幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结(精选19篇)
总结是我们成长道路上不可或缺的一部分,它有助于我们不断进步和成长。要写一篇较为完美的总结,首先要对总结的目的和对象进行明确和确定。总结范文中的案例和实践经验展示了成功的路径和失败的教训,给我们带来了很多启示。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇一
今天,随着社会的发展,经济的快速增长,作为我区第一家民办幼儿园,我园近年来也有很大的提高始终遵守国家法律法规,自觉接受级领导部门的领导与管理,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,我园各项工作均有所提高,得到了家长和社会的一致好评。
我园位于长江路88号南棉集团对面,占地面积20xx余平方米,建筑面积1200余平方米。院内宽敞、干净明亮、日照充足,适合幼儿户外活动与健康成长,院舍建筑安全,卫生,布局合理,环境无危险,无污染。(我园在大型玩具周围铺设了塑胶地垫,供孩子活动使用,场地既安全又漂亮)我园活动室、图书室、会议室、厨房及办公室。各班明亮洁净,分别配有风琴、录音机、电视机、vcd、消毒柜、茶杯件、双温空调、有符合卫生要求的幼儿桌椅、睡床。食堂设施齐全:有清洗区、消毒区、熟食加工区,各种器皿齐全、摆放有序。
目前,我园花花公子有13个班级,369名幼儿。现有老师13人。保育员15人,食堂人员2人,门卫2人。所有人员均具备相应资格。
1、我园创建以来,坚持依法办园,自觉接受上级领导督导人员的检查,监督和指导;坚持保教结合,全心全意为幼儿服务,为家长服务,结合我院的'实际情况;制订了有切合实际的长远和进期的五年发展规划工作计划和目标,并逐步制定了切实可行的阶段计划。
2、各项制度健全:(岗位责任制、学习制度、老师培训制度、听课制度、卫生制度、安全制度、消防制度、安全应急预案等)。有具体的检查措施,检查材料和问题的整改情况。
3、园长衽负责制,全园教职员工团结协作,充分发挥各职能部门的作用,建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。
4、坚持勤俭办园,按规定收费,有计划地布置教学设施,改善办园条件。
5、有严格的食堂管理制度。
1、制定各种制度,如食品安全制度,卫生保健制度,消毒制度,炊事员操作要求等。
2、科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会。根据时令及幼儿特点制订食谱,建立食品检查验收制度,严格执行《食品卫生法》,食品定点采购,并签定卫生安全责任书;厨房用具生熟分开食具一餐一消毒,搞好进食卫生,不吃隔夜饭菜,严防发生食物中毒。
3、重视幼儿良好生活习惯的培养做到饭前便后要洗手,勤剪指甲,及时发现并纠正幼儿的偏异行为。制定文明进餐行为规范要求,园长、食堂人员经常深入班级进行检查幼儿园进餐情况,确保幼儿吃好吃饱。
4、做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。
5、做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,积极配合卫生部门做好计划免疫工作。
6、加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问严禁幼儿带危险物品入院,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病时进行隔离。
7、炊事员上班必须穿工作服,戴口罩,帽子。
1、认真贯彻执行幼儿教育方针,政策。《幼儿工作规程》。根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》按排教育活动内容,全园及各班教育工作计划齐全并严格执行。以科研为契机,端正老师的教育思想。以科研为龙头,带动办园水平和师资队伍素质的提高。
2、每学期定期亲子教育活动及教研活动。
3、一日活动做到科学安排,体现动静交替,保教结合。
4、热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持正面教育,无体罚,变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、经常开展听课、说课、评课活动。
1、工作人员为人师表,忠于职守,工作认真,服务热心。身体健康,仪表端庄,有良好的职业道德。鼓励教师参加学历进修。
2、注重对骨干老师的培养,明确骨干老师的标准、任务、职责,充分发挥好骨干老师的引领导作用。
3、关注青年老师的成长,为青年老师建立个人成长档案、落实师徒带教工作。
4、今年我园开展了粉笔字大比武活动,评了前三名全园听课16节,使每位老师的业务水平的所提高。
1、建立与家长联系制度,并将其纳入到整体教育工作中。
2、更新家园观念,定期开展活动、互相交流。我们还定期召开家长会,建立家院联系制度,定期家访,听取家长意见和建议,研究改进工作。不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接,而且使家长提高了认识,达成了共识,家长素质普遍提高了,行业规范了。一年来我园成功的举办了:庆六一:文艺记录“亲子手工活动”“秋季运动会”“元旦联欢会”让家长进一步了幼儿在园生活,进步提高家长对学前教育的认识。
1、从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。首先我院成立了安全领导小组,建立健全安全制度,应急疏散预案,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人。
3、加强门卫管理,实行进出,来访登记制度。经门卫同意方可入园。
4、把好幼儿接送关,我园在大门口安装了监控系统,确保幼儿安全。
5、结合幼儿的生活经常进行安全教育。加强教职工安全知识的培训,提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来没有发生重大不安全责任事故。
6、建立接送车辆的安全管理制度。
7、做好晨检工作、午检工作。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇二
xx年,我园认真贯彻执行《3—6岁儿童学习和发展指南》,紧紧围绕幼儿园重点工作目标,以园本研训为抓手,加强教师队伍建设;以规范保教行为为核心,提高保教质量;以改革创新为动力,提升整体办园实力,取得了丰硕的成果。现将一年的主要工作总结如下:
依据20xx年度幼儿园重点工作目标,分别扎实细致地开展了以下几项活动:
(一)学校发展性评价与创新工作。
区域活动的精细化管理。这是我园省级课题《园本化区域活动的建构和实践》的进一步提升,依据年初制定的4个目标,先后开展了“区域材料大比拼”、“区域优秀游戏大集结”、“区域现场探讨观摩”、“区域游戏指导策略调查”、“区域游戏案例征集”、“区域活动教研周”“区域观察记录交流”等园本教研活动,并在12月邀请专家对教师的“区域观察记录”和“原创区域游戏”进行评比,进一步提高了教师的区域指导和设计能力,《园本化区域活动的建构和实践》获20xx年市教科研课题二等奖。本学期针对数学区又申报了《幼儿园数学教育中集体活动与区域个别化学习优化整合的实践研究》、《幼儿园数学集体教学活动与区域活动教育目标上的优化整合》、《小班数学区材料投放策略研究》、《大班区域活动与数学学习有效结合的实践研究》4个课题,其中xx老师执笔的《幼儿园数学教育中集体活动与区域个别化学习优化整合的实践研究》已被立项为20xx年度市教科所规划课题。
提升家长助教活动品质。每班建立家委会,完善了家长志愿者工作机制,每周邀请一位家长到园进行各种形式的助教活动已成为常态,且各班家长助教形式多样,有生活管理的,有讲座的,有课堂教学的等等,我们每学期把其中优秀的助教案例收集成册保存。
