学生水果乐园范文（21篇）
当我们面对一些新鲜事物时，我们会产生好奇心和求知欲。在撰写总结时，我们需要全面回顾所涉及的方方面面，不可偏颇。总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；
学生水果乐园篇一
我们去杭州乐园春游，面对我这颗兴奋的心，好想长出一双翅膀飞向杭州乐园。
从班级到客车，都好似在赶火车，终于，经过两小时的飞奔，我们到达了目的地――杭州乐园。
到了环幕电影前，钱老师大声宣布：“我们以小组进行游戏，每个小组至少有1只手表，1部手机，并有我的电话……”话还没说完，有不少小组已经不见踪影，可不到2分钟又回来了，因为不知道几点。当钱老师说好时，一阵风飞过，再看我们，已经不见踪影。
“我们先去坐旋转飞椅吧！”傅嘉胤提议说。“好！”众人同意，之后，又一阵风浮过，我们消失在环幕电影前。我们坐上了飞椅。不一会飞椅旋转起来，我和后面的傅嘉胤聊天，可聊到一半飞椅竟然停了。“啊！停住了！救命呀！”我在那大叫，结果，旁边一个女生对我说：“已经结束了。”只留下我在那尴尬。
“我们去坐海盗船吧！”我说。“没事吧！珊瑚，刚才真好笑啊！你把结束当做停住了，还说啊！停住了！救命呀！，说得轻就算了，还说得那么响！哈哈~”周安楠说。“周――安――楠”我提高分贝，冷飕飕地说。“啊！对不起！”周安楠说。
上了海盗船，我们开始吃棒棒糖，吃到一半，往左边一看，竟然到了海盗船最高的地方，“哇――”我一声大叫，结果把棒棒糖咽下去了，幸亏棒子已经被我扔了，否则不堪想象。在一旁的几位已经笑得肚子疼了。“你们适可而止！”我大叫，结果，海盗船上的人全往我这看，害得我只好赔尴尬的笑。
“今天，我倒什么霉了？”我郁闷地说。“干脆，我们去吃饭吧!”傅嘉胤说。“还是胤好！”我接着。我们飞速吃完饭，又去坐了一遍旋转飞椅和海盗船。
学生水果乐园篇二
我的.乐园既不在水上乐园中，也不在游乐园里，而是在我们班的图书角那！
我们的书架是红色的，里面有各种各样的书，整整齐齐的摆放在我眼前。我每天都要到那里认真的品读书中的知识。
每每在书中遇到有趣的故事时我都会笑的合不拢嘴！
有一次我看书入了迷，愣愣地站在那，把一切都忘了，铃声“叮叮咚咚”地响起来，声音可大了，可我却没听见，同学们都跑过来叫了我好几声，我仍没有在意，还深深地陶醉在其中。
恰好这节是体育课，老师迟迟没有见到我，就让其余同学们出去排队了，他自己则回过头来寻找我，“滴滴滴”随着体育老师的急促的哨响，我才从陶醉中醒过来！我大惊失色的喊了一声“呀！我怎么在这里，同学们怎么不见了”。我猛地反应过来，同学们已经去操场了，我立马如箭一般冲了出去。最后，我还是免不了被老师狠狠地臭骂了一顿！
我读书的时候，真如身处在“杨柳风”和“杏花雨”之中！
这就是我的乐园！
学生水果乐园篇三
星期天早上，爸爸带我去摩天轮乐园玩。在路上我很兴奋，希望早点到，因为看见电视里面的摩天轮乐园很好玩。
大约行驶了一个小时的路程，我们到达了摩天轮乐园。我一到门口就看见了许多人在排队买票，等我们买好票时别的人已经进去玩了。一进去我就去坐高大的摩天轮。我刚坐上摩天轮，摩天轮就开驶转动了，大约转了七八分钟到最高处，这时我感觉好像在宝塔的最顶层，能看见整个摩天轮乐园，真大啊！我坐在摩天轮里面很热，很口渴。等摩天轮停下来，我就去坐旋转木马了，坐在上面很晕，感觉快要晕倒了，不过还是很开心。
到了中午，我和爸爸去了一家小小的餐厅吃了一个汉堡和一杯柠檬口味的茶。接着，我和爸爸做船到桃花岛，那里的桃花很美，成片成片的，那里还有很多野猫，它们在垃圾筒里窜来窜去寻找食物吃。时间过得真快，天快要黑了，于是我们乘船返回码头，开车回家了。
学生水果乐园篇四
在湖畔林间广场校园等等，处处留下了我们欢乐的笑声，这些地方都是我们的乐园，可是我的乐园是我家里的院子。
我每次在院子里玩儿的时候，都会邀请几个小伙伴儿一起来我家院子里玩儿，院子里有玫瑰，还有各种不知名的野花，五颜六色的。不管春夏秋冬，我们院子里的草也不会枯萎，因为我们装扮是假的草。
春天可以在院子里玩儿捉迷藏，老鹰捉小鸡等等，春天可以玩儿各种好玩儿的游戏。
夏天可以买来一个大大的充气游泳池，也可以一边游泳一边唱着歌，妈妈给我们做果汁，真是舒服极啦。
秋天，树叶从树上落下来，落到我家院子里飘过了好几天，院子里的树叶有红色，黄色，漂亮极了。
冬天下雪了的时候，我也会把小伙伴们邀请过来，我和小伙伴们一起堆雪人，打雪仗，有时候还会划两下雪，这是我们的乐园，我家的院子。
学生水果乐园篇五
随着生活成本的增加和物质水平的提高，人们对于健康饮食的关注度也越来越高。在这个背景下，水果拼盘成为重要的食品选择之一，尤其是在小学生群体中，更是备受欢迎。本文作者通过实践，分享了自己对于小学生水果拼盘的心得体会。
第二段：学习制作水果拼盘的重要性。
小学生时期是人的成长发展的关键时期。正确的饮食习惯不仅有助于孩子身体的健康成长，更能够对其智力的发展和精神的状态产生深远的影响。水果拼盘是高营养价值、味道丰富的一种食物，而学习制作水果拼盘，既可以让孩子们增加对食物的了解，又可以增强他们的动手能力和想象力。
