辛亥革命纪念日活动方案策划书（通用21篇）
方案是一种针对特定问题或目标的解决方案或计划。要编写一篇较为完美的方案，首先需要对问题和目标进行全面的分析和了解。我们整理了一些优秀的方案案例，供大家学习和思考。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇一
本次活动围绕“首义精神耀千秋”这一主题展开，通过在全校学生中广泛开展“纪念辛亥革命__周年”系列活动，引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神，教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史，积极投身学习，实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。
二、活动内容及形式。
围绕纪念辛亥革命__周年，学校重点组织以下几项活动：
1、组织一次参观（高一年级参观中山舰）。
2、观看一场电影（高二年级观看《辛亥革命》电影）。
3、办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报。
4、召开一次以“辛亥百年”为主题的班会。
5、举办一次以“首义精神耀千秋”为主题的征文竞赛。
6、安排一次纪念辛亥革命__周年国旗下讲话。
三、具体安排。
1、高一年级学生参观中山舰。
时间：10月15日周六早上八点在学校操场集合出发，学生自带中餐，下午两点左右返回。
地点：金口。
形式：参观，献花篮，领导讲话，学生发言，观影，拓展活动，写心得体会。
参加对象：高一年级学生。
2、高二年级组织观看《辛亥革命》电影。
时间：10月13日周四下午第一节课后。
地点：洪山礼堂。
形式：以班为单位，校门口整队带到洪山礼堂入场，观影后写观后感。
参加对象：高二年级学生。
3、筹办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报。
黑板报要凸显“首义精神耀千秋”这个中心，要求图文并茂，品质精良，到时团委对各班黑板报评分，分数计入量化考核。
4、召开一次以“辛亥百年”为主题的班会。
10月14号星期五下午第三节课，各班应紧紧围绕“纪念辛亥革命，传承首义精神”召开一次班会，师生共同了解辛亥革命的发展历程，传承首义精神、缅怀革命英烈、共铸中华魂。
5、德教处与语文教研组联合举办一次以“纪念辛亥百年”为主题的征文竞赛。
征文对象：高一、高二在校学生。
征文主题：参加征文比赛的文章应紧密围绕“纪念辛亥革命__周年”、“首义精神耀千秋”这一活动主题展开。
征文内容：征文可以选择以“参观中山舰”的活动为内容，写参观后的心得体会；也可以选择以《辛亥革命》这部电影为内容，写观后感。
征文要求：文章应紧扣主题，有感而发，切忌空发议论，避免出现历史知识错误。每篇字数以800—1500字为宜，文体不限。
德教处、团委。
__年9月29日。
“铭记辛亥，青年责任”
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇二
一、活动目标：
1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。
2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。
3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，
二、活动准备：
歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。
舞蹈：《天竺少女》。
手工礼物：小飞机、坦克、小手枪等。
三、活动过程：
1、参观军营。
2、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。
3、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。
4、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
四、游戏体验。
(一)游戏二人三足。
二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?
首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?
商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试。
由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。
(二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)。
1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。
五、活动小结。
整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇三
本次活动围绕首义精神耀千秋这一主题展开，通过在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年系列活动，引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神，教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史，积极投身学习，实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。
