幼儿园宣传工作方案（优秀16篇）

时间：2023-12-02 05:43:18 小编：雨中梧

方案的制定需要全面了解项目的背景和目标，才能提供有效的解决方案。在制定方案时，我们需要充分利用已有资源，并寻找合适的补充。每个方案范文都有其特点和亮点，值得我们学习和借鉴。

幼儿园宣传工作方案篇一

项目部为今年防台防汛工作做好了充足的准备。公司总经理亲自牵头组织、落实召开防台防汛安全专题会议和相关措施，并开始今年防台防汛安全总体部署工作，有针对性的编制了防汛防台的专项措施，项目部建立了以公司总经理挂帅的防台防汛领导小组以及防台防汛抢险应急小分队，并明确各相关部门和人员的职责，对项目部施工工人进行防台防汛安全专项教育，布置了台风汛期期间工作协调，指挥和值班制度，对施工现场的临时设施、脚手架、塔吊等关键部位进行加固，检查并疏导排水系统，检查加固了临时用电管线线路及临时设施房屋，具体情况如下：

针对今年第9号超强台风“灿鸿”，上级领导进行了详细的防台防汛安全指示，项目部也及时了解“灿鸿”动向及其他相关信息，并针对台风“灿鸿”召开防台防汛安全专题会，项目经理留守项目部并部署防台防汛工作。

1。台风、暴雨期间随时跟进天气动向，施工人员避免外出活动。必须外出时应自身安全工作，工程值班巡查人员禁止单人外出，外出巡查事先应了解施工现场及路途状况，不能单独行动，保证人身安全。并建立防汛防台临时人员安置点供临时撤离人员休息。项目经理带头吃、住在施工现场一线，同大家同进退，共努力。

2。项目经理组织带头对项目部生活区临时设施进行检查加固，对已松动的压顶钢管进行加固或进行更换。

3。编制好防台防汛应急救援和响应预案，并及时根据实际情况做出相应改变和完善。

4。项目部为做好防台防汛工作，准备了较充分的物资准备，应急灯，蛇皮袋，潜水泵，雨衣，雨鞋，绳子，对讲机，应急车辆等。

20xx年7月10日上午我项目部对施工现场进行了全面的检查和部署，检查结果如下：

1、项目经理带头组织对对施工现场的材料和设备进行检查，易受台风影响的材料和设备已进行了入库和加强防护处理，现场准备了应急救援所需的材料和医疗用品。排水设施保证畅通。

2、临时用电管理：对施工现场的临时用电工程进行了普遍检查，施工机具的临时线路已全部拆除，配电箱门全部关闭，现场施工用电全部切断。

3、施工现场生活区管理：对施工现场的围挡进行检查，存在隐患的已进行了加固和补强；职工宿舍已进行了加固和防台风暴雨的准备工作。

20xx年7月10日晚上10点起，根据天气预报（台风橙色、暴雨黄色的预警）现场项目部启动了应急预案，由公司总经理亲自坐镇指挥，项目部值班人员对生活区的每间宿舍进行了转移告知，到凌晨2点成功的转移了全部工人，转移地点为工地15#房，成功转移人数为900多人，项目部为转移工人免费提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐，确保了所有工人的饮食起居、确保了人生安全。

本次防汛防台项目部总计参加值班人数为15人，进行了24小时值班，手机24小时开机，值班人员不定时的对转移人员进行慰问及安全告知，确保工人在台风期间的安全。

部分人员防台防汛意识不强，近几年台风对上海本地影响不大，导致部分人员思想麻痹，不以为然，项目部以后应对这种情况加强人员的防台防汛教育工作，并及时宣传防台防汛工作的重要性。

扬“献身、负责、求实”的精神，恪尽职守，齐心协力，不断推进防台防汛工作走上新台阶，促进本工程安全生产顺利进行。为本工程顺利竣工做出最大努力。

幼儿园宣传工作方案篇二

一、认真做好细致的前期准备工作。

1、本校区是新创办学校，加之收费较高，所以在2011年春季招生效果较差。因此在2011年3月初，我就开始着手秋季招生的筹备工作。首先设计招生宣传简章，林校，王主任我们三人对招生简章的版面、内容都作了仔细的设计，在三月底，新版的招生简章已经出炉。