(二)特色办园。
什么是幼儿园特色,思考的角度不同,就会有不同的表述。综合各家的看法,结合当前的实践探索,幼儿园特色至少有三个特点:一是独特性;二是自觉追求,自然形成幼儿园的特色;三是得到认可,即由“特色”带来的直接或间接的影响,已经在一定范围内得到了承认和好评。20xx年,我园从自身的实际出发,秉承在“活动中促幼儿发展”的教育理念,通过规范教师教育教学行为,着重开展了区域游戏活动、传统体育游戏教学、民俗文化进校园等特色活动。其中,20xx年5月,我园承办了县级区域游戏现场观摩研讨活动,向全县公民办幼儿园推广我园区域游戏开展的经验和做法,活动影响广泛、深远,起到了很好的示范带头作用。传统体育游戏课程在获市科研成果一等奖的基础上,今年又获金华市首届幼儿园精品课程奖,并被选送到省里参评。立夏开展的绘彩蛋、称体重、剥豌豆等民俗文化进校园活动在《人民日报海外版》、新华网、《浙江日报》、《钱江晚报》、《金华晚报》、《今日武义》等报刊网络刊登报道。12月开展的“诵读经典,传承文明”经典国学诵读活动掀起了民俗文化进校园活动的高潮,幼儿园24个班级班班有节目,幼儿人人参与演出,同时邀请每班一位家长委员会成员进行评奖。
(三)示范引领作用。
除区域游戏在全县成为示范榜样之外,11月17日至21日,在一周内,幼儿园全面铺开公民办结对送教活动,共送教到44所幼儿园。帮扶教师精心准备,为结对幼儿园送上了高质量的课堂教学活动,深受结对幼儿园好评。1月还将邀请结对幼儿园观摩我园领域教研活动。
(四)传统文化教育。
幼儿层面:各段在开学初根据幼儿年龄特点选择教学内容并制定教学计划,小班开展“每周德育小故事一说”活动,中大班开展“每周古诗一背”活动。结合传统节日开展了一系列活动,如三八节感恩活动、端午包粽子、清明扫墓纪念先烈、中秋亲子赏月、重阳敬老、国庆节亲子绘画等等,在活动中宣传传统文化,在亲子体验中浸润传统文化。教师层面:组织教师研读《中国传统文化教育读本》,进一步加深对传统文化的理解,每位教师都写了多篇读后感。本学期邀请老年大学米武金老师来园进行剪纸技能的培训,每位老师都认真学习,掌握了阴刻、阳刻、三折剪、四折剪、五折剪、六折剪、七折剪、八折剪、十折剪等传统剪纸方法,并在区域活动中根据幼儿年龄特点,开设相应区域让孩子活动。
(一)以德为首,深化师德师风建设。要保持幼儿园的可持续发展,教师是关键,而教师自身的师德素养又是重中之重,为此,我们以强化师德为根基,着力推进师德建设,主要分三个层面来推进,一是结合教育局暑期师德培训为契机,组织教师观看《中小学教师职业道德规范》、《武义县中小学教师职业行为十条禁令》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的再学习,开展相关师德大讨论等活动;三是利用每月的全体教师读书活动,组织教师学习《中国传统文化教育读本》,在学习中感悟教育的真谛。通过以上多个层面的思想建设活动,激励教师树立良好师德形象,铸就高尚师魂,营造良好园风园貌。
(二)行政人员实行走动式管理,及时发现亮点与问题。为了能及时发现日常保教管理工作中的亮点与问题,行政人员实行走动式管理,采取在固定时间和随机走动的方式,真实地发现并记录保教人员的工作情况,从而逐步优化日常的保教工作,进一步规范幼儿的生活、学习习惯和文明礼仪行为,营造良好的班风园风。
(三)加强园所建设,创优良服务。积极向教育局、街道争取资金,在硬件上努力改善,更换了小班教学楼老化线路、破旧木窗,美化了墙面,铺设了新草坪,添置了区域游戏材料、教玩具、体育器械等。同时,在财政大力支持下,小班段每班新增一位教师,秋学期实行体育、数学分组教学,为创优质保教提供了物质、师资保障。
(四)日常保教,优化管理。我们在关注集体教学的同时,也关注保教常规管理和幼儿良好行为习惯的培养,我们从促进教师自身观念与行为的同步跟进出发,切实提升幼儿一日活动的质量。引导教师从同伴的组织管理、幼儿的行为表现中去寻找亮点、发现问题、提出建议,同时结合自己的日常带班思索如何让日常的保教常规管理更优化。如小班老师在暑期对每一位新生进行认真的上门家访,开学初及时召开新生家长会,介绍我园的办园思想、教育理念,为今后开展保教工作,打下良好的沟通基础。
(五)园本研训,多元管理。加强研训组本化管理,做到定时间、定内容、定形式,做到有主题、有创新、有观点发言;倡导围绕教学中的实际问题开展研究,每周一篇区域观察记录,每月一篇读书笔记、教学反思、传统文化学习记录等,形成真、小、实的教研之风。加强教学研讨专题化管理,开展园本化区域活动的构建和实践研究,四月中旬开展了为期四天的区域全园观摩教研活动,创新开展领域教研,为教研形式注入了新的活力,也让青年教师的课堂教学能力得到了明显的提高;此外,通过聆听专家讲座、外出参观学习、课例研讨等,为教师的成长注入源头活水。教师远赴舟山、南京、上海培训,近至金华各县市观摩,外出学习、听课累计达100多人次。一份耕耘,一份收获。今年已有47篇论文在市级获奖,80多篇论文在县级获奖。
(六)教师培养,梯队管理。
教师是一个幼儿园发展的生命力,我园老中新梯队还是比较明显。我们的目标是让年轻教师“在规矩中渐成方圆”,让有经验教师“在熟练中多生技巧”,让骨干教师“在学科教学中独具风格”。6月针对入园五年内的教师进行基本功弹唱、跳展示活动,春、秋学期各组织了一次领域教研活动,全体青年教师在师傅的指导下上公开课,有效促使青年教师不断学习进步。鼓励有经验的教师勤学习,多实践,积极参加市县级各类比赛活动,多位老师在市、县多媒体课件制作、感恩征文活动中获奖。对骨干教师关注个性,压担子,挖潜力,形成风格,向培养名教师方向发展。目前幼教两位学科带头人都在我园,邱瑶还被评为唯一的幼教学科县名师,徐丛获市优质课比赛一等奖。
(七)家长工作,细致入微。
良好的家园合作氛围是我园一直以来的传统,一年来,我园协同各条线切实开展多种形式的家长活动。每学期向家长开放展示半日活动已成为我园的常规工作;6月向全体家长发放调查问卷,其中家长对幼儿园、教师师德等评价满意率达到95%以上;有针对性的对家长开展家庭教育知识的学习与普及,印发“给家长的一封信”,开办家长学校,进行传统文化、《今天如何做家长》等专题讲座,每月根据节假日有针对性的开展亲子活动。这些活动都留下幼儿、家长快乐开心的足迹,也达到以活动丰富我园的特色创建内涵,并以活动助推师幼的共同成长目的。
(八)安全卫生,紧而有序。
幼儿园严格执行卫生保健制度、晨检制度、食物配送制度,严格家长接送制度,加强人防技防物防等防范措施,同时,做好家长的宣传沟通及幼儿的安全教育,严防死守,确保校园及师生安全。在课程内容、主题教育、日常随机等活动中适时开展安全教育活动。如:3月份开展安全教育周活动,邀请公安交警来园上课,并组织全体师生进行一次防灾防震安全演练,加强师幼安全意识,提高逃生能力。10月开展“电梯安全进校园”活动,组织幼儿观看《电梯侠》,了解电梯乘坐安全知识。12月开展了宣传教育活动。
20xx年是忙碌而充实的,在上级领导的关心与指导下,我园各方面工作都上了一个新台阶,取得了不俗的成绩。幼儿园、教师、家长、幼儿在各级各类比赛中频频获奖。金爱园长被评为“金华市名校长”、武义县首届教育贡献奖“十佳校长”,邱瑶评为县名师,邹珊评为县最美教师,刘亥占评为县优秀教师,徐丛获市优质课一等奖……成绩属于过去,今后,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。
20xx年我们将坚持“发展孩子成就教师服务家长”的办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创文明校园;抓亮点,显特色,创品牌乐园;优服务,办实事,创和谐校园。继续发扬“爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真心育人”的精神,创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。重点开展以下几方面工作:
1、把握方向,从本园实际出发,选准“突破口”,凸显办园特色,在区域活动的基础上探索开展幼儿自主游戏。
