阅读是提高语文水平的有效途径之一。如何写一篇优秀的诗歌，需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家写总结有所帮助。

森林里的秘密篇一

精彩亮相：

我叫戴谦森，是浙江省永嘉县瓯北镇千石小学五年级学生。我爱好足球、画画和写作。我最喜欢的水果是草莓，最崇拜的偶像是刘翔，最喜欢的格言是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我的座右铭：书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。产；曾荣获第一届“雪花杯”全国中小学生作文大赛三等奖，第二届“雪花杯”全国中小学生作文大赛二等奖。

戴谦森。

那天，我跟同学发生了一些不愉快的事情。当时，我的心情很差，于是突发奇想，决定去郊外散散步。

我来到一个森林，这个森林说大不大，说小不小。在这里，心中不知为啥轻松了许多。听着鸟叫虫鸣，落叶的“歌声”，心就像得到了净化。可以说，这个森林就像圣洁的泉水，帮人们驱赶那些虚荣心和不愉快。

不知不觉，听着森林剧组的演唱会，我走到一棵苍天大树下。这棵大树的树洞特别大，给人的感觉无疑是压迫感。对于这么大的树洞，我的好奇心一下子就上来了：树洞里到底有什么？会不会有宝藏？会不会有一个恐龙蛋？我决定下去探个究竟。我拿起“萤火虫”，就来了一个“三百度起跳”，一头栽了进去。在宽大的树洞里，我的“萤火虫”照得光线太小，甚至一点用都没有。就这样，我一路狼狈地栽到了头。不久，我从另一个洞口钻了出来。

刚钻出来，我瘦小的心还没来得及反应刚刚的突如其来，就被眼前的情景给吓倒了。这完全是一个内心世界。一切都是刚刚吵架的情形，随着出来的竟然是跟我发生不愉快的同学的内心世界。看他的内心世界，我发现这件事并不是我意料之中的样子，我完全误会了他。而他也有点过分得意。总之，我意识到这个树洞并不是普通的'树洞，而是“劝导”树洞。之所以那么长，是因为虚拟的原因，其实我早就到头了，只不过碰到了虚拟泥土，产生了虚拟效果。而这种虚拟效果可以分析我的痛处，再把另一个人的内心世界传入我的脑袋，使我拨开云雾见太阳。总而言之，这个树洞不是一个简单的树洞，而是一个神奇的树洞。我走到洞口，试着爬出去的时候，洞仿佛有一股吸力，一下子把我吸出去了。我一出洞口，就掉到了地上。这一摔，可把我摔得喊天叫地了。临走前，不禁说一句，“这树洞，不仅神奇，而且还是暴力狂。”

每次碰到吵架，我都会来到这树洞，使我觉悟。而这森林的秘密只有我自己知道，我可不想和别人排队用树洞。

（浙江省永嘉县瓯北镇千石小学五（3）班）。

森林里的秘密篇二

邢依琳。

一天，小猫在森林里散步，啄木鸟看见了，吓了一跳，就问它：“从哪来的小老虎呀？”小猫听见了，摇摇头说：“我不是小老虎，我是一只小猫，不过我是老虎的表弟。”啄木鸟听了，赶紧拉着小猫的手说：“你快劝劝你的表哥吧，让它别再吃我们了！

”

小猫爽快地答应了。

小猫来到一条小溪边，看见一只小绵羊在钓鱼，钓了一条又一条。小猫看得直流口水，忍不住跑到小绵羊旁边大声说：“还不快把你的鱼交出来！”小绵羊把鱼藏到身后，生气地质问小猫：“为什么要给你？”啄木鸟赶快飞过去，“它可是老虎的表弟呀！”无奈，小绵羊只好把鱼都给了小猫。吃饱喝足后，小猫又和啄木鸟一起去了森林里。

森林里的动物们一动不动地坐在树桩上晒太阳，看见小猫也没反应。啄木鸟清了清嗓子，大喊一声：“老虎的表弟来了！”小动物们一哄而散，都躲进了自己的家里。但是，小松鼠天不怕地不怕地站在树上，骄傲的说：“老虎？老虎我可不怕，老虎不会爬树！”这句话可把小猫气坏了，它决定去见见它的表哥。