2、在四月初我还做了一次详尽的招生策划方案，方案里划分了八个招生小组，每组招生人员两人，落实了各组招生任务15人，确定了招生时段（各个小组进行错时外出招生），划分了各自的招生区域，并安排了文清梅老师做校内接待人员。

3、四月中旬对全校老师做了招生宣传前期培训，给每位老师发放了招生宣传话术资料，让他们掌握有关招生政策，熟悉招生宣传技巧，确保招生宣传工作的质量。

4、四月下旬主要筹备学校电视广告的拍摄工作，在全体教职工的努力下，为时两天的广告拍摄顺利结束，在五月二号顺利投放在sctv—4.二、抓住黄金宣传时机，大力做好宣传工作1、6月30日之前我和文清梅老师主要针对各个幼儿园散发宣传资料并且联系园长和老师（抓住各个幼儿园大班毕业的契机，重点做小一的招生工作）。

2、各个招生小组根据自己的招生时段，前往各自负责的招生区域，进行设点招生和派发招生宣传单。

3、暑假成立了专职的招生队伍，划分了三个招生小组，每组招生人员三人，每天都要外出进行招生，上午到成都各大市场发放招生简章，下午在学校附近设点招生。

4、6月初，我们还将我校进行了百度推广，打开了网络招生的新局面。

5、7月底，我们还在学校附近各个主要交通主干道上的路牌上，投放了我校的招生广告。

1、在四月初至九月初，全体招生人员共发放招生简章十万余张，通过招生人员、招生简章、网络及路牌，共登记学生信息八百余条，共招新生数213人，其中平时通过招生人员外出设点共招收24人，通过暑期招生人员共招的38人，网络招生30余人，电视广告招生10余人，路牌招生8人，通过教师介绍8人，其余均通过简章及已报名学生家长介绍。

2、在12月初展开了预交费的催缴工作，截止1月9日，全校共收取预交费人数214人（其中包括教师子女8人），6年级、7.1班、9年级预收费比例达到了100％，但1.2班、2年级、5年级预收费比例低于80％，下来还需和班主任多沟通，加强预收费的催缴工作。

3、由于我校是新办学校，在社会上的知晓度不够，即使招生人员如何做介绍，所以很多家长还不能够完全信任我校，将孩子送往我校就读。

4、在招生人员中，由于每组的成员都是两三个，有个别偷懒取巧的现象。

5、在招生过程中，对家长的问题不能做到应付自如。

6、所设计的招生简章没有吸引家长眼球的地方，没有亮点。

在此次招生中，由于经验不足，还有很多地方做得还不够，希望在来年能将招生工作做得更好。以上是2011年秋季招生宣传的工作总结，有不妥之处，还望指正。

2012-1-9。

王燕2011年秋季招生工作已经结束，在紧迫感、使命感和责任感面前，我学会了反思、提炼和总结。眼看新的一学期即将到来了，现将初步制定2012年春季招生工作计划及行事历如下：

幼儿园宣传工作方案篇三

1、让孩子知道花花绿绿的小圆球不能乱吃，以及装在瓶子里的东西也是不能乱喝的，喝之前一定要问清楚家长和老师。

2、知道保护自己，学会简单的自救常识。

故事《花花绿绿小药球》课件、实物小药球、装有清洁剂的瓶子、干燥剂、口红等。

1、出示花花绿绿的小药球，让孩子观察，引起孩子的兴趣。

2、引出主题，提问孩子这些小药球和瓶子里装的东西能吃吗？结合故事进行讲述。

3、故事中的大灰狼来到了小红帽家，看见了窗台上摆了一排花花绿绿的小瓶子，还有一个浅蓝色的塑料瓶。大灰狼非常好奇就打开了，它以为花花绿绿的小圆球是水果糖，蓝瓶子里是汽水，于是就把小圆球吃了，把瓶子里的东西喝了。讲到此处请孩子思考大灰狼吃下这些东西后的反应是怎样的。孩子们各抒己见。

5、结合故事让我们知道了，原来大灰狼吃的小圆球是小红帽家的药品，蓝瓶子里装的是清洁剂，大灰狼知道后，非常后悔。

6、小结：通过故事告诉幼儿不能乱吃药品、乱喝瓶子里的东西，如果乱吃乱喝是会有生命危险的，一定要问清楚再决定。

幼儿园宣传工作方案篇四

根据《xx省教育厅关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》（x教秘基〔20xx〕x号）精神，结合我市实际，现就开展20xx年学前教育宣传月活动，制定本实施方案。

