四）诚信保证

作为嘉庚学子，我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉！在执行协议的同时，我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势，依托管理学院学生会这个的学生团体，为合作方提供各种所需的便利。

（五）反馈机制

每日反馈：在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料，使您及时了解活动及宣传的进程，了解宣传效果。

整体反馈：在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后，我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的活动总结性反馈，并为您提供您需要的影音资料，以作纪念。

1.停电应急方案

（1）若班艺晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

（2）在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

2.节目应急方案

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

3.火灾应急方案

（1）准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等）。

（3）当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。

（4）由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

（5）根据火场情况，采取灭火施救措施。

4.学生斗殴、闹事应急方案

由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。 若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理。 主持人迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。

5.其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序

大学艺术节策划活动方案篇五

一、活动主题：

嘉应学院年舞蹈大赛之“舞在当夏”

二、活动时间：

三、主办单位：

共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会。

四、承办单位：

嘉应学院舞蹈协会。

五、活动对象：

嘉应学院全体师生。

六、具体活动：

（一）舞蹈大赛之初赛。

1、报名时间：4月——5月末。

2、比赛时间：5月28日下午2点30分至5点30分。

3、活动地点：工业楼七楼。

4、活动形式：海选，选出20个节目，入选第二轮竞选。（进入pk赛）。

5、报名方式：将节目信息（姓名+院系班别+舞种+联系方式）发至舞协邮箱：。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名，逾期不理。

6、活动要求：

（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。

（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。(3)本次舞蹈大赛按舞种分组，所有参赛舞蹈没有人数限制，音乐自备，服装自备。

（4）参赛舞种不限。

（5）比赛采用评委评选的方式进入决赛。

（6）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

7、活动流程策划：

（1）发布舞蹈大赛通知，以文件的方式发到每个班，以海报和传单的方式在全校宣传，并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的。同学。

（2）时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。

a.下午2点30选手工业楼七楼候场，按报名顺序入场初选。（舞者必须提前15分钟到场，迟到30分钟的就算自动弃权）。

b.互动环节(评委与演员交流，主要了解舞者的需求。

（二）舞蹈大赛之舞林争霸赛。

1、活动时间：5月中旬。

2、活动地点：世纪广场。

3、活动形式：决赛及颁奖。

4、奖项设置：评选出舞蹈冠军一组，亚军两组，季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。

5、活动要求：

（1）参赛选手必须认真对待，尊重评选规则。

（2）舞蹈要充满活力，积极向上，有创新意识且动作流畅过渡自然。

（3）参赛选手自备服装和道具。

（4）舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

6、活动流程：

（1）决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。

（2）主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。

（3）节目表演。

（4）评委点评。

（5）颁奖典礼。

（6）年舞蹈大赛晚会结束。

7、具体工作安排：

8、细节工作见之前发布日志————舞协八部门大联动——。

舞蹈大赛报名/入选表。

蹈大赛报名/入选节目赛登记表。

参赛组长姓名。

院系。

联系方式。

参赛人数。

时长。

参赛舞种。

参赛舞蹈主题。

宣言。

大学艺术节策划活动方案篇六

大学艺术节策划活动方案篇七

主题为“聚班艺・凝三系”的xx年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。

1．活动时间：xx年12月14日至12月22日

2．活动主题：xx级管理学院班级文化艺术节

3．活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

时间

活动事项

xx年12月15日

班级节目筛选

12月20日19：00―21：00

动员大会

12月21日―22日

班艺活动

12月22日14：30―21：00

班级节目彩排加晚会演出

事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程

活动时间

活动地点

报名人数

博古通今

12月14日19:00

公一208

疑影重重

12月15日8:30

嘉庚学院

英雄联盟

12月15日14:30

北区操场

弈统天下

12月15日19:00

跃动青春

12月16日15:00

学生活动中心多功能厅

中期安排三次节目审核、场地确定等。

时间

宣传项目

宣传方式

负责人

备注

12月15日

动员大会向班干部宣传

联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

12月18日

海报张贴

海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏

12月18日

横幅挂置

12月15日―20日

网络宣传

qq群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖

用qq、微博、人人等发状态，并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大qq群等

注：可与商家商讨其他宣传方式

（一）消费群体分析

调查表明，厦大漳州校区日均消费额已超80万元，月均消费额超过2400万，是一个消费庞大的`群体。学生消费水平远远领先于其他院校。

学生消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物，这方面体现于商家的宣传反应强烈。

（嘉庚学院学生消费市场范围图。）

（二）商业价值分析

班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一，每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院，定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住，也会对高年级的同学再一次产生宣传效果，加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多，由此引起宣传效应不言而喻。

