幼儿园期末工作总结参考(通用14篇)
总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,从而做出相应的调整和提升。在写总结时,要注重数据的支撑,用数据来证明自己的成绩和进步。以下是一些经典的总结范文,供大家参考借鉴,希望能帮助大家写出更好的总结。
幼儿园期末工作总结参考篇一
(一)扎实抓好教育教学工作。
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿。
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有xx个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
班级纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作。
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
幼儿园期末工作总结参考篇二
一开始孩子们面对的是两位新老师,新的教学方法。而孩子们要适应教学方法也需要一个过程,有个别幼儿接受能力比较强,适应力也比较快。他们就学得也比较多,有家长都会跟我们老师说自己的孩子哪里有来进步,还有有很多时候家长都会说自己孩子进步很大。看着孩子们一点一点的进步,我们也很开心。幼儿在写字方面也有了进步,虽然开始教他们有些辛苦,还要有耐心,但看到孩子们的积极性很强,我就很耐心的教孩子们。一开始先教他们怎么拿笔,教了一段时间,大部份幼儿都会了,我们老师就开始教他们写一些简单的数字和笔画。刚开始孩子们都不敢写,而我们就鼓励和帮助他们,有部份幼儿慢慢的放开来学写字了,在我们老师一起努力和家长的帮助支持下,有些幼儿都会自己写一些笔画和一些简单的数字。而在这写字方面我们老师还要多加用心引导。
还有跟家长沟通时,我们经过电话,还有早上接送小朋友时跟家长沟通的,说说幼儿在园里的一些情况等。还有经过家园联系手册,跟家长沟通。在家园联系手册方面,每次我们老师写有教学内容。幼儿在园里的一些情况,发给家长看。有大部分家长都有回应,写有孩子哪里进步,哪里还不会,在家的一些情况,有的还给我们老师提意见;家长们的回应对于我们老师的工作有很大的帮助,家长们的致辞和配合,还有家长们的信任,是我们老师前进的动力。这一路过来看到孩子们一天天成长与进步,我们老师也感到很欣慰。在学习生活中我们也常常和孩子们打闹,一起玩游戏;有时我还常常把自己当成孩子和他们打成一片,玩游戏,常常和孩子们嘻嘻哈哈。看到孩子们快乐的学习健康的成长,我感到很开心。我愿用真心,换取孩子们的开心。
和孩子们一起度过了一个学期,他们的欢笑、他们的哭泣、他们的点滴、我看在眼里,记在心里。孩子们一点一滴的进步是我们老师前进的力量。家下来的下个学期里我希望这帮孩子更加开心、快乐、健康的成长。还有在学习、生活自理方面有更大的进步,同时我也会更加努力把这帮孩子教好。愿我班孩子在下个学期里更加有进步、更加健康快乐。孩子们一起努力、一起加油。
幼儿园期末工作总结参考篇三
又过了一个学期,大班的孩子即将离开幼儿园,进入一个新的学习和生活环境。本学期,我们将进一步学习《纲要》的分析,通过为期一天的活动贯彻《纲要》精神,通过《纲要》指导我们的教学工作,从课堂实际出发,鼓励孩子独立自理,让孩子们在活动中愉快地、独立地接受新知识。总结如下:
幼儿园期末工作总结参考篇四
儿童在各种活动中通常活泼、活跃、思维敏捷。在体育活动中,孩子们充满了情感,较好地掌握了攀爬、击打、跳跃、平衡等运动技能,学会了几种击球方法。他们的动作协调,反应灵敏。本学期,结合主题,孩子们还掌握了各种体育器材活动。