我是幼儿园教师。

20xx年5月20日至6月20日。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1、高度重视，精心组织。宣传月活动是推进学前教育事业发展的一项重要举措。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园要高度重视，把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，及时成立相应组织，明确专人负责。要紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，通过多角度、多形式宣传，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2、突出主题，丰富内涵。各单位要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3、统筹谋划，积极宣传。各单位要围绕宣传主题，结合本地实际，创新宣传方式，搭建宣传平台，开展广泛宣传。一是月底在市体育场组织全市学前教育宣传月游戏展演活动。二是开展全市幼儿园自制玩教具、民间趣味体育游戏、第三届“娃娃乐”故事会、自主游戏评比等系列活动。三是幼儿园要通过“六一”儿童节、开放日、家长会、“亲子嘉年华”、主题宣传、师生同乐大舞台展演等活动，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，树立科学的教育理念，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼儿园进一步加强师德师风建设，积极开展“我是幼儿园教师”征、研讨和演讲等系列活动，全面展现教师风采。

4、科学规范，积极推进。各单位要坚持科学导向，充分发挥教师的力量，对宣传内容要精心策划，严格把关，确保宣传活动的科学性和公益性。组织教师积极收看公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等系列主题宣传信息，并通过微信公众平台进行传播。

5、及时总结，宣扬先进。各单位要对本区域、本园宣传月活动的部署情况、开展情况及取得的成效及时认真总结，对优秀教师典型事迹要进行宣传报道，对宣传月活动中的先进典型予以表扬。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园的活动方案和总结材料，须于6月22日前报市教体局学前办。

幼儿园宣传工作方案篇五

11月9日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“11。9”消防日，我园特别组织全体人员进行了“11。9”消防演练活动。

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。

这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

安全工作是幼儿园教育的永恒主题，本着安全第一，预防为主的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们幼儿园做了充分的准备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们，成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下：

在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识，例如火警电话119、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等，还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣，孩子们始终保持着积极热情的态度，学习到了最实用的消防知识。

在忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中，我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识，也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。

双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查，经检查我园的消防器材准备充分，对器材的检查和更换也都及时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法，以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。

通过此次消防互动活动，激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情，也让教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会的消防安全宣传工作有了更好的诠释。

幼儿园宣传工作方案篇六

一、招生策略：

1、完善幼儿园宣传手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。

2、做四块幼儿园的展版，放在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。

3、印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不能直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。

4、做一个横幅“爱我宝宝幼儿园现招收18个月——6岁幼儿，咨询电话：87116777。”挂在幼儿园门外，并在幼儿园四周插些彩旗，以引起大家的注意。

5、选择媒体（报纸、网络或室外广告牌上做宣传）。

6、尽快清扫院内积雪，清理修善大型玩具，定时开放园门，供外来幼儿游玩。同时，安装室外扩音器，早晚用扩音器播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。

7、7月末，幼儿园室内外环境布置一新，迎接小朋友的到来。

8、8月份开展亲子体验日活动。

二、招生措施。

方式一：到会展中心、万千亲子园、超市、商场、校车沿线站点等地投放宣传资料。方式二：联合社区活动。

方式三：教师与家长之间手递手的发放宣传资料。

方式四：举行亲子活动（7月份以后）方式五：宣传资料的夹报、书刊等方法。

方式六：刊登广告。

方式七：网络宣传。

方式八：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动（8月份以后）。

三、具体措施：

1、发放宣传资料：

（1）锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。

（2）到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。

（3）负责人跟踪发放情况。

2、联合社区做活动：

（1）了解周边小区的分布图，锁定我们的目标小区。

（2）和社区进行联系确定我们的活动方式。

（3）提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

（4）组织活动并进行宣传或者材料的发放。

（5）在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

3、教师与家长之间手递手的发放宣传资料：

为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

（1）选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

（2）培训教师，统一招生口径。

（3）发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

（4）有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。

（5）统计整理家长资料。

4、举行亲子活动：

（1）在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

（2）做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

（3）利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

（4）长期举办并记录下家长的资料，为幼儿入园打下基础。

5、宣传资料的夹报、书刊等方法：

对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解哈市免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

