最新暑期企业实践个人总结(汇总8篇)

暑期企业实践个人总结篇一

“实践是检验真理的唯一标准。”在实践过程中，我不仅进一步巩固了我以前学习的知识，而且学到了很多新的东西。这次实践使我深深体会到，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

x月__日至x月__日，我在__公司进行了为期三个月的实习。x月__日，星期一，我踏进了__公司的大门。第一天，公司经理便为我们这些人进行了简单的培训。让我对公司的运作流程以及公司的业务有了一定的了解。x月__日，星期二。培训结束后，我便被分配到运营部，并与另外x位同事一起组成了公司的核心业务团队。在接下来的x月x日至x月x日，我们在运营部导师的带领下进行了业务的分析、梳理与方案的制定。我们在导师的带领下，以集体的智慧和力量，克服了业务知识瓶颈，圆满的完成了公司交与的任务。

x月x日，星期x。我进入了公司的“项目组”，并且作为唯一一名实习生被安排到项目的第二开发组。我主要负责的工作是协助组长进行业务分析，提出合理的建议。与此同时，我接受了一些零星的“打杂”，如查资料，查重，翻译等。这些看似平常的工作，却让我学到的东西却不平常。这些工作中，我犯了不少错误，如数据输入错误，文件翻译错误等。通过这些错误，我深刻体会到马总说的那句话，“专业，就是精益求精。对工作，我们要一丝不苟；对事情，我们要追求完美。”

x月x日，星期x。由于项目进度的需要，我被组长派到了第一项目组。并且，我的工作范围也从原来的业务分析扩大到了文件翻译，文件校对，以及项目进度的跟进。这些工作让我对以前所学的知识有了更深刻的理解，并且得以运用到实际中。与此同时，我深深体会到团队合作的重要性。在第一项目组，我不仅学会了如何与同事合作，还学会了如何与他人沟通。

x月x日，星期x。由于项目进度的需要，我开始了“24小时工作制”。以前，我总是认为，24小时工作制太苦了，根本不是人过的日子。可这次，我改变了看法。我明白了，工作24小时，就如同学习24小时，或者生活24小时一样。有些东西，只有你亲身体验了，才会明白，才会理解。

x月x日，星期x。在项目组的这一个月，我付出了，我收获了。我明白了，工作，就要精益求精；我学会了，做人，就要朴实勤奋；我明白了，学习，就将无处不在；我学会了，工作，就将无处不在。

感谢__公司给了我们这样一次实习的机会，让我们对所学的专业知识有了更深刻的理解；感谢__公司，让我们真正体会到了工作的辛苦，让我们真正做到了理论联系实际。

最后，我要向公司的每一位员工说声“谢谢”。谢谢你们，是你们让我学到了很多，谢谢你们，让我明白了很多。

暑期企业实践个人总结篇二

时光老人的脚步总是那么匆匆，从不大方的多留点时间给人类，总是那么的吝啬，一转眼，大学的第二个暑假已然来到，让我不得不再次感慨时间飞逝。回想着，前年的这个时候我们刚刚高中毕业，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在做了两年的大学生之后，我已经渐渐褪去“新生”的羞涩外衣，同时多了些许懵懂的老成。

对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长自身的见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性。

有人说过“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，全方面武装自已，才能在这个社会拥有立足之地。

从进入大学那一刻起，“就业”这个词语就萦绕我们身边，仿佛是说不清也道不完的话题。的确，未来工作的优劣会影响我们一生的生活。特别来自农村的同学，更视上大学再找个好工作为出路。然而，现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，并有一种说法，大学生毕业就是失业，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。在就业压力不断加强的情况下，工作经验作为一种“无形资产”无可厚非是一把利器。于是，在几经周折之后，我找到了邻居市的一家灯具公司实习。

