读后感是读者对所读书籍或文章的一种主观感受和思考。写一篇较为完美的读后感需要用恰当的语言表达自己的观点和情感。下面是一些精选的读后感范文，希望为您的写作提供一些借鉴和参考。

拔萝卜读后感篇一

你不知道，我读完这篇课文，我都想哭了，这个小孩才几个月就被关押在阴暗潮湿，才10平方米的监狱了，你猜他为什么叫小萝卜头，就是因为他只能吃连猪狗都不吃的饭，又臭又很难吃，看一眼就想吐，因造成头大身子小，所以人们都叫他小萝卜头，他小时候尿布尿湿了，监狱是阴暗潮湿的不能晒，所以妈妈就搭在肩膀上，用自己的体温来暖干。

为了让小萝卜头睡得舒服一点，小萝卜头就睡在妈妈身上。小萝卜头4岁时，妈妈就打工，小萝卜头很害怕，为了不让自己饿，早上吃一半臭饭，中午吃一半，监狱里一天只能给一次水。共产党胜利了，他们解放还有二十多天，小萝卜头现在9岁，快解放那几天秘密杀死了，可怜的小萝卜头，才9岁就死了，好可怜。所以我们要珍惜现在我们的生活，要好好学习，天天向上。

老师您辛苦了，长大我会好好报答您，您永远是我们学习的好榜样，老师，辛苦了！

拔萝卜读后感篇二

去年暑假，我和妈妈一起去重庆歌乐山的白公馆，我和妈妈主要是去买本书，书名叫(小萝卜头的故事)这本书讲了小卜头在监狱时是怎样过了9年监狱生活。他的爸爸叫宋琦云，妈妈叫徐林霞。这本书对我的启发很大它告诉;努力学习，为建设新中国而奋斗。它时时刻刻的激励着我，它像一位老师教导着我，它告诉我应该珍惜幸福的今天，建设美好的明天。小萝卜头因为在监狱营养不良，头大身子小，胳膊跟木棍一样，所以他叫小萝卜头。

小萝卜头的笔是树枝，她的书包是母亲加夜缝制的，他的墨水是棉花做的，而我们有这么好的学习环境更应该好好学习，天天向上。小萝卜头是最小的烈士，他也是中国人民喜爱的烈士，他的是一位少先队员应该学习的烈士，他的事迹每一个人不能忘记。在生活中有许多象小萝卜头学习的人，记的有一次，我上公交车，到铁路医院时，一位阿姨钱丢了，而偷她钱的却一下子跑了，车上的一位叔叔急忙下车追下去将小偷抓住，把钱还给了那位阿姨，那位阿姨连说谢谢，谢谢。这可是我的救命钱，我的心里在想难道叔叔不怕危险吗?不，他怕但他依然勇敢追上去，他是一位光荣的市民。

拔萝卜读后感篇三

今天读完了《小萝卜头》，我的眼睛湿润润的，其中留给我们印象最深的就是小萝卜宋振中了。他在白公馆经受了种种折磨和考验，成了那里有名的“政治犯”。小萝卜头年仅周岁时，父母被敌人逮捕，他由母亲抱着进了监狱。从西安到重庆到息烽，再到重庆转到贵阳，最后从贵阳骗回重庆杀害。在狱中，因为营养不良，他长得身材瘦小，细细的脖子上顶着个大脑袋，难友们都叫他“小萝卜头”。“小萝卜头”到了读书的年龄却没法上学。经他得父亲多次向特务看守交涉，终于得到同意，允许罗世文、黄显声等难友自编课本教他识字、算术、学俄文。后来，他还能用简单的俄语同黄显声将军对话呢。由于，他年纪小，特务们的看管稍为松一些。有时候可以楼上楼下自由走动。父母亲和其他难友就利用这个条件，让他送信、送东西、放哨。1949年9月6日深夜，杨虎城将军和儿子杨成忠、女儿杨成贵、宋绮云夫妇及儿子宋振中共6人，被特务从贵阳骗回重庆。特务们说：“你们到重庆等飞机，准备转移。”他们在松林坡下车后，杨虎城将军和杨成忠被特务用匕首杀害于戴笠会客厅。宋绮云、徐林侠、宋振中、杨成贵被特务用匕首杀害于戴笠警卫室。将尸首埋于地下，打上三合土，妄图掩盖罪行。解放后，根据特务们交待挖出遗体，开过追悼大会后送回陕西长安县安葬。