2、深入开展传统文化教育,重点是开展民俗文化进校园活动及相关亲子活动,丰富传统文化教育内容及形式。
3、以争创省幼儿体育示范园为契机,积极组织参加省幼儿体育大会。
4、继续深入开展园本研训活动,拓宽园本研训内容,提升研训质量,加快教师队伍建设。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇三
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的幼儿园年度工作总结900字,欢迎阅读与收藏。
本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会并作记录,并认真写好听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
开学初,我们根据本班幼儿的.实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教育随笔,以提高自身的保教水平。
幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,我也常与家长聊幼儿期的挫折教育,我经常利用家长接送孩子的时间与家长交流孩子的一日在园的情况以及询问孩子在家的情况,在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容,而家长们对我们的活动则给予了极大的支持和帮助,所以我和家长之间真是沟通无限,家长也十分配合我们教学工作。
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇四
一、:
(一)
本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)
1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依赖性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。
我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
1、创设良好的生活环境。
如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。
教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育
幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行:
1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会,向家长介绍一学年班3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
3、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。
1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪。
2、根据本班幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档案。
3、家长工作:
(1)召开家长会。
(2)家长学校讲座。
(3)选家委会会员2名。
4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。
1、参加全园性秋游活动。
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。
3、家长工作。
(1)家长学校讲座。
(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。
(3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。
1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具。
3、家长工作。
(1)家长开放日活动。
(2)新年亲子登山活动。
(3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行)。
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。
2、攥写班级总结。
3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。
4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来级工作计划及需要家长配合的内容。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇五
1、重新规范了幼儿园各项制度,共同研讨制定了教师,让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式,真正提高教师的工作积极性。
2、设立奖惩资金,对于在工作中有突出表现的教师予以奖励,对于工作邋遢,不积极上进的教师予以惩罚,通过这个方式调动了老师的工作热情,改变做事拖拉的现象。
3、实行工作分工,每个级部设立一名级部主任,负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立安全管理员、卫生管理员等,分别负责幼儿园的各项工作的监督。
1、各班制定教育,每个级部教师共同研讨制定出每个月的教学进度,并严格按照计划进行,在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整,保证教育教学的正常进行。
2、做到周前备课课后反思和二次备课,提高教育教学质量。
3、严格一日常规,形成习惯,养成地常规时间意识。
1、努力提高教职工思想素质。
通过每周的全体教师会开展教师思想素质教育,让老师们明白作为老师应具备的素质,通过每周的例会交流,分享好的经验做法,共同商讨自己不能解决的问题。提高自己的工作能力。本学年教师工作细心了,得到了家长的好评。
2、重视教师的学历进修。
鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证,现在全园教师全部大专学历,资格证持证率达80%。
3、重视教研活动的开展,提高保教质量。
(1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动,实行你的短处我来补,大家经验互补,提高了教育教学水平。
(2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动,其中包含:家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、、传统游戏、走进社区、家乡的艺。我们以创作“身边的自然”作为重点,开展了“布”异样的精彩活动。并取得了优异的成果。
(3)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养。
(4)制作适合幼儿年龄特点的玩教具,投放到区域活动中。
1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时活动,开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量,提高幼儿身体素质。
2、加强药品的管理,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,预防性的流行。
3、为了培养幼儿各方面的能力,每日安排了不少于1.5小时的活动区活动,让幼儿丰富社会经验,培养了幼儿的合作精神。
