每个人都应该习惯总结自己的经历，这样才能不断进步。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。掌握一些写作技巧，可以帮助大家提高语文写作水平。

谈话即道路高三篇一

通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里，要自觉地遵守交通法规，文明出行，稍有懈怠都会酿成恶果。

分析一桩桩交通事故发生的原因，大多数都是因为违章行驶，而导致车毁人亡。特别是没有经过驾驶技能的培训学习，便开车上路，一旦遇到紧急情况，便会手忙脚乱，交通事故的`发生也就会成为必然;另外，超速行驶，也是发生道路交通事故的主要原因;还有一些交通事故的发生，是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够，不遵守交通法律法规，驾驶车辆横冲直闯所致。学习《道路交通安全警示教育课程》后，我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本，安全第一”，是一个机动车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规，做到安全驾驶、文明驾驶，保障自身安全和他人的生命财产安全，我保证：认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，知法守法，文明驾驶，礼让行车，杜绝一切不利于道路交通安全的行为，努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员，树立驾驶员的良好形象。

谈话即道路高三篇二

餐桌上冷冷清清的，既没有预想中饭菜氤氲的香气，也没有爸妈的关怀备至，我憋了一箩筐的心事就像一块冷硬的石头瞬间梗在喉咙，闷得我喘不过气来。

门铃的声音突然在耳边响起，我内心一阵狂喜。您好，这是您的家人帮您点的外卖，请签收。送餐员礼貌却无温度的话语让我瞬间跌入谷底。我怏怏地坐回餐桌旁，目光涣散得没有焦点。

我抹去嘴角的饭粒，用不屑的口吻说：哪有帅哥，班里男生长得都一个丑样！爸爸哈哈大笑：跟你老爸一比，那肯定是望尘莫及吧！你可算了吧，瞅瞅你那小肚子，跟我怀闺女时一模一样！熊妈妈一旁打趣道。一家三口瞬间笑作一团。

桌上的餐盒里只剩下一点残余的汤汁，餐桌上的对话声渐渐地小了弱了，熊爸爸熊妈妈好像隐入了灯光的暗影里，慢慢地淡出了我的视线，餐桌上又剩下了我一个人。

我是多么希望爸爸妈妈不那么忙，能够时常陪我一起坐在餐桌旁，跟我一起说说话聊聊天呀！

谈话即道路高三篇三

青年人把个人奋斗融入一个民族的伟大抱负，融入一个国家的战略发展，个人奋斗才有更深刻的'价值和意义。

梦想是一种超越现实的东西，做梦的感觉很美妙，但是追梦的过程往往充满着苦难。青年人应该不怕失败、不畏艰险，绝不能因为困难放弃追梦。

中国梦是民族振兴的梦，而装备制造业是工业强盛乃至民族振兴的脊梁，装备制造业气力不足，难言工业强国，难以实业报国。长久以来，我国装备制造业的关键技术、关键部件受制于国外企业，隐痛困扰多年，不除不足以兴邦强国。

为了实业报国的中国梦，我和我的同事把青春挥洒在了艰苦的工作现场。潍柴动力公司作为专注于发动机制造的中国企业，为了助力民族品牌占领世界装备制造业高地，在2005年率先成立“三高”试验队。“三高”试验是为了保证每一款发动机都能满足高温、高原和高寒的苛刻使用环境而进行的试验。试验队的首批主力就是我们一群80后的青年职工，大多是独生子女，平均年龄只有27岁，学历高却没怎么吃过苦，干劲足但面临的困难也很大。

因为工作条件艰苦，不仅无法照顾家人，还要时常向家人撒谎说外出是去新疆西藏“玩”一圈。可是毕竟纸包不住火，时间久了，家人还是知道了真相。但是，既已爱上发动机试车工作，就要忠诚梦想、忠于职责。追梦路上艰苦环境的磨练，让我渐渐懂得，实现梦想，是一条漫长的奋斗征程，需要知识和智慧，更需要付出汗水甚至生命。

