读后感是读者在阅读完一本书籍后，对所读内容进行的个人感受和思考的一种表达形式。读后感可以帮助读者对书中的情节、人物形象、主题思想等有更深入的理解和把握，同时也能够提升读者的写作和思维能力。读完一本好书后，我总有一种想要写下自己的读后感的冲动。读后感要注意写作的条理性和逻辑性，以使读者能够更好地理解我们的观点。接下来是一些精彩的读后感实例，让我们一起领略其中的思想和感悟。

读童话的读后感篇一

今天，我读了一篇文章，叫《皇帝的新装》，我觉得这个故事里的皇帝特别傻，傻到什么地步呢？让我来告诉大家吧！他花了很多钱请两个骗子给他做衣服，骗子装模作样地做衣服，其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的“衣服”，就这样，他什么也没穿在大街上走来走去，他以为自己很漂亮，其实出尽了洋相。

读了这个故事，我明白了一个道理：做事要用自己的眼睛看，用自己的头脑思考，千万不要盲目地相信别人。文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中骗局和皇权就结合起来了。事实是根本没有衣服，说：“看不见”是一句真话，但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出，因为这样酒会显出自己不称职，或是太愚蠢”。

从皇帝到大臣，到朝廷大小官员，谁都自欺欺人，最后演出了一出皇帝赤身裸体举行大典的丑剧。老百姓起先也得说假话，最后一个小孩子说了真话，最后所有的老百姓都说出了真话，而皇帝和大臣们硬是装摸作样，直至游—行大典举行完毕。

作者凭借自己天才的想象，通过两个骗子设的骗局，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，丧尽尊严，童话以讽刺之鞭无情地批评了腐朽的封建王朝、至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪，为了保持权利不惜自欺欺人等等恶行，那出来示众。童话还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。

读童话的读后感篇二

对小鸟来说，幸福是在辽阔的蓝天下自由自在地飞翔；对青蛙来说，幸福是一年四季都能站在挂满露珠的荷叶上快乐地歌唱；对我来说，幸福是能静静地坐在琳琅满目的书桌旁尽情享受美妙动人的故事。正是《杨红樱童话》带给了我美妙动人的故事，让我感到无比的'幸福。

有几个故事是我念念不忘的我来讲给你们听一听。

从故事《亲爱的笨笨猪》中，我看到了一只活泼可爱，聪明乐观的小猪。比如在《喝盐水，生盐蛋》这个故事里，笨笨猪就闹出了让鸭妈妈喝盐水，生盐蛋的笑话。虽然笨笨猪有时粗心闹笑话，但是它很有爱心。在《天冷要盖房》中，笨笨猪就曾经帮驴大爷盖房子，让驴大爷感动不已。读了这些故事我觉得笨笨猪其实并不笨。不过有时“聪明反被聪明误”而闹出笑话。笨笨猪最可贵的是，它能给大家带来许多快乐和幸福。正如文中所说的：“大家快乐，才是真正的快乐。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我们也要学习笨笨猪那种善良、乐观和喜欢帮助别人的美好品德。

说实话，在《杨红缨童话》中，我最喜欢的还是《蚂蚁球》这个故事。这是一个十分轻松快乐的童话故事。故事内容是：原本为了争夺一个浆果而互不相让的两个蚂蚁团队，却在突如其来的大火面前变得团结起来，最终从火海中得以逃脱。我再次深刻的认识到“团结就是力量”这句话的含义。在生活中，我也能体会到团结的好处。在今年学校举行的广播体操比赛中，我们班团结一致、努力发挥，取得了第一名的好成绩。

读童话的读后感篇三

《小桔灯》是小学的课文，冰心的经典，读了已有30多年了。现在的印象里，除了那个躺在床上的长头发的苍白女人，就是那一框桔子，还有那盏用桔子皮做的小桔灯。为什么会记住那个女人呢？因为小女孩把剥好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕边。

