奋斗之光的四年级范文（20篇）
总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作，提升团队的整体绩效。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。
奋斗之光的四年级篇一
小的时候，我的理想很多：要当一位出色的演员，给观众带来欢乐;要当一位歌唱家，唱遍大江南北，把我的歌声，传送到世界的每个角落。当一位白衣天使，拯救无数位病人。而我现在的理想是当一位导游，虽然不被人看好，但我可以把中国的名胜古迹介绍给中外朋友，可以把外国的奇思妙想带到中国。
到时候北京的故宫、天坛、长城、紫荆城等各种神州大地的奇宝。北京故宫，古称紫禁城，是明清两朝的24代皇帝的宫殿，也是我国现存最完整的宫殿的群体。天坛，中国现存的天坛共有两处，一处是西安天坛，另一处是北京天坛，其中属北京天坛较为著名。天坛是皇帝用来祭天、祈谷的地方。八达岭长城，被列入了《世界遗产名录》的中国古代伟大的万里长城，它体现了我们国古代人民的智慧结晶!不仅这样，我还会带他(她)们去宏伟的天安门广场，景色宜人的颐和园，让外国朋友深入了解中国的悠久历史文化。
黄山、北京、桂林和各种名胜古迹我一个都不会放过，神奇的土地、奇妙的宝物我更不会放过。
场，19世纪开始才成为散步大道，北自加泰隆尼亚广场，南自港口附近。
然而，要当好一位导游，就必须具备丰富的文化知识和良好的精神素质。我要多练习练习，就必定会成功的!
奋斗之光的四年级篇二
李可染曾经说过：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这句话告诉我们的是，要创新，就不能踩着前人的道路，就要走出属于自己的道路。
从前有一种病，如果人得了这种病，就会无药可治，只能慢慢地被这种病折磨而死。有一位化学家就得了这种病，他四处求医，也没能把病治好。有一天，这位化学家听说有一个村子里有一口井能治好这种病，只要喝了井里的水，便能治好这种病。于是，化学家喝了井里的水后不久化学家的病就好了。化学家对这口井产生了兴趣，并对这口井进行了研究。有一天，他发现这口井里含有一种化学物质叫做芒硝，对着这种病有神奇的治疗功效，后里被世人熟知这种药。
创新使人进步，创新使人聪慧，创新使人。。。。。。生活中还有许许多多的创新，等着我们去探索，发现。我们的国人具有创新精神，比如像李四光爷爷，他生活在简陋的年代，但是进过多次的探索，击败了对许多的外国科学家。还有许多这样伟人值得我们学习。
所以我们不仅要学习创新，更要学会创新和要勇于创新。
奋斗之光的四年级篇三
理想是人精神世界中的支柱，当你失败了，感到灰心丧气时，只要你一想到你的理想，你便会打起精神来，当你成功时，你就会向另外一个目标前进，每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标，但你可不可以实现这个理想，那就得看你能不能坚持到底了，俗话说的好“没有目标，哪儿来的劲头”朋友，看了这篇文章，你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢？你能不能实现它呢？记住，你只要坚持不懈，你的理想终有一天会实现的。
奋斗之光的四年级篇四
我在水发小学上一二年级时，因妈妈认识校长及许多老师，老师对我十分关照，我便产生了依赖。我从不怕犯错，因为我知道老师们不会批评我。有一次，我没带数学书，我一点都不怕，老师果然没有批评我，我就得意忘形，经常犯错。妈妈看出我的毛病，怕我的依赖思想会影响我的学习和成长。
三年级，妈妈把我转到了南站铁小，妈妈对我说:“现在，你没有认识的老师了，你一定得摆脱原有的依赖性，要用自己的行动，让老师去发现你，重视你，不能再靠爸爸、妈妈了!”听了妈妈的话，我下定了决心，要好好学习，好好努力，要让老师知道我是一个优秀的学生。在新的学校，我一次又一次地发现比我更强，学习比我更好的同学有很多，我就加倍努力学习，课堂里我每天积极发言，爱劳动，德智体美劳全面发展。终于，在三年级下学期的班委评选上，老师让我当上了文艺委员。妈妈夸奖我，但我觉得我还要再努力。六年级，我虽然只是一名文艺委员，但在我肩上的责任却是班长与学习委员的任务。这就是脱离了依赖，靠自己努力的结果。
