小学生的万能检讨书(精选21篇)
总结是对过去的记录和总结,也是为未来的规划和目标铺垫。总结可以借鉴他人的经验和观点,但要注重自己的创新和独立思考。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。
小学生的万能检讨书篇一
对不起!老师:
今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨,以向您表示我的决心和悔意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您!
以前,我没意识到自己的散漫和无知,对语文学科总是抱着偷懒的心理,以至最终引火自焚,导致了现在的恶果。我已深深地感受到自己的错误。作为一名小学四年级学生,我非但没有帮助父母分担压力,反而给他们增加了很多麻烦。
人从哪里跌倒就要从哪里站起来,我不会在同一个地方第二次跌倒。接下来我要坚持努力,让自己按时保质地完成作业,上课专心听讲,积极发言,踏踏实实地学习,争取下次考试取得好成绩,以优异的成绩来回报我之前所作出的无数努力。此外,我要更加积极地看待我的生活、学习,为我自己留下美好回忆,给同学和老师留下一个美好的印象。
放心吧,我的老师!您的学生从哪里跌倒,就会从哪里站起来,我会把脚下的绊脚石当成成功的垫脚石。请您相信我。我会用我的成功让您相信!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生的万能检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的'事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
小学生的万能检讨书篇三
尊敬的老师:
这次宿舍集体旷课事件影响恶劣,我作为纪律委员,竟然没有督促室友去上课,还和他们一起逃课在寝室玩电脑,我深感后悔,这是我人生中的损失。但错误已经发生,我却不知道该如何挽回,只好告诫自己要努力的把唔好今后的每一分钟,时时检讨书刻刻铭记辅导员的教导,努力地听取老师为我们精心准备的无比生动的课,努力学习,争创辉煌。老师在电话里的教导犹在我耳,我深深为之感动,老师的言语虽然严厉可处处流露对我的关心也使我深刻的认识到事情的严重性。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深深检讨。我认为我自己学习是想不端正,思想觉悟不高,跟没有更好的掌握自己的情绪反而让情绪掌握了自己。辅导员我的言语不多,但是字里行间中以真实的表达了我的悔意。老师我真的错了,我保证下次再也不敢了。不!是不会再有下次了。我保证!我会在疑惑的学习中用事实向你保证,您会看到一个全新的我。我会用事实证明!我不会再犯这种错误了!
此致
敬礼!
检讨人:
时间。
小学生的万能检讨书篇四
尊敬的xx:
我今天第四节课体育课又打架了。
是因为王荣焕和我打架,原因是我俩打架就是比划比划一下,我打疼了王荣焕,王荣焕就生气了,王荣焕就使劲真打,之后大张扬就来帮忙,丁佳欣就来帮王荣焕,之后我得罪了孙俊奇,是因为我不小心碰着孙俊奇了,孙俊奇就激了他也来帮助王荣焕,宁宇轩看见我被人打,他也去帮我打,崔立夫上去看见我们在打架他就说:“我要快点走,要不让张诚他老姑又连累了。”他赶紧上楼告诉老师,我们也不知道打的更猛烈了。老师叫崔立夫把我们叫上来,把我们给带上楼了,宁宇轩跑了,大张扬也跑了,老师就说要写检讨书。
我意识到自己错了,我真后悔。
此致
敬礼!
检讨人:
时间。
小学生的万能检讨书篇五
尊敬的班主任老师:
作为一个正处于复习阶段的学生,我为自己昨天下课观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
检讨人:
时间。
小学生的万能检讨书篇六
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为“不爱学习的孩子”。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!
正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的'机会。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
小学生的万能检讨书篇七
尊敬的领导、老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
注
万能检讨书一
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的.学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
万能检讨书二
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
家长心血的一种否定。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。万能检讨书三尊敬的老师:今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机据上,我决定有如下个人改正措施:1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!万能检讨书四我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.
课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。就算是在寝室忙者做题,逃课是错的。就算是给学院作贡献,逃课是错的。就算为了看火炬,逃课是错的。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!其实我真的不想旷课,我也知道自己不对了,不信我说给你看,因为我写好检讨书了。守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,是。我旷课一天课,那可是一天的课,反映出来了不少问题!这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。古往今来,多少开明之士比如春秋时期,有个叫李离的司法官,。
小学生的万能检讨书篇八
老师:
今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨,以向您表示我的决心和悔意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您!