桔子鲜红、桔瓣橙黄，做为物象来说，它是美的，喜欢并不只因为物象的美，而是桔子直接地刺激到味觉神经，尤其对于小孩。记得那时有个想法，“我”买的桔子不会很多，因为那时候象我们这样的家庭，长得那么漂亮的水果也是奢侈品。当然老师还告诉我们，小说还写了诸如“革命者坚强”之类，但的第一感觉仍是那框红红的桔子所刺激的味蕾的感觉，还有桔子所带来的关于生活美好的想象，因为那袋桔子，我一点都不觉得小孩和她妈妈生活苦。直到现在，我还是很喜欢看小说里那些描写食物的文字，口角噙香。

小桔灯很美，那时喜欢小桔灯的感觉，也许就是今天小资物欲的体现。当然，由于小桔灯不只是玩具，它还有用的工具，这就更刺激了小孩子们的表现欲望。

读童话的读后感篇四

这本书里，我很喜欢的小故事有很多，例如《皇帝的新装》，愚昧的君王被2个骗子骗得哪些也不穿就在街上了，而普通百姓以便为让他人取笑自身蠢，也害怕说真话，最终還是一个天确实小孩子大声说出出了实话。比如“卖火柴的少女”没有人给她买火柴棒，怕父亲骂，又怕回家，活得冷死在街头，我最喜欢的是“小和尚和小商人”。这个故事，看到穷孩子给小商人买黄油，小商人用写诗的纸包着黄油，爱读书的穷孩子又用黄油改变了那本旧文集。深夜，日常生活在商人家的小鬼从学员家的`门框里看到了一个奇特的景色。但见书里了长出了一根光亮的光束，长出了一棵树，树枝的叶片那麼翠绿色，每朵花朵都似一位漂亮美女，每一个果实都那般金光灿灿的。除此之外，房间内还飘扬着幽美的曲子。

忽然，这种奇妙的景色都没有了，原来是学员合奏疏了。没多久，这一大城市发生了一场火灾事故，商人取走了个股和现钱，商人老婆带去了黄金耳环，每一个人都会这千钧一刻找出了对自身来讲最宝贵的物品。小鬼却跑到学员那边取走了那本旧文集。它想：小商人能帮我一碗粥，而学员帮我的确是精神力量。因为我不可以舍弃啊！对啊，知识是会给出聪慧的花瓣，会震撼人心大家的内心，会让我们精神实质上的考虑。

从本文中我懂得了知识是大家一生的藏宝，知识是开启取得成功的大门的锁匙。多读书读好书能丰富我们的日常生活，能愉快大家的心身，能让我们产生真正的快乐！

读童话的读后感篇五

妈妈给我买了一本《新新童话》，里面有许多有趣的故事。有一篇《懒惰的代价》给我很大的教育。

故事说的是猪妈妈和三只小猪一起住在森林里，由于猪妈妈太娇生惯养，三只小猪又懒又谗，什么活也不干。一天，猪妈妈要去外婆家，临走给三只小猪准备好了食物，再三叮嘱：“晚上一定要关好门，要不然大狮子进来会把你们吃了。”妈妈走后，三只小猪抢着把食物都吃了，然后就呼呼大睡。晚上三只小猪冻醒了，我推你，你推他，他推我，谁都不愿起来关门，结果大狮子果然来了，把三只小猪全吃了。

三只小猪的.悲惨下场完全是懒惰造成的，懒惰的代价太沉重了。我觉得我也有懒惰的毛病，有时候是外公外婆妈妈娇惯我，不让我做家务，有时候是我自己怕累不想做，这个毛病不改掉，总有一天也要付出代价。今后，我不仅要努力学习，也要学会做家务，养成爱劳动的好习惯。

读童话的读后感篇六

《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂，有了梦幻般的朋友，让我们的世界变得十分充实，对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是，它会更加净化我们的心灵，让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀！

我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说，人生最初几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事，因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假恶丑，以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。

在《格林童话》的故事中，既有我还牙牙学语时就认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……，也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……我非常喜欢这些形形色色的朋友，关注着他们每个人的命运，常常为他们悲伤的结局感到惋惜，为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱，而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中，还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐，也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时，我为他们捏一把汗；在他们“有情人终成眷属”时，我又为他们开心。总之，我牵挂着《格林童话》中的每一个人物，和他们一起快乐，一起忧伤，一起跌倒，一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。