啄木鸟带着小猫来到了老虎的家门前，小猫叫道：“表哥！表哥！我来看你了！”老虎不耐烦地说：“谁呀？谁在叫我呀？”小猫说：“表哥，表哥，是我呀，我是你的表弟呀！”老虎听了又问：“你是谁？我怎么不认识你？”但它转念一想：送上来的美食怎么能不要呢？于是它张大嘴巴，猛地朝小猫扑过去。小猫吓得直往树上跑。

啄木鸟这才知道，小猫是在骗人。

辅导老师：范瑶瑶。

森林里的秘密篇三

某个星期一的早晨，我将一个“违禁品”（其实就是一个精致的游戏机）塞进了我的书包。

我背着书包上学了。到了教室里，我把那个巴掌大的游戏机拿了出来，确定它一切正常后小心地把它放回了书包里。“铃铃铃――”，上课铃响了，我坐在座位上，听着语文老师讲课。不一会儿，我觉得语文课十分无趣，便想到了游戏机，于是偷偷地把它从书包里拿出来了。我十分清楚在课堂上玩游戏机会有什么后果：后果一，忘记了关声音，被老师发现，我的游戏机就要被缴；后果二，被同桌发现了，威胁我给他玩，要不然就告诉老师，同样被缴。

尽管有这些危险，我还是禁不住游戏机的诱惑。我在抽屉里摸索着打开游戏开关，把游戏机声音关掉，然后开始盲打一通。不幸果真验证了后果二：被同桌发现了。同桌威胁我给他玩，要不然就告老师，我只好花“血本”收买他，于是我们一起组成了“犯罪团伙”。

放学了，我回到家里，妈妈“杀气腾腾”地问我：“你把游戏机带到学校里了？”我下意识地捂住了书包，脸红着对妈妈说：“我没有，我可以发誓。”“好，那你发誓！”“好，我发誓，我没把游戏机带到学校里，否则我出门被车撞。”妈妈就相信我了。

从此以后，我天天提防着被车撞，因为我撒谎了。

森林里的秘密篇四

我总是习惯进入另一个世界。

那个长满大树的森林，

去寻找丢失已久的记忆。

灰色树干下清秀的'你，

黄色的沙子掩埋脚掌，

你说那是埋藏梦想，

我灿烂的笑了。

你总是站风的方向，

迎着树的枝梢，

你说你在学习飞翔。

紫蓝色的羽毛飘过了。

你我牵手的印记，

天青色的蝴蝶停在你的肩上，

我还没有学会飞翔。

毛毛雨总是很讨厌，

我还没来的急写进日记，

你却没了踪迹，

那片浅蓝色的树叶，

藏了很多秘密。

有些你知道，我也知道，

却怎么也找不到。

森林里的秘密篇五

“我们的国家逐渐走向成功的道路现在我们要建设一个细菌小区，这个小区可以生产各种各样的细菌让我们这个爱肮脏之国成为别人的榜样让全世界都知道我们这个国家是强大的，昌盛的。好不好！”国王说。“好，好，好，让我们胜利，让我们成功！”就这样在这块阿脏的'头皮中生产了千千万万的细菌统治着这块宝贵的头皮这时细菌们开始嫌弃这块地太小所以开了一个会国王说“因为地皮不够所以我们要开始一场战争来获取地皮，你们不要慌张不是让你们互相残杀，是让你们攻击头皮下的脑细胞，这样才能获取新的地皮，你们同意吗？”“同意”细菌们说。“我不同意，如果侵略了脑细胞，那就对主人的健康有巨大的危害万一他到医院检查去的话，我们就会没有身存的希望的”大鼻子宰相说。“我不管这么多，只要当前的事情处理的恰当就行，哪来的这么多的推理”国王反驳。大鼻子无可奈何的摇摇头走了。几天后细菌们开始主动向脑细胞发动攻击！他们唱着属于他们自己的歌“打败，打败，胜利，胜利争得属于自己的土地”因为他们的队伍强大所以站领了三块地皮所以阿脏的身体能力逐渐下降慢慢的不会自理，最后走进了医院。医生发现他大脑里藏有许多的细菌来侵害脑细胞，用药物激活了他的保护膜，让免疫力提升，然后准备把头都剔光。这是小鼻子报告国王“我们国家有危险了！赶快撤离吧！”这时的国王正在享受着最好的待遇，国王说“上次都躲过了，这次还怕什么？我在睡觉呢！别骚扰我，不然立即处死”小鼻子走了。几天后洗头师来跟阿脏洗头，爱肮脏之国还不知道危险的降临。在水的冲洗下阿脏苏醒了！爱肮脏家族也从此在世上消失！

