初中学习的滋味范文（24篇）
不论是在学习、工作还是生活中，总结都是一种必要的行为。在写总结时，我们应该注重突出自己的优点和亮点，同时也要坦诚面对不足和问题。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。
初中学习的滋味篇一
我家的墙壁上贴着许多我的绘画作品，从刚开始的简单线条画，到后来学的多个物体重叠画。看着它们呢，心头会涌上学画过程中的酸甜苦辣。
苦
刚开始学习素描的时候，正值盛夏。老师叫我们画直线条，要求一笔到位，还给我们示范了“横、竖、左斜竖、右斜竖”。我一看这么简单，拿起铅笔就练。“呲”一声，啊，画歪了。又试了几次，线条还是像毛毛虫一样不听使唤，老师画得可是笔直有力呢！我又试着画了几次，还是老样子。这时老师走了过来，看了看我的笔画，毫不客气地说：“不合格，重画！”听了老师的呵斥，我对自己更加严格，擦擦额头上、鼻尖上、手心里渗出的汗水，继续埋头练习。这滋味真是“苦”啊！
酸
有一次，老师布置了一张线条练习和一张画长方体的作业。我那天去上课才想起来，支支吾吾地说：“老师……。我今天作业……没有画。”老师说：“你记性怎么这么差，下次给我带来！”老师的批评让我心里和眼睛都酸溜溜的。不过我懂，正是因为这样的严格，我才会进步。
辣
还有一回，老师说，下节课要在班里举行一场素描比赛，要大家做好准备，可是我一回家把什么都忘了。
过了一个星期，比赛开始了，因为我在家什么都没练习过，手法生疏得很，比别的同学差很多，大家看了，都善意地笑了笑，但当时我的脸上火辣辣的，我告诉自己，以后再也不要这样偷懒了！
甜
现在，我的素描有一定水平了。我的作品在班中展览，被同学们称赞。我知道，我所付出的努力和汗水终究是不会被辜负的，看到同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
学习素描的滋味是这样，学习任何东西的滋味都是这样，这样的滋味才最令人回味。
初中学习的滋味篇二
慢慢地，我长大了。在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本，但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。”
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的`时候，我的心中溢满了快乐。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！
我的学习就像五味瓶一样，也是有滋有味的，你相信吗？辣。
今年春天期中考试，由于我贪玩，不好好学习，数学只考了七十八分。我想：回家，这顿揍是肯定免不了的，怎以办？回不回去？我心里矛盾极了，像是有两个小人在打架，一个说：“不能回去，回去屁股肯定开花。”另一个说：“回去吧，要不妈妈得急死。”最终，我选择了回家。我拖着灌了铅的腿，一步步向家里挪去，真希望妈妈忘记考试。我忐忑不安地走进家门，妈妈劈头就问：“考了多少分？”我胆战心惊地说：“78分。”“为什么这么少？”妈妈声音提高了八度。我嗫嚅地说：“因为、因为我没好好学……”没等我说完，妈妈的巴掌已经落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天气越来越热，我每天闷在房间里学习、做资料。小朋友们在外面玩得热火朝天、呼天喊地，而我挥汗如雨，虽然有电风扇吹着，汗水仍然顺着脸颊流下来，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考试了，我原本以为这次能考好，可卷子发下来，81分，我傻了眼。
期末考试终于到了。我看着试卷，既对它充满希望，又充满了恐惧……。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
初中学习的滋味篇三
今年春天期中考试，由于我贪玩，不好好学习，数学只考了七十八分。我想：回家，这顿揍是肯定免不了的，怎以办?回不回去?我心里矛盾极了，像是有两个小人在打架，一个说：“不能回去，回去屁股肯定开花。”另一个说：“回去吧，要不妈妈得急死。”最终，我选择了回家。我拖着灌了铅的腿，一步步向家里挪去，真希望妈妈忘记考试。我忐忑不安地走进家门，妈妈劈头就问：“考了多少分?”我胆战心惊地说：“78分。”“为什么这么少?”妈妈声音提高了八度。我嗫嚅地说：“因为、因为我没好好学……”没等我说完，妈妈的巴掌已经落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天气越来越热，我每天闷在房间里学习、做资料。小朋友们在外面玩得热火朝天、呼天喊地，而我挥汗如雨，虽然有电风扇吹着，汗水仍然顺着脸颊流下来，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考试了，我原本以为这次能考好，可卷子发下来，81分，我傻了眼。
期末考试终于到了。我看着试卷，既对它充满希望，又充满了恐惧……。
初中学习的滋味篇四
回家的路上，天阴沉沉的，冷极了！我像一片落叶似的孤零零的在路上飘。总之，路好像变长了······。
不知过了多久，到家了。一进门，第一眼看到的不是丰盛的晚宴，却是母亲忧郁的表情，父亲满脸的失望！到处都是火药味！尽管父母的脸色大为不同，但从他们脸上都可以看到一丝怒气！那怒气只怕只有这句话来概括了——恨铁不成钢！
唉！为什么他们满脸怒气呢？为什么家里到处都是火药味呢？因为我月考成绩相当差！可以说差的太离谱。至于原因嘛，是由于数学太差了！在发下卷的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，才六十分！满分一百二十分！都没及格！
此时此刻，我内心深处只有两个字可以概括，那就是失落！我的心情在此时也达到了最低谷！可也就在此时，一种信念涌上我的心头！那就是用失落做石，用心中的点金之术，将这令人失落的石块儿化为使人勇往直前的金子！
失落的滋味，也许会给人带来短暂的痛苦！但是我们也可以把失落用心中的点金之术将其化腐朽为神奇！过分为成功而感到喜悦也许并不好，而心中一点点的失落的滋味也未必不好。因为过分地为成功而感到喜悦使人心中的虚荣心把成功的喜悦化成失败。但微小的看似无用的失落也许会刺激一下我们的上进心，从而是我们走向成功！
我想：一个人成功的前提，并不是什么高智商，什么特长，什么完美的基础。这些起的作用大概也是微不足道的。真正的前提应该是一颗上进的心！也许有很多人认为自己失败不起！一旦失败，心里便只剩下了失落。认为自己再也站不起来了。我想说：“不！别放弃，用你心中的点金术把心中的失落化腐朽为神奇吧！站起来！你会成功的！”
失落的滋味，在大多数人心里是苦的，酸的，辣的。只有少数人会觉得它是外面包着苦或酸的糖！是甜的！而这部分人便是成功者！
失落的滋味，会给人以启迪。不管目前怎样，去正视它！那么，成功的人就是你！
初中学习的滋味篇五
第一曲：酸英语试卷发下来，我惊呆了，竟然考了前所未有的七十六分。回到家，妈妈的第一句话就是：“乖乖，这次英语考得怎么样？”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差？上课又开小差了吧？这样下去怎么办？你也太粗心了，以后这样可不行……”听了妈妈的这些话，我不由感觉鼻子酸酸的……第二曲：甜虽说长大有一点酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作业写完了。”我一边伸懒腰一边说，“终于可以放松放松拉！”我打开电脑，上创网，进入我的地盘里的我的作文本，一看，哇，我有一篇精华了！耶耶！
初中学习的滋味篇六
大自然里有许多滋味，有苹果的香，梨子的甜，青梅的酸，苦瓜的苦。
学习中也有许多滋味，有苦，有甜，付出才会有收获。
