我的岁演讲稿(通用15篇)
演讲稿是演讲者在讲台上依据某个主题进行的一种口头表达。对于演讲稿的各个部分,我们需要合理安排时间,确保各个环节的平衡。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下吧。
我的岁演讲稿篇一
尊敬的各位老师,家长,同学们:
十三岁的我,是一个不平凡的我。
十三岁的我,喜爱唱歌。刚刚从妈妈的肚中爬出,就大声“哇哇”歌唱,引得全病房的人鼓掌;三岁时,小床就成了我的“舞台”,而小布娃娃们便成了我的“观众”;九岁时,我正式拜刘老师为师,每周六都要进行声乐的专业训练;十一岁时,我终于学业有成,带着两首经典歌曲《鳟鱼》《孤独的牧羊人》登上了九级的舞台,当然,我也没有让大家失望,以优异的成绩考上了!
十三岁的我,矮小却不失运动细胞,与身高只有一米五的邓亚萍一样,我也非常热爱小小的国球——乒乓球。不经历风雨,怎能见彩虹?在电视看他们打来打去好似很简单,可自己操作却很艰难。首先难住我的是握拍与挥拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方,不要握得太紧也不要握得太松;挥拍时要挥到自己的左眼前方,回去时要放九十度角。“啊?这也太难了吧?”我不住叫道。“没事,不难。”宋老师说道“功夫人不负有心人,只要你努力,就一定会成功!”远远地看见一位大师哥正在积极的练习,我心中也萌发了一种竞争力,我想我一定会成功的!于是我比别人都要努力,别人打一球,我打两球;别人打一小时,我打两个小时。终于,我的努力没有白费,我成功获得了第三组的第一名!
十三岁的我,更喜爱一个人静静地阅读,无论《读者》《意林》《青年文摘》还是《大连晚报》《新商报》,我都能捧起来看半天。不过“水可载舟,亦可覆舟‘,我也因此戴上了六百多度的大眼镜。当然我一定会保护我的眼睛,不能让它再发展了。
十三岁的我,很不平凡,那你呢?
我的岁演讲稿篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
很久没有动笔了,总想写点什么来抒发下自己内心的感情。想写写校园的故事,但总感觉还不是时候,没有太多的感情沉积,怕自己写不出真实感觉,想想,算了吧!还是写写我们的宿舍吧,毕竟大部分时间都在宿舍度过,内心总有些情愫想释放却一直买找到机会,这次就让肤浅的笔资释放一下深厚的感情陈酿吧!
开学报到的第一天,当我带着自己的行李走进校园的时候,就被学校美丽的风景深深地吸引了,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。花坛里花团锦簇,含苞欲放,姹紫嫣红。道路旁绿树成荫,枝繁叶茂,郁郁葱葱。随着不断地深入,景色愈来愈美,仿佛步入一个公园,我深深地被校园的美景所吸引。忽然听到校园广播里传来:“新生请到室内篮球馆注册”,于是,匆忙跑去注册。
拿着宿舍的钥匙,带着美丽的畅想走到宿舍楼下。宿舍楼是欧式建筑,粉红色和白色位主色调,一切都是那么的静谧,一切都是那么的和谐。心想今后的生活大部分时间都在这栋楼里度过。很是开心,哼着小曲快步走入宿舍楼内。首先看到的是宽敞明亮的`大厅,大厅两侧是楼梯,顺着左侧的楼梯走上二楼,右拐走几步就到我的宿舍了——212宿舍。
佛曰:“前世的五百次回眸才可换来今生的擦肩而过”,人海茫茫,能够相遇就是缘分,何况我们又相知?来自不同地方的七个人,同宿同学,共同追求,失望时,我们互相倾诉心中的不满,快乐时,我们共同分享欢笑。在一起,我们可以自由的评古论今,任意的吐露心声,肆意的发泄不满。
离开了家,七个孤独的孩子也许是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相识的你我,在此相聚,或许,在茫茫人海中我们也曾擦肩而过,但那些都已成为了过去,成为了历史,而我们的相识、相知已经成为了我们之间的永恒。冰冷的宿舍有了温情,我不再感到孤单,不再感到空虚,我不再是一个人,因为我有一个家,家里有七个兄弟,它就是我的宿舍。