（1）向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

（2）寻找免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。（例如：维多利亚妇产医院的杂志等）。

（3）向带孩子的家长赠送书刊（幼儿读物），内夹宣传材料。（手递手发放）。

6、刊登广告。

选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。

（1）对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

（2）和新晚报或生活报报社广告公司进行联系选择合适的广告方式。

（3）了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

（4）共同商议选择广告形式。

7、网络宣传。

网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。

（1）网站的完善。

（2）和其他网站进行链接。

（3）可以选择网络广告。

（4）了解网络广告的价格供我们参考。

8、利用节假日进行演出和外出活动。

利用儿童节、妇女节、母亲节、植树节、清明节、劳动节、端午节等一些节日举行各种活动，并进行幼儿园的宣传活动。（具体活动方案待策划）。

结合司机和各班教师的讨论，总结出现应运行招生流动车程序。

（1）招生流动车的路线。

每日沿着3条班车线路中的一条进行宣传，可在沿途小区进行宣传，设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

（2）车身的装饰。

粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称，幼儿园的招生电话。

（3）实施办法。

每天两位老师跟招生车出去宣传，携带宣传资料，家长手册等，选择小区进行宣传，可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档，以便及时取得联系。

幼儿园宣传工作方案篇七

根据《2021年公办幼儿园和普惠性民办幼儿园招生工作意见的通知》文件，xx实验幼儿园（以下简称“实幼”）2021年秋季招生工作安排如下：

招生原则。

坚持依法依规、免试入园的原则，结合开发区实际情况，组织区内符合条件的适龄幼儿入园。

招生对象及报名条件。

（一）招生对象。

开发区内2017年9月1日至2018年8月31日之间出生的幼儿，不足龄或超龄的幼儿不得报名。

招生对象应身体健康（无慢性传染病）、智力正常、可正常参加集体活动的适龄幼儿。

（二）报名条件。

适龄幼儿具备以下条件之一，可以报名：

2.幼儿父母（或其中一方）在开发区工作，并在开发区缴交企业职工基本养老保险或机关事业单位养老保险（以下统一简称“社保”），或经营纳税。

招生计划。

班级数（个）。

招生计划数（人）。

270。

特别提醒：

2021年秋季新生9个班中，总园6个班（180个学位），汤洋园区3个班（90个学位）。录取后由幼儿园组织按照积分高低逐一选择园所。根据工程进度，总园预计2022年春季开园，选择到总园的学生需待开园后入学。

招生办法。

分阶段组织招生，办法如下：

（一）第一阶段：招收具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿，公布录取名单和空余学位。

（二）第二阶段：根据《xx开发区公办幼儿园积分入学办法（试行）》（附件1），招收其他符合条件的适龄幼儿。

（三）第三阶段：录取幼儿择园面签。

招生时间及材料要求。

家长或监护人持报名材料在规定的时间内到幼儿园报名登记。

第一阶段。

6月16日—6月17日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），具有xx社区户籍且符合条件要求的适龄幼儿到门岗值班室报名，幼儿园对报名材料进行审核。6月18日幼儿园公布录取名单和空余学位。

第二阶段。

1.6月19日—6月21日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），报名登记。适龄幼儿家长持报名材料，在规定时间内到门岗值班室进行报名登记。一名适龄幼儿只能在一所公办幼儿园报名登记。提示：在区内其他公办幼儿园报名登记不影响后期积分和录取。