制作小学生水果拼盘需要注意以下几点。首先，要选择味道新鲜、颜色鲜艳的水果。其次，还需要考虑孩子的口味，选择对其来说不太酸不太甜的水果。另外，还需要考虑孩子的营养需求，不仅要注重水果的热量和糖分含量，还要让其包含多种维生素和纤维素，呈现出多彩的颜色和丰富的口感，增加孩子的食欲。
制作小学生水果拼盘有以下几个步骤。首先，洗净并切好选好的水果。接着，将水果拼盘的底部装上沙拉酱和上等蜂蜜，作为水果拼盘的“粘合剂”。然后，根据自己的想象力，将各种水果进行拼接，可以用店家自带的图片、零食牌子，或者自己设计的形状来进行拼接。最后，可以在水果上添加其他发酵的食品，如葡萄干、核桃、莓果等等。
制作小学生水果拼盘有很多好处。首先，学习做水果拼盘可以培养孩子的创意和想象力，特别是在设计时，孩子可以通过自己的想象来制作独一无二的水果拼盘作品。其次，水果拼盘可以让小学生们更好地了解各种水果的特点和营养价值，促进他们对水果的热爱和兴趣。最后，水果拼盘不仅营养丰富、口感好，而且还可以增加美感，让孩子在品尝的同时，享受到视觉上的享受。
结论：
小学生水果拼盘是一种健康的食品，也是孩子们健康成长不可或缺的一部分。通过学习制作水果拼盘，可以减少对高糖、高脂、高卡路里食品的摄入，提高孩子的食品知识水平和动手能力，让他们在成长过程中更好地了解美食，享受美食，成为未来健康食品的忠实信徒。
学生水果乐园篇六
今天是星期天，爷爷奶奶没有叫我起床，我睡得像猪一样。当我醒来时，已经是八点半了。我一咕噜爬起来，洗了脸吃了饭就和爸爸一起去杭州乐园。
杭州乐园，坐落在钱塘江南岸湘湖旅游度假区内，已成为一处集旅游、休闲、度假和居住于一体的华东地区最大的旅游度假胜地。杭州乐园是休博园的主题游乐区，这里是欢乐的海洋，游乐的世界。可我还没有玩过啊！
因为爸爸有”恐高症”，杭州乐园里最有名的高达108米的亚洲第一观光塔、过山车、激流勇进、海盗船等有无限刺激与挑战的项目不能玩，正在我们寻找好玩的项目时，却发现这里正在举办”万圣节”，尽管我非常怕鬼，但出于新鲜好奇，我们还是进去了。当我们进入电梯时，一个人扮的僵尸不仅会动，还会走路。走出电梯时，一个鬼的世界呈现在眼前：有张牙舞爪的，有披牙裂嘴的；有慢走的，有小跑的，也有踏高翘的……吓得我屁滚尿流。我瑟瑟发抖地对爸爸说：”这里太恐怖了，我怕的不行了，还是回去吧”。爸爸说：”在国外的万圣节，连大街上都有鬼呢。我们刚进来，还没有玩，现在回去，我们花180元买的票，不是白白浪费了吗。”我无可奈何地说：”那好吧。”
我们来到有缆车的地方，”哇，这里人山人海！”我和爸爸异口同声地叫着。我们看到排队的长龙已经很长了。要排队等，至少还要90分钟。因为下午有书法课，我们只好回家了。
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学生水果乐园篇七
本创业计划书是关于在大学内开设一家水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果，水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果，目标市场是在校大学生，目标市场是在校大学生，以所得差价为其主要利润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。
但是有自己的品牌商标，价值理念。是有自己的品牌商标，价值理念。在资金等条件成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。总体战略目标是：立足学校，树立品牌，步步为营，战略目标是：“立足学校，树立品牌，步步为营，扩大声誉，走向成功”扩大声誉，走向成功”。
1、可行性分析。
水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。大众消费的一个重要组成部分。随着我们学校的不断发展，使我们学校的在校生也成了一定的规模，据说发展，使我们学校的在校生也成了一定的规模，大概有6000多人。如此大的校园必然带来巨大的水果多人。大概有多人需求，需求，经我的调查很多同学在家都有经常吃水果的习他们在校也很有这方面的欲望，只不过，惯，他们在校也很有这方面的欲望，只不过，要出外面买，觉得太麻烦了。面买，觉得太麻烦了。
再说现在人们也越来越注重身体的健康了，经常也会买一些水果来补充一下营养经常也会买一些水果来补充一下营养，特别体的健康了经常也会买一些水果来补充一下营养特别是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店，是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店，进入门坎很小的投入就可以开业，所以从理论上讲，低，很小的投入就可以开业，所以从理论上讲，开设水果店的基本条件已经具备。
2、产品分析。
水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。是大众消费的一个重要组成部分。
3、竞争分析。
