在教学过程中，教案起着指导和规范的作用，能够提高教师的教学效果和学生的学习效果。教案的编写应该注重培养学生的综合能力和创新思维，以适应社会发展的需求。下面是一份精心编写的教案范例，供教师们参考。

灭火小常识教案篇一

活动目标：

1。了解十二生肖的动物，知道十二生肖的排列顺序。

2。能大胆表达自己的想法。

活动准备：

十二生肖动物图.数字卡。

活动过程：

1.出示十二生肖：今天我们班来了一群小动物，看看他们是谁？[引出十二生肖]。

3.讲十二生肖的故事，让幼儿了解十二生肖的.排列顺序。

4.让幼儿对十二生肖动物图进行排列。

师小结：

十二生肖是中国特有的一个动物表示一个生肖，也就是一个属象，他们是排着队伍的。

5.让幼儿拿着动物卡片放入相应的数字盘中。

6.让幼儿画自己喜欢的生肖。

灭火小常识教案篇二

1.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2.学习掌握森林防火知识。

一、森林燃烧的危害。

森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

二、认识森林火灾的起火原因。

森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火。

(一)人为火包括以下几种：

1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;。

2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;。

3.故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

三、怎样扑救森林火灾。

(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。

1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。

3、是明确扑火纪律和安全事项。

4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。

5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。

6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。

7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。

8、是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些。

1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。

3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。

4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

四、活动总结。

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、森林防火主题班会之防火标语集锦。

a.护林木，不吸烟，文明就在你身边。

b.珍爱森林，放火于未“燃”。

c.森林防火，人人有责。

d.身在绿海中，防火在心中。

e.冬春草木干，防火要当先。

f.一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。

g.火苗背后就是荒漠。

h.防火必严，玩火必究。

i.绿色孕育生命，防火重于泰山。

j.星火可燎原，此处禁吸烟。

k.一份责任心，保住万亩林。

灭火小常识教案篇三

灭火小常识教案篇四

火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。

2.火灾成长期。

随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时，会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了，所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。

3.火灾最盛期。

从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。

4.火灾衰减期。

最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐趋平息。

由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。

二、几种常用的灭火方法。

人类在同火灾的斗争中积累了许多宝贵的经验，这些经验越来越多地被人们所认识，也越来越多地发挥着重要作用。灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。随着科技的进步，人们在经验积累的基础上，通过对火的进一步研究，形成了许多灭火理论和高效灭火方法，这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。

(1)冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂，水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热，使燃烧物温度迅速降低，达到灭火的目的。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。如：控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下，使可燃物不致发生燃烧等。

(2)隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带;关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备，阻止可燃气体或液体进入燃烧区;将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐;拆除临近建筑物等。

(3)窒息法：采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是使用的窒息法。

(4)抑制法：是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

灭火小常识教案篇五

冬季天气比较干燥，此时是火灾最容易发生的时期，下面我来了解一些家庭防火灭火常识吧!

(1)油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息。还可以在锅内放入切好的`蔬菜冷却灭火。

(2)燃气罐着火，

要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

(3)酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并燃着装酒精的容器，这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，窒息灭火。

(4)家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或其他灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

(5)救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

灭火小常识教案篇六

灭火是非常重要的常识，因为火灾是一种极其危险且迅速蔓延的事故。了解灭火的常识可以帮助我们提前预防火灾的发生，并在紧急情况下采取正确的行动，保护自己和他人的生命财产安全。在生活中，火灾的发生是不可预测的，而掌握一些灭火常识则可以起到至关重要的作用。下面我将分享我在学习灭火常识时的心得体会。

第二段：了解火灾的原因与预防。

首先，了解火灾的原因是预防火灾的基础知识。火灾的发生通常是由于引燃源与可燃物的接触而造成的。为了预防火灾，我们应尽量避免使用易燃物品，并妥善保管火源。维护好家庭的电器设备，经常检查电线的状况，防止电线老化或过载引发火灾。此外，定期清理家庭的油烟机、电灶等易积灰的地方，以免因火源过近引发火灾。了解火灾的原因和预防措施有助于我们在日常生活中避免火灾的发生。

