献爱心读后感(专业19篇)
读后感是对阅读某本书后感受、思考和心得的总结和概括,它可以帮助我们更好地理解书籍的内涵和作者的意图,我想我们可以写一篇读后感来分享自己的思考吧。写读后感时,要坚持客观公正的原则,不要过多夸大或贬低书中的内容。以下是一些著名作家的读后感摘录,希望能为大家提供一些思路和灵感。
献爱心读后感篇一
本学期,细读了《爱心伴孩子成长》这本书。学习之后,给我的总体感想是教育的本质是要有爱心。爱是付出,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的“引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!
教师要细致观察孩子,对每个孩子做出全方位的了解,了解他们的成长环境,从而理解他们,看到每位孩子的闪光点和不足,为自己的谈心和交流做铺垫。
另外,结合传统教育,培养学生的感恩之情。在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。我在教育孩子们的过程中看到有些小朋友在桌子上画画或涂涂写写时,我就对小朋友说:桌子是我们学习生活中的好伙伴,每天为我们默默奉献,如果他会说话,可能会对我们说些什么呢?让小朋友各抒己见后,在桌子上涂涂画画的小朋友就再也不好意思这样做了,因为他们种下了感恩的种子,对默默奉献的桌子先生说一声谢谢,而且会好好爱护桌子先生或桌子小姐,这样的教育,小朋友很容易接受,而且老师并不是批评乱涂乱画,而是引导他们,甚至是让他们主动认识到这样做的不妥当,孩子们的心是柔软的,充满了感恩。
对于高年级的孩子们,我们可以讲一些关于感恩的故事,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!
感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。
细读了本书,使我更进一步认识到教育是一门艺术,光有爱心是不够的,需要不断学习,需要教育智慧,需要把学到的东西灵活应用到自己的教学实践中去,同样需要反思,这本书可以让我少走一些弯路,感谢本书的作者,与大家分享她的成功和智慧。
献爱心读后感篇二
今天我把《爱心树》这本书读完了,里边的大树就是妈妈,一直呵护着一个小孩。讲的是:从前有一棵大树,它喜欢一个小男孩,男孩每天会跑到树下,采集树叶,给自己做王冠,荡秋千,想象自己就是森林之王,他喜欢这棵树。
时间过得很快,孩子逐渐长大了,他说他需要钱,大树让他拿走了自己的苹果。大树很快乐。
可是过了好久那个孩子都没有来,大树很失望。后来,男孩来了,说他要娶妻盖房子。大树说我没有房子,但你可以把我的树枝砍下来盖房子。于是那个男孩子砍下了大树枝,拿去盖了一栋大房子。大树很快乐。
又过了很久,孩子回来了,说我太累了,只想找个安静的地方坐坐休息。大树说我只剩下树墩了,你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下来,大树很快乐。
看了这本书,我很感动,我感觉到母亲很伟大,她为了孩子肯付出一切,我们一定要关心父母亲、孝顺长辈。
献爱心读后感篇三
前几天,我们看了一部电影,名字叫《爱心》。这部电影十分感人,许多同学流下了眼泪。