目前校内水果的市场基本上为空白，目前校内水果的市场基本上为空白，虽然有一个小店里有一些水果卖但不成规模，没有发展愿望，小店里有一些水果卖但不成规模，没有发展愿望，根本不具备竞争力。根本不具备竞争力。
4、宏观环境分析。
校内水果店的开设，会大大方便同学们的水果购买以及一些工作繁忙的老师的水果消费。又根据调查，在食品消费结构中，随着主食消费比重的缓慢下降和副食品消费中的比重也在逐步上升。这种趋势可从水果占整个城乡集市贸易比重变化以及水果消费支出占居民食品消费比重变化得到证明。水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。宏观环境有利于校内水果店的开设。
优势strengths。
由于创业者本身是大学生，所以接近大学，由于创业者本身是大学生，所以接近大学，清楚的了解大学生的需求心理，楚的了解大学生的需求心理，容易找到大学生的心理诉求点。这是最重要的优势;理诉求点。这是最重要的优势;离宿舍近，购买方便快捷离宿舍近购买方便快捷需求市场庞大有学校的店铺优惠，有学校的店铺优惠，所以成本上也有一定的优势可提供送货上门服务有学校和同学的支持优质的客户服务拥有自我特色的水果经营理念。
优势。
本店特色。
水果花，是目前最具创意的一种水果礼品。是融合花卉设计灵感，用新鲜水果作为原产料，搭配各种主题形式的底座进行有序的插制，塑造出令人赏心悦目的各种主题花卉形状的“水果花”。?水果花除了令人惊喜的外观，好的水果花是采用世界最优产地的顶级鲜果，给人留下最难忘的鲜果体验，并且任何一款水果花都可以搭配巧克力，巧克力的香浓美味与鲜果的完美结合会给人一种全新的感受。新鲜美味，健康时尚，是体现品味或向对方传达心意的不二之选。
劣势weaknesses。
大学生创业社会经验不足;大学生创业社会经验不足创业资金短缺;创业资金短缺发展速度慢，市场很容易被抢占;发展速度慢，市场很容易被抢占校内已有两家水果店。
机会opportunities。
校园内专门卖水果的店面尚无企业涉及，校园内专门卖水果的店面尚无企业涉及，仍是一个空白市场，这是最大最有利的机会;一个空白市场，这是最大最有利的机会;由于开水果店的成本小，硬件要求低，由于开水果店的成本小，硬件要求低，进入市场难度小，场难度小，所以这也给了我们一个很大的尝试机会。
威胁threats。
竞争激烈，如果营利状况良好，就很容易被效仿，竞争激烈，如果营利状况良好，就很容易被效仿，而且此水果店是小规模的个人创业，而且此水果店是小规模的个人创业，受资金条件的制约，短时间内不能占领所有市场，制约，短时间内不能占领所有市场，所以很可能被后期的跟随者或效仿者吞食大部分市场，后期的跟随者或效仿者吞食大部分市场，这是最大最严重的威胁。
3、对策分析、
考虑到容易被模仿的威胁，考虑到容易被模仿的威胁，我会去找一些投资商或合作人合作，商或合作人合作，让资金更充沛，为发展具有特色的小店提供基础，有特色的小店提供基础，而且我们还会引进一些做水果的新技术，做出自己的特色，些做水果的新技术，做出自己的特色，自己的风格。
目标市场：目标市场：在校大学生、在校教师，周围的酒店;价格：采取渗透定价策略，以低价吸引顾客，迅速占价格领市场;产品定位：产品定位：大众型，经济型，便捷型的服务。
销售：水果的推广：配合健康日，和一些学校的协销售会合作一起联合，展开一些校内的健康宣传和咨询。推广水果对健康的知识。经常广告：广告：开始即树立整合营销传播观念，品牌观念。通过品牌传播，让品牌具备一种大学生认可的，追求的精神。自由奔放，个性洒脱，健康自信就是水果店要提倡的一种精神提出一个口号：提出一个口号：健康百分百，人生才精彩。
设计一个标志：果园。
塑造一个品牌：塑造一个品牌：“果园168”形成一种精神：形成一种精神：我们追求自由奔放，个性洒脱，我们健康阳光，快乐潇洒;我们飞，一起飞，自由地飞，我们追求一种自由洒脱、健康相随的生活。
学生水果乐园篇八
今天张宛欣爸爸带着我和张宛欣一起去弘扬广场里面的游乐园玩。我们到了之后买了两张只限时间不限次数的票。（我和张宛欣欣两个人想玩的久一点、尽兴一点）。
我们先玩了摩天轮，这个摩天轮很高很大，我们俩一会儿走到左边看看，一会儿走到右边看看，把“车厢”弄得摇来晃去，把我们都吓坏了。
之后我们又玩了海盗船，不过这个“海盗船”的样子和其他的“海盗船”不一样，它的形状是圆形的，而且坐法也不一样，“椅背”是让你趴在上面，背后有一个装置压着你固定身体。
我最倒霉了，在玩“冲浪”的时候下降的速度太快，我雨衣的帽子被吹掉了，还来不及戴上，头就已经被淋湿了。
不知不觉到了晚上，我们要回去了。
今天玩的真愉快！
学生水果乐园篇九
我是一名小学生，最近我在学校的课堂上学习了如何制作美味的水果拼盘。这个过程让我收获了很多，也使我对水果有了更深刻的了解，并且我也意识到拼盘制作的过程中所需要的创意和耐心。
第二段：收集水果材料。
在制作水果拼盘的过程中，第一步是准备所需要的水果材料。我们应该选择新鲜的水果，并且要根据它们的形状、颜色和口感来做出选择。例如，如果我们需要制作彩虹拼盘，我们需要选择各种颜色的水果如草莓、橙子、黄瓜、西瓜、蓝莓和紫葡萄等。
第三段：制作过程。