第三段：学习灭火工具的使用方法。

其次，掌握灭火工具的使用方法是非常重要的。常见的灭火工具有灭火器、灭火器和消防栓等。在学习灭火常识时，我发现使用灭火器是最为常见的灭火方法之一。学习如何正确使用灭火器，包括触发开关、操作喷射角度和喷射距离等。此外，学习消防栓的使用方法也是必不可少的。了解怎样打开消防栓、将水流对准火源位置以及如何调节水压等，能在危急时刻帮助我们有效地扑灭火灾。灭火工具的使用方法需要在实际操作中多加练习，这样才能在紧急情况下快速准确地扑灭火灾。

第四段：保持冷静与合理逃生。

面对突发火灾，保持冷静是非常重要的。当火灾发生时，最重要的是保护自己和他人的生命安全。我们应当迅速判断火势的大小和蔓延速度，根据实际情况作出逃生或扑灭的决策。同时，合理的逃生也是非常重要的。我们应当了解家庭和工作场所的逃生通道和应急出口的位置，并经常进行演练。在火灾逃生过程中，我们应及时关闭电源和门窗，避免火势继续蔓延。同时，用湿毛巾捂住口鼻以减少吸入有害气体的数量，避免中毒。保持冷静和合理的逃生方法可以最大限度地保障生命安全。

第五段：参与火灾应急演练与互助合作。

最后，参与火灾应急演练和互助合作是学习灭火常识的重要环节。通过参与火灾应急演练，我们可以在模拟的环境中学习灭火工具的使用和逃生的方法，并掌握如何处理火灾事故。应急演练可以帮助我们克服恐惧和紧张，提高处理突发事件的能力。同时，互助合作也是非常重要的。在火灾现场，我们应互相帮助和协作，确保人员安全，并合理分工进行灭火和救援工作。团队的合作和协作是成功扑灭火灾的关键。

总结：

学习灭火常识对于每个人来说都非常重要，关系到自身和他人的生命安全。掌握火灾的预防、灭火器具的使用、冷静逃生和互助合作是灭火技能的关键。通过实践和参与应急演练，我们可以提高自身对火灾的应对能力，这样在火灾突发时，我们能够冷静、迅速地采取正确的措施，保护自已的安全。同时，我们也应将灭火知识传播给身边的人，共同建设一个安全、舒适的生活环境。

灭火小常识教案篇七

设计意图：

调味品是日常生活中必不可少的一种辅助品。它贴近幼儿的生活，但往往被忽视；调味品具有比较独特的口味，鲜亮的颜色，是幼儿感兴趣的。在日趋注重饮食的当今，调味品的地位就显得更为突出。根据《纲要》探索求知部分所提倡的鼓励幼儿大胆探索、发现，并结合幼儿实际水平，设计了这一活动。旨在通过认识调味品激发幼儿的探索兴趣。

活动目标：

1、通过看、摸、比、尝、闻，使幼儿了解调味品的显著特征并能正确区分调味品。

2、能将自己的感受用清楚的语言表达出来。

3、在活动中培养幼儿的动手能力、探索的兴趣。

活动准备：

1、幼儿每三人一份调味品（盐、糖、醋、酱油、辣椒面、五香面）。

2、每人半杯水，盘、勺各一套。

3、每桌一份菜肴：盐拌胡萝卜丝、糖拌西红柿、醋拌黄瓜丝、酱油拌豆腐、辣肉、五香肉。

活动过程：

一、让幼儿介绍自己知道的味道。

“小朋友，你们知道一些什么味道？”

二、引导幼儿通过看、摸、比、尝、闻等手段说出调味品的特性。

“今天，老师准备了一些东西，请你们来玩一玩，

看看这是什么东西？它们有什么味道？”

1、幼儿操作，教师指导。

（1）、教师提醒幼儿品尝东西要少一点。

（2）、教师鼓励幼儿大胆操作，自由交谈。如：“这些东西除了尝（闻、摸、放入水中、混起来搅拌……），还可以怎样玩？”

2、引导幼儿表达操作结果并逐一认识调味品。

“刚才你玩什么了？怎样玩的？发现了什么？”（调味品的特性附后）。

三、引导幼儿正确分辨调味品（糖与盐、醋与酱油、辣椒面与五香面）并请幼儿根据自己的经验说出分辨的缘由。

如：分辨糖与盐可以从颜色、粘手程度、看、尝来快速辨别。

四、请幼儿品尝菜肴，进一步加深对各种调味品的认识。

“老师给小朋友做了几道菜，请你尝一尝是什么味道的？”