我希望少年朋友们，要珍惜今天的幸福生活。现在，国家、社会、有这么多人关心、爱护我们，给我们创造发展的条件。做什么事都要有勇气，都要有信心，这才是“小萝卜头”给我们的教育，希望你们也能做到。你们要好好学习，将来才能成为我们国家的栋梁之才。

拔萝卜读后感篇四

今天，我读了《小萝卜头》这篇课文。读后，我心里像大海的波涛一样，久久不能平静。

这篇课文讲了小萝卜头在监狱里虽然生活艰苦，但是他非常热爱学习，还是一个有礼貌、很懂事的小朋友。

文中讲到小萝卜头吃的是发霉发臭的饭。我觉得他的生活多么艰难呀！我们现在生活非常美好，早上吃的是鸡蛋、面包，喝的是牛奶。与小萝卜头相比，我们太幸福了。小萝卜头虽然生活艰苦，但是他非常热爱学习，不管是夏天多么炎热，冬天多么寒冷，他总是趴在地上写着、算着。而我坐在宽敞明亮的教室里，却不用心学习，我觉得多么惭愧呀。

小萝卜头每次到黄伯伯那儿去学习，总是轻轻地先敲几下门，得到黄伯伯的许可后才进去。他是多么地懂礼貌。他的这种品质值得我们每一个人去学习。与小萝卜头相比，我真感到脸红。

小萝卜头是一个懂礼貌、爱学习的孩子，我要向他学习，长在后把祖国建设得更加美丽、更加富强。

拔萝卜读后感篇五

我读了《小萝卜头的故事》这本书。读完后，我的心里难过极了，久久不能平静。

小萝卜头那可怜的样子一直浮现在我的脑海中。他刚满一岁就跟着爸爸妈妈关进了不见天日的牢房里。他每天吃的是发霉的馒头，穿的是妈妈改小的囚衣。正是无忧无虑的年纪的他。却被关在牢房里就像笼子里的鸟儿，只能看天空，却不能飞。由于从小在狱中饱受折磨又因为营养不良的原因造成小萝卜头长得面黄肌瘦头大身小的样子，所以狱中的叔叔阿姨都亲切的称呼他小萝卜头。虽然在狱中的日子很难过，可是小萝卜头还能坚持学习。没有笔和纸，就用树枝在地上写，这让我很感动，同时也感到惭愧。

和小萝卜头比起来，我是多么的幸福呀！我生活自由自在，住着崭新的楼房，想吃什么就有什么，每天穿着漂亮的衣服，高高兴兴地和同学们一起坐在明亮的教室里学习，教室有整齐的桌椅，书包里有数不清的学习用品，我们的老师每天用多媒体教学机给我们讲课，老师生动的讲解，配上先进的教学设施，每堂课都是那么有趣。然而我还不喜欢学习，作业不及时写，能拖就拖。还经常挑吃挑穿的，看这个不好那个不行，在这么优越的学习环境里我为什么就不能像小萝卜头那样刻苦学习呢？我有什么理由不学习呀？读了小萝卜头的故事我觉得我是生在福中不知福，不懂得珍惜这来之不易的幸福生活。我多想把我的学习用品分给小萝卜头用，把我漂亮的衣服送给他穿，和他一起坐在明亮的教室里学习呀。我决心要从现在开始做一个认真学习积极上进的好学生。长大后建设我们的祖国，把我们的祖国建设的更加美好。

拔萝卜读后感篇六

最近，我读了一本书，叫《小萝卜头的故事》。我十分喜欢这本书的主人公“小萝卜头”。“小萝卜头”的父母都是爱国将领，却被国民党关进了监狱，当时小萝卜头未满周岁，跟着父母进了监狱，由于生活艰苦，营养不良，因此长得脑袋大，身子小，难友们亲切地称他为“小萝卜头”。

我喜欢你“小萝卜头”，喜欢你热爱学习的精神。你虽然跟爸爸、妈妈一同入狱，失去了人身自由，但你的学习之心还在。尽管每天的学习要在看守的监视下，你仍然一丝不苟、风雨无阻，因为你珍惜这个难友们斗争才争取来的学习机会。你学得这么认真，这么执着。我们应该向你学习。

我喜欢你“小萝卜头”，喜欢你不怕艰苦的精神，虽然吃不饱穿不暖，但你却很乐观向上，赢得狱友的喜欢。虽然监狱里缺笔缺纸，但你用树枝在地上写，照样练习写出了漂亮的字。我仿佛看到在寒冷的冬天，北风呼啸，监狱里冷如冰窖，你衣不裹体，打着哆嗦在上课；我仿佛看到炎炎烈日，酷暑难当，在蚊子的轮番进攻中，你仍在刻苦攻读。