家长应提供全部、真实、有效的材料。报名登记时间截止后不再接收材料。

2.6月19日至6月25日，资格审核、核算积分。幼儿园审核家长提交的材料，并核算积分。

3.6月26日至6月30日，公示积分。幼儿园公示报名登记幼儿积分情况和志愿情况。家长如对积分和志愿情况有异议可在公示期内向幼儿园或教育卫生局反映，逾期不再受理。

4.7月5日前，公布录取名单。此前，教育卫生局组织幼儿园根据积分和志愿进行录取。

第三阶段。

7月6日，录取幼儿择园区面签。

（1）第一批次（8:30-9:30）：石坑户籍生。

注意事项：

（1）第一批次的家长在规定时间内未完成面签，即为放弃优先选择权并服从我园最后划入园区安排。

（2）第二批次的家长按积分由高到低依次面签，直至某一园区满员，其余幼儿则划入未满员的园区就读。

（3）请带上幼儿户口薄原件于实幼石坑园区门岗值班室面签。

报名材料。

xx社区适龄幼儿。

（1）户籍簿：适龄幼儿及其父母（或其中一方）的户口簿原件和复印件；

（2）房产证或土地证明；

（3）医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件；

（4）医院体检表，即《儿童入园（所）健康检查表》。

（5）《实验幼儿园入园申请表》（附件4）。

参加积分的适龄幼儿。

报名所需材料详见《xx开发区公办幼儿园积分入学证明材料说明》（见附件2）。报名时家长应同时提交报名时家长应同时提交“一户三表一证明”：

（1）户籍簿：适龄幼儿及其父母（或其中一方）的户口簿原件和复印件；

（3）《实验幼儿园入园申请表》（附件4）；

（4）医院体检表，即《儿童入园（所）健康检查表》；

（5）医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

享受上级教育主管部门政策性照顾人员子女。

（1）户籍簿：儿童及父（母）的户籍簿原件和复印件（户籍所在地须一致）；

（2）享受政策优待的相关证明材料。

（3）《实验幼儿园入园申请表》（附件4）；

（4）医院体检表，即《儿童入园（所）健康检查表》；

（5）医疗机构出具的适龄幼儿预防接种情况证明原件。

积分入学录取方式。

（一）按照“分数优先，遵循志愿”的原则，将积分总分从高到低排序，根据志愿和积分逐一录取幼儿。

如积分总分相同，依次按照户籍积分、社保（纳税）积分、学历积分、职称积分、人才积分、加分项积分的顺序进行录取。如总分、户籍、社保（纳税）、学历、职称、人才、加分项积分都相同，采取公开摇号方式确定。

（二）录取名单公布后，家长不得要求转园。

如放弃录取或因提供虚假材料等被取消录取资格，招生名额不再补招。未被录取的幼儿可自行选择到普惠性民办幼儿园或其他民办园就读。

幼儿园宣传工作方案篇八

根据教育部、省教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求，我市将组织开展20xx年全市学前教育宣传月活动，为确保本次活动顺利有序进行，特制定本方案。

按照“我是幼儿园教师”的活动主题，结合市县第三期学前教育三年行动计划，从不同层面广泛开展宣传活动。

集中宣传时间：20xx年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。

通过系列宣传，回应社会关切、化解家长焦虑，多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

（一）筹备阶段（5月14日—5月19日）

市教育局制定并印发20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案，根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备；宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备；靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。

（二）实施阶段（5月20日—6月20日）

1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20xx年学前教育宣传月启动仪式，并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。（责任单位：基教科、市电教馆、靖远县教育局）

2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文（体裁不限，诗歌不超过20行）征集活动，届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐，并在xx日报、xx教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。（责任单位：市教科所、基教科、办公室，各县区教育局）

3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设，激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教师的综合素质，进一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动，市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。（责任单位：市教科所、各县区教育局）

4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目，邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等，开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。（责任单位：市电教馆、基教科、各县区教育局）

5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题，通过手机拍摄微视频的形式，将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出，向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景，宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。（每县区推送微视频不少于10条，时间控制在5分钟左右，格式mp4）（责任单位：基教科、办公室、各县区教育局）

6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》，让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动，正确认识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。（责任单位：各县区教育局）

7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系，帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式，向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所，请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。（责任单位：靖远师范学校、各县区教育局）

8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲，我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师，我为自己代言”等主题活动，鼓励每位老师积极参与活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。（责任单位：师资科、各县区教育局）

（三）总结阶段（6月21日—6月30日）

各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结，并形成书面总结材料。

（一）高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导，制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

（二）围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动，积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。

（三）规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。

请各县区（单位）在5月20日——6月20日期间，每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局，市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前，将各县区活动工作总结报市教育局。

幼儿园宣传工作方案篇九

本次活动由刑警支队反电诈中心牵头，我校保卫处具体负责，学生处、校团委、二级学院共同组织。本次活动办公室设在学校保卫处。

反电诈宣传从20**年10月下旬至11月下旬，为期一个月。

开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。

(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员，负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报，覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长)，由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例，再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。活动结束，作为学校反诈骗网络平台，此微信群永久保留，群内人员根据各学院情况及时更换。