其他的细菌也正在寻找落地处，你的头皮是他们的家吗？

森林里的秘密篇六

今天，阳光真好，被子在阳台上晒了一天的'太阳。

我拍了拍被子，一个彩色的小精灵跳出来说：“哎呀，好疼呀！为什么要打我？”

“你好呀，你是谁？”我好奇地问。

“我是大名鼎鼎的彩虹宝宝！太阳先生派我来让你睡个好觉呢！”

我点了点头，又拍了拍被子，有个软绵绵的小精灵说：“别吵了，别吵了！”

“你好呀！你叫什么名字啊？”我一脸笑容。

“我是云宝宝，风爷爷把我忘记在这里了，我怎么回家呀。”她哭了。

我赶忙安慰说：“风爷爷一会儿就回来了，回来接你的。”

然后，我再拍拍被子，有个好听的声音说：“哟，谁在拍被子啊，害得我没睡好觉！”

“早上好呀！你从哪里来？”

“我啊，是音符宝宝。小鸟早上在这里唱歌，把我藏在这里了，准备让太阳把我晒暖和点儿再放回嘴里。”

还有谁呢？我继续敲了敲被子。

梦宝宝伸了伸懒腰，生气地说：“可恶，还没天黑呢，谁在捣乱？”

看到我站在被子前，她语气变得缓和了许多，微笑着说：“原来是你啊，晚上我会带她们去你的梦里呢。”

今晚，我期待着一个好梦。

（指导老师：王梦丽）。

心中藏有爱的精灵。

轻拍还残留着太阳味的被子，居然跳出一个个精灵――这是一件让人多么兴奋的事情啊！本文想象离奇，充满童趣，而且活灵活现，想想就让人陶醉和神往。假如不是因为作者心中有爱，怎么会描绘出如此可爱的精灵？真挚的感情，是写好文章的首要条件。

（星河）。

森林里的秘密篇七

“哈哈哈”，从春笋作文班传来了爽朗的笑声。哦，原来春笋作文班正演小品呢。

这回，老师要我们表演《》。我演小马，嘉禧演小牛，芮驰演小羊，沐毅演小兔，熙彤演小猪，琪弦演小猫，奕婷演小刺猬。开始了，小马说：“我跑步快，我当队长!”大家排好队后，小兔还在乱动。我问道：“小兔，你干吗?”小兔说：“我觉得你当队长不合适。”我说：“哼!我再也不理你了。如果你再动，就把你开除了。”

我说：“全队站好，分成4组，每2人站成1组，站成横的。表现好，让你们休息。我去买矿泉水给你们喝。”

忽然，大灰狼出来了，我们拉起手一起跑。这时，小猪由于太胖，被落下了。大灰狼马上跑过去。我说：“我去救小猪，你们一起挖个大坑!”说完，我上去把大灰狼踢倒了，把小猪救下了。

大家把大灰狼引进坑里。拿沙子和水泥做一个盖子，盖在坑上，他被憋死了。

大家高兴地玩呀玩。

小品演完了，我心里比喝了蜜还甜。

森林里的秘密篇八

森林里张灯结彩热闹极了，原来这里正在举行盛大的家乡名产博览会。果树、庄稼、山羊、白兔和黄牛等各种动、植物都带着自己的“秘密武器”来到这里。

看，果树他穿着绿色的大风衣，慢吞吞地向我们走来。咦？他拿的什么东西呢？原来，他拿着一袋新产品——催生素，果树说：“这是我家乡新开发出的产品。它不仅可以防止树皮、树根腐烂，而且还可以使果树长的茂盛高大，结出的果实味道香甜可口……”

果树讲完话后庄稼也来到我们身边。他手里拿着一小瓶药水，得意洋洋地说：“这是我家乡出产的高级产品——生化药水，它可以使庄稼天天生长，从不枯竭，而且春夏秋冬都可以获得粮食……”