以前,我没意识到自己的散漫和无知,对语文学科总是抱着偷懒的心理,以至最终引火x,导致了现在的恶果。我已深深地感受到自己的错误。作为一名小学四年级学生,我非但没有帮助父母分担压力,反而给他们增加了很多麻烦。
人从哪里跌倒就要从哪里站起来,我不会在同一个地方第二次跌倒。接下来我要坚持努力,让自己按时保质地完成作业,上课专心听讲,积极发言,踏踏实实地学习,争取下次考试取得好成绩,以优异的成绩来回报我之前所作出的无数努力。此外,我要更加积极地看待我的生活、学习,为我自己留下美好回忆,给同学和老师留下一个美好的印象。
放心吧,我的老师!您的学生从哪里跌倒,就会从哪里站起来,我会把脚下的绊脚石当成成功的垫脚石。请您相信我。我会用我的成功让您相信!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
小学生的万能检讨书篇九
尊敬的老师:
您好!
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
小学生的万能检讨书篇十
老师:
我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事爱扬而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。
今后我会做到:
1、认真听讲。
2、团结同学。
3、做事爱扬而后行。
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
检讨人:
日期:
小学生的万能检讨书篇十一
老师:
我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。
第一,作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。
第二,作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。
检讨人:
时间。
小学生的万能检讨书篇十二
尊敬的班主任老师:。
作为一个正处于复习阶段的学生,我为自己昨天下课观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
小学生的万能检讨书篇十三
尊敬的老师:
这次数学考试,我考得不是很理想。卷子发下来后,我认真地看了一下错题。我错了一道递等式、一道填空题、两道拓展题。我认为这些题都不该错。
由于前面的语文考试很难,我一直在和同学讨论,就把准备好的数学全忘光了。递等式的错我觉得特别不应该,我没有认真按规范书写,一步步写出计算过程,所以导致自己认为很简单的计算都出错了。
我以后一定要认真仔细,考试前不能放松,考试时要按规范书写,每道题要检查、验算,争取下一次考试取得好成绩。
检讨人:
日期:
小学生的万能检讨书篇十四
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!
正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。
检讨人:xxx。
日期:20xx年x月x日
小学生的万能检讨书篇十五
尊敬的班主任老师:
在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。
经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。
最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。
这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。
老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!
特此检讨!
检讨人:
时间。
小学生的万能检讨书篇十六
尊敬的妈妈:
今天下午,我和妈妈从沃尔玛购物回家。
妈妈叫我拿东西,因为很重,所以我就拖着袋子走路。妈妈看见了就说:“如果太重就让我提吧,这样拖着袋子会烂的。”但是我不听妈妈的话,非要拖着袋子走路。回到家里一看,袋子的两边各烂了一个洞!结果,我被扣了一分。
如果只扣一分还不是很糟糕,但在下午的时候又发生了一件事情:我很想去骑单车,妈妈说:“现在5:50,你6;20分一定要回来吃饭。”我说:“行!”下到楼下,我第一件事情就是找我的好朋友——xxx蔡国锋玩。我到了他家就和他一起玩电脑,我玩得非常入迷,没有留意时间。当我抬头一看时间,已经6;30了!我急忙赶回家,结果,不但被爸妈批评,还扣了一分!
糟糕的事情还没结束。吃完饭后已经7:30了,我急忙弹钢琴,因为不弹够一个小时会被扣三分的。接着我又做围棋作业和妈妈布置的数学作业。当我洗完澡已经超过11:00了。唉,又扣两分!
结果,今天扣了破坏物品1分、不听妈妈话1分、不能在11时前睡觉2分,一共扣了4分。
今天,我老是闯祸,也不听父母的话,真的不是一个乖孩子。以后,我一定要听大人的话,还要保护好所有物品,不随便浪费钱。
妈妈,我知错了,请你原谅我吧,我以后一定会做一个你的乖孩子的。
检讨人:xxx。
时间:
小学生的万能检讨书篇十七
尊敬的老师:
这些天我在学校表现的不好,上课总是开小差,玩东西,现在老师发信息过来说,我现在上课不专心,开小差。每次我都觉得老师冤枉我,但事实并非如此,我开小差的时候都不知道,以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步,以前一开学的时候的作业,和现在的作业比一比,简直是天地之差。
我为什么控制不住自己呢?我总是在想这个问题,只要旁边有人说话,我就总想去凑凑热闹(有时候上课也是这样),所以我要通通把这些缺点都优化成优点,我要怎样才能把这些缺点变成优点呢?我可以在桌子上贴一张记事贴,写着各方面,比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲。
要在课间准备好要用的东西,免得一会全部拿出来,这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话,就要看看黑板上边的一些打字,写着,上课听讲,做好作业,保证九十五分以上,这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式,就是在老师讲课的时候,把手放在背后,这样就不会开小差了,当然要做的一定还要做。
从这次检讨之后,我一定会努力改正自己的错误,请大家相信我。
此致
敬礼!
