演讲稿的语言应该简洁明了，避免使用过于晦涩的词语和长句子。准备一份成功的演讲稿需要收集材料，构思主题，提炼核心观点。借鉴这些演讲稿范文的优秀之处，可以提高自己的演讲表达能力。

给老师的教师节的演讲稿篇一

各位老师：

在这艳阳高照，金风送爽的美好日子里，我们的新学期又开始了。今天我们又迎来了我国第xx个教师节，我怀着无比喜悦、无比激动的心情参加这次开学典礼暨庆祝教师节大会，并代表中学部同学讲几句话我深幸！

首先，请允许我代表中学部的同学向我们的老师致以最崇高的敬礼和最衷心的感谢！

敬爱的老师，您们所从事的事业，是小草的事业，是铺路的事业，是蜡烛的事业，是春蚕的事业，是建设中国特色社会主义的崇高事业，真正是太阳底下最光辉的事业！

虽然粉笔染白您们的鬓，会淹没您们的青春，但回顾一下，那满天下的桃李，又是何等喜人，你们托起了一轮轮太阳，塑造了一颗颗璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖国才日趋强盛。

在这开学仪式，我们决定做到如下几点：

一、要尊敬师长，团结同学，讲文明懂礼貌。

二、要树立为国为民而学习而练武的思想，我们要努力学习实践，自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，做有理想，有道理，有纪律，有文化的一代新人。

三、刻苦钻研，勤于思考，抓紧时间，把各门功课学深学透，学出成绩。

四、讲究武德，在训练课中，听从教练指挥，克服怕苦怕累的思想，把武术练好，争取在今后各项武术大赛中，再创佳绩！

五、保持校园清洁卫生，创建和谐良好的学习环境。

总之，我们要积极进取，不断充实自己，争取做合格的中学生，为小学部的同学们做个好榜样，决不辜负我们校长、老师、教练的希望，请大家看我们的实际行动吧！

最后，祝全体老师、教练节日快乐，身体健康，希望全校学生们，学习进步，天天向上，谢谢大家！

给老师的教师节的演讲稿篇二

各位领导、各位老师、同志们：

大家上午好!

今天，我们在这里召开全县庆祝教师节暨优秀教师表彰大会，表彰一批全县一年来涌现出的优秀教师和优秀教育工作者，总结成绩，查找不足，共商教育振兴大计。

一会儿，县委付书记还要就全县教育工作作重要讲话，为全县教育事业发展指明方向。下面，我着重对我县教育近年发展情况作一总结回顾。

近年来，县委、县政府始终秉持教育优先发展的理念，以办好人民满意的教育为目标，从政策措施、资金投入、人力资源等方面全力支持和优先保障教育事业发展，城乡学校教学装备和硬件条件实现了标准化、均衡化，学前教育办学规模不断扩大，义务教育均衡水平持续提高，高中教育实现稳步发展，职业教育获得新突破，全县教育事业步入提质增效新阶段。

(一)办学条件得到全方位改善。20xx年以来，共投入1.3亿元用于建设育英幼儿园、京蒙幼儿园和曙光小学，新建县足球场馆，教学楼文化建设装修和校舍改造。还利用全国义务教育均衡发展验收的有利契机，持续加大设施设备配置力度。投资1400多万元为城内8所小学配置了计算机教室、电子备课室和班级电化教学设备;为全县各中小学、幼儿园建成了全县教育信息城域网、同频互动教室和录播教室。今年，我们在去年的基础上继续推动中小学校宽带网络全覆盖、网络教学环境全面普及，全面完成全县中小学“三通两平台”的建设任务。此外，还对全县所有中小学、幼儿园实施“校园监控网络”工程，同时建成中心平台，适时监控各学校、幼儿园的教育教学情况。

(二)教育“三项改革”突破瓶颈。

一是校长队伍职业化水平稳中有升。xxx年8月，结合全县中小学校(园)长队伍现状，坚持以人为本、人岗相宜的原则，充分利用前两轮校长队伍改革成果，学习借鉴全市其他旗县市区的先进改革经验，根据《兴和县第三轮中小学校长(幼儿园园长)公开竞聘实施方案》，稳妥有序地对进行了校(园)长队伍公开竞聘工作，对上一轮任期三年连续考核均为优秀的22名校(园)长进行了续聘，圆满完成了兴和县第三轮校(园)长公开竞聘工作。

