好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。在写总结之前，我们应该先梳理好所要总结的内容和重点，确保有条不紊地写作。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴，但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。

留在心底的温暖篇一

时间匆匆流逝，心中的记忆随着时间一点点的磨灭，可总有一点在心底，温暖着自己。

时光倒流到五年前。那时我还只是一个什么都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索，有一双大手，紧紧地握着我，指引我方向。

那双大手就是父亲。那时的我，年幼无知，受到挫折就会想着倒退。一个寒冷的冬，不管下雪、下雨，多么的冷，爸爸却总是喊着我去晨练。

一个冷得让人哆嗦的清晨。父亲毫不留情面地把我的被子掀开，寒冷的风把我冻醒，不管我怎么反抗，都是毫无用处，我极不情愿的陪父亲去晨练。寒冷的风像刀一样刮到我的脸上。地面上结满了冰，一次次的摔跤，一次次的爬起，直到一次把腿摔破了，父亲用一句十分坚硬的话打发了我：“站起来。”当时心里无数不服，无数不满，只能艰难地站起来。回家时我已经是伤痕累累了。回家后我倒头就睡，父亲说：“先把衣服脱了，别……。”没等父亲说完我便打断了他。父亲失落的走出了我的房间。

不一会儿，我便睡着了，朦胧中的我，看见了父亲轻轻地用药水擦拭我的伤口，用慈爱的眼神看着我。一股暖流把我像冰一般的心暖热了。我无意中看见了父亲头上的一丝白发。爸，你老了吗？是女儿无意间的伤害还是岁月的流逝。

爸，你用你那特殊的方式，让我感受到了挫折，并指使我前进。让让我知道了遇到困难，不能倒退，要向前进。因为总有一股暖流等着我的到来，擦拭我受过挫折的心。

别人说父女是前世的情人，我很高兴前世有你。我更庆幸今世有你这个好父亲。

留在心底的温暖篇二

“请大家把英语书翻到156页……”英语老师的声音在击打着我的鼓膜，一向美丽而动听的声音在这一刻就像唐僧的紧箍咒一样把我的大脑紧紧地包裹着，甚至似乎有吞噬我的心灵之势。

不知什么时候，一阵凉风唤醒了我，我正被你扶着，走向医务室。微风扶着我们的脸庞，好像在为我们唱响友谊之歌。伴随着浓烈的酒精味儿，我们来到了医务室：简洁、宽敞，白色的墙衬着白色的仪器，一切都那样的干净、舒适。你扶我到凳子前坐下，急忙向医师说明了我的病情。医师马上拿出体温计，以极其熟练的动作，把它放到我的舌头底下。我开始变得安静下来，而你却开始在一旁跟我天南地北地聊了起来，从班里的奇闻异事，到最近的新闻，那些平时我最不喜欢的八卦新闻，今天听起来却是那样的动听。看着你眉飞色舞的神情和手舞足蹈的动作，一股暖流渐渐盖过了身体的难受，刹那间我觉得头不再那么晕了，整个人也轻松了许多。

看完病回到教室，你又是给我倒开水，又是帮我记录回家作业，忙的不亦乐乎。感受着这一切，我的眼眶湿润了，我想也许这就是友谊的力量吧！一股暖流再次涌进心底，烙在心上。

都说“患难见真情”，而我想说，在我们平凡的生活中也处处有真情，关键是你有没有去用心去感悟。无论如何，我都要用最响亮的声音跟你说一声：“谢谢你，鲁晨泓。”

留在心底的温暖篇三

温暖是什么?是伙伴给予的关照，是恩师赠与的关心，是母亲无私的关爱。但是，我心里有时感觉，自己好像还缺少了什么...我是不是很贪心，还在奢求着什么。明明已经拥有了很多，还是那么不懂得满足...

我总是觉得自己很不好，伙伴们总是说，我人很好，但是我觉得我并不好，我根本什么优点都没有...我不论怎样都看不见自己的光亮，总是仰望星光、羡慕阳光，这是我的信仰，还是我的可悲...