制作水果拼盘需要很多的耐心和创意。我们需要使用各种切割工具，如菜刀、水果刀、锯齿刀等，对各种水果进行切割。在切割过程中，我们应该尽量让水果变成小块，这样不仅便于搭配，也可以使拼盘更加美观。同时，我们还可以运用各种创意，如按照水果的颜色和形状进行组合，或按照季节来制作主题性的拼盘。总之，在制作过程中，我们可以充分发挥想象力，让水果拼盘更加精美。
第四段：美食分享。
制作好水果拼盘后，我们可以邀请亲朋好友来品尝美食。除了味道鲜美，色彩丰富的水果拼盘也可以成为宴会的亮点之一。同时，通过与别人的交流，我们也可以了解到其他人对我们的拼盘的看法和口感，可以帮助我们进一步提升自己的制作技能。
第五段：总结。
制作水果拼盘有利于增加我们的饮食多样性，丰富我们对水果的了解，增强我们的创意能力和耐心。制作水果拼盘不仅是一项技能，更是一种生活的乐趣。希望我们每个人都能学会制作美味的水果拼盘，享受生活的美好。
学生水果乐园篇十
世界上的水果有好多种，有臭臭的榴莲，有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜欢的水果就要属黄黄的菠萝蜜了，因为它很好吃，又是我最喜欢的颜色-----黄色。
我最喜欢吃菠萝蜜了。它的外形和榴莲很像，但身上没有刺，而是疙瘩。没有成熟的菠萝蜜是绿色的，成熟的是黄色的。那棵菠萝蜜大树，我可真佩服它“举重”。一次结果就结十几个菠萝蜜，一个成熟了就有二十几斤，菠萝蜜大树真厉害。西瓜藤长的西瓜是在地上，而菠萝蜜大树长的菠萝蜜是悬在空中的。所以菠萝蜜大树“举重”可真是“牛”。菠萝蜜还是海南岛的.特产呢!你想知道为什么菠萝蜜只能在海南岛生长吗?原来，是因为气候的原因。海南温度高，所以才结出菠萝蜜。
怎样，你喜欢菠萝蜜吗?要是没吃过，可以去买哟。买来之后切开来，你就知道菠萝蜜的果肉是黄色的，吃着很甜，是椭圆形的果肉。你喜欢吃，可别忘了，是我介绍的。
菠萝蜜真是既好吃，作用又多。菠萝蜜全身都是宝，它的果肉吃完后里面的籽可以用来煲汤，煲好了汤之后，汤就有一股菠萝蜜的清香。菠萝蜜的壳也有用处，可以当肥料用。所以说菠萝蜜全身都是宝。
现在你更深刻地了解了菠萝蜜吧。我要是学习菠萝蜜能稳稳抓住根，也就是那种永不放弃、坚持梦想的精神。所以，那就是我最喜欢吃的菠萝蜜。
每个人都有自己最喜欢的水果，荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要问我喜欢吃什么水果，那当然非它莫属，它就是外观看起来像火焰一样的，果肉多汁味美的火龙果。
我喜欢火龙果是有原因的——一天，我刚吃完火龙果，正在回味他的味道时，电视里播放了火龙果的生长过程：火龙果是一种亚热带水果，它对土壤没有任何要求，不管是平地、水田、山坡或旱地，它都能与土壤和谐共处。
火龙果身上的一身红，更衬托了它的名字。火龙果不单单只是味道好，而它的营养也是非常丰富的，它的营养有：蛋白质、花青素、维生素b2、b3、膳食纤维等等，对身体起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降低血糖等等，真是让我忍不住还想再吃一个啊。
火龙果有着顽强的生命力与不嫌弃的精神，值得我们学习，而这也是我喜欢吃火龙果的第3个原因。
没错，我最爱吃的水果就是火龙果!
学生水果乐园篇十一
做完了一天的功课，早已是睡意朦胧。不久，我就趴在桌子上睡着了！随着一阵强烈的光，我来到了一片快乐的天地。四处都有可爱的蔬菜小人在周围跑动，我也变成了一只可爱的西红柿！
正当我们在快活的游戏时，我的身后突然响起了一片争吵的声音。
先是白菜那尖利的高音：“我们白菜，在古时候有菜中之王的美称呢！你们哪个蔬菜有我这样的荣誉吗？”
茄子马上反驳道：“嘿！现在是古时候吗！你别老把你老祖宗的美誉挂在嘴上！你瞧瞧我，我们茄子的`营养丰富，富含多种维生素！都是比你好呢！有本事，你举例说明啊！”
“你......你！”白菜气得脸都红了。变成了人人爱吃的泡菜！黄瓜也加入了这场争吵，说：“你们谁也没有我厉害，我可以生着吃，也可以熟着吃。可以榨成黄瓜汁，还可以做面膜，而且对美容，减肥都有很大的效果呢......”
这场争吵越来越激烈，连土豆、番茄、花生都加入了进去！只听人大喝一声：“全部给我闭嘴！”蔬菜们全部把头向后转去，原来是园丁来了。园丁弯下腰，认真地看了看这些他用汗水栽培的孩子们（除了我）。一个个又大又水灵，真是越看越喜欢。
园丁语重心长的对蔬菜们说：“孩子，你们都是我用我的心血栽培出来的，我看到你们这样争吵，我非常痛心。如果你们某一个是最好的，我还干什么要栽培你们这么多种种类。我只是希望你们能够发挥自己最有营养的一面，让我们这个蔬菜乐园成为名副其实的蔬菜乐园！
听到这，我不禁觉得有些脸红。吃饭的时候，我总是挑喜欢的吃，其实应该吃所有的蔬菜，这样才能得到更多的营养。
争吵结束了。我们的蔬菜乐园又到处都是欢声笑语，我一会儿和西红柿坐跷跷板，一会儿和黄瓜玩捉迷藏。玩得不亦乐乎！突然，那阵把我带到蔬菜乐园的强光又照了进来。我猛然一惊，睁开了眼睛。发现我已经躺在我那张柔软的小床上！妈妈正在拉窗帘，明媚的光照进了我的房间。
我想起我昨晚梦见的蔬菜乐园，似乎明白了什么.....