我喜欢你“小萝卜头”，喜欢你机智勇敢的精神。你虽然年龄小，却能帮难友们传递信息。当看守紧跟时，你用俄语跟老师交谈，急得特务团团转；当女看守发现密信的时候，是你狠狠地咬了女看守的手，夺回密信，自己因此被关进了黑牢。

“小萝卜头”，虽然你小小年纪却惨遭毒手，我们会永远记住你，努力向你学习，早日成为建设祖国的栋梁之才。

拔萝卜读后感篇七

他的本名叫宋振中，8个月时他就跟爸爸妈妈进了监狱。吃的是发霉发臭的牢饭，穿的是妈妈改小的囚衣，住的是一年到头都见不到阳光的牢房。而我们呢？不仅吃的是新鲜的饭菜，穿的也是新衣服，住的是干净明亮的房子。可是还有些小朋友挑食、浪费，真是身在福中不知福啊！

他和所有孩子一样，也想到学校里去读书。可是他是“政治犯”，国民党不让他读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，由黄伯伯当他的老师。他的`爸爸捡了个小树枝，在地上磨尖了当笔送给他，妈妈撕下一片棉花，烧焦了兑水作为墨汁，看着趴在地上的小萝卜头，我低下了头，我们不仅教室明亮，老师还用多媒体上课，更不用说我们的笔是钢笔，墨汁是墨囊型的。这么好的学习条件，我们却不知珍惜，现在想想真是不应该！

他由于饥饿而面黄肌瘦。今天是他的生日，妈妈给他煮了一碗长寿面，这是他吃的最好的饭。他吃了一小半，把还有的给了张妈妈。张妈妈说：“谢谢你，多懂事的孩子！”而我们，不仅生日吃的是美味的饭菜，还有生日礼物可以收，真是太幸福了！

“国家兴亡，匹夫有责”。小萝卜头是我们学习的楷模，我们也要做一个“小萝卜头”！

拔萝卜读后感篇八

小萝卜头原名宋振中，在不到一岁，才8个月大的时候就被送进了扎滓洞的女牢里，他为什么叫小萝卜头呢?因为他从小营养不良，头很大，身子却非常小，活像一个胡萝卜，转眼间，他就到了六岁，是平常孩子读书的年龄了，所以，小萝卜头的妈妈让老师教他读书，可是特务们不肯，所以，牢中的狱友与特务进行了集体的斗争，集体绝食，特务拗不过她们，便让狱中的黄显声将军教他读书。小萝卜头学得很快，到九岁就把知识全学完了，他懂得了许多中国名人为国捐躯的故事和许许多多的道理，他还帮共产党员传递信息，最后于1949年9月6日被国民党的特务劈死于重庆白公馆。

对比于小萝卜头，我们的生活跟他们的简直是天壤之别，他在牢里，机智好学，聪明勇敢，临危不乱，如果他生活在我在我们这样的和平时期中，岂不早成为科学家了。

他在牢里都那么懂道理，而我们在这样美好的和平的的生活中慢悠悠的，有时还忘了写作业。

我们应该记住屈辱的昨天，珍惜和平的今天，建设美好的未来。

拔萝卜读后感篇九

开学后，我学习了第三篇课文《小萝卜头》。我对这篇课文的印象特别深刻，我和妈妈一起查阅了有关小萝卜头的一些资料。

原来课文的主人公小萝卜头不到一岁的时候就和爸爸妈妈一起被万恶的关押在牢房里，年龄那么小，却经历了那么多磨难。他的名字就是因为长期缺乏营养，头大身子小看起来像个小萝卜头而取名。可是他却机智勇敢，经常帮助共产党员传递信息，还帮助共产党员逃出监狱。自己最终却和爸爸妈妈一起牺牲了，还没来得及看看外面的世界，他是多么得可怜啊！

看到这里我才明白了课文里他放飞了萤火虫，那是他对自由多么的渴望啊！看得我眼泪不住地往下流，心想：我们现在的生活是多么的美好！学校和家长为我们创造了那么好的学习环境，可我有时却爱贪玩、吃饭挑食，不知道珍惜现在美好生活的来之不易，想到这里，真觉得惭愧。以后我一定加倍的努力学习，将来报答我们伟大的祖国母亲！