我喜欢热闹，但是我又怕融入热闹的氛围中。我真的'觉得，品赏他人的幸福时刻也是自己的一种快乐。常闲置在一边的我，并不觉得尴尬，让我觉得难堪的是，那些认为我会很尴尬，强行拉我融入的孩子...

我希望是能有人陪我，而不是相隔两地的与我秉烛夜谈。有时，能见一面，能好好地相聚，真的是一种奢侈...有人曾告诉我，要学会长大，不要总是追忆那些只能幻想的、不切实际的，所有......但是，我做不到，真的...

总是说，我很孩子气(逗)，不够成熟。童心未泯谈不上，但是我真的很喜欢那些在常人看起来很“幼稚”的事，爱动漫、说话逗、“智商”低、反应慢、爱做梦、会中二...不成熟的一切感觉都会有。感受和思绪都在心里，只不过表达的方式很不同。

动人的对话，感人的画面，充满感情的字里行间，洋溢情感的纯音美乐，总不能压抑自己那想要放声大哭的心。害怕被看见，害怕被知道，我是很脆弱的，是很伤感的...我常哭，但不会让别人看见...感受在心底，表现没有意义...

这些都是多余的，嘛?你的温暖是什么呢?那种，一想起就会很有幸福感的温暖...

留在心底的温暖篇四

他，真的很平凡啊！放在人群里，是不会显现出他的。能与其他人区别开的就是他微胖的身材，亏他还是个体育老师呢！他总爱穿着白色衬衫外加黑色运动装，就显得他更肥胖了，就像个企鹅。他总爱皱着眉，似乎拒人千里之外。可这样平凡的他，却还在我的心底留下了不平凡的难以磨灭的温暖。

“唉，我的实心球怎么还没有进步啊！”我向身边的人抱怨道。我已经练了二十分钟的实心球了，可拿球总在六七十分的线上徘徊，在大庭广众之下给我难堪。为什么会这样？心里的委屈、不满一阵一阵的往上涌，马上就要夺眶而出了。我再次高高举着实心球，做着预摆动作，可是最后我放弃了，用力地把实心球扔在地上，它发出沉闷的声响，似乎手也不满意。

我看着地面上的起始线，不知道该怎么办才好，似手我的人生失去了方向。“你不要放弃嘛！”一声安慰的话语传来，我猛地抬起头，才发现不知何时，他已经站在了我身后，用充满鼓励的眼神看着我。“可我怎么也扔不远。”他毫不在意地说：“没事，女生考体育就跟玩似的，相信自己嘛！”说完，他便走了，踱着他的“企鹅步”走远了。可这话却在我心里荡起了涟漪，也给我指明了方向。就是嘛，别人考满分我们也能满分，我不比别人差。这句话让我倍感温暖，这温暖久久地留在了我心底，足以给我力量来应对苦难和磨难。

今天是体育模拟的日子，依然是他给了我鼓励，给了我温暖。

跑步一向是我最怕的，两圈跑下来，真让我有了想死的心了。可今天我一点也不累，因为有他的鼓励和温暖。在跑第二圈时，我较为领先，别人也紧追在后，可是我已经没了多大力气，只是，这两条无力的腿在走，而后边的脚步声依稀清晰起来，可我却没有力气再加速了。可这时他却出现了，他是男生的裁判，坐在那里，依然是云淡风轻的一句：“别放弃，再跑快点。”这这么一句话，却差点让在风中奔跑的我落下泪来。或许是想起实心球的辛酸，或许是感慨在这个私欲充斥着的社会，有这么一位老师用他的语言温暖，鼓励着他的不出色的学生。

老师，谢谢你的鼓励，谢谢你的温暖！

留在心底的温暖篇五

诚如我所追求的境界——静水长流。静即涵养，水即温和，长即姿态、流则为人生。

静，是这个世界最文雅恬淡的字之一。人说水静极则形象明，心静极则智慧生，所形容不就是心之本色吗？静，所以使得心如朗月探花，深潭微澜。

水，最纯洁的精灵，当它变成雨点儿落下，跌落在人头顶的雨伞上。与伞布亲密接触的一瞬，你也许会忽然蒙生出一种与雨相拥的念头来，那是人对自然的依恋，诚如婴儿对母亲温暖怀抱的依恋。水在小溪里流淌，也在大海里奔腾，不拘于地界，它可以化作任何形态，又能够在人的全身流淌，它真是一位伟大的旅行者。