本次活动在原有基础上加以创新，活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动，势必会为商家带来深远的推广效应。

（三）赞助效果预测

凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用，加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动，影响力极大，我们有信心向您承诺，本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应，提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生，从而达到一定的经济效果。

相比于其他活动活动，管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动，与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动，这样在宣传方面就会有很大的空间，无论是现场的互动还是线下的，都是有很大的操作平台。贵公司如果和我们建立合作关系，不但可以从中扩大知名度，更能在学生心中打下关心学生的形象，为日后的持续经营打下最美的桩基。

（四）诚信保证

作为嘉庚学子，我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉！在执行协议的同时，我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势，依托管理学院学生会这个的学生团体，为合作方提供各种所需的便利。

（五）反馈机制

每日反馈：在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料，使您及时了解活动及宣传的进程，了解宣传效果。

整体反馈：在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后，我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的活动总结性反馈，并为您提供您需要的影音资料，以作纪念。

1.停电应急方案

（1）若班艺晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

（2）在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

2.节目应急方案

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

3.火灾应急方案

（1）准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等）。

（3）当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。

（4）由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

（5）根据火场情况，采取灭火施救措施。

4.学生斗殴、闹事应急方案

由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。 若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理。 主持人迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。

5.其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序

大学艺术节策划活动方案篇八

中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。

20xx年2月20日——20xx年5月20日

本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生

弘扬中华文化 传播中国精神

采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。

（一）书信写作征集

书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。

要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

（二）礼仪风采大赛

本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。

（三）中华传统文化讲堂

中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。

讲座时间和地点另行通知。

（四）国学经典诵读会

通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。

（五）传统文化科普宣传展

传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。

（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。

（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。

（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。

（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。

（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。

本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。

大学艺术节策划活动方案篇九

学校大操场塑胶跑道。

1、场地设置：15米长3个跑道宽的车道1条，障碍物6个（塑胶跑道）。

2、当裁判发出比赛信号后，参赛运动员支撑脚离地前进，在行车道内绕桩骑行，当自行车后轮压在终点线时，比赛结束。比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

3、比赛中，若有一次犯规则将计时成绩加3秒，并可以累计。有下列情形之一者均为犯规：

a、脚落地；

b、车轮轧到车道线上（边框线）；

c、撞到障碍物；

d、因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。

4、根据用时长短决定名次，用时越短，名次越前。

5、比赛裁判：钱宇、林一凡。

1、比赛第二，安全第一，请各位选手注意自己的人身安全(建议戴好头盔)。

2、参赛选手需自备自行车（规格不得小于24寸，性能良好），如若没有自行车，需提前借好自行车。

现场报名，人数不限（本项目裁判人员不得参加本项比赛）。

根据参赛人数，设置一等奖：参赛人数的10%，二等奖：参赛人数的`20%，其余为三等奖（参与奖）。

大学艺术节策划活动方案篇十

伴随着20**年**会在**的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看；

3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）；

4、相关专业学生的书画作品展览为主题；

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出；

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖；

7、颁奖典礼（待定）。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

评比区：主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

宣传助演区：主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地（x校区e区和f区前面空地），x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品，x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播，**x旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