动物们听了植物们的话，感觉没什么新鲜，他们觉得这些产品对自己没多大用处。山羊叫了几声拿起他的“秘密武器”说：“你们看，这是我的独家发明——割草机，它可以自动寻找香甜的草叶，并可以在很短的时间内把它切割下来。所以，我没有吃不饱的时候……”

小白兔和黄牛等不及了，拿出他们合作的产品高兴地说：“这是我们俩发明的新型药水，它可以把蚊子、苍蝇等一些昆虫消灭掉，并把他们作为植物的肥料，还可以使一些昆虫不能生长。”他们说完后，还有很多动、植物都描述了他们各自的发明或产品。

评委猫头鹰对这些成果都非常满意，但他又提出问题，他问：“请问，你们这些东西虽然好，但这些东西只能你们自己用，你们想过保护环境没有？割草机把草割掉了，动物们就没有了玩耍的地方。果树长高了把太阳遮住，动物们就没有了阳光……”听了猫头鹰的话，大家觉得很羞愧。

这次森林里的博览会开的非常有意义，它使大家懂得了要保护环境。从那以后，他们生活的家园变得美丽起来。这是因为动、植物们都知道了：“保护环境，美化家园。”

森林里的秘密篇九

北风爷爷在森林里奔跑，他呵出来的冷气把小池塘都冻住了。

怕冷的小熊躲进了树洞冬眠。没穿衣服的小鱼儿躲进冰层下面打瞌睡。小草们全都躲在泥土里，没有一个敢露面的。

可是，小兔子、小獾和小狸鼠是怎么了？

他们冒着严寒，在森林里跑来跑去。“你们在干什么呢？”北风爷爷呼呼地间。

“我们在捡故事呢！”多么奇怪的回答。

北风爷爷睁大眼睛，看他们捡的故事在哪里。

他们的手中、怀里，拿着的抱着的是一根根枯枝，一块块木柴，这就是他们捡的故事吗？

是的，这就是他们捡的故事。

天冷了，河马爷爷坐在壁炉前，你不用担心他怕冷，小兔子、小獾和小狸鼠给他送来了枯枝和木柴。他们把木柴一根根塞进壁炉，壁炉里燃起亮亮的火焰，把屋子里烤得很暖和。

枯枝和木柴噼噼啪啪地燃烧着，火焰一闪一闪地跳跃着，河马爷爷咳嗽一声，讲了一个又一个有趣的故事。好像这些故事不是从河马爷爷的嘴里出来的，而是从枯枝和木柴里，从亮亮的火焰里跳出来的。

你说，这些故事难道不是小兔子他们从森林里捡来的吗？

森林里的秘密篇十

秘密森林，就如同它的名字一样，如同是世界上最不被人们所了解、所知晓的一个角落。近年来越来越多的人将摄影、徒步活动等爱好融入其中。本人在最近一次的探险中，深深地体会到了秘密森林的魅力，下面我将与各位分享我的心得体会。

当步入秘密森林时，我意识到这里与外界有些不同。在这里可以听到鸟儿轻快的鸣叫声，可以闻到清新芬芳的空气，可以看到那些不同于城市里面的生物。「一步一景，处处风景如画」，这是我走过的秘密森林的印象，水声、花香、鸟鸣、鸟儿，这些天然和谐本能地吸引你留下来。整森林的形象上感觉是一个错落有致的迷宫，在我视线的追寻下，让我想一步步地走进这座森林，去真正的了解它的生生不息、永无休止的奇迹之美。

自然是秘密森林中最宝贵的资源，因为其中有无尽的秘密等待着我们去探寻。在森林中，可以看到各种植物栩栩如生。「藤井流转」等多种植物花卉，远远望去，峡谷绿树葱葱，山花烂漫，翠竹飞翔，云岭重重，一派苍茫。抬头仰望，云层中细雨拂面，带着些许清凉，让人意犹未尽。在森林中几乎找不到人造的痕迹，这让人从心底流露出一份敬畏之情。而它最真实的特质在于它的自然风光。

