邀请函是一种以邀请他人参加某个具体活动为目的的书信。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足，以便更好地规划未来的发展方向。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

跳绳运动会点面结合篇一

今天是周末，我做完作业后，找来同学：杨文静、冯伟鑫、李梦瑶，准备来一场跳绳比赛。

我们先来“手心背”，我和李梦瑶一组，杨文静和冯伟鑫一组。

比赛开始了，冯伟鑫先跳。大家都指手划脚地说着自己的看法。只见她跳了20几下就坏了，接着是杨文静跳，他跳的不错，但是只跳到57下就坏了。“20+57=77，你们得77分。”我盘算着。该李梦瑶跳了，只见她手上的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪啪”声，地上卷起尘土。绳影闪闪，让人看的眼花缭乱，绳子不停的从她脚下一闪而过，她跳得身轻如燕，她几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的彩线。“10……20……30……40……50……60……70……75……”李梦瑶不愧是“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。我振臂高呼：“瑶瑶，加油！”果然，她不负我的重望，一口气跳了75下，接着该我挑了，我跳了4下，是我们四个中最差的一个了。不过，我会努力训练，争取超越李梦瑶她们。我们得了79下，胜过了冯伟鑫那组。

小小的一次跳绳比赛，却让我明白了团结就是力量。

跳绳运动会点面结合篇二

上周三是金小夏季运动会。我参加了二年级男生跳绳比赛。

我们班有两男两女参加跳绳比赛。两个女生是范欣和朱宇灵，男生是我和赵锐篪。

二年级男生第一批到达比赛场地，但一年级的弟弟妹妹和二年级的女生却先跳。我等得很着急。终于，二年级男生比赛在我们热切期待中来临了。

我心里一点儿也不紧张，我觉得比赛很光荣，我要比出我的水平。

比赛开始了。我的脚跳了起来，我的手摇起了绳子，耳边只听见了甩绳的声音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨声响了。比赛结束了，我一口气跳了141个。

周五成绩出来了。我是二年级男生第五名，拿到了全班唯一的跳绳证书。范欣还说她能在一分钟跳203个呢，但比赛时用了两口气才跳了130个，不如我一口气跳了141个呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要继续加油。

一年级时，我跳绳全班倒数，现在，能代表班级参加比赛，还获得金小男生二年级第五名，我很高兴！

跳绳运动会点面结合篇三

星期五下午三时整，在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学，他们以个个精神抖擞，表情有一点点喜悦，看来他们一点一点也不紧张。先看是，男生在活动腿、脚，在赛场上要好好发挥一样。

不一会，比赛结束了，我们听见了我们的成绩，男生第二名，女生第三名。虽然女生没有比男生分数高，但我想，我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌，相互拥抱，高声欢呼“我们胜利了！我们的努力没有白费！”对，有了同学的`鼓励，老师的支持，我才有今日辉煌的一面，我们的胜利是离不看开何一个人的。

跳绳运动会点面结合篇四

这种感觉是从运动会报名后产生的，迫不及待、兴奋、害怕、后悔等各种心情交杂在一起，什么也不是，而什么都是。搅得我每天都睡不好觉。

但刚开始报名时，却是坚定而果断的。

一看到报名表上跳绳两字，我就打心眼里地兴奋，谁叫我跳绳跳得如此的好呢!

可是，报名表一交上去，我就后悔了：正所谓一山还有一山高，要是我跳最后一名，那可怎么办啊?况且我已经好久没有跳了。我开始悔恨当初没有考虑周全。但是，好汉不走回头路，我便豁出去了。

运动会来了!我的比赛安排在下午一点半。在前面的时间里，我根本不知道自己在做什么。时间像被拉长了，变得如此缓慢，我焦虑不安地等着，每一秒都是煎熬。

但仍是来了!我神情恍惚地走到了赛场。看看前面的选手飞快地跳着，。心里一次又一次地念着：完了，完了，一切全完了。我一定会狼狈地走出赛场，被别人取笑着，羞愧得无地自容。除此之外，我还能强烈地感受到“咚咚”的`心跳声，两脚不安地摩擦着地面，紧张极了!我咬破了嘴唇，希望能带给我一丝勇气，但是没有，他带给我一丝勇气，但是没有，他带给我的血惺味与更大的恐惧。我觉得自己快要晕过去了。

轮到我了，我迈着沉重的步伐走到老师面前。我不知道我是怎么举走绳子，怎么走跳的，好像记忆中的一段空白。

但跳的时候，我什么感觉也没有了，只是不停地催自己快跳，快跳!周围静得可怕，好似谁也不在了，只是我一个人在一个窄小的白色房间里不停地跳，断了，继续。

我这样想着，感觉步子陡然变得轻快了。

跳绳运动会点面结合篇五

为了进一步推进校园“阳光体育”活动，我们实验小学于20xx年10月28、29日，举办了“小跳绳，大健康”第五届秋季运动会。运动会上四百余名运动健儿跳出了各自的风采，展示了学校课后服务和特色校园建设的成果。

翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿点缀的校园更显得五彩斑斓和生机盎然。开幕开始了，看！那是我们五（3）班健儿，他们正迈着整齐的步伐，精神抖擞地扬着青春的风采向主席台走来。我们五（3）班全体同学兴奋的喊出了高亢嘹亮的口号：“5—3—5—3，非同一般，飞越梦想，超越刘翔”。我们渴望胜利，但更在乎友谊。本次的运动会设有跳绳表演赛、30秒单摇、30秒双摇、30秒间隔交叉、单摇接力、亲子跳、三人跳、十人长绳跳等比赛项目。

班级表演赛中，全场最棒的当属我们班的跳绳王子董耀坤同学了，他亲自编排训练的跳绳节目，将音乐、舞蹈、健美操等因素恰到好处的融入到跳绳运动中，让我们在跳绳当中得到了多个艺术的享受。真的是帅呆了、酷毙了，我们全班都为他举起了大拇指，长绳、短绳交替进行，上下翻飞，激情震荡，绳花摇曳，恰似鲜花绽放，宛如彩蝶飞舞！场下鼓掌声、呼喊声乱成一片。还有4×30s接力赛，一个个卯足了劲儿，小脸涨得通红，小手摇的飞快，一根根绳子掠过头顶，拍向地面，上下翻飞，抡成了一个大圆环。

经过两天的激烈角逐，我们班不仅获得了三个奖杯和团体第一名的好成绩，而且全班空前大团结，同学们的积极向上和拼搏进取尽头更足了。

成功的背后，我们最应该感谢的是在我们背后默默付出的老师和家长们，没有他们的付出和鼎力支持，就没有我们五年级（3）班今天的好成绩！

我们的运动健儿个个都是好样的，他们刻苦训练和顽强拼搏为我们赢得了极高的荣誉。为了备战这次比赛，大家充分利用大课间、活动课、体育课的有效时间，在操场上、过道里、庭院中一遍又一遍训练，不厌其烦，我看着眼前的奖杯，队友们刻苦训练的'场景历历在目。我想，除了辛苦，收获更多的应该是沉浸于运动中的那种顽强拼搏的精神和乐趣吧！

小跳绳，大健康。一根小小的跳绳，可以促进血液循环，增强耐力，锻炼手眼协调，强化心肺功能，更多的是可以增强班级的凝聚力和向心力。

跳绳运动会点面结合篇六

跳绳比赛又来到，运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一，拿了冠军多自豪。

发令枪，“嘭”声响，运动健儿立即跳。

铆足力气夺桂冠，五彩小绳手中摇。

裁判员，真辛劳，比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩，幕后英雄品质好。

跳绳运动会点面结合篇七

跳绳作文400字今天的体育课遇到下雨，我想："应该不会进行跑步比赛了，可能会跳绳测试。"果然，跟我所预料的一样，李老师拿着一大把跳绳走进了教室，不过，这回跳绳测试的.时间有所改变，不只是一分钟计时，还增加了３０秒和一分半计时。我心想："３０秒比一分钟短，会跳得更轻松。

一分半嘛，只要坚持一下就行，没啥好怕的！""预备，开——始！"一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样，跳得飞快！当老师提醒还剩３０秒时，我觉得很热，热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样，不停地从我的脸上落下来。

我越跳越累，脚就像灌了铅一样，跳都跳不起来了。这时，我看到对面给我数数的胡同学向我做了个"加油"的手势，我一下子来了劲道，一鼓作气跳了几十个。２４０个！我真高兴啊！这次加长时间跳绳测试，让我懂得了"坚持到底就是胜利"的道理。

跳绳运动会点面结合篇八

1.因为有你赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的.与蓝天...

2.拼搏“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。

跳绳运动会点面结合篇九

致跳绳运动员广播稿跳绳比赛又来到，运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一，拿了冠军多自豪。