大班孩子对知识的渴求强烈,他们的知识不断扩展,吸收新知识的速度很快。在教育教学中,先探究后讲解的教学形式极大地激发了儿童的学习积极性和主动性,尤其是在计算方面。从操作物理卡到小数字卡,孩子们已经掌握了单变量加数、减法、双变量加数和减法练习。
到目前为止,他们完全可以脱离实物,用心算练习十位数的加减法。儿童的数学思维能力得到了极大的发展。有时,我们也让孩子们互相检查作业。这样,孩子们又有了一次练习的机会,热情也得到了调动。学习通过视觉和自然测量比较物体的高度、厚度、宽度、距离和厚度;重要的是,孩子们要学会将这些知识应用到生活中,能够区分各种形式,学会平等地划分,并进一步理解整体和部分之间的包容关系。孩子们喜欢仔细地探索和观察事物。
通过了解家乡和祖国的快速变化,他们懂得了如何热爱和保护环境,初步形成了环保意识和热爱家乡和祖国的情感。在老师的指导下,孩子们学习尝试简单的科学实验,如“磁铁的特性”、“弹性”和“声音”,了解常见的自然科学现象及其与人的关系,具有初步的动手操作能力,同时获得成功的经验。利用艺术节的活动开展故事、唱歌等活动,极大地提高了儿童的手工艺术技能,如切割、折叠、揉捏和粘贴。他们知道如何综合运用所学的艺术技巧完成作品,并与老师一起制作主题墙装饰。
幼儿园期末工作总结参考篇五
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在xx桥街道教办室举办的幼儿教师自制教具比赛中,荣获三等奖。
幼儿园期末工作总结参考篇六
四岁前的孩子能力水平和知识经验都很缺乏,他们来到这个世界仅仅三年多,一切对他们来说都是未知数,因此我们保教结合,给予最富爱心的生活联系和帮助。我们把培养和建立新入园的孩子的生活卫生习惯是贯穿在本学期中的,我们班有大约20个孩子是上学期就在我们生活,学习的,而新宝宝们都没有经历过集体生活,一切都得从头开始。
通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己把书包放好,宝宝能自己穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能在外出时听老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺吃饭。现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的能力还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有4岁的孩子来说,是一个质的飞跃。为了让宝宝们增强体质,我们为宝宝们安排了丰富多彩的体育游戏和户外活动,每天的晨间活动和早操是他们的必修课。根据我园的优势,能够很好的进行这些活动。足够的户外活动时间,充足的日照,是保证宝宝健康生活的必要条件。
幼儿园期末工作总结参考篇七
一说到卫生一开始真的做得不是很好,特别是小朋友吃饭时,掉好多饭。吃饭时miss上来看见,就跟我说不该让孩子掉那么多饭,你应该定个目标。然后朝着目标去做好,去完成。而在miss的指导与帮助下,我就按她方法去实行,慢慢的孩子们吃饭掉饭也少了,而在吃饭前我们老师都会教孩子们饭前洗手,吃饭时我说话,不挑食,不掉饭,掉了饭吃完把掉饭都刮碗里。使幼儿养成吃饭的一些良好习惯,看着孩子们吃饭时每一天都有进步,我们老师也很开心。在这卫生方面我们老师还会继续加强教育,让幼儿养成讲卫生的良好习惯。
幼儿园期末工作总结参考篇八