同时。我县还进一步完善教育目标综合考评制度，从xxx年开始聘用社会第三方评估机构，对全县各中小学、幼儿园校(园)长实行教育业务目标完成情况考评、考核。这一机制的建立，进一步完善了学校章程建设和教育“管办评”分离机制，实现了我县教育“政府管、学校办、社会评”的科学化管理目标，为全面提升教育质量奠定了基础。

二是教师队伍结构进一步优化。近五年来，我们共招聘260多名优秀大学毕业生充实到各学校教学第一线，新师资的补充在很大程度上解决了我县师资队伍老龄化和学科结构不合理问题。特别今年7月份，我们借助全市教师招聘的东风，通过笔试、面试、体检等一系列环节，从159名报考生中择优录取了53名优秀大学毕业生，新学期他们已全部充实到各中小学教学第一线。鉴于我县当前新城区小学大班额问题的严峻形势，可以说这53名新招聘教师的火线驰援，暂时为我们解了大班额问题的燃眉之急。今年以来，我县充分利用京蒙对口帮扶的有力契机，与延庆区教委签订了教育对口帮扶框架协议，从人才培训、送教指导、职业技能、学校结对、交流交往、设备捐赠等六个方面达成了合作交流意向，以后两地将在教育方面开展深层次的交流互动。6月份，我县选派了一中和各公民办幼儿园共20名教师赴北京市延庆区开展了为期五天的跟岗学习，进一步开阔了教师们的视野，丰富了师资队伍建设的形式。

三是课堂教学改革平稳推进。xxx年，我县按照上级主管部门要求，在全县所有中小学实施课堂教学改革，继续扩大课改成果。

一是积极组织教研员、骨干教师外出交流培训，促进提高教学效率。

二是在召开的全县义务教育阶段教学质量分析暨表彰会上，表彰了教学质量监测中成绩优秀的学校和教师，对提升我县中小学教学质量起到了积极推动作用。

三是教研室教研员不定期赴各学校通过上公开课、听课的方式指导课改工作。

(三)绩效工资改革成效初显。20xx年，兴和一中、兴和二中、京蒙小学3所学校作为绩效工资制度改革试点学校，经过一学期的试行，成效逐步突显，教师工作的积极性和内驱力有了显著提升。今年春季，我县再次增加绩效工资制度改革试点学校，目前，各学校结合实际，依照本校绩效工资改革方案逐步开始实施，届时我县学校绩效工资制度改革将实现全覆盖，有望从根本上解决“三个不一样”的问题。

(四)精准实施教育扶贫政策。20xx年以来，县委、政府积极落实国家相关政策，在县教育主管部门合理有序的安排组织下，对建档立卡的贫困户实行精准识别，动态管理，完善档案，努力抓好教育扶贫、脱贫工作，取得了阶段性成效。全年共为5xxx2人次发放扶贫资金1522余万元。

此外，根据上级相关文件精神，

三是利用教育发展基金项目3.35万元资助大学新生到校路费。通过这些不同形式的资助，我县对家庭贫困大学生的资助实现了全覆盖，及时解决了家庭贫困大学生的实际困难，为阻断贫困代际相传奠定了基础。

(五)学校布局日趋合理。利用第三轮校园长竞聘契机，从今年秋季开始实施联盟学校工程，目前有3所乡镇中心学校和1所城内薄弱小学与城内4所小学组成4个联盟学校，联盟学校实施方案还在进一步完善中。通过“大校联小校，强校联弱校”的方式，实现教育资源的合理利用，强化校际间平衡，集中优质资源不断促进教育教学质量的提升。这一做法还处在探索摸索阶段，待积累一定成功经验后，适时进行推广。

这些成绩的取得，得益于县委、政府坚持教育优先发展的'战略眼光，得益于全县各单位各部门对教育事业的关怀与支持，更得益于我们广大教育工作者的辛勤努力和倾情奉献!