活动延伸：

请幼儿回家看看还有什么调味品，那些调味品有什么特性。

活动评析：

本活动以调味品独特的味道为载体，引导幼儿通过看、摸、比、尝、闻展开一系列探究、研讨活动。从活动进程可以看出，幼儿的思维是活跃的，幼儿在探索活动中所进行的一切活动都是由他们自己确定的，因此对自己在探索活动中的`体验能清楚地表达出来。此活动对幼儿的情趣、语言、动手操作能力都有促进作用；幼儿在活动中的主观能动性得到充分的体现，是一节比较成功的师生互动式的活动。

附：调味品的特性。

名称颜色味道特征。

盐白色咸像细沙子一样、放入水里会化、水变咸了。

糖乳白色甜像粗沙子一样粘手、亮晶晶、放入水里会化、水变甜。

醋浅褐色酸会流动、放入水里颜色变浅、味道很淡。

酱油深褐色咸、甜会流动、放入水里颜色变浅、味道很淡。

辣椒面红色辣软软的像面一样、很刺鼻。

五香面褐色有点麻嘴软软的像面一样、有一种特殊的香味。

灭火小常识教案篇八

在火灾现场灭火的基本方法有下述四种：

1・窒息法即隔绝空气，使可燃物质无法获得氧气而停止燃烧；

2・冷却法即降低着火物质温度，使之降到燃点以下而停止燃烧；

4・化学中断法，在燃烧系统中注入含卤族元素或碱金属的灭火剂，卤族或碱金属元素捕捉燃烧区中的活性游离基h、oh，结合成稳定分子或活性低的游离基，使燃烧的链锁反应逐步减缓直至中断，导致火焰熄灭。

二、灭火剂。

目前工业企业中常用的灭火物质有水、灭火泡沫、惰性气、不燃性挥发液、化学干粉、固态物质等。

三、防烟和防毒。

在火灾场所，可燃物因不能完全燃烧而产生大量的烟、一氧化碳和二氧化碳，

备考资料。

合成纤维、橡胶、塑料等燃烧时还可能产生二氧化硫、氧化氮、氰化氢等毒气。苯、汽油等易燃液体燃烧会产生有害的苯、汽油蒸气。这些烟和毒性气体对人体极其有害。

灭火中防烟防毒的基本措施如下：

1・室外火灾。在室外发生普通火灾时，主要的危害是烟气，这就要求消防人员一般不要站立在着火点的下风侧，避免吸入烟气晕倒。

2・室内火灾。在门窗关闭或空气不流通的室内发生火灾，消防人员进入室内进行扑救前，必须首先打开门窗。若火灾发生在地下室，由于地下室内空气不易流通，消防人员进入灭火时必须佩带防毒面具和氧气呼吸器，避免中毒危险。

3・发生在有毒有害工作场所的火灾。消防人员在扑救时一定要配备过滤式防毒面具或氧气呼吸器，穿戴安全帽、防护衣鞋等。过滤式防毒面具应根据化学毒剂和有害气体的种类选用相应类型的滤毒罐。当空气中氧的浓度降到18%以下，毒性气体浓度在2%以上时，各种型号的滤毒罐都不起滤毒作用，应该停止使用滤毒罐，改用氧气呼吸器。

如果发现消防人员有头晕、恶心、发冷等中毒症状，应立即使之撤离火灾现场，让其安静休息，吸取新鲜空气，严重者应立即送往医院进行急救。

灭火小常识教案篇九

第一段：引言（大约200字）。

灭火常识对于每一个人来说都是至关重要的，因为火灾的发生可能会造成无法估量的损失，甚至危及生命安全。在现代社会，消防设备和消防技术的不断进步，已经为我们提供了更多的保护手段和机会。例如，在一些公共场所设有灭火器、水源、灭火系统等消防设备，越来越多的人也参加了消防培训，提高了灭火的能力。在我个人的灭火实践中，我收获了不少心得体会，下面将从做好前期预防、了解灭火器与灭火器的正确使用以及有效逃生等几个方面进行阐述。

第二段：做好前期预防（大约200字）。

预防火灾的发生是灭火的第一道防线。在家庭中，要保证家庭用电设备和线路的安全，不乱拉乱接电缆，不乱插乱拔电器。同时，加强用火安全意识，不在家中使用明火，如煤气炉、蜡烛等；保持家中通风良好，以防止有毒有害气体积聚。此外，要定期检查和清理易燃物品，在室外储存易燃物品时要做好防火防爆工作，保持场地整洁。通过前期的细致预防，可以降低火灾发生的概率，减少灭火工作的难度。