苦――就是留在我们心中难以忘记的一件令人不愉快的事情。像上次，第一次英语小考，我的分数没有及格，后来我整天整夜都想着这件事，在学校里每天闷闷不乐，晚上怎么也睡不着，感觉到了学习中苦的滋味。还有一些也是能尝到学习中苦的滋味的，如被老师批评，对待学习不认真……这些事情虽然一下子就会过去，但是我们还是得铭记在心，汲取上一次得教训，因为失败是成功之母。
甜――就是容易忘记的一件快乐的事情。像这次，在奥数班的段考，我考了110（满分加附加题10分）。回家后，我跟爸爸说，妈妈说，奶奶说，爷爷说……全家人现在无人不知无人不晓，让我感到了学习中甜的滋味。但我也知道不能骄傲，骄傲会使人落后的。打了高分也要再接再厉，更上一层楼。
学习的滋味还有很多种，说也说不完，还得自己去细细品味。
读一本好书，犹如在荒芜的沙漠中，发现一个新的生命：读一本好书，犹如在喧闹的集市中，发现一个安静的角落：读一本好书，犹如在黑暗中发现一丝光芒。在我的成长历程中，书一直陪伴我的左右，使我品尝人生的各个滋味。
读书犹如一节历史课，让我们回顾古时的神话，嫦娥，想必这个名字大家并不陌生，嫦娥，一个神话般的名字，一个温柔可亲的名字，她不怕孤单，寂寞的.长守广寒宫，她不怕辛苦，几十年如一日的守着广寒宫，为百姓解忧，我常常为这个故事感动，所以我誓言也要为百姓，为人民解忧。
读书犹如一节教育课，让我们来接受教育。小时候，我就特别爱看《意林》甚至于睡觉都不愿意手倦抛书，这本书既能让我们看到有意义的教育故事，还能让我们看到令人解神的漫画，难道不是一位教育有方的教育家吗？是他伴着我们成长，和我们度过酸甜苦辣。
读书犹如一节感恩课，让我们学会感恩。走到书架旁，手不知不觉就会拿起《感恩身边的人》那本书，这本书告诉我们，母亲怀胎十月，要感恩母亲，父亲语气虽然强硬，但我们还是要感恩父亲，是您的话语，让我觉得世上真的无难事，只要你肯努力。老师手中的粉笔，教会了我们知识，让我们学会了退一步，海阔天空。
书，犹如一位长者，与他交谈，会让你变得渊博，让你变得见多识广。在酸甜苦辣的成长路中，书陪伴我们走着，愿好书陪我们成长。
有人看了题目一定会问：“读书难道还有滋味？”在这里我要告诉你，读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味，那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣，那么你就会拥有许多知识。到了考试时，假如你有一道题不会，在检查时突然想到在看过的书里有，便用笔写上，这样心里一定会是甜的。交完卷，同学们都愁眉苦脸，焦急地问这道题怎么答，这时你告诉他们，这道题怎么答，他们会怎样高兴，这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他们，不知不觉中，鼻子一酸，就会哭出来，当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你，和你犯的错误差不多时，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己错了，那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷，上课也看，车上也看，晚上打着手电筒还看，那么不仅你的成绩会一落千丈，连眼睛也会变坏的。考试时，老师讲得内容你一无所知，那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭，你的眼睛在不知不觉中就患上了近视，眼前一片朦胧，什么也看不清。父母即便花很多钱，也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后，只好戴上一副眼镜，从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时，你可就要后悔莫及了，同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说，读书的滋味是因人而异的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去选。
初中学习的滋味篇七
成长如同打翻的五味瓶，让我们尝到不同的滋味；成长如同绚丽的画笔，把我们的生活描绘得五颜六色。
成长是酸的，随着年龄的增加，学业的难度也在增加。在一次期末考试中，我考砸了，在学校被老师训，在家里被妈妈骂，我的心充满了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含着一颗青橄榄，想想功课一直像小时简单多好。
成长是甜的，成长中，翅膀在长硬，交往也在增多。和同学们嗨的时候，冒着老师的批评，我们奔跑着，一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动，风是甜的，笑声是甜的，嘴里像含着一颗幸福快乐的糖，成长多好！
成长是苦的，因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候，我见妈妈太忙，就自愿帮妈妈干活，妈妈说我又乖又懂事；有的时候，妈妈负担重，让我去帮她干活，最后说我越帮越忙，让我有苦说不出。有的时候，作业繁多，我做得脖子酸痛，手指发麻，但也不能放弃。在这些时候，我嘴里宛如含着苦瓜，可是回味总是那么甘甜，因为我知道，我们辛苦后，可以得到丰硕，可口的果实。
成长也是辣的。它像我们的青春一样，有时我们开怀大笑，自由自在；有时我们干脆利落，做事毫不犹豫；而有时我们也会有一点小小的叛逆，做事我行我素。是的，这时我们嘴里含着辣，我们有时觉得好吃，有时觉得很辣，这是青春的激情。
成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流，现在的我既想找回以前的快乐，又想体会以后各种各样新的滋味。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中学习的滋味篇八
儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求，比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜——甜甜的。
小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了，妈妈冲了苦甘冲剂让我喝，品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法，我确始终不喝。后来，还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法，边表扬边鼓掌，还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药——苦苦的。
在幼儿园里我是个听话的孩子，我写的数字、画的画总会受到老师的表扬，每每老师收拾餐桌，打扫卫生时，我总会在旁边帮忙，如：摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢，我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样——爽爽的。
时间一天天过去了，我上了小学，记得第一次考试，考了87分，没想到第一次考试就这么不理想，迈着沉重的脚步回到家，妈妈看到卷子后显然生气了，瞪大了眼睛盯着我说：“第一次考试就考成这样，以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中，我低着头一句话也不说，一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂——酸酸的，一直酸到心里。
成长的滋味多种多样，我还在不断的长大，还有更多的滋味等着我细细的去品尝!