长，生命用长度，早已被上帝所确定。可人的存在，活出的是一种姿态。长的'是磨难，短的是人生。蓦然回首，青春不再，年华不再，那又何妨？用短暂的人生活出“任平生”的潇洒，在一定的长度下，增加你的厚度，活成一本书、一束光，在自由的国度里长成最好的自我。

待时光化作静水长流，落在我心底的暖给生命镀上一层璀璨的光辉……。

留在心底的温暖篇六

剪一段时光，放在最美的段落，鲜衣怒马，仗剑天涯。杜甫说："白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。"青春是一坛美酒，岁月轮回之后，那丝丝的暖依旧在心底回味悠长。

天，哭了。起初是小声呜咽，随后越哭越伤心，破裂的天向大地挥洒着自己痛苦的泪，霎时，各色的伞在雨的舞蹈下汇集成一条河，一片瀑布，脚下的雨水狰狞地撕扯着人们的鞋子，在地面形成自己狂欢的世界。"妈妈。"似是一支利箭，穿过茫茫人海，将河两岸的人紧紧相连。一个孩子踉跄地跑向前方，不远处，一把伞也正迫不及待地在河中涌动。最后，他们手拉着手，似是那方为他们而开的天也变晴了。

发丝似是个颇会跳舞的女子，它们随风妖娆地展现自己是舞姿，毫没注意此刻正在人海中急速寻找着什么是眼睛，"我的妈妈在哪呢？"风也似在这喃喃自语，可是水声那么喧杂，却没有一声属于我的回答。天，似是变得更苍凉了。"你妈妈怎么还没来？"小明的妈妈悄无声息地出现在我的身旁。"不知道，可能是在路上堵车，应该快到了，谢谢阿姨。"我笑了笑，眼睛巴不得成为传说中的千里眼。

天的脸色似越来越不友善，它如一盘烧焦的炒饭，尽显一个孩子对父母的不满之中。那条彩色的河不见了。眼前似为我铺开了一条广阔的道路，却也仍然望不见她的影子。身体也似被风儿吓到了，开始像枝头的叶子般，不住的哆嗦起来。眼泪也如那爱哭又坏脾气的天，一个劲的向外冲。"到底是我重要还是工作重要呢？"是不是把我忘了呢？"我的心似一本《十万个为什么》。

天，笑了。树叶儿在阳光下闪烁着金黄的光，风也在不觉中宁静了下来。"我来晚了"雨滴顺着她的发丝缓缓流下，不觉中闯进我的心里，似成为一股清澈的泉。映照出心中的多云转晴。泪水更加的疯狂，它们开心的在脸上跳着舞，阳光下，两个背影落在心底，成为记忆中的暖。

留在心底的温暖篇七

力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢面对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。

爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了今天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。

当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，希望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。

我是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！

感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在……。

诚如我所追求的境界——静水长流。静即涵养，水即温和，长即姿态、流则为人生。

静，是这个世界最文雅恬淡的字之一。人说水静极则形象明，心静极则智慧生，所形容不就是心之本色吗？静，所以使得心如朗月探花，深潭微澜。

水，最纯洁的精灵，当它变成雨点儿落下，跌落在人头顶的雨伞上。与伞布亲密接触的一瞬，你也许会忽然蒙生出一种与雨相拥的念头来，那是人对自然的依恋，诚如婴儿对母亲温暖怀抱的依恋。水在小溪里流淌，也在大海里奔腾，不拘于地界，它可以化作任何形态，又能够在人的全身流淌，它真是一位伟大的旅行者。

长，生命用长度，早已被上帝所确定。可人的存在，活出的是一种姿态。长的是磨难，短的是人生。蓦然回首，青春不再，年华不再，那又何妨？用短暂的人生活出“任平生”的潇洒，在一定的长度下，增加你的厚度，活成一本书、一束光，在自由的国度里长成最好的自我。