这部电影的讲了小柯拿走了他妈妈用来给老人们治疗眼睛的十万元钱,跟一些坏朋友一起吃喝玩乐,全部花光了。小柯的妈妈把小柯赶去了家门,给了他,让他去上海自己赚钱,小柯认为妈妈很讨厌。小柯在火车上遇到了一个老爷爷,老爷爷给小柯找了一个工作。最后,小柯他为了在台风来临之前把大楼上的玻璃拆光,所以回家晚了,看到妈妈时,妈妈已经患肝癌死了。
母亲是不会害我们的,她总是会为我们着想的。俗话说得好:“可怜天下父母心”,不就是这个意思吗?我们也应该想想父母有什么难处。他们不管在什么时候,都会为孩子着想。
我们应该要明白父母的一片苦心啊。
献爱心读后感篇四
奖项素来是颁发给某一领域有着卓越成就的人,那些默默无闻的平民百姓怎么能与之画上等号呢?我一向是这样认为的,可是当我读完《爱心传递》这篇短文后,我才知道,我错得有多离谱。
这是一篇文字朴实无华的小短文,文中讲述了一位日本的邮递员清水龟之助,获得了日本至高无上的荣誉“终身成就奖”。在他工作的25年里,不管风吹日晒,仍尽职尽责。也因为他对这份工作的热爱,使他获得了伟大的成就。
到底是什么,让这位地位卑微,甚至可以说是茫茫人海中一个不起眼的小人物,获得了这个无数博学俊彦削尖了脑袋都梦寐以求的荣誉呢?但是他的坚持。在这漫长的25年里,他完全可以换一份条件更好的工作,可是他没有。雨帘中,暴雪里,骄阳下,甚至是大地震的废墟上,都留下他倔强的身影。正是这一点,使他获得了对他而言高不可攀的奖项。
与清水龟之助相比,我却是一个反面例子。
我小时候学过绘画,也学过毛笔书法,可因为我从不持之以恒,都是以“悲剧”收场,当然我也没有一丝成就感。每当想起那些“学徒生涯”,心底总会升起一丝愧疚。
“从现在开始,你要学会坚持!”我总是这样对自己说。只有坚持,才会发生意想不到的奇迹;只有坚持,才会得到从天而降的机会。
清水龟之助虽然是个平凡得“不值一提”的小人物,但他的精神值得众人所借鉴!?
献爱心读后感篇五
我读了很多课外书,其中最有趣的一本课外书的名字叫《爱心爆米花》。
这本书讲述的故事是:大个子老鼠很爱吃爆米花,鼠妈妈每天为大个子老鼠准备十颗爆米花。一天,大个子老鼠一边吃爆米花一边看图画书,忽然他发现爆米花少了两颗。他通过侦查,发现是一只小鸟偷了他的爆米花。大个子老鼠就请小个子猫帮他把偷爆米花的贼抓住。小个子猫爬到树上准备抓小鸟时,发现原来偷爆米花的小鸟是一只鸟妈妈,正在用偷来的爆米花喂五只饥饿的鸟宝宝,大个子老鼠让小个子猫放弃了抓偷爆米花的小鸟。
第二天,大个子老鼠将妈妈给准备的爆米花放在碗里,并在纸条上留言:这是大个子老鼠送给鸟宝宝的爱心爆米花,请随意享用,千万别客气!
大个子老鼠虽然特别爱吃爆米花,但是他发现鸟妈妈偷爆米花是为了喂鸟宝宝,于是他就把爆米花送给鸟宝宝随意享用,大个子老鼠送给鸟宝宝的是一份爱心。我们要向大个子老鼠学习,用爱心和实际行动帮助有困难的人。
献爱心读后感篇六
今天上午,赵老师用我们新装的多媒体,播放了韩家铖带来的一本图画书《爱心树》,书上讲的故事非常让我感动。
一棵爱心树爱上了一个孩子,那个孩子每天都到爱心树这来,爬到树上去荡秋千,渴了就摘掉树上的一个果子吃,累了就躺在树下睡一觉。时间过得非常快,几年后,那个孩子长大了,他又一次来到树下,那棵爱心树说:“孩子,爬上来吧!到我的树枝上来荡秋千吧!”孩子说:“我已经长大了,不再荡秋千了,我需要一点钱,你能给我一些钱吗?”大树说:“很抱歉,我没有钱,你把我身上的果子全摘去,卖了它你就有钱了。”孩子爬上树摘下了所有的果子拿走了,大树很快乐!