学生水果乐园篇十二
每个人都有自己的乐园，有的是自家院子，有的是堆满玩具的房间，有的是小溪旁的草地上，还有的是而我的乐园是一一班级的图书角。
在我读童话时，安徒生的《丑小鸭》让我感受到了对美好生活的向往、在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。书不仅给了我快乐，还告诉我做人的道理。
从诗句抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁中我体会到礼拜的惆帐；在诗句剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳中我读出杜甫的喜悦；从诗句谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡中我读出了苏轼的乐观。
有一段时间，我开始迷恋小说。在曹文轩的《青铜葵花》中，我懂得了人生要在苦难中成长，同时我也明白了幸福生活来之不易；在《笑猫日记》中我懂了要以笑应对生活。小说的细致描述，精彩，引人入胜的故事情节，让我为之入迷。
假如我是一棵小苗，那么书就是滋润我的阳光，雨露。啊！陶醉在书的海洋中是多么快乐！
学生水果乐园篇十三
产品定位：大众型，经济型，便捷型的服务。
水果的推广：配合健康日，和一些学校的协会合作，联合展开一些校内的健康宣传和咨询，推广水果对健康的知识。
经常广告：开始即树立整合营销传播观念，品牌观念。通过品牌传播，让品牌具备一种大学生认可的，追求的精神。自由奔放，个性洒脱，健康自信就是水果店要提倡的一种精神提出一个口号：健康百分百，人生才精彩。
设计一个标志：果园。
塑造一个品牌：塑造一个品牌：“果园”形成一种精神：我们追求自由奔放，个性洒脱，我们健康阳光，快乐潇洒；我们一起飞，自由地飞，我们追求一种自由洒脱、健康相随的生活。
学生水果乐园篇十四
20xx年erp软件市场上的品牌不再局限于原有的那几家厂商。除了财务软件厂商、纯粹制造和销售erp软件的中国软件提供商、以及国外软件提供商，在市场都表现出良好的增长态势。但以往erp市场由国外品牌独霸的状态在20xx年开始被打破，用友和金蝶凭借本土企业的优势巩固在中、低端市场的位置，同时寻找机会涉及高端市场，拓展更多的市场机会。
20xx年用友公司值得充分重视。作为在财务软件保持绝对优势的企业，其一进入erp市场，就表现出强劲的冲击力。其庞大的财务软件应用群也时其转型的成功的重要因素，原有的产品客户对其升级产品的支持率超过了30%。
同样处于转型阶段的金蝶公司在持续推进erp软件产品以来，其增长势头明显加快。除加强自身产品的转型之外，通过收购开思软件，不仅丰富了其软件产品的功能，同时也扩大了其在制造行业的优势。另外金蝶的区域优势也有利于其在erp软件的发展。由于erp应用目前还比较集中，经济越发达的区域，应用产品的程度也就越高，对产品的需求相应复杂，而金蝶公司的erp软件在这些区域的品牌知名度以及品牌忠诚度都有显著的上升趋势。从发展趋势来看：20xx年是其起跳的准备阶段，在集聚了充分的实力之外，20xx年金蝶对管理软件市场一系列动作都显示出超越自身发展的趋势，其未来发展对中国管理软件市场的格局变化以及方向变化都有举足轻重的影响力。
此外，一些逐渐转型的财务软件企业在erp市场也开始有所作为。20xx年浪潮通软首先提出“分行业erp”解决方案，直接将产品按行业差异划分提供。东软金算盘在20xx年下半年推出erp软件产品也值得关注。东软集团强有力的行业运作能力有可能直接作用于金算盘erp软件的销售，20xx年东软金算盘一反先前低调保守的市场策略，已经表达出一种对市场重新划分和抢夺的信息。
20xx年随着erp软件市场地活跃，软件提供商也不再局限于原有的一些厂商，针对某一行业以及针对某一区域开始发展的erp软件厂商也开始显现出市场竞争的实力。这类产品通常具有鲜明的功能特色，比较适于非制造型企业的生产流程管理，应用企业规模多为中小型，但对产品的需求比较大。
传统erp软件在20xx年的表现依然平稳。尽管因为erp软件使用环境的扩展，其发展有稳步的增长，但和其他类型产品的增长速度以及发展状况来看，还是略显迟缓。
学生水果乐园篇十五
每个人都有自己喜欢的水果，我也有，我最喜欢的就是葡萄了!
葡萄的外形圆圆的，小的像一个乒乓球!而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一样了，摸上去非常光滑，一点儿也不扎手!葡萄有两种颜色，一种是深紫色，另一种是绿色。葡萄最先是青色，然后变成了青绿色的，接着变化成绿色，最后才转变成了深紫色的。当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上，远远望去，像一串紫色的玛瑙。如果是绿色的，挂在树上好似一串绿色的宝石!
当秋收的时候，农民伯伯都会去采摘，总也忘不了树上的葡萄。有些葡萄被树叶盖住，只露出身体的一半儿，就像一个害羞的小姑娘!如果从树上摘一串葡萄，拿一个放在嘴里，尝出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一个1葡萄一串一串的，就像一个大家庭一样，守在一起!