我县教育近几年取得了一定成绩，但存在的差距和突出问题也是不容忽视的。

一是教育供求矛盾亟需解决。优质教育资源相对匮乏，不能满足人民群众日益增长的教育需求。

二是校长专业化水平有待提高。相当一部分校长指导教学力度较差，对教师专业化成长引领的深度、梯度不够,校本研修的转化率不高,习惯于照搬照抄别人的东西或凭经验管理，未形成自己既有理论指导又有实践经验的东西。

三是学校管理缺乏精细化和科学化。全县各学校在建设品牌化、特色化方面工作不到位，比成绩、比升学现象严重影响了学校特色化发展的道路。同时，学校各项管理没有科学化引领与指导，随意化现象严重，阻碍了学校向深度内涵化发展。

针对这些问题，我们一定要以脚踏实地、坚定不移的工作作风，采取有效措施，切实克服和解决掉这些困难。我们在座的每一位教育管理者、教育工作者都有义不容辞的责任，道阻且长、责任重大，我们一定要挑起这副重担，干好这份事业。

面对挑战，我们不能固步自封、妄自尊大，必须突破自我、走出过去，从头开始、从容面对，努力做好以下工作。

一要坚持立德树人。学高为师，德高为范。只有坚定的理想信念，才能用一辈子备好一堂课;只有强烈的责任意识，才能在三尺讲台上奉献一生。做一名好老师，心中要有家有国有民族、有使命担当，要严谨笃学、提升能力，要满怀爱心、以爱施教，要坚守精神家园、坚守师德底线，帮助广大青少年从小熟悉历史、了解国情，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，使社会主义核心价值观“润物细无声”，浸润学生的心田，增强学生价值判断力、价值选择力、价值塑造力，帮助学生扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个台阶，让更多学子带着梦想飞得更高、飞得更远。

二要注重教育均衡。把教育均衡发展作为重点，推动学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等各级各类教育协调发展，满足不同人群的教育需求。以落实国务院大督查整改问题为抓手，切实解决大班额、师资缺等突出问题，保障适龄学生基本教育权利，推动义务教育从基本均衡向优质均衡升级，从外延均衡向内涵均衡升级。要进一步做强高中教育品牌，加大宣传力度，积极复制推广，增强品牌效应，努力打造享誉全区的名师名校。

三要狠抓教育质量。学校是提高质量的主体，也是质量监控的主体。每所学校都要建立教育质量反馈监控体系，从一堂课、一张试卷、一篇论文、一门课程开始，构建完整的、有效的、规范的质量监控制度。按照“自主、合作、探究”学习方式的要求，深化基础教育教学改革，改变被动传授、机械训练、简单重复的课堂教学，积极探索新课改理念多样化、行之有效的实现形式。

四要强化教育保障。切实加强教师队伍建设，充分发挥优秀教师的头雁效应，我们有优秀教师，但他们作为一个名师团队的优势没有充分显现出来，所以必须对优质的教师资源进行有效整合，着力杜绝木桶效应。要加大教育扶贫力度，建立健全“免、奖、助、贷、补”多位一体的教育资助体系，确保不让一个孩子因家庭困难而失学。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让尊师重教蔚然成风。

老师们，同志们，今天的教育就是明天的希望。全县广大教师和教育工作者，要继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神，忠诚党的教育事业，认真学习，勤于钻研，扎实工作，为推动全县教育事业发展再立新功。

最后，祝全县教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作进步!谢谢大家!

给老师的教师节的演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》。

童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。

身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大变化，教职工的工作积极性空前高涨，校外教育蓬勃发展。

学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严重的糖尿病，身体状况一直不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，一直默默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认认真真，以校为家，和学生打成一片，一心扑在工读教育事业上，在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的教师在我校还有很多......他们都在自己的岗位上刻苦钻研，默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚定的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信：锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家。

对教师的职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是春蚕”，“教师是孺子牛”等等。

教师有一个充满关爱、热情大度的胸怀。他们把奉献作为自己的快乐，把给予作为自己最大的幸福。教师像太阳一样为学生播洒光和热，使学生变得强健有力、自强自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肃山区有位叫张学成的小学教师，被人称为教坛的保尔。他就是值得我们尊敬的甘为奉献者之一，他的事迹使无数的读者闻之落泪。

他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候，接二连三的不幸降临到他身上。先是一次普通的静脉注射，意外地使他下身偏瘫;接着，他的左腿在进行化疗时，不慎造成大面积烧伤;此后，他的左脚又遭到感染做了植皮手术。1998年秋季，他又被医生告知患有溃疡性结肠炎，而且可能会发生癌变。

病痛折磨着他的肉体，但并没有削减他对教育的热爱。路不能走了，他让妻子牵着毛驴接送;讲台上站不住了，他就趴在讲桌上讲课;学生们多次哭着把老师抬进教室。

冰雪天里，妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟身后，一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。