围绕纪念辛亥革命100周年，学校重点组织以下几项活动：
1、组织一次参观（高一年级参观中山舰）。
2、观看一场电影（高二年级观看《辛亥革命》电影）。
3、办一期以辛亥百年为主题的黑板报。
4、召开一次以辛亥百年为主题的班会。
5、举办一次以首义精神耀千秋为主题的征文竞赛。
6、安排一次纪念辛亥革命100周年国旗下讲话。
1、高一年级学生参观中山舰。
时间：10月15日周六早上八点在学校操场集合出发，学生自带中餐，下午两点左右返回。
地点：金口。
形式：参观，献花篮，领导讲话，学生发言，观影，拓展活动，写心得体会。
参加对象：高一年级学生。
2、高二年级组织观看《辛亥革命》电影。
时间：10月13日周四下午第一节课后。
地点：洪山礼堂。
形式：以班为单位，校门口整队带到洪山礼堂入场，观影后写观后感。
参加对象：高二年级学生。
3、筹办一期以辛亥百年为主题的黑板报。
黑板报要凸显首义精神耀千秋这个中心，要求图文并茂，品质精良，到时团委对各班黑板报评分，分数计入量化考核。
4、召开一次以辛亥百年为主题的班会。
10月14号星期五下午第三节课，各班应紧紧围绕纪念辛亥革命，传承首义精神召开一次班会，师生共同了解辛亥革命的.发展历程，传承首义精神、缅怀革命英烈、共铸中华魂。
5、德教处与语文教研组联合举办一次以纪念辛亥百年为主题的征文竞赛。
征文对象：高一、高二在校学生。
征文主题：参加征文比赛的文章应紧密围绕纪念辛亥革命100周年、首义精神耀千秋这一活动主题展开。
征文内容：征文可以选择以参观中山舰的活动为内容，写参观后的心得体会；也可以选择以《辛亥革命》这部电影为内容，写观后感。
征文要求：文章应紧扣主题，有感而发，切忌空发议论，避免出现历史知识错误。每篇字数以8001500字为宜，文体不限。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇四
一、活动背景：
19，孙中山先生领导的辛亥革命取得了胜利，赶走了在中国统治长达两千年的君主专制制度。__年的今天，时值辛亥革命胜利的__周年，为缅怀革命先驱与他们的丰功伟绩，并提高在校团员与青年的奉献与服务精神，我系根据上级团委下达的通知开展以“铭记辛亥，青年责任”为主题的团日活动。
二、活动目的：
为缅怀孙中山先生等民主革命先驱的光荣业绩,培养广大青年学生服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神。
三、活动主题：
铭记辛亥，青年责任。
四、指导思想：
以纪念辛亥革命为契机，通过开展主题教育实践活动，引导广大青年学生深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋、学习和弘扬辛亥革命先烈们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、活动时间：
__年10月10日-11月10日。
六、活动对象：
中文系各团支部。
七、活动地点：
各团支部根据需要在校内或校外进行本次团体活动。
八、活动内容：
各团支部要以“铭记辛亥青年责任”为主题开展一次主题团日实践活动，将纪念活动与校园文化活动、社会实践活动和志愿服务活动相结合，组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动，加深广大团员青年对辛亥革命的认识，要求形式多样，内容丰富，进一步激发广大青年的爱国热情和社会责任感。
九、活动流程：
1、向中文系各团支部的团支书下达本次团日活动的通知，并说明注意事项。
2、与宣传部协调，做关于此次团日活动的展板，加大宣传力度。
4、督促各团支部将以“铭记辛亥，青年责任”为主题开展的活动以文字形式和图片形式记录下来，并整理相关材料。
5、收集各团支部的团日活动的相关材料，并进行整理。
6、将中文系团日活动的相关材料上交至团委。
十、活动形式：
各团支部结合本支部实际制定各具特色、切实可行的活动方案，组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动，力求做到贴近实际、贴近青年，虚实结合、确保实效，使纪念活动成为教育、引导、激励广大团员青年继续奋发有为、务实创新的动力。
十一、注意事项：
1、各团支部在开展活动时，一定要注意各人员的人身安全。
2、注意截止时间，在截止时间之前上交所有与此次团日活动有关的材料与总结。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
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辛亥革命纪念日活动方案策划书篇五
为了引导学生关注社会，关注热点，了解历史、感悟历史，提高学生人文素养。在上学期活动基础上，本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命__周年主题活动”，具体安排：
1、活动形式。
（1）编写报纸竞赛活动。
每位同学编写一份报纸，参加评选，获奖同学的作品将集中展示。
a参加对象：
初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加，鼓励其它年级同学自愿参加。
b编写具体要求:。
第一：主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。
第二：可以手写版，也可以电子打印版（同时以班为单位交电子版）。
第三：评价标准：主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求（如题目、编者、日期、内容等。）