我喜欢的.水果是葡萄，你们喜欢的呢?
在我们家的天楼上，种着两棵很小的水果番茄树。它是今年的春天才驻扎到我们家的天楼上的。我听说它有许多好听的名字，比如说：长寿果、水果番茄、袖珍番茄……一共有五种之多。水果番茄树的果实味道和普通的番茄完全一样，但果实要比普通的番茄小好几倍，有句话说“浓缩就是精华”，我想，它可能比普通的番茄更有营养。
也许是天楼的花坛太小的缘故吧，这两棵水果番茄树根本就长不到一米高，可是你别小看它，这个“海拔”不到一米、主干可以与钢笔杆相媲美的水果番茄树，它的果实可真是数不胜数，把树枝都压弯了，我打趣得说：“我闭上眼睛向番茄树抓一把，就可以抓到五个番茄。”这样，番茄树结了多少果子，你就可想而知了吧。
水果番茄树的刚长出来就像一个小花苞，之后，它越长越大，长到眼珠子一般大之后，太阳就起作用了，太阳一个劲地看着水果番茄，水果番茄被看得害羞了，脸变得通红通红的，这样，我们就可以把它摘来吃了。
当然，水果番茄树不光是果实好吃，还有它惊人的生命令人敬佩。
我听奶奶说起这两棵水果番茄树的来历：有一天，奶奶和外婆去散步，发现了这两棵奄奄一息的水果番茄树，便把它移植到天楼上，浇了水，第二天，它竟然奇迹般地活了过来。我听到这里，我更佩服它了。
的确是这样，在不确定中生活的人，就能经得起社会与生活的考验。
学生水果乐园篇十六
大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。
大赛主题：歌动初夏麦舞青春。
大赛目的：1.丰富同学们的课余文化生活。
2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台。
3.选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛。
一.主办单位：管理学院学生会。
二.承办单位：管理学院学生会文艺部。
三.比赛时间：xx年4月6日晚7：00。
四.比赛地点：大学生活动中心二楼。
五.参赛选手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。
六.比赛方法:1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.
取出前六名选手进入第二轮比赛.
3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.
4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.
七.比赛规则：
1.歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。
2.评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
八.奖项设立。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖)。
注意：
1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目，并报到叶昶处.
大赛宣传方案。
1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣传板。
内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛。
2.4月1日——4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。
具体比赛流程。
2.开场舞。
3.主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4.1到6号选手演唱。
5.进行第一个游戏。
6.7到12号选手演唱。
7.进行第二个游戏。
8.亲友团展示。
9.舞蹈。
10.比赛过程中，评委进行打分。
11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.
13.亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。
14.颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。
15.比赛结束，工作人员清场。
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学生水果乐园篇十七
今年以来，受异常天气和供求关系的影响，我市蔬菜水果整体价格呈现出先升后降的趋势。根据调查组的数据，1月和2月的新鲜蔬菜价格分别上涨了和；3月份下降，4月份上升，1-4月份分别上升、、和。一些蔬菜和水果价格滞销，农民遭受严重损失，引起了社会的强烈关注。一方面，城市居民正在遭受包括蔬菜价格在内的食品价格上涨造成的通货膨胀；另一方面，一些蔬菜品种滞销，深受“蔬菜伤害农民。农民的困境没有得到相应的好处。在这方面，由收费管理部门、物价检查分局和监测中心组成的第三研究小组深入吴丽婷果蔬批发市场、石埠蔬菜基地、金陵香蕉基地、金头、官塘、水街和单村农贸市场，对流通中的蔬菜、水果价格及相关收费进行了研究，重点是农民“卖菜很难。和居民“买食物很贵。原因。值得注意的是，造成蔬菜价格波动的长期因素，除了天气异常和供求关系外，还包括流通环节成本高，亟待解决。
据市^v^统计，xx年1-3月蔬菜产量万吨，同比增长；水果产量万吨，同比增长。但由于年初长期低温多雨天气，主要果蔬产区上市时间整体推迟了一个月，满足了其他地方上市果蔬的时间。另外，去年北方菜园项目扩建的大棚蔬菜今年开始生产，使得南方和北方的部分蔬菜同时上市，菜市场供过于求。运往省外的当地季节性蔬菜，特别是青椒和甜瓜大幅减少，果蔬价格从5月份开始大幅下降。5月份，新鲜蔬菜价格下降，新鲜水果价格下降。到6月份，下降最为明显。据了解，仅这两个项目就推动6月份整体价格水平下降了约个百分点。
据调查，全市果蔬流通通常要经过4-5个环节，发生的费用由批发和零售组成。批发成本主要包括从天头到市场的运输成本、摊位费、人工成本和批发利润；零售环节成本主要包括运输成本、展位费、销售损失、人工成本和零售利润。
(1)展位费。调查数据显示，市场摊费在蔬菜最终售价中所占比例不高，对蔬菜最终售价的影响相对有限。其中:。
1.零售市场的展位费对零售价格影响不大。比如官塘菜市场的蔬菜摊费是350元/月，每个摊每天卖50公斤青菜，平均每公斤青菜元左右，占最终售价的10%左右；封飞菜市场蔬菜摊收费130-450元/月，每摊每天销售150公斤青菜，平均每公斤青菜元左右，约占最终零售价的4%；单村食品市场的水果摊位价格为1000元/月，每个摊位每天出售50公斤水果，平均每公斤苹果元，约占最终零售价的7%。