夏天，要登上新疆火焰山，顶着50多度的高温工作，身上的皮晒脱一层又一层；秋天，要爬上海拔近5000米的青藏高原，常常被高原反应折磨得茶饭不思；冬天，要跋涉在零下40多度的黑河，手上脸上满是冻疮。在外工作的时间比陪家人的时间要长得多，风餐露宿是家常便饭，与荒野大漠为伴、与试验车同行是日常写照，有时还要克服强沙尘暴等极端天气的严峻挑战，面对地震和泥石流的生死威胁。可以说，发动机的每一次极限环境试验，都是“三高”试验队队员的一次生命极限考验。

然而，非但没有人退缩，为测试发动机的耐高温性能，即便衣服湿透、皮肤脱皮，队员们却希望天气再热、温度再高一些；为测试发动机的耐高寒、耐低温性能，即便手脸长满冻疮，队员们却希望向更高的海拔前进，向更冷地区深入。与候鸟逆向而行的生活，队员们却勇敢地坚持了下来，不为别的，只为给强国梦添注奔腾动力。

8年时间、1000多个日日夜夜，8大系列120个国产发动机试验、上万组数据，“三高”试验队这支年轻的队伍，踏遍了茫茫戈壁、巍巍昆仑、凛凛冰河，为国产发动机绽放青春年华，为自主品牌注入金字品质。有了这些极限试验基础，我们可以自豪地说，潍柴发动机各项技术指标，完全能和国外先进企业的柴油发动机一比高低。

陈独秀在开办《新青年》时曾写道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。”青年就该有青年的样子，有青年的活法。社会也应该呵护敢于追梦的青年，给他们包容和鼓励，给他们托底和支持，减少青年试错成本。

习近平总书记说得好：人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。我深深体会到，青春应该去追梦。青年人要珍视岗位，忠诚守责，把个人奋斗融入一个民族的伟大抱负，融入一个国家的战略发展，个人奋斗才有更深刻的价值和意义，才有更坚实的基础、更广阔的平台、更美好的前景。

谈话即道路高三篇四

人生的道路在人生的道路能经历许许多多的风雨，在这些风雨中能获益匪浅。如果人生只是短暂的话也是应该要去珍惜，在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的东西或事件。

人生也许就是一条跑道只要懂得去奔跑，终究会有成功的一次。有个故事告诉我们只要坚持不懈、持之以恒，就能成功。以前雅典和别的国家打战，胜利了后来派了一个人去报告国王，由于路途遥远，他就一直的跑啊跑，终于跑到了雅典，给了一个将士一封信，却自己倒了下来，由于他不停地跑，实在太累就死去了，他的牺牲是光荣的。牺牲小我，完成大我。人生也是这样的，不停地跑，最后一直“到站”了才结束。

在我的人生中只是小小的不值得一提，我的人生几乎也是在奔跑，跑了200米再跑400米，不停得跑。跑出自己的风采，跑出自己的信心。让别人知道人生的道路是很遥远的、永不止境的。一起去寻找人生的尽头吧！就像拿着火炬一样跑着，让其他国家的人知道我们中国强大了。这也是人生道路中的特点吧。

我希望的是在我的以后生活做先是好好学习，学习很多的知识以后长大要做一件让别人有帮助的事情学习很多的知识，以后长大要做一件对别人有帮助的事情，虽然我以现在的能力还不能够做一件对他人有帮助的事情或对社会的贡献的事，但在几年以后应该会实现的。我现在还是没经历一些较大的'风雨，不明白一些道理。在以后的日子里，我会渐渐的成长，人生道路上的风雨会经历的更多、我也会进步的更多。

也许在错误从中吸取教训，让自己悟出道理。我现在的任务就是好好学习，先打好基础在去做我应该做的事情，我要学习的还多着呢，但一眨眼之间我们也就是长大成人，在那个时候我再做好事，现在还是不够资格呢！因为没能力、没掌握更多的知识、没有很大的信心。总是害怕自己做不到，因为现在的我是个“垃圾”，都没能力超过别人。

人生道路中最最最重要的是要对自己有信心。我相信我的人生道路是漫长的，还有很多值得我要去学习和研究呢！还是尽情的奔跑下去，让我自己的人生道路更加美好，更加伟大吧！

谈话即道路高三篇五

关爱是什么?关爱似黑暗中一盏明灯，指引着找不到方向的心灵;关爱是一缕阳光，温暖着失意者的心扉。

那一天，天气非常好，阳光照得一切亮堂堂的。我和妈妈说好骑自行车去琴行上课。我愉快地蹬着自行车，四周的建筑物飞一般往后退让我感觉很爽。等我注意到妈妈没跟上来时，我已经站在一个陌生的十字路口，两眼茫然地望着川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群，一种束手无策的心慌从心底弥漫开来。

