方案是针对特定问题或目标制定的一系列操作步骤和策略。要写一篇较为完美的方案，首先需要明确目标和需求。我们可以看看以下的方案范文，对照自己的情况来进行参考和借鉴。

小学法制进校园方案篇一

贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。

我是法制小主人。

20xx年11月1日--12月25日。

1、完善校外法制教育体系：

法制副校长：李华兵(沙湾派出所副所长)。

法制辅导员：朱海民(沙湾派出所警察)。

2、各班上好法制教育课。

3、中高年级安排一次模拟法庭活动。

4、组织年级家长法制教育报告会。

5、展示法制教育成果图片。

6、各班组织学生观看法制专题片。

7、年级间开展法律知识答题活动。

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动。

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信。

各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：

1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。

2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的`教育活动。)。

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员小学法制教育活动方案活动方案。

6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

小学法制进校园方案篇二

为进一步加强我镇青少年法治宣传教育工作，增强青少年法律意识和法治观念，弘扬法治精神，引导青少年增强学法尊法守法用法的自觉性，促进青少年健康成长。结合我镇青少年法治素养现状，特制宣传活动实施方案。

坚持以党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神为指导，全面推进依法治国，根据《20xx年道真自治县法治宣传教育工作要点》要求，深入开展中小学校法治宣传教育活动，在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法，培养青少年法治信仰，努力使青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为加快构建平安玉溪、和谐玉溪创造良好的法治环境。

（一）总体要求。全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕“决战脱贫攻坚、决胜同步小康”工作大局，坚持法治教育与思想政治教育相结合，坚持学校教育与社会教育相结合,努力使青少年法治宣传教育工作在理念上与时俱进，在方式手段上不断创新，在制度上进一步规范，在措施上务求实效，努力提升青少年学生法治教育工作水平。

（二）基本目标。青少年法治教育要以弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念，培养知法尊法守法用法的合格公民为根本目标，贯穿于中小学法治教育全过程。要把握青少年成长教育的特点和规律，推进青少年法治宣传教育的制度化、规范化建设，增强工作的科学性、针对性和实效性，构建学校社会家庭“三位一体”，全社会齐抓共管的格局。不断增强青少年的规范意识和自我保护意识，提高青少年的法律意识和法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年全面健康发展。

加强青少年法治宣传教育、全面加快依法治国进程。

（一）突出抓好宪法的学习宣传，着力提高青少年的宪法意识。重点学习宣传宪法的基本精神和基本内容，特别是公民基本权利和义务、尊重和保障人权等方面的基本知识，增强公民意识和爱祖国、爱人民的意识。

（二）突出抓好与青少年学习、生活密切相关法律法规的学习宣传，着力增强青少年的法治观念。重点学习了解《未成年人保护法》《刑法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《国家安全法》《国旗法》《食品安全法》《贵州省学生伤害事故处理办法》以及《禁毒法》等相关法律法规知识，通过宣传教育，使中、小学生树立社会主义民主与法治观念，逐步养成国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识，明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

（三）突出抓好思想道德建设，着力提高青少年的思想道德素质。重点加强社会主义核心价值观教育，引导青少年养成良好的道德品质和文明行为。培养学生的爱国、交通安全、环境保护、自我防患的意识及知荣辱、明是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。

（一）开展青少年学生法制征文竞赛活动。镇直各中小学、要组织学生开展法制征文竞赛活动，评出本校的优秀作品。并于7月30日前从评出的优秀作品中，向镇普法依法治理领导小组办公室推荐5篇，由镇普法依法治理领导小组办公室向县教育局、团县委、县关工委组织评选。题目自拟、体裁不限、内容紧扣法制主题，篇幅在800-1500字左右。

（二）开展法制演讲比赛。镇直各中小学要组织本校学生开展法制演讲比赛，在评出本校优秀选手的基础上，推荐三名优秀选手，组队参加全镇青少年法制演讲比赛（具体时间届时通知）。要求脱稿演讲，使用普通话，演讲时间不超过10分钟。