我的岁演讲稿篇三
尊敬的各位老师,家长,同学们:
但是我有两个特别棒的特长,第一个是我的想象力,超乎正常人的好;第二个是我已经打下的江山,也是超乎正常人的好。比如说,我每一天只要我一睁眼,将有两万个人在同时看一个叫王潮歌导演的作品,这个业绩是中国历史以来的之最。直接因为我的作品产生的就业,四五千人,有几十万因为王潮歌的努力获益,生活有了更改。那么这是我站在这个台上的资格吧。
我应该跟你们的家长岁数差不多啊,我每天上学的时候,老师都问:“你的理想是什么呀?”“我要当一个科学家。”“你的理想呢?”“我要当一个宇航员。”“你的理想呢?”“我要为解放全人类而奋斗。”然后老师就说了:“同学们,你们的理想实在是太棒了,为了实现理想,你们现在应该……”完了,要我刻苦学习。诸位,我就是那个坚决不听老师话的人。但是依然不能妨碍,我为这个国家,为文化,为人民做了大量的工作。
面对着这么多年轻的脸,自卑的王潮歌回忆四个片段。
在一个春天,窗子打开了,一看春,在遥远的楼的那边,小黄的树叶儿。我这么一看,脑子就飞了,飞了多长时间都不知道,飞着飞着就睡了,这是在课堂上。于是,一个惊天霹雷在我耳边炸响,让我起立!我就站起来了。“你把我刚才讲的话复述一遍。”傻在那儿。老师说:“你上课不专心听讲,你走神儿了。”所以,各位同学都知道,这在课堂上属于大罪,是吧?于是我被叫起来站在那里,老师就装作不知道还有一个人站在那里,继续在黑板上讲课。我就继续站着,一歪头,我突然间发现视线太好了,我可以看到更辽远的春天。我一直看窗外,看了整整一节课。这节课过后,我在我的课本儿上写了一首诗,并且把诗的一部分,拿小刀刻在桌子上。
有一个夏天,我跟我妈说我想穿一套连衣裙,我妈说:“这不是你这个年龄应该想的,你现在要刻苦学习,等将来,等你考上大学以后,你才有资格穿美丽的衣服。”我说:“妈妈,我十七岁,我是一个少女,我想穿一件白颜色的连衣裙。”在我长达一个月的软磨硬泡之下,我妈妈终于买了一块白布,在家里给我裁连衣裙。但是我的下场是,在这连衣裙即将要完成的时候,我妈妈用一把剪子把它剪破,说:“你不可以穿,因为,你这样就更走神儿了。”
我连一个连衣裙的梦想都没有实现,所以当我今天经常走在大街上,看到十六岁、十七岁、十八岁的你们,穿着运动服式的校服,尤其女孩子穿得特别肥大走的时候,我就想站那儿说:“孩子们,你们知道吗,你们拥有青春,是最应该美的青春。你的身体、你的相貌、你的头发和你修长的腿,是可以拿出来显摆的,知道吗?”
诸位在座的家长,你可以要求你的孩子,学习学习再学习,但是您也要想一想,此一个十八岁走去,她再也没有了。你应该让她美丽,应该让她过上少年应该过上的日子。
我的岁演讲稿篇四
在我的家里,挂着这样一幅画:
里面有北海公园的白塔,万里无云的天空,碧波荡漾的湖面和柔柔如丝的草甸,当然,还有孩子们天真无邪的笑脸。可窗外的北京,却呈现出另一种画面:拥堵的道路、灰暗的天空、浑浊的河流……曾几何时,燕京八景让多少游子神往,如画的园林让多少外宾倾慕。而今天,北京作为祖国的心脏,却位列世界十大污染之都,“雾都”成了北京新的称呼。
雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”为了保护北京的生态,已经有许许多多的人行动起来了。
你有没有发现,今年的春节变得安静了?往年春节,从除夕到元宵,家家户户竞相燃放,“噼里啪啦”的爆竹声此起彼伏,难得有片刻的宁静。我家也不例外,每年都要买好几大箱,听着热闹的声响、看着绚丽的烟花,高兴极了!今年春节前,爷爷的收音机里老在呼吁少放烟花。刚开始我很纳闷:不放烟花不就不好玩了吗?一年就这么一次机会呀!后来我看报纸才知道,放烟花既不安全,容易造成火灾和人身伤害,更是雾霾天气的帮凶,严重污染空气。我十分吃惊,主动向爸爸妈妈和叔叔姑姑提议:今年过节不放炮,过个文明环保年!