(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾：由阿里巴巴研发的可覆盖手机端、pc端、pad端，专业解决用户资金安全，防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险，及时挽回损失。市反诈中心通过微信群及时推送最新防骗知识，也便于受理学生报案。

(四)校团委通过校园广播、宣传栏、校园网开展防范电诈知识宣传，形成常态化机制。市反电诈中队民警进校园举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗，强化学生防范意识和防范能力。

(一)高度重视，精心组织，周密安排，力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的基本形式，避免上当受骗，降低发案。

(二)活动期间，学生处、各二级学院要利用各种媒体、平台，创新宣传。

方法。

高效推进反诈宣传活动。

(三)为保证微信群发挥作用，辅导员、班长进群后将个人信息修改为所在学院、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。

(四)各二级学院于本月27日前将本学院辅导员、各班班长信息(姓名、性别、电话号码、微信号)整理报送至保卫处并督促相关人员及时扫码进群。辅导员，各班班长发生人员变动时，各二级学院要及时确定新人员并向学校保卫处书面。

报告。

以便更换责任人。

(五)辅导员、班长负责向本班微信群推送反诈知识，向市反诈中心反馈学生动态，同时配合校保卫处工作人员了解掌握各班微信群宣传情况。

(六)各辅导员、班长微信绑卡，确保能成功进群。

(七)各二级学院负责集中宣传活动的信息收集、

总结。

并按时报送学生处。

(八)活动期间各部门要积极配合做好刑警支队、内保支队及辖区派出所的回访工作。

幼儿园宣传工作方案篇十

幼儿园宣传部承载着幼儿园各项工作的对外宣传，是向社会提供信息的一个重要窗口。本学期，幼儿园宣传工作包括两部分内容，一是幼儿园的通讯报道，二是幼儿园宣传窗，在学期出制定的计划中，也根据这两大块内容进行了安排，一学期下来，计划的实施与计划的制定出入不大，现将本学期工作汇报如下：

本学期，宣传部可以说实行了责任分工制度，有宣传组长为中心，将内容分块，如宣传窗由一位教师负责，新闻由各部门负责人撰写，包括海口、昆亭分园的新闻，也由相关教师负责写好经组长审核之后再发表。通过责任分工，一方面锻炼了教师的写作水平，另一方面，也提高了宣传组长的统筹策划能力。

为了保证新闻质量，各部门负责老师能认真撰写新闻，及时上传，保证新闻的时效性。此外，在本学期，新蕾幼教集团报要求各园宣传线上报每月新闻统计，这样一来，不仅能知道近期新闻的发表，也有利于宣传组长提高对本园新闻的`关注程度。

以下是本学期发表的一些新闻：

一学期共撰写通讯报道98篇，平均每月20篇。本学期，我园撰写的新闻在北仑教科网上发表率较高，期中，东海春晓网站更新，信息处负责人对新闻质量有了更高的要求，在录用我园新闻的同时，不仅要体现新颖，还要有可看性，能体现我园的一个亮点。本年度我园新闻的发表率已达到北仑区宣传部要求的达标数，感谢每一位撰写通讯的教师。

本学期更换了4次宣传窗，负责人根据学期计划与本月实际，选择内容，交与年级组承担，保证每一期都有“环保”内容，可看性较高，让家长在接送孩子前后有内容可看，也可从中获取一些信息。另外，本学期，我园宣传部配合新蕾幼教集团报完成了20xx新年元旦报刊。

此外，已柯淑娜老师为组的宣传窗组员，中班年级组正在筹备下学期开学的首次宣传窗内容，为来年工作做足准备。

针对这学期的工作，宣传部门今后的发展思路：

1、下学期，安排一次信息课堂讲座，让老师们学习如何写好一篇新闻。

2、挖掘昆亭、海口分园的新闻亮点，为其做好宣传。

3、保质保量，不是为了写而写，在写的同时，要确保新闻质量，以便能够向渠道投稿。

4、结合社会现阶段的重点话题，在幼儿园挖掘相关活动。

幼儿园宣传工作方案篇十一

新的学期即将开始，二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。

园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口，经过几年的探索、实践，已基本成熟，在新学期中，可以尝试开辟新的专栏，比如名师专栏、家长专栏等，使园报更充实、更具园本气息。

