通过总结，我们可以发现自己的不足，进而提升自我，追求更好的未来。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法？以下是小编为大家收集的范文，希望对大家写作总结有所帮助。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇一

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，深受孩子们的喜爱，经久不衰。

看完宝葫芦的秘密高二(2)寒假里，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书是一个叫王宝的孩子写的。听了奶奶讲的故事，他非常希望得到一个宝葫芦。一天，他梦见去河里钓鱼。虽然鱼没钓到，但他钓到了一个宝葫芦。从那时起，他拥有了他想要的一切。

例如，他如果你想要一辆自行车，你可以换一辆，你可以帮他完成作业。虽然葫芦给他带来了很多东西，但并没有让王宝开心起来，因为很多人都认为那些东西是偷来的`，他还要骗他最亲爱的爸爸，这给他带来了很多麻烦。最后，他想扔掉葫芦。我不想要他了。

看完这本书，我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的东西。无论做什么，都要靠自己的努力去实现。珍惜你的劳动成果，这是有意义的。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇二

暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣，还蕴含了深刻的寓意。

书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇三

大家一定都听过可以实现任何愿望的宝葫芦吧，在张天翼的小说《宝葫芦的秘密》里，主人公王葆就很幸运。他在钓鱼的过程中钓到了一个宝葫芦，王葆心里想要什么，那个东西就摆在他面前了，可是宝葫芦的到来并没有让他无忧无虑、快乐自由，反倒是给他惹了不少麻烦，弄出了一个个尴尬的局面。最后王葆把宝葫芦的秘密给公开了，而宝葫芦也失去了宝气，变成了一个普通的葫芦。

这个故事让我知道了，凡事都要脚踏实地，不可以走近路。只有努力才是实现梦想的唯一途径，决不能投机取巧。在我们的生活中也有很多像这样的例子:拿同学的作业本抄答案、工作时偷工减料……我们作为学生应该要脚踏实地、兢兢业业，不可以做一些偷懒的作为。想要实现梦想，过上好日子，一定要认认真真的做好每一件事。不要想着会有“宝葫芦”给你碰到，世界上没有天上掉馅饼的事，只有用自己辛勤的双手踏踏实实的做好每一件事，才会快乐。

这本书让我受益匪浅，因为我知道不能守株待兔，要认真地对待每一件事才会更快乐。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇四

宝葫芦？宝葫芦有什么秘密呢？于是，我翻开书本，来了解宝葫芦到底有什么秘密。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把垃圾变成花草树木，把污染环境的温室气体、二氧化硫、雾霾等有害气体都变成对人有益的氧气，这样就没有污染了,我们的地球都是绿色的。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把城里用的的废纸变成一本本书，送给那些山区贫困的孩子，让他们也跟我们一样一起读书一起成长，跟我们一样学习。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量让那些有疾病的人们恢复健康并变得更加强壮，他们的亲人不再担惊受怕日夜守侯，让他们的.家庭更加幸福和睦。

可是宝葫芦的能量是有限并且会衰减的，待到它没有能量时，这些美好的愿望都是美丽的肥皂泡无法实现。所以，归根结底任何事情都要靠自己勤奋的双手和智慧的大脑，加油努力实现。天上不会掉馅饼，一份耕耘，也许才能有一份收获。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇五

我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了一个爱听故事、总幻想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。

这本书主要讲述了这样一件事：一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝，王葆要什么有什么，十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦，还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密，宝葫芦变回一只普通的葫芦，最后发现这一切都是一场梦。

其实人人都希望有那么一只宝葫芦，好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道，世界上没有“天上掉馅饼”的好事，想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚，只有通过自己的努力得到的东西才能经得起良心的考验。

其实我以前也总会想：如果考试题有人替我做多好；如果作业有答案可以看多好……但我明白天上不会掉馅饼、学习只能靠自己的.道理后，自己勤奋努力地学习，才有了现在的好成绩。再比如，你在路上捡到了一百元钱，如果你认为是自己运气好，把它花掉了，同时也就花掉了自己的信誉。而且即使失主没有找你，你也会像故事中的王葆一样，被自己的良心所谴责。