五年级下学期，我要参加“东方少年儿童小星星杯书法大奖赛”，当时，我的字写得不算好，但妈妈仍给我报了名。妈妈激励我:“刻苦努力，战胜自我必定会成功，要为自己争一口气!”听了妈妈的话，我就开始刻苦练习。真是十分艰苦，每天晚上10篇大楷，5篇硬笔，那一段时间，我一有时间就写字，天天如此。一个月过去了，离比赛只有10天了，我在床头上挂上倒计时，上面写上:离“东方少年儿童小星星杯书法大奖赛”还有10天……这样让我有一种紧迫感，促使我不断地练字。离比赛只有5天的时候，我再也写不动了，手酸得抬也抬不起来，我像一个泄了气的皮球躺在了床上，妈妈说:“别忘记自己的目标，向着目标而奋斗!’’我一下子就站了起来继续练字。在这次书法大赛中，我赢得了金奖，我十分高兴，这也是我努力奋斗，为目标奋斗的结果。
因为我懂得，只有从小向着自己的目标而奋斗，才能成为对国家有用的人才。
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奋斗之光的四年级篇五
面对看上去似乎不可能完成的事情，如果我们给自己一个目标，并放在不远处，努力朝着那个方向去奋斗、前进，相信我们一定会成功的。
——题记。
放学了，手伸进兜里一摸才发现，我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家，至少要两块钱，我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。
火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上，把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火，这该死的太阳，连着一个星期不出来，偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿，非得把它给射下来，幸灾乐祸的家伙!
走不动了，坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚，劝它再忍一忍，等走过前面的那个路口。
我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走，一辆“公车”停在我的旁边，几个乘客上上下下，我捏着钢镚要走上车，脚到了车门又停了下来，耳边响起一个声音，“上车了，一块五啊!”
我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子，继续往前走。
本来已经没有了力气，本来已经再迈不动一步，但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累，但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上，你在为你自己的目标而奋斗的同时，因为休息而停滞不前的话，别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。
走，再走，终于走完了一半的路程。掏出一元钱，想坐车了，但是手又伸回来。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。
当我头晕目眩，身体轻的像要飘起来的时候，停下脚步，抬起头，忽然我已经到了家门口。
我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力，它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标，我感到无比荣耀。
目标的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵!
奋斗之光的四年级篇六
春天在不知不觉中，悄然降临，它带来了柔和的阳光，照进你的心房，透彻心扉，丝丝缕缕，像一双温柔的手在抚摸你。