能力较强的通讯员专门负责，同时加大奖励力度，在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。

六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径，活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。我园在开展各类大型活动方面有丰富的经验，新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动，我会积极参与，做好宣传工作。

这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱，虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿，但发表率却不理想。新的学期，我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者，形成长期的合作关系，相信对我园的宣传工作会有很大帮助。

把网站宣传工作放在最后，是因为它将会是我下学期工作的重点。网站建设工作对于我来说是完全陌生、极具挑战性的工作，但是我会迎难而上，边学习边摸索，争取用一个学期的时间把我园网站建设成为一个有特色、有新意的成熟网站，使之成为我园新的宣传窗口。

以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想，其中园报工作已基本步入正轨；信息网投稿期待更多教师参与，使之走出瓶颈；各类大型活动宣传我们有丰富的经验，我会积极参与其中。对于我来说，电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点，而网站的建设工作则是工作重点，我会向着自己的目标不断努力，以宣传二实幼各项工作为己任，尽职尽责，完善自我，努力工作！

幼儿园宣传工作方案篇十二

xx年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传幼儿园亮点，创造良好舆论环境，促进幼儿园精神文明建设。

1、将幼儿园宣传形成一个合力，坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络，成立幼儿园宣传组，由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点，即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

2、做好三大内容：幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

3、利用好三个平台，一是发放传单，二是网络媒体，三是信息传输。

1、明确思想，统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局，提高自身素质，工作创品牌、经验上档次等方面的重要性，才能把握全局，统筹思考，系统规划，明确宣传工作的基本思路，才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

2、要随处把握信息宣传传播规律，逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用，协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向，把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度，每班每月必须投稿两篇以上，充分调动师生参与宣传工作的积极性。

3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作，推进幼儿园品牌建设，树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标。

树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制。

培育一支好的队伍等几方面拓展思路，以积极的工作姿态唱响主旋律。

打好主动仗，在特字上下功夫，在质字上做文章，为外塑形象。

内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、配合幼儿园中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径，取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设，大力宣传幼儿园精神文明，不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识，文明意识、节约意识、合作意识，努力探索加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

7、做好园内常规宣传报道工作，提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

网络媒体：

1、幼儿园网：加强园网建设，完善园网各版快内容的上传，及时更新图片新闻和园内动态，使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿，扩大幼儿园知名度。

信息传输。

1、宣传橱窗：做好幼儿园橱窗布置工作，根据幼儿园工作需要，及时进行更换。

2、宣传标语：重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件，成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议，总结经验，部署工作，掀起热潮。

2、整合园内宣传媒体，创新信息管理机制，建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流，打造宣传精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍，明确分工，提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性，创造条件为通讯员提供采写方便。

5、不断完善激励机制，制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系，快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。

撰写活动总结，作为园务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。

3、宣传组成员必须精诚团结，齐心协力完成相关的上稿任务，坚持正确的舆论导向，为宣传工作尽职尽责，为幼儿园争光。

1、提炼我园办学理念，完善幼儿园园徽，征集园歌。

2、完善我园的网站建设，做到版面新颖、美观，资料即使更新。(负责：刘洋)。

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣传渠道，活跃规划宣传形式。

6、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳，以综述形式进行宣传推广，做好专题信息报道。

幼儿园宣传工作方案篇十三

新的学期即将开始，二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。

一、园报。

二、安阳教育信息网。

教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台，上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上，不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时，似乎也走入了瓶颈，很难再有上升的空间。以往的投稿工作，都由办公室负责，即使有其他科室、班组投稿，也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐，如果写稿、投稿都由办公室专门负责，就算每天写一篇，一个月也只能发表20篇左右(信息网周六、日不更新)。我建议我们可以效仿钢城小学的做法，充分调动全体教师参与宣传工作，各科室、班组都应积极投稿。我留意了一下钢城小学的发稿率，一个月有八、九十篇之多，这显然不是个别人的投稿量能达到的。要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果，就要让更多的教师参与宣传工作，各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务，每组推选2——3名文字编辑，能力较强的通讯员专门负责，同时加大奖励力度，在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。

三、各类活动宣传。

四、电视、报纸等主流媒体宣传。

五、网站建设。

以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想，其中园报工作已基本步入正轨;信息网投稿期待更多教师参与，使之走出瓶颈;各类大型活动宣传我们有丰富的经验，我会积极参与其中。对于我来说，电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点，而网站的建设工作则是工作重点，我会向着自己的目标不断努力，以宣传二实幼各项工作为己任，尽职尽责，完善自我，努力工作!

