一年级写叶子落叶范文（21篇）
旅行是一种美妙的体验，它扩大了我们的视野，丰富了我们的人生。在写作过程中，我们可以选择一些适合我们的写作工具，如电脑、笔和纸等。以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
一年级写叶子落叶篇一
是风，摇曳了你的心灵。
是雨，催下了你的灵魂。
轻轻飘零。
在这天地间。
静静跳段独舞。
织成一片凄迷的空灵。
盘旋坠下。
优美的姿态。
在岁月的脸庞上。
留下了永恒的泪痕。
带着最初的一缕。
对阳光的热恋。
落地瞬间。
开始了又一次的生命。
轮回。
一年级写叶子落叶篇二
或许没有人会去关注她。
直到。
某天、她跌落下来。
从高高的枝头上跌落。
那飘扬的曲线。
是否。
划亮了你黯淡的目光。
在脚下飘动。
这是一种悲壮。
也是。
一种无言的辉煌。
从最初的鲜绿、亮丽。
变得暗淡、枯黄。
只是。
她期待叶落归根。
永远忘不了对根的情意。
不论根是否会记着叶。
最终。
叶会安静地长眠于地下。
一年级写叶子落叶篇三
秋风起,落叶飘.
一片片树叶掉下来,。
捡起一片树叶,。
心里好难过.
树叶呀,树叶.
为什么你是黄色的?
为什么你会在秋天落下?
秋风呀,秋风。
你为什么要摘下树叶?
为什么不让它走过冬天?
我多希望有一天,。
不再有树叶落下.
我多希望它永远是绿的'.
我喜欢绿色,更喜欢绿色的世界.
一年级写叶子落叶篇四
秋天来了，树叶纷纷从树上落下来，它们分别落到了小河里、地上、还落到了小蝴蝶的头上，真像一只只金色的蝴蝶。
树叶落到了小河里，蚂蚁把它当作小船划了起来。树叶落到了蝴蝶头上，蝴蝶把它当作小帽子。树叶落到了地上，小蚂蚁把它当作床躺了上去。树叶落到小蚂蚁身上，小蚂蚁把它当作帐篷躲了起来。树叶落到了小蚂蚁身旁，小蚂蚁把它当作太阳伞，举了起来。
秋天真的太美啦!
张祎祎。
一年级写叶子落叶篇五
秋风吹过，一片片叶子随着风在空中飞舞，和蝴蝶伴舞，还有风的伴奏，多美的画面啊！看着叶子，有的一半红一半黄。有的一块红一块绿，有的一面绿一面黄。五颜六色的！最后叶子们纷纷飘落在大地上，停止了飞舞，安静的熟睡了！
一年级:芳芳fang。
一年级写叶子落叶篇六
秋天到了，一阵秋风吹过，树上的叶子摇摇晃晃的，像一只只美丽的黄蝴蝶纷纷落下来。
有的叶子落到了蜻蜓的头上，好像是一定时尚的帽子;有的叶子落到了小蚂蚁的背上，好像是一件帅气的披风;有的叶子落到了小河里，蚂蚁把它当成了小船，划到了河的对岸。更多的叶子落到了地上，有的蚂蚁拾起其中一片当作阳伞，慢慢的散着步;有的蚂蚁收集了很多的叶子，编成了美丽的裙子，快乐地跳起了舞。
越来越多的叶子从树上飞舞下来，越来越多的小昆虫们也参加进来，秋天真有趣啊!