读童话的读后感篇七

你喜欢童话故事吗？童话故事不但情节有趣，而且还有很深刻的教育意义。《丑小鸭》就是这样的一篇童话故事。

这篇童话故事讲了一只丑小鸭受到大家的排斥和讥笑，但丑小鸭并没有灰心，不怕艰难，凭着自己顽强的毅力，最后变成了一只美丽的天鹅。

我们也应该有这种不怕困难的精神，有美好的追求，远大的理想。丑小鸭就是靠这种不怕艰难的精神才变成天鹅的。以前，我一遇到困难和挫折就退缩，丑小鸭的精神对我的激励可大了。

有一次，我们班上体育课的时候，老师组织同学们跑步比赛，跑着跑着，我一不小心摔倒了，顿时腿上鲜血直流，疼得钻心，不想再跑了。可是，我又想起丑小鸭那种不怕困难的勇气，我又站起来继续比赛。虽然没有取得好的名次，但是受到了老师的表扬。

还记得有一次，在作文课上，老师布置让我们写作文，由于我的作文没有写完。老师批评了我，我回家告诉了爸爸。爸爸说：“有志者事竟成。”我又想起丑小鸭的故事，丑小鸭的精神激励着我。我当天就把作文写完。第二天交给老师，老师在作文讲评课上表扬了我。()。

《丑小鸭》这篇童话故事，让我增加了信心，我以后无论做什么事情，都要有不怕艰难。

读童话的读后感篇八

脚踏实地做你自己。

寒假里，我读了《经典童话》这本书。书里的童话非常精彩，让我深受启发的`是《愿望的实现》这篇童话。

童话的作者是泰戈尔，他是近代诗人、小说家和社会活动家、印度现代文学的奠基人。他写过许多小说、诗和歌曲等，19曾获诺贝尔文学奖。

这篇童话的故事内容是这样的：苏巴和苏希是父子俩，父亲的腿患有风湿病，小苏希十分顽皮，经常惹是生非。他俩每人都有一个愿望，父亲想返老还童，好好读书，分秒必争；苏希希望变成大人，为所欲为。愿望仙子满足了他们，但却没使两人如愿以偿，反而怀念各自的过去。

在现实生活中，我也曾有这样的愿望，多么想变成大人，不用读书、写字，自由自在，想干什么就干什么，想买什么就买什么。可是，读了这本书，我再也不这么想，人生总会有不如意的，即使可以穿越也无法满足，只有脚踏实地做你自己！

读童话的读后感篇九

皮皮是个让人见了一辈子都忘不了的人物。她的模样就很有趣：胡萝卜色的两条小辫硬邦邦地竖着，小土豆似的鼻子上布满了雀斑，大嘴巴装着整齐洁白的牙齿。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只棕色，一只黑色。黑色的皮鞋比脚要大上一倍。皮皮力大超人，可以一只手举起马匹，能轻而易举地把鲨鱼抛向远处。马戏团的大力士对她来说简直像婴儿，皮皮一下子就把他打败了。

皮皮很有个性。首先她非常独立，一个人住在大房子里，自己照料自己，不受任何人的管束。其次，她特别大方，用自己的金币请全镇的小朋友吃了糖，买了玩具，还每人送了一个陶笛。皮皮也很善良，她对小偷的“访问”感到满意，不光邀请他们跳舞，还送给了他们一人一枚金币。

不过皮皮也有一个缺点，那就是她特别爱说大话，是个吹牛大王。比如，她有一次说阿根廷的学校一年只要上11天学，就算不放假时也没有作业。在阿根廷严格禁止做作业，如果有一个阿根廷孩子偷偷摸摸钻到衣柜里做作业，被他妈妈看到了，他就要吃苦头了。学生们在学校上课就是吃糖，而老师的工作就是帮大家剥糖纸。这种牛吹得十分夸张，但很有趣，让人向往。吹牛皮本来是个缺点，可这个缺点却使皮皮变得更加可爱，因为这种牛皮实在是精彩了。

这本书我特别喜欢，是我看过的最好看的书之一。其实在一年级时，爸爸已经把这本书讲给我听过一遍了。现在我第二次阅读这本书，仍然看得津津有味。每当看到有趣的地方，我都忍不住要叫来爸爸妈妈，念给他们听，他们也跟我一样开怀大笑，现在我想想还是会笑出声来呢。我多么希望也有一个像皮皮一样的朋友，能带着我去黑人岛一起玩耍，杜米和阿妮卡真幸福呀！