又过了几年,孩子又来了,大树高兴地说:“孩子,爬上来吧!到我的树枝上来荡秋千吧!”孩子说:“我已经长大了,不再荡秋千了,我需要一栋房子,娶一个妻子,生好多好多孩子,你能给我一栋房子吗?”大树说:“很抱歉,我没有房子,但是你把我身上的树枝全砍下来吧!那样你就有房子了。”孩子把大树身上的树枝全砍下来了,大树很快乐!
又过了几年,孩子又来了,孩子说:“我要到远方去航行,但我没有船,你能给我一艘船吗?”大树说:“很抱歉,我没有船,但是你把我的树干全砍掉吧!这样你就有船了。”孩子把大树身上的树干全都砍了下来,大树很快乐!
又过了几年,那个孩子又来了,大树说:“我已经没有东西可给你了,但是我还想给你点什么。”孩子说:“我需要一个板凳来休息,你能给我一个板凳吗?”大树说:“你坐到我身上来吧!”大树尽量把肚子挺高,孩子坐了下来,大树很快乐!
献爱心读后感篇七
一棵无私奉献的大树,为了一个男孩的快乐,奉献出了他的所有,并尽全力帮助那个男孩,不求任何回报。
男孩幼年时代有时候用落叶做树冠,装成森林之王;有时候爬上树荡秋千或者吃树上的果子;有时候还在树荫下休息。一些年过去了,男孩不来了,大树很孤单。一些年又过去了,男孩来了,要走了果子,卖钱去了。一些年后,男孩又来了,要走了树枝,盖房去了。一些年后,男孩来了,要走了树干,做船去了。一些年后,男孩又来到树下坐到了树墩上。
文中最后几句写的是男孩最后一次回来的时候和一个把自己的全部奉献给他的大树的对话,这几段虽然很简单,但是表达着大树觉得她对男孩的付出还不够多,但依我看,大树的付出,早已够了。
读了这篇文章,我想起了关于我和妈妈的一件事。那是一个很黑,很冷清的'夜晚,我生病了,发着高烧,妈妈发现后马上把我背到了医院,一路上,我又是哭又是闹,一点儿也不安静,妈妈累极了,但她一点儿也没有要我下来走的想法,还是一边安慰我一边快步背我往前走,到了医院,妈妈又是拿药,又是照顾我,我看见那豆大的汗珠从头上流下来,我心里竟然没有一丝为妈妈着想的想法,现在想想真不应该,最后得知要住院的我,心里有点不开心了,因为不能回家看电视玩游戏了,心里变烦躁了,在医院的那些时间,我对妈妈一点都不好,天天都埋怨她,有时候还不理她,现在一想,妈妈就像文章中的这棵大树,而我就是那个不断索取的小男孩!
这是一个很有意义的故事,让我明白,做一个不断奉献,看到别人快乐,自己就快乐的人,回报才是真正的快乐,索取永远得不到快乐。
献爱心读后感篇八
今天中午,同学们得心情格外沉重,难过,而难过中却有着自己的领悟和对过去自己的所作所为而感到内疚。
叶老师带来了一本名叫《爱心树》的书给我们观看。这是本绘本,讲述了一个小男孩和一颗粗壮的苹果树成为了好朋友,整天都在大树上荡秋千,捉迷藏,吃苹果。小男孩十分喜爱这颗大树,便在大树身上刻了一个爱心,大树十分高兴。随着时间的流逝,小男孩已经长成了少年,交了女朋友,可是他没有钱,于是大树让这个少年把它身上所有的苹果都摘下来拿去卖掉,青年这样做了。随着时间的推移,男少年已成了男青年,直至一位老人,而这个人的种种愿望,大树都满足了他,到最后这棵粗壮的大树已经变成了一个树墩,它还是满足了老人想坐下来休息的愿望。大树,在做每一件为了男孩开心的事情,同时自己也很快乐,哪怕是枯萎他也愿意,只要男孩能够开心。
这本绘本一看完,我的心中充满了爱与对往事的愧疚。从前,我总是一而再,再而三地向母亲提出要求,母亲总是尽量满足我,现在我不禁深深地对以前的行为感到内疚,不过,我也发现了母亲对我的爱。与此同时,我领悟到“给永远比拿快乐”的含义了。
献爱心读后感篇九
在生活中我们到处都可以看到树,但是,你见过拥有爱心的树吗?不用说,你们肯定没见过。我可是知道它哟!