初中学习的滋味篇九
慢慢地，我长大了。在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本，但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。”（初中作文）。
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的.地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候，我的心中溢满了快乐。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”
初中学习的滋味篇十
炎热的酷暑，那股热浪连喜爱夏天的蝉儿也逃之夭夭。穿梭树林间的我，试着能不能找出些消失无影踪的小动物们的蛛丝马迹，可是夏天的“热忱”让我们快要如水般从人间蒸发，就算我是冷笑话大王也没办法招架，也只能任由夏天宰割；我们一群人口干舌燥，在热浪的“洗礼”下，我们能说是“脱水完成”，个个跟木乃伊没两样，多么渴望有小叮当能伸出援手，把我们从热浪中给救出来！
走着走着，来到一座场景壮观的西瓜田，翠绿的大西瓜，好像一颗大翡翠，让我们惊叹不已！倪爷爷是这块西瓜田的主人，他看见我们在夏天的“照顾”下，惨不忍睹的狼狈样后，十分好心的请我们吃西瓜。鲜红多汁的果肉，才一口就把我们从“脱水状态”给拯救出来；再吃一口，夏天的热浪瞬间消散，哇！复活了！西瓜万岁！虽然无法找出小动物们的踪迹，不过可以吃到这么好吃的西瓜真是太好运了，此时的西瓜是我最难忘的滋味。
太阳西下，倦鸟归巢。欢乐的`时光总是过得特别快；相反的，在热浪“细心照顾”下，时间却过得超级无敌慢！我们一群人拿着吃剩的西瓜向和蔼可亲的倪爷爷说再见后，便有点不舍的转身离去。
在回家的路上，大口吃着西瓜，甜蜜蜜的西瓜汁沾满了我们的嘴巴，甚至还满到溢出来，“哇，哇！”不管哇几次都嫌不够，世上怎么会有那么好吃的西瓜，连我们这群“肉食动物”都爱不释“口”，而且还让我们从此爱上西瓜。不过当然不只西瓜，在那之后我们就常常去倪爷爷那报到，所以尝到更多鲜甜多汁的水果，水果的滋味真是令人幸福不已啊！就像倪爷爷和蔼可亲的笑容。
初中学习的滋味篇十一
学习就是学习，有滋味吗？有，不仅四味俱全，还很浓郁。
酸
在我二年级的时候，虽然很努力，可成绩总是超不过我们班的小a。
在一次期中考试前，我和妈妈打过赌：我要考得比小a高，妈妈就奖励给我一本书。我要考得比小a低，我回来就要享受一顿“试卷大餐”。于是，在那场至关重要的考试中，我得了98分，小a得了99分。我不甘心，拿出小a的试卷和我的试卷对比了好一阵子，我发现了我和小a有题不一样，我又验算了一遍，发现小a的错了。我兴高采烈地拿出给老师，（那题正好是1。5分），老师却说：“无所谓了，知道错了就行。”啊，什么，但这场考试可对我来说是很“有所谓”的呀！我顿时感到心里酸溜溜的。
甜
记得四年级时，老师令我前去参加写字比赛。我虽然怕不行，可不敢不从，好在比赛还在几十天后，我只好一写完作业就开始练字，因为我知我临场发挥的本领不好，就只好用硬法——苦练，在不知不觉中，到比赛的那天，我也练得炉火纯青，可因比赛紧张了一点，只得了三等奖，可我心里还是有些甜。
苦
三年级时，我很羡慕小c的那只钢笔，上面是晶蓝的，太阳射在上面，还闪闪发光，我做梦也想得到。于是有一天，一个小铺终于购进了那只钢笔，我急忙拿了钱买下了那只笔。下午到了学校，我拿出了那只笔，刚想向同学们炫耀一下，小c看见了，急忙把笔一下抢过，还骂我：“你说你，拿我笔还不跟我说声，害我找了好久，你……”苍天啊，大地啊，为什么我买的时候他就丢了笔呢？虽然那只笔不值几个钱，只是我觉得太苦了。
辣
下课了，我刚和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了过来，说：“你说你，真是的，班干部本来就该以身作则，你还在玩，不知道羞愧吗……”，听了班主任一连串的话，我的脸不经辣乎乎的。
学习也有滋味，如果你细细品尝，一定能感到其中的奥妙。
初中学习的滋味篇十二
考试失利，我们会面对父母，老师的责备及失望，面对同学不可思议的眼光，面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的，我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的，我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要着火，连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味，真辣！