第三段：了解灭火器与灭火器的正确使用（大约400字）。

灭火器是最常见的灭火装备之一，了解常见的灭火器种类以及正确使用方法非常重要。常见的灭火器有二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。不同的火灾类型需要使用不同的灭火器。在灭火前，要首先确认自己所面对的火灾类型，并选择合适的灭火器。此外，在使用灭火器时，要掌握正确的使用方法。通常，使用灭火器时，需要站在风向的背后，用喷雾状的方式将灭火剂喷向火源底部。要掌握喷射时间和角度，将灭火剂均匀喷洒到火焰上。

第四段：如何有效逃生（大约300字）。

在火灾发生的紧急情况下，有效的逃生方法可以拯救生命。首先，要保持冷静，迅速评估火势，并及时拨打火警电话通知相关人员。之后，寻找最近的安全出口，按照逃生路线尽快撤离，途中可以使用湿毛巾捂住口鼻以防止烟雾吸入呼吸道。如果通道被封堵，可以从窗户等通风口逃离，确保自己的安全。在逃离过程中，一定要保持队形并时刻留意周围的情况，提醒他人保持冷静。

第五段：结语（大约200字）。

总而言之，灭火常识对每个人来说都是必不可少的。通过做好前期预防，了解正确的灭火器使用方法以及掌握有效的逃生方式，可以在火灾发生的紧急情况下保障自身的安全，最大限度地减少火灾带来的损失。社会的发展和科技的进步为我们提供了更多的防火设备和保护措施，我们要时刻保持警惕，及时消除各种火灾隐患，为自己的生命和财产安全负责任，为社会稳定和谐尽一份力量。

灭火小常识教案篇十

发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：

1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。

2、电话接通后，应清楚地讲清着火的.地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。

4、冷静地回答“119”总机台通信人员的提问。

5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。

1、顺风灭火，以防被火烧伤。

2、根部灭火，效果最彻底。

3、距离根部2——3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。

三、手提式干粉灭火器的使用方法。

1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。

2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。

3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。

4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。

灭火小常识教案篇十一

能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幻灯片(汽车轮胎着火的'情景、电视机着火的情景、图书着火的情景)卡片(水、沙子、棉被、干粉灭火器、切断电源，人手一份)。

1、放映第一幅幻灯片，提问：发生了什么事情。

2、讨论汽车轮胎着火了我们应该怎么办?

3、请小朋友举起能个汽车轮胎灭火的工具图片。

4、第二个、第三个情景过程一样?

5、竞赛游戏：老师出示一个情景，看谁又快又准确的举起相应的灭火工具图片)。

6、对获胜幼儿进行奖励。

幼儿已经掌握了一些灭火的基本常识，本次活动是延续了上节活动，让幼儿更全面的了解灭火工具。

灭火小常识教案篇十二

按照燃烧原理，一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。

1、冷却灭火法。

这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。

冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。

2、隔离灭火法。

隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的`可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有：

（1）把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；

（2）关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区；

（3）设法阻拦流散的易燃、可燃液体；

（4）拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。

3、窒息灭火法。

窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是：

（1）用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；

（2）喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；

（3）用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；

（4）密闭起火建筑、设备和孔洞；

（5）把不燃的气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。

固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救。

液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。

气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。

带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。

扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决，目前我国还没有定期型的灭火器产品。

三、灭火器的分类。

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式；按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

灭火小常识教案篇十三

第一段：引言（150字）。

灭火是日常生活中应该掌握的基本技能，但是却常常被人们忽视。每年都有许多因火灾而造成的人员伤亡和财产损失。因此，了解灭火的常识和技能对每个人来说都是至关重要的。本文将分享一些关于灭火常识的心得体会，希望能为大家提供一些参考和指导。

第二段：了解火类（250字）。

在学习如何灭火之前，我们首先需要了解火类。常见的火类包括A、B、C、D和E类。A类火指的是固体物质的燃烧，如木材、纸张和布料。B类火是指液体物质的燃烧，例如油和汽油。C类火指的是气体的燃烧，如天然气和丙烷。D类火是指金属的燃烧，如镁和铝。E类火是指电器的燃烧，如插座和电线。了解不同火类的特点和属性有助于我们在灭火时选择正确的灭火剂和方法，以最大程度地降低灭火的风险。