大学艺术节策划活动方案篇十一

主题为“聚班艺·凝三系”的xx年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。

1．活动时间：xx年12月14日至12月22日。

2．活动主题：xx级管理学院班级文化艺术节。

3．活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生。

时间。

活动事项。

xx年12月15日。

班级节目筛选。

12月20日19：00—21：00。

动员大会。

12月21日—22日。

12月22日14：30—21：00。

班级节目彩排加晚会演出。

事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程。

活动时间。

活动地点。

报名人数。

博古通今。

12月14日19:00。

公一208。

疑影重重。

12月15日8:30。

嘉庚学院。

英雄联盟。

12月15日14:30。

北区操场。

弈统天下。

12月15日19:00。

跃动青春。

12月16日15:00。

学生活动中心多功能厅。

中期安排三次节目审核、场地确定等。

时间。

宣传项目。

宣传方式。

负责人。

备注。

12月15日。

动员大会向班干部宣传。

联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

12月18日。

海报张贴。

海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏。

12月18日。

横幅挂置。

12月15日—20日。

网络宣传。

qq群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖。

用qq、微博、人人等发状态，并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大qq群等。

注：可与商家商讨其他宣传方式。

（一）消费群体分析。

调查表明，厦大漳州校区日均消费额已超80万元，月均消费额超过2400万，是一个消费庞大的群体。学生消费水平远远领先于其他院校。

学生消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物，这方面体现于商家的宣传反应强烈。

（嘉庚学院学生消费市场范围图。）。

（二）商业价值分析。

班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一，每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院，定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住，也会对高年级的同学再一次产生宣传效果，加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多，由此引起宣传效应不言而喻。

本次活动在原有基础上加以创新，活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动，势必会为商家带来深远的推广效应。

（三）赞助效果预测。

凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用，加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动，影响力极大，我们有信心向您承诺，本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应，提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生，从而达到一定的经济效果。

相比于其他活动活动，管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动，与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动，这样在宣传方面就会有很大的空间，无论是现场的互动还是线下的，都是有很大的操作平台。贵公司如果和我们建立合作关系，不但可以从中扩大知名度，更能在学生心中打下关心学生的形象，为日后的持续经营打下最美的桩基。

（四）诚信保证。

作为嘉庚学子，我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉！在执行协议的同时，我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势，依托管理学院学生会这个的学生团体，为合作方提供各种所需的便利。

（五）反馈机制。

每日反馈：在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料，使您及时了解活动及宣传的进程，了解宣传效果。

整体反馈：在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后，我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的活动总结性反馈，并为您提供您需要的影音资料，以作纪念。

1.停电应急方案。

（1）若班艺晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

（2）在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

3.火灾应急方案。

（1）准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等）。

（3）当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。

（4）由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

（5）根据火场情况，采取灭火施救措施。

4.学生斗殴、闹事应急方案。

由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理。主持人迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。

5.其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序。

大学艺术节策划活动方案篇十二

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德教育为突破口，加强少年儿童的现代公民意识教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进小公民道德建设活动，鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设，进一步增强社会责任感，弘扬民族精神，大力宣传新时期社会主义荣辱观，。

今年学校的“六一”节活动要以安全为原则，努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫，具体在以下几个方面组织开展好活动。

1、以“六一”国际儿童节为契机，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，动员全社会关注儿童发展，重视儿童工作；面向家庭，宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。

2、以“爱护儿童，教育儿童，为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的.特点，积极开展形式多样的庆祝活动，如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛，共同设计家乡未来的美好蓝图；同时，校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动，共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动，采用丰富多彩的活动形式，为本乡的“六一”增彩添色。

3、积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间，中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”，以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生，表彰有突出成绩的少先队辅导员，展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌，激励社会各界关心支持少先队工作，从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样，以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。

1、高度重视，加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导，精心策划活动内容，力求做到形式活泼多样，内容丰富多彩，确保学生过一个健康、欢乐的节日。

2、积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式，精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作，积极营造浓厚的节日氛围。

3、各校要充分利用“六一”契机，积极争取当地村两委为学校办好事，办实事，努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。

