演讲稿月考总结(精选15篇)
演讲稿,是我们用语言去打开他人心扉的窗户。演讲稿的语气应该积极而坚定,给人以信心和鼓励。为了给大家提供一些建议和参考,以下是一些成功演讲者的经典演讲片段。
演讲稿月考总结篇一
大家上午好。
今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的.同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的。动力,鞭策着我们去努力,去进步。
通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。
现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。
学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。
现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。
通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。
只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。
演讲稿月考总结篇二
女:敬爱的老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:首先,请允许我代表高一xx班的全体同学对参加这次班会的各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。
男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
女:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有美丽的人生。
男:因为感恩才会有真挚的友情、亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
女:高一xx班第十周主题班会——心存感恩,冲刺中考现在开始。
(放映图片)。
男:同学们看到这张图片,你一定觉得它很美,它很有艺术性、很有创意,同时也意蕴深刻。
女:是的,在父母的眼里,我们就是早晨八九点钟的太阳,我们承载着他们全部的希望,他们把我们当作夜明珠,小心翼翼的捧在手里,含在嘴里,装在心里。老师,爸爸妈妈我知道,在您的眼中我永远只是个孩子,对我的疼爱,并不需要太多的理由。
男:对于父母老师,在座的每一个人,都会有太多的话要说,那么,就让我们以热烈的掌声欢迎陈玉林同学做感恩父母的演讲。
男(总结):父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的'生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们一生中别人永远不能给予的—生命。
男:(影片妈妈洗脚)这部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?请你们牢记班主任给我们说过的那十个字,他说了,要我们一生记住而且要融入我们的骨子里,那就是“常想想父母,多看看自己。
演讲稿月考总结篇三
勇敢腾飞吧!凤凰涅盘般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名,月考已过去,中高考即将来临。以下是小编给大家带来的几篇中学生月考总结演讲稿范文,供大家参考借鉴。
亲爱的同学们,老师们,大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。
乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。
挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。
奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。
仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。
我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。
勇敢腾飞吧!凤凰涅盘般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名。
吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。
总结:
花样年华,优异品质,助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事,那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身体的每一个细胞,汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道,拼尽全力,冲向不远的目标。
口号:
三四团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。
老师、同学:
早上好!我是来自三年级的沈菲,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”
这周二就要举行期中考试了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复习时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。
第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。
第四,在考试中还应做到诚实守信。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。
这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!
各位老师、各位同学:
下午好!
本周五,我们1——6年级将要进行2012学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。
同学,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
同学,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学在考试中考出好成绩!
亲爱的孩子们、尊敬的老师们:
大家早上好!
考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。
期中考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期中考试的时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。
那么,该怎么复习呢?
第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。
第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。
有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!。因此,我们复习时,要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤时间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那时,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。
考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
最后,祝同学期末考试个个都能取得好成绩!
谢谢大家!
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我的却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
演讲稿月考总结篇四
月考尘埃落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下,才能轻装上阵;只有放下,才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!
我们的老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心失去斗志,自暴自弃。
人活着,最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒,其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。
也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次的品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的`耕耘;使你在收获的季节,张扬个性,展示风采。
同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以至千里的古语,静下心来,脚踏实地,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
在高三这场看不见硝烟的战争中,我们不容放过任何一个盲点和错误。自然,对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,始终将我们的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢。其实,我们现在进行的就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。
该如何调整自己?如何放松心情?去除高三的浮躁心情?
你要是心情愉快,健康就会常在;你要是心境开朗,眼前就是一片明亮;你要是经常知足,就会感到幸福;你要是不计名利,就会感到一切如意。
你是不是经常上课不能集中精力,跟不上老师讲的内容?原因是:课前没有预习好,心里没数;没有完成作业。好不容易弄清楚的东西过一段时间又忘记了,原因是:没有好好复习,学习习惯不好。
第一,相信自己有巨大的学习潜能,要经常想自己会成功,不要想自己会失败。要多想:我成功了将会怎样,我怎样做才能成功,不必想我失败了怎么办。
想到撞你的人心里其实比你还难受,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心”。
第四,选择一个空气清新,四周安静,光线柔和,不受打扰,可活动自如的地方,取一个自我感觉比较舒适的姿势,站、坐或躺下。
第五,活动一下身体的一些大关节和肌肉,做的时候速度要均匀缓慢,动作不需要有一定的格式,只要感到关节放开,肌肉松弛就行了。
第六,作深呼吸,慢慢吸气然后慢慢呼出,每当呼出的时候在心中默念“放松”。第七,将注意力集中到一些日常物品上。比如,看着一朵花、一点烛光或任何一件柔和美好的东西,细心观察它的细微之处。点燃一些香料,微微吸它散发的芳香。
第八,闭上眼睛,着意去想象一些恬静美好的景物,如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。
第九,生容易,活容易,生活却不容易。别发愁,这个社会的和你差不多还很多,但是都快乐的生活着,并不是每个人都能成功的,只要你努力对待每件事情,对生活认真一点,只要你认真对待每一天,不管你的人生怎么样,我相信都是精彩的。加油吧!
