感动的朗诵主持词(优质16篇)
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感动的朗诵主持词篇一
主持人:老师们,同学们,大家上午好!诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,把诗歌植入校园,校园就是落英缤纷,莺啼燕语的尘世桃源,欢迎同学们参加这次的朗诵大会!
主持人(宋):对家乡的思念,对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,移民,谁不思念自己的故土家乡?余光中的《乡愁》既表现出了他渴望祖国统一,又将乡愁描写的淋漓尽致。有请沈洁、陈凯琳、傅灵铃、翁一笑。
结束词主持人:诗歌,让我们陶醉。诗歌,让我们震撼。诗歌让我们思想升华。诗歌的余韵,在我们心中回荡。让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵大会。谢谢大家。
感动的朗诵主持词篇二
男主持:这里是xx,我是主持人____。
女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____。
男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。
各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
感动的朗诵主持词篇三
男主持:这里是xx,我是主持人xx。
女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xx_。
男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。
各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!
女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
感动的朗诵主持词篇四
各位领导老师同学们:
大家好!学前三班古诗词背诵,课文朗读展示现在开始。我们是祖国的花朵,我们是新时代的儿童,我们把生活写成文字,我们把文字化成声响。
1、冬天已经到来,然而梅花却在冰天雪地中傲然开放,下面就来欣赏这首诗《梅花》
王安石墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。
柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3、我期盼春天,更喜爱草儿青青,杨柳依依,请欣赏《咏柳》
贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
李白日照香炉生紫烟,要看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
6、中国人最重情义,亲人离别,那是多么伤感,请欣赏《九月九日忆山东兄弟》
王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
7、是啊,不仅亲人之间有着深厚的感情,朋友之间也是如此,请欣赏《赠汪伦》
李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
8、中华民族是勤劳的民族,祖祖辈辈以勤俭为美德,下面请听《悯农》
李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒立皆辛苦。
9、我们热爱大自然,我们爱绿树,我们爱红花,请欣赏《树叶》
一片片树叶落在地面,小蚂蚁捡起一片,它是我的渡船,小田鼠捡起一片,它是我的雨伞,小刺猬捡起一片,它是我的蒲扇。梅花鹿捡起一片,它是我的饼干,小朋友捡起一片,它是我的书签。
10、我们热爱祖国,我们爱美丽的五星红旗,请欣赏《我愿变只小鸽子》
国旗国旗美丽,天天升在朝霞里,我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。
11、万物生长离不开暖暖的太阳,请欣赏《阳光》
阳光在窗上爬着,阳光在花上笑着,阳光在溪上流着,阳光在妈妈的眼睛里亮着。
12、老师知道,咱们好多小朋友都想到前面为大家朗诵,下面就请欣赏古诗集体朗诵,请表演的小朋友到台前来。
《草》离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
《下江陵》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《寻隐者不遇》松下问童子,严师采药去。只在此山中,云深不知处。
《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
齐背《静夜思》窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
走路要小花猫,脚步轻轻静悄悄,不要像那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅,挺七胸膛精神好,不要像那大青虾,驼起被儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙,不要像那小乌鸦,张开嘴巴哇哇叫。
一节课虽然短暂,但我们已经踏遍祖国的大好河山,让我们在知识的海洋中扬帆启航吧!学前三班古诗词背诵,朗诵到此结束。
感动的朗诵主持词篇五
男:尊敬的老师!
女:亲爱的同学们!
合:大家上午好。
女:我是本次比赛的主持人xx
男:我是本次比赛的主持人xx
女:琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香。
男:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,
合:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:经典的文化能使美好的人生更加精彩。
合:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋
男:我宣布:朗诵比赛现在正式开始。
感动的朗诵主持词篇六
结束语(男)中国是一个诗的国度,中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统,(女)屈子赋《离骚》,陶潜诗“田园”,(男)杜工部、李青莲苏东坡、辛稼轩(女)千古诗人,各领风骚数百年(男)看今朝,江南草长,燕子呢喃(女)蒲江之畔,天朗气清,惠风和畅(男)承继华夏文明,再赋高雅诗篇(女)更有诸位诗人莅临指教,不胜荣光(合)愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀高傲地翱翔在世界文化之颠(女)今天的诗歌朗诵会至此结束(男)在此,我们祝愿在座的诗人和未来的诗人们(女)才如涌泉,再创新篇(合)再祝“中国诗坛”繁荣昌盛,光照万年谢谢各位嘉宾!谢谢各兄弟学校师生的大力支持!谢谢!
