通过总结，我们可以更好地发现问题和改进方法，提升自身能力。借鉴他人的总结经验，可以提高自己的总结写作技巧。现在，让我们一起来看看下面这些精选的总结范文吧！

我是一个幸运的人初中篇一

在我的一生中我非常幸运。有时会碰到我的好朋友，有时我会拾到一百块钱交给警察叔叔。。。。。想到这些事情我非常高兴，我也感到非常幸运。

记得我生日的那天，我心情非常的高兴，我一个人来到公园游玩，看到了美丽的风景太迷人了，看到了河里的鱼儿在游玩、嬉戏，看到了一群群海鸥在蓝蓝的天空上自由的飞翔;真是令人难忘啊!

回来的路上我东张西望看到了一家门市‘中国福利彩票’一张两元，机会多多，惊喜多多。于是我买了一张彩票，慢慢的打开这张小卡片，对着他们店的奖项设置，我中了三百元，今天真是太幸运了。

我要永远记住这一天，每到生日那天我都要买一张中国福利彩票。

我是一个幸运的人初中篇二

开学了，升初四了，新组建的班集体中有很多陌生的面孔，我不禁打了一个寒颤。面对新同桌，我心中既激动又紧张。可我不知道，这是我幸运的开始。

教室里，我将书包翻了个底朝天，依然没有找到文具，这可要耽误上课的大事呀，我心中嘀咕着，脸上开始沁汗。在我后面进教室的同桌看到我的窘态，一拍我肩膀：“在找什么？要我帮忙吗？”这突如其来的寒暄让我不知所措，我尴尬地笑了一下：“我可能收拾得太急，文具好像忘拿了。”我蹲在地上，继续无奈地翻找着我的书包。上课的音乐响起，老师准备开始讲题，没有笔本的我内心焦躁，头不敢抬，身体使劲缩着，就想隐身于老师的视线之外。就在这时，一支笔被移至我面前，我斜头回看了一眼同桌，同桌用眼的余光闪躲了一下我，用眼神示意我：别发呆了，赶紧听讲。这小小的举动温暖了我，说是雪中送炭有点夸大，但于我也是窘境中的救急，相助及时。同桌，有你，我很幸运。

学习中，最佳搭档当属同桌。今年这个不太熟悉的同桌，虽相处才几天，但我感觉我们性格异常合得来。课堂上，他的积极投入把我也带动起来了：以前上课并不是很认真的我，现在能量大爆发，感觉自己的学习状态从绿皮火车一下提速至动车轨道；以前对学习提不起兴趣的我，现在感觉爱上它，迷上它了，课堂上不舍得浪费一秒钟，全身的细胞都在参与学习；课后闲聊的话题也不再是游戏，而是对一天的总结和上课的感受，学习已然成了我的全部。与他坐同桌，我真正感受到了，在学习中与伙伴一起讨论问题，互相督促，互相合作是多么的愉快，我俩的每节课都心情舒畅，收获满满。在初中最后一年，有你坐我的同桌，我很幸运。

其实，幸运的源头是自己创造的，与他人的交往只是幸运的导火线，点燃了这根导火线，它就会在你的心中放出夺目的光彩，让你的激情流露在外表，愉悦藏在心底。最后的一年，我不再迷茫，因为，有你这样的同桌，我很幸运！

我是一个幸运的人初中篇三

晨光熹微，薄雾连蒙，湿润的空气散发着泥土的味道和森林的清香。“孩子，别停下！快点跟上来！”深厚的男子声音打破了清晨的静谧，是爸爸在喊早已跑的气喘嘘嘘、满头大汗的我。“爸，我真的跑不动了，放我一马吧！”我上气不接下气的应着。“这怎么行？你体质差，要多锻炼才行，来，快跑！”迎着爸爸的鼓励的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。