人活着没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记:这一秒不放弃,下一秒有奇迹!
人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!
演讲稿月考总结篇五
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家上午好。
今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考,面对的成绩单,们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的'同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考,应当不仅仅是对我们成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的动力,鞭策着我们去努力,去进步。
通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。
现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。
学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。
现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。
通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在时享受学习的快乐。
只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕,谢谢大家。
演讲稿月考总结篇六
尊敬的各位老师:
大家晚上好!
在学校和部门领导的大力支持下,在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教。回顾这一个多月的生活,在我们高一年级现已涌出一大批德能兼备的教师,他们默默的奉献着。在此,我想为辛勤耕耘的各位老师,道声:你们辛苦了!现在,我仅对前期我们高一的教育教学工作的几点所感与大家分享。
一、感谢与感动1、我感谢我们高一年级有一支团结和谐,无私奉献的班主任队伍,这是我们高一年级的骄傲。众所周知,班主任工作是一项专业性,实践性,艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的七位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天人精神。青6班班主任杜主任率先垂范,每天几乎都是到校最早回家最晚的,始终陪在青6班学生身边,使他们尽快的完成了初中生向高中生身份的转变,迅速的进入了角色。吴卉老师像妈妈对待自己的孩子一样教育、感化着自己的学生,高一1班的学生在行为习惯和学习习惯上都得到了极大的规范。刘光雄老师以他精湛的教育教学水平影响着学生。章文伟老师学识渊博,教育教学方式诙谐幽默,深得班级学生的喜爱。易戆如老师和龙文康老师两位年轻老师,发挥着各自的优势和特长深入学生中,全面了解着学生,关爱着学生,班级内部秩序井然。正是他们的全心付出,通力协作才换来了高一年级现在的好局面。这些让我深深的感动着。
二、感悟。
我所理解的教育就应该教人“求真”。陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信,一个常存怜悯之心的民族,才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达,可野心昭昭,为其不改,永远也不会强盛。因为一心想称霸的人,其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善,当让学生对生命万物常存怜悯之意;对父母、师长常存感恩之心;对一粥一饭当思来之不易。
教育应该教人“求美”。赏心悦目谓之“美”。广义的“美”应该是“真”和“善”的完美结合。作为教师,如果能引导学生求真、求善,那么让学生悟出何为“美”就会水到渠成。如果能让学生自己知道真正的美,那德育教育就不象现在这样苍白无力了教育最后才是教人“求知”。在这一点上,可能很多人认为已经做好了,因为现在的应试教育已经将追求知识的掌握做到了极至。其实不然,此“求知”非彼“求知”。真正的求知,是学会学习,学会掌握知识的方法,时髦的说法是培养学生的“求知欲”和学习兴趣;而不是像现在大行其道并被多数老师屡试不爽的对学生强行的“硬灌”“死揪”“填鸭式”的“知识轰炸”。须知,古人所云“授人以鱼,不如授人以渔。”乃是至理名言啊!
教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,在永不停步的发展中壮大自我,教育永远是一个美丽的梦,是我们每个教育人拥有的梦,我们将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦,让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。
三、感想。
革命工作刚刚开始,万里长征才开始第一步,因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。
1、纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律;课堂纪律,自习纪律还存在一。
些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在不少。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。
2、生活卫生方面:内务整理及宿舍卫生,教室卫生,走廊及公区卫生,虽然每天都有打扫,但保持不了多久时间。
4、学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。
针对以上存在问题提出以下整改办法:
1、与班主任共同参与,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。
2、加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。
3、与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。
4、身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,,因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。
老师们,时间不等人,岁月催人老,勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竟争日趋激烈的时代,我们更应该以身纳百川的宏伟气势,再加之十倍的信心和百倍的努力,去更好的履行好“传道”、“授业”、“解惑”的职责;而作为班级管理者,则更需要以一套全新的、科学高效的教育管理模式去面对我们的管理群体。老师们,审时度势,严查深省,还相去甚远;举目未来,的确还任重而道远!让我一起努力,为今后的教育教学工作铺平道路。谢谢大家!