我怕妈妈着急，赶紧推着自行车来到一家包子店。我鼓起勇气问店里一位大姐姐：“请问到某某琴行怎么走?”大姐姐想了一会，笑着冲我摇摇头。我感到一阵失望，心慌得更厉害了。

我向四周张望，努力寻找一点记忆中的印记，可是眼前的一切对我来说太陌生了。这时，我看见一家“电器维修”，店里有人在喝茶聊天，我决定进去问一下。当我冒冒失失地走进去，屋里顿时静了下来。一个穿着红色风衣的阿姨转过头来，惊讶地望着我。另外两个男子微露惊疑之色，其中一位问道：“有事吗?”我吞吞吐吐地说：“请问……某某琴行……怎么走……”这时，那位阿姨的手机响了，她冲我说：“你等_一下。”在阿姨接电话的时候，我想溜走，可是脚步却沉重得不知往哪儿迈。

阿姨接完电话，叫我跟着她走。我的心砰砰直跳，又喜又怕：不知道阿姨会不会是坏人?阿姨看出我的疑惑，微笑着对我说：“你不要害怕。我开摩托车在前边带路，你骑着自行车跟着我就好，两三个路口就到。”看她那和蔼的样子，我觉得可以相信她。于是，我顺从地跟在她后边。

一路上，阿姨缓慢地驾驶着摩托车，她一边开，一边回过头来看看我跟她的距离，不时说上一两句“我会不会太快”“别着急”“快到了”……当她看到我跟她距离太远了，就干脆停下车来等我。在我要过马路时，她比我还紧张，连声叫我骑到她身边。她就这样护着我过了三个十字路口，就像我是她的女儿一样。很快我看到“某某琴行”巨大的招牌，招牌下边是妈妈熟悉的身影。我跟阿姨说：“阿姨，我看见我妈妈了，谢谢你。”阿姨笑着说：“不用客气，下次骑车要小心啊!”说着阿姨调转车头往回开，红色的风衣在秋阳下就像一团热情的火焰。

陌生的引路人阿姨，你的好心善举将永远留在我的脑海里。这难忘的一段路程是那么温馨，那么美好。

谈话即道路高三篇六

在一个凉爽而舒适的秋夜，我们一家人围坐在饭桌旁。“今天我考了第一名，老师同着全班同学的面表扬我了！”我神气十足地说道，暗自窃喜：爸爸妈妈总该表扬表扬我吧！

谁料，爸爸竟然面无表情地淡淡回了我一句：“哦，知道了，明天给你做几样你喜欢的菜。”这句话似乎“打伤”了我的脸，我的心情立刻变成了晴转阴。

“你难道不应该为你的女儿而自豪吗？”我壮着胆子跑到爸爸跟前挺起胸脯反问他。“这还值得炫耀，你成绩忽上忽下的。”我的心情顿时就像一只受伤的小鸟：哼，有本事你来考呀，你就会随便指挥别人！我的天空顿时又变成了云转阴。

爸爸似乎看透了我的内心里的不服气，凶凶地直盯着我：“瞧你那德行，一点都不谦虚，以后要是退步了可怎么办啊！”他那坚定的神态就像一只发愤的狮子。我委屈的泪水在眼睛里打转，眼里和心里都不自觉地下起了雨。

说着只听见一个碗光荣牺牲了，他便怒气冲天地去卧室了，我也不服气，不禁思忖：我考了第一名，你不但不表扬我，而且还吵我，真不讲理！此时的我再也忍不住了，大声啜泣起来，现在的心情如寒冬腊月下起了大雪，整个世界凝结成冰。