林间道上，我的脚印便有爸爸的脚印。自己是如此的幸运。

我是一个幸运的人初中篇四

我是一个幸运的人。在生活中，有一个爱我的家庭，在学习上，我遇到了一个让我受益终生的老师。

刚来七中的时候，我没有见到语文老师。到学校第二天时就直接去体育场军训了，还是没有见到其他老师，其他老师到底怎样呢？我在心里想。在军训开始前我们要看教练做操，由于我个子矮，阴差阳错地被安排到了队伍最后面。在后面，个子高的同学把我的视线全遮住了，什么也看不到，我心里特别窝火，张口抱怨的时候，有一个和蔼的声音“飘”进我的耳中。“你可以到走廊那里去看呀！”“去吧，你去走廊那里看吧！”我心头一紧，回头一看，后面站着一个身材高大带着眼镜大约40多岁的'人，我心里想着：“天啊！刚来学校就把老师得罪了，让我以后怎么在学校立足啊！”我站立不动，他好像看出了我的心思说：“没事，你去吧！”他那普通话又可爱了几分，我这才胆颤心惊地到前面看去了。看完之后，我用谢意的目光偷偷的望着他，感到了前所未有的亲切感。

以前我从未对任何一个老师有过这种感觉。

军训过后，在他给我们上的第一节课的时候，我把在小学时不敢回答问题的心志已抛去，我尽情地举起我的手，积极地回答问题，在小学的时候，从未有过，这半个学期在语文老师的带领下，成绩比小学时有所提高了，我很高兴，我遇到了世界上从未遇见过的一个语文老师，他要求并不像小学老师要求那么多。小学时老师布置的作业不但多，成绩也没有上去，来到初中，这个老师不但布置的作业少，而且我们班的语文成绩在十八个班级里也名列前茅。他也是我见过第一个在作文课上跟我们一起写作的一个语文老师。

我是一个幸运的人初中篇五

什么是幸运？我至今还不明白，只是粗略的知道：幸运也就是一种福气罢了，他可以带给你寻觅的快乐与生活的幸福美满！

我曾经认为，我不是一个幸运的人，因为，当我降临到这一个缤纷多彩的世界上的时候，上天赐给了我一双美丽的大眼睛，这一双明亮的眼睛曾经受过无数人的赞美，可是，我并不幸运，在这短短的几年间，眼睛近视了，戴上了眼镜，加入了四眼家族着浩浩荡荡的队伍；我曾经拥有一口洁白的、坚固的牙齿，不管咬什么东西都是轻而易举，仿佛有一股坚贞不屈的精神在里面包含着，可是，我并不幸运，牙齿接二连三的坏掉了，等待着我的就是那疼痛无比的补牙了。我在心中一次又一次的呐喊着：幸运女神呀，幸运女神，为什么你一直不肯降临在我的头上？为什么纵欲我擦肩而过，不停下来等我那么一小会儿？难道我一生下来就是一副倒霉相吗？不，不可能！

此时此刻，我明白了，其实幸运女神并没有鼓励我，而是在我的身边，时时刻刻都注视着我，看着我的茁壮成长，等待着我去发现，幸运生活中的幸运之处。我并不倒霉，反而，我是幸运的人，我有一个和谐、美好的家庭，有疼爱、疼惜我的妈妈、爸爸，是他们让我生活在这个世界上，观看每一天的旬日东升，云夕阳西下，聆听这一个世界上的每一种声音，感受这世界上的每一丝全新的空气，这就是一种幸运。

让我们一同努力吧，要像小草一样，从容地面对生活中的暴风雨，赢回属于自己的幸运。记住一句话：我们都是幸运的人，我们都是千分之一，都是上帝经过千挑万选而选出来的幸运的人！

我是一个幸运的人初中篇六

在茫茫宇宙中，有个散发着美丽的银光的星球，叫做月球。

我是一个月球人，我叫伊卡，我爱我美丽的家乡。

我住在豪华的月宫里，我有着飘逸的长发、苗条的身材，背后长着一双洁白的羽翼，大大的眼睛好似空中明亮的'星星。

可是，不幸往往在欢乐时降临。记得那是1969年的7月份的一天，一个怪模怪样的东西落到了月球表面，我很害怕，躲了起来，只见从上面下来两个模样端正的生物，后来，我才了解到，那两个生物叫“人”，只见他们在我平时玩耍的地方在做些什么。

50年以后，月球已经正式开放。我通过了上月球的任何体力和精力的锻炼，拿到了上月球的种种通行证和护照，于是就搬上了月球，住进了月球大楼，真真正正成了一个月球人。第二天，我用高科技微缩灯把所有的家具都缩小，全部搬上了月球。