这棵树生长在森林里,它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下,采树叶,爬树干,荡秋千,吃苹果,和大树捉迷藏……大树很快乐。
男孩逐渐长大了,不再喜欢玩那些游戏了,他想买好玩的东西,于是把大树的苹果拿去卖了,大树很快乐。
男孩成年了,很久没来看大树。可是有一天男孩来了,告诉大树他需要房子。于是大树把它的`树枝给男孩拿去盖房子了,它很快乐。
男孩老了,大树也没有什么东西可以给他了,他便坐在它的树墩上休息,大树仍然很快乐。
看完这个故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸妈妈的爱,他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗?不,我会向他一样给爸爸妈妈快乐,但我不要给他们难过。
献爱心读后感篇十
最近我读了一本很好的书,名叫《安心树》,故事不长,但让我很感动。
书中讲的是一棵有爱心的苹果树疼爱一个小男孩,孩子想玩游戏的时候,苹果树让男孩在自己身上荡秋千玩;孩子饿的时候,苹果树让他摘自己的苹果吃;孩子热的时候,苹果树让男孩靠在自己身上乘凉。男孩很快乐,苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树索取,最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望男孩能坐在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切,从不求回报,却依然快乐。
读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的照顾我的一切。供我上学…………我长大后一定好好报答我的`妈妈。
我要学习苹果树的精神,做一棵小小爱心树。
献爱心读后感篇十一
书,是有友谊的源泉,和平的太阳。在欢乐愉快的暑假时光里,令我印象最深刻的书是德国作家所写的《爱心企鹅》。
翻开书,带我进入童话故事的王国。小企鹅塔明诺想去解救被“大脚兽”掳去的公主娜努玛,一头大鲸告诉他,爱能救出公主。
爱是什么?塔明诺反复思考,当他救出公主以后,终于明白了爱是什么。
爱究竟是什么?合上书本,我开始找寻爱的足迹。记得小时候我发烧了,妈妈拿体温计为我测量体温,不停的用冷毛巾为我敷额头。我不肯吃药,爸爸使出各种花招哄我吃药。在生病时爸爸妈妈轮流照顾我,一直到我好。我感觉到了温暖。
在陌生人与陌生人之间一样也传递着爱。那是今年3月份的时候发生天后宫附近的事情。一位老阿伯佝偻的身躯,在雨中推着推车,旁边一位穿着校服的中学生为他撑着伞,为了不让老伯淋湿,学生还将伞向老伯一侧倾斜,自己的半个身体却露在伞外,校服都被雨水打湿了。这是七中的学生黄伟旭,他与这位老伯素不相识,却主动伸出了爱的援助之手,帮助了老伯。
爱不是物质上的给予,也不是嘴上的凭空,而是行动的付出。就像企鹅塔明诺一样,不是嘴上的一句“我爱你”,而是横渡太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋……冒着被人类抓起来的危险,救出公主。
我明白了爱的真谛,让我们用行动付出一点爱,爱,无处不在,只要你用心观察,就不会对爱迷茫。
献爱心读后感篇十二
终于读完《爱心企鹅》这个充满着温情和爱心的故事,我长长地舒了一口气。书被合上了,我的心却被里面浓浓的爱打开了。
这本书是当代德国著名儿童戏剧家克里斯蒂安·贝尔格写的第一本新理念童话。小企鹅塔明诺要远渡重洋,去解救被可怜的“大脚兽”(即人类)掳去的帝企鹅国的公主娜努玛。座头鲸艾弗莱姆告诉他,只要找到了爱,就一定能救出公主。
横渡过无边无际的太平洋,绕过赤日炎炎的南美洲,飞越广袤的大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,当然最最可怕的还是“大脚兽‘……经过无数次的逃脱,小企鹅塔明诺在一群好朋友的帮助下,终于救出了公主,同时也感悟到了爱的真谛。
爱是要付出的,这是《爱心企鹅》给我的最大的启示。
献爱心读后感篇十三
署假,我看了《爱心树》这本书,让我非常的有感悟,这是一本非常有意义的书。