第三段：灭火剂和使用方法（300字）。

选择正确的灭火剂是灭火过程中至关重要的一步。通常使用的灭火剂包括水、二氧化碳、泡沫和灭火器。水是最常用的灭火剂，适用于大多数火类，但不能用于电器火。二氧化碳适用于电器火和液体火，但不能用于固体火。泡沫是用于油类火和动态火，可形成一层覆盖在火上的保护层。灭火器是一种便携式的装置，适用于小范围的火灾，具有灭火剂的储存和喷射功能，使用得当能快速有效地扑灭火情。在使用灭火剂时，我们应该注意正确的使用方法，如射程和灭火方向，并注意自身安全。

第四段：灭火技能和应急逃生（300字）。

在学习灭火常识的同时，我们应该了解一些灭火技能和应急逃生。当发生火灾时，我们应该迅速判断火势和状况，并尝试使用灭火器材进行灭火。如果火势无法控制，我们应该第一时间向周围人员发出求救信号，并迅速撤离现场。在逃生过程中，我们应该低头掩面，并尽量沿着疏散通道逃生。如果在火灾中被困，我们要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，并寻找可以遮挡烟雾的地方。掌握这些基本的灭火技能和应急逃生方法，能够在火灾发生时最大限度地保护自己和他人的生命安全。

第五段：提高火灾防范意识（200字）。

为了降低火灾的发生率和减少火灾给人们带来的伤害，我们应该提高火灾防范意识。首先，我们应该定期检查家庭和工作场所的电器设备和线路是否安全可靠，避免电器火灾的发生。其次，我们应该保持环境的整洁和清洁，防止易燃物及垃圾的聚集，减少火灾的传播风险。此外，我们还应该加强自身的火灾防护知识和技能的学习，定期参加灭火演练和培训，提高应对火灾的能力。只有增强火灾防范意识，方能有效地预防火灾的发生和减少火灾造成的危害。

总结（100字）。

在日常生活中，了解灭火常识是每个人的责任和义务。通过了解火类、选择正确的灭火剂和学习灭火技能，我们可以在火灾发生时做出正确的判断和应对。同时，提高火灾防范意识，定期进行演练和培训，能够最大限度地保护自己和他人的生命财产安全。希望大家都能牢记灭火常识，并在需要时勇敢地迎接和应对火灾挑战。

灭火小常识教案篇十四

山林火灾是一项十分严重的自然灾害，不仅给生态环境造成严重破坏，还对人类的财产安全和生命安全造成巨大威胁。因此，对山林灭火常识进行学习和总结，以提高对燃烧地点的处理和灭火能力，显得尤为重要。在经历了一次山林火灾的实践与教训后，我深刻体会到学习山林灭火常识的重要性和实践的必要性。下面我将结合个人体验，就这一主题展开阐述。

首先，学习山林灭火常识是预防山林火灾的关键。火灾的产生往往是由于人们对山林环境了解不足，对危险因素的认识不够，加之在高温天气下长时间进行野外作业而引发。而学习山林灭火常识可以帮助人们了解山林环境的特性和火灾的发生原因，提高人们的防火意识和应对能力。例如，了解火源、燃烧物和氧气三个要素的关系，可以采取有效措施，阻止火灾发生。此外，学习山林灭火常识还有助于我们正确使用灭火器材，在需要时能够迅速反应，消除火灾隐患。

其次，实践是学习山林灭火常识的重要环节。理论知识固然重要，但唯有通过实践，才能真正锻炼和提高应对山林火灾的能力。在我亲身经历的山林火灾中，看到了大量的燃烧物和火焰蔓延的场景，我深刻体会到学习山林灭火常识后的实践的重要性。在实践过程中，我们需要考虑安全行动，良好的沟通和团队协作能力，以及对周围环境的敏锐观察力。只有在实践中，我们才能真正领悟到灭火时的快速判断和决策能力的重要性，并且能够快速有效地处理山林火灾。

此外，了解地形地貌和气象变化也是山林灭火常识的一部分。山林地区的地形多变，地势陡峭，且常有沟壑、峡谷等地形特点，所以在灭火过程中需要特别注意安全问题，并根据实际情况变化采取措施。同时，了解气象变化也是至关重要的，因为气候变化会对山林火灾的发展产生重要影响。在火势较大的情况下，了解风向、风力和温度变化，可以更好地预测火灾蔓延的方向和速度，及时采取措施遏制火势的蔓延。