学习的滋味，犹如一杯清茶，细细品茗，苦中带甜；学习的滋味，犹如一杯鸡尾酒，酸酸甜甜，令人回味无穷；学习的滋味，犹如一支笔，蘸上点颜料，画出美好的彩虹，一起展望未来！
初中学习的滋味篇十三
人生就像一道精心烹调的菜，故事与历程就是调味料，不一样的故事与历程会调出不一样的滋味，因此人生需要细细品味！
初中的生活远比小学辛苦，不仅课目多了，作业也同样多了。这天中午，我回到家马上开始匆匆吃午饭，刚吃完，我就准备走了，心里也十分着急，因为作业还没写完呢，想着得快点到学校写，可是刚要走，就被妈妈叫住了，只见她微怒地说：“你这么早去学校干什么？是不是在外面鬼混？”听了这话，我心那叫一个委屈，我气愤的想：我哪有闲工夫玩，我只想快点写作业。可是妈妈根本不会那么想，她只认为我不用功学习。
就这样，我站在那儿一动不动，妈妈也絮絮不止地说个不停，只见她怒气冲冲地一直说：“你看你成绩比小学成绩下降了那么多，看你以后怎么办！”我的心里难受极了，我很想告诉妈妈初中和小学不一样，我也用心去学了，可这话到了嘴边，去又说不出口，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
过了好一会妈妈的唠叨才停了下来，我才能得以“解放”。到了学校，我一整天下来，心情都被乌云掩盖，我一直不解妈妈为什么非要这么逼着我？这些烦心事一直伴随着我直到晚自修下课，到了放学时间，我看见大家都兴高采烈地想快点回家，我的脚就像灌了铅，怎么也走不动，一直过了很久，我也艰难地走到家。
走进家里，才发现他们都已经安然入睡，我来到自己的房间才看见一碗桂圆汤，我一阵沉默，心里充满了甜蜜，是妈吗怕我喝不到滋补的桂圆汤，特意留了一碗，还一直帮我热着，可是我想到这心里一阵酸楚，心想：妈妈对我那么好，可我却……她关心我的学习也是为我将来好我不该那样想，我应该理解妈妈的。我喝这热乎乎的桂圆汤，我尝到了母爱的滋味，是微苦，却又特别甜蜜的。
这母爱的滋味是那样美妙，也许我还未真正品出来……。
初中学习的滋味篇十四
滋味，本来指食物的味道，可是我认为学习和食物一样，充满了酸甜和苦涩。
父母对我的期望很大，从小就培养我，给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”，练习册堆得像小山似的。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍，我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课，做题，再上课。有时为背一篇英语课文，为解一道数学难题，我抓耳挠腮，头也越来越迷糊，心里仿佛有一团杂草破土而出，又像是一团乱麻梳理不清，我也开始打退堂鼓了，心里想：这苦日子什么时候熬出头呀！妈妈的一句话点醒了我，妈妈说：“学习就是苦差事，好成绩要靠平时的积累与自己的努力，只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”
从那以后，慢慢地，我找到了适合自己的学习方法，也感到学习并不苦。每次遇到困难，我都尽力去稳定我的心，对不懂的问题一定要想方设法弄懂，每次熟练地背完一篇英语课文，做对一道数学难题，一气呵成写完一篇。
作文。
那快乐、高兴劲就甭提了这时我苦涩的心突然尝到了甜味。
学习就是有苦有乐，有酸有甜，有泪有笑，学习的滋味五味俱全，它们一道伴随着我健康、快乐的成长！
初中学习的滋味篇十五
人人肯定都获过奖。都非常的高兴。但是没有获过奖，就会不高兴。我就获过很多奖，这都是我下了功夫才得的奖。从一年级到四年级，我都还记得一共有多少张，好像一共有三十五张吧。让我来跟你们说一说我是怎样获这么多奖吧。
在我们的学校里，每次获奖，学校都会发奖状，有时候获大奖，还会发礼品。有一次我们学校举行了一场珠心算大赛，我也参加了。一、二、三、四、五年级都要参加。到了四年级上台的`时候，我非常的紧张，吓得汗都出来了。当台上只剩下三个人的时候，我只害怕我得不了第一。我突然想起妈妈对我说的话，她说：“没事，放轻松。”最后我得了第一名。我非常的高兴。当学校发奖的那一天，我更激动了。我发了一个保温杯和一张奖状。我高高兴兴的回到了家，妈妈看见我带着奖状回来了。说：“你真棒。”还给我竖起了大母指。还有一次是运动会的时候。当时我正好发烧了，非常的难受。老师居然让我参加了800米跑步和跳远。跑步得我第一，跳远得了第二。我真为我感到惊讶！就这样，我又得了两个奖状和一个本子。我感冒了还能得奖，真是不可思议。妈妈又夸我说：“你真厉害。”
原来，这就是获奖的滋味，这么的是太棒了，我以后一定要好好学校，天天向上，多获一些奖。
初中学习的滋味篇十六
成长中，总会有酸、甜、苦、辣。有时会让我回味无穷，只有亲身经历，才会有所感悟。