《长袜子皮皮》这本书不光我喜欢，在全世界皮皮有着无数的粉丝。关于皮皮的书多次再版，成为瑞典有史以来最畅销的儿童书。目前这本书被翻译成86种文字，总发行量超过1000万册。写到这里，我不禁又要赞叹：林格伦女士实在是太伟大了！

这真是一本好书。

读童话的读后感篇十

我读了一本《经典公主童话》，被书中精彩的故事所深深吸引。里面的内容很丰富，可好看啦！

这本书是崔钟雷主编的。这本书中每篇里面主要都讲公主，看完了，我发现每篇里面都有讲到公主和王子相亲相爱，过着幸福、美好、快乐的生活。

这本书中我最喜欢的就是《看猎场的姑娘》。在这篇故事里，主要讲了从前，有一个国王为了传王位而考验他的两个女儿，最终不满意小公主的回答，命令仆人把小公主扔到大森林里去。事实上，小公主被仆人送到了另一个国家照看猎场。而得到王位的大公主一反常态把国王赶出了王宫。靠着老仆人的照顾，老国王勉强地活着。这时，小公主还在另一个国家照看猎场。书中我最喜欢的人物就是：老仆人和国王的小女儿。因为老仆人心地善良。国王的小女儿淘气可爱，不怕吃苦，她爸爸把他扔掉了，她还照样爱她的父亲。并且她还坚强地活在世上，还和另一个国家的王子结了婚，过着美好快乐的生活。最终也让忘恩负义的大公主和大女婿得到了惩罚，一无所有。

我读了这本书，使我受到了启发，做人要诚实、孝敬长辈，不能把自己的父母赶出家门，这样就会天打雷劈，你自己还要付出代价的'。

读童话的读后感篇十一

本来人们心目中的老鼠是一个人见人恨的“小偷”，有句话叫“老鼠过街———人人喊打”。可是自从读了这本书后，让我彻底改变了对老鼠的看法。

“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它关进了图书馆，并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读，会从一数到一千。拯救了整个鼠群。

文中的莉莉让我懂得了许多道理，威利巴尔德把她关进了图书馆，不给它吃饭，不让任何人进来。要是我，我就有死的念头，可莉却坚持了下下来，而且学会了阅读和从一数到一千，一只老鼠竟能学会阅读和和数数，这是所有非人类动物不可能发生的。这便能体现出莉莉的坚韧不拔。我也从中学会了坚强。

还有，有人说“冲动是魔鬼”，可我却认为：在这样的处境中，犹豫是更可怕的`魔鬼。如果莉莉早一点向威利巴尔德反抗，那菲列普就不可能失踪，当然世上没有完人，也没有完鼠，莉莉能够有勇气反抗威利巴尔德，已经是非常了不起了。她使我看到了一种前所未有的勇气。

这是一部不满100页的短片小说用童话演绎历史，告诫我们青少年要识别和抵制法西斯主义。让人受益匪浅。

读童话的读后感篇十二

今天，我读了一篇文章，叫《皇帝的新装》，我觉得这个故事里的皇帝特别傻，傻到什么地步呢？让我来告诉大家吧！他花了很多钱请两个骗子给他做衣服，骗子装模作样地做衣服，其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的“衣服”，就这样，他什么也没穿在大街上走来走去，他以为自己很漂亮，其实出尽了洋相。

读了这个故事，我明白了一个道理：做事要用自己的眼睛看，用自己的头脑思考，千万不要盲目地相信别人。文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中骗局和皇权就结合起来了。事实是根本没有衣服，说：“看不见”是一句真话，但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出，因为这样酒会显出自己不称职，或是太愚蠢”。

从皇帝到大臣，到朝廷大小官员，谁都自欺欺人，最后演出了一出皇帝赤身裸体举行大典的丑剧。老百姓起先也得说假话，最后一个小孩子说了真话，最后所有的老百姓都说出了真话，而皇帝和大臣们硬是装摸作样，直至游—行大典举行完毕。