在此次社会实践中我虽然没有帮到很大的忙，到我学会了如何与人相处，共事，积极配合大家顺利完成工作，虽然我的作用很小，但我学到了不少的东西，助我在今后学习生活中享用。并且亲眼看到了海运提单、装箱单、发票、产品质量证明书等一系列与国际贸易流程有关的单据副本。之前，这些单据我们在上课的时候都有学习过，但是，我没有看到过到底它们长的怎么样，此次实践让我有幸目睹了它们的“芳容”。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。以后的大学生涯中，我会继续积极参加社会实践活动，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这次实习，我们不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次实习的经历，无论是今后的学习，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好;相信，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。

令人遗憾的是，在这次的社会实践中，我到目前为止学的专业知识还是远远不够的，所以在今后两年的学习中我要加倍努力学习专业知识丰富和充实自己。但是我相信有了今年的经验，在明年的社会实践中，我一定能出色的运用在学校学到的专业知识并且在学校有了较多的实践经验让我知道不能只局限于校园获取知识，更要走向企业，走向社会。所以在接下来的学习中下来的学习中，我一定要很好的积累知识，为明年的暑期社会实践做好准备。

总而言之，作为新时代的大学生，我们一定要让自己频繁地参与实践活动，因为它不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富得一部分。使得我们的思想在实践中得到升华，思维在实践中得到开拓，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础!

暑期企业实践个人总结篇三

开始为期一个月的实践了，其实说是实践也算不上，只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，但在实践中还是让我受益非浅。在这将近一个月的实践中，让我觉得自己欠缺的还很多，我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的！

第一天上班，心里没底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前辈们忙碌的身影，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳，两名会计。这次实践主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么，只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用，看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印，做些小事情帮忙粘贴凭证，制作出入库单。

并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录，当时就觉得这样好像不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整，企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实践期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，甚至产生了不想做的情绪，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。

下面我从会计实践意义及对个人工作的认识作以下总结：

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以

及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫“做事高三级，做人低三分。

总之，在这次会计实践中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。实践中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此.。同时，在和置业的人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。注意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

虽然实践的时间很短，虽然接触到的工作很浅，但是自己还是学到了一些东西。知道以后应该怎样更好地学习专业知识，还有很关键的是应该多去实践，才能发现自己的不足，加以改进，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。这些都是书本上无法得来的。

暑期企业实践个人总结篇四

在过去的实习期间，我有幸参与了公司的实际业务操作，并从中收获了许多宝贵的经验教训。现在，我将结合实习经历，对我在公司的实践工作进行总结。

首先，我在业务部门实习期间，主要负责协助同事处理客户询价、签订合同和跟进订单。在这个过程中，我学习到了业务操作的全流程，包括了解客户需求、寻找供应商、价格谈判、签订合同等。同时，我也深刻认识到每个环节的重要性，任何一个细节的失误都可能导致整个流程的失败。

在实习期间，我遇到了一次严重的错误。在一次与供应商的沟通中，我误传了客户的需求，导致供应商按照错误的指令生产了产品。虽然问题及时得到了解决，但这次错误让我深刻认识到了沟通的重要性。我明白了在工作中，任何一次信息的误传都可能会对公司的业务产生重大影响。

这次错误让我意识到了自己在沟通方面的不足，我意识到我需要提高我的沟通技巧。于是，我开始主动参加公司组织的沟通培训，并请教同事，努力提高自己的沟通能力。通过不断地学习和实践，我发现我的沟通技巧得到了显著的提升。

实习期间，我还参与了公司的团队建设活动。这些活动不仅增强了团队的凝聚力，也让我有机会和同事深入交流，了解他们的工作和生活。我学会了如何更好地与团队合作，如何处理团队内的冲突，也学会了如何与同事建立良好的关系。

通过这次实习，我深刻认识到团队合作的重要性。在工作中，一个人的力量是有限的，只有通过团队合作，才能解决复杂的问题，完成艰巨的任务。同时，我也意识到，良好的人际关系对于工作的顺利开展至关重要。

在实习期间，我还参与了一些市场调研活动。这些活动让我了解了行业的最新动态，也让我学会了如何收集和分析数据。我了解到，市场调研不仅可以帮助公司了解市场趋势，还可以帮助公司在激烈的市场竞争中保持竞争优势。