拔萝卜读后感篇十

去年暑假，我和妈妈一起去重庆歌乐山的白公馆，我和妈妈主要是去买本书，书名叫（小萝卜头的故事）这本书讲了小卜头在监狱时是怎样过了9年监狱生活。他的爸爸叫宋琦云，妈妈叫徐林霞。这本书对我的启发很大它告诉；努力学习，为建设新中国而奋斗。它时时刻刻的激励着我，它像一位老师教导着我，它告诉我应该珍惜幸福的`今天，建设美好的明天。小萝卜头因为在监狱营养不良，头大身子小，胳膊跟木棍一样，所以他叫小萝卜头。

小萝卜头的笔是树枝，她的书包是母亲加夜缝制的，他的墨水是棉花做的，而我们有这么好的学习环境更应该好好学习，天天向上。小萝卜头是最小的烈士，他也是中国人民喜爱的烈士，他的是一位少先队员应该学习的烈士，他的事迹每一个人不能忘记。在生活中有许多象小萝卜头学习的人，记的有一次，我上公交车，到铁路医院时，一位阿姨钱丢了，而偷她钱的却一下子跑了，车上的一位叔叔急忙下车追下去将小偷抓住，把钱还给了那位阿姨，那位阿姨连说谢谢，谢谢。这可是我的救命钱，我的心里在想难道叔叔不怕危险吗？不，他怕但他依然勇敢追上去，他是一位光荣的市民。

拔萝卜读后感篇十一

同学们，你们喜欢读书吗？你们读过小萝卜头的故事吗？我读过。我最喜欢的人物就是小萝卜头。

小萝卜头是谁，你们知道吗？小萝卜头是我国年龄最小的战士，也是世界上最年幼的革命烈士。由于没有正常的食品供应，缺乏营养，他的身体发育不良，头大身小，难友们都亲切地叫他“小萝卜头”，以至真实的名字——宋振中都被人遗忘。

我读了“小萝卜头”这个故事，心里感到很惭愧。虽然他在牢房里受到敌人的监视，但即使在这种艰苦环境下，他还是能坚持学习，遇到不懂的问题一定要弄明白才肯罢休。没有笔就用树枝，用的纸还是监狱里叔叔阿姨省下的草纸，这种顽强的学习态度真值得我们学习。

然而想想我们呢，衣来伸手，饭来张口，背着漂亮的书包，用着可爱的玩具，每天坐在宽敞明亮的教室里，有和蔼的老师教导我们……我们有时却还不认真读书，真是羞愧啊！

所以，从现在开始我要好好学习，珍惜我这自由快乐的生活，为祖国的未来而努力奋斗。

拔萝卜读后感篇十二

昨天，爸爸给我引荐了《小萝卜头的故事》。我看了《小萝卜头》这个故事后，心里像大海的波涛一样，久久不能宁静。

故事讲了小萝卜头在监狱里固然生活艰辛，但是他十分酷爱学习，还是一个有礼貌、很懂事的小朋友。文中讲到小萝卜头吃的是发霉发臭的饭。我觉得他的生活多么困难呀！我们如今生活十分美妙，早上吃的是鸡蛋、面包，喝的是牛奶。与小萝卜头相比，我们太幸福了。

小萝卜头固然生活艰辛，但是他十分酷爱学习，不论是夏天多么酷热，冬天多么冰冷，他总是趴在地上写着、算着。而我坐在宽阔亮堂的教室里，却不用心学习，我觉得多么羞愧呀！

小萝卜头每次到黄伯伯那儿去学习，总是悄悄地先敲几下门，得到黄伯伯的答应后才进去。他是多么地懂礼貌。他的这种质量值得我们每一个人去学习。

小萝卜头是一个懂礼貌、爱学习的孩子，我要向他学习，长在后把祖国建立得愈加美丽、愈加富强。

拔萝卜读后感篇十三

那是一个雨过天晴的周六，我从英语辅导班放学出来，门口停着一辆电动车，一位叔叔正忙着卸货，车上、地上放满书籍：有同学们喜闻乐见的《百科全书》、《十万个为什么》、《哈利波特》、《查理九世》……同学们蜂拥而上，我也动心了。

我在书堆里翻了又翻，角落里一本桔红色封皮的书引起我的注意，名字有点奇怪《胡萝卜须》，书的封面很简单：一个漫画光头小男孩靠在墙上，下面配着一行小字：“如果大人能知道小孩子在想什么，爱与被爱的默契一定好过现在。”这句话引起了我的兴趣，它是一本什么样的书呢？为了解开谜底我买下了它，就这样我遇到了《胡萝卜须》。