去年，我的钢琴老师让我去参加汉诺威贝多芬国际音乐节暨音乐大赛，而且直接参加总决赛。于是我在家里拼命练习。
到了决赛那天，我怀着既紧张又激动的心情来到了会场，本来激动的心情一下子全部都消失了，整个音乐厅里的选手脸上全部都挂着严肃、紧张而沉着的表情，让我不由自主地害怕起来。我的'心砰砰直跳，背后出了一身冷汗，好像在不断催促：“我要赶快比完就能逃离这个可怕的地方了！”
可是，事情并非是我想的那样，我是最后一个演奏的啊！老天爷就像是故意捉弄我一样，弄得我也无可奈何。随后，我平复了一下我那害怕的心情，走上台，优雅地弹了起来。
比赛完毕后，我回到了家，心中的大石头落了地。可是我还是很担心我的成绩，妈妈安慰我：“心怡，你尽了你最大的努力，就算不获奖也没关系，你仍然是妈妈心目中最棒的！”我听了觉得心里暖暖的。
两周后，妈妈接到了电话，她听着听着就心花怒放。妈妈听完电话兴高采烈地对我说：“心怡，你之前的钢琴比赛荣获一等奖啊！”“什么？一等奖！”我兴奋地一蹦三尺高。那天下午，我们收到了一个又大又美的奖杯，我感到无比的光荣和自豪。
这难道不是一次“甜”的经历吗？
初中学习的滋味篇十七
发烧的滋味前天下午，经过一场激烈的篮球赛，我热得汗流浃背，满脸通红，我顺手把外套一脱，就开始和同学们兴奋地侃起球技来，我侃得手舞足蹈，把妈妈的嘱咐“春天温差大，最容易感冒，热了千万别脱衣服”早就抛到九霄云外去了。没想到可恶的感冒病毒竟然就在这时悄悄地向我发起了偷袭，平时抵抗力很强的我竟然被它偷袭成功了！
哎，感冒病菌一旦在我身上大模大样地安营扎寨，那可就不得了了！
昨天一大早,我就感觉特别难受，鼻子不通气，嗓子又疼又哑，头昏昏沉沉，浑身软绵绵的，会不会发烧了?带着疑问,我还是硬称着去了学校。第一节课只是头晕得难受,第二节课勉强对付过去,痛苦的第三节课到了，我满脸通红，头疼欲裂，鼻子里像塞了一块海绵似的，连呼吸都有点困难，嗓子发痒，总想咳嗽，四肢乏力，整个人好像在云里雾里漫游似的，老师在讲些什么，我压根儿都没听进去，只好极不情愿地请假了。
这可把妈妈急坏了，她连忙请了假，匆匆忙忙地带我到去医院打针。到了医院，一量体温，竟然有39度。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，忙得不可开交：一会儿给我买药，一会儿催我喝水，一会儿又摸摸我的额头……配好了药，我只得硬着头皮跟着妈妈磨磨蹭蹭地挪到了注射室。一进门，只见一排排座位上早已坐了很多人，一股呛人的药水味扑鼻而来。马上就要挨那痛苦的一针了，我吓得赶紧双眼一闭，咬紧牙关，横下心来把手伸给护士阿姨。“别怕,我的小小男子汉!”妈妈轻轻地拍了一下我的背，我的害怕情绪才稍微减轻了些。我眯着眼，用眼睛的余光偷偷地瞟了一眼我那只可怜的手，又赶紧闭上眼睛。开始，只觉得护士阿姨用酒精药棉在手背上消毒，凉丝丝的，接着一下钻心的疼痛，我痛得紧皱眉头，龇牙咧嘴。挂好了药瓶，坐到了椅子上，我开始在心里默默地祈祷：“仁慈的药水啊，快点显灵吧，快点和病菌开战吧，快把它们全体杀个片甲不留吧！
”可是药水仿佛不懂我的心思似的，仍然一滴一滴慢吞吞地流着。好不容易才挨到整瓶冰冷的液体全流进我的血管。
晚上睡觉时，我乘机钻进了妈妈温暖的被窝。妈妈一会儿摸摸我的头，一会儿拍拍我的背。我感到温暖极了！
可是麻烦又来了。躺在床上，我辗转反侧，怎么呼吸都不顺畅，鼻子都一直堵塞着，有时鼻涕还会自动流出来。我只能张着嘴，舌头像小狗一样伸着，艰难地用嘴巴呼吸。真担心，万一有什么东西掉爬到我张开的嘴巴里，那后果就不堪设想了。我连忙闭上了嘴巴。可闭上嘴巴就没法呼吸了，我只得又张着嘴巴睡觉。就这么一张一合了不知多少次，究竟什么时候睡着的，连我自己也不知道了。今天，妈妈又抽出时间陪我去医院打针。在妈妈的精心照顾下，我逐渐恢复了体力，脸色开始有点红润了，可妈妈的脸色却有点苍白，眼睛还布满了血丝。
发烧的滋味真是太痛苦了，今后我一定要注意冷暖平衡，不随意脱衣服，不给妈妈添麻烦。妈妈，谢谢您！
相信您的儿子一定会加倍努力学习来回报您对我无微不至的爱！
初中学习的滋味篇十八
那是我和外婆的照片，外婆笑的很美。但是一根根银丝已占满她的双鬓，岁月也腐蚀了她年轻的容颜。
前年，我回了一趟家乡。看见了许久不见的外婆。外婆激动的抱住了我，虽然她强笑，但我还是看见了她眼中氤氲的泪水，那是思念的心流淌而出的血。
我笑了，转过头对外婆说：“外婆家还是这么漂亮，外婆真厉害。”
可是，再快乐的风景也有凋零的时候。
那天，天下了很大的雨，把院子里的花儿摧残的不堪入目，一向对小花小草喜爱的外婆也没空去理会这些了。因为，我要走了，我要离开外婆了。
站在人山人海的车站，看着川流不息的人，泪水不自觉的流了下来，和着飞舞的雨，淹没在。
离别的情绪里……。
如今又是花开的时候吧，外婆，院子里的花开了吗?
朋友，聪明的你能告诉我思念是什么滋味吗?
酸的，对吗?