他对学生关爱备至，即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下，仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。他身残志坚、扎根山区、献身教育的事迹被广为传颂，被人们誉为“教坛保尔”。

就是这样的环境条件下，张学成在教师的岗位上一干就是30多年。他说：“当一名教师，是我生命价值的体现。我最深的体会就是要热爱学生，热爱可以改变一切。我最大的希望就是，让山区的孩子都能走出大山，用知识来回报山区，回报社会。”

人之为人在于我们拥有区别于其他动物的精神和灵魂。教师被称为“人类灵魂的工程师”，因为是他们把无知的人们带进了具有高尚精神的社会大家庭，是他们促进了人类社会由愚昧走向文明的步伐。

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台，凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台—教育电视台—讲台。人生会有许多十字路口，每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师，和许多老师一样，用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩，写下了最灿烂的诗句。后来，县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然，是教育这方沃土养育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。

告别讲台时，我珍重地道了一声“谢谢!”这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗?正是出成果的时候，多可惜呀!”可我还是走了，带着说不清的眷恋，带着道不明的兴奋，尽管跨进电视台的光闪闪的情绪也为此染上了莫名的惆怅与伤感。然而，电视台毕竟气象万千，我每天出现在荧屏上，不必再为备课改作业而废寝忘食了。

但是，人一辈子永远忘不了的还是自己的专业，每当电视台播放教学录像时，我的脚就像被粘往了似的，我会情不自禁地为教师精彩的语言叫绝，为学生满意的回答击掌，为充满童真稚气的表情发出会心的微笑……其实，这不由自主的一切正源于我对自己专业的那种根深蒂固的情感与依恋。不管我自己是否意识到，这份情愫并没有因为离开讲台而淡化。不知有多少次，我看着讲台发呆，曾经当过教师的老台长看出了我的心思，调侃道：“傻丫头，这讲台不跟你的播音台一样吗?”是呀，一个教育电视主持人所应具备的卓越的口才、精湛的思想文化素养，不也正是一个优秀的教师所应具备的素质吗?也正因为如此，我在离别讲台五年后，重新站在讲台前的感觉竟是那样的熟悉，仿佛它始终与我同在。

离开故乡来深圳后，我面临着职业的重新选择。我常呆坐着，看夕阳西下，火车北返，几多忧郁、彷徨。那天晚上，我久久地伫立窗前，深邃的天空群星闪烁，这闪烁的星辰多像学生们调皮而又清纯的目光啊!我不由自主地打开相册，寻找昔日学生的身影，无意中翻到了一张绿盈盈的贺年卡。这是我曾教过六年的学生任毅在破格升入北京大学后寄给我的，上面写着：“陈老师，我离开您快五年了，但我始终没有忘记您对我的教诲，没有忘记您教我的汉语拼音。现在，这里的同学都说我的普通话讲得好，我每次都是自豪地告诉他们：‘这是我的小学启蒙老师教的。’……”也许，这只是一篇平淡无奇的短文，而在我，则成了一种启示和诱导，我从中看到了自己对学生的影响。正如布鲁纳所说：“教师不仅是知识的传播者，而且是模范。”这小卡片让我读到了记忆中天真活泼的形象，读到了自己的业绩，读到了一个永不破灭的希望。

天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!也许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里，都有一本说不完的故事，学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰。这种甜美的感受并不在于毕业生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”一种昔日从教的美妙感与带有失落意识的幸福感驱动着我做出了重返讲台的抉择。我庆幸，校园重新选择了我，讲台一直在等着我。于是，我又踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。

不知有多少人问过我：“从教育电视台回到讲台，你是怎么想的?”可以说，教育电视播音员与节目主持人做的也是为人师表的工作，每天都有成千上万的观众领略他们的风姿，倾听他们的声音。我乐于接受作为一个电视主持人在才学、气质、智慧、品貌等诸方面的挑战，同时，出众的荧屏形象与高超的节目主持艺术更是我仰慕的境界。不必讳言，我喜欢面对成千上万电视观众的那份喜悦与惬意，然而，我更喜欢讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光，喜欢讲台那道独特的诗意盎然的风景线。

跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者，讲台;成我者，讲台!讲台，将永远是我心灵的归宿与依托。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。

讲台，神奇的土地;讲台，魂牵梦绕教师魂!

给老师的教师节的演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们共同迎来了第xx个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!

过去的一年，我们有太多值得骄傲的成绩：校园环境整洁靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累，学校社会美誉度提高，学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示衷心的感谢!