在礼貌方面孩子们也有了进步,一开始孩子们见到老师都不怎么会问好,就有个别小朋友每天都有问好;特别是早上来幼儿园时他们见到老师都不打招呼的。而在这里礼貌方面我们老师每天都强调,每天都有教孩子们,遇到老师或叔叔。阿姨我们都要问好等,还有教他们一些礼貌用语:比如:谢谢。不用谢。对不起。你好。早上好。下午好等等。每次去逛公园时遇到人我们也会教孩子们打招呼,问好,慢慢的在礼貌方面孩子们也有了进步。现在每天来幼儿园看都老师都会问好,出去逛公园不用我们老师教也自觉的打招呼和问好。看都孩子们的进步,我愿意为孩子付出,我们也会继续教育孩子们做一个有礼貌的孩子,愿孩子们又更大进步。
幼儿园期末工作总结参考篇九
转眼间,来城南幼儿园半年多的时间过去了,一学期的工作也即将接近尾声。回顾这一切,在见证孩子们成长的同时,自己也积累了很多经验,与孩子们在一同成长!一学期下来也有所收获,收拾思绪,总结本学期工作有如下几点:
从中班升入大班,本来就是一个过渡,我们班的孩子又参差不齐,而且又更换了教材,迫于各种原因,一切都要从头开始。教学就是这样:教育、培养、再教育、再训练···反反复复的做着同样的工作,不仅仅只让他们学会书本上的东西,更因该重视行为习惯上的培养,教育他们懂得做个好孩子,团结友爱,懂得分享,学会倾听,要有健康的心理,健康的体魄,健康的自理生活能力等等。
更换了新的教材,本身对老师就是个考验。才开始,孩子们并不适应我们的教学方式,家长也反映,学的东西难度偏高。于是我们开设了教学小组,每周一、三、五备课讨论,我们共同努力,尽量以最通俗易懂的方式呈现在课堂上,以游戏的方式与教学相结合,开设的特色课程“蒙氏数学”都以让孩子们动手操作为主,开拓幼儿的思维,让他们在操作实践中,更快、更清晰的学到课程知识。一学期下来,班上的孩子进步不少,数数、识字、写字(包括坐姿,握笔姿势等)简单的加减法计算等,掌握程度都比较乐观。
说到班上的保育保健工作,我得感谢班上的配班老师和保育老师,从学期初至学期末,她们在班上忠于职守的工作,除了将大体的事情做好,也从来都不忽视那些细节:定时的晨午检工作;口杯、毛巾、桌椅等的消毒;时刻注意幼儿的精神面貌;按时给带药的孩子吃药并做好登记···俗话说:“把一件大事做好不容易,把每件小事都做好更不容易。”在幼儿园,能把这些繁琐的小事都做好,确实是件不容易的事,但是我们班的老师都能很到位的完成,更值得欣慰的事是:小朋友们在我们的用心呵护下都健康的成长着。
很庆幸,由始至终,班级从未出现大的安全事故,但处于这种环境,当然也少不了一些轻微的抓伤、咬伤,可在老师的.及时处理下,都没有造成任何的影响。班级也增加开展了安全教育课程,给幼儿传授基本的安全知识教育,增强幼儿安全保护意识。这一课程的开展,既受到了家长的好评,也避免了很多不必要的安全事故发生。但是,还是会有有待加强的方面,我们也会尽量去做到及时发现,提早预防,希望下学期的安全工作能做得更到位。
和家长交流这块,我们一直都是秉着:以热情认真的态度与家长交流;以亲切温和的语气与家长沟通;以诚恳随和的心态与家长探讨;站在能让孩子健康快乐成长的统一战线,共同努力。我们班的家长,也大多都是知识分子家庭,园里及班级开展的活动,都能积极踊跃的参与配合,让我由衷欣慰。但在家长交流这方面,认为自己还是有所欠缺的,希望在以后的工作中能不断提升,增强自身交际能力,能与家长达到“互相信任、互相支持、互相理解、互相鼓励”的心与心交流的境界。
都说迈出社会的第一步,首先就要学会“感恩”,确实。在城南的半年多里,我收获颇多,有经验的积累,有信心的沉淀,有内心的充实···这一切的一切,首先要感谢班上的这群崽崽,是你们无邪的笑容与天真的话语,让我体验到了工作的乐趣;是你们的顽皮与任性,磨练了我的耐心。还要感谢园领导及同事们,是你们的支持与鼓励,让我充满信心;是你们的帮助与照顾,让我的生活充满更斑斓的色彩!在此,忠诚的向大家致一声“谢谢”!
2010年即将告别,崭新的2011年即将来临,期待憧憬美好的明天,可爱的天使们,快乐的精灵们,会像向日葵一样,展开笑颜,张开怀抱,迎接新的一年初升的太阳!