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谈话即道路高三篇七

魏东在采访中谈到老舍的《牛天赐传》——它讲一个小孩成长的过程，这个小孩很孤独，别人不爱和他玩，他走到马路上，他能够跳出来，看到自己在走。魏东说，他就有这种感觉。

我说，我也有这种感觉——我一个人在马路上走，我一个人坐在座位上看书写字，我看着我自己。

看起来很孤独，但我没有跳出我自己的时候我不会感觉到自己孤独。我专心致志地做一件事，沉浸其中，怡然自乐。跳出自己来看：孤零零一个人，这个人看起来挺“特别”！

你若常常觉得别人在看你，你便会不自然，你的动作、行为、姿势……怎么摆都不对。我一个人静静观察别人的时候就会有这种想法。我观察别人的坐姿、手势、神态，观察别人细微的小动作，试图通过肢体语言来推测一个人的心理。我想，像我这样性格安静的人应该更善于用眼睛和耳朵。

前两天一直在看小说，今天又拾起这本书。我发现看小说、看故事得不到太多有用的启发，不如看这种实际的书，因为通常我看故事看完一篇丢一篇，看电影也一样，我甚至记不得结尾。诚然，看小说看故事会被情节吸引，会想象——看小说主要是刺激大脑不断想象，所以可以培养想象力，可以锻炼写作构思。但研究性文章不一样，你看这种研究、报告等，是什么就是什么，作者把他的观点表达出来，你可以认同也可以不认同，这就相当于一种间接交谈，你听作者讲话，你不说话，你有自己的思想，你看到某作者的观点很新颖很特别，对你的思想产生冲击力，你会产生一种新的想法，可能你以前从来没想过这个，或者从前你不这么想，但现在觉得这样是有道理的。

很重要的一点是，坚持正确的三观，这是必须的！

思想接受改造，是往更好的方向改造。

谈话即道路高三篇八

在我成长的路上，得到许多人的爱，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……给我印象最深的是奶奶给我的爱。跟奶奶在一齐的日子里，有许多喜怒哀乐。奶奶从小教会我认许多字，教会我唱歌、画画、写字、读故事……奶奶还让我懂得了许多的道理。

记得在我六岁那年，奶奶教我怎样削葫芦皮，开始我很不想学，因为我怕把手给削破了。奶奶似乎看出了我的心思，就像安慰我似的说：“不用怕，只要你一心一意地削，保证削不破手。”奶奶的这一句话使我放心大胆地学奶奶削葫芦皮。很快，我学会了削葫芦皮。并且我觉得削葫芦皮实在很简单。我呢，就让奶奶去厨房做饭，让自我在客厅里削葫芦皮。可是奶奶一进厨房，我就把奶奶说的要一心一意削葫芦皮给忘在脑后勺了，之后我就耍起了“杂技”。一会儿边看电视边削，一会儿边看书边削，一会儿闭着眼睛削，总之我没有一心一意地削葫芦皮。这葫芦“身上”被我削得东一块凹，西一块凸的。就像受了重伤的士兵一样“身上”到处都是“伤疤”，它似乎忍受不了我对它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，顿时鲜血直流，同时在厨房里做饭的奶奶听见客厅里发出“哎呦—”一声惨叫，她急忙从厨房跑出来问道：“孩子，怎样了”我疼得直咬嘴唇，根本说不出话，只好把流血的手指给奶奶看，奶奶赶快拿纱布给我包扎好，并语重心长地对我说：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我认真地点点头，奶奶又说：“剩下的葫芦皮我来削吧！”我坚持说：”我能行！我必须要把它削完！

”奶奶再次嘱咐我，要细心，“我保证不再把手削破了”，奶奶放心地走进厨房。我开始专心削葫芦皮，不一会儿葫芦就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”给奶奶看，但我脚下一滑，我摔了一个“大马趴”，回头一看，地上有许多葫芦皮，奶奶听见动静，又奔出厨房，只见我趴在地上，脸上粘了许多葫芦皮，而葫芦自我滚进了厨房，奶奶看着我那狼狈的样貌，不住地笑了。

在我成长的道路上，有很多故事，但这件事让我懂得了一心一意的道理，这件事的喜怒哀乐也是奶奶对我的关心与爱，我永远也不会忘记这完美的回忆。

谈话即道路高三篇九

教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。若能做到这一点，那老师定有着极高的职业操守和融入灵魂的对学生们的爱。老师，就是我们成长道路上的引路人!