听，那是小溪融化沉重冰块的声音；听，那是小草冲破坚硬泥土的声音；听，那是一朵朵娇艳的花儿冲破苞裹的声音。她们都用自己的方式欢迎春之光。春之光，像一位正值青春年华的少女，活泼又略带羞涩，张扬又不少温柔。她有夏日阳光的火辣，秋日阳光的安静，还有冬日阳光的沉稳。在春光之下，与老人们聊聊家常谈谈心，感受深藏在额头眼角的皱纹和白发里的'沧桑；看天上飞翔的鸟儿唱着歌儿呼唤大地；独坐在阳光下，欣赏蓝天的深遂，领略瀑布的激越……自然是少不了温馨和快乐。薰衣草摇曳在风中，樱花绚烂在枝头，玉兰芬芳着你我。它们跳着欢乐的舞，听着缕缕春风为它们打着节奏，仿佛这世间的一切都在为春之光的降临感到滋润惊喜。
春之光是上帝赐予人类的珍贵礼物。她是那样神奇，像一只彩色的画笔，渲染着大地，照在草地上，草儿绿了，照在杨柳上，杨柳嫩了，照在花朵上，花儿红了……看，那稚嫩的花瓣，泛起红云，可爱极了，仿佛一位害羞的小姑娘，那般甜蜜。世间万物在春之光的照射下变得色彩斑斓，绚丽可人。
我爱春之光，爱他的柔美；我爱春之光，爱她的文静；我爱春之光，爱她的奔放；我爱春之光，爱她的热情；我爱春之光，爱她的一切。
奋斗之光的四年级篇七
人生的目标如万花筒，让我迷惘。我像一只小船，飘浮在波涛汹涌的大海上，随时都可能触礁。
在我还很小的时候，家中人就早早地为我选择不同的目标。爸爸先开口了：“儿子应该当园艺师，那多好啊！整天面对着绿色。”“不，李昊洋应该当图书管理员。”外公似乎在更正爸爸的“选项”。没过几天，妈妈一本正经地说：“小伙子长的这么帅气，长大了当歌星没问题，既出风头又挣大钱。”每每听了这些议论，我心中美滋滋的。
从此我开始玩命地练唱，练得嗓子柔柔软软，表情动态也逐渐规范。妈妈说我气度不凡。
练歌一年后，我牛刀小试去参加比赛。在学校中取得了优异的成绩，可是一到区中就落选了，我非常失望。
外婆另有高见，振振有词地对我说：“还是做珠宝商店的老板，整天穿金戴银多好呀！”“学乒乓球吧！抚顺出了个世界冠军王楠，李昊洋说不定也能打出点名堂！”听了爸爸的话，我开始学打乒乓球。
我效仿古人“闻鸡起舞”。每天早早起来练球，那小小的银球成了我的最爱。乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加长……不管风霜雨雪、酷暑严寒，我都刻苦练习。在区中比赛成功了，可参加市中比赛又被淘汰了。我仰天长叹：“啊！怎么这么难啊？”想不到两次目标都破灭了。
“有志者立长志，无志者常立志”这句古话使我醒悟了。每个人都有自己的目标与梦想，只有脚踏实地，坚韧不拔地向自己锁定的目标迈进，才会成功。
奋斗之光的四年级篇八
奋斗目标是我们前进道路上的灯塔。只要我们心存远大奋斗目标，我们就能找准前进的方向。我的奋斗目标就是做一个发明家。
曾经在刊物上，我看到过一个九岁的残疾儿童，他不光失去了双手，还失去了一条腿。但他很有毅力，仍保持用一只脚握着笔写字，是那么的艰难。从那时起，我就有了一个想法：要做一个发明家。
我的第一项发明就是要发明一个万能语音写字笔。只要他用嘴说出要写的字就可以了。这样，那些残疾儿童们写字就不再那么困难了。我还要多发明一些能够帮助残疾人的工具，使他们的生活更加方便，让他们对生活充满信心，使他们的生活更加丰富多彩。
为了实现我的奋斗目标，我要从现在做起，要认真读书，认真学习，要脚踏实地地为自己的奋斗目标奠定基础，最终实现我的奋斗目标。
奋斗之光的四年级篇九
现在已是六年级的我，有很多的理想。我想努力学好知识，将来成为一个对国家对社会的有用之才。
我想学好知识，看很多很多的童话书籍，掌握童话知识，将来写出好多好多童话故事，成为安徒生、格林那样的童话作家。我很想看遍所有的书籍，成为一名有理想的作家。写出各种各样的书籍，让读者爱不释手。
我想学好科学知识，将来做一名科学家。制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器，造福人类。让人类再不受大自然的侵害，无忧无虑的生活在地球上。
我还想学好英语知识，让我的英语水平比英国人都好，口语对答如流，成为一名出色的英语翻译。
我的`理想有很多很多......我想在我的学习之余，重新把我写的《命运》认真修改，把《命运》里的人物再认真塑造。让读者喜欢上它，成为一部完美的小说。六年级是升初中的关键，我重任在肩，不能有一点松懈。我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头，我的理想很多很多......