1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好交流,让家长随时了解孩子的发展情况。
2、每月与家长进行一次书面交流,共同关注孩子的成长。
3、设立家园联系栏,向家长公布、课程进度等信息,让家长了解幼儿园的工作进度。
4、在学期初召开新学期,向家长介绍本学期的重要工作任务,学期末举行家长座谈会,与家长近距离交流幼儿园的工作及幼儿的发展情况。
1、科学制定食谱并每周公布。
2、合理安排膳食,保证每日幼儿供给量,变化花样,增加幼儿食欲,保证幼儿身体健康。
3、做好食堂的卫生消毒工作,每日留样,保证原材料供给,做好防三害工作。
1、开学初,层层签订,让每一位教职工清楚自己的职责所在,工作中要细再细心,确保每一位幼儿的安全。
2、每周安排一节课,对幼儿进行安全教育,帮助幼儿获得更多的,定期进行安全演练,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。
3、通过定期对幼儿园进行全面的安全自查,发现隐患并及时消除隐患,将安全隐患消除在萌芽阶段。
4、加强了入离园时段以及园内的巡逻,杜绝校园伤害事故的发生。
1、通过一日常规的研讨,规范幼儿一日常规,使幼儿一日生活更加惬意,轻松。
2、倡导“一日生活皆教育的理念”,幼儿在园一日生活中时时处处皆教育。
3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节,使一日活动更加规范。
4、通过常规比赛,提高各班的质量。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇六
一年来,我园在山界中心学校的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。今年我园自从实施“以人为本”的人性化管理模式以来,我园逐步形成了“敬业、团结、务实、创新”的新园风。现将本年度的工作具体总结如下:
建设一支高素质的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,没有好的保育做基础,就谈不上好的教育。在幼儿园日常管理中,我园上半年的工作重点是抓师德师风建设,下半年的工作重点是抓教学质量。
为了引导教师加强职业道德修养,我园多次召开了师德师风建设工作会议,集体学习了《教师法》、《教师职业道德规范》、《当代教师行为规范》等,还举行了“今天怎样当好老师”的演讲比赛,通过论文、讨论等形式进行自查自纠活动,帮助教师转变旧的观念,树立起创新、服务意识。以“争做人民满意的教师”活动为载体,发放问卷调查,广泛听取家长和群众对幼儿园工作的意见和建议,根据家长反馈回来的意见再进行整改,全面提高服务质量。
同时,鼓励教师参加各类文化业务培训。今年暑假刘丽兰、马姣霞老师到邵阳参观学习,刘李红、田顺桃、肖佳、游国湘老师在隆回教师进修学校参加了骨干教师培训,9月26日又有6位教师到万和实验学校学习取经。
为了提高教师的专业水平,我园每月开展教研活动,并且认真抓好备课、上课、说课、评课,组织游戏等常规工作,开展了教职工羽毛球比赛等工会活动。我园教师坚持立足一日活动,每日带领幼儿练习1小时的广播体操,先后组织幼儿进行了“六一”文艺汇演、体操比赛及第一届大型“才艺展示”活动,群众评价较好。
1、制定了安全工作制度。开学之初,我园制定了校车、食堂、一日活动等方面的安全制度。成立了以邓昭元为组长的安全工作领导小组,组织全体教职工对全园的安全隐患进行了排查:拆除了断裂的玩具、补好了16班教室的地面,检修了损毁的房顶,维修了幼儿园的大门。为了明确责任,我园还与教师签订了安全工作责任状,与接送教师签订了随车人员责任状,为全园师生营造了一个安全的学习与工作环境。
2、制定了常规考核制度。为了加强幼儿园管理,调动教师的工作积极性,根据我园实际情况,制定了《罗白幼儿园教师绩效考核方案》,并严格实行教师签到制度,每月对教师的“师德师风、出勤、卫生、保教工作”等方面进行考核,考核结果与教师的绩效工资挂钩,并做为教师年终评优及是否继续聘任的依据。
3、本年度,我园统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。成立了园务会,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,使全园各项工作协调运转。
4、对园舍进行了形象维护:换了新的校牌与校训,张贴了新的“阳光台”,改造了食堂、新建了垃圾池,使幼儿园的面貌焕然一新。
5、围绕“培养孩子的’行为习惯”来开展一日活动,每日对幼儿进行安全、卫生、文明礼仪等方面的养成教育。目前,我园幼儿正在逐步形成良好的行为习惯,比如幼儿离园主动向老师问好、大小便入厕等。
1、本年度,我园严格执行县托幼机构卫生保健管理办法,逐步完善了各项卫生保健制度。积极把好晨午检两大关,对患病幼儿加强日常护理,并及时记录。
2、建立了预防接种制度,认真做好了幼儿的预防接种工作与体检工作,通过墙报、班会课向幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,并用艾草与消毒液对幼儿园进行了消毒。
3、认真制定幼儿一日食谱,合理安排幼儿饮食,严格按消毒常规做好餐具消毒工作。
这一年里,我园“内抓管理,外树形象”,得到了广大家长的好评。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,很大程度上影响了我园的保教质量。因此,家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。总结一年来的工作,我园在取得成绩的同时,也存在着一些不足,但我们会不断努力,将罗白幼儿园建设成家长放心、孩子开心、社会信赖的儿童乐园。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇七
在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等。发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全,并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如消毒药)单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇八
xxxx年6月20日晚,我项目部全体人员总结xxxx年10月份—xxxx年6月20日的工作,于怀强经理传达了公司精神,并做了工作报告。
经理指出,自工地开工来,全体项目部人员以“泰华发展之路”为指导积极落实创新工程实施方案,根据公司学习培训“威恩”“思八达”“标准化管理”发展团队作用,团结一致,解放思想,转变观念,顺利推进创新机制的运行,取得了显著成绩,现将近一年工作做出总结。
主要工作回顾:
于经理带领全体项目部人员,通过一系列不同层次的学习和宣传,全体人员上下对公司发展、创新试点工作的认识逐步深化,在项目部里进行的“按需设岗、按岗聘任、公开招聘、择优录取”的过程中,大家积极主动的找好自己的位置,顺利完成了项目的组建,增强了团队的战斗力,为施工奠定了良好的.基础。
根据公司精神,开展了大量的试点工作,制定了实施了一系列规章制度,如;质量自检表格、安全联检表格,其内容详细到位,并认真执行,对验收部位抓重点、找难点,与施工队责任人共同完成,熟悉每个工人的技术能力,找出容易出现质量事故部位,加以督促,确保不发生质量事故。
办公楼建筑面积三万平米,高度97.3米,是衡水有史以来的建筑物,设计复杂,基础梁厚度达1.3米,高度达2.3米,裙楼的井字梁高1.5米,跨度28米层高12.7米,模板支护最为关键,奔着安全施工保证质量的目标,项目部与施工队多次开会,反复讨论制定可行措施,工程科申请公司专家,现场指导,经过论证,确定了可操作性方案,确保了安全质量,为得鲁班奖工程突出亮点。
(1)施工人员进场后进行安全教育,学习‘无危则安”概念,了解安全生产的方针,“安全第一,预防为主,综合治理”。