第四：十一放假回来第一天上交作品。
c说明：该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。
（2）“历史人物论文竞赛活动”获奖同学的作品将集中展示。
a参加对象：全体同学自愿参加。
b围绕主题写某一历史人物小论文，介绍该人物主要事迹和谈自己认识。
c字数600—1000字左右。
d十一放假回来第一天上交作品。
（3）历史课堂上学科渗透教育落实，如结合主题历史教师进行相关内容的学习。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇六
1920年，孙中山先生领导的辛亥革命取得了胜利，赶走了在中国统治长达两千年的君主专制制度。20xx年的今天，时值辛亥革命胜利的一百周年，为缅怀革命先驱与他们的丰功伟绩，并提高在校团员与青年的奉献与服务精神，我系根据上级团委下达的通知开展以铭记辛亥，青年责任为主题的团日活动。
为缅怀孙中山先生等民主革命先驱的光荣业绩，培养广大青年学生服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神。
铭记辛亥，青年责任。
以纪念辛亥革命为契机，通过开展主题教育实践活动，引导广大青年学生深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋、学习和弘扬辛亥革命先烈们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
20xx年10月10日—11月10日。
中文系各团支部。
各团支部根据需要在校内或校外进行本次团体活动。
各团支部要以铭记辛亥青年责任为主题开展一次主题团日实践活动，将纪念活动与校园文化活动、社会实践活动和志愿服务活动相结合，组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动，加深广大团员青年对辛亥革命的认识，要求形式多样，内容丰富，进一步激发广大青年的爱国热情和社会责任感。
1、向中文系各团支部的团支书下达本次团日活动的通知，并说明注意事项。
2、与宣传部协调，做关于此次团日活动的展板，加大宣传力度。
4、督促各团支部将以铭记辛亥，青年责任为主题开展的活动以文字形式和图片形式记录下来，并整理相关材料。
5、收集各团支部的团日活动的相关材料，并进行整理。
6、将中文系团日活动的相关材料上交至团委。
各团支部结合本支部实际制定各具特色、切实可行的活动方案，组织开展征文比赛、知识竞赛、故事讲演、书画展览、志愿服务等活动，力求做到贴近实际、贴近青年，虚实结合、确保实效，使纪念活动成为教育、引导、激励广大团员青年继续奋发有为、务实创新的动力。
1、各团支部在开展活动时，一定要注意各人员的人身安全。
2、注意截止时间，在截止时间之前上交所有与此次团日活动有关的材料与总结。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇七
一、活动目的:。
以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长。
三、活动安排:。
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)。
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容。
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。
比赛顺序:一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤。
1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求:。
(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)。
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。
(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)。
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。
(5)自创诵读内容。(5分)。
(6)上、下场静、齐、快。(5分)。
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。
协助配合:。
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
1.67周年国庆节活动主题。
3.2016第67周年国庆节晚会中央电视台视频【高清】。
4.2016十一国庆节是新中国成立67周年活动主题。
5.今年国庆节是多少周年2016。
6.2016年国庆是建国多少周年。
7.2016年十一国庆节是多少周年。
8.2016年国庆节活动主题。
9.2016年的国庆节是几月几日星期几多少周年。
10.国务院2016年10月1日国庆节放假安排时间表。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇八
一、活动目的：通过这次活动，给广大同学提供一个展现自我的平台，并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义，弘扬爱国主义精神，提高同学们的爱国意识，了解帝制与共和制的民主状况，使同学们对辛亥革命有更深刻的了解。
二、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。