（三）开展法律进课堂活动。充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，推进法治教育进课堂，促进法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”，开展好法制渗透式教育活动，加强法治教育师资队伍建设，做好法治副校长、法治辅导员的培训工作，将法治教育纳入教师业务进修、培训、政治学习之中。

（四）开展法治校园创建活动。以平安校园建设为载体，有计划、有重点、有步骤地推进学校管理法治化、规范化。协助相关部门加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，整治学校周边环境，切实保证师生和谐、安全、健康的学习和生活环境，努力营造校园法治文化、和谐文化氛围。

（五）开展主题教育实践活动。组织开展模拟法庭、现身说法，举办法律学习兴趣小组、法治教育主题班会、编排法治文艺节目、观看法治教育片、印发宣传卡片和动漫手册等一系列活动，进一步提高青少年学法用法的自觉性，增强青少年学法用法的热情，培养青少年学法的兴趣，维护宪法和法律的尊严，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法治观念。组织学生自己动手办手抄报、墙报，使学生把法律知识的学习与其他各科知识的学习较好地结合起来，不断扩大学生的法律知识面，依法保护青少年权益，促进青少年健康成长。

（六）关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长，有针对性地开展法治宣传教育，提供法律服务和法律援助。工会、妇联、共青团、关工委、法律援助中心等各种社会力量要积极参与、紧密配合，利用法治学校平台为农村留守儿童开展有针对性的法治宣传教育，为受到不法侵害的儿童提供法律服务，组织各镇举办“一本法治书、一场法治电影、一次法治讲座、一场文艺演出、一次法律咨询、一次法律援助”等活动，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。

（七）大力推进青少年法治教育基地建设。积极开展青少年法治教育实践基地建设，通过制定规范性标准，加强基地的软硬件建设,不断增加和完善法治实践模拟内容，完善法治教育功能，增强其法治教育基地的社会效果。充分发挥法庭、法律援助中心、法律服务所、律师事务所等社会资源的作用，集中开展模拟法庭、重点安全剖析、图片展览等深受青少年喜爱、便于参与的法治实践活动，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法治观念。要依托学校电教室和校外管理规范的网络阵地，利用现代网络手段开展法治教育，提高青少年自我保护意识，最大限度地消除不良网络内容对青少年学生的负面影响。

（一）提高认识，加强领导。镇直各中小学要充分认识开展中小学校法治宣传教育活动的重要意义，要把这项活动作为贯彻落实十九届二中、三中、四中全会，创建平安玉溪、和谐玉溪，推进法治玉溪的重要举措。镇直各中小学要加强组织领导，明确责任，落实工作措施，搞好协调配合，确保活动取得成效。

（二）周密安排，务求实效。镇直各中小学要按照方案要求，结合本单位实际，再安排，再落实，制定切实可行的实施方案，建立有效的工作机制，使各项工作落到实处。

（三）加大宣传，形成声势。镇直各中小学要充分利用新闻媒体，调动宣传力量，尤其是网络、新闻、报刊，加大活动宣传力度，努力形成进一步关注、支持青少年法治宣传教育的社会氛围，为青少年法治教育活动营造良好的舆论环境。

小学法制进校园方案篇三

弘扬宪法精神，建设法治中国。

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。

(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项。

在国家宪法日之际，中央有关部门将举行关于宪法学习宣传教育的座谈会。各地、各部门行业要根据实际，组织召开学习宪法座谈会、报告会，学习宣传宪法。

司法部、全国普法办与中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—cctv法治人物颁奖礼”，积极开展年度法治人物的评选和宣传工作。

教育部组织全国各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。

中宣部指导各地和媒体包括新媒体进行生动丰富的宣传。新闻媒体开设宪法专题学习宣传专版、专栏，制作专题节目，播放宪法宣传主题公益广告。

司法部、国信办、全国普法办组织开展“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

各地、各部门行业结合实际，积极推动党委(党组)开展理论中心组宪法专题学习，认真组织各级普法讲师团宣讲宪法，在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动。

牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读四中全会精神，准确宣传解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路。

宣传活动要庄重大气，形式多样，气氛热烈，务求实效。

拓宽宣传渠道、创新方式方法，综合运用传统媒体和新媒体，积极吸引公众参与互动。

严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

各地、各部门行业开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请及时报全国普法办。

小学法制进校园方案篇四

“弘扬法治精神，促进和谐校园”。

20xx年12月。

1、法制教育宣传月启动仪式：

形式：升旗仪式国旗下讲话。

安排：由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话，宣布法制教育宣传月开始。

2、邀请法制副校长作法制讲座。

3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识，营造法制教育氛围。

4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

请各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。

6、法制教育宣传月总结仪式：

形式：升旗仪式国旗下讲话。

安排：由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

小学法制进校园方案篇五

牢固树立科学发展观，努力构建社会主义和谐社会，按照以人为本的要求，以开展创建“平安校园”活动为契机，进一步深化青少年法制宣传教育工作，提升小学生的法律意识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。

20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。

活动时间：12月4日—12月下旬。

成立领导小组：

组长：

副组长：

组员：各班主任。

1、利用升旗时国旗下讲话时间，向学生发出活动倡议。

2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附：宣誓词)并将本次主题队会记录上交大队部。

3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份，上交五份法制宣传手抄报，两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育。

4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。

5、做一份总结。法制宣传月活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。

1、加强领导，精心组织。各班队要围绕活动主题，高度重视“124”全国法制宣传日宣传活动，及早策划、及时准备，制定开展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年“124”法制宣传月活动落到实处。

2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题，结合“124”全国法制宣传日活动，逐项落实好以下五项工作。即：一、基础教育和普法教育同时抓;二、警示教育和示范教育同时抓;三、普法和法律援助同时抓;四、普法和守法同时抓;五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。

3、突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众;服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。

4、加强宣传，及时反馈。各班要注意收集活动材料，并及时将活动宣传稿件上交大队部。

小学法制进校园方案篇六

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20xx年度12.4法制宣传日活动方案。

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧密区委、区政府的工作重心和区教育局工作实际，深入开展法制宣传教育，为“六五”普法工作的顺利开展营造氛围；大力弘扬法治精神，培养广大师生的法制意识和能力，为加快依法治校、建设法制校园夯实基础；进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入开展，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。

“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

（一）成立领导小组：

组长：白海萍。

副组长：张慧琴。

组员：宿舍负责人、各班主任、校警。

（二）建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，将主题纳入活动计划。

（三）宣传任务及责任分工。

1、将周一（12月05日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。

2、教师的宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校教师进行法制知识宣传。

3、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。

（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣传，形成声势。

（五）留存资料，建立档案。

小学法制进校园方案篇七

精彩人生，与法同行。

四(1)班。

辅导员：

11月28日。

教室。

通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的`各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。

2、排练文艺节目。

1、出旗敬礼

2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。

3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》。

8、宣布《法在我心中》主题班会结束。

小学法制进校园方案篇八

为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，英塘小学结合自身实际，制订“‘12·4全国法制宣传日”的活动方案。

弘扬宪法精神，服务科学发展。

成立法制宣传日宣传活动领导小组：

组长：蔡xx（校长）。

副组长：xx。

组员：各班主任各科任教师。

（一）进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者！

（二）组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

（三）开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上，各班级充分利用“12·4”法制宣传日的'契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。

（四）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。

（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣传，形成声势。

（五）留存资料，建立档案。

小学法制进校园方案篇九

普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。

1、结合普法教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

2、结合普法教育，加强学校社会主义精神文明建设。

3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

4、推进学校普法教育工作，促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，实现“平安校园”工作目标。