一阵微风卷落火红的枫叶，拂起宝蓝色的窗帘，教室里静的只剩下了轻轻的呼吸声。一声轻轻的呼唤将我从睡梦中拉出：“魏老师喊你去一趟，她在四班等你。”“好，我知道了，谢谢!”我赶忙走出教室，却忘记悄悄问那个同学老师叫我去干嘛，怀着疑惑和忐忑的心情，我迈进了四班。

“报告!”魏老师放下红笔，抬头向我看过来。她微笑着点点头，示意我靠她近点儿。在彼此的距离拉近之后，我知晓了老师叫我过来的用意。她轻轻点了点我的作文，在视线触碰到那份作文的第一秒，我就被它震撼到了。黑色与红色的笔迹几乎填满了米黄色的作文稿纸，书写着我的优点与不足。

视线慢慢向上移动，一行与其它字号不同的红色文字定格了我的视线：加油!老师相信你一定可以改好这篇作文的!这份来自文字上的力量就安静地储存在绿色方格内，在我读过这句话的一瞬间，它释放出了巨大的能量。这句鼓励的话语深深地印在我的心上，热血充满了全身。我就像已经成功了一半一样开心。

短短几秒，我就拥有了对自己的信心。老师接下来讲的话，也给_予了我莫大的肯定。老师说的每一个需要改进的点，我都仔细的记住，心里暗暗的发誓，一定会把这篇作文尽自己最大的能力改好的。暖阳倾洒，落在了老师的肩头，耳边的发丝在光的照耀下呈现了一种温柔的暖棕色，光芒照进了我的心里，这种感觉在我的脑海里挥之不去。

时光一分一秒的流逝，很快的，就到了结束这次谈话的时间了。

“还有什么不明白的地方吗?”“没有了，谢谢魏老师!”在简单告别后，魏老师又叫住了我：“等一下，帮我叫个同学。”我离开时，她便拿起水杯，仅仅喝了一口水，就立刻投入了下一份作文中。红色的笔尖沙沙的在纸上留下印记，左手边是二十余本作文，右手边是摞的歪歪扭扭又十分高耸的作业本。

老师的每一次辛苦付出，每一次不计回报的把自身的知识毫无保留的讲述出来，每一次真心的盼着我们成长、盼着我们有所成就，都是对我们深深的爱，他们早已把这一切融入了灵魂。

感谢您们，在我们迷茫的时期给予我们力量，将我们拉出困境，指引着我们成为更好的自己。您们，就是我们人生道路上的引路人!

谈话即道路高三篇十

教导过我的老师很多，可给我留下最深印象的，是我初一的英语老师——颜小丽。

犹记得20xx年我刚进初一的时候，仍是个懵懂无知的少年，身子很弱。面临军训，火辣辣的太阳下，我咬着牙坚毅地保持着站姿。滚滚热浪扑面而来，汗水沾湿了我的头发，我不住地发晕，终于跌倒在地。这时，她连忙将我扶起，问我有没有大碍，问我的名字。我担心受到批评，支支吾吾。可她亲切关心的话语，打消了我印象中初中老师严厉刻板的印象，就这样，我认识了这位颜老师。

颜老师对每一个学生都一视同仁。一个暑假的贪玩，导致进班时我的成绩在班上中下游，又有些内向，班上几乎没有处到什么朋友。上课时也基本不会主动发言，下课时只会一个人默默坐在位置上写作业。我的一举一动似乎都被颜老师注意到了，她将我安排到了一群好学生的周围，上课经常喊我回答问题，每次的英语作业做得好还会在班上表扬，任我为生活委员，使我逐渐变得乐观自信。她还在“家校联系本”上鼓励我：“我相信你是个能学的起来的孩子。”于是我不负老师的期望，月考大捷，迈入年纪前列。颜老师像比我还高兴，不断地在班上表扬我，说大家都要向我学习。

颜老师年轻活泼，她的课意趣横生，像一个邻家姐姐一样，与我们亦师亦友。她的知识渊博，知识面广阔，讲课时总能联系到许多有趣的知识。讲《鲁滨逊漂流记》时联系到白毛女的故事；讲英语完形填空时又能告诉我们许多有趣的电影；讲阅读理解时又能告诉我们一些英语小知识。对于我们来说女生的年龄永远是个秘密。我们时常问她的年纪，她闭口不言，要么是你们猜，要么转移话题。可她却在课上谈论她十几年前上初三，给我们剧透她的年纪，还浑然不知，引得我们捧腹大笑。