今天是我们自己的节日，全校教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的`默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己，像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，我们的教师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

辛勤园丁，是送给教师的赞语。春风化雨，是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。

各位老师，回顾过去，硕果累累;展望未来，任重道远、信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风，精诚团结、博学善导，努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩，为学校的发展和繁荣努力拼搏!

最后，祝各位老师节日愉快!谢谢大家!

给老师的教师节的演讲稿篇五

但为了自己的理想，知道做教师很累、很苦。依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，会用欢快的笑声迎接初升的太阳，会用放飞的心去面对我工作、生活。

人人都渴望如锦的前程，啊！人人都渴望事业成功喜悦。为此，将为我教师职业付出我青春年华，明自此刻在这演讲台的还是一个代课教师，但是相信我会在机遇来到时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在一切我会去追求，去开拓。

给老师的教师节的演讲稿篇六

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪。

时光匆匆，转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴，我还是要长叹：生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动，我一直在追求着。刚刚参加工作时，信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。一段时间之后，我先前良好的自我感觉早就一扫而空，面对一群求知欲渴的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！

几年来，我曾经为上一堂公开课而忐忑不安，曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀。但功夫不负有心人，在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些宝贵的经验，现在拿来与大家一起分享。

有人说，教师干的一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒三千；陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人；马卡连科也选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。“苦恨年年压金钱，为他人做嫁衣裳”，他们剩下的只有一肩明月，两鬓如霜！

作为普通中学的教师，也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许，也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩，但是，无时无刻，我们不在克服重重困难，去奋斗、去奉献。因为，我们知道自己身上的神圣职责，我们也要对得起自己的良心。工作中我们坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们只要每个孩子都能够学会生存，学会做人。

再完美的人，也有疏忽的时候，更何况我们大多都是普通人。但我深信集体的力量是无穷的。就以上学年为例，没有领导的平易近人和关怀备至，没有同事的关心和帮助就没有我今天的成绩。我很庆幸我曾拥有这样一个团结的集体，我更庆幸，今年我仍然在这个集体之中。

不错，在这个融和的集体中，我曾取得过可喜的成绩，但过去的成绩，带给我的将是更严峻的考验，更高层次的挑战。这个学期才刚刚开始，踏着往日的足迹我会更加努力，用行动去证明自己的实力，去争做一名新世纪合格且优秀的人民教师。

谢谢！

给老师的教师节的演讲稿篇七

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节！我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动！在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。

带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的x远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉！我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意！祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！

给老师的教师节的演讲稿篇八

各位评委、各位老师：

大家上午好！今天是教师节。在这里祝老师们节日快乐。下面和大家一起来分享我的教师节感受《我选择，我喜欢》。

光阴荏苒，日月如梭。五年前，我怀着干事创业的激情，开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练，我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到：教师的价值只能通过学生去延续和兑现。

今年是我人生中的一个重要转折点——加盟行知学校，由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中，我毫不犹豫的选择了行知学校，这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生，一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星，骨干教师、教学能手，他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点，去追寻我的教师梦。

数十载辛勤耕耘，迎来了枝繁叶茂；几代人心血凝聚，换来了硕果满园。我将在这个新的起点，新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步，每一天都比昨天更快乐！

当我第一次走进行知的校园时，看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时，我倍感自己的责任重大。几天来，已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视，你们这种爱岗敬业的精神深深感动了我，作为一名新入职的老师，我感到自己责任很重。

培养优秀的人才，需要有远见的教师。需要我们放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！

有一首题为《夸父》的诗这样写道：一根拐杖／支撑了你／你说要去追赶太阳了／于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能长出茂林一片。我想，作为教师就应像夸父那样，拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳，即使有一天，像夸父一样倒下了，但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色！

有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，五年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作，难免让人产生一些倦怠心理，斗志有些松懈，但孩子们清纯的眼眸给了我力量，领导关切的话语给了我力量，同事们的微笑给了我鼓励，家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我的，莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

我自豪，我是教师！

我光荣，我是人民的教师！

我努力，我要做一名让学生喜欢，家长认可、领导满意的教师！

风雨兼程，我选择，我喜欢。

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远开心！谢谢大家！

给老师的教师节的演讲稿篇九

大多还是作为小学生，这要感谢教工组的领导们给了一个相互学习相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们36年前的今天。和老师们一起，迎来了第xx个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，作为“准”教师，为老师们奉上鲜花与掌声的.同时，对未来的九月，多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的还有一颗颗平和、坚定而充实的心！