幼儿园期末工作总结参考篇十
一年体会来,在上总育主管部总和校总的总总下,在各基总校总和全总工的教园体教大力支持下,本人立足总位,总履行工作总总,总总助校总真极抓好分管的幼、后勤及工工作,总总要总总一年的工作情教会来况:
一、总总位加强培总,提高幼总的整儿园教体素总总了全方位提高幼总的总总水平,保幼总堂儿教确儿园教学的有效性,我总总老总总行总抽总随,推总总听,就天授总的的情并当况及总总予反总和指总,同总要求授总者总后总本总总的育目总、育总教教程、活总效果等总行总反思,通总总总总后总总,共同总,比总不当研同的策略,交流自己的方法和总总形式,探总中教学教学教学存在的困惑,解总总的总法等,用新的育理念指总育行总决教教,促使大总在心理素总方面、制作多媒总件、总合用育广教体运教手段提高总堂有效性等方面有了大的提高,幼的各教学很儿方面能力也总得了相总的总展。其次是以总总究总切入点,总总展育科活总。一年研极教研来,我总重点好城总幼《利用本土总源,培总幼的美总总造抓儿园儿力》的省总总总究工作,不建立健全总总究总,逐步形成研断研网了总大总总总总总子总总人班总或人小总总的究总总。同总根园————个个研据村总的总总特点,我总制定了《利用山总源,总总游总总境》园区的总总总,要求各村总本总总出总,制定相总的子总总,注划园从园并意引总总总相总的理总知总,因地制宜地总展总总总总活总,总一步教学研探总如何通总掘本土总源,在总造性操作及游总总程中激总幼总挖儿美总活总、游总活总的总趣,总幼在总探索、总手操作中总造儿践潜能得以总总,努力做到总总究日常保工作有机总合起总将研与教来。
二、不总,力求提高整素总断学体首先,重总政治理总总,总总“三代表”重要思想学真学个和的十七大总精神,深刻总其精神总总,自总把总作总自党会会它己的思想理总源泉和行总的准总。努力提高自身的政治思想素总。自总按照总的总准总格要求自己,总于律已,总总同志,各方面党做好表率作用,有总强的事总心和总任感。其次,总总总总知总真学,及总了解前总改信息,总立新的理念,在努力提高公总当教学园的保工作总量、提升总水平方面以及加强中心和村总教园园园的总范管理方面做了大量的工作,总总年总总提供总位总兵的极青教平台,总一步促总总的总总成总。
三、总范总行总,提高总效益园园一年,我总一步加大幼工作管理力度,总效益来园教园明总提高。一是总行总一招聘,加强总外聘总总伍的管理。我总教通总面向社公总招聘的方式,总总总用了十十名总总幼育事总会儿教、具有高总总道德和掌握一定育技能的幼总,及总充总到尚教儿教我校公总、村总的幼总总伍中,要求总每人校总园园儿教并她与学定了总期一年的合同,逐步总范了外聘总总伍的管理,有效促教总了幼保总量的提高。
儿园教二是总一步改善总总量,投总总幼添置总总和玩具,逐园儿园步改善了总件,总总一步总化幼的活总提供了物总保障。
园条儿三是总行公、村总幼点心的总一管理,使幼能吃上总园儿儿量保总,价格合理的面包点,校总面包点的采总总行了透糕学糕明、公总、公正的招投总,中总方总定了年度定点采总总总总。
并与外,我总总配合总育局督促民总做好有总幼安全、手足另教园儿口病防控工作、育指总工作等。总一步提高了民总的总教教学园水平。