李墨白。
一年级写叶子落叶篇七
落叶的形状也是千枝百态。银杏树的叶子像一把小扇子；松树的叶子像钢针；枫树的叶子像五彩的蝴蝶；乌桕的叶子像火炬；玉兰的叶子像鸡蛋；梧桐的叶子像手掌……我走在满是落叶的小路上，一阵秋风吹过，满地多彩的落叶像一群翩翩起舞的舞蝶，发出沙沙的声音为秋天歌唱。
四年级:123456789818。
一年级写叶子落叶篇八
在空中唱歌、在空中舞蹈。
在空中漾开圈圈的波纹。
秋，便在这里绽放了。
看孩子自由奔跑。
看蝴蝶飞向远方。
看少年放飞梦想。
看溪水潺潺流淌。
落到地上……。
生命结束了。
自由的梦才刚刚开始。
山东临沂莒南县临港一中高一:球球baby。
一年级写叶子落叶篇九
“哦，天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。你别说，凯特手下的动作那叫一个风卷残云，卷起的.尘土可把卡哇伊给呛住了，他一边咳嗽一边摆手，“咳咳咳，停停停”，凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起，尘土也慢慢落定，卡哇伊终于松了口气，可是淘气的凯特转身就往教室跑，一会儿兴高采烈地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话，一个飞腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬，看我的飞旋风”，他光顾着兴奋了，一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着，卡哇伊张着嘴“你你你，我我我。。。”最后一句话也没说出来。
一年级写叶子落叶篇十
我在枫树林里漫步，周围都是树。秋天的季节已经来到了，亦将逝去。被秋风带走的是什么呢？是思念？还是快乐？……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节，亦会留下什么呢？是那份纯真，还是那份激情？时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执著，却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。
又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么。在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴。直到现在，方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么？笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回。笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执著地追求，蓦然回首，一切亦然无成。亦是笑叹词穷，无言达心愁。为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年。回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远。
花开的季节，闻到了花香，却听不到花开的声音。在这叶落的季节，隧看得见叶落，始终听不见叶落的声音，亦无求。
又一片落叶随风飘落，在风的抚摸下。打着转儿，旋转地落下。不禁伸出手，再次接住这片迟来的落叶。这是秋天的最后一片落叶吗？落叶亦飘落无形。
天，仿佛也忧愁，下起了蒙蒙细雨，秋天的落叶在风雨中不在寂寥。蒙蒙的细雨，亦冲淡了心中的那份忧愁。
秋天的最后一片落叶落下，将意味着秋季的迁移。它来的是那么茫然。秋天的最后一片落叶，带走了我的思念与激情。
幽静的林荫道上，走着一个孤独的人……。
一年级写叶子落叶篇十一
“哦，天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。你别说，凯特手下的动作那叫一个风卷残云，卷起的.尘土可把卡哇伊给呛住了，他一边咳嗽一边摆手，“咳咳咳，停停停”，凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起，尘土也慢慢落定，卡哇伊终于松了口气，可是淘气的凯特转身就往教室跑，一会儿兴高采烈地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话，一个飞腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬，看我的飞旋风”，他光顾着兴奋了，一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着，卡哇伊张着嘴“你你你，我我我。。。”最后一句话也没说出来。