作者凭借自己天才的想象，通过两个骗子设的骗局，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，丧尽尊严，童话以讽刺之鞭无情地批评了腐朽的封建王朝、至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪，为了保持权利不惜自欺欺人等等恶行，那出来示众。童话还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。

读童话的读后感篇十三

当我看完安房直子的《月光童话》时，还沉浸在缤纷多彩的世界里。

《月光童话》里有很多故事。里面有一篇叫“藏红花的故事”写一位母亲在和女儿玩球时，女儿突然跟着球跑，越跑越快，最后竟跑没了踪影。女儿跟着球跑进了一片藏红花田，进了一间屋子，屋子到处都是耀眼的黄色。一位老婆婆走过来说：“这种漂亮的黄色，都是藏红花染的。因为藏红花的黄色，是魔法的黄色。”接着，老婆婆用黄布把小女孩变成了一只小鸟，关在鸟笼里，还把鸟笼锁上了。夜里，母亲在藏红花田里找到了球，她敲了敲那扇小屋的门，老婆婆开了门，母亲说：“我来找女儿，能不能在您这歇一下？”“哦，好。”母亲进了屋，惊讶道：“您这间屋子真漂亮。”“这是用藏红花染的，是魔法的黄色。而且，这是任何人都可以做到的。“母亲看了一下，有一只小鸟被关在一个带锁的笼子里，“这只鸟也是用黄色的魔法做的吗？”老婆婆说：“这只可是真鸟啊！”“哦，我看您的手帕还没补好，我来帮您吧！”老婆婆点了点头，母亲坐在鸟笼旁，假装缝手帕，口里却轻轻唱着一首哄女儿睡觉的摇篮曲。唱完后，小鸟已经睡着了。母亲想：这只小鸟一定是我的.女儿，它能听懂我的歌呢！于是，母亲又用摇篮曲去哄老婆婆睡觉。唱着唱着，老婆婆已经睡着了，母亲用黄布做了一只只小老鼠，小老鼠活了！它们用尖利的牙齿咬破笼子，到黎明时，笼子终于被咬破，她把小鸟揣在怀里，飞奔出去，她跑过山丘、田野，来到一座县城，终于，她体力不支，昏倒在地上，当她醒来时，女儿已经恢复人形。

看完这篇文章后，我觉得文中说的“小老鼠活了！”这句话很有童趣。因为在现实中，用布做的小老鼠不可能会活呀！

《月光童话》这部作品充满童趣，我真喜欢它。

读童话的读后感篇十四

今天，我读了一本书叫《中国童话大师经典丛书》，讲的都是动物的故事。

我最喜欢这本书中的九只小老鼠的奇遇这篇故事。里面有这样一段：“真没想到，我们可爱的小老鼠会有这样好的运气！”鼠妈妈高兴地说。“真没想到，美，也能改变世界。”鼠爸爸像个哲学家似地说。九只爱美的小老鼠给南极的企鹅们带来了节日般的热闹，在那黑白分明的冰雪世界里，第一次有了缤纷的色彩！九只小老鼠还交上了许多朋友，有大象、有鳄鱼、有斑马、有鲸鱼、有鼹鼠、还有大猫和国王。

九只爱美的小老鼠，一直生活的很快乐。他们经常去看望朋友们：大象、鳄鱼、斑马、鲸鱼、企鹅、大猫和国王、还有地底下的鼹鼠们。

读了这本书后，我懂得了并不只是美和学习好就能改变世界。其实，除了美和学习之外，还有很多东西也能改变世界，他们在等待我们去做。大家只要坚持不懈地努力，勤奋不懈地劳动。我相信，我们一定会创造出一个和谐美好，属于我们的美丽家园！

读童话的读后感篇十五

我读了《丑小鸭》后，感觉丑小鸭是很棒，它小时候很丑，大家都不喜欢它，它非常伤心，而且吃了很多苦。但是它非常坚强，能够独立生存下来。长大后，它变得非常漂亮成了一只漂亮的天鹅，大家都称赞它，它过得非常幸福开心。妈妈说，不经历风雨怎能见彩虹！虽然我不太明白，但是我知道了，小时候要勤劳勇敢，长大后才能有出息，才能过得幸福和开心！