大学艺术节策划活动方案篇十三

一、活动活动主题：

展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围。

二、内容：

板块一：科技月。

板块二：文化月。

板块三：艺术月。

四、活动时间：_年11月至6月。

五、活动地点：四川商务职业学院(和盛校区)。

六、主办单位：四川商务职业学院;。

七、承办单位：院系学生会、社团联合会。

八、活动负责人：第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)。

九、策划：组委会特别策划小组。

十、活动形式。

〖活动前〗(负责人:郎松亭)。

十一、时间安排。

11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。

11月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;。

11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备：

(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书。

(3)外联部：负责活动的赞助工作。

(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练。

(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等。

(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作。

(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备。

〖活动中〗(负责人：张家林)。

十三、活动流程：

〔科技文化艺术节启动仪式〕。

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。

时间：_年11月6日。

地点：振华广场。

承办单位：院团委。

出席领导：学院主要领导。

活动对象：全院学生。

『11月科技月系列活动』。

(一)科普电影。

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间：_年11月11日11月14日19：3。

地点：521教室524教室。

承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会。

活动对象：全院学生。

(二)科普宣传。

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时间：_年11月18日_年11月2日。

地点：振华广场。

承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆。

活动对象：全院学生。

(三)学术讲座。

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。

大学艺术节策划活动方案篇十四

一、冠名：

石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题：

青春流韵，缤纷校园。

三、口号：

我挑战，我参与，我成功。

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

（一）校园文化艺术节组委会。

主任：张淑梅。

副主任：刘忠马万福杨国富。

委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

（二）组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

（三）活动要求：

1、各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2、各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3、各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

【各子活动方案】（附后）。

大学艺术节策划活动方案篇十五

为进一步丰富校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，本届艺术节以面向全体学生、分层设计主题为原则，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，搭建展示自我的舞台。

二、活动主题。

唱响五月跃动和美。

三、活动时间。

20_年1月1日(暂定)。

四、活动内容。

(一)人人参与活动。

1.硬笔书法比赛：分学段组织硬笔书法比赛，展示日常午练及写字课指导成果，一至六年级学生人人参与，推选佳作学段展评。

2.观看话剧展播：集中利用艺术节期间分学段展播读书节录制的班级剧目，分享话剧的魅力并评选“最受学生喜爱的话剧表演”。低学段集中利用上午第四节自习课，中学段集中利用每周二的课活时间、高学段集中利用每周四的课活时间。

3.参与班级联欢：以重在参与为目的，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。每个同学根据自身的特长选择表演项目并参与六一班级联欢。

(二)分层主题活动。

1.一至二年级——班级合唱。

一年级结合“入队礼”中队风采展示，选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲，创意编排合唱，集中在入队礼展示。

二年级选取音乐课本中的或其它优秀经典少儿歌曲次，创意编排合唱，学段组织展演评价并推选优秀合唱节目1-2个，参与庆六一演出。

一定是班级全员参与，也可师生同台演出。

2.三至五年级——曲艺小品和器乐演奏。

根据市教育局、文明办文件精神，传承我国独具特色的说唱艺术，推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式，挖掘发现曲艺、小品达人，根据“弘扬曲艺艺术说唱美丽日照”主题，创作追寻“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品;鼓励创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品，推荐参加学校庆六一展演并推报参加市级比赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目，东校三至五年级推选一个。

各年级广泛动员发现器乐演奏才艺生，积极利用家长及校外培训基地资源，选拔推荐优秀器乐演奏节目由音乐老师加以编排参加庆六一演出活动。器乐种类不限，可有伴奏;形式不限，可独奏、合奏、联奏等。

3.六年级——书画、手工等艺术创作。

围绕“向母校献礼”，表达对母校的敬爱、感激与留恋，激发学生根据自身特长进行书法、绘画、手工等艺术创作，个人独立完成或合作都可，力求主题鲜明、制作精美、创意独特，艺术欣赏价值较高。每班至少推荐10件精品参与展评。音乐老师负责将六年级艺术创作展示编排成成节目形式参加庆六一演出。

另外，六年级班主任也可动员发现有才艺特长的学生，自愿报名参加六一演出，毕竟这是孩子们的最后一个六一。确实发现好的项目，音乐老师负责编排指导上台演出。

(三)教师活动。

1.音乐组：精心编排指导校本课程节目，积极参与学校艺术节期间的各项活动，特别是挖掘发现艺术人才、创意编排，打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。