你有没有发现,现在乘坐公交、地铁的`人越来越多?自从我知道汽车尾气是雾霾的最大罪魁祸首之一后,我就提议召开了一个小小的家庭会,一致同意少开私车,多坐地铁。这不仅能节能减排,还能强身健体,真是一举两得。如是,爸爸妈妈都搭乘地铁上下班,爷爷奶奶基本都是公交出行。连周末出游我们也尽量选择地铁和“11路公交”,最难忘的一次是从南锣鼓巷到景山公园,我们全家步行了十几公里!尽管很累很累,但我心里却是美滋滋的。
你有没有发现,现在节约用水的人越来越多?从我记事开始,爷爷总是把洗衣服的水收集起来拖地冲厕,妈妈总是关小每个水龙头的上水阀,那时我觉得爷爷和妈妈都是“抠门儿”。上学后,我才理解他们的“良苦用心”,从此我也变成了“小抠门”,连洗手的水也要攒起来,放到一个大桶里以便再次利用。
你问我为什么这样做?
因为我相信,保护环境、建设美丽北京,重在行动!
因为我相信,只要我们携起手来,共同努力,就能让我们重回美丽的画中,让北京成为生态之城、绿色之都!
我相信,琼岛的春荫将更加浓郁!
我相信,西山的晴雪将更加晶莹!
我相信,卢沟桥上的晓月将更加明亮!
我相信,玉泉山的垂虹将更加绚丽!
雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂梅梢;喂鸽子美餐,浇花草甘露;问候蓝天“你好”,道别月色“晚安”。
到那时,我们就可以骄傲地说:美丽北京,贡献有我!
我的岁演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。
生活在这个49人组成的大家庭中,在蔡爸爸的.带领下,十班每天都会诞生许多惊喜!从早晨行政广场上整齐的步伐,一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我:“你们十班怎么样样精通,赛赛都行呀?”我的回答只有一句话:“因为我们都热爱这个班集体!”
一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!
我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!
一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;
一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!
十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!
活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!
为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!
自豪的十班人,我爱班集体!
我的岁演讲稿篇六
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!
从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!
记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!
原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。
我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。
我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。
我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。
此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!
雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!
为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!
我的岁演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是――《祖国在我心中》。
祖国距今约50前,以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代,后历经多次演变和朝代更迭,持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是不是很实用。后来,有一位叫仓颉的人发明了甲骨文,中国这才有了汉字。
鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国。南京大屠杀、卢沟桥事变等等,都像一块巨石压在了祖**亲身上。一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人,这些难道不是我们中国的耻辱吗?是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
同学们,“少年强则国强,少年富则国富。”在和平年代,爱国不只是一句口号,也不只是一种说法,而是一种真实行动的表现:努力学习,健康成长,长大后把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
我的岁演讲稿篇八
亲爱的同学们,大家好:
这次,我要演讲的主题是《祖国在我心中》。中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。
罂粟花,一种美丽的植物。它原本并不邪恶,可它的果实却被英国侵略者利用,制成了那让人丧失自我,为它而倾家荡产的毒药——鸦片。
鸦片,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。在这段混乱的时光中,仍有明星在散发着自身的光芒。
在清政府的指派下,林则徐等人来到了广州调查并解决鸦片问题。在林则徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎门销烟发生了。在那之后,虽然林则徐为了防卫英军的进攻,加大了武装的力度。但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。酿成了鸦片战争的巨大失败。
祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!走出时代的背影,让我们翻开中国历史上的新一页!
2004年‘神五’的上天与成功回收;继‘神五’之后,2005年10月7日凌晨3时44分,‘神六’成功着陆。即将在首都北京举行的第29届奥运会。这些事例让中国人站在世界的舞台上大声说:“我是中国人!”
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我的岁演讲稿篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份炽热的梦想。
我们的梦想,也许是二十岁的壮志豪情;也许是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功,渴望成为焦点!无数的“可能”,无数的“希望”,只因我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,它们鲜活的存在生活的每一个角落,芬芳弥漫,历久弥新!!
亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得那些曾经带来的内心悸动的梦么?
我们青年人爱幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。朋友们,请牢记,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校骂成人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时时刻刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,青春只能走一遭!
和大家分享个故事,有人曾问三个砌墙的工人:你们在做什么?"第一个人说:"我在砌一堵墙."第二个人说:"我在建造一幢大厦."第三个人说:"我在建筑世界上最具特色的人类家园."后来,第三个人成了享誉盛名的建筑师.这,就是梦想的力量。让我们立即行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。
演讲大师齐格勒曾说过这么一段话:世界上牵引力最大的火车头,停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面,各塞一块一寸见方的'木块,这个庞然大物便无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也不可能抵挡住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙都会被它轻而易举地撞穿!从令其无法动弹的小木块,到撞穿一堵钢筋混泥土墙,威力如此悬殊,原因不是别的,就因它“动”了起来。
一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。今日事,今日毕!立即行动,成功就离你最近!