《爱心树》讲述了有一棵树,深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千,有时跟大树妈妈一起捉迷藏,大树妈妈每次都可以找到他,大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐.玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃,这时大树感觉很快乐.男孩慢慢地长大了,有一天,大树叫他到自己的身上来荡秋千.男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了,说想去买一些好玩的东西,大树说:你是想买一些自己喜欢的东西吧,我没有钱,但我的果实你可以将它摘下来,到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了,这样你就会感到快乐了。男孩笑了,看到男孩满意的样子,大树也很快乐。
过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了,说他现在已经是个成人了,想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡,想要到远方寻找阳光灿烂的日子,于是树又把主干给了他,让他自己造了条小船,完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生,树很快乐。
多年后,男孩倦游归来,又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩,十分抱歉地对男孩说:“如今我只剩下一个老树墩,实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说,现在我需要的也不多了,只想有个安静的地方,好好休息一下。树说,既然是这样,那么我这老树墩还是挺管用的,“来吧,坐下来,好好的休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了,树努力地挺直了腰支撑着,那一刻,树仿佛又回到从前,觉得自己好幸福。读到这儿,你是否已经流下了感动的眼泪?这是一棵平凡朴实的树,也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。
孩子这时可能在沉思:大树给予我的难道只是苹果、树枝与树干吗?这些东西能够用金钱来衡量吗?我留给大树的是什么呢?也许只有那温暖又深远的回忆。孩子用他那双已经浑浊的眼睛注视着四周的这一切,依然是熟悉的地方,可曾经枝繁叶茂的大树已经变成了苍老孤独的树墩。孩子的心里充满着忧伤,泪水模糊了双眼,他哭了:“大树给予了我一切,甚至是生命,而我却只有索取。我后悔啊......”是啊,大树的无私奉献,大树的博大胸怀,都让我们感动。他为男孩付出了那么多,却一点儿也不求回报。是啊,大树的无私奉献,大树的博大胸怀,都让我们感动。他为男孩付出了那么多,却一点儿也不求回报。在我的生活中,也有两棵这样的大树在时时庇护着我,为我遮风避雨,他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地,他们一直在我身旁,给我世上最深最厚的爱,让我无忧无虑地健康成长。而我却习以为常地享受着这一切,不以为然。今天《爱心树》让我感到了心灵的触动,我的眼睛也湿润了。爸爸、妈妈对于我只有无私的给予,却从不求回报。正如诗中所云:“谁言寸草心,报得三春晖。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一个懂得感恩懂得爱的孩子。
你们看啊,这只不过是一棵大树而已就已经是那么有爱心了,为什么我们就不会有呢?我们应该多向大树妈妈学习才对啊!这种精神又让我想起我的妈妈,这个男孩所做的事情让我想到了自己的面孔,他就像是我的镜子.让我发现了他的缺点也让我再次看见了我自己的缺点.我应该长大后多孝顺我自己的妈妈.
看着《爱心树》,我觉得,里面的大树,不正是我们的妈妈吗?
献爱心读后感篇十四
我最喜欢的一本书就是绘本《爱心树》。每当我捧起这本书,我都能深深地融入到故事里。
读着读着,我好像能感觉到暖暖的幸福围绕着我!是呀,我的家里也有这样的大树啊!