待时光化作静水长流，落在我心底的暖给生命镀上一层璀璨的光辉……。

“沙沙……”每天上学，总能看到那个扫大街的老妇人。她50多岁了吧。头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满了细密的汗珠，湿漉漉的头发贴在脸颊上。她拿着扫帚弓着身子扫地，不时地抓起脖子上的围巾擦把汗，那毛巾也是黑的。每扫一段，她都用铁锹把垃圾铲起来倒进一旁的垃圾车里，那车的每一处都是黑的。她用黑黝黝的枯枝般抱着青筋的手用力地拉着车，缓缓地走。有时候车流急，她不能扫了，就用一个长柄钳子夹塑料袋，投进蛇皮袋。

每天见到她，但我们的生活似乎也没有交集，直到有一天。

那天暑气逼人，太阳热辣辣地瞪视着大地。我骑着单车飞快地向前驶，像一条小鱼儿在人群里刺溜着。一辆轿车迎面开来，我躲闪不及摔在了道牙上，我要迟到啦！我不顾疼痛，拍拍身上的灰尘就往学校冲。身后，似乎传来了一个苍老而着急的声音：“你的包，你的包掉了！”我没留意。

一到学校，才发现，掉包的人正是我！原来那个声音就是喊我的！包里还有这周的资料费呢！调转车头回去，顾不上迟到不迟到的了。——只是，捡到包的那人是谁呢？走没走？碰碰运气吧。

回到了“案发现场”，一看，书包在机动车道的栅栏上挎着，一旁，是那个扫街的老妇人，她似乎一直在张望着。见到我来，激动地说：“就是你！刚才我喊着你，你还一个劲地跑，你的包，赶紧拿走上学去吧。不是为等你，我该挪地方了。”我说。：“谢谢奶奶！”她一笑，黑红的脸膛上泛着荣光，说：“谢啥子哟！谁拾住都会给你。我对你有印象，你每天都这段路上过。你这娃可好，从不随意丢垃圾。”拉着车走了。

“啪”一声脆响，一个塑料瓶子从一辆小轿车里扔出来，骨碌碌地在马路上转圈。她一个箭步冲上去，用长柄钳子夹起了，投进蛇皮袋。我看着她那黑红的脸，眼角有点湿润。

这是一副永不褪色的风景，又像一副现实主义的油画。我想把镜头对准她，又不忍心按下快门，我想用笔画出来，却又无法勾勒出这样动人的色彩。啊，老奶奶，你平凡而伟大。

想起你，我心里真温暖。

留在心底的温暖篇八

小时候，我有一个非常要好的朋友，那便是你。你长得十分可爱，泪汪汪的大眼睛，精致小巧的梨涡配着灿烂的笑容，还有一头微卷的短发。至今我都不曾忘记你的样貌。

那时，我们总是形影不离。不管走到哪里都有人说我们是双胞胎。我们默契地笑了笑。现在想想，果真应了某人的一句话：“我看着你，看着看着，就变成了你。”

我比你大一岁，你总是亲昵地叫我姐姐，我很荣幸有你这个妹妹呢。每次有什么吃的，你总是第一个跑上来，把手中的.零食拿给我，和我分享。

而每一次你有危险的时候，我也是第一个想到你，带你冲出重重障碍。尽管敌人是又大又凶猛的狗，我也在所不辞。

和你一起吃早餐，最后，我为你背上书包，目送你去上学。中午，我把你接回来，然后吃过晚饭，洗了澡，你就会让我陪着你一起去逛街。一天就这样过去了。

现在想想，过家家真得好无聊，每一次玩，都是如此反复着。虽然很乏味，但是，有你一直陪伴着我，过家家也变得有趣了。一切不好玩的东西都在瞬间变得好玩了。

有你在的童年也变得温暖美好了，我会把这份温暖永远留在心底。

留在心底的温暖篇九

阳光的暖，通过树叶，洒下光芒，暖了身体；热汤的暖，穿过喉咙，流向心里，暖了心底。

记得那天，父母去外地出差，家里的冰箱里快连灰都见不到了，我迫不得已出去打快餐。打好快餐后，明明还好好的天却布满了乌云，我心想：不好，要下雨了。我加快脚步往家赶，可脚步赶不上天的天的速度，不一会，大雨倾盆而至。