三、活动背景：1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件，并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治，建立共和国。20__年为辛亥革命__周年纪念日，借此机会，举办此活动宣传辛亥革命，弘扬爱国主义精神。四、活动形式：知识竞答、演讲。
五、活动时间：初赛：20__年10月3日决赛：20__年10月10日。
六、活动地点：初赛：由各班负责人决定复赛:。
七、活动对象：经济系全体学生。
八、比赛环节：第一环节:知识竞赛第二环节：演讲第三环节：颁奖。
九、赛前准备：
（一）通过板报和宣传单吸引同学，办公室通过各班学习委员、文娱委员进行宣传。
（二）确定初赛时的各班负责人，选择各班进行初赛知识竞答的地点。
（四）决赛前演讲队及主持人对选手进行训练彩排。
（五）后勤部门在下午三点到笃223布置场地。
（六）召集决赛选手开会，强调决赛各个注意事项，熟悉比赛流程。
十、比赛流程：a)初赛：各班举行初赛，举行关于辛亥革命的知识竞答活动，不论成绩如何，取各班前五名进入决赛。全系共30人。b)召集进入决赛者抽签临时分组，三人一组，共10组。各组合作制作ppt，而后分工自行选出演讲人，将演讲与ppt形式相结合。c)决赛：各组在决赛时临时抽签确定上场顺序，先进行1分钟进行自我介绍（介绍团队），然后进行演讲。d)评委（经济系历史老师及优秀学长学姐）在每位选手表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。由主持人公布选手分数及名次，评委对获奖选手进行颁奖。
十一、活动内容：（一)通过演讲弘扬爱国主义精神，提升同学们的爱国主义热情，艰苦奋斗，为祖国的繁荣富强尽一份力。(二）通过知识竞答更好的更多的了解辛亥革命的果实来之不易，并了解辛亥革命的意义。十二、活动设备：音响、麦克风、多媒体及大教室。
十三、评分细则：初赛：举行关于辛亥革命的知识竞答活动，有选择题与简答题，选择题每题5分，简答题每题10分。复赛：i.各组自我介绍10分；ii.ppt制作30分（内容、效果、色彩各10分）；iii.成员协作10分（合作与分工）；演讲50分（语言表达、形象气质、普通话标准程度、应变能力、情感色彩五个方面每个方面各10分）。
十六、资费预算：荣誉证书:每份3元（共18元）；礼品:一等奖每份50元；二等奖每份30元，三等奖及优秀奖每份10元（共180元）；共198元。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇九
昨天是西安事变80周年纪念日。当日上午，杨虎城将军亲属、张学良将军旧部亲属及来自西安、山西、北京等地的各界群众百余人举行了简单而庄重的纪念活动。
当日的“纪念西安事变暨杨虎城17路军英烈史迹座谈会”上，人们以默哀致敬、书画寄思等方式深切缅怀了“有大功于抗战事业的中华民族千古功臣”张学良、杨虎城两位将军。
杨虎城将军长孙杨协先生说，作为将军后代，他们将更珍惜来之不易的幸福生活，继承将军遗志完成未竟事业。宋绮云烈士(《红岩》中“小萝卜头”之父)之女宋振平追忆了父亲与杨虎城将军影响中国抗战史的革命往事。原三十八军军长孙蔚如之子孙存汉表示，杨虎城会永远载入中华民族的英魂录。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十
今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，忠诚人民的党员干部队伍和新型公民，决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。为确保此项活动扎实有序开展，制定方案如下：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国人民抗日战争的伟大胜利和历史功绩、历史意义和抗战精神，着力宣传延吉人民在党的领导下浴血奋战，奋勇前进，争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们在纪念活动中深刻认识历史，感悟历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为加快建设具有民族特色的图们江区域宜居旅游开放中心城市做出新的、更大的贡献。
二、活动内容和形式。
(一)面向全市征集作品(文学、摄影、微视频、微电影、书法、音乐作品等)。
(二)作品展示。
(三)音乐作品朗诵会。
(四)寻访革命后代、征集抗战口述史。
(五)重访红色足迹。
三、活动时间。
时间：_年3月20日—_年9月3日。
四、内容要求。
(一)征文作品体裁：回忆录、纪实文学、散文、随笔、诗歌均可。要求主紧扣主题，篇幅在1000-_字左右。
(二)摄影(影视)作品：征集与抗战相关的探访抗战遗迹、缅怀先烈、采访报道抗战中可歌可泣的动人故事等影像作品。要求画面清晰、像素达到3m以上，扩印图片规格(每张)8寸，同时附有电子文本。微视频、微电影影像资料像素达到720x576，格式avi或是mpg,时间控制在3-5分钟(用dvd数据刻录)。
(三)书法作品：篇幅在8尺以下，竖幅，书体不限，附有释文。姓名、电话及通联地址用铅笔在背面标注。
(四)音乐作品：要求是可以直接展示且与活动主题相关的原创作品(音乐作品附光盘2张，歌谱2份)。
(五)寻访革命后代、征集抗战口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、轶事，实物档案等相关资料。