过着种滋味，在国庆假期间我家来了个新妹妹，我和她第一次见面就玩得很好，可谓是形影不离，但她在屯溪上学，而我在歙县。开学不得不使我们分开，当10月8日那天我要离开她家的前一刻。我从她的声音中听出了她的不舍;从她的目光中看到了期待我下次的出现;从她那只紧握我的手中感觉到我们友谊的分量，很重很重的。坐在车内的我远望着她那远去的背影，一股苦的感觉涌上心头。晚上躺在床上也难以入睡，脑中的记忆犹如放电影一样放着我和她在一起的美好时光，酸酸的感觉，让人想哭的感觉。
是迫不及待的，对吗?作文。
就像我想见妹妹一样，只有等你有了真正的朋友，当你们要分离时，你才会明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得这是星期五的早晨，同样是背起书包，但至少会更加轻松，因为我知道，我的好朋友还在那个学校里等着我，等待我们的重逢，这是无法用语言来表达的感觉，有些急切的思想。
思念的感觉一点也不好受，就犹如绚日的太阳蒙上了一片乌云，失去了灿烂的关芒。
哦!原来不用聪明的你给我答案。思念的滋味是尝不尽的滋味，有酸，有甜，也有苦……。
彦蝶，不要思念，
下个星期6的誓言，姐姐已经记在心中，每个星期6的探望，将是姐姐的作业中最重要的一个任务。
思念是幸福，寂寞的味道。
思念是一种幸福，让人陶醉;思念是一种牵挂，让人痴迷;思念是一种关怀，让人温馨;思念是一种心境，让人甜蜜。思念是一件用爱编织的外套，让人感觉温暖;思念是一条用心编织的围巾，让人感觉贴心;思念是一双用情编织的手套，让人感觉温和。思念是无论何时何地都不离不弃的守望。
思念如满山遍野的杜鹃花，一簇簇，像一片片红霞，散落在心坎上，像一团团火焰，映红了幽静的心房。思念，如一缕清风，轻轻地拂过你的脸庞，带给你春的馨香;如一朵白云，悄悄地飘在你的头顶上，带给你夏的阴凉;如一片红叶，徐徐地落在你的肩上，带给你秋的金黄;如一缕阳光，暖暖地爬上你的额角，带给你冬的宁静与安详!
思念如一首动听歌，唱着无限的眷念：一路，一路，一路，从泥泞到风景，曾经的辛苦，还历历在目。过去的始终过去了，未来的还是未来。我曾经问你未来的颜色，你指着那片雨后的天，我轻轻微笑仰起脸，发誓要把它印在心里面。多年后我曾爱笑的脸颊，偶尔也挂着眼泪一串，可你送我的那片蔚蓝，陪伴我从来都不怕孤单。生命完美的答案，无非走过没有遗憾，有时也忧伤也很失落，心头风雨经过，只要天空又成深蓝色，所有阴霾就都散了。伸向远方的路载满幸福，伴着淡淡的苦，勇敢的心总让人羡慕，擦干模糊的眼睛，又是天晴。而，思念却如影，随行!
就这样的爱上了淡淡的蓝，淡淡的风轻云淡，淡淡的海波嬉浪，还有淡淡的多愁善感……渐渐的喜欢一个人，安静的沉思……那思绪离开躯体，开始远远的旅行，风淡淡的，心情淡淡的……花开花落，那么美丽而又短暂，四处散发着淡淡的清香，而我总是来不及珍惜，有些事情却悄悄的变成了回忆……有些人，有些事，不是来得太早了，就是来得太晚了……命运有时候就是这样的，无奈而又可笑。
在寂寞的安静中思绪飘出身体之外，飘浮在空气之中。如缕缕的烟雾在空旷中徘徊，缱绻着寂寞的魅力。寂寞中脑海里会曼妙出许多浪漫的情节，海边夕阳下相拥的静坐，枫林中牵手的漫步，相对时的盈盈复脉脉。这些美丽的情节，都是让自己的心幸福得像是在等待一场即将怒放的昙花，虽然是瞬间的感受，但整个过程的心情都是激动的。
回忆又像一支笔，没有颜色却有清楚的字体，随着时间它越来越灰，收藏在一本没有结局的日记里!是啊，回忆是一种模糊的东西，记性好的人会记住人生起起落落的点点滴滴，独自细细品味;记性差的人只记住事情的些许片段，却也美化了现实;不管回忆是完好无缺还是残缺不全，重要的是面对它的想法和做法。而，在自制的日记里，就在于如何让自己打从心底陶醉起来。
悄悄地，就这样喜欢上寂寞，更多的时候喜欢一个人寂寞中的思念和牵挂。喜欢得深了就爱上了寂寞的味道，空气里弥漫着淡淡的幸福的气息。夜很深，思念也很深，寂寞依然无边!
原来，思念是幸福寂寞的味道!