演讲稿月考总结篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
时光飞逝,弹指间,60多个晨曦与黄昏又离我们而去,消逝在我们生命的长河里。本学期第一次月考已经度过,今天,让我们欢聚一堂,对开学以来的工作进行盘点、回味。
在大家的共同努力下,本学期第一次月考已圆满结束。今天,学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。开学至今,我们学校的每位教师工作上兢兢业业,一身心扑在教学上,各方面有了很大的进步,当然也存在一些问题,现就我这次月考就数据上作分析:
1、本次月考,同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固,对基础解题技能应用得比较合理。
2、老师们能及时进行评卷,评卷完后能及时做好试卷分析。
3、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计。
4、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。
2、少数同学学习观念淡薄,表现在。
(1)学习目标不明确,对学习抱有无所谓的态度;
(2)学习缺少热情,干劲、拼劲不足;
针对本次月考考试的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议:
1、以这次考试为基础,建议各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,做到心中有数,确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练,甚至逐个过关检查。
2、课后辅导需要加强,优秀生的数量太少,分数还不够拔尖,优秀生学科成绩不均衡普遍存在;我常常想,其实我们的学生并不笨,我们教的知识也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮助他们学习,最关键的是在落实上打了折扣。
第一、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第二、分析、总结平时的学习态度,学习方法。
第三、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后分析原因,对症下药。
第四、制订可行的计划。调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。
1、成绩优秀的同学有:(名单另附)由学部洪东阳同学宣读进步生的名单。
2、成绩进步较大的有:(名单另附)。
(以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!)。
教师的引领,环境的熏陶,同学的努力,塑造了先锋学子的独特风采。舞台上的自信飞扬,生活中的个性奔流。先进典型,层出不穷。
写字比赛,xx等同学荣优秀等奖;
我爱春天绘画比赛,xx等同学荣获优秀奖;
我爱春天征文比赛,xx等同学荣获优秀奖;
当然,这只是我们众多优秀学子的缩影,由于时间关系,就让我们在接下来的领奖台上,目睹他们的风采吧!
同学们,60多个朝朝幕幕留下了我们欢乐的笑脸,谱写着我们奋斗的征程。在期中考试来临之即,让我们把握每一分每一秒,创造更加骄人的成绩,为人生增添更多亮丽的风采吧!
演讲稿月考总结篇八
各位同学:
大家上午好!
一转眼,期中考试已经快一个月的时间了。对于我们同学来说,经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研,又到了需要检验自己学习成果的时候了。下周我们又迎来了月考。
有人说过,人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作中遇到困难要解决也是考试。人生就是考试,对于人生,我相信每一位同学都是严肃对待的;那么,对于考试,我们也应该严肃对待。
不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月考不重要,其实每一次月考是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键,好的开端是成功的一半。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好一些的同学应该利用考前复习之机夯实双基。原来基础较差的同学应把月考复习做为查漏补缺的机会,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。
我注意到有些同学平时刻苦勤奋的场景很是感人,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术,学习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节课都是重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师走。
希望各班要发扬比、学、赶、帮、超之精神。以表现突出的同学为榜样,每位同学都要确立自己的赶超目标。奋斗目标。
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩。谢谢大家!
演讲稿月考总结篇九
开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。为此,我向同学们提出几条建议:
我们要好好有效地利用时间。离月考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当宝贵,所以近期我们的生活要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的情况呢?我认为:
(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
(2)充分利用往往被浪费的小块时间,这样就能更加有效率的复习。
(3)通过自我控制,养成每天认真复习的好习惯。
讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。
另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。我们,应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的月考就是一次检测。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,不仅能测试对所学知识的掌握程度,学习技巧和记忆力;评估学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。
有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!
最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿月考总结篇十
咱们晚上好!
很侥幸能在这儿与咱们交流学习阅历。我想,学习有两个方面能够考究。一是状况,学习的状况,二是学习的方针。
现在是四月初,高中水平考试则是在6月10号左右,这是课改后的初次高中水平考试,与高考选取挂钩。咱们现已不能再用旧观念看待这一次考试了。所谓课改,必定会有什么不一样的惊喜等着咱们,可咱们收得起吗?学习本就要求坚持各学科平衡开展,谁知道读理科的你进入社会后必定不会从事文科类作业,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请咱们仔细慎重的面临会考,全面完善自己。
以上,就是我所能够讲的。最终再送咱们几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试矛头。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。”
谢谢,我的说话完了。
演讲稿月考总结篇十一
老师们、同学们!