2.批发市场的摊位费对市场的最终售价影响不大。据了解，吴丽婷批发市场的新鲜蔬菜摊位费为每月1800元，每月销售900吨新鲜蔬菜。平均每公斤新鲜蔬菜元左右，占最终零售价的；水果摊费用每月4500元，每月销售新鲜水果900吨，平均每公斤新鲜水果元左右，占最终零售价的。
(二)人工成本显著增加。据了解，xx的人工成本比xx增加了88%。比如农民工工资从去年的每天60元涨到今年的80-120元；按计件工资计算，去年每车人工成本(装28吨大白菜)为1000元，而今年每车人工成本(装20吨大白菜)为2200元，每公斤新鲜蔬菜平均人工成本从去年的元增加到今年的元，增幅为88%，占大白菜最终零售价格的5%。
(3)包装材料成本大幅增加。每个泡沫盒价格7元，冰瓶成本元/盒(一个泡沫盒需要2个冰瓶)，封口胶成本元/盒，内膜袋(或废报纸)成本元。所以每个包装箱的成本是元，每个包装箱的重量是18公斤。每公斤大白菜的包装材料平均成本为元，占最终零售价的20%，比去年的元高出32%。
(4)运输成本大幅增加。运输成本的增加是一个非常重要的原因。“最近的高油价，加上对公路上车辆非法超载的严格控制，导致供应商运输蔬菜的盈利能力下降。不要超载或赚钱。是蔬菜运销行业的潜规则，运输成本上升导致蔬菜在产地外运不畅。近年来，成品油价格的上涨大大增加了运输成本。比如从昆明采购一卡车大白菜，xx每吨运费220-230元，xx运费高达280元/吨，比流通成本高25%左右。不断上涨的燃料成本是导致流通环节成本高的重要因素。
(五)损失较大。价格随时变化。在零售中，零售商应清洁、选择和去除杂质和劣质蔬菜。一些精选的劣质蔬菜应该亏本出售，甚至直接倾倒。另外，会砍价的顾客购买的蔬菜价格会更低。供应量少的品种，市场价格高；供应多的品种市场价格会低一些。蔬菜质量好，选出来的优质蔬菜价格就高；质量越低，价格越低。蔬菜的售价每天都在变化。况且蔬菜是一种季节性很强的商品，当天卖不出去，保存不好会腐烂变质。新鲜蔬菜价格上午高下午低，比上午平均高10%-20%左右。销售损失主要体现在零售方面。一般情况下，绿叶蔬菜的损失相对较大(最终售价的20%左右)，而非绿叶蔬菜的损失相对较小(最终售价的10%左右)。然而，调查结果显示，零售中绿叶蔬菜的损失约占最终售价的30%。非绿叶蔬菜在零售中的销售损失约占最终售价的20%，这主要是由于整盒果蔬中存在掺假和人为加重包装箱的现象。这些非正常损失会对蔬菜价格产生一定的影响。在调查中，我们发现一些从外地进口的瓜果品种仍然有人工重包装箱，这些异常损耗会对水果价格产生一定的影响。比如零售商批发一箱苹果，价格35公斤，纸箱重7公斤左右，实际损耗3-4公斤左右。两件物品总重量约10公斤，占整箱苹果重量的30%，占整个流通成本的50%。
(6)零售利润不高。据我们调查，蔬菜零售商的利润基本维持在每公斤元。按每天销售100公斤蔬菜计算，每天销售利润50元，月收入1500元左右，基本相当于全市城镇居民人均可支配收入。
(一)流通成本对蔬菜的最终售价有很大影响。从田头到餐桌，批发零售环节的涨价对果蔬的最终售价影响很大。从四个品种的调查来看，基本上都超过了市场购买价格，占最终零售价的50%以上，尤其是苹果，由于异常亏损，占最终零售价的72%。
(二)零售成本占蔬菜最终售价的比例高于批发成本。调查结果显示，芥菜、白菜和苹果的流通环节分别占蔬菜最终售价的73%、50%和，批发环节分别占27%、50%和。
(三)不同市场的展位费对果蔬价格的影响不同。从调查的几个市场的展位费来看，标准差别不大。比如官塘菜市场的蔬菜摊费用是350元/摊6月份，封飞菜市场的蔬菜摊费用为130-450元/摊&中等；但由于两个菜市场的蔬菜日销量不同，每公斤的平均摊费也不同。例如，官塘菜市场每天出售大约50公斤新鲜蔬菜，而封飞菜市场可以出售150公斤新鲜蔬菜。因此，两个市场共享的每公斤新鲜蔬菜的平均摊位费分别为元和元。
基于以上因素，我们认为蔬菜、水果和蔬菜必须经过从田地到消费者餐桌的许多环节。油价上涨、劳动力上涨等因素增加了流通成本，一定程度上削弱了产地蔬菜价格下跌对终端市场的传导范围。
(1)流通环节过多。蔬菜的配送环节很多，每个环节都要根据不同的情况增加相应的成本，导致蔬菜价格更高。
据我们所知，蔬菜、水果和蔬菜必须从田地传到餐桌“种植者-生产者-批发商-零售商-消费者”以此类推，每个流通环节都要加价元/500g左右，所以很容易出现零售价高，实地进货价低的情况，比如元，大白菜在哪里生产，零售市场却卖到元。“我国农产品流通成本较高，是国外的2~3倍。”
学生水果乐园篇十八
活动地点：学校生活区篮球场。
活动对象：五大系部10、11级学生。
举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委。
报名方式：各自系部报名。
比赛时间：待定比赛规则。
(一)环保水果设计。
1.所有作品必须现场制作。
2.可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。
4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服装比赛规则。
5.选手作简短的自我介绍，进行拉分。
(三)比赛总规则。
7.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者胜。
8.参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）。
（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）。
一、活动流程。
第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。
第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。
第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的'小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。
第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
二、参赛要求：
(一)环保水果设计要求。
1.参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。
2.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。
3.突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”