1、加大宣传力度，营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传，增强学生的守法、用法意识。

2、抓好学生的`普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育，开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。

成立普法宣传教育工作领导小组。

第一阶段：（20xx月2月）宣传发动阶段。

1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规，我先行”的横幅。

3、布置学校橱窗，利用学宣传栏进行法制宣传。

第二阶段：（20xx年3月——20xx月3月）贯彻实施阶段。

1、利用校广播站，每周开设一次“普法教育”讲座。

2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画，组织学生参观图片展览。

3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘（专家讲座）和普法教育动画片等影视片。

4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。

5、举办普法教育征文比赛。

6、开展普法书画作品征集评比。

7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。

第三阶段：（20xx年3月——20xx月5月）检查总结阶段。

1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。

2、20xx年“普法教育月”活动总结。

小学法制进校园方案篇十

全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。

1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。

2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。

5、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

1、法制教育宣传月启动。

时间：4月9日。

范围：全校师生。

2、召开法制讲座。

时间：4月11日。

范围：全校师生。

形式：集体听讲座。

安排：请阿合雅乡派出所两名警员来我校做法制宣传讲座。

3、主题班会。

时间：4月15日（法制）。

地点：教室。

范围：全校18个班级。

形式：主题班会。

4、法制教育讲座。

时间：4月18日。

地点：会议室门前。

范围：全校师生。

形式：集体听讲座。

安排：学校陆书记讲有关法制教育内容。

5、征文评选。

时间:4月23日。

范围：三至九年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间：4月23日。

地点：教室板报。

安排：由班主任负责，关于法制教育内容。

7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。

时间：4月24日。

形式：在班级内观看视频点播。

8、法律知识竞赛。

时间：4月25日。

安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。范围：各班班级。

9、活动总结。

时间：4月26日。

安排：各班班主任在班里做活动总结。

小学法制进校园方案篇十一

20xx年“12.4”是第xx个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用。

弘扬宪法。

20xx年12月1日至12月10日。

学校专门成立了以校长为组长。

1、利用周一(12月1日)国旗下。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法。

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

(一)加强。

(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法。

(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园。

小学法制进校园方案篇十二

进一步贯彻落实依法治校方略，落实普法规划。结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

成立法制宣传领导小组，由王胜军校长担任组长，少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。

（一）加强阵地建设。

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法制教育课不少于1课时，一学期不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂，依托乡派出所在村内的机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,。

依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织，通过家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（二）加强法制教育师资队伍建设。

抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。

（三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

“法制进校园”活动是落实普法规划的一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段：

（一）宣传发动阶段。（xx年5月）。

学校召开全体师生大会，对“法制进校园”活动作出部署要求，广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

（二）组织实施阶段。（xx年6月至xx年12月）。

各教研组结合实际，根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制进校园”活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。

（三）总结阶段。（xx年12下旬至xx年1月上旬）。

学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

1、5月份：根据区政府、区教育局的文件精神，制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会，对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

2、6月份：邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告，结合暑期对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。

3、7——8月份：安排学生自主研究、了解法律，调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

4、9月份：开展“六个一”活动：致家长一封信、听一次法制报告（请法制宣传员作法制报告）；上街集中宣传一次（由少先队大队部负责，）；制作一张法制小报（3-5年级各班交2份）；开展一次普法征文（3-5年级每班3篇），开展一次法制教育主题班会。

5、10月份：利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。（结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育）。

小学法制进校园方案篇十三

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。

“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

第九周（4月9日—4月15日）。

（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。

活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。

利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。

活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的.要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

小学法制进校园方案篇十四

为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人违法犯罪，促进未成年人德、智、体全面发展，，学校将通过一周的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解《预防未成年人犯罪法》的有关法律知识，提高学生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。