(2)开班前会议,了解三级教育,三违、三宝、三不伤害、四口、四不放过、五临边等。
(3)上班前观察工人精神是符合上班状态。
(4)看天气是否符合工人施工条件。
(5)看工人是否掌握在相应施工区内的不安全隐患和安全措施。
(6)专人抓安全,集体参与确保安全防护措施无漏洞。
材料是保证质量的环节,材料进场必须有材质单、检验报告、合格证并经过保管、项目部、工程部、监理联检并签字,确认无误方可入库,并按指定地点排放整齐,同时也要达到文明施工要求。
我项目部一定会积极相应公司领导的战略思想,泰华发展我成长,我同泰华共辉煌。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇九
一年来,市直幼儿园全面实施"教研赛考评"工程,以丰富多彩的教学活动为载体,以促进教师专业化成长和幼儿良好行为习惯培养为目标,狠抓常规教学管理,深入开展教育科研,扎实推进德育和健康教育,全面提升教师专业化发展水平,教学工作紧张有序,取得了规范化管理的显着成绩。
一、教育科研,催开教学百花齐放教育科研是促进幼儿园提升教育教学质量的不竭动力,是广大教职工实现由经验型教师向科研型名师转变的必由之路,也是推动我园各项工作跨越新层次、实现新目标的动力源泉。本学年,我园承担了国家"十一五"课题《科学与技术教育研究--幼儿科技教育项目组》和河南省"十一五"课题《现代信息技术(多媒体)在幼儿园教育教学中的应用研究》、《幼儿园幼儿衔接工作研究》,经过课题组的不懈努力,实验教师积极开展各项科研工作,带动了全园保教人员注重教学科学研究,尊重教育规律,形成了以科带研、以研带教的良好局面,为我园教学水平的提高发挥了积极的引领和示范作用。
在课题实施过程中,各班教师坚持把生活课程、社会课程、成长课程引入课堂,作为教学内容的活性部分,形成独具特色的园本课程,为我园教学改革带来了无限的生机和活力。比如:小六班的"摘草莓",大一班"包粽子"作为生活课程,让孩子与家长在动手实践中体会到了劳动与生活的乐趣。蒙大班把分享阅读活动当成自己的特色课程。"三八"妇女节小三班幼儿到马路旁为过往的姐姐、阿姨、奶奶献上自己制作的"小花",表示他们的一份祝福,在孩子们幼小的心灵中播下学会关爱、学会感恩的种子。中班组开展"'甜嘴娃娃'故事比赛",为具有语言天赋的孩子们搭建展示才艺的舞台,很好地培养了孩子们的口语表达和思维能力。在活动过程中,我们邀请家长参与活动,既让家长了解了孩子的幼儿生活,又让他们感受到了孩子的成长和进步,深受家长好评。中班幼儿"六一"节期间举行为福利院孩子捐款、捐物等社会活动,全园以年级组为单位,分别组织大、中、小班到绿色庄园、濮上园、科技馆、戚城公园等地方开展春游活动,帮助幼儿了解我们的城市,了解自己身边的生活,为他们提供了接触社会、认识世界的机会。各班组依据"还孩子快乐、还孩子节日"的主题思想,组织开展了形式多样的迎"六一"活动:大班组幼儿到超市"为自己买一件节日礼物";中班组幼儿游科技馆、同父母绘制百米长卷;小班组的迎"六一"联欢活动等都使每位孩子都得到了真正的快乐。小班组邀请家长为幼儿讲爱护牙齿、保护眼睛的知识,使孩子们开始注意自己的成长变化及健康的重要性。10月份,在我园开展的大型运动会亲子活动中,让家长和孩子在情趣盎然的运动项目中密切合作,相互鼓励,增进了孩子们与爸妈的感情交流,同时也让家长们更加全面地了解了幼儿园和老师们的辛勤工作,为教学改革和教育科研的顺利开展增加了合力。
为了做好幼小衔接,为孩子们即将开始的小学生活打下良好的基础,大班组全体教师、家长、幼儿组织开展了大班幼儿毕业典礼活动,用孩子们喜闻乐见的形式一同回顾了三年幼儿园生活,一起分享了幼儿成长的快乐,一同憧憬了幸福快乐的小学生活。与此同时,我们还组织开展了"走进小学"主题教学活动,让孩子们参观濮阳市实验小学,听小学老师讲述小学生活的变化和快乐,从而激发了孩子们向往小学生活,争取早日成为一名小学生的美好愿望。
二、师资培训,促进教师专业成长在教师培训方面,幼儿园以"教师培训年"为契机,以促进教师专业化成长为重点,以更新教师教育理念,提高教师专业技能为目标,坚持集中培训和个人自学相结合,全员培训和重点研修相结合的原则,通过专家引领和同伴互助两个主要途径,全面开展教师培训工作。真正把提高教师的教书育人能力,实施新课程能力和师德水平贯穿到了老师们更新知识结构的过程中,融合到促进老师们成长进步的历程里,体现在实施素质教育和课程改革的实践中。
本学年,我们先后邀请了许卓娅、张莳、叶平枝、岳亚平、刘振民、胡兴华、李珍、张建华等国家、省市级知名幼教专家,对我园教师进行幼教理论专业知识、有效地课堂教学、插板教学、分享阅读、蒙氏教育、音乐教育、科技教育等方面的专题培训,让老师们共同感受名师大家的师表风范,感受骨干教师的心路历程,感受专家学者精湛的教育教学艺术,从而为老师们树立学习的榜样,指明前进的方向,提供进步的动力。引领大家不断反思自己的教育教学工作,在专家教育思想的启迪下,点燃老师们的教育激情,提升老师们的教育智慧,促进我园教师的专业成长。为了开阔老师们的视野,本年度,我们还积极筹措培训资金十多万元,先后二十余次选派优秀教师到全国各地参加观摩教学和学术交流活动,近60名教师在外出学习中更新了教育理念,学习了先进的教育教学方法。通过在自己教学工作中的实践和运用,有效地提高了自身的教学素养和教学效率。
在同伴互助方面,我们利用暑假时间,对全园教师开展集中培训。聘请我园的省级骨干教师讲授幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、新《纲要》、幼儿园工作规程等,利用班组优势,让老师们互相帮带,形成热爱学习、比学赶帮的良好氛围。在今年的教师业务考试中,我园教师均取得了优异的成绩。在集中培训的同时,我们还依据教师需求,开展"菜单式"专题培训。8月份教师们开展了以"游戏活动"为主题的专题培训,并组织开展了大规模的"幼儿游戏设计活动"比赛;9月份和11月份对我园保育员分别进行卫生保健和保育员一日工作常规讲座,提高了保育工作的实效性和条理性,加强了保教工作的高效合作。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十
幼儿园在市教育局的正确领导下,走进孩子的心灵,让他们在关爱中体验尊重;启迪孩子的智慧,让他们在成功中寻找自信;放开孩子的手脚,让他们在活动中获得发展”为办园目标,围绕年度目标任务,坚持科研先导、质量为本,认真践行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,以办人民满意教育为己任,扎实稳步开展教育教学工作。
1、做好日常的保教工作。从每日的入园、晨间、教育教学、户外、生活、离园等每类活动、每个过程都进行全程监控,要求教师严格按照制度组织幼儿进行活动,并将教师的一日活动表现作为教师量化考核的重要依据,同时也纳入师德考核之中。
2、开展区域活动。详细制定区域活动计划,每个班级除了常规区域,还根据班级实际、教师的特长开设了特色区域,丰富了幼儿的活动,并以游戏形式开展教育教学活动,不仅提高了教师的业务能力,同时也增强了幼儿的学习兴趣,提高了保教质量。
3、开展社团活动。我园根据幼儿年龄特征及兴趣爱好,分别开设了锣鼓社团、英语社团、经典诵读社团、舞蹈社团、口风琴社团等,并实行“六定”:一定活动课程,二定活动目标,三定活动时间,四定活动内容,五定辅导老师;六定活动地点。各社团活动都顺利地完成了预期任务,并且“百人锣鼓”“人人口风琴”作为我园的特色活动。
4、做好幼小衔接工作。从开学初,我园就制定了幼小衔接方案,每周有针对幼小衔接开展的活动,通过教幼儿当好值日生、整理床铺、收拾书包、认识标志,培养良好的写字姿势等对幼儿进行了教育、提升幼儿的自理能力,又邀请西原小学的老师来园指导、实践,与我园大班教师进行研讨。让幼儿感受小学的课堂,为幼儿步入小学奠定了基础。