我困了,“大树”变成了暖暖的摇篮,在摇篮的臂弯里,我甜甜的睡着;我饿了,“大树”为我端上热腾腾的饭菜,我尽情地享受美味;我伤心了,“大树”为我轻轻擦去眼泪,告诉我坚强的力量;我成功了,“大树”拍打着叶子,为我鼓掌祝贺……你们肯定也想说:“我们家也有这样的大树”!对,大树就是我们的爸爸,我们的妈妈!爸爸妈妈爱我,我更爱爸爸妈妈!
读着,读着,我想到了自己:有时我会惹爸爸妈妈生气:书包里乱糟糟,自己不整理,偏偏要爸爸妈妈帮忙;明明是自己挑食不爱吃,却偏偏怪爸爸妈妈做的不好吃;还要无缘无故闹脾气……作为一棵小树,这样可不对!《爱心树》让我懂得了母爱的伟大,父爱的无私!
原来,书中的故事还能告诉我们做人的道理。我要用实际行动去爱大树,爱爸爸,爱妈妈。当我成长为一棵真正的大树时,我也会为爸爸、妈妈遮风挡雨。
献爱心读后感篇十五
我读了以后我觉的那棵树很爱帮助其他人,会动脑筋,还很快乐。
大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了,还要给。大树真的太好了。
大树很爱小男孩,小男孩也很爱大树。
我还觉的小男孩也很好,因为他知道什么时候应该怎么做,什么时候不应该怎么做。
但是我要提出一个意见就是,小男孩有点不爱护植物。
献爱心读后感篇十六
从前有一颗大树,它喜欢上一个男孩儿。
男孩儿每天跑到树下,采集树叶做王冠。
爬上树干,在树枝上荡秋千。
吃树上结的苹果。
同大树捉迷藏,累了的时候在树荫里睡觉。
小男孩儿爱这棵树,非常非常爱它,大树很快乐。
但是时光流逝。
孩子逐渐长大,大树常常感到孤寂。
有一天孩子来看大树,大树说:“来吧,孩子,爬到我身上来,在树枝上荡秋千,玩一会儿,你会很快活的!”
“我已经长大了,不爱爬树玩儿了,”孩子说,“我想买些好玩儿的东西,我需要些钱。你能给我一点儿钱吗?”
“很抱歉,”大树说,“我没有钱。我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧,孩子,把它们拿到城里卖掉,你会有钱,就会快活了。”
于是孩子爬上大树,摘下树上的苹果,把它们拿走了。
大树很快乐。
就这样,每当孩子有需要的时候,他才会来找大树,寻求帮助,砍掉大树的树枝盖房子,砍断大树的树干做了一条船,驶走了。
大树很快乐……。
但是心里却有些……。
又过了很久,那孩子又来了。
“非常抱歉,孩子,”大树说,“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了,我现在只是个老树墩,真是抱歉……”
“我现在需要的实在不多,”孩子说,“只想找个安静的地方坐坐,好好休息,我太累了。”
“那好吧,”大树说,它尽量把身子挺高。“你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息,来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”
于是孩子坐下了,
大树很快乐。
这个故事很感人,大树很爱这个小男孩,它把它的所有都给了这个小男孩,它对这个小男孩的爱是无私的,就像妈妈一样。
献爱心读后感篇十七
《爱心树》一书深深地打动了我。
孩子需要金钱,大树没有,大树给了孩子苹果;孩子需要房子,大树没有,大树给了他树枝;孩子需要一艘船,要远渡重洋,大树没有,大树给了他树干,虽然这样,可是,大树很快乐······大树能给予孩子的,他都给予了。但时光流逝,大树只剩下一个树墩了,男孩也老了。
夕阳西下,风,吹起来了,一个老人坐在一个树墩上,用手托着下巴,流着泪,叹着气。也许,在风中会飘来这个老男孩与这棵老树的对话:“老树,下辈子我一定还会爬在你的枝头,吃你结的苹果,在你的树荫下乘凉,用你的枝条荡秋千,天天和你在一起,过着无忧无虑的日子,呵呵。”
“孩子,有了你,我真的很快乐。你是我生命中最大的快乐,我愿意为你付出。孩子,下辈子我们还在一起好吗?我会比现在更加爱你,会付出更多的东西给你。”
“呵呵,谢谢你,老树,我也爱你,不管怎么样,下辈子,我一定不离开你什么都不能把我们分离,除了死亡,我们永远在一起。”
是啊,大树是一棵给予树,他为男孩付出了那么多,不图回报。因为,大树爱那个男孩,什么都愿意为那男孩付出,大树对那个男孩的爱是永远存在的。大树的爱如同一抹和煦的阳光,照耀着如同小草一般的男孩,爱得是那么的无私,不求回报。正如孟郊的《游子吟》:谁言寸草心,报得三春晖。
珍惜这种爱吧,不要等了,从现在开始珍惜吧!