也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我完善自我方式，其间的过程，苦乐自知。孩子们清纯的眼眸给了力量，领导关切的话语给了力量，同事们微笑给了鼓励，家长的信任给了信心。让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。想，作为一种职业，教育，最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的教书是严肃的讲台是神圣的教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，教育教学的领域，捕捉到新的时尚与流行。于是教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我崇高的誓言与约定！将继续为打造“高素质、有特色”片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！

给老师的教师节的演讲稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，非常高兴和大家一起来感受我青年教师的豪迈情怀。也曾为我工作伤心过，曾经我为我选择而哭泣过。因为我踏上了原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，无数次的哭泣我选择，可就在无数的悲伤中我又得到安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，那颗漂浮的心静了慢慢的也从实践中感受到老师的骄傲，象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，看到那数不尽的老师无怨无悔的`用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是用自己的行动，用生命的痕迹激励者我这些后来人，由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。

但为了自己的理想，知道做教师很累、很苦。依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，会用欢快的笑声迎接初升的太阳，会用放飞的心去面对我工作、生活。

人人都渴望如锦的前程，啊！人人都渴望事业成功喜悦。为此，将为我教师职业付出我青春年华，明自此刻在这演讲台的还是一个代课教师，但是相信我会在机遇来到时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在一切我会去追求，去开拓。

给老师的教师节的演讲稿篇十一

尊敬的校长、各位领导、各位教师：

大家好！今天是教师节，作为代表发言，我感到无比激动和荣幸。

教师是世界上最崇高的职业，是人类文明进步不可或缺的力量。我们教师能够为学生的成长与承前启后的未来贡献力量，激发学生的潜能，开拓他们的视野，为祖国培养有用的人才，感到无限自豪。

教师，如同蜡烛一样，总是为他人着火而放弃自己的火焰，照亮别人的路途，默默地奉献。教师，如同春天一样，总是为他人带来美好，带来新生，带来希望。

回想自己的教师生涯，有无数个夜晚是默默地挑灯夜战，备课备到深夜，有无数次白天是用汗水浇灌出让学生感动、感念、感恩的成果，有无数个瞬间是辅导、指导、激励着学生不断前进、不断成长、不断奋斗。

辛劳与心血都化为了班级氛围的.建立和孩子们品学兼优的切实表现。在成就和荣誉之外，最让我们感到幸福的是，我们为他们点亮了希望，挥洒了汗水，为他们的人生画下美好的句号。

作为教师，我们最大的心愿就是将每位学生的潜力激发出来，使他们不仅点亮了人生的梦想和未来，更重要的是让他们成为有光荣感、责任感和担当精神的人。我们知道教育是长路漫漫，但我们愿一路陪伴。教育是耕耘者的艰辛劳作，但我们愿下更多的辛劳和汗水。

未来的舞台属于学生，属于每个从现在出发的新生代，属于班级和学校的家长和教师们。我们也要用教师的眼光看待、用父母的方式抚养、用学生的心意需求理解并引导他们，让孩子在安全、优良、有爱心的成长环境中茁壮成长，实现自己发展和人生理想。

最后，我想以一位教师的真诚、坦率、热情呼吁：让我们珍爱生命、珍爱每一个孩子。教师们，让我们一起努力，献出我们这份光荣美丽的事业。学生们，珍惜这来之不易的学习机会，为梦想而拼搏！共建和谐、健康、美好的学校生活。

给老师的教师节的演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

美丽的教师节如约而至。首先，向全体教职工表示最崇高的敬意，祝大家：节日快乐!

一批学生走了，一批学生又来了，教师节也就这样悄无声息地到了!这个时间点很值得玩味。我们成就别人，社会给予我们一种认可，在这种认可的鼓舞下，继续前行。

“蜡炬成灰泪始干”作为对教师奉献精神的高度赞美曾经盛行一时，但如今我们需要重新思考。教师的生命不该被岁月侵蚀，该是随着岁月的流逝愈发厚重的。投资房产都要精挑细选，看它的增值空间，而我们自己如何保值增值呢?多学习，多经历，让自己成为不可替代的一员，成为学生、家长和学校需要的对象，找到职业的归属感和工作的幸福感。