此外，我还参与了公司的产品推广活动。这些活动让我了解了如何制定营销策略，如何进行市场推广，以及如何评估推广效果。我了解到，产品推广不仅需要优秀的营销策略，还需要关注每一个细节，因为任何一个小细节都可能影响到推广的效果。

通过这次实习，我深刻认识到，实践对于学习和成长的重要性。理论知识是基础，但只有将理论知识应用到实际工作中，才能真正提升自己的能力。同时，我也学会了如何在压力下工作，如何处理复杂的任务和如何应对突发事件。

总的来说，这次实习让我深刻认识到了实践的重要性，以及团队合作、沟通技巧、市场调研和产品推广等方面的重要性。通过这次实习，我不仅提高了自己的专业能力，也提高了自己的综合素质。我感谢公司给我这次宝贵的实习机会，我将珍惜这次经历，继续努力学习和成长。

暑期企业实践个人总结篇五

在过去的实习期间，我有幸参与了几个关键项目，并在实践中不断学习和成长。这次企业实践让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，以及团队协作对企业成功的重要性。

首先，我想介绍一下我的实习背景。我所在的企业是一家科技公司，我在市场部工作。实习期间，我参与了几个关键项目，包括产品推广、市场调研和竞品分析等。这些项目让我对市场和产品有更深入的了解，也让我学会了如何与客户沟通，如何制定有效的市场策略。

在实践过程中，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。在产品推广项目中，我学会了如何根据客户需求和市场趋势制定推广方案。通过实际操作，我意识到理论与实践相结合的重要性，因为只有将理论知识运用到实践中，才能更好地理解和解决问题。

此外，我也深刻认识到团队协作对企业成功的重要性。在市场调研和竞品分析项目中，我与团队成员紧密合作，共同完成了项目。通过团队合作，我学会了如何有效地分配资源和任务，如何协调团队成员之间的沟通，以及如何共同解决问题。

在实习期间，我也取得了一些成果。我成功地推广了一款新产品，并参与了多个市场调研和竞品分析项目，取得了丰富的经验和宝贵的收获。同时，我也发现了自己的不足之处，例如沟通技巧、团队协作能力等。因此，我决定在未来的学习和工作中，我将更加努力地提升自己的技能和能力，争取取得更好的成果。

总之，这次企业实践让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，以及团队协作对企业成功的重要性。我将在未来的学习和工作中更加努力地提升自己的技能和能力，争取取得更好的成果。同时，我也希望企业能够提供更多的实践机会，让更多的人能够参与到实践中，共同推动企业的发展。

此外，我也希望在未来的学习和工作中，能够更加深入地了解市场和产品，提高自己的沟通和团队协作能力，不断学习和成长。同时，我也将积极参加各种培训和学习，不断提升自己的技能和能力，为企业创造更大的价值。

最后，我希望企业能够给予实习生更多的支持和指导，让他们在学习和实践中不断成长和进步。同时，我也希望企业能够提供更多的实践机会，让实习生能够在实际工作中锻炼自己的技能和能力，为企业的发展做出更大的贡献。

总之，这次企业实践让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，以及团队协作对企业成功的重要性。在未来的学习和工作中，我将更加努力地提升自己的技能和能力，为企业创造更大的价值。同时，我也希望企业能够提供更多的实践机会，让更多的人能够参与到实践中，共同推动企业的发展。

暑期企业实践个人总结篇六

我在__公司开始了我的实践之旅。在这里，我接触到了许多新的行业和职位，让我对企业管理有了更深入的理解和实践。以下是我的总结和体会。

首先，我在人力资源部门实习了一个月。在这个部门，我了解了企业的人员招聘、培训、绩效管理以及员工关系管理。我帮助进行了一些具体的招聘工作，如筛选简历、面试和评估候选人。我意识到，人力资源管理工作不仅是执行公司政策，更是推动企业发展的关键。有效的招聘和培训可以为公司带来更优秀的员工，从而推动企业的发展。