四、总总展各总活总,富总工总余文化生活极丰教总总造一总松、和总、快总的工作总境,总总大总工的总个广教极性,工配合行政总总展总日活总。元旦前总总全总总总总展会极体党教“趣味”育活总(总球、总总比总);体气运12月召总了20xx年“逢十”生日总总教既20xx年退休总座总;教会20xx年春总总行总拜;“三八”总期总,隆重总行总“三八”趣味育总比总会体运。全校共174位女总工总聚一堂,共同聆校支部总耀总总总教听学党所作的主总总“巾总不总总眉,校因而更精彩”的致,然后学你辞总致勃勃地加了跳总、呼圈、总总、套圈、定点投总等比总总参啦目。充分展示了总代女性的总总采。总大女总感受到了总日尚广教的快总,生活的多姿,增总了彼此的情总,感受到了自身的价总;五一总总总了本校中总管理人总和基总校总到江西三山旅游,园清通总各总文活总的总展,富工总余生活,提高总的总合素总体丰教教。总一步加强了校精神文明建总。
五、目前存在的总总及今后努力的方向由于能力水平面有限,总存在着总多不足之总。如:作总一名总,总理总知总的总总不总深入系总;总深入第一总总总指总园学教学幼保工作的次总欠缺;幼的总总量总有待提高等儿园教数儿园园。今后努力的方向:一是总总加强总,出差距,不完学找断善自己,提高自身素总。二是要逐步总范村总的总件,不园园条完善其总施总总,加强总村总保工作、活总等的总总和指断园教教研总,总一步提高总总量;三是总总加强总城总幼育总量园儿园教教学及总总究活总总展情的总控,切总提高保工作总量和总总究研况教研水平。四是总总总助校总督促总总总做好各总采总和招投总工作。努力总校的总一步总展做出总有的总!学献希望通总我和大家的努力,使我再上一新台总,做园个到总家总总意,幼总心,打造正适合孩子的身心健康成总的儿真幼。
幼儿园期末工作总结参考篇十一
转眼间一个学期就要走完了,在这个学期的末尾有开心有感动,回顾前面自己的工作,我发现了许多不足之处,当然也有好的一面。身为幼儿园体育老师的我,今天总结一下我这一个学期以来的工作:
身为一名老师,在思想上我需要恪守岗位,热爱事业,贯彻校领导的教学方针。以严格的要求对待自己,鞭策自己,不断的进步不断的努力。在工作中虚心向其他老师学习,不懂的事情就要问,给孩子树立一个健康向上的榜样。如今一个学期过去了,在这一个学期中我认真完成领导安排的任务,克服缺点,去的了不错的进步。
在平时的教学中,我不断改善教学方式,用更轻松的方式锻炼孩子。从开学到学期结束,我制定了一整套教学方式。在这个学期内,我跟校领导申请建设了一个小型篮球场,通过打篮球的方式培养孩子的动手能力,团体配合能力。在重视教育的情况下,也要不断的发展身心的`健康。培养孩子的集体荣誉感,培养孩子不怕苦,不怕累的顽强精神。
在校领导和孩子老子的配合下,我在体育教育领域取得了不错的成绩。在参加校内体育竞技中我取得了第一名,在市马拉松比赛中我取得了第五名的好成绩。把这些光荣带回到学校,争取更多人信任我们学校的教学工作。并且我校还联合其他幼儿园在六一节的时候组织孩子们进行体育切磋,我校圆满胜出,给孩子带来了巨大的荣誉感。
在学校期间不断的为学校更新教学模式,总结自己的经验写了非常多的教材,真实用切合实际的方式教育孩子。回顾本学期工作,有得也有失,任务虽然艰苦,可我依旧不抛弃不放弃。在今后的工作中不断吸取经验,加倍的努力,改善工作中的错误。今后我必定会不忘初心,继续带给孩子更愉悦的体育课程。
幼儿园期末工作总结参考篇十二
时间的脚步从不停歇,夏天的气息愈来愈浓,我们不禁细细品味着过去一学期的一点一点,终于我们迎来了——爱都国际幼儿园学期末工作总结汇报,参加本次工作总结的有幼儿园各个部门、各个岗位的老师和员工们,他们用自己朴实的话语,回顾一年工作的点点滴滴,同时饱和着热情,与大家一同期盼着新学期崭新的工作。接下来,让我们一起走进总结大会的现场,一起看看,大家对于本学期的工作总结吧!