作品征集时间截止到5月20日(联系电话：0433—2533877，电子邮箱：dsxjk@)。要求各镇、街道，市直各部、委、局、室，各人民团体，有关企事业单位，至少报送一件(篇)。作品一律附作者姓名、性别、工作单位、职务、电话、电子邮箱等。
五、组织机构。
主办单位：
中共延吉市委组织部。
中共延吉市委宣传部。
延吉市党史地方志办公室。
承办单位：
协办单位：延吉新闻网、延边晨报、延边广播电视台(广播汉语频率)等媒体。
六、工作分工。
此次系列纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、隆重热烈，又要务实节俭、讲求实效。
(一)市委组织部：负责组织协调各成员单位积极参与本活动并监督活动。
(二)市委宣传部：负责对本活动内容和形式进行总体把关，对外发布活动安排，积极协调新闻媒体做好宣传报道工作。
(三)市直机关党工委：负责组织协调各机关单位积极参与本活动。
(四)市委老干部局：负责组织老干部参与本活动。
(五)市委党校：积极发挥党校干部培训主阵地作用，开展抗日斗争史主题宣讲活动。
(六)市党史办：负责活动具体实施工作。
(七)市档案局：负责征集并提供抗战题材档案资料。
(八)市总工会：负责组织协调事业、企业单位积极参与本活动。
(九)团市委：负责宣传发动青年团体积极参与本活动。
(十)市教育局：负责组织协调全市中小学校积极参与本活动，并做好相关主题教育。
(十一)市民政局：负责协调驻延部队积极参与本活动,提供烈士事迹材料、档案及相关的历史记载等资料，做好主题教育。
(十二)市司法局：负责协调普法阵地开展展示活动。
(十三)市林业(园林)局：负责协调利用帽儿山等园林绿地开展展示活动。
(十四)市文广新局：负责部分活动场地协调工作。
(十五)市人防办：负责部分活动场地协调工作。
(十六)市广电局：负责做好本活动的新闻策划采访等活动。
(十七)市文联：负责组织动员文学艺术团体积极参与本次活动。
(十八)市关工委：组织青少年积极参与本活动。
(十九)各镇、街道：负责组织动员辖区群众开展丰富多彩的主题活动。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十一
辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。
虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。
让年轻人铭记历史，纪念辛亥革命___是中华民族的大事。辛亥革命是中国历史的一个重大转折点。为了让我们年青一代能铭记这段历史，弘扬辛亥革命的精神和文化理念，推动中国的进步发展，促进民族的团结发展，我们数科099团支部特举办此次“纪念辛亥革命___”团日活动。
1、广泛宣传，引起关注。
此次团日活动主要目的在纪念辛亥革命___，为了更好地达到这一目的，本支部通过微博、博客等形式，以引起本校在校学生、广大网友的共鸣，从而提高包括青年团员在内的社会各界人士对辛亥革命的关注。
2、深入学习，体会精神。
支部成员在参与此次团日活动的同时，也是自身一个学习辛亥革命的意义的过程，通过对辛亥革命的学习，以及对辛亥革命意义进行深入思考，从而体会爱国主义精神，并树立为国家奉献的精神。
3、促进交流，凝聚集体。
此次团日活动尤其注重提高支部成员的参与度，每项工作都进行了明细的分工。只有大家共同参与，才能使每个人都得到锻炼，并在这个过程当中增进彼此之间的交流，从而提高支部战斗力和凝聚力。
4、展现风采，陶冶情操。
此次团日活动让支部成员通过微博、博客以及摊位活动来对辛亥革命进行宣传，既能向社会展现我们当代青年团员的风采，也让支部成员在宣传的同时陶冶情操，并培养集体主义精神。从而营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设。
（一）纪念辛亥，展望未来——微博、博客宣传。
支部成员自由组合，可2-3人一组，每小组自行搜集资料，制作一片关于辛亥的日记或者微博。日记或微博可讲述辛亥革命的历史、发展、意义或体会等等。从而促使支部成员对辛亥革命的意义进行深入思考。
日记和微博最后展示于班级的微博和博客，届时将留意网上的关注，看看网友的反应，从而引起网友的关注。
（二）纪念辛亥，面向全校——向广大华师同学宣传。
支部成员在华师东九校道对往来的学生进行采访。各小组分头行动，对过往的同学进行采访，从而了解现在同学对辛亥革命的看法，以此提高同学对辛亥革命的关注。并且在活动现场设置宣传区、趣味游戏互动区以及投票箱，邀请过路的华师同学了解辛亥的发展等并参与互动小游戏。
以下为宣传区具体活动内容：
1、宣传区。
本支部宣传区共分为7部分，分别为名称由来、革命背景、革命准备、革命导火线、革命经过、革命影响以及革命意义。将由两名负责人给路过的同学稍作讲解。参与者可获得本支部专为此活动设计的纪念书签一张。
2、趣味游戏互动区。
（1）问答。
参与问答者连续回答对三道与辛亥革命有关的问题，则可在书签背面获得一个章，凭此领取奖品或作为累积。
（2）连线。
参与游戏者将图片与对应的事件连接起来，连对者则可在书签背面获得一个章，凭此领取奖品或作为累积。
（3）套圈。
获得三个章者则可参与套圈游戏，可得到五个圈。游戏后需在纪念书签上盖一个终结章。
3、留言板。
4、兑奖区。
（一）日程安排。
11月13日 召开支部会议，团支书向支部成员介绍团日活动内容，并布置任务。11月13日-11月20日 各宿舍将找好的资料（包括日记和微博）发给团支书，团支书整理后发至群邮让支部成员提出改进意见；团支书做好督促工作。
11月21日-11月22日 进行完善工作，上传到微博或博客。
11月22日-11月23日 团支书落实摊位活动前期工作的分配，督促各负责人有条不紊地完成准备工作。
11月23日 进行摊位活动。