只有踏踏实实地做事，才能心安理得；也只有做了见不得人的事情，才会让人整日惶恐不安。无论如何，都不要依赖幻想中的宝贝，什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜，才会明白它的意义和价值。这天上掉下的馅饼，只会让你得不偿失，在别人面前抬不起头来。

离开这依赖吧，我们只有放弃这看似美好、充满诱惑力的“馅饼”，才会得到收获的快乐。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇六

这天，我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

在这本书中，任务活灵活现可爱极了！特别是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮忙了王葆，帮忙他恢复了学习的自信心，但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙，使王葆又很厌恶宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的.棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。

还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀！宝葫芦！你怎样这样玩皮呀！我以后在也不要你了！”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里！

以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，但是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇七

快乐暑假里，我看了不少好书，其中给我印象最深刻的是张天翼老爷爷写的童话故事——《宝葫芦的秘密》，它的故事情节生动有趣。看完这本书，我真是受益匪浅。

故事是这样的，有一个男孩名叫王葆，在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦，从此，王葆坐享其成，想要什么就有什么，宝葫芦帮他学习，做模型，考试。王葆经不住梦想成真的诱惑，成了一个不劳而获的人，宝葫芦让他拥有了一种特殊的幸福，王葆对宝葫芦有了依赖性，结果，宝葫芦非但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，说谎。终于在一次数学考试中，宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的空白试卷上，而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆，最后事情败露了，王葆受到了老师的`批评和同学的嘲笑。最后王葆醒悟了，扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。

刚开始看这本书的时候，我也在美滋滋地想着，要是我能拥有这样一个宝葫芦，那该是一件是多么幸福的事啊！但是看完这本书后，我立刻改变了想法，我才不要这样一个宝葫芦呢！那样会害了我呀！我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。做人不能不劳而获，要靠自己的辛勤劳动，才能收获丰收的果实。我们从小要好好学本领，做一个爱学习，爱劳动，诚实的孩子，长大了才能是一个有用的人。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇八

大家看过《宝葫芦的隐秘》这本书吗？这可是一本特别好玩和精彩的书。来故事是讲有一个学生，叫王葆，他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干，什么都能变出来。吃得、玩的、用的，五花八门，应有尽有。他可以放开肚皮吃，由着性子玩。他甚至都不用说话，只想一想，全部的愿望就可以满意了。

但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，上次象棋竞赛，王葆为了赢，静静地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河边去钓鱼，不知坐了多久，还是没有钓到一条鱼，王葆都觉得不耐烦了。他说了一句：“我要鱼！”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼，有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼，快乐的到同学家里想炫耀一番，不料同学大惊小怪的叫道：“哟，还有金鱼？”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的，王葆招架不住任凭找了个借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可没有想到由于自己不懂常识而遇到麻烦。

还有一次他数学考试想作弊考一百分就托付宝葫芦帮助，可它却等别人写完后搬了过来，受到了教师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

读完这本书让我明白了：世上没有捷径，做任何事情都要通过自己努力，才能取得丰硕的收获。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的`想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实我们每一个人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。这也不禁让我想起了书中的两句话，王葆的教师常常说：“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过：“不要把自己的当心眼用到干坏事上去，假如用来学习的话，那么学习肯定会好的。”

是啊，假如什么事只靠别人，自己就会变得懒散，变得依靠别人，变得不爱动脑筋，学习、生活都不能独立。我们应当多动脑、勤动手，勤于思索，擅长实践，踏踏实实，才会有欢乐和收获。感谢这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇九