時光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。
期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。
同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平時的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好時间,不提前交卷。
同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平時所学所得体现在考试中。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧時间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。
演讲稿月考总结篇十二
大家上午好!
今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的。动力,鞭策着我们去努力,去进步。
通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。
现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。
学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。
现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。
通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。
只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕,谢谢大家。
演讲稿月考总结篇十三
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家晚上好!
在这里发言,我感到很荣幸也很开心。高二下学期第二次月考已经落下了帷幕,非常感谢学校领导对我的信任和培养,感谢6711班各位任课老师的付出和支持,感谢高二数学组各位老师的帮助和指导。志雄不惜光阴失,功成无悔少年时;艰难险阻终须尽,学海无涯苦用心。下边我就在从学生习惯养成、能力培养、意志品质升华三个方面,在班级管理上的一些做法和想法与大家分享,不当之处还请大家多多批评指正!
奥维德在《习惯,习惯的力量》一书序言中写到:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真正领导者。在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,把高效能的习惯坚持下来就意味着踏上了成功的快车。如果你希望出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,你必须明白一点:是你的习惯决定着你的未来。
我在班级首先强调的是习惯的养成,大部分同学都可以做到上课抬头挺胸,手中拿笔,专心听讲;自习课腰杆挺直,专心写题。而不能做到的同学就需要着力去培养。培养的过程就是学生进步的过程,也是班主任和学生互相认知的过程。利用三饭后时间对这些学生进行一对一的作业指导,看看他们作业的卷面质量,听听他们对老师讲题的感受,咨询一下他们对班级各方面的看法,听取一些他们对班级建设的建议。
集体教育和个别指导的结合让我对每位学生有了更深层次的了解。利用了解的情况建立每位学生的档案,持之以恒的关注、鼓励,让学生感受到我们李凤遐老师式“非常6+1”的关怀和爱。而个人习惯的优化形成过程更是班级班风学风的优化形成过程。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,通过一个月左右习惯的强调,我会在第一次月考总结时由班委制定出适合这个班级学生的班规,让学生由个人习惯逐渐向为优秀班集体的创造去努力。而班规其实就是我对这个班级最美的期待与展望,更是班级学生习惯养成的`说明书。
优秀习惯的养成为能力的培养打下了基础,而学生能力最直观的体现就是分数的高低,我时常在思考不同的学生我该如何去给他们指引,利用好每次考试成绩让他们明白自己该提升哪方面的能力。每次考试学生的成绩都会有些许的起伏,成绩稳定的学生有自己较好的学习习惯和方法。我们需要更多关注的是退步较大和进步较大的学生,退步的学生需要认真的反思总结,回顾前段思想态度、学习积极性、课堂听课和自习写题效率的高低、由这些情况制定自己下一步的做法,这部分学生在下次进步的概率是很大的。而进步的学生更需要我们的肯定与鼓励,一次考试的进步是这段时间良好习惯的体现,而能做到更多次的稳定进步,或者进步之后不再退回原来的位置就是学习能力提升的表现。结合最近政教处安排的视频观看,我觉得能力的提升不仅需要良好的习惯做支撑,更需要宽广的胸怀和远见的视野做指引。给学生分析考试名次与分数关系,名次确实有高低,但是分数不会有差异,每张卷子就是一面面镜子,考出自己该考出的分数,展现自己应有的能力是我们现阶段应该做到的事情。
俗话说:“积极的人生像太阳”,对于思维能力正在成形,性格特点和行为品质正在趋于成人化的高中生来说,积极,坚毅的品质是其学习活动的保证和身心发展的重要条件。每次的班会我都会分享一些我观察到的班级坚持早起、三饭后进班马上学习,在学习中因为习惯改善、踏实进取而取得进步的学生,让学生在身边有榜样可寻。听了牛主任上次的班主任报告会我更懂得了因材施教。对于在班级活动中表现出的良好意志品质的学生,我会及时肯定,帮助他巩固下去;对于表现出不良意志品质的学生,我会及时指出,设法教育、纠正。
比如,对于行为盲从、易受暗示的学生,我会培养他们对集体义务感和责任感,启发他的独立精神和自觉意识;对于行事轻率、行为鲁莽的学生,我会帮助他认清行为的不良后果,帮助他学会控制自己的情绪,理智行事;对于优柔寡断、怯懦的学生,我会帮他树立克服困难的信心和勇气,帮助他学会审时度势,当机立断;对于行为偏执、性情孤僻的学生,我会更谨慎细致的帮助他正确看待个人、社会、集体的关系,使他的行动符合自己、群体的利益。总之,意志品质不仅仅影响的是他现在的学习与成绩,更长远的会影响他今后的学习和生活。
两年班主任工作,有付出、有辛劳、更多的是满满的收获,搭班的符冬冬老师、陈延功老师,我的师傅张绍庚老师和庞九同老师,还有李主任、王主任、牛主任和王校长,没有你们的指引就不会有我不断的成长,最后我以最真挚的诚意向你们表示最衷心的感谢。一个月后就是期末考试,我相信通过我们全体教师和学生的共同努力,67届高二期末成绩一定会更上一层楼!我的发言完了,谢谢大家!