我跑到凉亭下避雨，可是雨却越下越大，伴着风，雨雾飘进凉亭里。这样下去可不是办法，我披上外套冲了出去。

哈！功夫不负有心人，我和盒饭都还幸存，可问题又来了，我钥匙忘带了。天越来越黑，雨越下越大，家里又没人能给我开门，我只能蹲在门口吃那盒快要凉透的盒饭。

“孩子，孩子，你蹲在那里干什么呀？”不知从什么地方传来了声音，我朝着声音源头望去，是住在我家对面的奶奶，我跟她说明情况后，她让我先去她家住一晚，明天再帮我想办法开锁。

到了奶奶家，奶奶帮我把湿衣服挂起来后就去厨房了。奶奶的屋子小小的，但是却很整洁，这里貌似只有奶奶一个人，“孩子，在外面淋了这么久的雨，冷了吧。”说着，奶奶把手里的可乐姜汤递给我，我喝了一口，暖暖的姜汤把寒冷都驱散了，一股暖流在我心中徘徊。后来奶奶给了我一把钥匙，说这是她家的钥匙，如果我家里没人的时候，让我就来这里，我接过钥匙，心里洋溢着满满的温暖。

在我的童年里，父母的忙碌已成为了日常，每当父母去出差，我总是去邻居奶奶那里，日复一日，年复一年，奶奶和我就好像知心好友，每当我难过，伤心时，奶奶总来安慰我，鼓励我，她就像太阳温暖着我。

最后的最后，奶奶去世了，那钥匙我也再没用过，这温暖的太阳也被我藏进心里……。

留在心底的温暖篇十

考试前的心情总是阴云密布，如同这冬日的天空，焦虑、不安和恐惧充满冰凉的心，在升入初中第一次参加这么重大考试的我身上，完完全全地体现了出来。

不安地走进考场，把考试用具摆在桌面，却发现没有带手表。我焦急地环顾四周，教室里竟然也没有悬挂钟表。

考试开始的铃声终于响起，跟着敲起小鼓的是我紧张的心跳。我紧张地甚至连笔都拿不起来。我用不断的深呼吸来平复我紧张的心，然后就开始奋笔疾书，可不知道时间的我始终是忐忑不安。当笔尖滑过最后几道题时，结束的铃声突然响起，这时我才发现试卷后面竟然还有一道大题，有二十分之多。从来没有考过八十分以下的我此时脑中一片空白，似乎连语言的能力也丧失了。等再回过神来时，卷子已经被收走了。耳边传来对题声、欢笑声、打闹声，可在我听来是那么遥远，那么恍惚，又是那么刺耳。我静静地坐在座位上，跟着失去的似乎还有站起来的力气。等耳边终于安静下来，我才惊觉早已经放学了。

等再次找回意识，我已经走在了繁华的大街上。我漫无目的地走着，眼前变得模糊清晰再模糊，我不知道该如何面对充满期待的父母的眼神，如何面对付出努力的自己。突然，一阵疼痛从膝盖上传来——原来我因为精神恍惚，没有注意脚下的路，被一块石头绊倒了，然而火辣辣的疼痛并没有温暖我冰冷的心。

突然，温柔的触感抚上我的肩头，抬起头，一位头发花白，笑容慈祥的老奶奶一只手提着菜篮站在我的面前，另一只手正抚在我的肩上。她的皱纹随着说话的动作而更加深刻，“你这孩子怎么这么傻呀，在平地上走路也能摔跤，都晌午了……地上多凉啊！来，赶紧起来，回家去吧！”浑浊的眼睛，满是皱纹和老年斑的脸，此时在我眼中是那么的'慈祥、圣洁和美丽。我随着老奶奶的手从地上站了起来，温暖——从她略显粗糙的手上传来，在这样的冬日寒风中，是那样的清晰，不仅温暖了我的手，更温暖了我沉重、冰冷的心！