进入到秘密森林，我似乎用了一种新的方式来看待生活中的一切。在与自然并肩接触过程中，我能够感受到一种前所未有的宁静与舒适。在这里接触到的大自然是世界上最为自然的东西，能够最好地体现内外和谐的状态。或是蜻蜓，在你鼓起手之间迈步移动，像一只小魔术；或是蝴蝶，在花间盪漾舞蹈，如一番柔媚曼妙的画舞。在吸气呼气时，这自然的声音包围着我，使我感到一种与自然融为一体的宁静之感。

在这那些渺小的个体面前，我心头早已经平静如水，再度展现了生命的脆弱和宝贵。在秘密森林的零距离体验中，我的身体、我的感官、我的思想都得到了新的启示，在这个模式化、钢筋水泥的世界面前，我才真正体会到自由、安逸和轻松。在这里，我开始了新的寻找自我的旅程，只有让逃逸出来的灵魂去寻找那永葆在森林中的平静之感。

秘密森林不同于大城市之切嚣，它是独立于世俗之外的一个独立体系，是非常宝贵的一种资源和珍贵的财富。在这里，没有商贾，没有指东称西的拈来，这里只有一片自然的宁静，这种感觉与城市凉意并不冲突。秘密森林是一种不大化的价值树，是我一辈子都无法忘却的自然财富。而它独特的气质，已深深地烙印在我的心中，在这里，在它生命力最充沛的地方，我感到一种不同于城市生活的舒畅与安静，那是一种只属于自己的经验。

秘密森林的魅力，是人类未能通过外部知觉获得，需要我们通过内在的理解来感受。秘密就隐藏于其中，它是这里最重要、最神秘的一个地方。在秘密森林的旅程中，我找到了自我、找到了平静，它永远都是我的长存经历。在每次感到刺激、不知疲惫时，我会立刻回到这里，找到之前找到的稳定和宁静。它于我意味深长，也融入了我自身的一些性质，这才是我最深刻的感受。

森林里的秘密篇十一

鹰妈妈生了两只小鹰，一只叫小黑，一只叫小花。鹰妈妈可疼爱这两个宝宝了，每天给它们寻找食物，帮它们遮风挡雨。这样，过了一天又一天，两只小鹰渐渐长大了。

有一天，鹰妈妈对小鹰说：“孩子们，你们长大了，应该跟妈妈学本领，将来好自己生活。”小黑说：“好！好！”小花却说：“不，妈妈，我还没长大呢，我要永远跟着妈妈。”就这样，小黑跟着妈妈去学本领，风里来，雨里去，吃了很多苦；而小花天天睡懒觉，只顾着贪玩。过了一天又一天，小鹰终于学会了妈妈的本领，能飞上蓝天，能越过高山，能捕捉猎物；小花除了吃饭、睡觉、玩耍。什么也不会。

后来，鹰妈妈老了，不在了，小黑能够独立的生活，可小花却只能饿肚子。

森林里的秘密篇十二

二年级数学第五单元《》的内容，它是除法学习的起始部分，是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西，体会什么是平均分，感受分东西带来的快乐。

在学习第一个红点时，我出示了书中的那幅情境图，让学生观察思考：两只大熊猫分10个竹笋，应该分几份？怎样分？然后让学生动手分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法，如：分成4个和6个，分成3个和7个等，没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋，让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫，让学生进一步感悟到每份分得同样多，叫做平均分。让学生动手操作，体会平均分的含义，体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后，在后面的这几个环节中，让学生通过操作交流，明白平均分的分法也是多样的。同时，运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固，又是对学生运用知识的提高与升华。

将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串。在整个学习过程中，我一共安排了以下活动，有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在森林聚会上发生的，给学生一种整体感和亲切感，另外，将情境串成串，更便于学生系统的学习，使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃，更容易理解数学问题和解决问题的能力，增强学生学习的内驱力，激发起学习数学的浓厚兴趣。

在每次活动时，我都会设计几个像导火索一样的问题，如：请你仔细观察，动脑想一想，大熊猫会遇到什么问题？分成几份？你想怎样分？你发现了什么？又如：从这幅图中，你能提出什么数学问题？你想怎样解决？通过一环一环的问题，使学生在不断的探究过程中加深对知识的理解，享受成功带来的快乐，从而确实感到数学很有意思，乐于产生更多的数学问题。