从街上回来了，已经感到很饿了，我坐在桌子上，通过电脑，万能桌上已经有我想要的饭菜了。因为家里使用着地球重力，所以汽水、饭、菜之类的东西是不会飞起来。不一会儿，我吃饱了。莫扎特的音乐——是我的自动手机响了，我一听，原来地球上的镇长说：“中华人民共和国百年大庆的文艺演出就要开始了，快来中国看看吧！”

噢，我一看时间，已经下午六点了，下午七点开演的，再不快点就看不了了，我只好用意念移动石移动到地球。

再过几年土星也快要开发了，记得来看土星开发的文艺表演哦！

我是一个幸运的人初中篇七

阳光明媚，晴空万里，一个有着可爱天气的星期天。“孩子，该练琴了！”我顺从的坐到了电子琴前，开始练琴了。“不对！刚有一处错了，重弹。”耳边传来妈妈略带不满的声音，我只好乖乖的重弹。“嗯，不错，有点进步。”我偷偷看了一眼妈妈，暖暖的阳光下妈妈微闭眼睛，沉浸在我弹的曲子当中。

电子琴前，我的脚印边有妈妈的脚印。自己是如此的幸运。

我是一个幸运的人初中篇八

在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手;在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。

看，我的家人，宁可自己受的苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊!

在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。

我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的语文有了很大的提升。

在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。

就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。

有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢?

我是一个幸运的人初中篇九

我是一个幸运的人，我一直都知道。我是一个幸运的人。我成为了妈妈的女儿，从我呱呱落地，到长成妙龄少女时，是妈妈在身边帮助我度过那些大大小小的坎坷。

在我生病时，妈妈会在身边嘘寒问暖，会给我煮皮蛋瘦肉粥、热蜜茶；在我伤心时，妈妈会问清缘由，在我身边鼓励我、爱护我；在我生气时，妈妈是在我身边，用柔柔的笑容抚慰我那躁动的心。妈妈为了我，剪去她那乌黑亮丽的长发，干净利落的短发成了她不变的发型。妈妈为了我，换下她那光鲜亮丽的衣裳，一身运动装和运动鞋成了她不变的服饰。女儿是妈妈的心头宝，妈妈又何尝不是女儿的守护神呢？我是一个幸运的人。在学校，同学们友好，老师们关心。我从未与他们发生口角，男生们也忍让我。

我的同桌们或安静，或活泼，但她们都有－颗善良的心。我很幸运，成为她们的同桌。我是一个幸运的人。我没有出生在古代，没有15岁及笄就嫁人，]有裹过足，没有缺衣少食。我没有出生在民国，没有经历过战火的洗礼，没有过朝不保夕的生活。我出生在?21世纪，一个和平的年代。我是一个幸运的人。爸爸不是罪人，弟弟不是混混，我们家里没有犯过法的人。父母恩爱，很少吵过架，妈妈孝敬公婆，爷爷奶奶很疼爱我们。家境小康。孩子们都读书刻苦努力，没有荒废学业。一切都是美好的。我是一个幸运的人。

我是一个幸运的人初中篇十

我和她默默地坐在窗前凝望着那片高而远的天空，无边的静默无限地沉思又勾起了我对那段回忆的无限遐想，是什么时候开始的？大概是自己没有考上初中开始的吧，不是不努力而是无奈，她，终究是对学习起不了兴趣那有怎么办呢？她只好拼命地赶上去，别人学她也学，别人玩她还学，她给自己更大的压力终于有一天她受不了和父母大吵一架跑了出去。“我不是幸运的人”！她否定自己绝对不是幸运的人。

“女孩子别乱跑。”母亲给我暖着手说着我刚要说什么却被母亲的话打断，“不是不疼你而是没办法啊，爸妈没本事，往后你只有靠自己，现在不对你严，往后可怎么办，爸妈不想你出去受累，那是不好过的呀！”我没话说是在沉思，我望向母亲，夜依旧深沉，朦胧的月光下，我清楚地看见了母亲的脸：原本白暂的皮肤变得黝黑，脸上多了几条皱纹，原本黝黑的头发已有不少白发，此时我终于明白了她为我所做的一切，口中情不自禁地说：“妈，你老了。”