-小学一年级看图写话作文无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。的注意事项有许多，......
一年级写叶子落叶篇十二
他玩物丧志，整日沉迷在歌舞升平之中，完整忘却了这只不外是从欺欺己的兵荒马乱。他，一代词帝，命运却给他启了地大玩啼，“国度可怜诗野幸”，耻辱取辛酸成绩了他的凄美幽婉。他灭邦之仆，纵然气愤，纵然悲疼，却只能无奈的“独上东楼”，免“一江春水向东淌”。他是南唐后主。他，是李煜。
对李煜，尔不太多研讨，想要写他，完齐只是一时之思只果他的才干，他的命运，他的不同凡响。他犹如一个孩子单杂而懵懂，然而诞生在帝王之家，就必需担负伏天下的义务重任，显然，他不想担，也担不讫。让步，成了他的独一抉择。
北宋开宝八年，十一月二十七日，乡破。李煜率后辈及民属4我没落。北上汴梁，南唐殁。
不得不抵赖他是个佳诗人，恶词人。他的后期息品多写宫廷吃苦旷废的生涯，作风柔靡，然而这并不是他憧憬的生活，所以总能让人洞察出其中的充实和无奈。而他的后期作品却大批反应了亡国之痛，意境深遥，情感诚挚，语言清爽，以一首首哭绝以血的尽唱去诉说本人太多的辛酸跟伤痛。
“小楼昨夜又春风，故国不堪回想月亮中。”国破家亡，身居囚屋，听着东风，看着明月的他是怎样的感触？恐怕只有如他这般细腻的人才会有如斯的感想。“雕栏玉砌应犹在，只是墨颜改。”桑田桑田，物是人非，纵使万物春意盎然，却仍抵不过他口顶的数九隆冬。故皆的宫殿，无穷的惘然，歌舞升平，觥筹交织的场景不复存在，诗歌也只是附和。
我猜不出作替亡国之臣的他是怀着怎么的心境喝下那杯鸩酒的，但我却总觉的这样的终局对于他来说也未必是件坏事——这样浪漫的人，多才的人毕竟是要回于自在的，得过且过的囚禁生活对于他来说才是最大的处分。
他，不必忧国愁官却无可奈何了吧？他，不用为了天下，而担当他扛不起的责任了吧？他，犹如秋天的落叶个别，用一种文雅而温顺的姿势，纷纭扬扬，富丽源转，终极归于尘洋，归于天然，归于沉静。
秋天，我言走在一大片落叶上，阳光透功有些秃的树枝，落在落叶上构成斑驳的光斑，它们领出的微微脆响让人有些疼爱。打开他的诗集，细细品读，居心地最柔软的处所来领会。秋风搀杂着淡咸的凄楚，一唱即是多少个世纪的斗转星移，记忆却还在仍旧清楚，对于涨叶，关于秋天，关于气节。
一年级写叶子落叶篇十三
我在书上看到树叶的形状都不一样，表情也不一样，它们被拼成许多小人。这些小人的表情都不同，有些是吃惊的表情，有些是高兴的表情，还有些张大着嘴巴。树叶还被拼成各种动物和昆虫，有狐狸、蝴蝶、小猫、小鸟、刺猬、乌龟，等等。
落叶好神奇，可以被拼成很多好玩的东西，我也好想去找一些落叶，试着去拼一拼。
一年级写叶子落叶篇十四
落叶是随处可见的东西，但对人们而言，它们是微不足道的，很少有人观察它们。今天，那随风飞舞的落叶吸引了我的眼球，于是便来了观察它们的兴趣。
我捡起了一片梧桐叶，它的样子像一个小手掌，但边边上还有一些小齿。它一半是淡绿色的，还有一小半是黄色的，余下的就全是橙色的了，上面的叶脉一部分是黄色的，一部分是棕色的，也说明了这是一片半枯的落叶。如果你把它轻轻捏碎，放在鼻端闻闻，就会有一股植物的清香迎面扑来，让你陶醉不已。
每当看见梧桐叶从树上飘下来，我就想起动物世界中的鸟儿在天空中飞来飞去;那黄黄的银杏叶，拿在手中，就像一把打开的折扇;火红火红的枫叶如簇簇火焰，落下时则像一个个红色的降落伞;爬山虎的落叶则呈爱心状，那代表着世界永远和平。
这些落叶都去往哪里了呢?有的叶子落到了小松鼠的巢里，给小松巢当被子;有的落叶来到了草原上，给我们的小乐师蝈蝈当房子;有的来到河边给小动物们当船，让它们平安过河;它们有的落在小鸡的头上，小鸡正夸耀自己有一顶新帽子呢!小老鼠想体验一下飞上天的感觉，落叶就让风把自己吹到小老鼠身旁，给小老鼠当滑翔伞，小老鼠可高兴了。
落叶是秋天的顽童，它从不畏惧寒冬，为了能让大树妈妈有足够的营养过冬，落叶们毅然离开了妈妈，牺牲了自己。
落叶有它的美，更有值得我们学习的精神。
一年级写叶子落叶篇十五
秋天悄悄的来了,阵阵秋风拂过,树叶也由绿变黄.
可是有一种叶子没有变黄,而是变红了,提到红这个字,你就知道是什么树叶了吧!猜对啦,就是枫叶.
枫叶在阳光下闪闪发光,真美.叶端尖尖的,好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的.那像手掌一般的叶子.长得很匀称,从叶柄分开的脉管,犹如一条黄河分了许多支流,再由支流分成许多小河,那火红火红的枫叶,叶边是黄褐色的,再向中间是绿色,绿色中间透出一点红,真像一个彩色的盘子镶着无数颗宝石.十分漂亮.
还有那梧桐树,叶子枯得似乎没有一点生命力.但是这干枯的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵.
那银杏树,白杨树,都很漂亮.
我爱秋天的----树叶.