本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔，如请你的小棒来帮忙代替竹笋，小猴子会遇到什么问题？你来帮帮他，小兔子和小松鼠着急了，说：我们饿了，赶快帮助我们分一分吧等等，学生们会感到帮助别人是一件快乐的事，在潜移默化中教育了学生，要乐于帮助别人，因为你会感到快乐，对学生进行了良好的思想教育。

我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后，学生对平均分的含义有了初步的体会的时候进行的，主要是通过判断哪是平均分，来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的，难度加深，使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴，这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力，又锻炼了学生的动手操作能力。

森林里的秘密篇十三

教师边描述，边给学生戴上头饰：经过了一个长长的夜晚，森林爷爷终于睡醒了，它伸了个大大的懒腰，理了理它那长长的胡子，觉得该叫小动物们起床了，于是，它对着周围大声喊：孩子们，该起床了，孩子们，该起床了！这下，森林里可就热闹起来了。听：（课件展示各种动物的叫声）。

学生模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。

师：小动物们今天都特别高兴，因为，有三位小客人要来到大森林里作客。

二、客人一：《狮王进行曲》。

1、听赏《狮王进行曲》。

2、教师引导学生猜一猜：从动物的大小，以及活动的地方及特点来引导。

3、再次听赏，学生跟随音乐表现动作。

4、给音乐起名。

三、客人二：《猜一猜》。

1、教师跟节奏读歌谣，边将歌词贴在黑板上。（歌词贴成蘑菇形）学生猜一猜，教师将歌词连线成蘑菇状。

2、感受歌曲：播放歌曲，学生画蘑菇。

3、红绿灯辨节奏：在弱起部位加红绿灯，教师引导学生掌握节奏。

跟节奏齐读歌词。

4、欣赏范唱。

5、学唱歌曲：分句学唱。

跟琴齐唱。

跟伴奏演唱。

四、客人三：《蓝猫》。

1、师改编歌词：

有一个小客人坐在飞船上，

他身上穿着一件蓝大衣，

你可知道他是谁，

聪明勇敢又机灵，

他有一个好朋友叫淘气。

2、播放蓝猫画面，学生欣赏主题曲，并跟唱。

五、美丽的大森林无边无际，前面，还有很多的奥秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行，现在就让我们用热情的歌声来欢送它们，祝它们旅途愉快！

森林里的秘密篇十四

森林里有一棵小柠檬树，一只小熊经过发现了这棵小柠檬树，它把鼻子凑上前去嗅了嗅，“天啊……！你可真香。”小熊说。

小熊为了防止别人伤害小柠檬树，于是在周围围起了栅栏。

小兔子经过，发现了柠檬树，小兔子说：“你长的可真漂亮啊！”

小兔子从大山里取来最甜美的清泉水，灌溉柠檬树。

小鹿经过森林，发现了这颗特别的树木，它长的有些不一样，小鹿仔细瞧了瞧，蹦跳这说：“原来你是一棵柠檬树啊！”

小鹿取了最好的肥料来给柠檬树增加营养，就这样，小动物们每当经过柠檬树的身旁，就会把自己的爱心灌输给柠檬树。

柠檬树很快就长得又高又大，结出满满的果实来报答小动物们。

森林里的秘密篇十五

从前，热闹的森林里住着三只小猪他们一家，三只小猪们和他们的爸爸妈妈相处得很融洽。一家人过着幸福快乐的日子。

有一天，三只小猪们约：鸟儿，乌龟两个和他们相处的最好朋友一起出来玩，他们来到了草地上，静寂的草地一下子热闹起来。他们在玩“滚草地”的游戏，这个比赛他们没有定规则，谁滚得远，谁就赢。他们在草地上用树枝画了一条线，这是起点线。在三只小猪中，最懂事的老二说：“大哥，小弟。我们换个游戏吧！玩这个游戏会把衣服弄脏，咱们的衣服昨天才买的呢，回家会被爸爸妈妈骂的！”大哥老大听了犹豫了一会，“不要，二哥！我就要玩这个！”调皮小弟听了，不满的大声的吼道。“我们注意点就不会被爸爸妈妈发现。”大哥老大听完小弟说的，便把刚才的犹豫抛到脑后去了。二哥老二听了，便垂头丧气的回家了。