母亲先是一愣又笑道：“当然老了，女儿都长大了，当妈的怎会不老。”她似乎根本不记得刚才发生的事；依旧用温柔的语气说。“妈，对不起。”她扭头来又是一笑。“没事赶紧睡，明早还要上学。”“我听话的回去钻进被窝中，我无法用言语表达我对你的爱，只好郑重地用笔写到：母亲如阳光，照射你冰冷的心灵。

又是一个黑夜，我坐在书桌前，一遍又一遍地演算着计算题，“吱啦”门响了，母亲悄悄地放下一杯牛奶，看着我专注的模样又悄悄的转身离去，不料这一切被我尽收眼底，你对我那小心翼翼的爱，我也小心翼翼地把它珍藏在我内心的最深处。

曾经我那么执着与外面那自由的世界，那么执固的认为犯了错会得到原谅，其实我不过是用力地母爱罢了，曾经我一次又一次地把自己掉落悬崖，你一次又一次从边缘把我拉上来，我一次次放弃自己你一次次挽救我。

灯下奋读，窗外夜凉如水，万籁俱寂，风吹动书页，发出清脆声响，路上行人匆匆，雨点淅淅沥沥的落下，不只是因为这雨还是心中的答案我的心情格外舒畅，我在心中一遍遍告诉自己：我是一个幸运的人。

我是一个幸运的人初中篇十一

记得有一次，我因为经常去邻居姐姐家，之后，姐姐有一次折了好多小星星，不知道被谁偷了，因为我经常去，她以为是我偷的，毕竟那时年幼，从那以后，她渐渐不理我了，我也感觉得到，我非常难过，都说“当局者迷旁观者清。”这活果然没错。

是你们，我的好朋友，谢谢你们，告诉我解决的方法，我感到非常幸运，我是一个幸运的人。在这个科技发达的互联网时代，每个人的家里应该都有一台电脑吧！我家就有一台，我放学回家就先写完作业，然后打开电脑，再打开浏览页面，在浏览页面里，我可以看到很多有关学习的书籍，甚至有一些在乡里没有买得到的书，我非常幸运可以有这么一个机会。在学习之后，我也会有可以玩耍的那么一点时间，我就趁着这么一点儿时间，玩一下电脑上的qq，跟朋友们聊聊天，玩玩游戏什么的，放松一下心情。??我非常的开心我是一个幸运的人，我有爱我的父母及奶奶和弟弟，还有给予我帮助的同学，老师，还有在我遇到困难时耐心听我倾诉的好朋友！

我是一个幸运的人初中篇十二

又是一个雨雾霏霏、令人厌烦的下午，满脸阴郁的我，心不在焉的在操场上踢着石子，这次考试给我爆了个“大冷门”――成绩无故地下降，让我手足无措，心一下跌到了冰窖。“我该怎么办？”不经发现，不远处班主任李老师向我走来，我不知所措看她过来说：“这点失败算不了什么，世界上不存在常胜将军，重要的是在哪儿跌倒，找到原因，在哪儿再爬起来，否则，下次你将再次面对失败！”我若有所思，同时也对老师坚定的点了点头。

青春的校园里，我的脚印边也有老师的脚印。自己是如此的幸运。

我是一个幸运的人初中篇十三

幸与不幸是相对的，在现代生活里，有幸运的，也有不幸的，但是，一时的不幸并不代表一辈子的不幸，也许，现有的不幸应该是上天对你的一种磨练，考验等等。我是一个幸运的人。

记得有一次，我因为经常去邻居姐姐家，之后，姐姐有一次折了好多小星星，不知道被谁偷了，因为我经常去，她以为是我偷的，毕竟那时年幼，从那以后，她渐渐不理我了，我也感觉得到，我非常难过，都说“当局者迷旁观者清。”这活果然没错。是你们，我的好朋友，谢谢你们，告诉我解决的方法，我感到非常幸运，我是一个幸运的人。