当天我就迫不及待地阅读了这本由法国作家儒勒.列那尔写的书，我深深地被书中绰号叫“胡萝卜须”的小男孩打动了。“胡萝卜须”生长在一个没有爱和温暖的家庭，爸爸十分冷漠、妈妈经常捉弄他、可怜的“胡萝卜须“还是哥哥、姐姐欺负嘲笑的对象。为了能让大家喜欢自己，小男孩很努力，做了一连串的蠢事，好笑又令人心酸。随着成长他渐渐明白：“要勇敢面对成长中的困难和挫折，任何时候都要怀着希望！只有独立才能挽回尊严！”这也是书中最打动我的地方。

每一个孩子包括我，都渴望得到爱，爸爸、妈妈和老师、同学都很爱我，我也非常爱他们。而“胡萝卜须“却没有这样的幸运，他做了那么多让人边笑边流泪的事情，却没有换来周围人的疼爱。和他相比，我觉得很幸福。虽然有时候我也会遇到烦恼或者不开心的事情，这时候我就多看看《胡萝卜须》这本书吧，它会给我带来力量。大家一定要记得不要有恨，要相信自己、爱自己！还要爱身边的人哟！

拔萝卜读后感篇十四

这帮残忍的杀手，在革命烈士身上踩来踩去。好多为祖国做出贡献的战士，就这样在日寇的魔爪下毁于一旦。

这个故事使我想起了《狼牙山五壮士》，他们对敌人的仇恨使我激动不已！

每当看到小萝卜头被杀害的那个画面，我就会愤怒地捶着桌子。如今，那一页早已被我撕掉，因为我不愿看到小萝卜头那苍白的。毫无表情的脸，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最苍白的小脸！

如今的小萝卜头已被日寇夺去了生命，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的悲痛。

假如没有战争，

假如没有灾难，

会像我们一样幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我会永远记住你！

拔萝卜读后感篇十五

星期天，我和妈妈一起读了一个故事，故事的名字叫《拔萝卜》。《拔萝卜》的内容是：从前有个老公公在地里撒了萝卜的种子。种子发了芽，慢慢的'长成了很大很大的大萝卜。老公公用力拔，怎么也拔不出大萝卜，老婆婆也来帮助，仍然拔不出大萝卜。后来，小姑娘、小狗、小猫、小老鼠纷纷都来帮忙，大萝卜终于拔出来了。

《拔萝卜》让我们明白了：一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大，团结就是力量。

拔萝卜读后感篇十六

小萝卜头的故事发生在他很小很小的'时候。

小时候，小萝卜头很胖，很可爱，他的爸爸、妈妈是共产党员。那时战火纷飞，整个世界都很乱，共产党的人好多都被抓了，包括小萝卜头的爸爸和妈妈，在小萝卜头爸爸失踪的日子里，小萝卜头的妈妈一直在寻找他，结果被关进了大牢。

小萝卜头和爸爸、妈妈关在了渣滓洞监狱，在共产党人陈然伯伯的关心下，认真学习，识字、画画。有一天，小萝卜头在监狱里看见了一个疯老头，后来他又发现疯老头和爸爸在一起开会，感觉到非常奇怪。最后他才明白疯老头是“地下党”。小萝卜头在监狱里一天天长大，也非常懂事，帮助共产党人给外面送纸条，传递信息。后来，小萝卜头被坏人毫不留情地杀害了，年仅9岁。

读完这本书，我心里久久不能平静，小萝卜头在监狱学习、传递信息的镜头时刻都浮现在眼前。我要学习小萝卜头的精神，好好学习，报答社会。

拔萝卜读后感篇十七

雨天过后，这是一个阳光明媚的星期六。我是从英语辅导班出来的。门口停着一辆电动车。一位叔叔正忙着卸货。《全书》、《十万个为什么》、《哈利波特》、《查理九世》……学生蜂拥而至，我也动心了。

我翻着那堆书，角落里一本橙色封面的书引起了我的注意。这个名字有点奇怪“胡萝卜胡子”。有一行小字：“如果大人能知道孩子在想什么，爱与被爱的默契会比现在更好。”这句话引起了我的兴趣。这是一本什么样的书？我买它是为了解开谜团，这就是我遇到“胡萝卜胡子”的方式。