秋天的落叶2。
盼望着，盼望着，秋天终于来到了。我来到山上。好不容易站稳脚，我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘，呈现出一片“无边落木萧萧下”的美好景色。
只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落，潇洒地和大树妈妈告别；有的就觉得自己十分美丽，就转了几圈华尔兹，才回了地面；有的一下子冲到了地面，像降落伞；风伯伯帮助了它，它又飞起啦，像直升飞机。一会儿，它又落在了地上，与其它叶子混在一起，紧紧偎依……一片红的，一片绿的，一片黄的，又一片又红又黄，我轻轻捡起，默默看着，又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物，把它们珍藏在喜爱的书本里。
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色彩；细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中最后一个篇章。这个舞会后等待着它们的，将是面临死亡。但他们死后会化为肥料，给予树营养，孕育下一代叶子。其实，它们正在自己的衰亡中，感觉到了生的气息，感到了来自大地的生命力！他们之所以没有一点哀愁，不感到后悔，丝毫悲凉，是他们深深懂得给人是绿的生命，绿的海洋，绿的希望！
我爱秋天，更爱秋天的落叶！我愿做一片落叶！
秋天的落叶3。
秋姑娘悄悄地撒下了秋的种子，果实丰收了，落叶纷飞了．．．。
我轻轻拾起一片落叶，发现这片落叶的形状很像皇冠。细细一看，这片树叶多像三个紧紧挨在一起的兄弟啊。三个兄弟的头都很尖，中间那个是老大，最高、最胖；左边那个是老二，不高也不矮，不胖也不瘦；右边的老三和老大老二比起来就差远了，又矮又瘦，大概是营养不良吧。我再一看，这片树叶的边缘竟有一些小锯齿，好似谁给它粗略的修剪了几下。这片树叶几乎都是绿色的，中间泛了一点黄色，像个穿着绿纱裙的女子在偏偏起舞。在靠近叶脉的地方，撒着许多小白点。背面是淡绿色的，叶子顶点是棕色的。纵横交错的叶脉非常清晰，主要叶脉有三根，主叶脉上又交错着许多小叶脉。我轻轻一嗅，一股茶香味使我陶醉，我仿佛置身于大自然之中，听到了小鸟的鸣叫；小溪的丁冬；树叶的沙沙．．．我轻轻抚过这片树叶，虽然有些粗糙，但是这是真实的大自然的美！
秋姑娘悄悄地撒下了秋的种子，果实丰收了，落叶纷飞了．．．。
秋天的落叶4。
秋天将近，让我们一起去揭开秋姑娘那神秘的面纱。
秋姑娘经过那茂盛且充满生机的一排排枫树时她停住了。她希望能够用硕大、形状像手掌似的枫叶做信纸，写成一封信，送给各种动物以示冬天的到来。
于是，她就吹了口气。接着，那原本翠绿的枫叶渐渐变红、变薄、变脆、变凋零……不一会儿的工夫，叶子堆成堆，秋姑娘用画笔一点，每片枫叶都被写满了字。她在枫叶堆上转了起来，霎时间，叶子被风吹走了。
秋天的落叶，秋天的落叶啊！你的命运是怎样的呢？是不是很幸福呢？希望你的命运比我想象的要好！
秋天的落叶5。
秋风呼呼吹着，大地渐渐变冷了。我是一片树上落下来的落叶。
我非常的痛苦，因为我已经不是以前那片生长在大树哥哥枝杆上的绿叶，而是在四处流浪着，在寻找那一束宝贵阳光的落叶。我的伙伴都被冻死了，只有我还有一点生命。一会儿，刮来了一阵秋风，它哈哈大笑地说：“你已经活不到明年的春天了，快点离开这个世界吧！你的伙伴都已经离开了。”我说：“我不能轻易放弃，只要有一点希望，我就不会轻易离开这个世界，我要活到明年春天。”
想起以前种.种往事我非常的开心和快乐。那时，我还是一片幼小的叶子，不懂得珍惜时间，现在我长大了，学会了各种本领。但是，炎热的夏天到来了，我们都被那些虫子咬的很疼。这些还不算什么，可是，到了深秋，我的伙伴不是枯了就是死了，原先一个生机勃勃，鸟语花香的世界，一眨眼就变成了光秃秃的了。
终于，我又见到阳光了，我又活了下来。