20xx年10月27日－11月27日。

全校师生。

1、通过学校晨会课和《顾中之声》广播向全校师生宣传《预防未成年人犯罪法》，使学生了解《预防未成年人犯罪法》有关法律知识，提高法制观念和法制意识。

2、请xx区法制教育辅导中心的益庆堂老师作题为《学好法律知识，增强免疫能力》——学习《预防未成年人犯罪法》辅导报告。

3、召开一次“遵纪守法从我做起”为主题班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学校周围的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育。（11月20日前将主题班会材料交政教处）。

4、举行以法制教育为主题内容的全校性的黑板报评比。（11月7日评比）。

5、举行以法制教育为主题内容的电脑小报或手抄报制作评比（预备、初一、初二年级11月14日前将5副作品交政教处）。

小学法制进校园方案篇十五

为创新法治宣传形式,全面贯彻实施宪法，加大全民普法力度，深入推动“七五”普法规划,在“12.4”法制宣传日到来之际，银屏镇组织司法所、综治、信访、老年委、妇联、农委等多部门开展了“12.4”法制宣传日活动。

今年“12.4”宪法宣传活动的主题是——“弘扬宪法精神”，司法所以该主题制作了条幅，分别悬挂在集镇道路旁和普法活动宣传地的醒目位置，让群众一目了然。围绕本次活动的主题，司法所在宣传材料内容上进行了精心的准备，宣传单页内容亲自把关，除以往经常发放的老年人维权、婚姻家庭、劳动纠纷等常见的法律法规宣传材料外，着重把党的报告中的`核心内容及重大理论成果摘录出来单独印刷，内容更具针对性，让群众能够更加快速便捷的了解到党的精神核心内涵。除此之外，活动前期还广泛采用led电子大屏幕、微信等渠道营造宣传氛围。

此次活动是由司法所牵头，多部门参与的联合普法宣传。活动选取银屏集镇群众上班、买菜时间段，在人流量大的地方集中展开，并制作了宣传手提袋，调动群众的积极性。活动一开始就引来了不少群众的围观，现场群众都对此次材料很感兴趣，争相领取。活动现场还设立了咨询台，面对群众现场咨询的法律问题，司法所工作人员都及时给予了解答，或告知其解决途径。本次多部门联合的普法形式，取得了理想的效果。

此次开展的“12.4”国家宪法日宣传活动，引起了广大群众的普遍关注，激发了广大群众学习的热情，进一步树立了宪法意识，形成了良好的社会效应。

小学法制进校园方案篇十六

为推动法治宣传教育工作进一步贴近实际，形成人人学法、守法、尊法的普法宣传教育氛围，石卡司法所决定在石卡高中开展“法律进校园”宣传活动，方案如下：

以“三个代表”重要思想、科学发展观和“伟大中国梦”思想为指导，大力宣传社会主义法治理念和依法治国方略，广泛宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神，不断提高全社会法治意识和法律素养。使广大人民群众学习法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治，运用法治思维和法治方式的能力显著提高。

二、

弘扬宪法精神，建设法治政府。

三、

覃塘区司法局、石卡镇人民政府、石卡司法所、xx正大五星律师事务所。

承办单位：石卡高中。

宣传单位：贵港电视台。

(一)时间：20xx年9月28日上午8:30—9:30。

(二)地点：石卡高中。

(三)主持人：石卡高中负责人。

见安排表。

(一)石卡高中：负责活动会场的部署并召集学生列队坐好。

(二)正大五星律师事务所安排好授课人员。

(三)宣传资料由各自单位自行负责。

(四)贵港电视台对活动进行拍照、宣传。

(五)石卡司法所工作组负责后勤，包括拉横幅、分发宣传资料、维持秩序等。

小学法制进校园方案篇十七

本学期三月份以来，我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围，根据《铜官山区综治委_年“法制进社区”综治活动活动方案》精神，我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律知识水平。并结合我校实际，认真制定活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法律教育，多管齐下，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下：

一、学校高度重视，全员动员。

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，综治委主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像。

三月份，我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。

三月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。