老奶奶走远了，我目送她蹒跚的身影，心中的怅惘已经消失不见，那来自老奶奶的温暖不仅融化了我，同时也激起了我努力向前的勇气。我转过身，脚步轻快地向家的方向走去。

那份温暖源于一个奶奶对孩子本能的关心，对弱小的我的怜惜。印象深刻的温暖，并不只是热茶和拥抱，亲情和友情，而是在最落魄时的一句关爱。那份温暖将永远留在我的心底。

留在心底的温暖篇十一

每一个有老师在的地方．都有温暖。

————题记。

不知是几年以前的事情了。

那是一个夏季，晚上放学的时候下了暴雨，同学们大多带了雨具，稀稀拉拉的走了，只有我一个人在那里，天已经黑完了，我还在苦等妈妈来接我。

老师跑到我身边，对我笑着说：“你妈妈今天去加班了，我带你回家吧！”我抖了一下，老师明明回家了啊，为了我，又丛家里跑出来，我问老师：“这样值吗？”老师敲了敲我的头，说：“傻孩子，园丁为了看护、爱护自己的花朵，什么都值！”

听完了这句话，我落下了眼泪，晶莹剔透。心底里充满了温暖，尽管身子冷冷的。

第二天，老师去学校的时候，她感冒了，是为了她的那朵连花苞都未开的花。

园丁那样爱花，花当然会长得很好，花会努力，让园丁为她骄傲。

一直以来，我就有个小小的愿望，希望老师能好好的歇歇，可老师一口回绝了，她说：“花没有园丁不行，园丁没有花也不行，他们是相关联的，花没有了园丁，变得寂寞了，就枯萎了，园丁没有了花，变得寂寞，一点生气都没有了。”

留在心底的温暖篇十二

每一个有老师在的地方．都有温暖。

————题记。

不知是几年以前的事情了。

那是一个夏季，晚上放学的时候下了暴雨，同学们大多带了雨具，稀稀拉拉的走了，只有我一个人在那里，天已经黑完了，我还在苦等妈妈来接我。

老师跑到我身边，对我笑着说：“你妈妈今天去加班了，我带你回家吧！”我抖了一下，老师明明回家了啊，为了我，又丛家里跑出来，我问老师：“这样值吗？”老师敲了敲我的头，说：“傻孩子，园丁为了看护、爱护自己的花朵，什么都值！”

听完了这句话，我落下了眼泪，晶莹剔透。心底里充满了温暖，尽管身子冷冷的。

第二天，老师去学校的时候，她感冒了，是为了她的那朵连花苞都未开的花。

园丁那样爱花，花当然会长得很好，花会努力，让园丁为她骄傲。

一直以来，我就有个小小的愿望，希望老师能好好的歇歇，可老师一口回绝了，她说：“花没有园丁不行，园丁没有花也不行，他们是相关联的，花没有了园丁，变得寂寞了，就枯萎了，园丁没有了花，变得寂寞，一点生气都没有了。”

留在心底的温暖篇十三

现在我们上六年级了。回首往事，一股暖流涌上心头。我记得一年级，这是难忘的。体育教育。

那天天气阴，我们在树荫下上体育课，我们排着整齐的队，一起做热身活动。（突然手指酸痛，一只鞋从我手上滑过。“啊”我尖叫着哭了起来，手指被践踏，伤口流出红色的血。“是陈泽峰！”一旁的同学喊道。我没有不要因为疼痛而责怪他。

几个男同学立刻跑过来，关切地问我：“怎么样？疼不疼？”“你需要创可贴吗？”我还在哭，没有理会他们的话。但我还是听到一个同学喊着问别人：“谁有创可贴？”听到这话，我渐渐睁开了湿润的眼睛。正好。一睁眼，就看到陈睿带着同学提问的声音冲进店里，然后飞快的跑了过去。当我回来时，原来他从口袋里给我买了创可贴贴在我身上。那一刻，他的身影深深烙印在了我的脑海中！我深深地感受到了同学们对我的爱。我觉得那不是普通的创可贴，而是同学们像大海一样关心我的见证，一股暖流涌上心头！