一年级写叶子落叶篇十六
深秋，一个万物衰败的季节，丰收的硕果已经收藏，瑟瑟的秋风无情的把树叶吹黄，就连青蛙也在为准备冬眠忙碌着，望着这毫无生机天地，我思绪万千。一阵飒飒的秋风吹来，吹乱了我的头发，满树的黄叶在风中飘散，一阵寒意涌上我的心头，我赶紧拉上了上衣的锁链。心情也变得如同这秋一样荒凉失落。外清风拂过，一片树叶悄然落下，在半空中划出迷人的弧影。这落叶，让我陷入了深深地思考。
这是一个深秋的时节，是有些生命结束的时候。我竟然有些不舍和眷恋。看着那翩翩落叶，随风消失在枝头，我竟然有一种冲动。真的很想伸手抓住它，去用我的情我的爱把它挽留。但是，我却不能。是我无能为力，还是我根本就不忍心打破它逝去时的那份和谐，那种安静。最终，它还是落下了，消失在我充满渴望的视线里。
看着落叶那饱经风霜的样子，我仿佛看到了落叶享受阳光照耀时的安详，也看到了经历风吹雨打时的泰然。是啊！这就像人短暂的一生，既有顺畅也不会缺少坎坷，这才使得我们的生命更丰富、更精彩。看这它我突然明白了：生命虽然短暂，而在这仅有的一次生命，最重要不在结果如何；而是看你如何去点缀它。我拾起那刚才的树叶，它已经奄奄一息，但它会微笑着死去，因为它已经让自己这短短的一生充满精彩。它的逝去，让我看到了奉献的精神。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这也许是它一生的追求，落叶归根，它终于找到了自己最好的归宿。它是把自己化作养料；化作爱；化作雨露；去滋润新的生命。我不再为树叶而感伤，我仿佛看到了它那虽短暂而又精彩的一生。
我们应该庆幸的是，没有白白地走这一遭。时间的长河上会留下了我们的足迹。轻轻地走，正如轻轻的来，不带走任何东西，只是把自己奉献个这个世界，为它增资添彩。
一片落叶，触动了我的心灵，打开了我被秋霜尘封的心扉。我愿意化作一片落叶，奉献自己。因为奉献的生命是美丽的。只要有一份心，出一份力，落叶就可以在你心中，生命就可以经久不息。
一年级写叶子落叶篇十七
夏天悄悄地走了，秋天不慌不忙地来了。在一个清晨，秋风扫过，树叶纷纷落下，它们有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像杂技演员翻着跟头落下，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转，跳着优美的华尔兹……每当落叶铺满大地时，它就像给大地铺上了一层厚厚的地毯，也像给大地穿上了一件金黄色的睡衣；这时，你会发现踩在脚低下的树叶，还不时地发出“咯吱咯吱”的响声，好像在为树上的小鸟进行伴奏呢！
落叶的形状千奇百怪，它们有的像张开五指的手掌，有的像椭圆的鸡蛋，还有的像漂亮的小扇子；有的落叶旁边居然还有一些小锯齿，这些形状让人看后，惊讶无比，连连称奇！
当寒风再一次袭来时，你们可曾想过，此时的落叶曾经也有过辉煌的时候……。
一年级写叶子落叶篇十八
我爱秋天，爱它的果实累累；爱它的秋高气爽；爱它的瓜果飘香；更爱它的灿烂丰硕，也爱它那暖意未了，又带有一丝丝凉意的秋风。其中我最爱的还是那相对而言不那么引人注目的的秋天的落叶。
我最喜欢的落叶是银杏叶。银杏树的落叶，颜色大部分是黄色的，上面带一点点绿色。它的形状像一把精致的小扇子，倒过来像小姑娘的裙子，非常美丽。它的边，仿佛是细小的波浪，绵延起伏，好不有趣。最好玩的要数它的叶面是绿色的，叶边是棕色的，就像秋姑娘给它绣上了美丽的花边。它的叶柄就是一根根细细的针，十分清晰，顺着主柄向四面展开，这真像节日里燃放的烟花。而银杏叶用手摸起来感觉很粗糙，而且会让你觉得很痒，似乎是想给你留下深刻的印象——这就是银杏叶。
你瞧，那一片片枫树的落叶，火红火红的，如一簇簇正在燃烧的火焰。它的形状像星星，大的枫树落叶有七瓣，小一点则有五瓣。它的边像起伏的山丘。它的叶柄像鱼刺。亲亲凑近这落叶，会闻到一股淡淡的清香，让人更加喜欢它。