最后，灭火后的善后工作同样重要。灭火后，需要对整个火灾的情况进行全面的评估和总结，并对可能的火灾隐患进行修复和处理，以避免类似火灾再次发生。同时，灭火后对燃烧地点的清理、整顿和复绿工作也要及时进行，以恢复山林的生态环境。灭火的成功只是一个过程，如何从灭火中学到经验教训，并进行善后处理，才是真正实践山林灭火常识的结果。

总之，学习山林灭火常识，通过实践加以强化，并结合自身的经验教训进行总结和归纳，不仅可以提高我们防范山林火灾的能力，还能为更好地应对突发火灾提供基础和依据。在今后的生活和工作中，我们应对山林灭火常识给予足够的重视，并将其应用到实践中，为防范和应对山林火灾做出应有的贡献。

灭火小常识教案篇十五

（一）知识与技能。

2.知道防火和自救的常识，培养自护自救能力。

（二）过程与方法。

1.通过研究燃烧的条件、探究灭火的方法,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。

2.能用化学知识解释日常生活中的某些燃烧现象和灭火的方法与原理。

（三）情感态度与价值观。

1.通过燃烧既可造福人类，又可能给人类带来灾害的事实，学会用辨证的观点看待问题。

2.通过认识燃烧条件和灭火原理，懂得一切事物的变化均有规律，认识规律、掌握规律，可以使事物按照一定的方向发展，避开灾害，造福人类。

3.通过安全知识的学习，增强安全意识，学会自我保护。

二．教学重点、难点。

三．教学方法。

多媒体应用、演示实验、探究活动、启发式提问。

四．教学过程。

1、回忆学过的燃烧事例和燃烧现象，

根据以上事例，归纳燃烧定义和特征。

2、播放视频，探究燃烧的条件。

小结：燃烧，必须同时具备三个条件，缺一不可。

（1）可燃物。

（2）要与氧气接触。

（3）可燃物要达到燃烧时所需的最低温度——着火点。

同时补充：实验的改进。

3、灭火的原理和方法。

引导学生归纳总结灭火的原理。

（1）、清除可燃物。

（2）、隔绝氧气（或空气）。

（3）、使温度降到着火点以下。

三者任满足其一。

播放视频，分析蜡烛熄灭的原因。

4、应用。

5、谈一谈，遇到火灾自救的措施。

6、理解简易灭火器的原理，了解几种常用灭火器。

7、小结。

8、课堂练习。

9、课外任务：调查与研究。

灭火小常识教案篇十六

引言：

山林火灾不仅对自然资源造成巨大损失，还可能危及生命安全。为了提高自身安全意识和灭火能力，我参加了山林灭火常识培训。在这次培训中，我深刻认识到山林灭火的重要性，学到了一些实用的灭火方法和常识，同时也领悟到了人与自然的和谐共处之道。

第一段：提高安全意识。

在山林中发生的火灾往往具有突发性和破坏性，因此提高自身的安全意识至关重要。在培训中，我们明确了火灾的危害性，并学习了灭火的基本原则和方法。我认识到，只有提前预防和合理应对火灾，才能最大程度地减少损失和危险。因此，我将在进入山林之前，认真检查是否携带灭火器材、了解火灾逃生路线，同时做好与队友的沟通，互相提醒和照顾。

第二段：掌握灭火技巧。

为了有效灭火，我们在培训中学到了一些实用的技巧。例如，我们了解了不同类型火灾的特点和处理方法。对于电器起火，我们学会了使用灭火器瞄准火源进行灭火；对于草木起火，我们学会了利用毛巾等物品抽打火源；对于油火，我们学会了用湿毛巾或压克力板等物品盖住火源扑灭火势。这些灭火技巧在实践中都得到了验证，我相信只有经常练习和实践，才能更加熟练地使用这些技巧，有效保护自己和他人的安全。

防范意味着预防，是山林火灾工作的关键。我们在培训中也学到了一些防范常识。首先，要掌握山林火险等级和火灾发生的可能性。不同季节和不同地区的火险等级是不一样的，了解火险等级可以提前做好防范和应对。其次，要保持山林环境的整洁。及时清理乱丢乱放的垃圾和易燃物，以免给火源提供条件。同时，明确禁烟区域，严禁随地乱扔烟蒂，防止引发火灾。最后，要积极参与山林火灾监测和报警工作。只有及早发现火灾，并及时通报才能最大限度地减少火灾的扩散和危害。