2.美术组：艺术节期间负责创意设计学校校徽;为纪念学校四大节10周岁生日，同时设计四大节的节日徽章。积极参与学段教师和学生的书法比赛等活动。

3.全体教师：加强教师基本功训练，组织教师书法比赛(硬笔、软笔)，成绩计入继续教育学分。

大学艺术节策划活动方案篇十六

丰富校园文化生活，营造健康文明的校园氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的.科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

xx。

xx。

1、序幕：“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式。

时间：5月21日早晨7点30分。

3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)。

比赛时间：5月22日1点—1点40。

比赛要求：

软笔书法：其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。

4、大合唱——班班有歌声。

负责人：班主任、音乐组。

要求：校歌、唐诗歌、课本歌曲。

参加对象：1—6年级。

5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知。

比赛地点：学校团队活动室。

6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知。

比赛地点：学校团队活动室。

7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知。

比赛地点：学校团队活动室。

8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知。

比赛地点：学校操场。

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖。

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

大学艺术节策划活动方案篇十七

一、活动宗旨：

加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动宣传语：

人人参与班班争先。

三、时间：

20_年10月13日——20_年10月30日。

四、主办单位：

德育处、团委、学生会。

五、组委会名单：

组长：

副组长：

成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书。

六、活动内容及方式：

(一)征文比赛。

1、比赛要求：

(1)作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

(2)体裁不限，字数不限，用a4纸打印(标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字)。

2、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

(二)“我爱我家”演讲比赛。

1、活动时间:10月28日下午。

2、活动地点：学术报告厅。

3、比赛要求：

(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。

(2)各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。

(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

4、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

(三)宿舍文化设计大赛。

1、比赛要求：

(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

(2)文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。

(3)设计要有独到之处，能展示专业特色。

(4)张贴物要用胶带纸粘贴。

(5)各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。

2、评选时间：10月30日。

3、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。(分男女生)。

(四)宿舍风采展。

对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。

大学艺术节策划活动方案篇十八

活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节”

活动时间：x年x月x日——x年x月x日。

参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生。

活动地点：南校区e区和f区前空地。

主办单位：建筑工程学院。

承办单位：建工院分团委宣传部和建筑系。

赞助单位：南校区联想校园专卖店、学生都市网。

助阵嘉宾：南校区动漫社。

一活动目的：

二活动背景：

伴随着x年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

三活动形式：

1、向全院师生征集书法，绘画(如素描，水粉，国画，油画等)，摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)。

4、相关专业学生的书画作品展览为主题。

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖。

7、颁奖典礼(待定)。

四、展览板块。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块。

1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地)，x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品，x月x日前征集完。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

大学艺术节策划活动方案篇十九

根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的.健康发展。

健康、和谐。

充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

共9个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行，艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）4个项目；艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。

所有项目以现场比赛形式进行。

（一）美术、剪纸：3月8日12时50分，比赛地点设在五楼美术室。

（二）书法、篆刻：3月15日15时20分，比赛地点设在三楼实验室。

（三）摄影：3月15日15时20分，比赛地点另订。

（四）声乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼美术室。

（五）校园剧：3月22日15时20分，比赛地点设在体育馆二楼。

（六）器乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。

（七）舞蹈：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。

（八）艺术节闭幕式：时间、地点另行通知。

（一）优秀组织奖。

1、班主任重视，班委组织得当，工作落实，学生参与面广。

2、按文件规定要求，准时报送节目作品，各类报表填写清楚、准确。

3、报送的节目准备充足，有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。

（二）优秀节目奖。

按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目（作品）的15%，二等奖占选送节目（作品）的30%，三等奖占选送节目（作品）的55%。

各班级需填写《20xx年xx育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》，并将报名表于3月4日15：00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。

大学艺术节策划活动方案篇二十

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人的根本任务，进一步提升素质教育水平，促进学生德智体美全面发展，展示我县艺术教育成果，落实《学校艺术教育工作规程》，经县人民政府研究，决定举办x县x年校园文化艺术节活动，为抓好活动相关工作，特制定本方案。

一、指导思想。

校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体师生，创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品，激发以普及促提高、以提高带普及的原则，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题。

艺术人生·梦想启航。

三、组织领导。

为确保x县x年校园文化艺术节活动的顺利进行，特成立x县x年校园文化艺术节活动组委会：

组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作，下设办公室，张德刚同志兼任办公室主任，余槟岐同志兼任办公室副主任，办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实，组委会下设以下七个工作组开展相关工作:。