5、做好家园共育工作。我园开展了“家长上岗体验活动”“校园开放日活动”“家长课堂”以及家访调研活动,及时与家长沟通交流,并指导家长提高教育、沟通能力;每周更新家园共育栏目,及时向家长宣传季节性疾病的宣传以及。同时我园坚持领导班子所有成员在大门口迎园、放园,及时接收家长反馈的信息,做好家园矛盾疏导工作,风雨无阻、雷打不动,赢得了家长的赞誉。
为了更好地达到家园共育,我园还开展“21天亲子阅读”活动,为家长推荐适合幼儿的书目,每天晚上教师在班级群对家长进行辅导,家长与孩子坚持每天晚上阅读半个小时,并将全园幼儿每天的阅读进行统计,督促家长和幼儿坚持阅读,养成良好的读书习惯,深受家长的称赞。
6、开发园本课程。结合我园的地域地点,以艺术领域为特色,开展园本课程的教学,并请家长、民间艺人积极参与,激发幼儿对艺术的喜爱,以及对当地文化的了解。
1、重视教师的政治、业务学习,组织教师系统学习《3—6岁儿童发展指南》、《纲要》、《幼儿教师标准》等,规范教师行为,提高教师的业务能力。
2、坚持抓好教师的每周“五个一”(学习一个绘本故事,学会一套手指操,会唱、会跳、会弹一首曲子,做一件美工作品,写一篇心得体会),并将此纳入教师的考核考评中。
3、定期召开教研活动,加强课题研修。我园申报的市级课题《对农村幼儿园美术教育教学的探究》已结题,并申报了十三五省级课题。除此之外,我园还鼓励教师进行小课题研究,基本做到人人有课题。
4、本学期推进了以“以老带新,以新促老”青蓝结对,为青年教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。通过结对帮教,发挥我园骨干教师的力量,培养青年教师,使他们师迅速成长。
5、开展“赛教活动”、“演讲赛”、“自制教玩具大赛”、“微课大赛”等活动,不断提升教师的业务水平和创作能力,进而提升保教质量。
我园始终以抓好安全工作为园内的首要任务。
(1)加强“三防”建设,安保人员做好巡查工作,严格落实门禁制度,全力做好学校安全保卫工作,对外来人员、可疑人员进行排查,经领导批准后才可入内。严格落实每日安全员对园内安全工作的检查制度,包括大型玩具、水电管理、卫生防疫、周边环境、矛盾排查等工作的检查,并及时做好记录。我园邀请xx派出所民警为我园师幼做法制讲座,对安全设备进行检查、做了反恐实战演练,提高了所有工作人员的安全防范意识与能力。
(2)加强校车安全管理。我园多数幼儿乘坐校车,而且校车接送辐射到xx镇的每个村庄、街道。加强校车管理也是我园安全管理的一项重要内容。根据乘坐幼儿的家庭住址,设计合理的线路,并制定详细地接送时间、地点,及时通过公众平台、微信群等通知家长。而且定期对跟车校车进行培训,开展校车安全主题教育活动,不断增强师幼的安全意识,规范指导教师的跟车要求,严格落实交接制度,确保每一个乘车幼儿的安全。
(3)加强后勤管理。我园始终以园长为后勤管理第一人,亲自管理后勤工作,严格落实后勤管理相关制度,从进货查验到库房管理、从索票索证到合理膳食,抓好每一个环节的落实。定期对后勤人员进行培训指导,使后勤工作越来越精细化,越来越规范化。
(4)加强卫生保健工作的管理。本学期我们邀请xx医院定期对我们进行卫生保健方面的培训、指导、监督,并对幼儿进行体检工作。严格落实卫生保健方面的相关制度,做好每日的晨检午查、以及考勤、消毒等工作,确保每一个幼儿的健康成长。
(5)抓好安全主题教育活动。每月召开防震演练,每周初、周末进行安全主题教育活动,不断提高幼儿的安全意识。本学期我园开展了“防诱拐模拟演练”“防火、防电、防溺水、防欺凌”等安全教育活动,开展了“乘坐校车安全”“户外活动安全教育”等活动,确保幼儿在每个活动中自我保护、安全防范意识。
我园结合地域特点,打造艺术特色有亮点。
1、“百人锣鼓”已初见成效。邀请民间艺人担任我园的“百人锣鼓”社团的总指挥,结合我园幼儿的年龄特征编排适合幼儿的锣鼓鼓点,不仅振奋士气、锻炼了幼儿的动作协调能力,而且充满了浓郁的韩城特色、在潜移默化中增强了幼儿对家乡的热爱之情。
2、“人人口风琴”已成为幼儿必备的一项技能,每个幼儿都能吹奏完整的曲子。在我园开展的大型活动中已崭露头角,得到了家长的赞赏。
3、“创意美术”活动在我园已全面开展,形式多样、风格各异,每个班级都形成了独特的创意美术风格,并将开展的美术教育教学活动编辑成册,作为我园的园本教材。
“一校一品”活动的开展我园目前基本达到人人有技能、班班有特色。
一年来,我园开展了各类活动。除了抓好日常活动,还利用和挖掘节日等开展活动,真正让幼儿园工作无论教育教学还是安全防范都力求在活动中开展、活动中完成。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十一
xx幼儿园创办于xx年,xx年元月正式开园,至今已有五年。现有幼儿140人,教职工12人,其中有园长一名,专职幼师五人,专职保育员一名。在今年的工作里,我们是这样做的:
我园共有持证的专职幼师五名,其中大专学历的三人,中专学历的两人.持证保育一名.是一支教育思想先进教学能力强的师资队伍.
在教师队伍素质培训上,我园采取了形式多样的培训和学习活动:
多次组织老师去外地学习,花几千元派园长去长沙学习,并取得园长资格证.
我园继前年从北京慧凡教育咨询中心引进神奇手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程-----识字阅读.我园老师通过学习 考试获得北京慧凡教育咨询中心颁发的执教证书.
识字阅读和神奇手指速算是幼儿教育百花园中的奇葩. 神奇手指速算可以进行多位数的加减,其计算速度可以与电子计算器相媲美,教学方法趣味性强,孩子们特别喜欢学,幼儿学会了神奇手指速算不仅能够方便快捷地算数,最重要的是在计算过程中能够健脑益智,巧手强身,对开发智力,增加记忆力有极为良好的作用.而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟悉的生活场景,让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松认识常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法,将识字与阅读同步进行训练,让幼儿轻松实现流利阅读。
早期进行识字阅读的孩子一般都有较强的自信心 心和责任感 让幼儿尽早识字阅读能丰富知识 开阔视野 激发学习兴趣,增加求知欲,能形成较强的自我教育能力和理解能力。
今年我园一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作。始终将安全工作放在首位。每周对大型玩具 电器设备 班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。今年我园规定每周五为我园的消防安全预案演习日,每周五都进行消防安全预案演习,每到这天,老师组织幼儿从两个安全通道疏散,并且每次演习时老师的分工都不同,幼儿的疏散路线也不同,以起到真正的预防作用。我园每周五下午专门开设了一堂安全教育课,使幼儿掌握基本的安全常识。常抓不懈的安全意识使我园平平安安地度过每一天。
我园组织幼儿春游和秋游,利用春游和秋游的机会去看望孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人
赠送爱心礼品,教育孩子从小具备尊老爱幼的好思想 好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”。培养幼儿热爱祖国 珍惜粮食的优良品质。
我园的卫生保健工作一直做到了五消毒:紫外线消毒 84消毒 醋消毒 艾叶消毒 蒸汽消毒。今年上半年‘手足口’病又侵袭我镇,我园共有三名幼儿患‘手足口’病,但我园没有交叉感染。
无副作用的产品补充微量元素。
针对我镇环境较差的现状,我园从今年开始改用无毒,无副作用的安利保洁用品。虽然成本高些,但只要对幼儿的身心发展有好处,成本再高也值得。
总结一年的工作,我们虽然取得了一点点成绩,但我们还有很多地方做的不够,硬件的差距还没有解决好,教学活动和教学游戏还要多提高,还有部分保育员没有专业证。在以后的工作中,我们一定踏踏实实工作,无论是硬件还是软件,我们都一步步提高,争取向更高更远的目标迈进!