在这个愉快的寒假里，我读了一本好书，名字叫做《宝葫芦的`秘密》这本书让我受到的启发很大，我觉得这本书很有趣。

有一个人，他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦，这个宝葫芦很特别只要你说什么，宝葫芦就给你什么。但是，有一天，这个叫王葆的人发觉到有些不对劲，那是因为：他觉得小偷得来的东西都是偷的，那么，自己的得来的东西是怎么来的呢？终于有一天，王葆问了问东西是哪里来的，宝葫芦告诉了他，原来这些东西也是偷来的。最后，王葆觉得做的事不对，把宝葫芦砸碎了。

我由王葆联想到了我，我是一个不多做事的人，我做事只会做完我的那一部分，不顾别人，只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完，从不多做。一做完作业就让妈妈检查，自己懒得再看一遍。

但是王葆他已经改了，我也要改。我要经常帮助别人，在家里做力所能及的事，做完作业自己认真检查。

读了，《宝葫芦的秘密》，我的感受特别大：不要相信天上掉馅饼这一说法，要相信自己，不要依靠别人来帮助自己，要自己努力的打造，从小学好知识，有不放弃的决心才行。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十

这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。

王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的`，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。

这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十一

我印象最深刻的是《象棋风波》和《图书风波》。

象棋风波是讲王葆和姚俊下棋，姚俊爱走“马”他的马这么一放，不仅将了我的军，还阻挡了我的车，好似一个车要怕一个马似的，“我必须吃掉它的马。”王葆这样想。突然，发生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的马呢？我的马不见了！”王葆觉得嘴里有一个东西，要不是王葆力气大，用舌头和大门牙拼命一挡就给咽下去了，突然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那颗棋子不见了，我就把半个喷嚏给吓了回去。

《图书风波》讲的是王葆想借科学画报，可被别人借走了，王葆就想下午借书，可还有5个同学事前预约了，他非常非常非常的生气，他查明后发现第一个预约的是苏鸣凤之后，他更是火冒三丈：“苏鸣凤借科学画报干嘛？”，突然，他感觉书包鼓了一下，他摸一摸书包，不看就知道是什么书，当然就是科学画报啦！他出了教室门就跑远了。

这个故事告诉我们就算真有天上掉馅饼的`事，也不能去做，做了就得付出一定的代价。就比方说王葆和他的宝葫芦发生的一系列的故事。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十二

在六月一日的上午，我观看了一部名叫【宝葫芦的秘密】的电影，电影里面的内容让我至今都记忆犹新。

这部电影讲述的是：主人公王保是一个差同学，在一次钓鱼的时候，“钓”到了一只宝葫芦，宝葫芦让他有一段时间过上了“不劳而获”的生活。但是，王保慢慢地厌烦了这种生活，也开始讨厌宝葫芦了。最后，王保把宝葫芦扔回了他"钓”到宝葫芦的池塘里后，王保开始发奋学习，认真听课，再后来王保成了品学兼优的好学生，在这其中，令我记忆最深刻的是：王保一把抓起宝葫芦，用力把它扔到池塘远方这一段，因为这一段描绘了王保心中厌恶不劳而获的生活。

看完这部电影后，我联想到了许许多多的事，但是，这些事都体现出了一个道理：不管做什么事，我们都不能一味的模仿，这样不劳而获是没有意义的。相反我们应该自己独立思考，做出的结果也应该与众不同的'。同学们，为了让我们的家园更加美好，为了让我们的地球更加美妙，让我们用勤劳的双手来创造吧！

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十三

我读了《宝葫芦的秘密》之后，知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河边钓鱼。突然，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以满足他所有的.愿望。所以，他就让宝葫芦变了很多的鱼，不一会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴，就把宝葫芦装进兜里了。

有一天晚上，王葆饿了，想吃东西，宝葫芦就把食物给变了出来，原来宝葫芦知道人心里想的事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人，如果说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的那些鱼竟然能说话，王葆就让宝葫芦变了很多东西，最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些东西全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原来是一场梦。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十四

小学生王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的'模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。

可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错！面对即将到来的校际游泳大赛，王葆顿时进退两难：他是否继续依靠宝葫芦为他创造奇迹，还是相信自己能够靠自己的努力改变命运。

看了这个电影我知道干什么一定要靠自己才能完成。象电影中宝葫芦帮王保作的事情没一件是成功的。最重要的就是要看你自己够不够坚强很多人具离成功只差一步，就是因为缺乏那么一点点的坚强28、不管多少人关心你，能不能撑下去要看你自己千万不要期望别人的关心，做什么事都要靠自己，靠自己的双手创造未来。就算家里在怎么的有钱也不是自己亲手挣来的，人一定要靠自己。

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十五

几天前，我有幸听了郑老师在网上直播的一节课，《宝葫芦的秘密》导读课。通过这节课我认识并了解了《宝葫芦的秘密》这本有趣的书。

故事主要讲述了小学生王葆在钓鱼时意外的钓得到一个万能的宝葫芦，他想要什么宝葫芦就可以给他变出什么。从此，宝葫芦“帮助”王葆写作业、做模型、考试……王葆的成绩也因此突飞猛进让同学们刮目相看。然而好景不长，王葆和同学下棋，宝葫芦错误的理解王葆要吃掉对方棋子的`想法，宝葫芦稀里糊涂地把棋子喂进王葆嘴里；数学考试，宝葫芦把苏鸣凤的答案转移到王葆试卷的同时居然把苏鸣凤的名字一并也转移过去。这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑……王葆发现宝葫芦并不能真正的帮助自己，反正让自己学会了偷懒、学会了撒谎，王葆最终把宝葫芦劈开扔掉了。

王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上。王葆老师常说：”天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。“文中的王葆明白了，他最终放弃宝葫芦，依靠自己的努力拿下了”游泳锦标赛“的冠军。

我也明白了，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。能够成功的人都是付出了很多的耕耘和努力，世界上没有免费的午餐，越是在艰难的环境里持之以恒的努力才能收获成功，实现自己的梦想！

宝葫芦的秘密有感宝葫芦的秘密有特点篇十六

常言道：“做事要靠自己，不能不劳而获。”暑假里我读了很多书，不过我最喜欢读的还是《宝葫芦的秘密》，它主要写了王葆非常想得到一个宝葫芦，有一天王葆真的钓到了一个宝葫芦，自己的愿望也实现了：吃的、玩的.....应有尽有，王葆享受着宝葫芦给他带来的种种便利，可麻烦和灾难也随之而来，最后王葆认识到了不劳而获的危害，把宝葫芦扔掉了。

其中，最让我印象深刻的是王葆和一位同学下棋的场景。两人对弈，宝葫芦躲在树上观看。一听到王葆说：“吃马！”宝葫芦不由分说就把马拿了起来，塞进王葆的嘴里。王葆又说：“吃兵。”宝葫芦又像上一次一样，把兵送进王葆嘴里。不管王葆说什么，宝葫芦就把棋子取来，硬塞进大葆的嘴。此时王葆的嘴，可真是“兵马全席”呀。看到这里，我哭笑不得，这宝葫芦真是让人哭笑不得。

读书之前，我会产生很多问题，没办法解决。可是读完书后我很快地解决了。王葆有一个优点，他意识到滥用宝葫芦的危害，决定痛改前非，不再选择不劳而获，而是把宝葫芦扔掉，开始努力学习了。我明白了凡事不能全依靠宝葫芦，要自己努力，不能一遇到事就去让别人帮忙。凡事先靠自己，要自己先动一动脑筋，想一想，如果实在想不出，再去请教他人，请教好了，记住他人的`解决方法。下一次，自己也能解决问题。

这个故事告诉我们，做事要靠自己，不能总想着不劳而获。做事情要实事求是，一步一个脚印，只有自己努力才能成功。宝葫芦不过是我们的美好愿望，幸福生活需要靠我们的双手去获得。