颜老师是个多面女郎，时而亲切，时而又特别严厉。一次讲英语卷子时我走了神，在试卷上画画，被她注意到了，她拿试卷给我“当头一棒”，假装生气的模样，让我再也不敢马虎。她总告诫我们没有好的学习习惯，不可能有好的学习效果，我受益匪浅。她呢，还是大家共同的家长，不仅在英语上管教我们，还把“魔爪”伸到其他学科上，时刻向其他任课老师打听我们这群“小兔崽子”的表现。每每大考完毕，她都会拿着成绩表一个个地喊我们去谈话，对所有人成绩的进退都很关心。她从来不占用一节体育课，还总跟着我们一起跑操。她说，没有好的身体素质，就没有革命的本钱。

与颜老师已经分开有四个学期了，犹记得初一毕业时她对大家的鼓励与祝福。她的谆谆教诲，时刻鞭策着我，在学习的路上不骄不躁，勇往直前。

我由衷感谢颜老师！如果没有她，我也许还是那个懵懂无知，不思进取的少年。

谈话即道路高三篇十一

一年前，也就是小学六年级的时候，我曾与妈妈爆发过一次剧烈的争吵，起因呢?与多数时候一样，依旧是我那个烦人的弟弟引起的。

又僵持了进两个小时后，我俩不欢而散。一个快乐的夜晚闹成这样，我们谁都不好受。第二天来到学校，上课没多久，老师便看出了我的异常，趁着大家读课文的时候把我叫了出去，他关切地询问道：“是发生什么事了吗?”我倔着脸不愿说话，她猜测道：“和妈妈吵架了?”我一惊，默默地点了点头。可任她再怎么询问，我也面无表情地绝不说半个字。

虽然过程有点波折，但终究是解决了。在这件事中，首先对不起妈妈，明明是一件小事，却闹得大家都不开心。平常的一天，却让大家一想起来便感到不快。如果我能早退让一步，就不会发生那天的事了。

第二个，要感谢我的小学班主任——应老师。和妈妈吵架后，很多人来劝我，家人的劝说没有作用;朋友的劝说没有作用;可她那简单平凡的话语，却像有魔法一般，将我从深渊中拉了出来!她对我的帮助远远不止这些，整个小学时代，甚至于现在，她的一举一动，淳淳的话语，都还影响着我。她是我成长道路中名副其实的领路人!

有一段话，想要献给你，我亲爱的老师：

加减乘除，算不尽您做出的奉献。

诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。

您用知识的清泉，浇开我们理想的花朵。

您用心灵的甘露，灌溉我们情操的美果。

······。

感谢您，老师!感谢您对我的悉心栽培!感谢您在我坠入深渊之时，向我伸出援手!您帮了我太多，现在的我无以回报。但是，我想对您说：“小学六年，您辛苦了!您对我的每一次帮助，我都将铭记于心!您永远是我人生中的领路人!”