你看，秋风扫过，街道边一排排梧桐树叶子像宽大厚实的巴掌似的，纷纷落了下来，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的金毯。踏上去发出“沙沙”的声音。
丹桂飘香。一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芳香。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下，你挤我，我挤你，谁也不让谁，它们有的仰着小脸，有的张着小嘴，默默无闻的向世界奉献芳香。在微风吹过时，树叶沙沙作响，小花们和有些变黄的桂花叶纷纷落下，这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。小花们和落叶停在了泥土上，它们就会逐渐的变成肥料，输送给桂花树的根，给其他的小花增添养料。
我喜欢秋天，因为它是金色的季节！我更喜欢秋天的落叶，喜欢得将落叶深深地珍藏在我的书页里了！翻开一页，一片桃形的叶子落在我的面前，我捧在手里想：它可能是孙悟空偷仙桃时，不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧？它一落到凡间，就很快变成了一片小小的落叶了。我放在鼻子下面闻了闻，好象真有一般子桃儿的香气呢！
一年级写叶子落叶篇十九
今天，妈妈给我买了老师布置的暑期必读书《落叶跳舞》。
我迫不及待地接过书，想一口气看完。妈妈告诉我，这本绘本的作者是日本作家伊东宽。翻开书，我一下子就被书中的落叶精灵们所吸引。沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞……这些落叶形态各异，表情丰富，像一个个起舞的精灵，不知相互之间说着些什么呢！看那些被剪贴的落叶，一个个都充满了情趣。有的龇着牙，有的咧着嘴，有的扭着腰，有的拍着手……哈哈，实在太有意思了！在妈妈的帮助下我读完绘本。
来吧来吧，一起来跳舞吧。来吧来吧，奇妙的落叶精灵们！我真想加入她们，和她们一起在空中翩翩起舞！
一年级写叶子落叶篇二十
五颜六色的秋天来到了，它带着清凉和温柔，轻轻地把秋天的大门打开。
瞧，金黄的是银杏叶。一阵秋风吹过，银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在漫天飞舞。落叶时而被风吹到上空，时而被吹到下面。我们叫着、跑着、跳着，好像在和叶子玩游戏。累了，就躺在柔软的草地上休息，这时，一片叶子顽皮地飘落在我的鼻子上，啊，这是秋天的香气！我拿起它仔细一看，它穿着金黄的衣裳，就像是一把小扇子。我捏着它的茎用力一搓，只见它在空中旋转起来，宽大的“裙摆”跟着“脚尖”一起舞动，就连我也情不自禁地跟着跳起舞来。
瞧，火红的是枫树叶。一阵秋风拂过，是谁在“沙沙”地吟唱？抬起头，映入眼帘的是火红的枫树林，枫叶红得像火，被风一吹，像团团火苗在燃烧，染红了天际，惊叹了目光。我捡起一片枫叶，火红的颜色、清晰的脉络，它就像一个小巴掌，让我不禁想起了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
瞧，橙黄的是梧桐叶。秋天的阳光，照在梧桐叶上，发出了闪闪金光，像许多碎金撒在了叶子上。秋风吹过，一个个小巴掌从树上落下来，一夜之间路上落是梧桐叶，你挨着我，我挨着你，织成了一张金色的阿拉丁神毯。我小心地走着，脚下发出了“沙沙”的响声，好像一首优美的乐章。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我爱秋天的落叶！
一年级写叶子落叶篇二十一
本书以绘本的形式，把落叶跳舞这种动态的美，定格成美的画面，以一种翻阅的形式呈现在我们面前，给我们以极大的视觉冲击。
这是一本适合这个季节跟孩子一起读的书，书中描绘的落叶就像一群活泼、好动、快乐、自信、乐观积极的孩子，他们在风中尽情的释放自己的活力，展现他们独特的个性。