(一)统筹协调组。

组长：王凯。

副组长：张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林。

成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯。

职责：对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排，做好对口协调工作。

(二)宣传报道组。

组长：刘宽亮。

副组长：姚泰昌余槟岐。

成员：明超刘伟林郑金达王启贵文雯。

新闻中心1人。

职责：协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备，开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传，成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。

(三)医疗保障组。

组长：保健。

副组长：王兴富。

成员：县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成。

职责：艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案，突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。

(四)食品安全组。

组长：邱锦林。

副组长：王春林。

成员：由县市场监督局抽派人员组成。

职责：负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

(五)安全保卫组。

组长：马兴菊。

副组长：王治泽姚泰昌。

成员：县公安局抽派人员组成。

职责：负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

(六)活动评审组。

组长：曾馨。

副组长：马学书姚泰昌余槟岐。

成员：由组委会确定。

职责：按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

(七)后勤保障组。

组长：姚泰昌。

副组长：明超刘伟林王燕敬森。

成员：杨守波王启贵文雯。

职责：做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

四、参加对象。

文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。

五、活动原则。

(一)以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体师生，让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制，以评选展览活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

六、活动内容及要求。

(一)文艺表演。

1.声乐类。

合唱组：人数在30—40人，钢琴伴奏1人，指挥1人(应为本校教师)，每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品)，不得伴舞，演出时间不超过8分钟。

小合唱组：人数不得超过15人(含伴奏)，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

独唱组：不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2.器乐类。

小合奏组：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏组：演出时间不超过5分钟。

3.舞蹈类。

群舞组：幼儿人数不超过30人，小学人数不超过20人，中学人数不超过16人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞组：演出时间不超过6分钟。

独舞组：演出时间不超过5分钟。

4.戏剧小品类。

含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5.具体要求。

城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注：民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个，城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个，乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

(二)师生艺术作品评选、展览。

1.绘画作品。

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开，其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。

2.书法作品。

书法分硬笔、软笔，硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm)，软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

3.摄影作品(小学不参加)。

单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求：jpg格式，大小不低于10m，分辨率达到300dpi。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.具体要求。

(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档，不超过400字。

(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品，每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送，无需装裱。

(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。

(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还，所有参赛作品无论是否获奖，大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

七、分组说明。

(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

(三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

八、奖项设置。

各类别奖励以精神奖励为主，学生获奖证书由县教育局颁发，指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师，集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个，二等奖1个;7-9个的评一等奖1个，二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个，二等奖4个。

九、活动经费。

学校活动经费由学校自行解决，县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。

十、展览安排。

县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20__年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行，具体时间结合实际确定后另行通知。

十一、相关要求。

(一)各学校要切实加强领导，制定相应的工作方案和安全预案，落实评选展演活动经费，为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体，广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。

(三)x县20__年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件)，于20__年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室，联系电话：。

(四)各单位要建立和完善长效管理机制，对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结，促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

大学艺术节策划活动方案篇二十一

2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、“xxxx”学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华塑造多彩人生

展示艺术魅力尽显个性风采

1、“青春飞扬”歌手比赛

2、男子象棋赛

3、“xx杯”篮球赛

4、“安全杯”乒乓球赛。

5、“职工论坛”辩论赛

6、“挑战杯”创业方案设计大赛

7、“xxxx”女职工形象设计比赛

8、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命投身运输生产

学好业务技术创造美好明天

1、职工业务技术比武赛。

2、职工计算机业务技术赛。

3、安全知识竞赛

4、法制知识讲座

5、十佳优秀青年评比

6、十佳班组长评比

7、“贤内助”座谈

8、20xx年十件大事评比

9、企业精神征集

10、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在xx。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的'工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在xx）备案。

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。

2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。

大学艺术节策划活动方案篇二十二

板块一：科技月。

板块二：文化月。

板块三：艺术月。

xxxxxxx。

xx年4月至6月。

xxx学院。

xxx学院;。

院系学生会、社团联合会。

第五届科技文化艺术节组织委员会。

组委会特别策划小组。

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新。

4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。

4月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的.名称、主题、以及主要内容和形式;。

4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书。

(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量。

(3)外联部：负责活动的赞助工作。

(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练。

(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等。

(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作。

(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备。

xxxxxxx。