感动的朗诵主持词篇七
开场:
女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!
男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜。
男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。
女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。
男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
女主持:水千条山万座,我们曾走过,每一次相逢和笑脸,都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊,想说的太多。
男主持:星光照耀洒满了所有的童年,风雨走遍了世间的角落,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。
女主持:我们在同一首歌中,从不同的方向走到一起,走在今夜这片晴朗的蓝天下,用我们真挚的爱的情感,去寻找、放飞理想和希望。
男主持:我们在同一首歌中,今夜将走向不同的方向,在明天的同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。
女主持:《同一蓝天下》主题文艺晚会由《天涯同心》网站和论坛主办,《中国拥军网》协办,得到了众多朋友的大力支持和协助,在此请允许我代表晚会的全体工作人员,向大家说声感谢,道声珍重!
男主持:今天起一个新的论坛――《天涯同心》论坛也正式成立了,论坛以文学类为主,将爱心主题活动作为其中一个特色,欢迎朋友们光临,希望我们共同携手去开创。下面请本次晚会策划、导演和文字撰稿,《天涯同心》网站站长遥远的岸说几句话。
遥远的岸:首先,真诚感谢今晚所有到场的朋友们,你们的热心和支持,为我们的晚会圆满举办增添了色彩,同时,感谢晚会主持人和全体演朗诵晚会主持稿来自本网-,仅供学习,请注明出处。
感动的朗诵主持词篇八
(男)。
情人节勾连二月的思绪!今天以二月思绪作为主题,举办、爱情诗朗诵会。现来者如云,人头涌动!积极性都很高!我谨代表举办单位和协办单位欢迎大家光临盛会!
(女)。
二月思绪:、爱情诗朗诵专场是由xx市诗歌学会、xx市诗词学会、xx市散文学会、语言表演艺术学会、中国胡桃里?诗社联合举办的。由诗友会平台全程策划、太奇高新印业有限公司赞助举行的民间诗会。
(男)。
现在由xx市作协主席徐女士为朗诵会致词。
(女)。
诗友会平台为表示对新一届作协的支持,将他历年创作出版的诗集赠送作协藏书室,有请和徐主席。
1.每个人脑海中都有挥之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠贝。过去光彩夺目,或早已空无一物,年轻时的爱情总是无疾而终。诗人《回味青涩:那时候的桃金娘》展现的就是年轻时候的爱情。下面由刘宇珊女士朗诵。
2.现在由景行小学学生朱彦霖用英语朗诵诗《少年情事》,请大家欢迎。
3.“那一簇月光似那娉婷的白莲/如真人般地站在我的面前//我,不是在梦中么?//风儿虔诚,她轻吻了你的唇//啊!幸福的降临,是多么的单纯。这是诗人沉溺爱河写下的诗句。下面由广西科技大学子杨璇同学朗读20xx将要出版的又一本爱情诗集《悄悄地爱你》的开篇。
4.《假如生活是温过的酒》,诗集?我想你》的第60页。由吕淑藩女士朗读。大家欢迎。
5.《真爱是紧挨又分开的松柏树》是十月怀胎、准备分娩的诗集《悄悄地爱你》第68首。总结爱情像树一一我们手拉着手,树和树//感应到彼此的心音和跳动//自由自在地享用阳光!下面由已走进婚姻殿堂、粉丝吴小燕女士来诵读爱情的沧海桑田。
6.李浔诗人《我从哪里来》的诗中说了一一。
风声像一把钥匙/打开了所有的门。《有风的日子》是迷人的爱情故事。诗句的情感湿润、饱满而温暖,一个性感的、充满理解和宽容的小媳妇形象出现在我们面前,她在慢慢吮吸生活无伤大雅的小伤口,依然从心底里由衷地感恩生活。之前,有两人争抢朗诵这首诗,有请胜者韦群英女士。
8.下面欢迎戏剧表演艺术家、戏剧院的当家人潘稳上场!今天,他给我们带来一首:诗《行路人》。
9.《我吻着远方的风》是诗人《悄悄地爱你》诗集的45首,诗风干净简练。远方的风应该是他心中的情人。他有“南方情诗王子”的雅称。他敢于写爱,也善于写情。他说,每首诗背后都有故事。我们知道,一个感情奔放的诗人,背后故事虚实相间,再加以探究,便到个人隐私的禁区,我们读诗读到愉悦就可以了。
下面由温小兰女士朗诵。
10.梅子在文庙的诗歌专场用?语朗诵,得到热烈的掌声!那是作为书名一首诗,一首我们耳熟能详的爱情诗《两个人的时候》。今天,她用国语朗诵另一首诗《幸福鸟》我们期待为诗和梅子的国语,那十二分热烈的掌声再度响起!