这件事发生在秋天，发生在那个让游子落泪、让离人惜别的秋天……。
——题记。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!作文。
天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……”
离别真像舒婷说的“蓓蕾一般默默地等待，夕阳一样遥远的注目。流出来的，却始终是两行泪珠”吗?人非草木，孰能无情?用一个月的时间来培养感情，早已足够，更何况你又是那样的优秀。你就像一个唯美主义者，无论是外表还是内心，无论是理智还是情感。
记得自己在受到挫折之后，总是想哭，在那个心灰意冷的时候，是你送来了一缕缕阳光并告诉我，“学生的天职是学习;从哪里摔倒，再从哪里爬起来，你将更强大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面对惨淡的人生”以及“不经风雨，怎见彩虹”的人生哲理。
回首一个月的点点滴滴，真的，忘不了你的谆谆教导，忘不了课堂上你那激情四射的神情……但现在我要说声“再见”，可是我依旧盼望着，喊你一声“王老师”。
羡慕你能在一群小鸡中，张开并不丰满的双翼，以并不丰富的人生经验，充当母鸡;佩服你在一个硕大的讲台上滑倒七次后，仍能镇静如初;你本应成熟却又显得十分幼稚：将调皮的数学课代表逼到墙角处，做出打人状，在围观者的一片惊叹声中，无奈的接受“一岁半”的昵称;你总是西装革履，一袭黑衣，在不知不觉中又笑纳了“黑蚂蚁”的雅号。
你在我们眼中，是兄长，是老师，但你还是一个大学生，你必须回到师院完成学业，在与你相处的最后时光里，几个男生死死地围住你，不想让你走，可现实又是残酷的，于是大家只能在周末的时候，和你去逛美食城，看昆虫展。当我们分别时，我在心中默念着：“ade，黑蚂蚁;ade，一岁半。”
是啊，月有阴晴圆缺，人也有悲欢离合啊!此事古难全，我只能但愿人长久，千里共婵娟。
一个实习老师以他的勤勉，能干、阳光、善解人意赢得了全班同学的敬爱与尊重，作者以饱含深情的笔触、形象生动的文字抒写了这一鲜活的人物形象，文中诸多诗词的引用更渲染了“秋天的思念”，也彰显了作者的不凡才情。
思念，在红心李成熟的季节。
寄往天堂的思念5。
傍晚坐在阳台上看着满天的星星，一闪一闪串成一连连的像银链似的。我爱数星星虽然我也知道那满天的星星怎么能让我数清呢?想着想着就想起了小时候爱我和我一起数星星的爷爷，我的眼泪不自觉的已滑落在脸颊流到嘴里湿润了心。
我看着黑天，星星也越变越模糊。传说心地善良的人死后会被天使接往天堂，那么爷爷是在天堂吗?不，我应该坚信爷爷会在天堂守护着我们。尽管天堂与我们有一道打不开的门扇。但我知道天堂的爷爷一定会很幸福。我想起了爷爷心里无比的伤痛，爷爷临终前我都没来的及见他最后一面。当得知爷爷逝世的噩耗后我失声痛哭。我第一次感受到了失去亲人的痛苦，那滋味比针扎进心脏还要痛苦。我撕心裂肺的哭泣，那怕是惊天地泣鬼神也没将爷爷唤回。我始终不相信往日高大健壮的爷爷会突然离我而去，当在医院看见爷爷瘦的只剩下皮包骨是我的心好痛好痛。
记忆是一张挂满风铃的卷帘，藏不了回味里的一丝痕迹。心里的羽翼，划破着伤痛的记忆;昨日的泪水，激起心中的涟漪。也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在对时间老人的对视中我们从来都不是赢家。
流走的是沙，留下的是那抹不去的思念。
淡然的忧伤。谱成了一首首淡淡的歌。
很怕一个人孤独，却执著于一个人寂寞。
雄鹰的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是阳光普照，
江河的幸福是百舸争流，
---而我们的幸福却是多姿多彩的。
幸福是什么，幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”的牵挂，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
爷爷说我生活在一个幸福的年代，爷爷的话我信，爷爷说他生活的年代，因为物质资料匮乏，吃饱肚子是最大的幸福，而现在人与人和谐相处是最大的幸福，一方有难八方支援是幸福，今年五月，汶川发生大地震，有多少人参加了这次救灾活动，又有多少人掏出自己为数不多的薪水，奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁，将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在，亲人的关怀，朋友的问候，行人善意的提醒，都是一种幸福，我望着高远的晴空，感受秋的雍容，我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的静谧，我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾，感受自然的生机，我觉得和谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初中学习的滋味篇十九
望着眼前的分数，我顿时惊愕了。想起当初自己曾经说过，“我能考上高中！”但是在今天看来，我确实在众人眼中夸下海口，撒下一个弥天大谎。再众目睽睽之中，我读到了一丝“另类的嘲笑”，或许，他们更有资格来嘲笑我这个落败的小鸟。因为我曾经在众人中信誓旦旦地许下一种诺言。
见习的岁月，我几乎可以说每一次都在懊悔中度过。一个有骨气，自强不息的人是可以“被别人瞧得起”，可以驾驭梦想成功的人。但是无一例外，这些在我这个“另类败类”身上是提炼不出“真金”的，只有“杂质的碎石”。而这些，却总能成为我作文里面的活生生的素材。