演讲稿月考总结篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我为大家演讲的主题是《月考之后》。
高三的第一次月考的大幕刚刚落下,然而无形的硝烟似乎还在我们身边弥漫,走过清晨的校园,时不时会听到关于考试的对话:进步的喜不自禁,退步的垂头丧气;满意的眉飞色舞。当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时,也有这么一群人,他们坦然面对月考成绩,仔细分析了失分的原因,暗暗定下了解决的方案,并已经开始着手攻克难关——这样的人,也许可以称之为考试的智者!
是的,失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕,可怕的是心越走越远,没有向前追求的勇气。居里夫人曾说过:失败乃成功之母。“当你觉得为时已晚的时候,恰恰就是最早的时候。”所以,为什么不从现在开始,把失败当作成功的起点呢?即使是看起来不错的分数背后,也有很多需要冷静分析的成绩增长点,广告也说——没有最好,只有更好!
同学们,月考之后我们一定不能松懈,要付出我们的实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的.局面,要摒弃“明日复明日,明日何其多”的论调!事实上,可供我们蹉跎的明日也并不多。高考,检验我们十多年寒窗苦读的最重要的一次考试,它的辉煌或灰暗,都取决于我们从今天开始以至今后的每一步究竟如何踏出!
同学们,让我们在这个秋高气爽的秋天,手拉手、心连心,共同储备足够强大的力量,用勤奋努力的汗水,实现我们的理想,共同铸造四中的新辉煌。
我的讲话完了,谢谢大家!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
演讲稿月考总结篇十五
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好
一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,在这个瓜果飘香的季节,我们迎来了第一次月考总结及表彰大会,同时也是期中考试的动员大会。
优异的月考成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为付出劳动有所收获的老师感到欣慰。
当然,面对考试成绩,总是几家欢喜几家愁。然而,胜败乃兵家常事。对于考试的成功,我们不能盲目乐观。良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不断的拼搏。这考试失利的同学,我觉得也未必是件坏事,俗话说,塞翁失马,焉知非福。失败是不断成功的动力。即使我们100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同学们提几点要求。
第一,学习要刻苦,吃得苦中苦,方为人上人。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力,学习没有捷径可走。所以我想送给同学们一句话,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。路就在我们自己脚下,命运就掌握在我们自己的手中。
第二,学习要讲究方法。课前预习,听课,课下复习,课后完成作业,课外反思这五个环节,环环相扣,每一个环节都很重要,缺一不可。在这里,我想问同学们,你的星期天是怎样度过的?我们每周在学校五天,在家里两天,五加二不一定等于七,有的同学五加二大于七,而有的同学五加二等于零。想一下你的五加二等于几。星期天是赶超别人的好时机,只有在星期天才有可能别人在停止状态,而你在奔跑。如果能把星期学习方法天好好利用好,你就会有意想不到的进步和收获。希望每一位同学的五加二都能大于七。
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。既要有大目标,也要有小目标,大目标可以是期末考试成绩达到多少,在年级占几名,在班级占几名。小目标可以是在阶段性考试,期中考试赶上谁?超过谁?同时还要与自己相比,比上一次进步了多少。我们不以成绩论英雄,更注重学习的过程。过程走得好,走得扎实,成绩自然会好,付出与收获是成正比的。能成为太阳,我们就不做月亮,能成为月亮,我们绝不做星星。