献爱心读后感篇十八
我看了一本书,书名叫《爱心树》,讲的是主人公和一棵大树的故事。
童年时代,一棵苹果树是主人公的天堂。孩子在树上、树下尽情地娱乐。大树,也深深地爱着孩子。
青年时代,大树为了满足主人公的需求,奉献出所有果实,让他换钱,维持生计,并为着他的快乐而快乐。
中年时代,大树奉献出所有树枝,让他盖房,并为他的安居而快乐。
老年时代,大树奉献出整个树干,为了他做一条船,去远航。
大树此时只剩下一个光秃秃的老树墩,但依旧为了主人公的快乐而快乐。
大树为能够为主人公付出,而一直感到快乐。而主人公的一生,为了满足自己的需求而不断向大树伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此时已没有其他需求,只想安静地坐在老树墩上,静静地与老树墩相伴,而老树墩,仍以能够为他提供一个休息的地方,能够陪伴他而快乐。
看完了这个故事,我想:其实这个故事讲得就是人的一生,与家庭、父母、亲人的故事。
从我们来到这个世界上,直到青年、中年、老年,父母都在无微不至、尽心尽力地呵护我们,为了我们的成长、为了我们的生活、为了我们的婚姻家庭……为了我们不断变化的需求而想尽办法去满足,为了我们的点点滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也无怨无悔。家,是我们永远的港湾。
我们应该感恩,不能只让父母、亲人们付出爱心,我们也要有爱心:我们应该早一点能够自理,让父母少些操劳;自主完成课业,取得成就,让亲人感到欣慰;早日自立,让亲人少些付出,不再无尽的从亲人身上获取,转而能够做亲人们的依靠和支撑。
因此我决定:从现在开始,好好学习,快乐生活,早日成才,早日自立。
献爱心读后感篇十九
这本书讲的是:一棵苹果树无私帮助一个小男孩的故事。
男孩小时候,苹果树让他采摘碧绿的树叶做皇冠、在柔韧的树枝上荡秋千、在凉快的.树荫里午睡。
男孩长大了,需要钱。苹果树把她所有的果实给了小男孩让他去卖。小男孩需要房子,苹果树给了他所有的树枝。小男孩想去旅行,苹果树把树干给男孩造了一艘船。
小男孩老了,他回到了苹果树的身边。苹果树说:“我只有一个老木桩了,你可以坐在我身上休息一会儿。”
读完这本书我想到父母对我们的爱不就像这棵苹果树吗?对我们只有给予不图回报,我们的开心就是他们的快乐。那么我应该用一颗感恩的心,去回报父母的爱。
我上了绘本《爱心树》一课,我觉得小男孩做的不好。因为,小男孩自己想要的东西,爱心树能给的都给他了,但小男孩que(却)一点也没有帮助爱心树,所以,小男孩做得不对。
假如我是《爱心树》里的小男孩,我会给爱心树浇水、shi fei(施肥)、拔草、捉虫,让爱心树长的壮壮的。我会kao(靠)自己的辛勤劳动,来获得自己想要的东西。读了这本书后,我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习,去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私,对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。