在这个科技发达的互联网时代，每个人的家里应该都有一台电脑吧！我家就有一台，我放学回家就先写完作业，然后打开电脑，再打开浏览页面，在浏览页面里，我可以看到很多有关学习的书籍，甚至有一些在乡里没有买得到的书，我非常幸运可以有这么一个机会。在学习之后，我也会有可以玩耍的那么一点时间，我就趁着这么一点儿时间，玩一下电脑上的qq，跟朋友们聊聊天，玩玩游戏什么的，放松一下心情。

我非常的开心我是一个幸运的人，我有爱我的父母及奶奶和弟弟，还有给予我帮助的同学，老师，还有在我遇到困难时耐心听我倾诉的好朋友！

我是一个幸运的人初中篇十四

成长的路上，会留下很多脚印。暮然回首，却发现自己如此幸运，原来我的`脚印边还有你的脚印。

————题记。

（1）。

晨光熹微，薄雾连蒙，湿润的空气散发着泥土的味道和森林的清香。“孩子，别停下！快点跟上来！”深厚的男子声音打破了清晨的静谧，是爸爸在喊早已跑的气喘嘘嘘、满头大汗的我。“爸，我真的跑不动了，放我一马吧！”我上气不接下气的应着。“这怎么行？你体质差，要多锻炼才行，来，快跑！”迎着爸爸的鼓励的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。

林间道上，我的脚印便有爸爸的脚印。自己是如此的幸运。

（2）。

阳光明媚，晴空万里，一个有着可爱天气的星期天。“孩子，该练琴了！”我顺从的坐到了电子琴前，开始练琴了。“不对！刚有一处错了，重弹。”耳边传来妈妈略带不满的声音，我只好乖乖的重弹。“嗯，不错，有点进步......”我偷偷看了一眼妈妈，暖暖的阳光下妈妈微闭眼睛，沉浸在我弹的曲子当中。

电子琴前，我的脚印边有妈妈的脚印。自己是如此的幸运。

（3）。

又是一个雨雾霏霏、令人厌烦的下午，满脸阴郁的我，心不在焉的在操场上踢着石子，这次考试给我爆了个“大冷门”——成绩无故地下降，让我手足无措，心一下跌到了冰窖。“我该怎么办？”不经发现，不远处班主任李老师向我走来，我不知所措看她过来说：“这点失败算不了什么，世界上不存在常胜将军，重要的是在哪儿跌倒，找到原因，在哪儿再爬起来，否则，下次你将再次面对失败！”我若有所思，同时也对老师坚定的点了点头。

青春的校园里，我的脚印边也有老师的脚印。自己是如此的幸运。

（4）。

夜色偷偷的降临，神秘的黑色，向大地袭来，空中有几颗寥落的星星闪着寒光......我失落的看向天空：因为班上发生了一点小误解。我不明白为何小小年纪的我们，会有如此复杂的心思......我一个好朋友的手轻轻搭在我的肩上说：“不管发生什么都应开心，别怕我永远相信你！”

成长的路上，我的脚印边还有朋友的脚印，自己又是如此的幸运。

我觉得自己是个幸运的人。正因为有很多脚印的陪伴，更要越来越是的走好每一步！

我是一个幸运的人初中篇十五

还清清楚楚的记得，我四年级英语免考的那一次，就是那次，我认真学习英语的兴趣被完全激发了。三年级下学期的时候，广播里报出我同桌数学免考的信息，我真羡慕他，同桌数学很好，他得到免考的资格是理所应当的。那么我英语再努力一些，我也可以获得免考。于是我心里便产生了永不磨灭的一棵极想英语免考的幼芽。

在四年级第一学期，我开始认真学习我的强项——英语。每次上课，我都认真听讲，多记笔记，并且积极发言。下课我按时完成作业，及时复习。回到家写完作业，经常会背英语，有时还抽空做卷子。第一学期，成绩提高很快。

第二学期，我加倍练习，取得了一次又一次的好成绩。在期末考试前两天，广播里报到我英语免考时，我乐得眉开眼笑，我成功了。

我可以对自己说，，因为在我萌发这个愿望时，也幸运的获得了一股神奇的力量，这股力量促使我走向成功。，我的努力得到了回报，我的愿望实现了。

我是一个幸运的人初中篇十六

幸运是什么，或许有些人觉得：幸运就是在马路边捡到了钱；幸运就是喜欢的衣服刚好大减价；幸运就是上街遇到熟人请吃饭。可我觉得，这些都只是凑巧而已。所谓幸运，是真正来自心底里的温暖。