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十二
20xx年,济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园在科学管理、家园共育、课程体系等方面取得了一定成绩。为进一步提升教师凝聚力,助力天桥教育“跨越崛起”,近日,济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园召开了20xx年表彰大会暨20xx年工作部署会。
会议由贾宜娜主任主持,赓续前行勇开新局——济南市天桥区幼教中心对涌现出的先进班集体、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀园丁、优秀宣传员、优秀新教师、优秀保育员、优秀食堂人员、优秀后勤人员、学习达人进行了表彰。
园长张香菱首先传达了天桥区教育系统20xx年度爱生学校表彰暨教育强区崛起年动员大会会议精神。
张香菱园长对上学期工作进行了总结,并根据20xx年天桥区爱生学校建设业务指标评估对园内工作实际进行了问题分析和原因查找。
张香菱园长针对园内发展目标,发展愿景,从管理育人体系、文化育人体系、第三实验幼儿园召开20xx年度工作总结暨课程育人体系、家园协同育人体系三方面进行了科学规划和工作部署。
最后,张园长强调,教育的前提是尊重敬畏爱岗敬业;教育的质量靠谋局布篇勤耕不缀;教育的提升应突破自我逆势而上。她号召,全体教职工要继续立足工作岗位,用强烈的责任心和使命感,凝聚力量,赓续前行,勇开新局,共谋发展。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十三
怀着对新春的憧憬和期盼,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20xx年度,对于x幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的还是满满的收获。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。
本学期,我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手,扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创立工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:
自开学以来,幼儿园一向在不断地完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉遵守规章制度,上下团结一心,共同搞好工作。
本学期我们一如既往地重视教师队伍的建设,努力提高本园教师的教育教学本事,异常是在新教师和青年教师的培养上加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。此外,尽可能多地为教师创设学习和成长的条件,促使他们不断提高、不断提高:一是加强教师政治业务学习的力度;二是加强教师专业技能的提高;三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。
开学初结合本园实际情景制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,从而提出新的工作要求,使各班教师针对实际查漏补缺,及时整改。
到了学期末,还组织了考评小组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面检验,使保教质量稳步上升。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以安全工作始终是园务中的头等大事,园内上下时时刻刻讲安全、保安全。平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育,还加强了门卫制度及晨检制度。
1。组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标,进取支持配合幼儿园的工作,家园携手共同培育幼儿。
2。师生每一天坚持晨练和课间体格锻炼,增强了师生的体质。
3。开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动供给了广阔的空间。
展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十四
着炎炎夏日的到来,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。
一学期来,我班能配合保健医生做好每天晨检以及二次晨检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,锻炼活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,两位老师一起商讨、开展一些健康教育活动,使幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法,如“怎样保护自己的耳朵”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿掌握更多的安全知识,如“阳台上的安全”、“不在马路上玩耍”、“逛动物园”等;还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求唐老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在我们的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育,如沈熠楠小朋友,他是我班出了名的、爱打人的孩子。经过一学期的教育,现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极思考,涌跃发言。看着他在一天天的进步,我们的心感到甜滋滋的。
分享阅读活动中,在循序渐进的反思——再反思——再实践的过程中,我们成长了,孩子的口语表达能力得到了发展;学习兴趣逐步提高,能主动进行阅读活动;能与人分享阅读所带来的快乐,并能将自己的图书、作品等与朋友家人分享;家长对我们的工作非常的认可,感觉孩子学了分享阅读后明显感觉到阅读习惯更进了一步,学习兴趣也提高了;家长对分享阅读已改变了过去的观念,已经知道它并不是以认字为目的的教学,而重在享受阅读这一过程,重在培养孩子良好的阅读习惯。
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,并让幼儿学会简单的自我保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要继续加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
我们在日常生活中本着:给我一粒种子、还你一颗大树”的宗旨、尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们。教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们组织的“六*一”亲子游园活动,无不留下孩子们的欢歌笑语,也让幼儿开阔视野,锻炼活动能力。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高,本班的王泽韬和温欣小朋友参加幼儿园的讲故事比赛均获得一等奖的好成绩,吕书帆、李想和朱天熠小朋友均获得了三等奖。
在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。每周都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。我们还举行了一些有意义的家园合作活动。如:家长会、家长开放日、亲子游活动、夸夸我的爸爸的亲子同乐会、数学观摩活动、“六*一”游园活动等,我们的家长都能积极参加。当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。
回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规,还应加强指导,我们将在今后的工作中更加努力,相互配合,争敢更大进步。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十五
在八、九、十区有线电视光缆改造期间,正直8月中旬,白天室外温度26-28度,可在楼顶与起脊的夹层之内的温度高达四五十度,人在里面不动,一分钟后就会大汗淋漓,别说我们的同志还要弯着腰在里边穿线,拉电缆,做变径头等工作,工作环境的艰苦不言而欲,但我们的职工没有一个退缩的,他们感觉呼吸困难和头晕时,就到天窗处深吸几口新鲜空气,然后又投入了工作。
xx维护班班长,工程期间,他的岳父患喉癌并转移,在哈市医院做手术,而他去医院只护理了一夜,第二天就匆忙地返回xx,并投入到紧张的施工当中,xx天线维护班班长由于患感冒,高烧不退,但仍然坚持在施工现场,直到领导的多次劝说才回去,在家打了两针,第二天又照常参加工程施工。
三、提高认识,群策群力,努力完成散户收费任务
今年通讯公司向维护中心下达了散户收费考核指标,当时我们对完成指标信心不足,因为根据往年的收费情况,今年的收费指标定的过高,担心完不成任务。针对这个问题,我们班子成员开了一个碰头会,在承认困难的同时,一是冷静地分析了以前的收费状况,如果只仅仅完成往年的收费任务。目标未免有点太低了,我们有何脸面面对眼前舒适的工作环境和现代化的办公条件;二是认为领导制定的指标自然有他的道理,因为任何事情都存在必然性,这不仅是领导对我们的信任,同时也是领导对我们工作能力的检验;三是目标定的高一些,也给我们提供努力发展潜能的空间。思想的转变,认识的提高,带来信心的增强,当然,我们的信心极大程度来源领导的决心,四是要完成计定目标,我们必须群策群力,充分挖掘广大职工的潜能。
在散户收费动员会上,我们首先通报了公司领导精神和下达的散户收费考核指标,而且强调了这是硬性指标,不能更改,然后我们宣布领导班子意见:不管有多大困难,我们必须完成,没有任何条件;并且把散户户数和对班组的考核指标一同分配给各个班组;同时制定出周汇报,月总结工作计划,随后提出一点要求:要妥善处理好维护、收费、施工三者之间的关系,三者无轻重之分,都要完成好。最后大家广泛发表意见,对收费的.方式、方法、思路提出很多好的建议。