第四段：追求与自然的和谐共处之道。

山林灭火常识的学习与实践，使我更加深刻地认识到人与自然的和谐共处之道。山林是大自然赋予我们的宝贵资源，我们不仅要合理利用，还要保护好它们。在实践中，我领悟到只有尊重自然，才能与自然和谐相处。我们应该爱护自然环境，不乱丢垃圾，不随意砍伐树木，同时要尽量减少火源的产生，预防火灾的发生。只有通过自己的努力，我们才能在自然之间找到平衡点，实现可持续发展。

结论：

通过参加山林灭火常识培训，我提高了自身的安全意识，掌握了一些灭火技巧，了解了山林火灾防范常识，同时也领悟到与自然和谐相处的重要性。我将牢记培训中所学，将这些知识付诸实践，同时也会积极宣传山林灭火常识，引导更多人加入到山林防火工作中来，为保护山林资源和生态环境贡献自己的力量。

灭火小常识教案篇十七

自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费，发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材，不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全，家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法，每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

室内装修装饰不宜采用易燃材料，正确使用电器备，不乱接设电源线，不超负荷用，及时更换老电化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火，教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物，不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

学校和单位定期组织逃生疏散演练，进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向，遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

一、认真贯彻执行消防法规和上级有关消防工作指示，开展防火宣传，普及消防知识。

二、经常检查防火安全工作，特别是库房、商品门面房的安全工作，纠正消防违章，整改火险隐患。

三、管理消防器材设备，特别是对室内消防栓、手提灭火器等要定期检查，确保各类器材和装置处于良好状态。楼梯、通道要时刻保持畅通。

四、物业管理部负责管理好消防栓与水泵接合器，定期检查，保持良好状态。

五、保安部负责管理好视频监控中心，实行24小时监控。

六、业主与保安部要定人、定时、定措施，组织制订紧急状态下的疏散方案。接到火灾报警后，在向消防机关准确报警的同时，迅速启用消防设施进行扑救，并协助消防部门查清火灾原因。

七、每间商铺必须配备一个4公斤以上干粉灭火器。

八、楼梯走道、出口必须保持畅通无阻，任何人不得占用或封堵，严禁在通道上停放车辆和堆放物品。

九、市场内严禁经营和贮存烟花爆竹、炸药、雷管、汽油、香蕉水等易燃易爆物品以及各类剧毒物品，不得在市场内燃放烟花、爆竹。

十、建筑物内烟头及火柴余烬要随时熄灭。

十一、遵守安全用电管理规定，严禁超负荷使用电器，以免发生事故。

十二、各使用人进行室内装修时，必须向物业公司提出书面申请，经批准后方可动工。需要增设电器电路时，必须向物业公司提出申请，经批准后由本部工程人员施工，严禁乱接临时用电线路。装修采用阻燃材料。若要使用易燃或可燃材料，必须经消防机关批准，按规定进行防火处理。

十三、需要进行烧焊等动火作业的，应向保安部提出申请。经批准后，在消防管理员的监护下，持有明火操作证的人员方可作业。

十四、夜间市场内严禁施工，特别是动用明火。

十五、发现火警，应立即告知物管部或拔火警电话119，如火情较大，迅速离开工作场所，从楼梯下去;如火情较小，立即用手提灭火器灭火。

1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出。

5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。

6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对火源。

灭火小常识教案篇十八

1、天然气皮管道是否破损或漏气，使用后阀门应切实关闭和关紧。

2.营业性的餐厅、厨房、浴室的锅炉间，要求单位负责人指定专人负责安全检查和维护。

3.大楼内部工程施工中的用火，须指定施工期间的负责人明确责任和范围。

4.厨房的尘垢油污应常清洗，烟囱及油烟通风管应加装铁丝铁罩。

5.燃放爆竹，不可自窗口点燃，以免发生火灾。

6.不可乱丢烟蒂或床上吸烟。

7.未经许可，非法经营或使用藏置危险物品者应立即通报当地消防部门或公安机关。

8.家长外出，勿将小孩反锁在家，以免发生火灾时无法逃出。