幼儿园宣传工作方案篇十四

为深入贯彻教育规划纲要，促进我镇学前教育事业持续发展，形成社会关心，重视学前教育的浓厚氛围，根据省教育厅《关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕基教三办〔20__〕3号)文件精神，帮助广大幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教水平，让更多的孩子脱离繁杂的不科学的学前教育，使更多的人了解科学培育孩子的知识，有效克服学前教育小学化的倾向，使更多的孩子能够“快乐生活，健康成长”，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下：

成员：樊艳席艳玲童淑珍王花玉祝晓菲。

二、明确宣传工作的重点内容。

(一)学前教育发展政策的宣传。重点宣传了国、省、市、县关于学前教育的政策措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地发展学前教育的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

(二)宣传科学保教理念，深入贯彻落实《指南》。重点针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过度期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需要等方面的现象和问题，通过开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿身心的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。

三、运用各种方法，全方位多角度强化宣传效果。

1、根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过印发《致家长的一封信》，现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策。通过庆六一家园联欢活动组织开展了学前教育宣传月启动仪式，在醒目位置悬挂宣传横幅。充分利用宣传栏、活动观摩、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

2、在宣传月期间，组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国、省、市、县有关学前教育政策。尤其组织教师通过集中学习、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。通过召开家长会议和组织家访活动进行具体宣传。

3、组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策;组织了教师逐条学习《山阳县教育体育局关于开展20__年全县学前教育宣传月活动的通知》，并集体交流;活动月期间，组织开展了幼儿园庆六一文艺汇演活动，宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。

4、根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育小学化倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

幼儿园宣传工作方案篇十五

依据《关于开展20xx学前教育传播月活动的通知》指导，为促进学前教育事业的科学开展，营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教育的深厚气氛，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采纳踊跃措施，大力传播传播《3-6岁儿童学习与开展指南》教育理念，明确学前教育的政策方针。传播普及学前教育的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下：

为进一步加强对学前教育传播月活动的'组织领导，成立了以xxx园长为组长的领导小组，主要任务是：谨慎抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时催促协作全园学前教育传播月方案的顺当实施。

1、传播的内容：传播学前教育开展政策，增加社会共识。传播学前教育管理制度，促进标准办园。重点传播《3-6岁儿童学习与开展指南》以及关于标准办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，标准办园行为。传播科学育儿学问，订正小学化倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。

2、传播方式：通过传播条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进展传播。传播活动丰富多彩，形式敏捷多样。传播内容科学标准，确保传播实效。

1、全园老师集中谨慎学习《36岁儿童学习与开展指南》的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进展学习《指南》状况的考核，促进老师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教实力。

2、向家长发放了传播资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与开展的根本规律和特点，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3、通过家长座谈会，向家长介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与开展的详细方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论根底。

4、幼儿园踊跃组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中视察幼儿在园实际状况，感受幼儿自主特性的成长。

5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个别出心裁的节日，既能开心地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参加到活动中，充分敬重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。

幼儿园通过以上活动形式，面对教师和家长开展科学育儿传播活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，传播幼儿教育小学化的危害及防止和订正小学化现象的措施，协助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违健康的行为。

幼儿园宣传工作方案篇十六

教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台，上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上，不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时，似乎也走入了瓶颈，很难再有上升的空间。以往的投稿工作，都由办公室负责，即使有其他科室、班组投稿，也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐，如果写稿、投稿都由办公室专门负责，就算每天写一篇，一个月也只能发表20篇左右（信息网周六、日不更新）。我建议我们可以效仿钢城小学的做法，充分调动全体教师参与宣传工作，各科室、班组都应积极投稿。我留意了一下钢城小学的发稿率，一个月有八、九十篇之多，这显然不是个别人的投稿量能达到的。要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果，就要让更多的教师参与宣传工作，各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务，每组推选2——3名文字编辑能力较强的通讯员专门负责，同时加大奖励力度，在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。