要实现理想，现在必须努力拼搏!没有付出是没有收获的，现在必须刻苦学习，才能实现我的理想!“不吃苦中苦，难做人上人”为了实现我的理想，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识，将来成为作家、科学家......
我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就没有过不去的火焰山!只要付出努力，就没有过不去的砍!只要付出努力，我的理想就一定会实现!只要付出努力，才会有成功!
奋斗之光的四年级篇十
理想，就如同无边无际的汪洋上的扁舟，要度过人生这片大海，就必须不断的扬帆，掌舵和划桨，而这，便是一次漫长的奋斗。
实现人生理想，或许可以实现自己当初的愿望，也许可以满足自己的成就感，但更重要的是，体现人生价值观，如果一个人没有理想，就如同一粒没有沐浴，没有养料灌溉的种子，如果胸怀大志而又不为理想奋斗，那么这颗种子即使盛开了最艳丽的花在明天的'暴风雨中也会凋亡的，所以，拥有理想固然是好事，但是为之前进和努力实现才是关键。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一个学生，当下至关重要的是学习。学习，不仅仅是学课本里的文字，跟要学习伟人的精神。
《愚公移山》告诉我们不论前方的道路有多少艰难险阻，都要凭着坚定的意志和坚持不懈的毅力推开道上的“大石”，不畏艰险，坚持不懈是人生的必修之课；《孔融让梨》告诉我们要以礼待人，必须怀着一颗谦让的心去对待身边的人，不是只顾及自己的私欲，要地为他人找想。
正是这些前人留给我们的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒，如果不能具备这样种种的精神品格，也许我也不能成为一个让自己满意的人。
”国家兴亡，匹夫有责“，我是一个中国人，我的奋斗目标是在国家的基础上筑建的，长大后为国家效力，做一个对社会有用的人，对中国人民有用的人，或许这是一个又漫长又困难的过程，但是我知道，我必须从今天做起，从明天的一点一滴开始，为成为一个能报效祖国的人而不懈努力。
实现梦想的旅程上会有汹涌的海浪，或是凶狠的鲨鱼等待着我，但是我一定可以度过那些难关，带着一颗向往未来的心，驶向更美好的将来！
奋斗之光的四年级篇十一
一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
——题记。
略感疲惫，卸下行囊，回首望去，满地奋斗。
半树青葱·半树春。
淅沥的春雨，将月亮洗得更加澄澈明净，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望着无尽黑暗中的那点光，嘴角噙着浅笑。片刻后，她回到书桌前，盯着棘手的数学题，终鼓起勇气提起笔，于沉寂的夜中响起笔与纸张摩擦的“沙沙”声。手中的笔停停起起，额上的眉头紧皱舒张，心愈发放松愉悦。早晨，她手捧笔迹密密麻麻的数学本去上学，一出门，便被一簇新绿夺去目光——妈妈的葱长了，长得很茂盛，青葱上还留着昨夜的雨水，显得愈发青翠。女孩紧了紧手中的本子，眼睛弯成了昨晚的月亮。
春染绿了青葱，奋斗愉悦了女孩的心。
半米阳光·半米香。
阳光透过叶隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的发梢上跳跃着，一闪一闪。女孩捧着一本作文书，手中拿着铅笔勾画，脸上挂着沮丧，眼中却盈满希望。许久，她合上书，拿出一份作文，打着37分的作文。脸上的沮丧慢慢被阳光抹去，她低喃着什么，拿着铅笔在作文上修改，一笔一画，尽是细心。一阵风吹过，夹杂一缕花香，她抬头寻觅，望见一丛粉红，在风中摇曳，甚是惹眼。女孩闭起眼睛享受风带来的花香。女孩每天都做着这一件事情，不同的是，她拿出的作文上的数字，变得越来越大。
阳光惹香了花，奋斗磨砺了女孩的成长。
半院桃李·半院花。