几年前的春天，爷爷还在这，他经常领着我去看花花草草。家里的阳台总是养着好几株万年青，这还是我跟爷爷一起精心栽培的呢。那天，乡下的阿公来做客，顺便带了几株万年青送给爷爷。爷爷可是开心的不得了呢，他赶紧让我先用水养着它们，别让它们给渴死了。吃过午饭后，爷爷说，等下午太阳快下山的时候就让它们住上新房子。我歪着脑袋问，为什么要等下午呢？现在不可以吗？爷爷告诉我，阳光太晒了，刚浇的水就会变热，那样会烫死它们的.。我又问，那不浇水不就好啦，为什么一定要浇水呢？那时的我就像本《十万个为什么》，总爱问爷爷许许多多的为什么。但爷爷总是耐心地告诉我，它们也是有生命的，跟我们一样，不浇水怎么行呢，它们会渴死的。这时，找到答案的我总是会很高兴，我对未知充满了好奇心。

到了下午，我开心的跑到阳台，吵着嚷着说要帮植物们入住新家，爷爷同意了。但是，在那个过程中，我并没有帮太多忙。我更多的，是看着爷爷做的每一个步骤，问着为什么。慈祥的爷爷一边在不厌其烦地回答着我的问题，一边温柔的种植着万年青。他告诉我，万年青四季常青，它象征着吉祥、长寿、太平。而它的绿色，更代表着朝气、希望。它非常的顽强，在困难面前从不屈服。爷爷还说，要让我向它学习，不要因为一点小事而绝望，只要世界末日还没到，总会有希望。

这句话深深烙在我的心中，我感到非常的幸运，我竟有这么一位耐心地回答我任何问题的爷爷；我竟有这么一位热爱植物对所有生命都很温柔的爷爷；我竟有这么一位鼓励我、教育我在任何时候都要心存希望的爷爷。

而什么是幸运呢？对我而言，或许就是有爷爷的陪伴吧！

我是一个幸运的人初中篇十七

我抬起头，看看坐在自己周围的三个女生，看她们专心地写着作业，想起那时的感动，嘴角的弧度越来越大。我想，我是一个幸运的人。

这是一个开学后第二次组建的小组。出岔子是一支“娘子军”以外，与其他组并无不同。我身为这个组的组长，一直在为它而努力着、奋斗着，组员们也更是如此。如今，我欣慰地发现，我们终于成为了一家人，四个女生并非血亲，却情同手足。

一个工作日，我一早起来，伸了伸懒腰却意外地发现自己的右小腿不知为何抽筋了，一旦较大幅度地活动就会疼得呲牙咧嘴，连走路都无法正常地进行。无奈之下，我只得一瘸一拐地去上学。走到教室，我就已经快受不住了，钻心地痛，我咬咬牙，坚持走到了座位，坐下去，长舒了一口气。同桌发现了我的异样，便关切地问我怎么回事。我有气无力地回答她，自己的小腿抽筋了。意料之中的，我听到了三个女生的嘲笑。我用手擦了一个额头，却发现自己竟已满头大汗。手刚刚放下，就触到了一片洁白柔软的东西。我转头一看，是同桌。她拿着一片纸巾，笑着看着我，让我把头上的汗擦擦干净，并又调侃了一句，不然脸上太脏别人会笑话的，似乎是为了化解我糟糕的心情。坐在前排的两个女生不知道什么时候也转了过来，一个拿着保温杯，轻声问我要不要喝点水补充水分；另一个则皱紧了眉头，问我是否有大碍。在我伤好之前，她可以代理我去办一些组长的事务。

我又看了一眼自己的组员们，笑了。有你们，再冷的天也会温暖。我可真是幸运的人啊！

我是一个幸运的人初中篇十八

来到这个世界上，有爱你的家人，朋友，每个人都是幸运的。同样，我也是幸运的。

七年级上学期正式上学的第一天，第一节课就是英语。经过一节课的熟悉，我了解到这位即将教我们三年英语的秦老师。在这节课上，她教给我们怎样记单词，怎样高效率地学习英语。听了她那一节课，我感到受益匪浅，并且有把握学好这门小学时的劣势科目――英语。