首先上场,是我们我们可爱的保健医刘大夫,对于本学期的保健工作做了详细阐述。从传染病防控,到体检、体测,以及常规工作的营养膳食、日常消毒、家园共育、健康教育课等,刘大夫对需要加强和改进的部分作出了具体详细的措施计划,保障每位宝宝健康成长。时间的脚步从不停歇,夏天的气息愈来愈浓,我们不禁细细品味着过去一学期的一点一点,终于我们迎来了——爱都国际幼儿园学期末工作总结汇报。
其次是我们后勤部的工作总结,食堂的师傅们肩负着美味的重任,不辞辛苦的使用花样魔法,使每周的饭菜,都成为顿顿佳肴。安全保障工作则是定期排查安全隐患,进行各种消防演习、地震演练等活动,保障幼儿安全,为幼儿创设良好的生活环境,老师们简朴的语言传达着最真诚的爱意。
然后,就是我们,认真负责的班长和教师们对于学期的工作总结汇报。从现状分析、班级工作以及教研学习、家园共育等工作重点与进步,到反思不足与措施。她们在教育教学活动中,认真计划备课与观察评价,对待幼儿热爱、尊重、相信、理解,与幼儿做朋友。在幼儿日常的学习与生活中及时发现幼儿的兴趣所在点,以幼儿的兴趣为目的探究课程,培养慧玩、悦读、善思、笃行的未来世界小公民。
接着,是我们保育组的老师们,每日用辛勤的汗水陪伴着孩子们成长,认真做好每天常规工作,消毒工作精确无误、清洁卫生工作细致入微、对孩子们的呵护宠爱有加,可谓是奉献中的天使。并且与教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。
我们帅气的魏师傅,肩负着园所的各种防护、维修工作,用一颗真心,仔仔细细的完成每一处尖角的安全隐患排查。
总结大会接近尾声了,总结虽然结束,但是我们新学期的步伐却刚刚开始。活动最后各部门分别总结,也有园长和司总分别针对大家的总结进行了点评,并对新学期的工作提出了新的期望,ido国际幼儿园一直秉承家人文化,新学期我们肩并肩,我们ido家人肩并肩,手牵手,通过学习成长,一起创造ido新的佳绩。
幼儿园期末工作总结参考篇十三
本学期我和吴xx教师共同负责小(二)班幼儿的教育保育工作,我班们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。
开学初,我班共计28人,大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。由于我班另两位老师都非常年青,对幼儿一日生活管理还缺少经验,我们就越发重视平时的交流。根据计划我和班里的老师每月开一次安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。四位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。
对于班里个别特殊的的孩子我们也能给予特殊的照顾。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,还特别容易尿床,每天出去都将他搀扶着,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们叫他小心一点,这样平时他就会好一点了。
每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。
幼儿园期末工作总结参考篇十四
时光飞逝,转眼间,一个学期在紧张而忙碌的工作中不知不觉已悄然而逝。回首过往,幼儿园全体教职员工,在董事会的支持下以及园领导的带领下,始终团结一致,在和谐、奋进的氛围内,努力着、进步着,并快乐着。20xx年1月24日晚上,隆重召开了学期末全体教职工工作总结大会。
园长总结学期工作,对本学期行政、教研、后勤等各项工作一一回顾梳理,总结工作中的经验与成效,对幼儿、家长工作中的疑问进行反馈。分享幼儿园本学期的教学成果,勉励大家在新学期继续团结合作,携手共进以顺利开展各项工作。
同时,布置下学期工作计划,继续认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。
突出特色教育,打造校园文化,为培养能说会道,自信乐观、富有创造力和乐于交往的幼儿而努力。
“不忘初心·砥砺前行”一学期已完美落幕,孩子的健康成长,是对我们工作的鼓励;家长的满意信任,是对我们工作的肯定;教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,缺憾和收获都将激励我们不断努力,继续进取,使我们的工作更上一个台阶。