11.下一首:《春天,关于雪花的神话》是网恋的相互赠诗,虚妄但又真实存在。这是关于冬天和春天,关于雪花和雨水,关于南方和北方的爱情故事。你们想听吗?现在由男女组合陈俊、蒋春梅:一个弟、一个姐来演绎。有请陈俊,有请春梅!
12.有一首诗《你说你是懂我的女人》,很多人读后,感觉新鲜。现实中充塞荒诞,荒诞中充满现实。有言:有爱的男人和女人是茶水关系。由xx人?耳茶的玩家许明生先生上来念:你说你是懂我的女人!
13.14.诗人的《想你》这首诗灵感来自我市油画家邓关平先生作品《北京的房顶》,北京的房顶很多雪而窗户大开。诗人读到寒冷想到温暖,看到窗户想到人的心灵和眼睛。由画面构成,想象到房东女儿与房客爱情故事。诗人丰富的想象力完美铺陈了诗歌美妙的篇章。《想你》,由来宾老乡、朗诵实力派罗丹红女士朗读,她还带来诗《花的祈祷》。
15.写诗与做企业的说:我要用优雅的诗歌编织人生自我救赎的救生圈:只有热烈的爱才能对付这人情如纸薄的世界。所以,他用炽烈如火的热情,讴歌了生活和爱情!下面由吴英梅女士朗读诗歌:《堰塞湖》。
16.有粉丝的诗人是幸福的。有太多粉丝。有人为他留言写诗;有人为了认识他,跑十几公里来见他。很忙,只十分钟送一本书便打发人家了。一个叫陈燕的粉丝居然用散文记录这次会面。不久,两人在网上聊天,居然凑成一首诗题为《如果》送她。有请陈燕!
17.初恋的美好是多么令人陶醉。初恋是春天的树叶,是心之湖面上的涟漪,是树叶沙沙的声响,是爱意融融的微风荡漾!把这首《初恋》的意境摆布得相当美伦美?。她不愧是诗人兼画家,让深入其境、不谙世事的少男少女就一下子想到鲜花和美酒,想到紫色温馨的窗帘,想到窗帘外透过来那暖暖的阳光!让我们随着春梅女士朗诵声再作一次初恋的旅行!
18.寥廓诗友网上留言说,读了兄的几本诗集,就像口含一枚甘草榄,不断翻动舌头,总觉回味无穷。这使我更进一步确信,凡是成功的新体诗人,定是放飞意象的高手,不然就会被淹没在寡淡的口水中。《悄悄地爱你68:致心中的爱人》便是一颗情人榄,由樱紫姑娘演绎,欢迎陈英。
20.经历春夏秋冬,经历暑寒冷暖,所有的历练令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群,男人们练达沉稳,女人们风情万种!《一个人的时候》绝对有别于《两个人的时候》。有请林彤女士,她将展现作为一个成熟了的女诗人的动人一面:善思和游刃有余。
21.爱情,是这个世界的奇迹。奇迹的意思是,相逢本身就毫无预料,相爱更是匪夷所思。一个生命与另一个生命,以爱的方式相伴走过,山一程,水一程,最是难以巧合的缘分。下面由金笛朗诵这首:
《我们的手指缠绕像藤蔓》。
23.人生的长街,你我散步,陪伴我们的脚步轻轻。在普通平常的日子里,爱是具体的。女性诗人往往细腻多情。能打动男性也就是细腻多情又充满诗性。《你我》中的“你”是偶像,但诗画面上的“我”是女主人公,一幅小鸟依人的水墨画。也就是钢丝李刚选择这首《你我》的原因。有请李刚!
24.散文大家林清玄说过,理智只不过是人生的一部分,感情才是人的全部,要提到真实的人生,情爱绝对是免不了的,它活在人中,人活在情爱里。情爱是两个人的时候卿卿我我,情爱需要双方美妙触发!需要对方灵感去点燃!人类灵魂工程师兼画家李蓓选择《今夜的灵感》,有请李蓓女士。
25.爱情是女人心目的天堂。沉浸在情爱的氛围中,女人幸福无比并感到妙不可言。张开诗歌金色的翅膀,在《两个人的时候》这部书中,将爱人拥吻入怀的瞬间,把爱情想像的极至描写得十分的动人和?彩。而生性感情细腻的她对悲伤描述极为深刻,对读者心灵冲击一波一波的,无敌地迷住了你我。同是诗人、画家和医生的三栖人物张林潮先生选择《悲伤的一面》这首婉约的诗。有请?林潮先生。
26.世界汉诗诗友百步稳在《品兄诗集掩卷随赠》诗中云:常从静处觅诗章,惯把灵犀寄满觞。或问痴牛何溢爱,狂情前世聚玄黄。由网友羊羽朗诵他的一首:《在时间的缝隙中寻觅》,这是盛?爱的桶中溢出的诗句,被喜欢朗诵的女子戴昔翔拣到,现在由她呈现给大家。
27.《为谁等待》是诗人为数不多的爱情诗中精巧的作品,蕴含恋人机巧情感的旁白,语感更为纤巧、机智,诗的语言以一当十。咀嚼齿生香。由陈敏朗诵《为谁等待》。有请陈敏女士。
28.在临近朗诵会120小时的这周二,写出《悄悄地爱你》第98首《婉然爱上你的孤独》,凭着对书写对象的理解,爱户及乌。像临摹一幅幅油画的故事,被他用简炼的诗语表现孤独。这首诗在网络发表后,受到很多人的关注。这不,老朋友、年轻的卢亮君先生来朗诵这首爱的孤独或孤独的爱。
29.《我从来没有离开过你》这首诗是自己最喜欢的诗。我相信,诗人写给的那个人也一定喜欢。而北京《访谈家》创始人的诗人张后,对访谈九个问题洋洋2.5万字文章,主题也是“我从来没有离开过你”。接近朗诵会尾声,朱吟华老师选诵这首诗,欢迎朱老师。
30.下面由公务员、诗人张英杰朗诵散文诗《双烛》。
31.在好多年前,从欧洲旅行归来,举办了一场别开生面的朗诵诗会。在当年诗会上,来宾老乡赵晓平先生与罗丹红女士朗诵了《冰酒,舌尖上的爱情》,今天,赵晓平先生在百忙中又给我们带来这首诗。
32.下面是由本次朗诵会主持人之一的吴有根先生上来朗诵诗人的诗《同命鸟》。
33.下面由本次朗诵会主持人之一的蒋春梅女士演绎一篇散文诗《今夜,请为我唱支小夜曲》。
(下面是自由朗诵时间,需要登台举手。)。
(男)。
女士们,先生们:因时间关系,自由朗诵时间。
到此为止。春天的诗歌诵不尽,爱情的诗篇唱不完!至极至圣的爱情,千古唱至今,而且仍将唱响下去!
(女)。
今天,我们奉献上我市这两位诗人的爱情诗篇,想必足以慰籍你曾经爱的迷茫;或许勾起你青春美好的眷恋;或者更完美地诠释了你的爱情收获。下面请我市诗人刘频先生出场,说几句关于诗、关于爱情。
(由刘频请出朗诵会主角、上场与听众见面。三人向观众?躬致谢!)。
(男)。
先生们,女士们!
带着满怀爱,迎春接喜,快乐走向更美好的明天!
(女)。
这,也正是此次朗诵会最终的目的!
祝各位新春快乐,把爱情进行到底!
(合)。
朗诵会到此结束,谢谢各位的支持捧场!
期待又一次相聚。再见!
感动的朗诵主持词篇九
舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:
大家早上好!
五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。
屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的.节日——端午xx市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)。
我们的节日端午——xx市端午诗词朗诵会现在开始:
吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。
时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。
纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午xx市端午诗词吟诵会到此结束。
祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!
感动的朗诵主持词篇十
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
感动的朗诵主持词篇十一
合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
合:----20--届六年级毕业典礼,现在开始。
各领导、代表发言(甲乙轮流)。
(播放视频《我们的这六年》)。
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。
下面,有请---校长为我们致辞。
乙:感谢-校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。
下面,有请教师代表---老师上台讲话。
甲:感谢---老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。
下面,有请---同学作为学生代表上台发言。
同学们的才艺表演(甲乙轮流)。
乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。
下面请欣赏,六(1)班---等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。
下面请欣赏,六年级(2)班---同学的芭蕾舞表演《绣说》。
乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的.开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。
下面请欣赏六年级(3)班的同学---为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
游戏互动环节(甲乙同台)。
甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——---老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。
下面,请这三位老师上台。
(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
乙:六年来,除了---等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请---老师上台。
(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)表演二(甲乙轮流)。
甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。
下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《--》。
乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。
下面请欣赏六年级(3)班的---同学为我们带来桑巴舞表演。
甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。
下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
结束词(甲乙同台)。
乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。
甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。
男/校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。
女/校园内,每一朵花,都变成了一段美好的回忆。
合/今天,我们毕业了,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
男/离别的那一刻,我们默默地祝愿:
女/愿你的梦想,早日实现。
合/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男/毕业了,我们即将各奔东西。
女/在这所校园里,给我留下了温暖的回忆。
合/不知何时还会再相见?
合/何时才能再次返回这可爱的校园?
男/忘不了共同学习的日子。
女/忘不了我们欢乐的时光。
合/在各自奔向未来的时候,
合/祝福大家有一个美好的明天。
合/六年3班毕业联欢晚会,明天更美好,现在开始。
感动的朗诵主持词篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:
乙:那些奋发我们前行的`爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;
带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;
带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
乙:临沂二十五中学三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会,
(合)现在开始。
感动的朗诵主持词篇十三
开场:
女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!
男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
男主持:在这一片晴朗辽阔的'蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜。
男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙。
女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光。
男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响。
女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始。
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感动的朗诵主持词篇十四
甲:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息。
乙:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。
刘:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;
甲:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;
乙:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。
甲:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真、至善、至美。
乙:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
甲:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
乙:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
甲:书声琅琅,开卷有益。经典美文诵读是我们太星学子的强项,经典朗诵成了我们太星的一张闪亮的学校文化名片。
乙;今年的读书节,我们太星的校园更是别有一番书香气息。
甲:《论语》是经典中的经典,古人云“半部论语治天下”。
乙:学了《论语》修身齐家治国平天下便有了很好文化根基。
甲:诵经典,学做人。
乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
甲:我们信念坚定,“最是书香能致远”。
乙:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。
合:雅言传承文明,经典浸润人生。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。
感动的朗诵主持词篇十五
男:各位来宾、各位朋友:
男女:大家晚上好!
女:在这黄花满地堆积,绿树成荫,芳草如碧的夏日里,在这清风徐徐,海风送爽的夏夜里。
男:我们以满腔的热情迎来了海边草屋的又一场盛会:人生之秋。
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-北京诗鸽原创作品朗诵会!