11月25日前 进行团日活动总结。
（二）人员安排。
布场（5人）；
宣传区（2人），问答（2人），连线（2人），套圈（2人），兑奖区（1人），留言板（2人），拍照（1人），采访（其他人），收场（全体同学）。
1、范围广泛，主题鲜明。
我们宣传的对象涉及本校在校学生及广大网友，宣传范围较为广泛，且围绕“纪念辛亥革命___，弘扬爱国主义精神”大主题，通过，，引领青年团员对辛亥革命的思考，弘扬爱国主义精神，并树立为国家奉献的精神。
2、形式新颖，寓意深刻。
一是本支部之前并没有弄过类似的团日活动，二是这样的形式能够很好的吸引广大同学以及网友对辛亥的关注，并能通过宣传向包括青年团员在内的社会各界人士传递爱国主义精神，表达支部成员爱国的心声。
3、群策群力，团结协作。
此次团日活动尤其注重提高支部成员的参与度，无论是资料的收集、日记、微博的制作，还是宣传的过程、采访的筹备与实施，都离不开支部全体成员的辛勤付出。此次团日活动可谓充分发挥了集体的力量，调动了大家的积极性。
活动新颖，吸引力强。
在方案撰写前，本支部特召开支部会议，广泛征求支部成员的想法和建议。
此次团日活动是综合支部各成员意见确定出来的，团支书在支部内进行了全面的动员。相信有了大家的积极配合，此次团日活动可以圆满完成。
3、物资充足，节省开支。
（一）对支部成员。
1、回忆辛亥。
通过此次团日活动，本支部成员深入了解辛亥革命的发展，对辛亥革命有了更多的了解，也对爱国主义精神有了更深入的体会，同时还能结合当今社会热点——辛亥革命___。
2、展现青春风采。
通过此次团日活动，本支部成员充分向外界展示了自己的才能，向社会展现了新一代五四青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和关注国家大事的青春风采。
3、提升凝聚力量以及自身能力。
在此次团日活动过程中，本支部成员通过团结协作，有了更为深入的接触，增进了彼此之间的了解，且我们增添了记录自己成长历程的纪念品——照片以及一些录像，支部凝聚力得到了提升。也再次提高了本支部成员举办活动的组织能力、处理突发状况的能力。
（二）对宣传对象。
通过此次团日活动，本支部对辛亥革命及其意义进行了广泛的宣传，引起了宣传对象的共鸣，从而带动更多的人去关注辛亥革命，从而培养爱国主义精神。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十二
一年一度的：“3.5学雷锋”活动又开始了，全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们，处在这浓浓的氛围中，更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心，让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。
活动主题：弘扬“雷锋精神，关爱孤寡老人”
活动目的：充分学习雷锋精，发扬“乐于助人，无私奉献”的光。
荣传统。
活动地点：青林敬老院。
活动准备：1、联系青林敬老院，协商活动细节。
2、确定参与活动人员。
3、安排工作人员，包括联系，宣传，拍照等。
活动成员：全体师生。
活动方案：1、3月5日上午8：15在学校前操坪集合。
2、统计参加活动人数，交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。
5、活动结束后，组织集合并清点人数，向院方对本次活动的支持表示谢意。
6、组织全体师生回学校。
注意事项：1、准时集中出发，路上注意安全。
2、参加活动人员要有良好的精神风貌，不能有损学生形象，有损学校形象。
3、活动期间不得随意离开敬老院，各个班级负责人要做好学生的引导工作。
4、活动期间不得随意翻动老人物品，不得破坏敬老院的设施。
5、活动完毕，合影留念。打扫场地。
活动意义：敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的职校学生，有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为继续发扬这一优良传统，让更多职校学生走出校园，服务社会，尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时，我们也能更好的理解雷锋精神。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十三
以党的_大和_届三中全会精神为指导，认真贯彻落实国务院《信访条例》和中办、国办《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》(中办发[2019]27号)，按照“人不出去、问题化解在基层”的总体要求，确保活动期间我乡信访形势平稳。
二、工作目标。
对有可能赴京非访的调处化解到位，对诉求合理的解决到位，对要求过高的教育到位;对无理缠访的稳控到位，坚决杜绝赴京非正常上访。
三、组织领导。
成立抗战胜利75周年纪念活动期间信访维稳工作领导小组，由乡党委书记黄洵任组长，党政领导班子任副组长，成员由各部门主要负责人、村两委主要负责人组成。领导小组下设办公室，由汪春风兼任办公室主任。
四、工作部署。
(一)突出抓好排查化解矛盾纠纷工作。重点排查可能赴市、赴省、赴京上访，可能演变成集体性事件、可能导致非正常上访的矛盾纠纷，做到乡不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。对排查出的问题要认真落实措施，务必把问题解决在当地、把矛盾化解在内部，确保矛盾不上交、不激化。一时不能解决到位的也要有进一步的稳控措施，确保这些突出问题不激化，不演变成赴市、赴省、赴京上访、集体性事件。