然后，我在销售部门实习了两个月。在这里，我开始了实际的销售工作。我明白了销售的过程，包括寻找潜在客户、建立联系、推销公司的产品和服务，以及维护客户关系。我还学习了如何使用销售管理系统，如crm系统，来跟踪销售进展和客户满意度。我体验到了团队合作的重要性，我们共同达成销售目标。

最后，我在技术部门实习了三个月。在这里，我参与了公司的项目开发，从需求分析、设计、编程到测试，以及后期维护。我学习了软件开发的全过程，以及如何使用一些新的工具和技术来提高开发效率。在这个过程中，我明白了团队协作和沟通的重要性，以及如何有效地处理问题。

这次实践让我明白了一些重要的道理。首先，团队合作是非常重要的。无论是在人力资源部门、销售部门还是技术部门，团队合作都是完成任务的关键。每个人都有自己的角色和职责，只有大家齐心协力，才能取得成功。其次，有效沟通是关键。无论是与同事沟通、与客户沟通，还是与团队成员内部沟通，都需要良好的沟通技巧。最后，我也明白了不断学习和进步的重要性。在实践中，我学习了许多新的工具和技术，这让我更加明白，只有不断学习，才能在快速发展的环境中保持竞争力。

总的来说，这次实践让我受益匪浅。我不仅学到了许多新的知识和技能，还明白了许多关于企业管理和团队协作的重要道理。我期待在未来的职业生涯中，将这些经验运用到实践中，为公司的发展做出贡献。

暑期企业实践个人总结篇七

转眼我到单位工作已经3个月了，期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下，我逐步完成着从一名懵懂毕业青年到xx工作者设转变和适应。岁首年终，我静心回顾这三个月的工作生活，收获颇丰。现将我这三个月的学习工作情况总结如下：

作为年轻人，我深懂学习的重要性，认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习，才能不断取得进步。特别是，我在理论和业务上对自已提出了更高的要求，坚持把学习当作第一要务，虚心向书本学习，向实践学习。能主动在工作、生活中学习和钻研党的路线、方针、政策，注重从思想上强化自身理论素质的培养，在思想上行动上能自觉同党中央保持高度一致，严格维护和执行各级党组织的命令、决定和意见，坚持做到了思想上成熟、政治上坚定、行动上一致。树立起了正确的人生观、世界观、价值观。

通过实践指导学习，循序渐进的提高自身的工作能力。xx工作专业性强、职能复杂，要求工作人员必须具备一定的专业技术知识、丰富的工作经验、组织协调能力和管理经验。经过三个月的工作，通过领导的言传身教、精心培养和同事的支持帮助、密切配合下，我学会了一些处理问题的方法和工作技巧。不时的前赴项目施工现场也锻炼了我待人接物的处事能力，也让我了解了理论知识以外的业务知识。

在平时工作生活中，我能严格执行党的纪律和从政准则，做到自重、自省、自警、自励，心静、身正；能认真遵守办公室的各项规章制度，诚恳待人，和办公室同事及周围群众真诚友好相处；能遵守各项财政纪律，做到勤俭节约，不奢侈浪费；能把工作横向比，生活纵向比，把苦事干在前面，好事留在后面；能正确对待荣誉和失意，保持积极、乐观的人生态度；能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足，踏踏实实工作，清清白白做人。

在这三个月的工作当中，领导和各位同志都给予了很大的帮助和关怀，对此表示感谢。在工作当中也学到了很多经验，在今后的工作当中，一定会虚心学习，将学到的经验等各方面的知识运用到工作当中，将信息工作开展好，并协助领导完成各项xx工作，为xx公司的发展贡献一份力量。

暑期企业实践个人总结篇八

实践是检验真理的唯一标准。任何理论最后都是要应用到实践中去的，不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。中职教育的目的.是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才，如果偏离了这一轨道，就失去了其实际目的。所以，作为中职学校骨干教师的培训，企业实训这一环节也就显得十分重要，其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。

按照教育部、财政部规定的“基地培训+企业实践”的模式要求，在经过1个多月的理论学习后，山西大学组织参训教师于20xx年8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。本次实践公涉及两个企业，每个企业的实习时间为一周，实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作，熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距，为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。