回到家中，妈妈看见了二哥老二说到：“老二，怎么没和你大哥和小弟去玩，你们不是约了鸟儿乌龟他们两个去玩吗？”二哥老二说：“我今天不想玩游戏，妈妈我先去写作业了。”“嗯，真是懂事的好孩子，去吧。”妈妈说道。

草原上那边，比赛刚刚开始。好玩的大哥老大、调皮的小弟、鸟儿，乌龟都把自己的身子缩成像皮球一样，就向那边的陡坡滚了下去，可他们没注意到陡坡的下面有一簇野灌丛，他们一个接着一个陆续的滚到了下面，撞到了野灌丛。大哥老大滚的最快被压在最下面，接着是乌龟，鸟儿，最后是调皮的小弟。他们一个个弄得灰头土脸的，压在最下面的大哥老大还把衣服弄了一个大洞。他们四个都嚎啕大哭起来。弄得满脸泥土和灰的回家了。

回到家中，爸爸妈妈和二哥老二看到了大哥和小弟这样，忙问他们发生了什么事，他们只好实话实说，把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈和二哥老二。最后贪玩的大哥和小弟两人被罚不准吃晚餐和面壁思过一个晚上，大哥老大这个夏天不准买新衣服。

这件事过后，大哥老大不再贪玩，调皮的小弟也不敢再不听两位哥哥的话了。从此，三只小猪和他们的爸爸妈妈们相亲相爱，相得无间的过着他们美好而幸福的生活！

森林里的秘密篇十六

讲得很多小动物的故事，下面我来给大家讲讲人物介绍吧：

小白兔：她是一只聪明、善良的`动物。经常为了解救动物们的生命而想尽各种方法。她也是玉兔的传人，有一件法宝。

兔妈妈：她是小白兔的妈妈。是一只善良的兔子，她同样也是小白兔在成长中最好的老师。

小乌龟：他是一只很小的动物。他每天只穿着一身绿衣裳，戴着一副眼镜。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。

小熊：他是一只很懒惰的动物，每天只知道吃零食。但他有时候还会帮助大家逃离危险。

大灰狼：他是一只贪婪、恶毒的动物。想吃小动物们，但每次都以失败告终。

森林里的秘密篇十七

在美丽的大森林里，住着小羊、小牛、小兔、小猪、小熊、大象、狮子、老虎等动物，它们自由自在，随意在草原上蹦跳、玩耍、飞奔，天天过着快乐的日子。狮王十分希望她的王国强民健康，看到电视里人们举行运动会，并下了一个规定：10月1日举行运动会，每个动物都可以参加。

盼星星盼月亮，终于等到了这一天。这天彩旗飘飘，鼓声惊天动地。主持人百灵鸟说：“各位来宾，大家好，我宣布：动物运动会现在开始，第一项，跑步100米，参赛者兔子、马。”说着，兔子威武地走进赛场，小马也跟着走进来。“预备、跑。”裁判一叫，小马、兔子，飞快地跑起来。最后，兔子比小马快了两步，取得了胜利。接着举行了跑步400米，参赛者：豹子、老虎。裁判员梅花鹿一声令下，豹子飞快的向前跑来，老虎不甘示弱，但没跑几步就累倒了，豹子轻松地取得第一，豹子开心得一蹦三尺高。第三项是跳高，分别是长颈鹿、松鼠。尽管松鼠长得不高，但取得了胜利，主持人百灵鸟说：“第四项，爬树比赛，参赛者猴子、猫。”枪声一响，台下响起了响亮的喊声：“加油！加油！”猴子灵敏地向上爬，猫也不落后，使劲地往上爬。最后猴子以6秒取得了胜利，猴子的啦啦队一声欢呼跑过来拥抱着猴子，猫则在一旁垂头丧气。运动会最后一项是垒球，参赛者当然是狮子和大象啦，比赛一开始，狮子拿着垒球用尽力气一甩，哇！它把垒球甩到了第二片草地上，成绩是7。68米，大象也不错，达到了7。65米，最终还是狮子赢了。好多动物都庆幸赛前自己没白练习，有名次的动物都得到一张奖状，运动会在欢笑声中结束了。

这次运动会，既锻炼身体，增强体质，又让动物们过得开开心心，还告诉动物们“一分辛劳一分收获”这个道理，真是一举三得。