暑夏的炎热，蝉鸣的聒噪，奋斗的女孩，是一幅美丽的画。比起以前，女孩变得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不见青葱，再也闻不到花香。她的脾气也变得喜怒无常，也总是爱哭。女孩把笔摔在桌上，走进后院，眼泪落满一地。无意抬眸，满目桃李，竞相开放。她愣了愣，沾满泪水的脸庞露出微笑。她重新拿起笔，展开揉皱的试卷，一笔一画地写着，一字一句地记着。恍然间，她觉得回到了那个春雨淅沥的夜晚和阳光闪烁的午后，一时间，燃了斗志满了信心，奋笔疾书。
暑夏绽了桃李，奋斗唤醒了女孩的信心。
我看着那个女孩——曾经奋斗的自己，心中尽是感激。这奋斗的路上，有笑容也有泪水，感激自己的坚持不懈，也盼自己在接下来的路上继续奋进！
奋斗之光的四年级篇十二
在这人生地道路上，我们总在不停地实现一个计划，它务必让我们不断奋斗，不断努力，才会成真。这是人生地计划，有些人他并没有，有些人却有，没有地人他最终无所事事，有地人最终成为祖国地栋梁。它会一向在你心中，不断激励你，鼓励你，向着目标迈进，向着未来前进。
刚懂事时，大部分人心里都会有一个理想：我长大以后要当老师，我长大以后要当宇航员，我长大以后要当老板，我长大以后要但国家领导……著名诗人流沙河说：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭地灯;理想是灯，照亮夜行地路;理想是路，引你走到黎明”。有了理想未来就不远了。
渐渐地我们长大了我们明白了要努力学习才会有好地收获。每一天阅读，在书海里遨游。读万卷书，行万里路。虽然没有去过长城，但能在书中感触于那一种雄伟;没有去过大海，却能在书中体验那一种汹涌;没去过山峰，但能在书中感受到那种险峻;没见过高楼大厦，但能在书中接触那种壮观。很多名人都为它写下名言：书犹药也，善读能够医愚。书籍是人类进步地阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力，老大徒伤悲。少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。书读百遍，其义自见。有时我从书本里明白了很多很多地道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深地沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，情绪便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里地主人公，会随它们地快乐而快乐，会随它们地悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着魔了，上瘾了，不可自拔。我爱上了它，我沉醉在书海地世界里，我好幸福……书，我地朋友啊!你真是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我地心声，我地快乐，我地梦想，我地烦恼，我地人生真谛。书是我看见我离未来不远了。
将来我们明白了我们要不断奋斗才会有好地待遇，环境。要人不断发泄自我地潜能就得发扬优点改正缺点。做事不在拖拉，学习不再马虎，做一个全新地自我。我们要取长补短，向他人学习成为一颗璀璨地明珠，散发自我地光芒，无比荣耀。
在这人生地路上，我们会不断奋斗，努力，让自我成为世界地栋梁，祖国地明珠。
奋斗之光的四年级篇十三
1、上课认真听讲，不随便说话，进取思考，踊跃发言。
2、更快，更高，更强。
3、刻苦勤奋，严格自律。
4、按时独立做作业，订正错误及时交。
5、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。
6、认真读书，踏实做人。
7、德智体美劳，全面发展。
8、遵规守纪，注意安全。
9、团结友爱，互相帮忙。
10、奋力拼搏，超越自我。
11、自信，自律，自尊，自强。
12、礼貌待人，坚持讲普通话，不讲粗话。
13、爱学校，做礼貌小学生。
14、勤学向上，乐于进取。
15、尊老爱幼，不骂人，不打架。
16、爱班级，做互助小伙伴。