那天我迫不及待地读了法国作家朱尔斯·雷纳尔写的'这本书。书中那个绰号“萝卜胡子”的小男孩让我深受感动。“萝卜胡子”在一个没有爱和温暖的家庭中长大。他的父亲很冷漠，他的母亲经常取笑他。可怜的“萝卜胡子”还是被哥哥姐姐欺负和嘲笑的对象。为了让大家喜欢他，小男孩非常努力，做了一连串的傻事，既好笑又心酸。随着成长，他逐渐明白：“我们要勇敢面对成长中的困难和挫折，要时刻抱有希望！唯有独立，才能重拾尊严！”这是书中最打动我的地方。

每个孩子，包括我在内，都渴望爱。爸爸、妈妈、老师、同学都很爱我，我也很爱他们。但“胡萝卜胡子”就没那么幸运了。他做了那么多让人哭笑不得的事情，却得不到身边人的爱戴。和他相比，我觉得很幸福。虽然有时候也会遇到烦恼或者不开心的事情，但是这个时候多看看《萝卜胡子》这本书，它会带给我力量。大家一定要记住，不要去恨，要相信自己，爱自己！也爱身边的人！

拔萝卜读后感篇十八

我读了小萝卜头故事，感觉小萝卜头是一个勇敢爱学习，珍爱生命，不想让别人受到困难的人。从小萝卜头的这些品质让我懂得了要做一个勇敢的小姑娘，不能遇到事情就哭，而且要学习，努力学。学习就是我们的工作。我们要好好对待我们的工作。

小萝卜头捉小虫的时候把小虫放在火柴盒里。当他看见小虫在盒子里不安的爬来爬去，好心的小萝卜就把小虫给放了，小萝卜头不想让别人受到向自己一样的困难，他想让别人得到自由。从中，我知道了要让别人得到欢乐和自由，不能自私。

通过看到这篇课文，我看到了小萝卜头身上的很好的品质，我们三（1）班所有同学要向小萝卜头学习，这样我们三（1）班会更美好，勇攀高峰。

拔萝卜读后感篇十九

拔萝卜读后感篇二十

童话对生活的幻想性反映，使其内容极具广度。因为童话有化复杂为单纯、化深奥为浅显的特异功能，所以童话对社会生活的反映面远比小说要宽广得多。

角色：旁白，老爷爷，老奶奶，小姑娘，小黄狗，小花猫，小老鼠，萝卜。

场景：田园背景。

旁白：很久很久以前，有一个老爷爷，他在地里种了一个萝卜。

(老爷爷挖挖土，浇浇水，种萝卜)。

老爷爷：长吧，长吧，萝卜长得甜甜的'，长吧，长吧，萝卜长得大大的。(声音低沉，有力)。

旁白：萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜。

(扮演萝卜的孩子，身体逐渐变大，萝卜跟着音乐跳跳舞)。

老爷爷：哎哟，哎哟，拔呀拔，怎么拔不动啊?(他拉住萝卜的叶子)。

老爷爷：老奶奶，老奶奶，快来帮我拔萝卜!

老奶奶：唉!来了来了，别着急，我们一起拔萝卜(老奶奶走路驼背，慢吞吞的)。

(老爷爷和老奶奶一起拔萝卜。)。

齐：哎哟，哎哟，拔呀拔，还是拔不动。

老奶奶：小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜!(老奶奶声音低)。

小姑娘：唉，来了，来了。别着急，我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶和小姑娘一起拔萝卜。)。

齐：哎哟，哎哟，拔呀拔，还是拔不动。

小姑娘：小黄狗，小黄狗，快来帮忙拔萝卜!(小姑娘声音尖细，且明亮)。

小黄狗：汪汪汪!来了，来了。别着急，我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶、小姑娘和小黄狗一起拔萝卜。)。

齐：哎哟，哎哟，拔呀拔，还是拔不动。

小黄狗：小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜!

小花猫：喵喵喵!来了，来了。别着急，我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗和小花猫一起拔萝卜。)。

齐：哎哟，哎哟，拔呀拔，还是拔不动。

小花猫：小老鼠，小老鼠，快来帮忙拔萝卜!

小老鼠：吱吱吱!来了，来了。别着急，我们一起拔萝卜(老爷爷、老奶奶、小姑娘、小黄狗、小花猫和小老鼠一起拔萝卜。)。

齐：哎哟，哎哟，拔萝卜。

旁白：大萝卜有点动了，再用力拔呀拔，大萝卜拔出来啦!(大家高兴地把大萝卜抬回了家。)。