检讨人:
时间。
小学生的万能检讨书篇十八
尊敬的老师:
您好!
虽然通过以往的学习让我明白乱扔垃圾是不道德的做法,然而当我做出这种行为的时候却遗忘了老师对自己的教导,不得不说这种宽以待己的做法很容易导致自己成为堕落的人,毕竟无论是学校规定还是老师教导都提到过乱扔垃圾的错误性,因为随手乱扔的垃圾导致干净整洁的校园变得脏乱也是十分可耻的,因此我对这次乱扔垃圾的行为感到抱歉并进行了检讨。
在我看来这次乱扔垃圾完全算得上是故意而为之,毕竟每个学生都明白乱扔垃圾的做法是不符合学校规定的,但是在明知不对却依旧犯错的情况下应该要进行严厉的批评,道德的缺失是很严重的事情又怎能容忍这样的状况发生,若是将来的自己因此成为低素质的人则会让我感到十分后悔,既后悔自己做出乱扔垃圾的行为也悔恨没有及时进行弥补,尤其是在被老师批评过后才不得不坦然面对这方面的错误,事实上在知错犯错以后便意味着自己的认错态度是难以让人认可的。
我得明白乱扔垃圾很容易造成不良风气的产生,而且许多同学为了维护校园的干净整洁付出了不少努力,但这样美好的校园环境却被自己以这样的方式给破坏了,扪心自问在我乱扔垃圾的时候是否有考虑过这方面的不妥之处呢?若是因为这样的做法导致自己今后成长为毫无素质的人则是得不偿失的,我应该朝着成为高素质的行为而努力并抵制乱扔垃圾这样的不良习惯,我会在往后的学习之中重视综合素质的提升并自觉接受老师和同学们的监督。
牢记乱扔垃圾的教训并诚恳地向老师道歉才是我应该做的,我会将精力都放在学习成绩与综合素质的提升之中,尤其是我已经因为乱扔垃圾被批评的情况下更应该深刻地认识到自身的错误,这样的行为若是被人效仿的话也会对学校的发展造成很不好的影响,联想到今后的校园环境可能会因为自己的错误变得脏乱许多,这让我感到惭愧的同时也决心改正自身的错误并尽力消除乱扔垃圾的恶劣影响,若是能够正确面对乱扔垃圾的错误并想办法将其改正便能重获老师的认可。
对我来说乱扔垃圾这种不良习惯很容易让自己坠入堕落的深渊,缺乏基本的道德素质只会导致自己在学习生活中难以获得他人的认可,我在认真检讨自身过失的同时也要通过行动来解决这方面的问题,也希望老师能够相信自己想要弥补错误的决心并原谅这次乱扔垃圾的错误。
检讨人:
日期:
小学生的万能检讨书篇十九
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的'重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。
对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
此致
敬礼!
小学生的万能检讨书篇二十
尊敬的老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重。我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。
今后我会做到:
1、认真听讲。
2、团结同学。
3、做事三思而后行。
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
检讨人:xxx。
日期:20xx年x月x日
小学生的万能检讨书篇二十一
尊敬的老师:
您好!
对不起,因为检讨早上我迟到了,虽然没被扣分,但您已一而再,再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室,但我还是迟到了,我在这里郑重地向你道歉,跟您说声“对不起”,但我迟到是有原因的,绝对不是无缘无故就迟到,也不是因为偷懒早上晚起而迟到的,您听我慢慢向您解释。
因为我昨天晚上请假回家,因为家里没人,妈妈有事不在家,只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃,等我洗脸、刷牙,吃完饭后,已经很晚了,我拿起书包就飞奔到学校,到宿舍时听他们说今天市里要来检查,床铺上只能放被子,不能放其他东西,生管说如果收拾不好的话,要扣比平常双倍的分,可我的床铺很乱,没办法,我只好发挥“牺牲小我,顾全大局”的精神,(宁可迟到,也要把床铺整理好,不让班级被扣分)。等我把被子叠好,东西收拾好的时候,忽然,旁边一个人说今天是轮到我值日。oh,mygod!这消息对我来说,犹如“晴天霹雳”,地上非常脏,这叫我怎么扫呢我费了九牛二虎之力才把地扫干净,我正要去倒垃圾,那无情的铃声响了,我马上以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我马上跑到教室里,正如你所料,那抠门到不行的李超兵已把我的名字记起来了,你说世界上咋有这么抠门的人呢真系滴。
老师,对不起,我没听您的话,还是迟到了,我感到深深地自责,十分的愧疚,没有把你的话放在耳边,实在是对不起。
您的学生:xxx。
时间: