总结是一种反思和思考的过程，有助于我们在工作中不断提升和进步。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性，并提升自己的总结能力。

你在我心中最美初中篇一

我心中，你最美这就是我的奶奶。虽然她长得不好看，而且也老了，走不动了。身上脏脏的。但是她有一颗美的心灵。

记得小时候，我非常讨厌奶奶，因为她身上脏，肉少皱纹多，长得又难看，我就不愿意和她接近。她每次来问我：“孙女，你要不要吃东西，奶奶给你拿。”我就一副嫌弃他的样子：“不。不用了，我现在不饿，再说了饿了我自己不会吃啊。”奶奶只好去忙她的事。然而，此时的我并不知道被亲人这样伤害内心是多么的痛。

某一天，我生病了。我就对奶奶说：“奶奶，你赶快打电话给我爸妈说我发烧了，快点阿，烦死了，我现在头都疼死了。”奶奶赶紧去打电话，可是爸妈忙得不可开交，不放便抽身就让奶奶带我去打点滴。我听了这消息，就对奶奶说：“我不要去了，你，你不要碰我哦，身上脏死了。”奶奶眼神黯淡下来了又有点失望：“好，那你先躺在床上，我不碰你，我去找医生来，你要乖乖的躺好。”说完，奶奶就转身走了。

过一会儿，医生来了，然而我因为头疼得厉害而睡过去了，医生给我打完点滴就走了，迷迷糊糊中，我看到了奶奶额头上有着来不及擦去的汗水。此时，我感到额上凉凉的，挺舒服的。原来是奶奶给我额头上放一块毛巾。我想：我真的做错了吧，我不应该这样对奶奶，她这样还不是为了我们而忙碌。迷迷糊糊的又睡了过去。下半夜，我醒了，看到此是为了我而忙碌的奶奶坐在床边睡着了。我的泪水突然间像断了线的珍珠往下滴，轻轻地说：“奶奶，对不起，我错了我不应该这样对你，奶奶。”奶奶突然醒了：“乖孙女。”此时，我再也忍不住了，抱住奶奶呜咽的说：“对不起，对不起……”奶奶笑着说：“傻孩子，你有什么错啊，是奶奶自己不好。”我摇摇头：“没有，没有，奶奶。”就这样，我们两之间的感情一下深了很多。

你在我心中最美初中篇二

生命中那些美好的事，往往都牢记于心中。就像那年在台湾遇到的一位老人，在我心中永远是最美。

那是在日月潭，台湾的著名景点。我们一行人在日月潭边骑行（车是租借的，能变速），我很喜欢这里的地形，因为日月潭船多水多，还有许多起伏的坡路。我喜欢在坡的至高点快速地往下骑，风从车的两边划过，很是舒服的。

之前都还好，但在一次下坡时用手搓鼻子，只用一只手扶龙头的把手，因为骑太快，车很不稳，东摇西晃。虽然我立刻用双手来握住龙，可因为晃动幅度过大而翻了车。

我一路从坡上滑下来。脚上擦伤得很严重，一颗石子都嵌了进去，鲜血流得不停。我用手去除掉石子，刚一拿掉石子，我就痛得放声大哭起来。

这时不知是什么人在拍我的后背，我以为是妈妈，便回过头去，却看到了一个陌生的老人。我有些害怕，因为那时我还小，不敢跟陌生人交流。但是老人似乎又十分的友善。他用一口标准的台湾腔对我说：“小弟弟，你还好吧？”我没任何回答，但看他那慈祥的表情时，我已经不再有任何警惕了。

接着老人又帮我扶起车，还拉我起来，我以为他应该要走了，可他却说：“小弟弟，我带你去卫生所吧。”我点点头，迈开腿想跟他走，可因为有伤口，走小一步路就疼得大叫。老人见了，就扶我坐到车上，他推着我去卫生所。

卫生所里没有人，我又以为他会就此走开，可是他没有。“小弟弟，我来给你包扎好吗？”“是不是很痛啊？”“不会，还好啦。”他熟门熟路找出了药，轻轻地为我上药，仔细地为我包扎。

一切妥当后，他还让我打电话给我妈妈。不一会儿，妈妈来了。面对老人，她感激地说：“谢谢，太感谢您了！”老人却只说了一句：“没事，下次小心点儿！”我和妈妈再次道谢那位老人，老人却挥挥手匆匆离开了卫生所。

那道伤疤现在还留在我脚上，与那老人一样会永远留在我心中，他一定是我心中最美的人。这种美，是一种心灵的美，热情的美，是台湾与大陆之间越过海峡的两地人民的友谊的美！

你在我心中最美初中篇三

挥袖间，墨色的瓦片映着青白色的墙壁，风吹过窗棂，风铃声飘响远方。

说起江南，人们印象中是那一片水乡，一把油纸伞，一个妙龄女子和一场悠然而至的小雨。江南是美的，带着一种唐宋时的古典韵味，杂着水墨和檀香的空气，连一阵清风都有些高雅了。

春天的江南，应当是最好的。只因那时春风正好且半凉不燥，春天好像恋上了江南。到了五月才悄然离去，蓦然回首，瞥见山野里的花开的争先恐后，唯恐误了青春。江南被春天娇惯了，便有些见不得夏天了。

夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更讨人喜欢，阳光照在水面上，泛起一层层的微波。江南的人，也像那流水般的细致和温柔，骄阳照在那一片青瓦白墙上，照在水面上，照在杨柳青绿的树梢，照进了我的心里。

冬天在江南变得温和且柔美，雪花飞舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墙连成一片，世间再没有任何两样东西结合的如此精妙。门前歪了头的雪人，光秃的树枝和结出薄冰的水面，却也无比的祥和。冬天的江南却不凄凉，反而多了一种朦胧的意境美。

再没有一个地方，能让我痴心的像江南一样的喜欢着。没有一个地方能像江南一样在我心中占有一席之地。没有一个地方，能像江南一样滞留住时光。

江南，单凭四季对你的一片深情，你便成为我心中最美的地方。

你在我心中最美初中篇四

怎样会听到的。

你不容分说的冲过来，轻柔而又有力的唤醒我。

你有如一根纤维，却牵给我整个大海。一瞬间影像如汹涌潮水自八方袭来，我看的不清楚却依然明白。我怎样会记得这些都已经无从明白，我只是茫然的看着。

10年前的那个黎明薄雾弥漫，似有意为我们无声的奔袭打下天然的迷彩。每个人都低着头咬着牙默默的跑动，海风渗透城墙之后仍有余劲，把生命的盐分擦进诸多稚嫩面颊。歌声不知何处传来，它说你在我心中是最美，硬是在刚硬的心中楔进一抹温柔，搅动一群尚未固定的坚强。彼此的眼睛轻轻一亮，不易察觉的微笑一闪即逝在众多脸庞。速度没有受到丝毫影响，可是所有的步子却都默契到了一个鼓点上。

我们跑着，在心里不由自主的唱。

你在我心里是最美，每一个微笑都让我沉醉。我们真的这么想。没有什么过去未来，没有什么地久天长。我不自知的跑着，就这么跑过了10年。从没想过一切都能够摧枯拉朽，可也不认为自我会在距离上苦不堪言。

如果不是在这个时侯听到你，很多事情，我并没有打算想起，我不需要这样的提醒，不需要看着自我踩着过去走到面前的足迹。我愿意记得那个奔跑的黎明，那些轻快的脚步，那些滴落在土地上的滚烫汗水，那些不明白算不算青春的心跳，那些默不作声却把我们融为一体、让我们追求坚强也让我们感受到温柔的东西。那些我再也没有机会了解的奇异力量。

你究竟想要我怎样样？

仅有爱过的人最能体会。

你在我心中最美初中篇五

“杭州最美属西湖，西湖最美属音乐喷泉”西湖是世界文明的旅游景点，如果白天的西湖是美丽的话，那么我想夜晚的西湖就是神秘、寂静的，然而今天我就要和爸爸妈妈一起揭开西湖“神秘的面纱”—观音乐喷泉。

傍晚，天空黑暗只有几盏路灯为我们照亮前方的小路，他们如同一位位战士排列整齐向我们敬礼。衬着皎洁的月光隐隐约约能看见，远方的雷峰塔和保俶塔矗立在高山之中它们面对着面仿佛在彼此守护、安慰。坐在椅子上，一阵阵晚风拂面而来，吹动一旁的'柳树，顿时柳枝随风舞动，轻轻划过湖面泛起层层波纹，群鸭也在“嘎嘎”叫着好像再开一场盛大的晚会。真是让人感到惬意！

6点钟到了，《梁祝》的音乐响起了，伴随着音乐一扇水扇映入眼帘，在灯光照耀下闪闪发光，时而激昂时而舒缓时而左摇时而右摆渐渐地水扇合拢化成一条白线。一束束小水柱喷涌而出，它们摇摆着、舞动着，溅起一阵水花之后消失不见，它们变换着不同的形状，有时像飞龙直冲云霄，有时像风儿摇摆，有时像波浪翻滚。突然水柱变成水雾在空中，随后飘到湖底，让人看得眼花缭乱！它们如同舞者一样，给喷泉添加另一种风味。不知不觉，喷泉结束了。可是我的心还沉浸泡在其中。

你在我心中最美初中篇六

我喜欢端详着你，穿着棉麻t恤，露出细细白白的胳膊，坐在那里，安静的给我改画。我喜欢看着你，灿烂的眼睛冲着我明媚的微笑。我也喜欢听见你轻柔的声音在唤着我的名字……。

这是我可爱的素描老师——骆老师。

骆老师是一个美人儿，全画所的老师都这么说。当然不只局限于她的美貌，也在于她温婉贤良的品性和无比耐心又善解人意的性格。所以，我能成为他的学生也是无比荣幸。

还记得那一次，我从来不是一个安分听话的好学生。有一次上素描课，只有我一个人。而我又是极害怕冷清的，虽然有骆老师陪我聊天。但这样的话，老师就会一直看着我画，一笔一画的被她尽收眼底，这是极不自在的。于是我线也拉不直，画自然也就画不好了。我开始抗议：“骆老师我不要画了，都半个小时了，一个罐子的型都没有拉好，看来我今天的灵感都飞走了，说不定都跑到上周去了，你看我上周的效率那么高，肯定是因为今天……”“嗯，照你这么一说，这节课三个小时就要这么荒废了?什么态度嘛!”骆老师不擅长用“一针见血”的办法，也从不那样说。我马上接着：“是没有汪言(他是我一起学画画的同学)的态度。”“汪言有那么重要吗?那下次他来你就能画好喽!”骆老师用她那双美丽的眼睛注视着我。“嗯，我应道。”“那好吧，只有这一次，但你这节课必须要把形都打好，明暗交界线找出来!”要知道追求效率及质量于一身的骆老师，竟然真的能网开一面，放过这个大脑一片空白的我，当然第二周我也效率两倍的完成了两幅画。

陆老师，你是那么的善解人意，有读心术一般知道别人的困境，并帮助我们。又那么有原则，该完成的事就是要完成。在你的悉心教导下，我也有了属于自己的骄傲，这一切得益于你美丽柔软的心和美丽的你的循循善诱!

美丽的骆老师，你绘出了最美的画，最美的画也描绘了我挚爱的最美的你!

你在我心中最美初中篇七

冷冷清清的房中，只有我一人在回想。

去年的此时，姥爷正在医院接受治疗，我当时还不知道姥爷得的什么病，只知道姥爷被推进重监护室，不让家人进去看，我只能看到站在门外的姥姥和姨脸上充满难过的表情，她们看到我和表姐来了，便装作什么都好的样子，可我几明看到了姥姥眼角未擦净的泪水，后来我和表姐偷偷询问了姥爷的主治医生才知道，姥爷刚从鬼门关过来。

你在我心中最美——姥爷的主治医生。曾经妈妈和舅舅事带着姥爷的病历走遍了漯河的好几家医院，可没有一家医院愿意接收姥爷，或许是看到病历上姥爷已患癌症17年，不好治吧。可是你——医生，在看过病历之后，却果断地说接纳了我姥爷，决定试一试，这让我们好感动，好像在寒冬的早晨看到了一缕阳光，酷暑之秀看到了一丝凉意，虽然最后姥爷于我们不辞而别，可我们全家还是感谢你!

你在我心中最美——姥爷的主治医生。记得在姥爷住院期间，一天晚上也是很晚了，我和爸妈一同看望姥爷，无意间看到医生办公室一缕灯光，我诧异地走过去，只看到你坐在办公椅上正在专心看专业书，或许你太专注了，就连我过去也没有感觉，但我惊呆了，那是一本专攻癌症方面的书，此时，我又轻轻地走了出去。我想，这个医生怎么如此敬业呢?不但收留了我姥爷，而且不分昼夜地在研究学习目前医界方面的难题，真是难得的医生。与我此前听到比如：目前个别医生缺乏医德，为了钱可以把病人当做赚钱的工具，开昧心药方，从中提成，甚至开的药根本不对症下药，导致病人错过最佳治疗时间，使病情恶化。

我想有良知的医生还是大有人在，医生，世界因你而精彩!你在我心中最美!

你在我心中最美初中篇八

母亲，伟大的代名词；母亲，最伟大的一类人；母亲，如一轮皓月爱着我们，如一团烈火保护我们，如一滴滴甘露滋润着我们……母亲是我，是所有孩子心中最美的风景。

我的母亲打小就管我比较严。如果说老师是我在外的老师，那么我的母亲是我在家时的老师。

还记得小学二年级时的一个暑假中，我的母亲要我去学习游泳，我十分不想去。因为一是想玩电脑，二是我担心学不会，被他人笑话。“你这次必须去，看看你的身子多么弱。再说这学习游泳又不是在教室中上课，是你去亲身学习，又有乐趣，又强身健体……”“我反正不去”我突然打断了妈妈的说话“我想玩电脑，妈妈。”“不行！你学会了游泳，我给了钱，是你好，还是我好？”“不去不去！”我决定“一战到底”。“你不去就不许玩电脑，你去不去。”我没有回话了，沉默了一会我便哭了。“不许哭，好，你再哭就永远不许玩电脑！”我妈妈强硬的说。我只好强忍着眼泪去了。

经过了一个多月的训练，我最终还是学会了游泳。我在冬天发现我没有感冒了，我后来明白了妈妈的苦心。

啊！母亲你是一位严师，在我中最愚昧的时候如一颗星星在黑夜点亮了我前进的道路。

所有的母亲一样，我的母亲总是深爱着我。

一次我因为流感而感冒住了医院，大约有3个小时都躺在床上打着点滴。在这期间我十分无聊，经常看着邻床的病人走走来来，我十分心急。有次我差点把针弄掉！母子懂心，在第二天我妈妈便在我毫不知情的情况下，妈妈便拿着笔记本，来了并且还下了我最喜欢的动画片。我开心极了！结果我发现这次的打点滴十分的快。我在后来明白了一是电脑的原因，最重要的是我妈妈来了，并且在我最烦躁的时候。

啊！母亲，你如贝多芬笔下的“月光”，静静的撒在了我那混乱的内心。

大自然的美丽风景可以让我们心旷神怡，而那从母亲中看到风景，远胜那来自大自然的风景。在华丽的词语已无法形容你，如果打个比方，那就是你是我心中最美丽的风景！

你在我心中最美初中篇九

您，一头棕色的长发披在肩上，黑框眼镜下，一双眼睛仍炯炯有神。您，时常神情严肃，但那条浅浅的眼袋，是为我们操劳的痕迹。我们敬爱的范老师您在我心中是最美。

我们班是个住宿班，没有了父母的照顾，管理我们学习的重任，就交到了范老师手上。范老师像亲人一样每天都陪伴在我们身旁，可我们却常常惹老师生气。

晚辅将要结束的时候，我们班总是是最乱的，这一回也不例外。范老师在讲台前大声维持秩序，可不管用——讲话的依旧在窃窃私语，有的同学已经蠢蠢欲动，做好了下课的准备，更有同学和老师争辩其他的问题。

范老师有些生气了，但没有发火，而是把这两个月里所受过的委屈和误解全都随着泪水涌了出来。老师涨红着脸，带着哭腔说：

“我觉得有时候我自己真的没有成就感……”瞬间所有同学都怔住了。

范老师深吸一口气，接着说：

“我要是能把一个同学教好，那么，我的存在就是有意义的。但是现在我觉得，我的存在已经没有了价值。

又是一阵沉默，同学们都陷入了反思。

范老师无微不至的照顾，帮我们答疑解惑，如亲人一般。但年少而有许叛逆的我们，没有听从老师的教诲，让老师很伤心。责任，这也许就是范老师落泪的缘由。

范老师抬起眼镜，擦一擦眼泪，继续对我们说。那晚，老师讲了很久，很久。

范老师，您就是我们的亲人，肩负着四十几个同学的责任，对我们关心，即使被误解，却也无怨无悔。

你在我心中最美初中篇十

说起江南，人们印象中是那一片水乡，一把油纸伞，一个妙龄女子和一场悠然而至的小雨。江南是美的，带着一种唐宋时的古典韵味，杂着水墨和檀香的空气，连一阵清风都有些高雅了。

春天的江南，应当是的。只因那时春风正好且半凉不燥，春天好像恋上了江南。到了五月才悄然离去，蓦然回首，瞥见山野里的花开的争先恐后，唯恐误了青春。江南被春天娇惯了，便有些见不得夏天了。

夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更讨人喜欢，阳光照在水面上，泛起一层层的微波。江南的人，也像那流水般的细致和温柔，骄阳照在那一片青瓦白墙上，照在水面上，照在杨柳青绿的树梢，照进了我的心里。

冬天在江南变得温和且柔美，雪花飞舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墙连成一片，世间再没有任何两样东西结合的如此精妙。门前歪了头的雪人，光秃的树枝和结出薄冰的水面，却也无比的祥和。冬天的江南却不凄凉，反而多了一种朦胧的意境美。

再没有一个地方，能让我痴心的像江南一样的喜欢着。没有一个地方能像江南一样在我心中占有一席之地。没有一个地方，能像江南一样滞留住时光。

江南，单凭四季对你的一片深情，你便成为我心中最美的地方。

你在我心中最美初中篇十一

没有装饰过的画面才具有最朴素的美。

——题记。

秋千架随着微风轻轻的荡着，划出优美的弧线，偶尔几只彩蝶相随起舞。淡淡的朦胧让你面比花娇，宛若天间仙子。凄美的笑容仿佛涟漪一般在你温柔的双颊一圈圈晕染开来，眼眸尽是纯真青涩。我入神了，倚着的老树“吱哑”了一声，你羞涩略带迷茫地望着我。

远远的，我听见身后吟问道：

……见客入来，袜划金钗溜，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

再度去拜访你时，已是九九重阳。秋菊盛满院，舞风傲，煞是好看。只见你登高独赏。酒壶下压着一纸愁绪，竟是那阕《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽……东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

窗外。微风细雨，梧桐落叶，纷纷扬扬。那花黄早拂袖而去。院中，萧条、寂静。一缕清风，吹皱了一地秋水，吹来了满地的荒凉。国愁、家愁、天下愁。凄然的你，愁绝了千古。

不忍看你在惊涛骇浪中苦苦挣扎。院内那破旧的小屋门前，一个已然发如雪鬓如霜的你独倚在月下，孤独成霜。望着你颦蹙的愁眉，是不是他去了以后，终日伴你的只有才下眉头、又上心头的伤感？你眸子中的青涩也同他一起流逝，却留下了望穿秋水的深邃。你拈着随风起舞、散落在肩的银丝，望着肃杀的别院，记忆将你载回你们相识相恋的幽径，你们诉说着彼此的温暖，爱注满了心田。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸换回了今世的缘分？然而，现实将你拉了回来。床第间空无一人，只有载不动的思愁。你默吟首：风往尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。……只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

你的美，不显其外，流入于心。清亮的你在我心中是最美。

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你在我心中最美初中篇十二

时间悄悄地溜走，岁月静静地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急缓，人生苦短，风过无痕，每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然，有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有没有几个人曾在你身旁陪你走？有没有人曾与你心有灵犀？有没有人愿意为你做任何事？有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭？如果有，请好好珍惜，那个人一定是你的知己。

我们的人生犹如天气一般，有时阳光普照，暖意融融，有时也雨雪纷飞，寒气袭人。我们一路奔走，在春光中绽放，在酷暑里历练，在秋荫下收获，在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色，不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂，有我们共同喜欢做的事情，我们的人生就会意义非凡。

我怎么总记得我们在一起时的快乐，我怎么总记得我们在一起时的歌声，我怎么总记得我们在一起时的言语？曾经以为，有些事情是不可以放手的，时日渐远，当我们回望却发现，那些以为放不下的东西不过是生活的一块跳板，跳过了，也就过去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下来的那一刻，而是跳下来之前内心挣扎的无助和患得患失。

我们以为我们的友谊牢不可破，可是一转眼，那段友谊已经在我们身后徘徊。我们已经回不到过去了，是不是？我不再是你最在乎的唯一朋友，我不再是可以听你心事的唯一人选，我们再也回不到笑得没心没肺的时代了。但我想告诉你：你在我心中永远是最美！我们曾走过或喜或悲的过往，将永远铭记在我心里。

我的朋友，我的知己，如果你遇见了我，请你一定要呼喊我，再远我都听得见。因为，，你的声音，也是。

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你在我心中最美初中篇十三

清风逐着云流，密集的云儿被吹开。阳光从疏密的细缝里洒下金屑，跃于你的周身。你微眯着细长的眉眼，侧身望见我，笑了，莹白的牙齿似碎玉般动人心魄。

以前的我，总是怀揣着一颗脆弱的玻璃心在岁月中蹒跚而行，因为那庞大的自卑心，便会为无数他人无意的小细节黯然神伤。某一个不平凡的日子，我在一齐较大的考试中失利，教师的责备和内心的折磨让我深受打击。我垂下头，无法直视教师的面容。我看着那满目疮痍的卷子，不由得咬紧嘴唇，而那泛白的指尖仍颤抖个不停。

下课后，我忍不住内心的刀绞之痛，眼前已模糊了一片。我装作睡觉的样貌，趴在桌子上，将头死死埋在双臂之间。“下节是体育课，大家应都下楼了吧。”我鸵鸟地想着。感觉到周围近乎无声时，我才细心翼翼地抬起头。我看见，你竟坐在我旁边，正凝望着我，若有若无的呼吸，极轻。我能够想象得出我的哭相有多狼狈，那红丝满布的双眼……我立刻用手遮住双眼，却又忍不住好奇心，从指缝间偷偷瞄你。

你微微一笑，风轻轻巧巧地走过，拂起你散落的发丝，柔软地在我的脸上划了一个圈，微微发痒。我有些不好意思地放下手，接过纸向你说“多谢”。我擦拭完泪水，你仍坐在身旁。你忽地站起，拉过我的手：“体育课迟到也不行了。”我们便一齐跑下楼去，呵，感觉我们那飞舞的裙摆便似那张扬的青春。

啊，那句简短的话已镀上了岁月的金辉。在无声的记忆里，晕上星星点点专属过去的完美。你就似意外又不意外的美丽，温暖着黑暗中的迷失方向的我。我们在这不平凡的日子里开始同行。

你将去参加一个英语口语比赛，便整日刻苦练习。我看着你一天一天加深的黑眼圈，只能叹自我无能为力。你一日一日地提高，汗水在我面前飘落。我钦佩你的自信从容，最终得到自我梦寐以求的奖项。是的，你做到了。你在领奖台上望见我，向我微笑。

我望着你，青丝遇风而移，眉目如画，墨色的瞳孔干净清透。少女特有的嫩粉色的唇瓣，瓷白的肌肤，如花般鲜妍。白皙的皮肤染上金色的阳光，细长的眉眼里浸满飞扬的信念。我望见，你眼中闪闪碎碎的晶莹的光。我明白，你站在期望之巅，是花了多少心血和气力！

晚上放学了，我与你一同步行。天空里喷涌而出薄雾般的红云，瑰丽而明艳，鼻尖流动着花草的清香。

我看着你，不知为何总感觉你比红尘间万物更多几分令人驻足惊叹的魔力，那是一分惊心动魄的美。

你回头，浅笑，时光便无声地定格在这瞬间。

你在我心中最美初中篇十四

一阵暖风吹过，推开了冬季严寒，你带我去看望外婆。

低矮的两间平房，房前空地用水泥筑成的水井，屋后大片大片的菜畦，在阳光的照耀下，闪着光泽。

或许是因为长期当教师的缘故，在我的眼里，你一向是一个严肃认真的人，整天围着自我的学生转，对我似乎不闻不问，问起我来对我要求又极高，有时我甚至怀疑你有没有对我笑过，怀疑你和我有没有共同语言。看着你坐在外婆身边热切地问寒问暖，我却懒得理会，我礼节性地打了声招呼便找机会跑开了。

漫步于外婆的后花园，惊奇地发现有一棵小枣树立在菜地正中间。茂密的绿叶互相掩映，在阳光的照耀下格外显眼，上头已长着青红的果子。一时兴起，正伸出手去摘，忽然听到背后你的严厉的声音：“别摘！我已经摘好了放在屋里了。”

我尴尬地“哦”了一声，放下刚刚悬在半空中的手，心中甚至有些恼火，悻悻地跑开了，心里嘀咕着你真小气，连颗枣都不让我摘，却没有注意到屋内满满的一篮子枣，也没有注意到你一向藏在身后的手。

就这样，本来因为你整天忙碌对我无暇顾及，此刻我与你的话更是少得可怜，我感觉与你之间仿佛有一条深深的鸿沟无法越过。有时你喊我我不应，你跟我说话我嫌烦，甚至连去上学的时候也很少和你说声“再见”。

一天，你又带我去看望外婆。你说，这些年外婆的身体大不如以前了，除了顾好学生，也要常常去看看外婆，让老人开心。一路上，蓝蓝的天空飘着千奇百怪的白云，不时有几只鸟儿掠过。

和煦的阳光照着大地，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，外婆的后花园一切都是原先的样貌。

习惯性地踱步到屋后，发现那枣树已经比我高出好几个头了，不变的是上头结着大大小小青青红红的枣。

一时兴起，伸手摘了几个，大口大口地吞了起来，再次去摘时，指间便传来一阵刺痛，我惊讶地发现树上居然长了一排排的小刺，我欲哭无泪，转身离开，刚走几步，仿佛又想起了什么，哦，是当年你阻拦我摘枣时关切的声音、关爱的眼神……你是怕我被刺痛啊！辛劳的你呀，当教师的你，原先你心里一向有我啊！我转身向枣树跑了回去。

我摘到了几颗又大又红的枣，跑到你跟前，举起手中的枣冲你喊：“妈妈，吃枣！”你抬起被枣树刺了不明白多少回的手，撸了撸夹着几丝银色的头发，开心地回答：“好！好！”阳光下，你笑了，笑得格外灿烂，笑得那么美！

这些年，我没有忘记老家的那棵枣树，它与你如同常开不败的花朵，在我心中，是永远的风景！

我的眼里，你——我的妈妈，永远最美！

你在我心中最美初中篇十五

今天，要问我谁是我心中最佩服最美的人，我会骄傲的告诉他，是西部建设者们，因为他们是祖国的骄傲！他们不怕困难，努力奋斗，在他们辛勤汗水的浇灌下，祖国的西部变得更加美丽，焕发出勃勃生机。

如今的西部，是个繁荣昌盛的地方，人们的生活，也有了很大的.提高，但在幸福生活的同时，谁又能想起那些一生扎根在西部的建设者们，他们默默无闻，不求回报的在那生根发芽。那里曾经是那么的荒凉，到处高山，到处是大戈壁，光这些让人看了就够心寒，更不用说缺水少吃等等，然而他们却义无反顾的投入到西部大开发的事业中。建设者们献出了青春献出了一生，献出了一生，他们的子孙却还要在那里做出贡献。那种愚公移山的精神，难道不值得我们赞美吗？况且不时的还有一些不为人知道的人出现在西部大开发中。

回想古代，出使西域的张骞。丝绸之路曾被称为“上无飞鸟，下无走兽”的蛮荒之路，可是自汉代张骞开拓以后，这条崎岖荒僻的道路上却出现了队队商旅，幽幽驼铃。他们传播着东西方的灿烂文化历史。

现在说起西部，10月18日，蓝天白云下的风火山，银装素裹，分外妖娆。工地上彩旗招展，数百名身穿橘红色队服的青年突击队，数十台大型工程机械严阵以待。在施工过程中，筑路大军一次又一次的遇到困难，但即使在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下西部建设者们还是以智慧力量克服了一个个世界级难题，终于将风火山贯通，建成青藏铁路。西部建设者们用自己的青春、汗水和坚持不懈的信念掀起了西部建设的高潮。他们博大的胸怀，坚韧的意志，无私奉献的精神感染者一代又一代。他们真的最美！

你在我心中最美初中篇十六

你不似花中之王的牡丹那么国色天香，还不似诗情画意的桃花那么婀娜多姿，更不似高贵典雅的蔷薇那么崇高神圣，你拥有的仅有永恒的黑暗和那一瞬的绽放。你便是被爱花之人称赞为月下美人的昙花。

我初次了解昙花是经过《子夜昙花》这篇文章，直至今日，每读一次，便会再多一分感悟。作者笔下的昙花极端美丽，敢于在百花停歇之时傲世独立，以缓慢的节奏经历‘生’与‘死’，经历‘花谢花飞花满天’带给每个爱花之人刹那的美丽。

我读过这些后，突然敬佩起了昙花，它不与众芳争艳，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人评说。那短暂的美丽只为懂它，爱它的人展现。

细细想来，昙花在无形中教会了我许多道理。它教会了我学会洒脱；人生不正如昙花一现吗？既如此何必拘泥与世间俗事，何必慨叹时间易逝。它教会了我学会等待；昙花一现时间极短，我不敢丝毫怠慢，能做的仅有静静等待它的绽放；它教会了我学会忍耐；昙花能够忍耐无尽的灰暗，而我为什么忍耐不了挫折与痛苦，渐渐的，我长大了。

最美昙花绽放。它慢慢睁开了惺忪的睡眼，一瓣瓣无丝毫杂质的洁白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被镀上了光芒，万物沉寂，不敢与之媲美，更映衬了他与世隔绝的孤傲。

最美昙花凋谢。昙花不一样其他花卉，它的凋谢，也值得人欣赏和赞叹，它的凋谢无丝毫犹豫，无丝毫不舍世间繁华，洒脱直率，光芒虽消失，但那美丽的‘永恒’让我折服，让我用一生回忆。

昙花不仅仅有着倾城之貌，高傲之躯，纯洁之心。并且散发出洞察世事，不拘小节，的气质，深深吸引着爱花的我。所以，昙花，你在我心中最美。

你在我心中最美初中篇十七

三年级时，我的右腿在滑冰时摔成了骨折，恢复了一两个月，便颤颤巍巍地拄着拐杖去上学了。

当时我的语文老师——汪老师刚成为我们的新班主任，与我的交流仅有一次家访，相当于一位“熟悉的陌生老师”。汪老师看到我这副样子，马上安排好帮我送饭的同学，几乎我需要什么，汪老师就给我什么。我心里一片暖意，如同一轮火红的太阳在我心中升起。

我们教室在二号楼二楼，而上一些课都需要到专用教室去。一次音乐课，我本意不想上去的，顺便在教室里补补落下的功课。可汪老师却说：“那怎么行？不能落下一节课！”汪老师轻轻地把我背在他那不是很宽厚的肩上，动作轻得像怕磕坏了瓷器一般轻柔。

我对汪老师说：“您不用背，我自己拄着拐杖能上下楼！”

“不行，不行！多危险啊！千万不能二次受伤了！我来背你吧，没事，你不胖！”说着，汪老师还笑了笑，似乎笑中还带着些许苦涩。要知道，我那时候可足足有八十余斤呢！汪老师背着我直冲六楼，生怕我迟到。可到第四层时，他停了下来，嘴里大口地喘着气。

打那以后，每节要到专用教室上的课，汪老师都一如既往地背着我去，直到我康复。他每次都以各种理由拒绝让我自己走，什么安全啦，他自己要锻炼身体啊……我却把它当真了！知道缘由后，我心中充满了感激与愧疚。