每次生产例会以后,班子成员和班长坐下来探讨收费问题,相互交流经验,互通有无,相互鼓励,寻找攻克钉子户的方法,大家一致同意领导班子提出的“宁可多跑冤枉路,也不能漏掉一个用户“的口号。
在紧张的施工期间,每个维护岗位上只能留下一个人一边维修,一边散户收费,为提高收费进度,他经常背上维护仪器,装好收据和通知单,走街串巷,挨家挨户贴缴费通知单,敲门收取用户收视费,有时有的用户根本就不给开门。收费不仅是一种苦差事,有时还要招至无端的辱骂,甚至被逐出房门。对于这些我们的职工不吭一声,没有一句怨言,就这样经过我们的共同努力,截止11月底,圆满完成公司下达的收费任务。
四、以用户满意、需求为基础,努力提高优质服务工作
今年是通讯公司优质服务年,维护中心抓住这个契机,紧紧围绕公司“改变观念转换机制,面向市场求生存”这一整体要求,针对优质服务是我们通讯公司永恒的主题,不断提高广大职工的思想素质,业务能力、服务理念。
本着优质服务是我们一切工作的落脚点,也是我们一切工作的出发点的宗旨,认真组织职工学习《有线电视维护岗位优质服务工作指南》在各班组之间广泛开展优质服务竞赛活动,取得很好效果,151、152全年受理用户咨询电话410xxxx,受理电视障碍派修245xxxx,无一受到用户申告。工作中,她们能自学运用“你好,××号,请讲”等标准服务用语,对用户申告的障碍,认真做好记录并及时复诉,最短时间内派修,她们受理用户电话时,音量适中,精神饱满,耐心、细致解答用户提出的每一个问题,体现了礼貌待人、细语交流、态度和蔼、亲切的文明服务理念。
xx天线维护班共产党员,正进午餐时,有位用户打来电话说他家电视信号效果不好,刘建国同志一边放下碗筷,一边对用户说“我马上就到”随后穿衣下楼,骑上自行车到6-18楼用户家里,通过检查是楼上用户家里的原因,他用自己的手机联系到楼上用户;而且分支器又在另一个单元,他来回往返两个单元几次,才处理好障碍,当他停下来时才觉得汗水湿透了衣服,一看表已经是下午1:30分了,用户非常感动,一再留吃饭,xxx婉言谢绝,并对用户说,“这是我们应该做的”
五、积极探索制度化、规范化,科学化管理的方法和手段,取得了较好的成绩
没有规矩,难成方圆。整章建制,作为刚成立的单位,必须先行。所以我们逐步健全了各项规章制度,比如:《有线电视维修考核细则》主要是对维护人员进行挂牌轮流派修障碍,从总奖金中拿出一部分作为考核基数,根据维护人员的月工作量和次数进行考核,真正实现了奖勤罚赖,调动了职工的积极性,同时制定了《有线电视维护中心职工行为规范》并从《没有任何借口》书中摘抄了一段“带着热情去工作……”做成板面挂在走廊墙上,规范了职工的行为,激发了职工的工作热情。
设备和资料的管理:我们把有线电视光缆改造资料,原始测试数据,设备台帐,包括运行设备,备用设备,维护仪表的数量、生产厂家、型号、投用时间和使用情况等数据都以实现微机化管理。同时我们根据石化有线电视网六个地区的施工图纸,画出了整个石化有线电视网络的光缆走向和分布图,因为它属于墙上挂图,一旦制成板面,就无法更改。今年随着八、九、十区有线电视光缆改造、阳光馨园新楼的增加客观环境随时在变化,我们就要随之将这些添加进去,当然这并不是主要的,主要的是数字电视的投用,前端变化更大,到那时目前的两个前端只能将其中一个作为总前端,另一个变为分前端,光缆走向就要重新调整,所以挂图没有马上做出来,目前只是形成了图纸。
由于石化有线电视网络覆盖范围比较大,点多面广,而且维护人员又不集中,给开展各项工作带来极大的不便,我们利用科学先进的管理手段,成功地借助网络,将分散的班组通过微机接入公司局域网,实现班组与班组之间,中心领导与各班组之间互相沟通,所有的数据都可以通过远端录入后,网上传输,尽而实现管理自动化。
这条合理化建议还有很好拓展空间,一是当数字电视投用后,我们将计算机网络与数字电视管理系统相连,领导在办公室打开微机,所有用户信息尽收眼底,二是可以实现有线电视网络图纸同步数字化管理,如方案得以实施,各个工作端(或班组)就可以将每天由于客观因素或者维护原因,产生的网络改动情况,在微机上对原始电子[-www,,找范文请到网]图进行远程修改后,传送到维护中心计算机室由专业人员验证,这就保证了图纸和数据始终处最新状态,克服了普通晒图不能多次修改的弊端,尽而给维护、管理、施工人员带来极大的方便。
20xx年重点做好以下六项工作:
1、增强全体员工的凝聚力,培养一支作风过硬的职工队伍。
2、建立科学合理服务考评体系,狠抓优质服务。
3、加大人员的培训力度,为数字电视信号的整体平移奠定基础。
4、建全完善技术档案绘制有线电视网络图。
5、对xx前端机房和xx分前端机房电源系统进行改造。
6、完成公司交给的各项工作任务。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十六
“滴答滴答……”随著那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看著孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不一样年龄阶段的`兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随著朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在著不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自我的课堂,学会捕捉教学契机,提高自我驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十七
20xx年,学校严格落实上级有关文件精神,围绕规范办园,科学保教,不断夯实幼儿园人事管理,为教职工安心投入工作免除了后顾之忧,为促进幼儿园的全面、和谐、健康、可持续发展作了积极的努力。现总结如下:
一、准确无误完成年报、人事变动和工资调整等各项人事工作任务。
一是圆满完成了全园教职工的年度考核、考评工作,严格控制优秀比例;二是顺利完成了全园高级教师的考核工作;三是扎实完成人员、工资年报及各类报表报送工作;四是认真细致完成了工资增减报批、人员增减以及岗位变动人员工资调整工作;五是做好了奖励性绩效工资的考核和发放工作。六是按时为在编教职工办理独生子女父母奖励金申领事宜。七是不断完善干部职工人事信息,使干部职工人事档案管理工作规范化、信息化,并准确上报市教育局。
二、依法治教坚持教师队伍的科学化、规范化管理。
为更好地促进教师队伍走向科学化、规范化,20xx年我们加大了对教师队伍管理的力度,依法从严管理。
一是我园严格执行政策规定,全面实施教师任职资格制度。坚持教师持证上岗,目前在园教师均持有幼儿教师资格证。
二是规范考勤制度。严格考勤制度责任的落实,加强考勤管理。严格上、下班时间,执行双签到双签退制度。加强请、销假制度和临时外出登记制度,对不履行请、销假手续和临时外出登记者、擅自离岗者等,坚决予以查实并作出处理。既维护了考勤制度的严肃性,又从另一方面激励了在岗教职工的积极性,进而大大改善了全园的工作作风。
三、完善机制持续加强师德师风建设。
师德是教师的灵魂,将师德建设摆在教师队伍建设的首位,成为我园全面提高教师队伍质量和水平的战略措施。一年来,我园狠抓师德师风建设,建立了以明园长为组长的师德师风建设活动领导小组,对幼儿园整体师德师风建设工作进行总体上的规划与部署;根据本园实际建立和完善《师德师风考核实施办法》、《教职工师德考核细则》、《教职工师德师风评价要点》等制度;建立教育、监督、评价为一体的师德师风建设长效机制,把师德列入专项考核,并作为年度考核、绩效考核、高级教师考核、评模评优、晋升职称的重要内容。广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。师德,不仅成为一种道德的提倡,更成为一种制度的规约,师德建设使我园教师用心关爱孩子、细心关心孩子蔚然成风,一年两次收回的家长反馈意见卡中,家长对班级教师及幼儿园的各项工作给予充分肯定,保持着比较高的满意度。
人事管理的重要,是因为它是领导和各部门、全体教职工之间的桥梁;人事管理的敏感,是因为它涉及到每个人的切身利益。20xx年,我们的人事工作赢得了教职工的赞誉和上级领导的肯定,未来一年,我们将再接再厉,加强职能部门建设,改进工作作风,进一步做好各项人事工作,为一线工作提供更加优质的服务和支持。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十八
xx幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:
今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。
尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡-通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。
本学期,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。
组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。
1、加强教师的理论学习及在岗培训工作,提升教育观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构积极、有效的师幼互动。
2、提高教师的观察能力。
幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结篇十九
本班有x名幼儿,经过小班一学年的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们经过xx活动为孩子供给自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。此外,孩子的知识量也有了必须的积累,语言表达本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。
本学期我们的保教工作也有了必须程度的提高,经过上优质课,让家长走近课堂听取评课教师的宝贵意见和提议,反思自我的不足,从而进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解本事、社会经验、知识的积累等仍不够丰富,所以之后我们教师更应结合孩子的年龄发展特点,在教学技巧上加强研习。
经过与家长当面沟通、家访、打电话、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章,定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。