发令枪，“嘭”声响，运动健儿立即跳。

铆足力气夺桂冠，五彩小绳手中摇。

裁判员，真辛劳，比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩，幕后英雄品质好。

跳绳运动会点面结合篇十

（一）。

硕果累累金秋到，

运动场上真热闹，

为班争光多骄傲！

比赛场上彩旗飘，

裁判老师真辛劳，

严明公正辩分毫，

同学无不说公道。

小观众们热情高，

喝彩加油服务好，

把握机遇勤投稿，

勇夺第一争分秒。

（二）。

跳绳比赛又来到，

运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一，

拿了冠军多自豪。

发令枪，“嘭”声响，

运动健儿立即跳。

铆足力气夺桂冠，

五彩小绳手中遥。

裁判员，真辛劳，

比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩，

幕后英雄品质好。

（三）。

无论乌云有几分阴沉，

他给大地是一种感慨；

无论荆棘有几多稠密，

它给目光是一片风景；

无论生活有几多泥潭，

它给生命是一种考验！

一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，

也许能成为一首凯歌；

一株小草，如果能承受寒霜考验，

也许能长成一片绿洲。

朋友们，不要坚持不放弃，

你就是这场战斗中的胜者！

跳绳运动会点面结合篇十一

闪耀如星辰般，是你们拼搏的精神。

迎着朝阳，披着晨光，你们在翻飞的绳索间打造神话。

看着你们朝气蓬勃的笑脸，谁不感到斗志昂扬？

加油！可爱的跳绳运动员们！你们轻快跳跃的小小背影。

为赛场增添了亮点，点燃了希望！

每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上谱写跳跃的乐章。

怒放自己的闪亮，你们的身影在跳绳的摆动下正如五线谱上活力的音符。

跳绳运动会点面结合篇十二

你的欢笑飞扬在赛场上，孕育着班级荣誉的高昂;。

你的精神播种在运动中，鼓励着无穷力量的爆发;。

跳吧，尽情地跳吧，拼命地跳吧，在这广阔的赛场上，你们似骏马似离铉的箭，你们比虎猛比豹强，跳出你们的个性，跳出你们的精彩，跳出你们的和谐，跳出属于你们的辉煌人生吧。

小绳短，大绳长，绳的两头系栋梁，跳多跳少不重要，重要是要锻炼好，友谊第一比赛第二，大家心连心来全提高。

加油吧，跳绳运动健儿们，抓住手中的绳子，就是抓住了胜利，握住手中的绳子，就是把握了人生。让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

一根小小的跳绳，连接的是团结与友爱;。

一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量;。

一根小小的跳绳，演绎的是奋斗与拼搏;。

一根小小的跳绳，留下的是辉煌与永恒;。

虽然胳膊酥了，腿也软了，手也绵了，力气没了，但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往，坚持不懈地跳着，即使落后，也顽强不屈，努力拼搏，永不退缩!

加油吧，跳绳运动健儿们，抓住手中的绳子，就是抓住了胜利，握住手中的绳子，就是把握了人生。让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

跳绳运动会点面结合篇十三

灿烂如鲜花般。

是你们微笑的脸庞。

闪耀如星辰般。

是你们拼搏的精神。

迎着朝阳，披着晨光。

你们在翻飞的绳索间打造神话。

看者你们朝气蓬勃的笑脸。

谁不感到斗志昂扬？加油！

你们轻快跳跃的小小背影。

为赛场增添了亮点，点燃了希望！

跳绳运动会点面结合篇十四

由于大绳只有一条，两个带队老师便顺理成章的充当了甩绳的角色，部分同学分两头开始一个接一个的上去跳，剩下的学生则按照两名同学一根小跳绳的原则分发完跳绳，之后每组同学开始了自己的玩法，有的两个人比看谁跳的多，有的比看谁会的花样多：正跳、反跳、串花等等，还有的两个组派一个代表比比看谁跳着绳的同时跑的更快。

一会一些性格稍外向的孩子问带队的老师要不要和她们一块比比看谁跳的多，带队的老师们也都按捺不住孩子般的心性，很快就和孩子们玩到了一起，大家在一片欢声笑语中渡过了来这个学校给孩子们上的第一节体育课。

一节体育课让支教团队更加深入到了孩子们的日常生活中，增加了老师同学之间的友谊，相信我们之后的支教工作会更加顺利的进行。

跳绳运动会点面结合篇十五

2、握住手中的绳子，跳多跳少不重要。

一根小小的跳绳，就是把握了人生，连接的是团结与友爱，就是抓住了胜利！

3、你的汗水洒落在地面下，浇灌着成功花朵的绽放；

你的欢笑飞扬在赛场上，孕育着班级荣誉的高昂；

你的精神播种在运动中，鼓励着无穷力量的爆发；

4、尽情地，拼命地，在这广阔的赛场上，你们似骏马似离铉的箭，你们比虎猛比豹强，跳出你们的个性，跳出你们的精彩，跳出你们的和谐，跳出属于你们的辉煌人生吧。

6、一根小小的跳绳，如猛虎出洞，演绎的是奋斗与拼搏，孕育着班级荣誉的高昂；

7、小绳短，留下的是辉煌与永恒，手也绵了，力气没了，尽情地跳吧!

8、一根小小的跳绳，如蛟龙腾空、似闪电，也顽强不屈。

跳吧，一直回荡在我们心中，传递的是勇气与力量；

虽然胳膊酥了，腿也软了，浇灌着成功花朵的绽放；

跳绳运动会点面结合篇十六