17、像小蜜蜂一样，爱学习，爱劳动讲团结守纪律。
18、我学习，我成长，我欢乐。
19、在欢乐中成长，在耕耘中收获。
20、创最好班级，做最好自我。
21、自主学习，欢乐同行，健康发展。
22、爱父母，做孝顺好儿女。
23、爱教师，做尊师小模范。
24、塑造最优秀的自我。
25、高兴学习，健康成长。
26、努力拼搏，展现自我。
27、我努力，我先进，我自信，我成功。
28、放飞梦想，超越自我。
29、深思乐学，团结进取。
30、发挥自身优点，提高个人品质。
31、养成良好的书写姿势，集合做到快，静，齐。
32、信心决定所有，细节决议成败。
33、爱护学校一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。
34、胜不骄，败不馁。
35、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
36、永不放下，力争第一。
37、自重自信，自强不息。
38、天天都欢乐，日日有收获。
39、我成长，我欢乐。
40、做一名礼貌的孩子。
41、自强不息，团结进取。
42、上课认真听讲，不做与上课无关的事情，减少说闲话的次数；
43、只要努力进取，必须能够成功。
44、乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生。
45、不求最好，只求更好。
46、按时上学不迟到，出操整队快静齐。
47、课间活动讲礼貌，尊敬师长要懂礼。
48、茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
49、严实活新，勤奋进取。
50、遵守纪律，上课不做小动作，专心听讲，进取发言。
51、爱护学校一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。
52、班荣我容，班耻我耻。
53、班风正，学风浓，个性强，发展全。
54、踏实为根，诚实为本。
55、按时到校，不迟到，不早退，有事请假。
56、认认真真做好每一件事。
57、勤学乐思，奋发向上。
58、我们努力，我们欢乐。
59、礼貌守纪，勤奋进取。
60、进取向上，奋发进取。
61、礼貌守纪，关爱他人，热爱团体，勤奋向上。
62、爱演讲，做艺术小明星。
63、坚持环境卫生，认真完成值日，爱护公共财物。
64、没有最好，仅有更好。
65、勤学，守纪，创新。
66、走进羊中，走向成功。
67、放飞梦想，勇于高攀。
68、勇于进取，诚实做人。
69、课前准备要充分，学习用品需备齐。
70、自信，自强，自律，自励。
71、张扬学生个性，发展学生本事，努力进取，建设班级特色。
72、诚实勇敢，不说谎话，不私拿别人东西，有错就改。
73、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。
74、课前认真预习，做好上课准备，等待教师上课；
75、活泼，懂事，能干。
76、勤奋学习，认真完成作业。
77、开拓创新，争优进取。
78、和谐竞争，拼搏超越。
79、认真做好眼保健操和课间操。
80、乐学向上人人争做：“我能行”的好学生。
81、愿做一只寻找蜜源的探路者，在知识的海洋中，为可爱的小蜜蜂寻找适宜他们年纪的知识花朵。
82、遵守课间纪律，不追逐打闹。
83、勤学向上，乐于进取。
84、团结共济，勇往直前。
85、我是祖国的未来，我是家庭的期望，为了完美的明天，我要严守纪律，勤学好问，努力探究，相信自我，我能行。
86、踊跃人生全力以赴。
87、没有做不到，仅有想不到。
88、没有最好，仅有更好。
89、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
90、和谐温馨，欢乐分享。
91、争先进班团体，独创优秀自我。
92、读万卷书，行万里路。
93、遵守纪律，上课不做小动作，专心听讲，进取发言。
94、勤学守纪，踏实严谨。
95、像蜜蜂酿蜜那样，从学习中收获知识与欢乐!学会团结与分享!