经过上学期的第一月考，我发现我的英语考得还比较不错，在全校两百多名，毕竟在小学时还只是四百名，五百名。在月考后的班会上，我被班主任选为英语课代表，于是我便更加坚定了学好英语的想法。

自从当上英语课代表之后，我觉得秦老师在上课时，似乎更加注意我了。老师经常让我回答问题，虽然有时候，题比较难，但是当我在思考后正确回答出来时，老师就会用赞许的目光看向我。有时候，秦老师会检查先做完同学的作业，发现了错误，也会仔细地讲，直到同学们听明白。在平时的课上，老师也会时不时给我们分享一些高效率的学习方法，她也经常给我们总结与回顾。

在背诵上，老师对我们严格要求。在早读时，老师会给我们选一段英语短文，要求在规定的时间内背完，如果不能完成，就必须抄十遍。如果抄不完，就翻倍抄写。这样，同学们的背诵能力也在不断提高。

在老师的帮助下，我的成绩一直在稳定上升。从两百多名、到一百多名、七十多名……到现在的全校前二十名，老师给予我的帮助不言而喻。

我是一个幸运的人初中篇十九

我至今还记得很清楚，即使彼时已隔近一个夏天之久。

入秋的天气已经转凉，雨天黄昏微微刮起的凉风让人下意识地蜷起臂膀。但就在这样的鬼天气，我竟忘了带伞。

雨好像没有要收敛的意思，依然噼里啪啦地打在水泥地板上，溅起一个个小水花。我站在屋檐下，视线也被遮住了，天空只留下灰蒙蒙的一片。

果然是我的爸爸。他也看见了我，然后他露出了孩子般的笑容，朝我走来。他把右手的雨伞递了过来，同时想要接过我的书包，说：“我来迟了，走！回家。”

我撑着雨伞，跟在爸爸的后面来到他的车旁，然后一下子钻进了汽车。

一座座的高楼从车子身后消失，车窗敞开的地方飘进了几滴雨，冷若清泪。仿佛只是瞬间，车窗因雨而模糊了。

回到家时，油烟机正轰轰隆隆地工作着，金属之间摩擦的声音不绝于耳，我如释重负般跌坐在沙发上享受着短暂的休息。正当此时，老妈把一盘菜端了出来，是麻婆豆腐。我望着这盘菜，忽然想起小时候我不喜欢把豆腐和别的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年过四十的妈妈竟然还记得这无声的约定。

我很幸运，父母为我付出了那么多的爱，更幸运的是，那个秋夜让我看清了那些默默的无声的美好的爱。我的生命里拥有了那么多，我这才深刻的明白：。

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我是一个幸运的人初中篇二十

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我是一个幸运的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

嗨！大家好！我叫李白。哈哈，没错，我就是那个唐朝的大诗人——李白！我是一个幸运的人。

我的家境不错，足以支撑我学习，我的家庭条件很好，既不用为了生活劳累奔波，也不用去和别人争名夺利。

我很聪明，可是我不爱学习有一天，我趁书院教书的先生不注意，偷偷溜了出去。一路上，我一会儿捉蝴蝶，一会儿摘水果，玩的不亦乐乎。我一边走一边玩，不知不觉就来到了一处池塘边，在池塘边的一个大石头上，有一个老妇人正在磨一根铁棒，我走过去，疑惑的问：“老奶奶，您在干什么呀？”老妇人笑呵呵的说：“呵呵，我在这磨这根铁棒呢。”“您磨它干什么呢？”“呵呵，我要把他磨成一根绣花针。”老妇人依旧笑着，我却不淡定了：“啊！那要磨到猴年马月啊！”“呵呵，没事，只要有恒心，铁杵，也能磨成针啊。”我听后却陷入了沉思：是啊，学习不也正是这样吗？为什么我不去把它给坚持下去呢？打定了注意后，我向老奶奶到了谢后，在老奶奶莫名其妙的目光下转身飞奔而去。