二十岁,别人这样问我:你的梦想是什么?
我会骄傲的对你说:我的梦想是做一个不怕任何困难,任何打击,任何挫折与失败,跌倒后定能爬起来继续向前走的人!
“是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗方能腾飞!”那么既然躲不掉这个担在身上的角色,何不微笑着大步走出去,给自己看,给别人看,告诉那个曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不会是被忧伤压垮的灵魂!!!
无论岁月给我们留下了多少份遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸,只要还有希望,就定能重塑自己的梦想!只要我们还有生存的氧气,就定会有缔造激情的勇气!
生命中总要有样东西,值得我们一直去追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境。
大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!朋友们,选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的去实现心中最初的悸动吧!
我的岁演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我演讲的题目是“祖国在我心中”。我是中国人,我钟爱祖国的名山大川,我钟爱祖国的富饶物产,我钟爱祖国的悠久历史,我钟爱祖国的灿烂文化。我自豪,我是中国人!我钟爱祖国的唐诗宋词,好比如爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这一首爱国诗文。我国的诗人有很多,屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗,可谓人人皆知啊!
我国不仅仅有朗朗上口的唐诗还有好处深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》,词中以问天、问月来探索人生哲理,抒发他想要超凡脱俗,却依然钟爱人生的矛盾情绪。词人、诗人丰富了祖国的文化艺术库,而沈括、詹天佑……都是有作为的科学家。
我骄傲,咱们是炎黄子孙,龙的传人!
我的岁演讲稿篇十一
尊敬的各位老师,家长,同学们:
我希望我的青春如火一般燃烧,也愿我的梦如火一般炙热。
我的青春,我的梦。我的青春是上天对我整个生命中最好的馈赠,而我的梦是对这青春最好的诠释。
如果我是一个歌者,我愿用我最后的一丝声音唱出青春的赞歌。
如果我是一个舞者,我愿用我最后的一点力量舞动出青春的张扬。
如果我是一个诗人,我愿用我仅剩下一缕的灵魂书写青春的放肆。
我想,我是一个带着行囊走在青春路上的行者你,从不曾停下。因为我的梦在这青春路上。我爱我的梦,我更爱我的青春,青春是盛开的生命,不管青春多么短暂,我依然会用我最赤诚的心躲过每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在这青春路上摔得遍体鳞伤,甚至什么都没有得到。可是,可是,我还是会告诉自己:你努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,这就足够了。
虽然失败的苦痛让我遍体鳞伤,可是我依然相信未来会给我一双梦想的翅膀。我的大学,我梦开始的地方。
我们因青春而存在,我们因梦想而美丽。亲爱的朋友。还记得马云的话:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤;生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。
朋友,别再用你的懦弱去为自己脱罪,也别再用你的年龄去掩盖你的无知。那是对自己的不负责,更是对纯洁青春的玷污。
朋友,让我们共同记住:
我要用手指那涌向天边的排浪。
我要用手掌那托起明天的大海。
我要用孩子的笔体。
在青春路上写下:相信未来。
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝来到我面前对我说:“你现在只有两条路,一条是无数人羡慕的永生,一条是只有几年的青春,而你只能选择其中的一条。”
我会毫不犹豫的带着蔑视的眼神告诉他:“我选择短暂却如火的青春。”
我的岁演讲稿篇十二
给我一个支点,我就能撬起地球!
给我一片天空,我就能放飞梦想!
四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节,我们迎来了一年一度的校运会;在这里,我们再次让青春放飞,用欢声笑语谱写了一首青春之歌,用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。
如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
青春的梦想时刻都又在激励我。有人说:“人不可有傲气。”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越。
“青春”这名词是属于我们的,因为我们的青春列车从这里出发,驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的,因为我们已经习惯踏上征途,就像骑兵跨上征鞍,去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯,但我们充满雄心壮志,坚守誓言,不落后于时间。我们敢于拼搏,因为我们宁做放声歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词“让我们都加油去超越自己,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”
不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!