吸取成功人士的精华，在增长自己的阅历中的过程中我发现。不少成功人士都是先付出后享受，犹如汗水与果实成“过程”之正比。相比之下，我觉得集资的付出简直是天壤之别。我可以告诉自己，我必须走出这重悔恨了。如果天天浸在苦海里，那么带给自己心灵上的却是无尽的悔恨。或许这是一种生活中的缺憾，既然已经发生了，那么我就应该让他过去吧！未来的路还很长，如果我们自己可以把这种缺憾化为来自类心真正的一种特殊的力量，那没这种缺憾可以弥补于他日“梦想之花”盛开。田震的一首歌――《风雨彩虹，铿锵玫瑰》中，有几句歌词写的非常好。“一切美好只是昨日沉醉／淡淡苦涩才是今天滋味／想想明天又是雨晒风吹再苦再累无惧无畏／身上的痛让我难以入睡／脚下的路还有更多的累／追逐梦想总是百转千回／无怨无悔从容面对／风雨彩虹铿锵玫瑰／再多忧伤再多痛苦自己去背。”细细咀嚼与品味，我们可以尝出人生百味。总之，梦想成功=1%天赋+10%面对失败的态度与过程中的挫折+20%自信+69%后天的努力月付出。
“世上无难事，只怕有心人，”“一切皆有可能！”“只有付出，才有回报！”，等一系列诸多名言激励着我们，让我们扬起自信的风帆，始向成功的彼岸！但希望不要不付诸与实际且让希望化为一江春水向东流！
初中学习的滋味篇二十
在我们的生活中会发生许多的事情，它们可能会使你心焦，烦闷。有一些事则可以使你成长，它们会让你明白更多道理，它们是你在成长中的指南针！
一天放学，我极不情愿地走出校门，告诉了爸爸我不能再低的分数后，被爸爸狠狠地批评了一顿，回到家，又被妈妈批评了，其实我既悲伤又委屈。那天是周五，后面两天，我一直努力在复习，因为下周二那天，妈妈要去参加家长会！周一语文课上，老师让我们考第八单元卷子，我以往考试时，从来没有如此紧张，就像有千万只小鹿在我心中乱跳。开始，我十分认真地答题，直到答完最后一题，开始写作文了，我抬头一看表，完了！时间快到了，于是我奋笔疾书用最快的速度写完了作文。由于质量不好，我心里隐隐不安。
周二下午，老师收走了我的语文书，我以为老师要查同学的.笔记告诉家长。此时我心里又十分不安，可我也做好笔记了呀？想到这里我悬着的心放下了。放学了，我以为要被狠批呢！结果妈妈却笑着走了出来，说我语文书笔记很全。八单元试卷也做的不错。此时我想到了我做笔记和做八单元卷子时的态度，顿时心里五味杂陈。
这件事使我明白——凡事一定要做好自己的本分，才会心安理得，一旦自己不努力，糊弄了，就一定会付出代价。
忐忑不安的滋味可真不好受！
初中学习的滋味篇二十一
梦醒，已是上午，我还沉浸在梦里那美妙的音乐中，一溜小跑到窗旁探头一看，它们却不在了。是啊，几天前，连续的大雨冲垮了它们心爱的房子，他们不得不离去，我凝视着窗外，仿佛看到了它们离去时对这里的'不舍和依恋。或许，在几月前也是一场大雨让它们来到这里，在这里建立起自己的家园，几月后一场大雨又将它们带往别处。
“它们还会回来的。”不知何时，爸爸已站在我身后，我顾不上惊愕，忙问：“真的么，它们还会回来吗？”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸没再说话，只是默默地点了点头，眼神里是满满的肯定。“它们一定会回来的。”我低下头，喃喃地自语着。再仰头时，眼神里，也充满了肯定。
初中学习的滋味篇二十二
时间的指南针在旋转，时间的马车在前进。但思绪飞到了那个夏天，甜甜的味道涌上心头。
我一离开学校，就骑马回了老家。一回到家，我就把车停了下来，奶奶跑到了机房。一边喊着“乖乖”，一边又帮我背书包。心里甜甜的。
晚上睡觉是大问题。老家的蚊子肯定练过几套中国功夫，对农药之类的完全免疫。我想和奶奶一起睡，但是睡觉的时候，我会试着抓住脉搏。于是他催促地上的人。奶奶打不过我，就帮我铺地毯。伴随着蚊子的嗡嗡声和电扇的呼呼声，我睡着了。
“啪啪”！蚊子！蚊子为什么咬我？我愤怒地扇了我一巴掌。过了一段时间，可能是累了，渐渐又睡着了。
过了一会儿，感觉好像没有蚊子了。但是如果你有如果你没有，你可以听到你耳朵里缓慢但温暖的喘息声。是奶奶吗？还是我产生幻觉了？这样的问题闪过我的脑海。没有追求这个问题的答案，我又睡着了。享受这个安静甜蜜的夜晚。
第二天。我一睁开眼睛，就看到奶奶安详地躺在我身边。他的脸安详而美丽。右手紧紧握住小风扇。
昨晚是奶奶吗？奶奶有没有起来帮我用小风扇驱蚊？看到粉丝，心里的'疑问都有了答案。心里不仅有一丝甜蜜，还有一种苦恼和不宽容的感觉。
初中学习的滋味篇二十三
我尝到了失败的滋味。失败对我来说，似乎感到有点意外，但我的确尝到了那苦涩的、而又难以入“胃”的滋味。
在初中升学摸底考试的那天，我还沉浸在考入省重点中学的喜悦中，考试已经悄悄地来临了。而我却只把它看作是一次小小的测验，简直是“张飞吃豆腐――小菜一碟，没有95也有90分。紧张、兴奋的时刻到了。老师发下了一张张试卷。我拿起我最爱的派克钢笔，开始在试卷上“龙飞凤舞”起来。前面的基础题我三下五除二一下就搞定了。这时，最后面的作文题难住了我。它出了一幅图，让我体会其含义，写出自己的感受。这类作文可是我的软肋啊！我只好拼命地挠头，挠啊挠啊，硬是想不出怎么写。时间一分一秒地溜走了。看看身旁的同学，都写了大半了。而我，却才写了两三行。我真是急得像热锅上的蚂蚁。我只好拼命地赶了。赶啊，赶啊，终于在交卷前30秒赶完了。我活动活动了手指，收好东西，准备交卷。“丁零零……”一阵刺耳的铃声响起，我缓缓地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。等待的日子是漫长的。但这次不算是等待，倒可以说是在逃避。但事实还是事实，卷子终于发了。因为我作文离题，使我丢失了宝贵的35分，总分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，压得人喘不过气来。我想哭、想说、想喊，大声喊出我的不满。但这些一无一点用处。
天越发地黑暗，心更加地乱，失败的滋味令人心碎。但，明天，正是辉煌的开端。我要以这次失败作为教训，向着我的目标努力前进！
初中学习的滋味篇二十四
我的生活已经被快给吞没了，也许是我习惯了吧。但是，我如果静静地思考一会儿，就会沉浸在一个悠闲而不匆忙的世界，慢。
我，要品尝慢的滋味！
我想，慢是一种幽静。独自漫步在小路上、林荫小道上，散一散心，把一些不愉快先放一放。古话说：“缓慢就是稳妥”。偶尔会传来一些小鸟的叫声，声音虽不大，但却非常清纯，这是大自然献给我们最好的礼物吧！风，加杂在鸟叫里，美好还在继续。它拂过我的脸颊，温柔地跟我打招呼，我拿着画板，坐在一丛绿荫中，阳光微微照射，我闭上双眼，静静感受这种独一无二的美。
我轻轻提起笔，画下这迷人到令人陶醉的.画面。
享受着慢，哪怕是一瞬间，也不介意。
我想，慢也非常幸福，非常欢快，为何不好好享受呢？