读童话的读后感篇十六

今天，我读了一篇文章，叫《皇帝的新装》，我觉得这个故事里的皇帝特别傻，傻到什么地步呢？让我来告诉大家吧！他花了很多钱请两个骗子给他做衣服，骗子装模作样地做衣服，其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的“衣服”，就这样，他什么也没穿在大街上走来走去，他以为自己很漂亮，其实出尽了洋相。

读了这个故事，我明白了一个道理：做事要用自己的眼睛看，用自己的头脑思考，千万不要盲目地相信别人。文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中骗局和皇权就结合起来了。事实是根本没有衣服，说：“看不见”是一句真话，但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出，因为这样酒会显出自己不称职，或是太愚蠢”。

从皇帝到大臣，到朝廷大小官员，谁都自欺欺人，最后演出了一出皇帝赤身裸体举行大典的丑剧。老百姓起先也得说假话，最后一个小孩子说了真话，最后所有的老百姓都说出了真话，而皇帝和大臣们硬是装摸作样，直至游—行大典举行完毕。

作者凭借自己天才的想象，通过两个骗子设的骗局，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，，对皇帝极尽戏弄，让他丑态百出，丧尽尊严，童话以讽刺之鞭无情地批评了腐朽的封建王朝、至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪，为了保持权利不惜自欺欺人等等恶行，那出来示众。童话还告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。

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读童话的读后感篇十七

其中令我印象最深刻的是《小拇指与七里靴》这个故事。这个故事中我觉得小拇指既聪明又勇敢，他用他的聪明才智战胜了邪恶的妖魔。《三只小猪》的故事，对我印象也很深刻，尽管这本书里的《三只小猪》和我以前看过的不一样，但这个故事的情节都表现了第三只小猪的智慧和勤劳。《聪明的小裁缝》这个故事告诉我们只要肯动脑筋，所有的烦恼都会变成快乐和力量。

通过阅读这本书，欣赏了很多故事，从中受到了启发。要做一个诚实守信、勤劳、善良、勇于承担责任、爱动脑筋的人。这本书里有很多精彩的语句，栩栩如生的描写，展现了丰富多彩的想象力，值得我们阅读。

读童话的读后感篇十八

古老的阿拉比国坐落在大漠的深处，多年的风沙肆虐使得城堡变得疮痍。国王打算将国都迁往卡伦。四个儿子分头前去探路。前三个儿子在路上遇到了困难，他们被大河、雪山、大漠挡了回来。过了五天，小王子风尘仆仆地回来了，告诉国王去卡伦的路只要十八天。

其实国王也去过卡伦，他想让四个儿子明白“脚比路长”的道理。

人生也是这样，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气和热情。只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前走下去，就会惊讶地发现：很多所谓地远方，其实并不遥远。

这让我想起了上次爬山的事。我和妈妈一起去爬山，我们看见上山风景优美，就很想爬到山顶去。爬了很长时间，我的脚都酸了，可是我继续向前走，这次走的时间比刚刚还要长，可当我抬头一看，还有很多台阶，我实在走不动了，就到亭子里休息了一会儿。可是想想山顶的风景，我便告诉自己再坚持一会就可以到达了。于是我马上站起来，继续爬。我们爬了一大会终于到了，我在那风景优美的地方拍了很多照片，留作纪念。

通过这个故事让我明白：只要有信心、毅力、耐心和目标，无论再远的路都能到达。

读童话的读后感篇十九

在小时候，我读过许多童话，小时候，我天真的以为书上的东西真的存在，现在我看了这一类书，我觉得我小时候很幼稚，但是，还是很让人突发自己的想象力。

小时候，在格林童话里，读到白雪公主被狠毒的王后一次次陷害，我就气的龇牙咧嘴，又读到她最终和王子在一起了，而且狠毒的王后被气死了，我就高兴的放声大笑；在安徒生童话里，读到丑小鸭被许多小动物遗弃，我就伤心的愁眉苦脸，又读到它最终成为了一只美丽的白天鹅，我就托着下巴，进行无限的遐想。总之，我是跟着主人公的变化，随之喜怒哀乐。