女:北京诗鸽先生是深得大家衷爱的网络作家之一,他的作品集诗歌、散文、随笔、绘画、书法、篆刻、摄影于一身。
男:他热爱生活、感悟人生,以自己独到的慧眼观察生活。把自己人生的经历和对人生的感悟流于笔端。
女:他用摇曳的文笔、真情的文字为我们展现出生活与自然的多彩多姿、对亲情、友情和爱情作了新的诠释。
男:读他的xx,犹如和一位因历尽无限风光而变得和平谦逊的兄长促膝交谈,聆听他的话语,真的有如坐春风的感觉,这春风能吹得我们的心田百花盛开,姹紫嫣红,结出晶莹剔透、饱满充实的心灵硕果。
女:他的作品在报纸、杂志和网络几个论坛中广为传诵,篇篇佳作,用他如诗一般的情怀打动着每一位诵读和喜爱他作品的朋友!
男:他受过话剧、电影专业学习,在话剧《火热的心》《家庭大事》《车间主任》中担任主角,参加过电影的拍摄及配音。还参加过演讲比赛并多次获奖。
女:北京诗鸽事业心强、责任心强、原则性强、为人坦荡、真诚、热情。下面就请我们的'主宾北京诗鸽为朋友们讲话。
男:北京诗鸽是用心在丈量世界,用情在倾诉生命,用诗句纯洁着人们的心灵,用一生的人格与我们进行交流,今夜让我们走进诗鸽与他进行心灵对话,让我们用真情与诗鸽进行诉说,进行沟通。
女:下来请朋友们欣赏海边草屋朗诵情怀举办的人生之秋———北京诗鸽原创作品朗诵会!
女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,在这美丽的春江花月夜里让我默默的打开心窗,把最美丽的情怀寄于天上的那轮明月,就这样静静地把你想起。
下面请欣赏歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:
感动的朗诵主持词篇十六
合说: 亲爱的老师、同学们,大家好!
合说:在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)
乙:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富有想象力的,而想象力就是创造力的基础。多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗歌,欣赏诗歌,开动脑筋,展开想象的翅膀,去感受生活的美好!
合说:海滨三小“迎元旦 秀风采”诗歌朗诵展示活动现在开始。
报幕:
甲:首先请欣赏五(2)班给我们带来的诗朗诵《飞进新年的大门》。
甲:21世纪的我们是幸福的一代,是幸运的一代,也是快乐的一代,那是因为我们拥有爷爷奶奶的疼爱,爸爸妈妈的抚爱,老师的厚爱。请欣赏四(2)班给我们带来的诗朗诵《感谢》。
乙:小小彩色笔,好看又神奇。请听一(2)班给我们带来的诗歌组合《彩色笔》和《自己来》。
甲:家是温馨的港湾,温馨的港湾是家。请欣赏二(1)班的诗朗诵《温馨的港湾》。
乙:天空是一个大舞台,上面还有架子鼓!雷呀电呀都是演员,你见过它们精彩的表演吗?请听二(2)班的诗朗诵《空中舞台》。
甲:小河每天唱着欢快的歌,快乐地奔向远方,绿了岸边的水草,红了堤上的樱桃。请欣赏三(1)班的诗朗诵《小河的歌》。
乙:大森林有块草坪,多像一块绿蛋糕呀。快闻闻,带着奶浆味的草香,随着清风飞远,快看,蜜蜂、蝴蝶都来了呢!请听三(2)班给我们带来的诗朗诵《草叶上的歌》。
甲:风无形、无声、无色,我不知道它在哪一个方向吹。请欣赏四(1)班的诗朗诵《我不知道风是在哪一个方向吹》。
乙 :一阵风温和地吹过,我们将在另一个春天靠岸。请听五(1)班给我们带来的诗朗诵《风偷去了我们的浆》。
甲:晶莹的夜露,淡淡的白烟,孩子的欢笑,雁儿的长吟,就在《山村母校》。请欣赏六(1)班的诗朗诵《山村母校》。
乙:爷爷奶奶,感谢您为我们白了头发。爸爸妈妈,感谢您为我们布满皱纹。老师,感谢您为我们付出心血。请听六(2)班给我们带来的诗朗诵《感谢》。
结束语:
合说:随着六(2)班同学的朗诵结束,海滨三小“迎元旦 秀风采”诗歌朗诵展示活动也到此结束了,短暂的分离是为了长久的相聚,现在的结束,是为了新的开始。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。
祝老师和同学们新年快乐!