我的岁演讲稿篇十三
亲爱的同学们大家晚上好:
我今天演讲的题目是《我的初心我的梦》。
我的梦大概和许多父母离异的难友们一样,渴望父母复婚,想得到父亲(或母亲)的那一份爱。
我和其他的难友们不一样。爸爸妈妈离婚后,我被判给了爸爸。其实,我想跟妈妈在一起的。我的梦就是要得到母爱。
在一九九七年六月四日,我刚刚过完快乐的儿童节,还沉浸在快乐的海洋里的时候。爸爸提出了离婚。从那时起我就再也没快乐过。沉浸在快乐海洋里的小船沉到了伤心的海底。有一次,在幼儿园上学,放学了,爸爸迟迟没来接我。可能是他太忙了,属实爸爸也不容易。当我看见王新的妈妈来接他,把他抱了起来,搂在了怀里。那慈祥的样子,那温馨的气息让我忍不住哭了出来。我也想看到妈妈那慈祥、温馨的眼神,也想得到这个世界上最伟大的爱——“母爱”。可是在我的记忆里,妈妈在和爸爸离婚的前一年过年时,那么热闹,家家放鞭炮,户户贴对联。可真是一片红红火火的景象。而且那天还下着晶莹的雪花。雪姑娘在空中翩翩起舞,还对着我笑,她好像在说新年快乐,我的小弟弟。我高兴得发疯,高兴得手舞足蹈,就像一只幸福的小小鸟。可是,突然妈妈又和爸爸打起来了,最终还是两败俱伤。妈妈拿起大皮包,身就往车站走。我就在后面拼命的追。追上了,我叫妈妈不要走,不要离开可爱的儿子。可是我的真情还是没有打动妈妈。妈妈狠心地一推,就把我这只幸福小小鸟推倒在雪地上。这时大雪纷飞,一片依稀的景色。雪姑娘不在了,不再帮助幸福的小小鸟了,厚厚的雪冻得我发抖。我哭了,我哭得很伤心。我再一次拼命地追上妈妈,抓住了妈妈的衣襟不放,大声哭着喊:“妈妈你别走,我不能离开你!”可是妈妈又一次没有被小小鸟的真情打动。一直把我从街东拉到街西。我再也抓不住了,妈妈又大声地说:“把手放下。”那可怕而凶狠的眼神深深的刺伤到了我的心底。使得我喘不过气来。我多么希望,多么盼望妈妈她能把我抱起来,带我到姥姥家过年啊!可是从那次妈妈上车后,我就再也没见过她。
从那以后我每天都在想念妈妈,总是依依不舍的拿着那张爸爸妈妈和我一起过生日的照片,看也看不够,不知什么时候,我睡着了。我梦到了!我梦到:妈妈去幼儿园接我,用那慈祥和温馨的眼神看着我说:“儿子,来,妈妈帮你提一下裤子。”那双充满温暖的手伸到了我的腰上,抱起了我。还在我耳边说:“孩子你是妈妈在这个世界上唯一的宝贝。”那声音里充满了慈爱,真情和温馨,使我这只小小鸟又一次幸福地飞起来了,在快乐的海洋里翩翩起舞,她还带我去找爸爸复婚,我想爸爸会同意的。
谢谢大家。
我的岁演讲稿篇十四
尊敬的各位老师,家长,同学们:
我很棒,个子不高,更说不上酷,我外表最大的特点是——带着一副小眼镜,仔细一看,还有不少圈呢!别人见我,就开玩笑说:“小眼镜,看了多少本书呀?”每当这时,我就挤眉笑眼的说:“无法用数字表达!”
我,性格活泼开朗,小孩子总不能文静得过了火吧!不过,我还是挺想变成一个文静的小男孩的,对,我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时,我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放,解放嘛,就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。
别看我平时调皮,但在学习上,还能找到我不少优点呢!上课能认真听讲,从三年级起我就会有重点地记笔记,班主任,任老师还在家长会上展览过我的笔记本呢!我酷爱看书,童话、小说我都看,我两个书架上的书加起来也该有一千本了。我不喜欢小人书,也不喜欢连环画,只看字书,而且必须一口气读完,中间一停,干什么都干不好。记得一次我好不容易从李博那里借来一本《鲁鲁西全传》,看了半截,妈妈带我去理发,我不情愿的放下手里地书跟她去了。理发的叔叔问我:“小朋友,你理什么发型?”我脱口而出:“鲁鲁西发型。”叔叔莫名奇妙的问:“什么?”我这时才如梦初醒。
我,还有一个不好也不坏的地方,这就是,什么事都要问个明白。小时候,我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌,姥姥哄我说:“因为那里面有小人在表演。”我奇怪极了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出几个玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音机拆了,咦?里面哪有人?明明是些铜丝与零件嘛!这时姥姥来了,当她为坏了的收音机而叹息的时候,我正为我的发现而高呼万岁呢!