4.参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。
5.参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。
6.选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。
(二)环保服装设计要求(只需提供图片即可)。
9.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。
10.参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）。
11.本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。
12.参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）。
三、评分标准。
1.作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分。
2.整体创意：别具匠心、主题鲜明15分。
3.营养结构：可观赏性、营养价值。
20分4.作品造型：新颖、美观环保20分。
5.卫生：干净、整洁15分。
6.操作技能：刀工熟练、材料简约20分。
四、奖项设置。
一等奖：奖品+证书。
二等奖：奖品+证书。
三等奖：奖品+证书。
优秀奖：奖品+证书。
五、工作安排。
1.外联部帮忙拉赞助；
1.宣传部负责宣传和比赛展板；
2.纪律部负责维持现场的纪律；
3.学习部做好统计评委给出来的分数；
4.秘书部负责礼仪小姐在比赛颁奖；
5.办公室负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单；
6.其他部门协助生活部举行活动。
六、活动现场布置。
1.安排男干事负责搬运比赛用的桌子，女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品，如手套、牙签之类。
活动需要提前的准备的东西：
七、活动人员安排：
1.报名表、评分表、签到表的设计及准备：干事10人。
2.购买活动相关用品：生活部干事5人。
3.证书的盖章及书写：办公室1人。
4.主持人：文娱部2人。
5.评委：分团委书记、主席、副主席、艺术系老师。
6.嘉宾：学生会主席、各系部团委副书记。
7.活动场地布置：艺术系分团委所有干事及活动的相关人员。
8.摄影：文娱部5人。
9.签到：办公室干事5人。
10.秩序维持：纪律部全体人员。
11.活动结束清场：全体工作人员。
八、需要工具。
九、经费预算。
学生水果乐园篇十九
产品的特点和创新：
水果品味：我们将选择高品质、高营养、多品种的水果。
水果功能：以保健为主，以时尚为辅。
保健方面：根据顾客的需求，由营养师专门指导来自由搭配营养水果。
根据市场的需求，针对性的调配出其所需要的营养水果，如瘦美人(草莓搭配猕猴桃，等等)。
时尚方面：孕育着不同的时尚气息。
如：送给情人—情意绵绵(百香果搭配莲雾等)。
送给长辈—福寿安康(火龙果搭配香蕉等)。
送给病人—早日康复(由竹搭配苹果等)。
可直接从水果种植商处批发，以降低成本，如果可能的话可与市场批发商签订一种中长期合同，以防市场的不断变化，致使公司难以进行成本估算，也更有利于资本投资的稳定性。
学生水果乐园篇二十
为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的`社会实践课程，提高同学们的动手能力和团队合作能力，培养集体荣誉感，xx新区xx小学开设水果拼盘的地校课程。
二、教学准备。
塑料刀、案板、盘子，牙签等。
三、活动对象。
二到六年级35名学生。
四、教学地点。
地点：xx小学二年级七班。
五、教学过程。
(一)前期准备。
1.准备活动所需刀具和盘子等材料。
2.建立班级群，告知家长和学生需要准备的材料。。
3招募两名志愿者。
(二)教学实施。
自行组队，5~6人为一组，在30分钟内完成水果拼盘制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表进行阐述作品的造型创意、营养价值。
六、教学要求。
1.学校为同学们提供牙签若干，水果刀及餐盘。水果需同学们自带。
2.作品完成后每组派一名同学上台阐述作品的主题或名称，营养价值，造型创意。
3.活动过程中需要强调卫生及教室的恢复保洁工作。
七、经费预算。
牙签：5元。
苹果：2*2元=4元。
橘子：4*1元=4元。
香蕉：4*1元=4元。
火龙果：1*7元=7元。
葡萄：0.5千克*10元=5元。
总预算：29元。
学生水果乐园篇二十一
课时：共分为两课时。
第一课时在家准备：各种水果、蔬菜和盘子；
第二课时制作各种拼盘。
一、导课。
水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。现在的学生大多都是独生子女，家长们都视为掌上明珠。为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣，通过和学生讨论商量，我们确立了“制作水果拼盘”这一劳动课主题。
二、教学目标：
1、搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片，获得感性的认识。掌握基本的拼盘制作方法。
2、体验探究学习的乐趣。
3、让学生亲自动脑动手参加实践，培养学生自主学习和合作学习的精神。
4、通过水果拼盘制作比赛活动，提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。
5．树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识，体验合作学习和创作学习的活动乐趣。
教学重点：掌握果《水果拼盘》拼盘的切、拼技巧。
教学难点：树立为社会服务的意识及审美意识和创新意识,感悟果蔬拼盘的内涵文化，陶怡情操。
教学准备：
各种水果，对水果进行加工用的工具（刀、砧板），各种盘，范作。
教学过程：
一、搜集资料和图片。
1．搜集有关水果拼盘的制作方法资料，整理资料。
2．观看制作水果拼盘的影碟。
3．小组交流学习拼盘制作的方法。
2．分小组进行拼盘制作比赛活动，并讨论给作品取名。
3．各小组代表介绍作品。
4．进行投票评选活动。
5．谈谈对作品的看法和想法。
三、评价（自我评价、互相评价）。
四、总结。
教学反思：本课通过水果拼盘制作比赛活动，提高学生动脑动手能力、审美能力、创新能力，让学生真正体验到合作学习和创作学习的活动乐趣。从学生课堂反应来看，有些学生的动手能力还比较差，创新的意识还不是很强，但学生对本组创作作品的意境理解与把握较好，学生的表达能力也较强。