(二)进一步加强对高危人员管控。对曾经或可能赴市、赴省、进京上访的信访老户、缠访闹访人员、上访组织挑头人员和新摸排出的重点上访人员，加强思想和法制教育，落实稳控措施和责任人，确保稳控在当地。对确认失控或已经进京途中的，要迅速报告领导小组办公室，立即组织人员进行劝返。
(三)积极预防和妥善处置集体性事件。要坚持抓早、抓小、抓苗头，及时发现和化解集体性事件的隐患和苗头，防止因敏感性不强、措施不得力或者时机把握不当，将小事酿成大事或者将矛盾激化，造成工作被动。一旦发生集体性事件，要依法及时有力妥善处置，迅速平息事态。
(四)加强领导接访工作。党政班子成员每天安排人员接访，确保来访群众天天得到领导接待，事事得到妥善解决。对疑难复杂的来访事项，深入一线了解事情实情，掌握信访人思想动态，拉近干群之间的距离，加深干群之间的感情，真真切切地为群众办实事、解难事，有效促使信访人息诉息访。
五、工作要求。
1、严明纪律，强化责任。严格落实抗战胜利75周年纪念活动期间信访工作责任。凡在此期间发生赴京访、赴省访的或因上访造成重大不良影响的，实行责任倒查，按照相关制度，视情追究案件包案领导和责任人员的责任。
2、严格值班，强化信息。要进一步加强情报信息的搜集、研判、报送和处置工作。要落实24小时值班和信息“零报告”制度，对重大信访问题等重要信息随时报告，及时提供，上访人员动态，掌握工作主动权。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十四
一、活动背景：
1937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为30万。这是不容忘记的史实，也是作为中华民族曾经的屈辱。
随着时间的推移，这些历史已被在无形中淡化，甚至在日本发。
生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史，也不能让他们被淡化被扭曲，我们要让这历史时刻被铭记，才能有我们的民族责任心。
二、活动目的：
通过活动悼念在南京大屠杀无辜死去的遇难者，以示我们的铭记与安慰。同时提醒人们勿忘国耻，要记住强大才能不被任人宰割。弘扬爱国主义，激励广大团员青年牢记历史，立志成才，报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活,振奋爱国精神，展现我校青少年学生的青春风采。
三、活动时间：
12月13日。
四、活动地点：学校里，班级里。
五、活动计划：
1、上网发帖和签名。
[地点]央视国际复兴论坛进入论坛。
[方法]可以在网上写一篇文章，表达对南京大屠杀的今日观点;也可以跟一帖，顶一句，说说心中所想;还可以签个名，读读帖。这不仅是文字的表达，更是一份哀伤!一份沉痛!一份深思!
2、去一次历史纪念馆。
[目的]寻找南京大屠杀历史细节。
[方法]抽空去一趟历史博物馆或者抗战纪念馆，去寻找自己很可能不大熟悉的那段血泪史，争取多记住一个历史细节，回来后和家人、同事、朋友分享你的感受。
3、播放一场历史电影。
[推荐]《南京》《南京大屠杀》《屠城血证》《南京1937》。
[方法]在午餐后由各班组织在班级里播放一场历史电影，要让这历史时刻被铭记，才能有我们的民族责任心。
六、注意事项。
我们发表意见应该以正确的人生观来回答，不该随便发帖和签名;空去一趟历史博物馆或者抗战纪念馆，在路上要注意安全;观看电影时应该遵守课堂秩序，保持安静。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十五
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：
烈士纪念日当天，各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会。与学生面对面进行爱国主义教育。
要充分利用宣传橱窗、宣传牌、黑牌报、宣传长廊、公告栏等，开展烈士纪念日纪念活动。
1、各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。
2.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
4、开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。以班级为单位，组织学生手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的演讲比赛。
5、要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。
6、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
7、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十六
自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。
1990年3月5日，等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。
在广泛持久开展学习雷锋活动中，全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
湖南雷锋纪念馆自1968年开馆迄今，共接待来自全国各地和世界50多个国家和地区的朋友1150多万人次，为宣传，弘扬雷锋精神，推进两个文明建设发挥了重大作用。他们弘扬了雷锋舍己为人的精神!优秀的共产主义战士雷锋永垂不朽!