在童话世界里，没有大人的责怪，没有老师的批评，只有孩子们的欢快的笑声。童话世界是美好的，可惜我们生活在现实生活中，没有笑声，只有学习学习。在童话世界里，是善有善报，恶有恶报，邪恶永远战胜不了正义，善良的人，终归是有好报的，而邪恶的人终归会受到惩罚。在现实世界，有的诈骗集团、贿赂等都很猖狂，但是，人们却拿他们没有办法，让他们继续猖狂下去。

童话世界总是那麽美好。

读童话的读后感篇二十

《自私的巨人》中因为巨人的自私，把来到他花园玩耍的孩子赶了出去，在花园四周筑起了高高的围墙，而使得春天再也不光顾他的花园。()只有寒冷的冬季日复一日停留，树木干枯、花儿枯萎，鸟儿也不见了踪影，花园中再也没有了一丝生机。等到巨人也烦腻了这一切的时候，偶然的一次，他发现原来孩子才是这园中最美的花儿，是他们给花园带来了无限生机。他明白了分享是世上最美好的最幸福的事！于是他推倒围墙，和孩子分享了自己的花园，园中顿时春光无限。看着孩子在园中欢乐地嬉戏，他觉得自己是那么得幸福，最后他心满意足地走进了天堂。

读童话的读后感篇二十一

我读了一篇写郑渊洁的文章《中国出了个童话大王》。虽然对他笔下动画片里的角色舒克、贝塔——这两个开飞机的小老鼠仍然记忆犹新，但说实话对郑渊洁这个人我却了解甚少。看完了文章对郑渊洁的介绍，我才知道他竟然连小学都没有上过。一个连小学都没上过的人竟然成了中国孩子最喜欢的童话大王，让我心中不免多生几分敬佩。

文章中说，郑渊洁在自己的成长过程中找到了自己的“潜能开发区”，这让我想到了曾经听说过的“木桶效应”。“木桶效应”是指一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短板效应。

反思当下的教育，有多少家长不是如此呢？我们总是仅仅盯着孩子身上的缺点、短处，总想着不断地修补、加强，想尽一切办法让短板变成长板。回顾自己的成长过程，至上学以来我的数学永远在班里数一数二，当然这是要倒着数的，而我的语文不用费劲去学却总能考第一。可是语文成绩的优秀并没有给我带来多大欢乐，每次成绩下来后我听到最多的就是老师和家长苦口婆心地劝我：要是你学数学再用功些就好了。为了证明我的确是一个很用功的孩子，我便花了很多时间用在了学数学上，于是乎，上课我努力学数学，下课我也把所有时间都用在学数学上。可是时间倒是用了不少，数学成绩一点也没见上升。现在我的数学仍然不怎么好，但庆幸的是除了买菜、购物需要简单算账之外，我再也不会用到解方程、求函数值类似让我头大的数学问题了，而小时候喜欢写作的习惯倒是为我目前的工作带来了不少便利之处。

大千世界缤纷多彩，这就注定了我们的每个人都不一样。每个人都有自己人生的长板与短板，比如说对文字不敏感的孩子，无论你如何引导他写作，估计他这辈子也成不了郑渊洁。相反，你逼迫像郑渊洁这样的文学天才去学数学，估计他再怎么努力也成不了华罗庚。美国人本主义心理学家罗杰斯说，我们的生命过程就是做自己，成为自己的过程。一个人的生命意义就在于选择，只有不断为自己的人生做出选择，才算真正地活过。人的一生何其漫长，成长的过程一切皆有可能。不要给孩子的成长灌注太多的目的和要求，即使长大后他注定平凡，忆起童年时心中依然充满甜蜜和温暖。因为，在成长的过程中，没有人强迫他一定要做好他自己的确无力完成的事情。他是多么快乐地做着自己喜欢的事情，不断地去探索、尝试，最终他会走出一条适合自己的人生路。

回顾郑渊洁的成长经历，成功的经验无外乎三个词：方向、定位、坚持。在每个人成长的过程中都有一个漫长寻找方向的过程，找准方向，给自己一个准确的目标和定位，然后坚持不懈地努力，才有可能成功。

我们为何不学学郑渊洁，在自己成长的过程中，在教育孩子的时候也学会找到适合自己的“潜能开发区”，找到人生的长板，不断地把长板变得更长，更坚固。那么，所谓短板能长则长，不能变长那就暂且让它短着吧。