公众号：方磊老师。

谈话即道路高三篇十二

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已从咿呀学语的幼儿已成长为11岁的少年，在我成长的道路上，有许多点点滴滴的事情，有开心的、有难过的、有奇妙的、有激动的……，其中有两件事令我至今难忘。有一次，我下楼出去玩，看见有很多的小朋友在小区里骑自行车，看到他们开心的样子，我非常羡慕，于是对妈妈说：“妈妈，给我也买台自行车吧，我也想骑自行车”。妈妈说：“妈吧”。过了几天，妈妈把自行车带来了，这个自行车是红色的，非常漂亮，我特别的喜欢它。当天晚上，我和妈妈就下楼去骑自行车，我照着别的小朋友的样子，先把左脚踩到脚蹬上，然后右脚在迈上去，坐到车座上，可是，我屁股刚挨到车座上，连人带车就摔倒了，妈妈说：“骑自行车时，重要的是抓紧车把，然后眼睛往前看。”我照着妈妈的方法，又试了一次，可是骑不到几米，我就哇哇大叫“妈妈，快来扶我。”妈妈飞快的跑过来了，可我还是拌到了前面的一个小石子上，又被摔了下来，摔的我腿都青了，疼的我眼泪就要掉下来了。不过妈妈说：“每个学骑自行车的人，都是要经历摔倒的，这样才能把自行车学好。”听了妈妈的话，我鼓励自己，我坚决不能放弃，心里下定决心，一定要把自行车学会。经过我的努力练习，我终于学会了骑自行车。我每天放学后，就会和楼下的小朋友一起骑自行车，我像快乐的小鸟一样在小区的操场上快乐的飞翔。还有一件事，至今让我印象深刻，龙年春节，我和爸爸、妈妈到奶奶家过年，快到中午，开始做饭了，我问妈妈“今天午餐吃什么?”妈妈说：“吃饺子”，我非常好奇，就过去看妈妈是怎么包饺子的，我看妈妈拿了一个面片，里面放上一点馅，然后在把面捏在一起。我照着妈妈做的样子，也学了起来，我拿一个擀完的面片，里面放上一些陷，捏了起来，可是我一捏，馅就像小蚂蚁似的都跑了出来，我着急了，就问妈妈“这怎么包呀?”妈妈说：“你把馅放少一点，再捏。”于是我又做了一遍，这次包好了，我包了几个，可是每个饺子都形状各异，有躺着的，有立着的，有爬着的，有大的、有小的、有接近圆形的、有接近方形的，看起来有点搞笑的样子。后来经过多次反复的练习，终于把饺子包好了，这回包好的饺子像精神拌擞的士兵一样整齐的站成一排，像等待着人民的检阅。我包了好多，饺子包好后，妈妈把饺子煮熟了，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的，觉得饺子的味道不同往日，特别的好吃。我在渐渐的长大，也渐渐的明白了好多道理，无论做任何事情，都要付出艰辛的努力，才能成功;用自己的双手，努力劳动，才能品尝到丰硕的果实，才会感受的生活的美好。

谈话即道路高三篇十三

在我的印象中，她总是穿得朴素自然而整洁，给人以一种干练的感觉。她脸上总是挂着微笑，但也能瞬间严肃起来。这就是我的物理老师储老师给我的第一印象。

初次见面是在返校时，那时她一脸严肃地走进教室，只是简单地说了几句要求便转身离去。说话时，她眼都没有眨一下，语气也带着几分严肃，目光更是不苟言笑。当时同学们大气都不敢出，最后都是一阵拼命点头的“嗯嗯嗯……”。只有当她临走时那句“我先走了啊”才微微缓和了压抑的气氛。“今后的物理课会有多可怕”成了大家事后不断讨论的话题。

谁知课堂上的物理老师却和那天大不相同。课堂上的她，语言生动有趣，总是让全班都忍不住捧腹大笑，使得课堂氛围十分轻松愉悦；每次遇到难以理解的地方她都会从生活中找来很多例子，一一指出其中蕴含的物理知识；有时她还会灵魂画手附体，在黑板上画出有趣的图形来辅助理解。物理课一下变得充满了乐趣。同学们总是不知不觉就了解了许多生活中无处不在的物理知识，对物理的兴趣也越来越浓。

一次上课，讲完教材的内容后，她为了加深大家的理解，便出了一道题。这道题需要道具辅助，她环顾四周，看遍了整个教室，最后将目光落在了她的'茶杯上。她指着茶杯对我们说：“同学们发挥一下想象力，这个茶杯就是鱼缸，里面漂浮的茶叶就是一条条游来游去的小鱼儿……”话未说完，不少同学就笑了出来，笑声响彻云霄，我也没忍住，跟着哈哈大笑。大笑时我无意看向窗外，发现学校旁居民楼的窗户里探出几个白发苍苍的脑袋，或许是老爷爷老奶奶们也想知道我们为什么笑得那么欢吧。此后这件事成了我们班流传最盛的一个梗，每当物理老师带着茶杯走进教室，总有那么几个同学大叫道：“老师，你又带着鱼缸来啦！”她也总会跟着说：“恩，好好上课就把鱼送给你们养。”课堂气氛依旧是那么轻松愉快。