我一路狂奔回书院，主动向先生领了罚，从此，我一直认真学习，最后才成了现在的“诗仙”。

我是幸运的`，我遇见了在我误入歧途时让我迷途知返的贵人，让我的以名传千古。

有一天，我正在四处游山玩水，突然，天空中不知道从哪里冒出来一道霞光，那道霞光如流星一般从天空中划过，落在了我的不远处。烟雾散尽，露出了那道霞光的真容：一个奇奇怪怪的银色大圆球。“嘟！”一声轻响，圆球上一个类似门的东西缓缓打开，从里面走出来一个年轻人，那人身穿奇装异服，还留了一头短发——天啊，这可是不孝啊！身体发肤，受之父母，他怎么能剪掉头发呢？那人看到我明显也愣了一下，接着，他快步走上前，对我说：“您好，先生，请问现在是什么时间？”我满心疑惑不过还是礼貌的回道：“现在是唐朝。”那人又愣了一下，接着脸上浮现出激动的神色，自言自语道：“我成功了，我到了古代了。”“你，在说什么？”我疑惑的问道，他这才回过神来，对我露出一个歉意的笑容，随即跟我解释了一下：“我是从未来来的，在未来，地球——就是我们脚下的大地以及天空，因为环境被破环的太严重，已经毁灭了，在毁灭钱，我们一群科学家一起用尽了第球上的所有资源造出了时光机，让我坐上了时光机，因为资源有限，造出的时光机只能容一人乘坐，能源也只够一趟的，大家让最年轻的我坐上了时光机，而他们却留了下来。”说到最后，他已是泪流满面了，我只好安慰他，并告诉他如果他不嫌弃的话可以住我家，他抹了一把眼泪，点了点头，我与他一起往我家走去，路上他得知了我是李白后也是惊讶了一下，他说我日后成为了大诗人，还被称为“诗仙”呢！

我是幸运的，生活在这个年代，环境优美，不用整天为自己的小命操心。

我是一个幸运的人初中篇二十一

不管是在家庭方面还是在学习方面。

在家庭中，我有一个疼我的哥哥和爱我的妈妈，他们总是在我遇到困难时，毫不犹豫的伸出双手；在我感到黑暗时，为我照亮前方的路。

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈，哥哥走在一条偏僻的小山路，我们打算去看望卧病在床的大爷，可前方大雪纷飞，地方又狭小，我们不得不从车上下来，徒步向村中走去。冬天的白日总是短暂的，走了不到一会儿，天便有了要暗下来的迹象，雪还在下，丝毫没有要停下来的意思，飘落在我的身上，润湿了大片衣服。突然，我脚下一滑，眼看着就要与雪来个亲密接触，眼前却闪过一个身影，是哥哥，他一把把我抱住了，自己却扑通一下跌入雪中，雪浸湿了他的衣服，一阵冷风吹来，他不禁打了个寒颤，我和妈妈想要把自己的衣服分他一半。他却坚决不要。看到他面如土色，嘴唇冻得发紫，我心中不禁有些歉意与心疼。到了第二天，哥哥便病倒了。

看，我的家人，宁可自己受苦。也不愿让我受苦，我是多么的幸运啊！

在学习方面，我也无疑是幸运的，拥有三位资历丰富，又极其负责任的老师。先来说班主任梁老师吧，才接触梁老师时，他给我的印象便是严厉，不易亲近，可日子长了，我便渐渐发觉，梁老师也很温柔。一时的严厉，是为了我们的学习而着想。他像一位父亲般，处处为了他的孩子们费尽心血。

我们的语文赵老师是一位多才多艺的老师。语文好，体育也棒，他给我的感觉是温暖，如沐春风般。赵老师的作文写的非常好。一写必登报。他常常把自己写作文的经验毫无保留地传授于我们。在他的带领下，我的语文有了很大的提升。

在看我们的英语老师秦老师。做什么事情都是雷厉风行，却做的一丝不苟。对学生也是这样要求严格。却让我受益匪浅，她一讲课便停不下来，想要把自己所知道的全教于我们。

就是这样的三位老师，让我在学习上有了提升，在生活中有了新的认知。

有这样的家庭和教师，谁能说我不幸运呢？