虽然时隔五年，但他深深地刻在我的脑海里，牵挂和温暖深深地印在我的心里。再过一年，我们班的同学就要分道扬镳了。也许有些同学这辈子再也见不到了。但我不会忘记那个体育课，那个数字，那个创可贴。那个同学的爱，他言语中的温暖，永远留在我心里！

留在心底的温暖篇十四

那天阳光明媚，风和日丽，不安分的我总想寻点刺激。于是我骑着自行车来到乡间的柏油马路上，急速行驶。只是骑车太无聊，我开始尝试着一只手握车把，刚学会骑车的我自然掌控不了车子，自行车夸张地摔倒在地，我则与大地来了个热情的拥抱。倔强的我不会轻易认输，再来。我赌气再次“上马”，谁知这次更惨，直接让我挂上彩了。腿被擦破了皮，血汩汩而出。可怜的我如何是好？关键时刻，一辆路过的三轮车停在我身旁，车上下来一个二十来岁穿着朴素的姐姐，见我伤的不轻，她执意要带我去包扎。犹豫再三，我决定跟她走，心里有顾虑，但“好姐姐，对不起！”

我一瘸一拐地走出诊所，一片花瓣落到我的掌心，仔细一嗅，很香，很温暖。

又是一个美好的春天，春风轻拂脸庞，像妈妈的手。愿春风能吹起留在心底的温暖。

不知为什么，想起那件事，心里总是很温暖。即使在深冬。

一眨眼，我又开始了八年级的生活。刚开学不久，来了一位长得特别可爱的实习老师来了我们班。她开始对我们说话可能是有点紧张的原因吧！声音柔柔的，跟班主任比起来是温柔许多。日子一天一天过去，我和老师的关系也越来越融洽，我们一起想办法布置教室，一起交谈，一起游戏。

她对我们很负责，不像是一个实习老师所该做的。每天早上，她早早地来到学校，一个人安安静静地打扫宿舍，打扫完宿舍又到班级里看我们读书，我们也够调皮，跟老师玩藏猫猫的游戏，老师也不生气，她只是耐心地教导我们，一遍又一遍。

有一次，我早晨领早读，实在无法开口，我的声音就像不会拉小提琴的人，乱拉一气的声音。老师没有发现，过了一会，老师跑过来对我说：“张怡，赶紧领咱们同学读书吧！”我开不了口说过多的话，只能说：“噢。”老师问我怎么了，我只是说：“没有事，只是嗓子哑了。”老师让我回座位，让嗓子休息着，让同学们自己背，自己记。

同桌知道，也很急切说：“赶紧喝点水。”我用难听的声音说：“不顶用。”“那你吃药啊！”“我没药。”她就向四周同学借含片，可同学都说：“没有了，那是小李老师给我们的。”我只好向老师要了呗！我朝老师跑去说：“老师，你那还有含片吗？”或许是我的嗓子哑说话不清楚吧！老师用关切的目光看着我说：“怎么了？”我小声说着，老师耐心听着，终于，老师听清了。她拉着我的手向办公室走去，给我拆药，她帮我读说明书，交代我，隔半个小时或一个小时吃一颗，我说了声：“谢谢。”老师微笑着说：“哎呀，没事。”我取下一颗糖含在嘴里，那含片比蜂蜜还甜！我笑了。

那件事虽然小，或者说是微不足道吧！可是我的心一直是温暖的。清明。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。