我的岁演讲稿篇十五
有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”记得我的一位老师曾经这样对我们说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”十几年的教育生涯,让我更深的参透了这句话的含意。是的,唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。
爱的形式有许许多多,我们该怎样去爱事业、爱学生呢?谈到这个问题,我不禁想起了法国作家拉封丹写过的一则寓言故事,故事讲的是南风和北风比赛,看谁能把行人身上的大衣脱掉。结果是逞强好胜的北风输给了温文尔雅的南风。
这则寓言使我联想到了我们的事业:我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”
至今还记得这样一段往事:“前几年,我接手了一个三年级班,刚刚接班的时候,原任班主任老师就告诉我这个班有个双差生名叫孙龙。果然,第一周,这个孩子就给了我一个下马威。我布置的作业,一周下来,他居然从来没有写过。每当我催他交作业时,他不是说忘了带,就是说找不到了。怎么办?年轻气盛的我终于有一天对着他大发脾气,但是,令我震惊的是,孩子昂着一颗骄傲的头颅满不在乎的看着我,好像我只是一个与他无关的演员在作表演,我当时真的有一种受伤的感觉,但是,理智告诉我,对待这样的孩子发火是毫无用处的。于是,我冷静下来对他说:“我听说你中午都不回家吃饭的,今天中午老师和你共进午餐,好吗?”孩子诧异的看了看我,随即不信任的点了点头。中午,我买来孩子爱吃的饭菜,跟他边吃边聊,在聊天的过程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年级的时候离婚了,现在他跟着做生意的父亲生活。父亲脾气暴躁,平时疏于对他的照顾,只是在老师找其谈孩子的学习情况时,才会拉过孩子拳打脚踢一顿了事。了解到这些,我想如果想转变这个学生,我必须取得孩子父亲的支持,于是,我找到了孙龙的父亲,诚恳的请求他的配合。随后,我每天中午留下来陪孩子吃饭、学习、谈心,慢慢的,我发现孙龙变了,每次下课后他会第一个跑到门口为我打开门送我走出教室,爸爸给他买了好吃的东西,他舍不得吃带到学校里来跟我一起分享,最让人开心的是,他的成绩也从五不及格提高到了八十多分。当期末考试这个学生取得优异的成绩时,他的父亲感动的说:“谢谢您,张老师,是您改变了我的孩子。”出于感激,孩子的父亲写了一封表扬信发表在了泰安日报上。
读着这封信,我想到了很多很多,托尔斯泰说:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因为缺少爱的滋润,心田已经干涸的太久了,哪怕是几滴雨露,,也会激起层层涟漪,作为孩子们的老师,我们不应该在孩子心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲吗?老师们,让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻与完美的。”
实际上,如果我们把师生之间那种细腻的爱,绵绵的爱真正作为我们事业的基石,那种情感是难以割舍的。
这是多么真挚的情感交流!这是多么丰富的人生体验!这里没有虚伪,没有自私;这里有的是爱和爱的汇合,情与情的交织。老师们,谁说我们极度贫乏?谁说我们极度空虚?我们真正是天下的首富,我们真正是文明的使者,真正是屹立于天地之间的大写的“人”!
所以,今天在此,我不想谈教师的平凡和清苦,不想谈教师的眼泪和白发,也不想谈教师病倒讲台和死后的欠帐单,因为,日新月异的世界已付与我们新的使命、新的责任。
因此,当我的公开课、送教课被别的老师称赞时,当我的论文发表时,当我多次荣获语文教学能手、师德先进个人、学科带头人,教学先进个人等荣誉称号时;当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候,我首先感到的不是欣喜,而是一种责任:培养新世纪的人才,需要新世纪的教师。我们应该放眼世界,放眼未来,使我们的教育充满灵性、充满活力。最终把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天!这才是我们对学生最博大、永恒的爱。
有一首题为《夸父》的诗这样写道:“一根拐杖,支撑了你,你说要去追赶太阳了,于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能长出茂林一片。我想,作为教师就应像夸父那样,拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这颗太阳,即使有一天,像夸父一样倒下了,但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色。不为别的,只因为我们热爱我们的事业,只因为我们的学生是我们深深地爱。