这样的季节，没有一样不令人满意的，我们还可以跟孩子一起，去捡拾落叶，制作属于他们自己的《落叶跳舞》。
今天，妈妈帮我买了一本绘本，名叫《落叶跳舞》。我很快把它读完了，作者发挥自己丰富的想象力和创造力，把落叶比喻做了小精灵。这本书很有趣，深深的吸引了我。看那些拼图，个个都充满了生机，有的张牙舞爪，有的开怀大笑，还有的眉头紧皱，，，，，哈哈，太有意思了。来吧，来吧，我们一起跳舞，来吧，来吧，奇妙的落叶。云山雀，咕咕猫，小花狗，我们一起跳跳舞!可爱的小精灵，让我们一起来感受“落叶跳舞”吧!我还想再看一次《落叶跳舞》。
今天，有孩子在网上买回来了，我也拿来读了读。它的作者是日本作家伊东宽。他想象力丰富。利用落叶，创作了一个个小精灵，读后感《落叶跳舞》读后感》。让人看后忍俊不禁。非常适合学前班孩子们去读。到二年级，可以丰富孩子们的想象力和创造力。但要孩子们买回来看，真有些小儿科。不过，这本书的有趣之处，也是它吸引孩子们之处!看那些拼图，一个个都充满了情趣。有的张牙舞爪，有的龇牙咧嘴，有的开怀大笑，有的眉头紧皱…哈哈，实在太有意思了呀。来吧来吧，一起来跳舞吧。扭扭胳膊踢踢腿，伸伸脖子弯弯腰。来吧来吧，奇妙的落叶!云山雀、猫头鹰你好!咕咕猫、噜噜狗，我们一起跳跳舞!可爱的小精灵，让我们和孩子们一起来感受“落叶跳舞”吧!沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞…用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。
我今天看了《落叶跳舞》的绘本故事后，我知道了：树叶可以在空中飞舞，也可以在地上聚成小堆变成一座房子，落叶还可以摆上多彩多样的造型。我还觉得树叶勇敢、顽强，任凭着风吹雨打。
周六的中午阳光明媚，春意盎然，暖暖的太阳陪伴着我。我想我应该干点什么，这时，一本亲子系列的绘本《落叶跳舞》映入我的眼帘，身为一名幼儿教师，读儿童绘本是常事，但今日读了《落叶跳舞》后感触颇深。
看那些用树叶拼出来的图，一个个都充满了情趣，有的张牙舞爪、呲牙咧嘴、有的露出标准的八颗牙开怀大笑、有的眉头紧皱像是在思考什么......哈哈，实在太有意思了。
落叶，从字面上看就是树上掉落，枯萎的叶子。金秋十月，落叶树上的叶子基本上都枯萎了，风一吹，叶子纷纷落下，随着秋风翩翩起舞，一会来到田野、一会来到小溪、一会来到屋顶。它们旋转、跳跃。落叶，意味着生命走向尽头，即使它们失去了光鲜亮丽的外表，但我从绘本简单的字里行间中，不难看出它们都是乐观的，它们用一种更自由，更潇洒的方式去诠释另一种美。哪怕是在某一角落里静静躺着，它们也是在期待一阵风的到来，把它们吹向无边无际的空中。落叶也知道在它们死后将会无声无息地腐烂在泥土里，但它们：不曾哭泣过，就好比龚自珍写的“落红，不是无情物，化作春泥更护花”。正因如此，它们离别时选择了自强不息、积极向上、乐观地为树妈妈跳舞，来年的春天又来打扮树妈妈。
生活中自强不息的人也数不胜数。如：美国一位残障教育家，海伦·凯勒，她在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。但她坚持不懈的努力，创作了许多文学作品：，巜假如给我三天光明》巜我的生活》等，其中《我的人生故事》是自传性作品被世界称为文学史上无与伦比的杰作，她终生致力服务残障人士的事迹传遍全世界。
其实这样的人很多，在我们身边也有，他们或许不出名，但是他们顽强的生活着，和落叶一样，自强不息，为更好的明天而奋斗，他们的事迹催人泪下，鼓舞人心，作为走在幼教道路上的我，在工作中碰到小小的挫折，在生活中遇到小小的不顺心，我们就埋怨或放弃吗?相比之下，我是多么的幸运，多么的幸福!孩子们活泼可爱，天真无邪，像天使一般陪伴在我的身边。
他们就像是一盏指明灯，指引我在将来的工作岗位上，我要以后他们为楷模，让他们时刻鞭策着我努力工作，为培养祖国的花朵尽心尽责，为了明天更美好而自强不息。