以后的日子里，我们在她的带领下，愉快地遨游于物理之海，从不觉得它枯燥无聊。如果你有幸遇到储老师，我相信你也定会被她那生动有趣的风格所吸引，她必将会成为你的好老师，也会成为你的好朋友。

谈话即道路高三篇十四

中国自古以来就是一个讲究品德教育，个人修养的名族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次次慰籍人心的宽容，融合成美德赞颂曲上一个波动人心的音调。

中国千百年来的文明礼仪之风传流传至今，因此我国素以文明古国，礼仪之邦著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和自身的文明礼貌。具有源远流长的传统美德，而一个素质高，有教养的现代人必须要有良好的文明礼仪，文明美德在生活中处处可见，经常发生在我们身边的一件件小事情中，但往往被我们忽视了，所以我们要把美的融入到生活中的.小事去。

记得有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向叔叔阿姨们问号，对他们不理不睬，好像他们根本不存在似的，妈妈看到我这个样子，赶忙对我说：“快点问声好。”我口齿不清楚的叫了声叔叔阿姨好，便走进了自己的书房里，干起了自己的事情。妈妈见我很不情愿，便过来批评我，我当时还小，觉得自己根本没犯错，所以还和妈妈顶嘴了，我被妈妈训的眼泪在眼眶里打转，仿佛一眨眼，眼泪就掉下来了。

从这件事情重我明白了：要将文明，懂礼貌，见到客人要问声好，同时我也知道了，文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起。其实，我认为，谦让是最大的美德，谦让这个词语对我们既陌生又熟悉，早在很多年以前，老师就教导我们做人要谦逊，随着时间的流逝，在我们的记忆里，谦让这个词渐渐忘了。

有些人认为美德只是表面上纸上谈兵，在现实中也不去做，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都可以做。前进的道路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。

谈话即道路高三篇十五

——小引。

在我漫长的人生旅涂中，一直有着一个平凡而伟大的人陪伴着我。是他为我撑起了我蔚蓝的天空；是他为我指明了我前进的航标；是他为我勾勒了一路的风景线；有人会很好奇地问我：“他是谁呢？”那我必定会骄傲地说：“他是我的爸爸！”

在我眼里，他授予我的人生哲理往往是我取之不尽的。

小时候，我做事总是邋邋遢遢，只要遇到不会做的事情，就去寻求别人的帮助，然后置之不理。因此，爸爸就引导我要学会自立，做到遇事尽量不求于人。爸爸告诉我：“不求于人，做任何事尽力而为，不论成功还是失败，都能心安理得。若是成功了，便积极地做好下一次，争取能够更上一层楼；若是失败了，便要学会吸取教训，正确地面对，做到有朝一日东山再起。”于是听完爸爸的'话，我尝试着去做，猛然发现：自己摸索着走的人生道路可能荆棘遍布，但是，亲自动手斩荆去棘，苦尽甘来的快乐倍加强烈。

后来渐渐地长大了，面对这复杂的人际关系、繁杂的社会。我开始对这些事物充满陌生又熟悉的感觉。于是，爸爸明白了我的疑惑，就开导我说：“其实这一切并不可怕，我们应当心存善良的看待这一切，这样我们将会拥有一种美好的感觉，拥有一种亮丽的情怀。平凡的生命也因此生动起来，嘈杂的社会也会渲染出迷人的色彩！”于是，我开始心存善良地去面对不同的人，不同的事物和令我迷茫的社会，我深深感受到：拥有一颗平和而善良的心，并以此善待社会，善待他人并非一件多么复杂多么困难的事情！

人生的路很长很长，而我也不知道爸爸能再陪我走多久，但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理将令我终身受益！

我不能用华丽的词藻来形容爸爸的伟大，我只能深深的感谢上苍赐予我如此神圣的爸爸，感谢爸爸传授给我的人生哲理。我常常觉得，爸爸给予我的，我用尽这一辈子也无法还尽！我深深地明白爸爸的爱无处不在，我只能无时无刻在心底提醒自己要发愤图强，报答父亲。

活生生的美丽，很难久留。但爸爸授予的哲理永远留在我的心中，绽放出灿烂的美丽！也将成为我今后道路的指明灯。—引领我不断前进。