96、努力奋斗，拼搏进取。
97、学习提高，懂得做人要有好的人品，才能成就将来。
98、团结友爱，勤奋诚实。
99、按时完成作业。
100、爱学习，做聪明小状元。
奋斗之光的四年级篇十四
当今的中国强大得那么快，看，人造飞船——神州七号上天了。中国人也能够在太空行走了，中国又变得那么富了，已是世界上第三富国家了。这些都使外国人都为之惊叹。奥运会已举办成世界上最棒的奥运会了，所以我们小学生也为祖国如此强大而感到自豪。那么我们小学生为了将来要参加这么强大又富绕的祖国建设，为了祖国交给我们小学生的任务，我们就必须提出严格和超越自我的要求，应该对自己提出拥有高度的“希望”，具备大胆的“梦想”，而达到给人人以“温暖”的目标而奋斗。梦想是心中一个美丽的梦，虽然，有个梦在其中，但绝非遥不可及的梦想，更不会唾手可得，假如梦想可以随随便便实现的话，就不能称之为梦想了。
我梦想在22世纪当上举世闻明的发明家，能发明别人发明不出的东西，如三栖飞机，海、陆、空都能飞。可以随身携带的汽车、万能胶水、会变形的床等等。不过我最喜欢、最想发明的东西就是《时光机》了，因为它能带你去任何地方，你只要说出你要去或是想去的地方，在按下出发键它就会带你去了。
为了实现心中那美丽的梦想，我们应该对未来的生活充满着希望。我希望拥有一根神奇的魔棒，它能赐予我神奇的魔力，飞到四川与灾区中失去父母的孩子们说说话，挥舞着魔棒变出孩子们心中想要的东西，让他们逃离地震带给他们痛苦的记忆，这样就能让他们感受到多一些的温暖。让汶川的孩子们回到宽敞又明亮的教室，走进知识的殿堂。让残疾人恢复健康。
奋斗之光的四年级篇十五
马上就要期中考试了，学了这么长时间，就是为了这么一次考试，在复习这段时间，我们都要珍惜每一分每一秒。就连那些淘孩子，都变得乖了。
每一次在做练习的时候，我们都感觉教室里的空气不够用，像窒息了一样，静的一点儿声都没有，掉下一根针都听得见。以前，总感觉有些时间闲在那儿，没事干，拼命地借课外书看。现在，哪怕再抓紧，觉得时间也不够用。更何况我们有些时候还不抓紧呢!平常，总喜欢做些无用的事情，浪费时间.现在，恨不得连晚上都待在学校里学习。这些，都是为了什么啊?为了期中考试考出个好成绩啊!现在不努力，迟早会后悔的。俗话说得好：少壮不努力，老大徒伤悲。做什么事，一定要努力,用心!
我的缺点就是做题的时候审题不够仔细,总是出差错,导致考试的成绩不高.在这段时间里，我要针对审题进行练习,从点滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出个好成绩!不让老师和家长失望!
奋斗之光的四年级篇十六
人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，在慌乱中如何找到生机。这便是学习知识的好处，九月的时候迎来了一年一度的开学季节，意味着我们即将告别暑假的时光的时光，接受新的知识洗礼，抛开之前的玩耍心情。注意力转移到学习中。每当开学的时候学习都安排了一个公益节目那就是《开学第一课》了。
《开学第一课》给我们带来了精彩的舞台，让我们感觉印象深刻，使我们沉浸在这个节目。作为一位中学生，观看了开学第一课的时间也有几年了，几乎每一年的开学第一课都有在家中观看，也是我很喜欢的一个大型公益教育节目。它也已经播出那么久了，陪伴了我整个学习生涯，同时也深刻体会到。开学第一课给我们带来了深深刻的教育和目标。
身为祖国新一代的传承人，只有通过各个领域的人才建设，共同发展，我们的祖国才能越来越强大，在国际中才能不断拉近各个国家的距离，给我们的人民带来更加美好的生活，此时此刻，我的内心只有一股热血凶猛地涌上来，也一直提醒着我，何时何地都要学会为祖国的利益做出坚定的态度。
每个人都会有属于自己的目标和梦想，我们得明确自己的目标，以祖国发展建设更加美好视为自己学习的方向，只有这样我们的学习才更具意义，我们的动力才能更加充足，祖国通往胜利的道路还很长，我们一定要肩负起新中国未来新一代少年的使命，加油学习，不断奋斗！
奋斗之光的四年级篇十七