第一周实习企业是解放军6904工厂，主要生产军用通讯车辆。生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的，而且产品的销路也相当不错。利用一个上午的时间，我们在企业相关人员的引导下，参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程，基本上对6904工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。在接下来的时间里，我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。

第二周的实习企业是山西亚森公司，该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品，所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品，是山西省一家高科技私营企业，位于山西省高新技术开发区内。第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。剩下的几天时间里，主要是在企业人员的指导下进行实际操作，体验理论与实际操作技术的差距。

通过半个月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归起来，主要有以下几个方面的问题:

企业需要的是进入车间就能干活的，最好是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业就能够带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。怎样实现职业技术教育的办学特色、教育质量、办学效益的目标，实践性教学手段的先进与否，是十分重要的一环。实践教学基地建设工作是职业教育教学工作的重要组成部分，是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨，以行业科技和社会发展的先进水平为标准，以社会和企业的真正需求为目的，以学校发展规划目标所设专业的实际需要为依据，充分体现规范性、先进性和实效性，与生产、建设、管理、服务第一线相一致，形成真实或仿真的职业环境。因此，各地，各职业学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发，从各学校的办学实际出发，下大力气、化大成本来搞好实践教学基地的建设。职业教育不是“廉价教育”，实践教学基地建设不能“瓜菜代”，应该大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。当然，这并不是说各地、各级政府可以盲目投资，搞一窝蜂的乱建设，把国家的钱随随便便地肆意浪费。而是要有针对性地、有统筹性地、有发展性地建设本地的职业教育实践基地，要把有限的钱用在最有利的和最有发展前途的基地建设上。要避免重复建设和盲目建设，避免建成后成为落后的、过时的、既学杂费国家财力，又学杂费社会资源，同时还让学生无可用实践基地的情况发生。这就要求对各级政府和教育主管部门、各个职业学校有严格的、及时的、有力的监管措施，有事后的处罚政策和法律依据。只有这样，才能保证职业教育的健康发展。

作为职业教育，不光是有了好的实践教学基地，有了先进的实践教学设施就可以了。如果只有先进的教学设施的实践设施，而没有先进的，适合企业需要和社会发展的理论知识，那些东西也就成了一堆无用的废铜烂铁了，要真正发挥它们的作用，就必须根据企业的社会的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。都说理论是从实践中发展提炼而来，反过来又指导实践的，但在日常的学习和生活中，我们有多少人又是遵从了这一原则的呢?目前通行的教材虽多，但体系结构都大同小异，大多数是大学教材的翻版。强调学科本身知识体系的完整性，看重学术价值，或者体现作者个人的学术水平，对于“教材是给不懂的人去学习”这一理念基本不关心。同时，教材也不符合中职生本身的特点———中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的，如果继续强调教材的知识系统性，势必会引起学生的反感。不但如此，教材使用的年限还比较长，如果是一本优秀教材，那沿用的年限就会更长，内容陈旧的情况很突出，不能及时体现时代和经济发展的新观念。但是教材问题很复杂，在目前很难统一的情况下，开发校本教材成了我们可以说是不得已，也可以说是出于自发的一种选择。要针对各地、各学校的不同特点，结合社会和企业的实际技术需求，在预测未来几年的技术发展趋势的情况下，切合实际地组织编写教材。要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，以便在同行竞争间立于不败之地。

没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节，教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，要以提高专业教师实践教学能力为重点，着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何，但教师的水平达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让教师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需求，并将之溶化到平时的教学中去。

中职学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁之间，随着普高(普通高校)热的升温，中等职业学校的社会地位也日见低下，中考后半段考分的学生进了职业学校，学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确，学习的认知能力水平较低，学习焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱，缺乏应有的积极理想和追求，社会适应能力较差。自我中心意识过强，自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。所以，对于中职学生，要从一开始就抓好就业指导工作，要不断灌输按劳取酬，多劳多得，不劳不得，勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。

总之,到过了企业,就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教师。