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辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十七
二、活动地点。
__革命烈士陵园。
三、参加人员(约200人)。
(三)老战士3人、烈士遗属2人、参战参核人员3人(区民政局组织);。
(四)劳动模范10人(由区总工会组织);。
(五)民主党派、工商联和无党派人士各3人，少数民族代表5人(由区委统战部组织);。
(六)解放军以及武警部队官兵各16人(由区人武部组织);。
(七)学生代表60人(由区教委组织);。
(八)团员代表15人(由团区委组织);。
(九)南泉街道15人(其中社区群众2人，由南泉街道组织);。
(十)公安干警20人(由区公安分局组织)。
四、活动议程。
主持人：宋葵区委常委、区政府常务副区长。
奏乐，礼兵就位，主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布公祭烈士活动开始。
(一)奏唱《中华人民共和国国歌》;。
(二)向烈士默哀(约40秒);。
(三)少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。
(四)仪仗兵向烈士敬献花篮(4个)，奏《献花曲》;。
(五)整理缎带(由区委主要领导整理花篮缎带)后，向烈士纪念碑行三鞠躬礼;。
(六)全体人员瞻仰纪念碑及烈士墓并献花，奏《献花曲》(区领导不持花)。
五、现场布置。
现场庄严、肃穆、简朴，不挂横幅、会标、彩旗。
六、工作分工。
(二)区委宣传部负责采访报道;。
(三)区民政局负责起草活动方案，场地布置(现场站位图)及花篮、鲜花准备;。
(四)区公安分局负责交通疏导和现场秩序维护以及安全警卫;。
(五)区教委负责组织少先队员献唱《我们都是共产主义接班人》;。
(六)音响设备(现场歌曲播放、话筒等)由区文化委负责保障;。
(七)南泉风管处负责现场清洁卫生以及电源线路保障;。
(八)区经信委负责活动当日上午电力保障;。
(九)区卫计委负责现场医疗保障;。
(十)区财政局负责公祭活动经费保障;。
(十一)区气象局负责活动当日上午天气预报预测;。
(十二)武警第七支队负责礼兵仪仗、花篮护送。
七、相关要求以及注意事项。
(二)区领导和区级部门负责人于9月x日上午9时40分在区行政中心天桥下统一乘车，其余人员由相关单位组织前往(9点到达)。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十八
“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。
当今，雷锋精神集中体现在青年志愿者身上，他们不拿工资，不求回报，完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇十九
为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究，定于20__年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行，特制定此方案。
一、时间：20__年9月30日(星期二)上午9点。
二、地点：县革命老区机关旧址革命主题广场。
三、参加单位及人员：各县级领导，县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部，公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。
四、公祭烈士仪式议程：
公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。
1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;。
2、奏唱《中华人民共和国国歌》;。
3、向革命烈士默哀;。
4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。
5、奏《献花曲》，武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。
6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);。
7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。
五、责任分工。
(一)县委办公室。
以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。
(二)县政府办公室。
传阅两办通知;把关李县长主持词。
(三)县委宣传部。
负责公祭活动新闻报道、现场采访，及时报道开展公祭活动的情况和效果;。
(四)民政局。
负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。
1、起草仪式通知、李县长主持词;。
2、与革命老区机关旧址联系，做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作，包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。
3、与武警中队联系，确定敬献花篮的武警中队战士;。
4、与教育局联系，确定献唱的少先队员代表。
(五)县公安局。
负责革命老区(八一建军节活动方案)机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;。
(六)县教育局。
负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;。
(七)供电公司。
负责保障电力供给，现场配备电力用车。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇二十
根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间2017年9月3日。
二、活动地点 学校操场。
三、活动对象全体师生。
四、活动内容。
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程。
1、活动由大队辅导员主持。
2、由大队辅导员做专题讲座。
3、大队长发言。
4、校长发言。
5、
活动总结。
6、活动结束。
辛亥革命纪念日活动方案策划书篇二十一
自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。
1990年3月5日，等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。
在广泛持久开展学习雷锋活动中，全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
湖南雷锋纪念馆自1968年开馆迄今，共接待来自全国各地和世界50多个国家和地区的朋友1150多万人次，为宣传，弘扬雷锋精神，推进两个文明建设发挥了重大作用。他们弘扬了雷锋舍己为人的精神!优秀的共产主义战士雷锋永垂不朽!