人生下来，走的路总是弯弯曲曲，没有一点线的平直。时光短暂，而往往都再浪费青春和时间，包括我，人说，人要有目标才会进步。当然，我有目标，但是我却行动不起来，只说不做，出生到现在，经历坎坎坷坷，却没有一点进步，直到遇到我班主任，让我燃起了行动目标的火花，让我坚决了这一目标，努力前进。人生几何，要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划：
（1）把我所學知识稳固，但并不再是死记硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；
奋斗之光的四年级篇十八
为了我的奋斗目标能实现，我付出的辛勤和汗水要比我的同龄人多。双休日，大多同龄的孩子们做完作业后，可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是，我就没有他们那么自由自在了。除了写作业以外，我还要上数学、作文、英语等课外补习班。每天放学后，我除了完成学校老师布置的作业，另外还要写课外班的作业。我平时玩儿的时间和同龄的孩子们比起来，实在是少得可怜。
记得刚上小学一年级时，每天晚饭后同院儿的小伙伴们就会在我家楼下喊我下楼玩儿。因为我的任务还没有完成，所以我总是没时间下去和他们一起玩儿。回绝的次数多了，慢慢的他们就不再喊我了。起初听到伙伴们唤我的声音时，我的心里还直犯痒痒，久而久之，我也不再想着下楼疯玩儿了。
我爸爸对我的学习要求很严格，她既是爸爸，又是我学习上的辅导老师兼监督员。无论是课内或是课外的作业，爸爸对我总是要求的很认真，认真得近乎要达到完美。哪怕是一个错别字或是错一个英语字母，爸爸也不会放过，从来也不会给我任何偷懒耍滑的机会。时间久了，我自然也就养成了良好的学习习惯。
从我心中有奋斗目标的那一刻起，我就暗自下决心一定要努力的实现自己的目标。我一定进入八中上初中，一定要成为八中优秀的学生。我把自己奋斗的目标当成我前进的动力，让它时刻推动、激励着我努力地学习。
奋斗之光的四年级篇十九
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。小时候我们的理想并不专一。二年级的时候相当大老板，因为可以住别墅、开跑车、吃山珍海味；三年级想当护士，因为可以看见血淋淋的场面，太刺激了；四年级想当女警，因为可以拿着枪耀武扬威，那真是太酷了；五年级想当演员，因为可以上电视、上报纸，受人追捧；而现在身为六年级毕业生的我开始专心喜爱教师这一份职业了，因为妈妈经常对我说：立志而无恒，终身事无成。老师这份工作稳定，收入也挺多的。
老师不仅仅是教我们知识的老师，还是关心我们、照顾我们的一位辛勤的园丁。老师总是受人尊重。这个想法不单单是有妈妈的引导和爸爸的熏陶，最重要的是受我们的班主任的感染。我的班主任老师不仅有方，而且上课的时候语言幽默风趣。这样的教学方法使我们的同学都非常喜欢他。老师们把他们所有的心血都撒在我们的田野上。所以当教师这个想法就油然而生了。为了我梦寐以求的理想，我要努力学习、努力奋斗、努力克服困难。
我知道做一名优秀的教师知识多是不够的。还要锻炼自己的耐心，要努力把自己学会的知识教给学生。如果我将来做了一位人民优秀的教师，我会做一名为学生无私奉献的一名优秀的好老师！
奋斗之光的四年级篇二十
3、给每个孩子一片遨翔的晴空。
4、张扬学生个性，建设班级特色。
5、阳光洒向每一位学生，天天都快乐，日日有收获。
6、让我们的童年充实快乐，拥有智慧。
7、个个爱群众，人人有发展。
8、愉快学习，共同发展。
9、在快乐中成长，在耕耘中收获。
10、茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
11、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠。
12、太阳每一天都是新的，我们每一天都在进取。
13、拥有智慧，拥有快乐。
14、努力，进步，成功。
15、读好书，学好习，写好字，做好人。