留在心底的温暖篇十五

一天晚上，寒风呼啸，外面的温度很低，冷得好像滴一滴水都能结冰似的。妈妈叫我去超市买一些生活必需品。无奈之下，我穿着一件厚厚的棉袄就出门了。

一出门，风吹在我脸上像刀割似的，尽管穿着厚厚的棉袄，我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐，走向超市。到了超市门口，我被一阵刺耳的响声引起了注意。我循声看去，原来是一位老爷爷在拉二胡。他穿着一件满是补丁的.衣服，裤子到处都是油渍，乱糟糟的银丝顶在头上。他坐在脏兮兮的地板上，手脚被冻得通红。他拉着一把残旧不堪的二胡，发出刺耳的响声。前面摆了个小铁盆，盆里只有零零碎碎的几角钱。我见他可怜，远远地扔了一元钱给他，然后头也不回地走进了超市。

超市里的温度与室外的截然相反。室外寒风呼啸，寒冷无比，而室内却温暖如春天。超市的商品真是五花八门，看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的东西，把它放入了购物车里。准备结账时，我看见了一位小姑娘，她穿着一件红色的棉袄，仿佛像冬日里的一团火，给人感觉是那么温暖、美丽。棉袄边缘还有一层好看的花边，衣服上点缀着几朵立体的小花，十分好看。结完账后，我走出超市。室外的温度让我打了个冷战。我又看到了那位小姑娘，两条小辫子在她脑后晃来晃去。她身上的衣服随风飘扬，看上去，就像一只美丽的花蝴蝶。只见她跑向了拉二胡的老爷爷，我原以为她会给老爷爷几元钱。可没想到，她竟然把她那件美丽的花棉袄递给了老爷爷。看着她远去的背影，我的眼眶湿润了，那是一种多么高尚的精神啊。

那件花棉袄不断地显现在我的脑海里，那件娇艳似火的花棉袄不仅温暖了我和老爷爷的心，还温暖了整个冬天。

留在心底的温暖篇十六

小时候，我有一个非常要好的朋友，那便是你。你长得十分可爱，泪汪汪的大眼睛，精致小巧的梨涡配着灿烂的笑容，还有一头微卷的短发。至今我都不曾忘记你的样貌。

那时，我们总是形影不离。不管走到哪里都有人说我们是双胞胎。我们默契地笑了笑。现在想想，果真应了某人的一句话：“我看着你，看着看着，就变成了你。”

我比你大一岁，你总是亲昵地叫我姐姐，我很荣幸有你这个妹妹呢。每次有什么吃的，你总是第一个跑上来，把手中的零食拿给我，和我分享。

而每一次你有危险的时候，我也是第一个想到你，带你冲出重重障碍。尽管敌人是又大又凶猛的狗，我也在所不辞。

和你一起吃早餐，最后，我为你背上书包，目送你去上学。中午，我把你接回来，然后吃过晚饭，洗了澡，你就会让我陪着你一起去逛街。一天就这样过去了。

现在想想，过家家真得好无聊，每一次玩，都是如此反复着。虽然很乏味，但是，有你一直陪伴着我，过家家也变得有趣了。一切不好玩的东西都在瞬间变得好玩了。

有你在的童年也变得温暖美好了，我会把这份温暖永远留在心底。

留在心底的温暖篇十七

生活中处处有温暖，老师对我的关怀给了我无穷的温暖，让我永远地留在心底。

记得有一次，我跑完操去厕所时，不小心将腿上划了个大口子，我吓得惊慌失措，老师急忙赶了过来，和其他老师一起将我送到了医院。到了医院，医生检查伤口。老师一边安慰我，一边用温暖的手紧紧握住了我冰凉的手。一股暖流，顺着我的手传入了我的心田。

医生说，伤口有些大需要缝几针。虽然打了麻药，可伤口周围的肌肉仍然感觉被用力地拽动着。我不禁有些害怕，脸色也变得苍白。老师似乎看出了我的恐惧，用手轻轻拍了拍我的手，给我讲起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱们班某某同学……”说着说着，老师自己也笑了起来。看着老师温暖的笑容，我的心情也好了起来。不知不觉间，伤口已经缝好了。老师的陪伴，让我感到了无比的温暖。

事情虽已过去一年多，但老师给予我的关爱和温暖却深深地留在了我的心底。那份关爱和温暖就如同一粒小小的种子，已在我心中发芽、开花、结果。我定会将这心底的温暖，带到每个角落，让它留在更多人的心底！