世界上大约只有教师的工作是无法量化的，教师工作的影响力是无法估量的。一百多年的时间历程，在世界各地行走的五中学子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕迹渗透到了更多的年轻的'生命个体中，鼓荡着、蓬勃着，跨越时空，纵横古今。这是太原五中人应得的一份骄傲。这份骄傲，旁人无法理解。因为百年的历史足以唤起我们内心的圣洁和敬仰，慢不说走过其间的那些执着于开拓的五中前辈。

同志们，百年五中是我们共同栖居的屋檐，晴好同享，风雨共度。中国社会正处于转型期间，社会现状和教育现状都不容乐观，我们要学会相互取暖。领导干部多站在教师角度思考问题，教师多站在学生角度思考问题，每个人都想想能否为别人做些什么。大道至简。教师是改变“人”的职业，校园应该是最具有人文关怀的地方。

太原五中新校区的美好蓝图正在勾画，我们做好准备了吗?真正一流的名校，应具有怎样的教育视野和教育情操?在第二个百年，我们将把太原五中带向何方?这些问题谁也绕不过。

同志们，在美丽的教师节，让我们共同铭记自己作为五中人的神圣使命和重大责任，享受属于我们的节日，乐观生活、努力工作，让太原五中的校园成为全体师生温暖的幸福家园。

最后，祝愿各位老师生活幸福，工作愉快!

给老师的教师节的演讲稿篇十三

大家下午好，今天我演讲的主题是：做妈妈一样的老师。之所以选择这个主题，是因为从今年开始，我也正式跨入妈妈的行列。当然我还有一个重要的身份，那就是教师。所以，新学年，就从做妈妈一样的老师重新开始吧。

妈妈和教师，两个看起来不同的社会角色，却在我们女性教师的身上得到双重诠释。世界上对于妈妈和教师的赞美非常之多，我想，不管是怎样的赞美，不管是多么美妙的文字，做妈妈和做教师是有共同点的，那就是爱。

新生命的到来，让我欣喜，让我胆怯，欣喜的是经过十月怀胎的辛苦，我的女儿终于呱呱坠地，对于新生命的到来，我是一个新手，吃什么样的东西可以增加宝宝的营养，用什么样的尿布不伤宝宝的皮肤，我都要斟酌再三。而让我胆怯的是，我们都是父母的孩子，如今初为人母，我会照顾好这个宝宝吗，她的成长路上又会有怎样的坎坷……我不是先知，我唯有做的是给她全部的爱。希望她健康快乐成长。

回往过去的教学经历，我经常会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，在教学中，我总想着如何将知识点讲到即可，如何不让课堂出乱子即好，因为如此经常感到很累，很烦。现在细想，究其根本我想我还是缺乏对于学生的爱，我考虑的大多是从自己的利益和需要，学生需要什么适合什么我很少考虑或者根本不考虑。如果我能对待学生像对待自己的孩子那样，结果又会是怎样呢，如果我是这些孩子我希望得到老师怎样的关爱呢。这次重回校园，面对新的学生我的心中总会涌起一种强烈的责任感：是的，这样的生活应该要有所改变了，我应该让我的学生在我的课堂里快乐的学习着，我应该做一个妈妈一样的老师，给她们真真的爱，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。

俗话说：教师的活儿是良心的活儿，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我想我也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

通过这几年的教育实践，我也能真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚，更为重要的是我能看到自己与学生们一同成长，这也是一种成就感。所以在今后的教学生涯中，我要当一名有爱心的教师，做妈妈一样的老师！最后我仅代表自己，祝福在场的领导和各位同仁，祝你们教师节快乐！谢谢！

给老师的教师节的演讲稿篇十四

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：犯错误时，教导我们的是老师；遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的！我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切！

老师，“老师，我能行！”更是对老师的感恩。

当然，我们的祝福不能只停留在语言上，要落实到行动中。同学们，本周便是一年一度的教师节了，在这里，我倡议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出辛劳的教师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

给老师的教师节的演讲稿篇十五

演讲稿。

在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，下面是由本站pq小编推荐的教师节老师演讲稿，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十九个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言，诉说着一个共同的感人话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知对于教师的深刻定义。

千百年前有人歌颂教师，千百年后一定会有人歌颂教师。教师作为一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美溢于言表。

教师，您是湖面起舞的白天鹅，引领着我们迈向幸福的人生。风雨来时，您的臂膀是我们的温暖港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!

崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。教师节学生演讲稿从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。

在我们国家，有许许多多的老教师，他们为教育事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师，他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们，个个都很信服他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是最受学生欢迎的教师之一。

×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步，源于人民教师心中的大爱。本站无论是过去还是现在，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识，以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威胁，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。

这就是我们的人民教师!我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。

教书育人是教师们爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。教师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

教育是人类崇高的事业，每个人都有自己的老师，每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天，在这个意义非凡的教师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福，道一声：”老师，您辛苦了!”

我的演讲完毕，谢谢大家!

给老师的教师节的演讲稿篇十六

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间，翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台，生命将永远年轻而美丽！

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山，很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想，人类仍无翅膀，今天。但我每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪，因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说：初进讲坛，要飞向先进的行列。这里。后悔过，徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语：将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力，成了事业前进的灯塔。今天，虽然，离优秀教师还很远，但只要心中的灯讽着，就有希望。

学而不厌是教师的美德，要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天，特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天，会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，只知道我走进教室，站在讲台前，一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在语文教学中，宁为玉碎，不为瓦全”宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，没有做到上周，学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前，就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗？结果出来了心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生，走进学生的心灵吧！

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

给老师的教师节的演讲稿篇十七

尊敬的领导、亲爱的老师：

大家好！

金色九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这充满丰收喜悦的时节，我们迎来了第39个教师节。我叫张xx，是xx中学的一名普通的语文教师，在此，向各位领导，向辛勤耕耘，默默奉献的全乡教职工致以节日的问候和祝福。祝你们工作顺利，家庭幸福，身体健康！

过去的一个学年，是一个不平凡的学年。我校积极贯彻落实党的教育方针，在教育局、乡党委政府、中心校的正确领导下，在王校长带领下，各位同事努力工作，无私奉献，教育教学工作开展顺利，校园环境焕然一新，创办了校刊《希望》，初招工作取得了阶段性的成果。下面我将自己在上学年工作中的几点体会向领导和老师们作简要汇报，不当之处望各位领导和老师批评指正。

xx中学是xx乡教育的龙头，也是全乡人民关注的焦点。xx中学的每位教师都深知自己肩上的责任，振兴xx中学，我当然也是责无旁贷。大家都知道，20xx年的毕业生是近年来生源质量最差的，人数也是最少的。面对这种困境，xx中学的全体教职工没有怨天尤人，更没有自暴自弃，而是勇敢的面对现实，积极献计献策，我校狠抓中层领导班子建设，严格学生管理制度，每周一升国旗，宣读学生誓言，上好课间操，通过全校师生的共同努力，取得了校风正，作风硬，和谐的育人环境。

老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。要做好本职工作，首先要学好本领。我校上学年是课堂教学模式改革年。我改变了满堂灌的传统教学模式，把探究式学习方式引进课堂，调动了学生学习的积极性。改变了教师只注重自己讲的好不好，不关心学生学会学不会的.做法。同时，作为班主任，我更是把学生的安全放在第一位，每周一的班会都有鲜明的主题。我能够关注学生的个性和特长，因材施教，尤其是那些学困生和留守儿童，我更是深爱一层。我深深懂得爱自己的孩子是本能，爱学生是神圣。

我们这些青年教师正处在塑造自己、完善自己、超越自己的关键时期，只有多经受历练，培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神，才能在青年人中发挥模范带头作用。从上学年工作成绩看，我校多数教师做的都很成功。我只是他们中普通的一员。我认为：只有每一位语文教师的业务水平都提高了，xx中学的语文教学才能逐步走向成熟，学生的语文成绩才能稳步提高。我经常主动参加教务处组织的教研活动，经常主动参加教务处组织的观摩教学课，每次听课后，一起讨论，总结得失，互帮互学。

尊敬的各位领导、老师，xx中学是一个响亮的名字，她有辉煌的过去，也有让人逐渐自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名xx中学的教师，也注定我们必须有更高的层次和责任。我将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一起创造，让我们共同期待。成绩只能代表过去，新的征程正在前方等待着我们。我想，所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望！

谢谢大家！

给老师的教师节的演讲稿篇十八

大家好！

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！

是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！因为您人类灵魂的工程师，9月10号，这个普通的日子，变得伟大而神圣！假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

感谢您老师，您让我们成为自信的.，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

粉尘染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。

老师啊，您为自己的选择无悔人生！您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

最后，再次祝全体老师节日快乐！

谢谢！